一个过来人国将获得者的总结

第一篇：一个过来人国将获得者的总结

摘要：

本文通过三个方面对2010年10月份参加的数学建模进行实践与反思。

第一个方面是本次数学建模自我反思，第二个是对数学建模的再次认识，第三个是数学建模的实际意义。从而以本次数学建模比赛为基础，对本团队所写的论文进行分析点评，以及对自己参加本次比赛的一些感触和收获进行总结。

关键词：自我反思，再次认识，实际意义

数学模型是对于现实世界的一个特定对象，一个特定目的，根据特有的内在规律，做出一些必要的假设，运用适当的数学工具，得到一个数学结构．

简单地说：就是系统的某种特征的本质的数学表达式（或是用数学术语对部分现实世界的描述），即用数学式子（如函数、图形、代数方程、微分方程、积分方程、差分方程等）来描述（表述、模拟）所研究的客观对象或系统在某一方面的存在规律． 数学建模是利用数学方法解决实际问题的一种实践．即通过抽象、简化、假设、引进变量等处理过程后，将实际问题用数学方式表达，建立起数学模型，然后运用先进的数学方法及计算机技术进行求解．数学建模其实并不是什么新东西，可以说有了数学并需要用数学去解决实际问题，就一定要用数学的语言、方法去近似地刻画该实际问题，这种刻划的数学表述的就是一个数学模型，其过程就是数学建模的过程．数学模型一经提出，就要用一定的技术手段（计算、证明等）来求解并验证，其中大量的计算往往是必不可少的，高性能的计算机的出现使数学建模这一方法如虎添翼似的得到了飞速的发展，掀起一个**．

数学建模将各种知识综合应用于解决实际问题中，是培养和提高同学们应用所学知识分析问题、解决问题的能力的必备手段之一.一、本次数学建模自我反思

1、比赛论文简介

本次数学建模比赛的论文主题是“2010年上海世博会对旅游产业影响力的定量评估”。

以“城市，让生活更美好”为主题的上海世博会以其空前的规模和影响力，必定对其举办地——上海市的经济、社会、文化和环境产生巨大的推动作用。全世界的189个国家和57个国际组织，超过200万志愿者人数，预计7000万人次参观人数对上海的旅游业的直接推动作用是显而易见的。这种推动作用可以通过对旅游业的投入资产和收益资产的分析来进行定量评估，从而体现世博会对旅游业的影响力大小。比赛论文以大量的官方公布数据（1982—2010年5月）为基础，首先对上海市政府在承办和举办期（2002—2010年）中对世博旅游的投资总额进行科学的推算，接着分析各类旅游投资对上海旅游收益的影响，得出世博旅游投资对旅游业的增量关系。此外通过分析还得到GDP增长和旅游外汇收入之间是符合线性关系的，另外我们还定义了旅游外汇收入对GDP的影响率，分析得到世博申办期和世博筹备期的影响率。由此得到筹备期的贡献率是申报期贡献率的3.4倍，以此来反应世博旅游对上海市GDP的贡献有着显著的增长。最后比赛论文采用模糊层次分析法进行定量研究世世博对旅游业的影响，计算出其模糊层次综合评价结果为max=0.4539。因此，按照最大隶属原则，得到世博会对旅游业的影响较大。

2、比赛论文优缺点分析

优点：

（1）论文规范，实际，符合数学建模竞赛的比赛规定。

（2）论文中所用到的方法以及思考的过程适用于一切同类问题，及本论文具有可推广性，有实际意义。

缺点：

（1）论文使用了大量的分析性话语，有悖本次竞赛的要求，利用数据反映问题。

（2）论文的数据均来自网上，可靠性不是很高，由于数据也具有不完整性，部分数据来自拟合。

3、比赛的总体分析

（1）成员的分工

本次比赛总共有3个人组成一队。我们组的分工是一名资料收集员，一名程序员，一名论文撰写员。总体来说，分工比较明确。可惜的是，我们由于第一次接触数学建模，所以在程序的编写可能难度比较大，以及对于问题的思考可能不够深入。

二、对数学建模的再次认识

1、团队合作的重要性

首先，一个团队由3个人构成，3个人必须分工明确并且对于不同的分工也最好是精通的。在分工明确的基础上，也应该相互帮助，减少队友的负担。团队精神是一个团队取得比赛胜利的关键。队友之间应该相互扶持，相互体谅，相互鼓励，相互督促，我们不是孤军奋战，即使一篇论文犯了一个严重的错误，这也不是一个人的原因，这是一个团队，在一个团队中，没有自我，只有集体。

然后撰写论文的过程中，每个人可能都持有不同的意见，因此团队讨论也十分重要。在讨论的过程中，思想的火花一次又一次的碰擦，会产生更多的创新的点子，使论文更上一个层次，结构更加严谨，从多方面考虑问题。但是思想的磨合还是要有限度的，在规定的时间里要想有一篇完整的论文，必须首先确定本次论文的主题，不能无休止的讨论一个问题，要有轻有重，分清枝干，然后有层次的讨论，在意见始终不同意的情况下，撰写论文者必须得统一一个观点。

最后的是每个队员都得有信心，遇到再大的困难也要有勇气坚持下去。其实想要取得胜利的先决条件就是每个队员要有毅力和决心。

2、论文写作的重视

论文写作是建模最后的一环，也是最关键的一环。一篇优秀的论文首先给人的感觉是逻辑清晰、有条理；其次，论文在语言上的表述也很重要，要注意用词的准确性。分析要中肯、确切。相关术语要专业、内行；原理要准确、明晰；表述要简单、明了、直观，便于比较分析；数值结果表示也要精心设计表格，尽量用数形结合的方式阐述求解的过程和步骤。另外，一篇好的论文应有闪光点，有自己的特色和创新点，有自己的想法和思考。

论文最重要的一部分是摘要。对于一个审阅的人来说，首先看的就是摘要，他通过摘要来了解整篇论文的问题、思想、方法和结果。因此摘要是整篇文章的精华。摘要不要过于冗杂，取精华，并且不要用太多的专业术语，要使人能一眼就看懂，一眼就知道里面写的什么。并且在摘要中最好可以体现出本论文的特色，这样更能吸引读者的注意。

论文的主题部分写的要条理清晰，最好分层次来写。在写参考文献时，一定要注意。所有的参考文献都必须要注明出来。论文写作中要注意尽量使用图表，少用解释性的文字，一个图表比一大堆文字更能清晰的解释一个事物，图文并茂可以减少评委的视力负担。（王长有，骆智伟：《数学建模的认识与体会》重庆邮电大学学报（自然科学版）增刊 2008年6月）

3、指导教师的指导

一个优秀的指导教师在很多方面都能给你很大的帮助。指导教师不需要全程陪同你写论文，但可以在你开始写论文时给你一个很好的建议，在你思考的时候给你一个正确的方向，在你写完论文以后给你提出些你看不到的论文中的错误。在写论文的过程中也要多与导师交流，不至于出现什么大的错误，以至于最后白忙一场。

三、数学建模的实际意义

1、对社会

对处于当今这个时代的人们来说，无论其研究领域如何，都面临着以某种方式的计算机化，并且同时数学应用的份量只能是愈来愈重，不会愈来愈轻，这一点是不会有什么争议的。但是为了把一个问题输入计算机并有效地找出它的解，必须首先把问题抽象化。为此需要建立一个模型。在处理模型之前，又必须把模型数学化，这就是数学建模。考虑到社会日益增长的需求和计算机技术的飞速发展，预示着全世界各大学数学教学环境将发生重大的变化，可以说除了变化的时间和程度会有所不同，没有哪个国家能够逃避这场由计算机**以及现代数学创新性的应用所促成的变革风潮。数学本身在过去的三、四十年里经历了一场脱胎换骨的变革，其创新性和激动人心的程度丝毫不亚于广为人知的生物学和计算机**。而这些变革不论是对于纯数学理论还是应用数学都有着重大的影响 , 并且改变了数学原来的面貌。泛而言之，如计算理论、统计学方法、运筹学和最优化理论、数理逻辑、信息与密码学、数值模拟和蒙特卡罗方法、组合算法、数论的应用、数据结构、虚拟现实、模式识别、图象直观化、感觉过程、计算机图形学、新几何学、微分几何、随机分析、数据仓库技术、金融工程、动态系统、动力系统、分形理论、模糊系统、混沌系统、决策论、博弈论、专家系统、层次分析、人工智能、机器证明、系统可靠性、学习自适应系统、数字化地球和数字化战场等等，从图象数据压缩存储技术直到不稳定性系统的理论模型，而不管这种不稳定是发生于证券交易市场还是太阳系里，这些都足以显示出数学自身面貌焕然一新，即使计算机的飞速发展也籍助数学之力殊大。可以说，没有生机勃勃的现代数学，现代科学技术是很难想象的。而所有这些都是从建立数学模型开始的，由此，数学建模的作用和威力可略见一斑。(孔庆兰，许世蒙，张玉忠：《略谈对数学建模意义的认识》曲阜师范大学学报第26卷第三期 2000年7月)

2、对当代大学生

数学建模让学生在乐趣中学到知识技能，有利于学生的身心健康，帮助学生对所学的知识进行消化、归纳、运用，形成认知结构，并将知识内化为能力态度、信念和思维方式，进而提高学生适应教学的能力。通过数学建模，让学生发现所学知识的不足，使学生产生强烈的学习愿望，帮助学生建立起一种学习数学的良性循环，激励学生的学习积极性和主动性强化学习动力。(苏有慧，李小玲，王胜奎：《数学建模在高师学生素质教育中的作用》甘肃教育学院学报（自然科学版）第14卷增刊1 2000年6月)

参考文献：

【1】孔庆兰，许世蒙，张玉忠：《略谈对数学建模意义的认识》曲阜师范大学学报第26卷第三期 2000年7月

【2】苏有慧，李小玲，王胜奎：《数学建模在高师学生素质教育中的作用》甘肃教育学院学报（自然科学版）第14卷增刊1 2000年6月

【3】王长有，骆智伟：《数学建模的认识与体会》重庆邮电大学学报（自然科学版）增刊 2008年6月

第二篇：一个过来人对专升本的总结

步步升专升本过来人总结的专升本计算机公共课易考易错考点100条

1.UPS是指不间断电源

2.微型计算机的性能主要是由CPU的性能来评价 3.微型计算机中存储数据的最小单位是位

4.在计算机领域，所谓“裸机”是指没有安装任何软件的计算机 5.在微型计算机使用过程中，不可带电插拔各类接口卡

6.为了获得WINDOWS帮助，必须通过下面途径：在“开始”菜单中运行“帮助”命令;选择桌面并按F1键

7.WINDOWS98中文输入法的安装：按“开始”→“设置”→“控制面板”→“输入法”→“添加”的顺序操作

8.在windows中，以.SYS的文件是不能直接运行的

9.WORD中，单击工具栏上的“插入表格”按钮，显示原始插入表格有四行五列 10.Word中，左右页面边距是指正文到纸的左右两边之间的距离

11.在WORD中，窗口下拉菜单底部所显示的文件名是打开所有文件的文件名 12.在WORD 中查找和替换正文时 若操作错误可用“撤销”来恢复 13.在WORD 编辑时 文字下面有红色波浪下划线表示可能是拼写错误 14.WORD选择框经常显示一些单位 单位做大的是IN 15.WORD文档中，每个段落都有自己的文档标记，段落标记的位置在段落的结尾处

16.WORD具有分栏功能 分栏是各栏的宽度可以不同 17.EXCEL的类型有.XLS.XLT.XLW 18.在EXCEL中 工作表的每个单元格中最多可以输入32000个字符 19.在EXCEL中 修改工作表的的标签名称 1 选择“格式”中“工作表”，然后重命名2鼠标右击工作表标签选择重命名3 鼠标双击工作表标签名称处 20.单元格A7是公式=SUM(A2:A6)，将该公式复制到单元格E7中的公式为=SUM(E2:E6)21.在EXCEL中 输入当天的日期 CTRL+(22.电子邮件采用的传输协议时SMTP 23.在选择MODEM时 一是要考虑传输速率 二是要考虑与HAYES产品的兼容2 24.网络互连设备在不同的网络间存储并转发分组 必要的时候可以通过网关进行网络协议的转换

25.EXCHANG中 用于保存姓名 电话号码和其他冠以EMAI和传真的收件人的相关信息的是 personal Addres Book, 26.要更改EXCHANG的配置 必须打开配置面板中的 电子邮件

27.微机中汉字处理代码极其相互关系 汉字输入时采用输入码 汉字输出打印采用点阵吗 存储和处理时采用机内码

28.在EXCEL中 对窗口的冻结分为 水平冻结 垂直冻结 水平和垂直冻结 29.磁盘碎片整理程序 磁盘扫描程序 磁盘清理程序 是WINDOWS98系统工具的实用程序

30.文档中个选择一行 可以按下DEL ENTER BACKSPACE 删除 31.www.xiexiebang.com中的qdinfo是指91．（）

A：主机名B：单位名C：类型名D：国家代码

92． 若要插入一张工作表，93． 首先应单击工作表标94． 签来选定工作表，95． 然后选择（）菜单中的（）命令

A：“插入”，工作表 B：“插入”，图表 C：“编辑”，填充 D：“编辑”，复制

6．在“文件”菜单中列出已使用的文件，这些文件数目的设置在（）菜单里。

A、视图 B、工具 C、查看 D、编辑 7．下列关于操作系统的叙述中，正确的是（）A． 操作系统是软件和硬件之间的接口。

B． 操作系统是源程序和目标C． 程序之间的接口。D． 操作系统是用户和计算机之间的接口。E． 操作系统是外设和主机之间的接口。9．Bit的意思是（）

A．字 B．字长Ｃ．字节Ｄ．二进制位 10．将源程序转换成目标程序的是（）

Ａ．调试程序Ｂ．解释程序 Ｃ．编译程序Ｄ．编辑程序 11．下列切换应用程序的方法中，不正确的是（）

Ａ．单击任务栏上应用程序的图标． Ｂ．使用Ａlt+Tab键

Ｃ．使用Alt+Esc键 D．在开始菜单中选择相应的应用程序图标． 12．选中一段文字后，工具栏上的“字号”工具按钮显示为“四号”字，说明（）Ａ．选中的文字其字号设置为＂四号＂字． Ｂ．Ｗord默认的字号为＂四号＂字． Ｃ．要将选中的文字设置为＂四号＂字． Ｄ．Ｗord默认的字号为＂五号＂字． 13．下面叙述错误的是（）

Ａ．工作簿以文件形式存在磁盘上，工作表是不单独存盘的． Ｂ．工作表以文件的形式存在磁盘上．

Ｃ．一个工作簿可以同时打开多个工作表．

Ｄ．一个工作簿打开和默认工作表数可以由用户自定，但最多不超过２５５个． 14.在单元格中输入公式8*6的方法，下面的说法中正确的是（）Ａ．先输入一个单引号’，然后输入=8*6 B.直接输入=8*6 C.先输入一个双引号＂，然后输入=8*6 D.用鼠标单击编辑栏中的=,然后输入=8*6 15.若一个单元格区域表示为Ｄ４：Ｆ８，则该单元格区域包含（）个单元格． Ａ．４个 Ｂ．８个 Ｃ．３２个Ｄ．１５个 16．Ｅxcel工作簿存盘时,默认的扩展名为()A..ppt B..xls C..doc D..txt 17.在Excel中,下列()不是单元格引用运算符.A.冒号 B.空格 C.分号 D.逗号

18.希望只显示数据清单”学生成绩表”中计算机文化基础课成绩大于等于120分的记录,可以使用()命令.A.查找 B.全屏显示 C.自动筛选 D.数据透视表

19.以下四个操作系统，（）是一种常见的网络操作系统。

A．MS-DOS B.NetWare C.Windows 2000 Professional D.Windows 98 20.Internet中电子邮件地址由用户名和主机名两部分组成，两部分之间用---------符号隔开。

A．：// B./ C.D.@ 21.个人用户通过拨号方式连入Internet网，常要购买（）A．集线器 B.路由器 C.网卡 D.调制解调器

22．如果电子邮件到达时，你的电脑没有开机，那么电子邮件将---------A．退回给发信人 B.保存在服务商的主机上 C．过一会对方再重新发送 D.永远不再发送

23．Internet中人们常用域名表示主机，但在实际处理中，须由（）将域名翻译成IP地址。

A．TCP/IP B.www.xiexiebang.com、.sys、.exe的文件。

14、()用来约束网络从业人员的言行，指导他们的思想的一整套到的规范。

15、可以在企业内部网络和因特网之间实施安全侧略的系统是()

16、建立演示文稿的方法有内容提示向导、()、空演示文稿三类方法。

17、网页的布局一般通过()和()来实现。

18、由许多个专题讨论组组成的集合成为()，类似于一个公告板。

19、计算机网络按照逻辑功能来分，可以分为()和()20、()命令用于监测网络连接是否正常，()命令用于查看计算机网络配置情况

升本考试计算机模拟试题 Word部分

一、单选题

1.在Word中，能够显示图形、图片的视图方式是________。(A)普通视图(B)页面视图(C)大纲视图(D)阅读版式视图 2.下列说法中，正确的是________。

(A)Word中的工具栏不能移动(B)Word中的工具栏不能添加(C)不能删除系统的工具栏(D)工具按钮不能复制 3.关于退出Word的下列说法中，错误的是________。(A)“文件”-“关闭”(B)Alt+F4

(C)单击标题栏右端的关闭按钮(D)双击控制按钮 4.文件菜单底部所列最近使用过的文档个数为________。(A)4(B)9(C)15(D)7 5.选择“窗口”—“新建窗口”后，在两个窗口中________。

(A)只有原来的窗口中有文档的内容(B)只有新建的窗口中有文档的内容(C)两个窗口中都有文档的内容(D)两个窗口中都没有文档的内容 6.三击鼠标，可以选取________。

(A)一个单词(B)一个整段(C)全文(D)整页 7.在编辑状态下，按Delete键则会________。(A)删除光标前的一个字符(B)删除光标后的一个字符(C)删除光标前的全部字符(D)删除光标后的全部字符 8.进入Word，未进行任何操作，则________。(A)撤消无效，恢复无效(B)撤消有效，恢复无效(C)撤消无效，恢复有效(D)撤消有效，恢复有效 9.其形状不是三角形的缩进标志的是________。(A)首行缩进(B)悬挂缩进(C)左缩进(D)右缩进 10.以下关于节的描述中正确的是________。

(A)一节可以包括一页或多页(B)一页之间不可以分节(C)节是章的下一级标题(D)一节是一个新的段落

二、填空题

1.在Word的各种视图中，是Word2003新增视图方式的是________视图，能够进行打印的是________视图。

2.Word窗口由四部分组成，分别是标题栏、________、工具栏和________。3.在Word中新建文档的快捷键为________，打开文档的快捷键为________，保存文档的快捷键为________，打印的快捷键为________。

4.在“编辑”菜单中，查找的快捷键为________，替换的快捷键为________，定位的快捷键为________。

5.如果要输入⊿这个符号，则要选择________菜单下的________选项。6.在选定栏中，双击鼠标，可以选取________。7.快捷键Ctrl+PageDown的作用是________。

8.要选择文字的效果，需选择________菜单下的选项。

9.________格式刷，才能多次使用，不使用，则需按________键才能取消。10.悬挂缩进位于水平标尺的________，其形状是________。11.需插入分页符，则需选择________菜单下的________选项。

12.能够显示页眉和页脚的视图方式为________视图，能够编辑页眉和页脚的视图方式为________视图。

13.模板文件的扩展名为________，向导文件的扩展名为________。14.拆分表格的快捷键为________。

15.两个单元格合并后，其中的内容会________。16.图片的插入方式有________和浮动两种方式。

17.插入域的快捷键为________，切换当前域的域代码和域结果的快捷键为________。

18.宏有两种建立方式，一种是录制宏，另一种是________。参考答案

一、单选题 1-5 BCAAC 6-10 BBACA

二、填空题

1.阅读版式视图、打印预览视图 2.菜单栏、状态栏

3.Ctrl+N、Ctrl+O、Ctrl+S、Ctrl+P 4.Ctrl+F、Ctrl+H、Ctrl+G 5.插入、符号 6.整个段落 7.移到下页顶端 8.格式、字体 9.双击

10.左端、正三角形 11.插入、分隔符 12.页面、页眉和页脚 13..dot、.wiz 14.Ctrl+Shift+Enter 15.在一个单元格中 16.嵌入

17.Ctrl+F9、Shift++F9 18.用VB编辑器编写

专升本模拟试题——计算机

一、单项选择题（每题四项备选答案中只有一个正确。每题2分，共计40分）1.电子计算机主要是以【 】划分发展阶段的。

A)集成电路 B)电子元件 C)电子管 D)晶件管 2.在下列各种设备中，读取数据快慢的顺序为【 】。

A)RAM、Cache、硬盘、软盘 B)Cache、RAM、硬盘、软盘 C)Cache、硬盘、RAM、软盘 D)RAM、硬盘、软盘、Cache 3.高级语言程序要成为计算机能执行的程序，必须通过的两个步骤【 】。A)编译、连接 B)编辑、调试 C)生成文件、排错 D)翻译、调入内存

4.十进制数“0.7109375”所对应的二进制数是【 】。

A)0.1011001 B)0.0100111 C)0.1011011 D)0.1010011 5.将二进制数101111101.0101转换成八进制数是【 】。A)155.11 B)555.21 C)575.24 D)155.21 6.下面关于使用磁盘碎片工具整理文件碎片的叙述正确的是【 】。A)保证了文件的存储和磁盘空闲空间的连续性 B)合并磁盘上的空闲空间

C)将碎片收集起来，形成可以使用的完整的空间 D)对整理后的文件读出时间比整理前的读出时间长

7.下面选项中不属于Windows98的主要特点的是【 】。A)引入了文件夹，并支持长文件名 B)支持即插即用 C)可作为网络*作系统 D)强大的联网功能 8.关于Windows98系统窗口的描述中，不正确的是【 】。A)窗口可以有工具栏，工具栏中的每个按钮都代表一条命令 B)在Windows98中，启动一个应用程序，就打开了一个窗口 C)不一定每个应用程序都能建立多个文档窗口 D)一个应用程序窗口只能显示一个文档窗口

9.在Word中，如果表格框架是用虚线表示的，那么实际打印出来的表格将是【 】。

A)没有任何边框 B)边框线是虚线 C)边框线是实线 D)只有4个周边线

10.在Word中，对一些目标进行选择定位，以下说法正确的是【 】。A)只能对文本字符定位 B)对页、行、书签、批注都可以定位 C)无法对图片定位 D)无法对脚注定位 11.在Word中，设置段落的缩进的正确*作是【 】。

A)在“工具”菜单中选择“选项”，再选择“视图”并作相应的选择

B)在“编辑”菜单中选择“定位”，再选择“定位目标”并作相应的选择 C)在“格式”菜单中选择“段落”，再选择“缩进与间距”并作相应的选择 D)在“格式”菜单中选择“制表符”，再在其对话框中作相应的选择 12.下面对Excel的表格功能描述中，【 】是错误的。

A)在单元格中可以放置图形 B)可以对表格中的数据进行排序 C)不可以对表格中的数据进行计算 D)可以用表格数据生成统计图表 13.单元格内输入了“=工资!B5”，其中“工资”是【 】的名字。A)工作簿 B)工作表 C)单元格区域 D)单元格

14.在Excel中，计算工作表A1-A10数值的总和，使用的函数是【 】。A)SUM（A1：A10）B)AVE（A1：A10）C)MIN（A1：A10）D)COUNT（A1：A10）

15.在Excel中，对数据库进行条件筛选时，下面关于条件区域的叙述中错误的是【 】。

A)条件区域必须有字段名行

B)条件区域中不同行的单元格之间进行“或”运算 C)条件区域中不同列之间进行与“运算”

D)条件区域中可以包含空行或空列，只要包含的单元格中为“空” 16.在Excel中，设B3单元中的数值为20，在C3、D4单元格中分别输入=“B3”+8和=B3+8，则【 】。

A)C3单元与D4单元格中均显示28 B)C3单元格中显示#VALUE！，D4单元格中显示28 C)C3单元格中显示20，D4单元格中显示8 D)C3单元格显示20，D4单元格中显示#VALUE！17.计算机网络是按照【 】相互通信的。

A)信息交换方式 B)传输装置 C)网络协议 D)分类标准 18.下列入网方式中，【 】方式不需要IP地址。

A)拨号连接终端 B)PPP C)局域网 D)分组网连接 19.拥有计算机并以拨号方式接入Internet，用户需要使用【 】设备。A)鼠标 B)CD-ROM C)Modem D)网卡 20.【 】的集合称为网络体系结构。

A)数据处理设备和数据通信设备 B)通信子网和资源子网

C)层和协议 D)通信线路和通信控制处理机

二、多项选择题（每题五项备选答案中有多个正确。每题2分，共计20分）1.Word97中的“剪贴板”工具可在[ ]移动或复制文本与图形。A．文档内 B．文档间 C．应用程序间 D．任意系统中 2.关于网络协议，下面说法正确的是[ ]。

A．协议决定网络的体系结构 B．协议决定网络的功能 C．协议决定组网设备 D．协议决定网络传输电缆 3.关于Internet，下面说法正确的是[ ]。

A．只有通过中国电信的ChinaNet7才能接入Internet B．一台PC机欲接入Internet，必须配置TCP/IP C．Internet是由许多网络互联组成的 D．Internet无国界

4.计算机硬件的性能主要取决于[ ]。

A、字长 B、运算速度 C、内存容量 D、打印机配置

5、Windows98常见的窗口类型有[ ]。

A、文档窗口 B、应用程序窗口 C、对话框窗口 D、命令窗口

6、在Excel97中，可选取[ ]。

A、一个单元格 B、多个单元格 C、连续单元格 D、不连续单元格

7、关于Excel的网格线，正确的说法是[ ]。A、固有特征，不能改变 B、只有这一种形式 C、还可以设置颜色 D、可以取消网格线 8．磁盘扫描程序的主要功能有[ ]。

A．检测文件及文件夹是否有错 B．对硬盘的碎片进行整理 C．扫描磁盘表面，检测是否有错误 D．压缩磁盘文件 9.word中排序依据的类型有[ ]。

A．拼音 B．数字 C．日期 D．笔划 10.下列属于多媒体计算机系统的组成的有[ ]。A．声卡 B．音箱 C．视频卡 D．光驱

三、判断题（判断每题正误。每题2分，共计20分）

1.决定计算机计算精度的主要技术指标是计算机的存储容量。()2.在Excel中,图表一旦建立,其标题的字体、字形是不可改变的。()3.Excel 中的工作簿是工作表的集合。()4.UNIX是一种多用户单任务的*作系统。()5.汇编语言和机器语言都属于低级语言,之所以称为低级语言是因为用它们编写的程序可以被计算机直接识别执行。()6.在Windows 的资源管理器中不能查看磁盘的剩余空间。()7.在汉字系统中,我国国标汉字一律是按拼音顺序排列的。()8.运算器只能进行算术运算。（）Window.s *作系统允许 一台计算机同时安装多个打印驱动程序，并和多台打印机相联。但默认的打印机只有一台。()10.Word的“自动更正”功能仅可替换文字，不可替换图像。()

（二）在以下各题中，如果要用到数据表SPXS.DBF和SPKC.DBF的表结构和数据，均以下表为准。使用的数据，不考虑各程序运行间的影响。SPXS.DBF

编号(C,4)商品名(C,8)品牌名(C,8)单价(N,8,2)销售量(N,3)A001 彩电 北京18 1700.00 2 B001 电冰箱 长岭185 1800.00 1 B002 电冰箱 上菱180 2000.00 2 A002 彩电 黄河18 1750.00 2 B003 电冰箱 美菱180 1650.00 2 SPKC.DBF

编号(C,4)库存量(N,3)库存总值(N,9,2)A001 20 B001 12 B002 10 A002 15 B003 8

四、填空题（将正确答案填写在答题卡的相应位置上，每空2分，共计10分）41.关系模型的一个关系可用一张二维表来表示，它相当于Visual Foxpro中的一个__________。

42.当前数据表中有N条记录，若想在3号记录后增加一条新记录，在执行命令GO 3后，在执行命令__________。43.用ACCEPT命令接受的数据类型是__________。

44.不允许在记录中出现重复索引值的索引是__________。

45.一个数据库文件中的所有备注字段的内容都存储在同一个__________文件中。

五、阅读程序题（阅读下列程序，将正确的运行结果填写在答题卡的相应位置上。每题3分，共计24 46.USE SPXS SET FILTER TO 商品名=“电冰箱” STORE 0 TO S,N LOCATE ALL FOR 销售量>1 DO WHILE.NOT.EOF()S=S+单价*销售量 N=N+销售量 CONTINUE END USE ?“销售量=”+STR(N，2)+“，销售额=”+STR(S,8,2)RETURN 程序的运行结果为：__________ 47.SET TALK OFF USE SPXS SUM 销售量*单价 TO A1 FOR 单价>1750 AVERAGE 销售量TO A2 FOR 单价<=1750 ?A1,A2 USE 程序的运行结果为：___________ 48.SET TALK OFF USE SPXS INDEX ON 商品名+STR(销售量)TO XSPH GO TOP SKIP 2 DISPLAY USE 程序的运行结果为：___________ 49.INPUT “输入阶乘数：”TO N x=1 i=1 j=1 DO WHILE.T.DO WHILE j<=i x=x*j j=j+1 ENDDO ?STR(i,2)+”!=”,x i=i+1 IF i>n EXIT ENDIF ENDDO 假定输入值为3，运行结果为：__________ 50.A=1 B=2 DO WHILE A<5 X=A*B ?STR(A,1)+‟*‟+STR(B,1)+‟=‟ ??X A=A+1 B=B+1 ENDDO 程序运行的结果为：___________ 51.CLEAR X=3 DO WHILE.T.X=X+1 IF X=INT(X/3)*3 ?X ELSE LOOP ENDIF IF X>10 EXIT ENDIF ENDDO RETURN 52.CLEAR STOR 2 TO B,D STOR 1 TO A,C DO SUB WITH A,B,C,D ?D STOR 3 TO A2,A4 STOR 1 TO A1,A3 DO SUB WITH A1,A2,A3,A4 ?A4 DO SUB WITH 6,8,10,D ?D PROC SUB PARA A,B,C,D D=B*B-4*A*C DO CASE CASE D<0 D=100 CASE D>0 D=200 CASE D=0 D=10 ENDCASE RETUEN 程序运行的结果为：___________ 53.SET TALK OFF SELECT 1 USE SPXS INDEX ON 编号 TO SPXS SELECT 2 USE SPKC SET RELATION TO 编号 INTO A REPLACE ALL 库存总量 WITH 库存量*A->单价 GO BOTTOM DISPLAY USE 程序运行的结果为：___________

六、完善程序题（请在答题卡相应的位置上填写正确的语句，使程序完整。每题3分，共计24分）

54.显示数据表中销售单价最高的记录。USE SPXS 最高销售单价=单价 DO WHILE __________ IF 单价>最高销售单价 最高销售单价=单价 ENDIF SKIP ENDDO ? “最高销售单价为：”，最高销售单价 55.通过连接的方法生成新的数据表SP1.DBF，其中包含所有电冰箱商品的编号、品牌名、单价、销售量、库存量。SET TALK OFF SELE 1 USE SPXS INDEX ON 编号 TO BH1 SELE 2 USE SPKC INDEX ON 编号 TO BH2 JOIN WITH ________________________________________________ USE SP1 LIST COLSE ALL SET TALK ON 56.逐条显示SPXS.DBF中所有彩电商品的记录。SET TALK OFF USE SPXS.DBF DO WHILE.NOT.EOF()IF 商品名=“彩电” SKIP __________ ENDIF DISPLAY WAIT “按任意键继续！” SKIP ENDDO USE RENTURN 57.计算1+2+....+100。SET TALK OFF CLEAR S=0 I=1 DO WHILE __________ S=S+I I=I+1 ENDDO ?”S=”,S

SET TALK ON 58.打印下列图形。* ** *** **** ***** SET TALK OFF I=1 DO WHILE I<=5 J=1 DO WHILE J<=I ??”*” Y=Y+1 ENDDO __________ I=I+1 ENDDO RETURN 59.计算1到20种所有奇数的和。SET TALK OFF S=0 N=1 DO WHILE N<=20 IF _________ S=S+N ENDIF N=N+1 ENDDO ?S RETURN 60.用SQL语言查询单价大于1700.00的商品名、品牌名、销售量，并打印输出。SET TALK OFF CLEAR SELECT _________________________________________ USE 61.用SQL语言查询所有商品的平均单价。SET TALK OFF CLEAR SELECT _________________________________________ USE

七、程序改错题

62.查找输入姓名相应的记录。(1)SET TALK OFF(2)USE RS(3)INDEX ON XM TO XM(4)ACCEPT “请输入姓名：”TO MSM

(5)SEEK &MSM(6)IF EOF()(7)?“姓名：”+XM+“性别：”+XB+“工作单位”+DW(8)ELSE(9)?“无此人记录！”

(10)ENDIF USE 错误的行是：___________改为：___________ 63.求1到100整数的立方和。(1)SET TALK OFF(2)CLEAR(3)STORE 0 TO I,S(4)DO WHILE I<=100(5)I=I+1(6)S=S+I^3(7)ENDDO(8)?S 错误的行是：___________改为：___________ 64.密码识别程序。

(1)SET TALK OFF(2)CLEAR(3)ACCEPT “请输入密码：” TO MM(4)IF MM<>12345(5)?“您无权使用该系统”(6)QUIT(7)ELSE(8)?“欢迎您使用本系统”(9)ENDIF(10)SET TALK OFF 错误的行是：___________改为：___________ 65.删除SPXS.DBF中所有彩电的记录。(1)SET TALK OFF(2)USE SPXS(3)DELETE ALL FOR 商品名=“彩电”(4)LIST(5)ZAP(6)USE 错误的行是：___________改为：___________

一、单项选择题（每题四项备选答案中只有一个正确。每题2分，共计40分）1.电子计算机主要是以【 】划分发展阶段的。

A)集成电路 B)电子元件 C)电子管 D)晶件管

2.为解决内存储器与CPU间速度不平衡问题，采用【 】技术。

A)Cache B)RAM C)ROM D)外存

3.把高级语言编写的源程序转换成机器语言的目标程序的软件称为【 】。A)汇编程序 B)源程序 C)数据库应用系统 D)编译程序 4.在微型计算机中，存储数据是以【 】。

A)KB为单位 B)位为单位 C)字长为单位 D)字节为单位 5.与十进制数97等价的八进制数是【 】。

A)1100001 B)141 C)61 D)111 6.在Windows98系统中，下列叙述正确的是【 】。A)只能用鼠标

B)为每一个任务自动建立一个显示窗口，其位置和大小不能改变 C)在不同的磁盘间不能用鼠标拖动文件名的方法实现文件的移动 D)Windows98打开的多个窗口，既可平铺，也可层叠 7.Windows98系统正确关机的过程是【 】。A)在运行Windows98时直接关机

B)关闭所有运行程序，选择“开始”按钮中“关闭系统”菜单，在弹出的对话框中选择“关闭计算机”项

C)先退到Dos系统，再下电关机

D)关闭所有任务栏的窗口后，直接下电关机

8.在Windows98系统时，如果鼠标指针变成“I”形状，则表明【 】。A)当前系统正在访问磁盘

B)当前鼠标指针出现处可接收键盘输入的字符

C)是阻挡符号，指出鼠标指针出现处不能执行某种*作 D)可以移动“资源管理器”中的分隔条

9.在Windows98系统中，有关“回收站”的论述，正确的是【 】。A)“回收站”中的内容将被永久保留 B)“回收站”不占用磁盘空间 C)“回收站”中的内容可以删除 D)“回收站”只能在桌面上找到

10.在Windows98系统中，当应用程序窗口最小化以后，再次打开此应用程序窗口，可以通过【 】。

A)双击应用程序图标 B)文件菜单的运行命令 C)单击最小化后的图标 D)单击桌面的任何地方

11.Office2000组件中用于创建、编制和发布网页的是【 】。A)Word2000 B)Excel2000 C)FrontPage2000 D)Outlook2000 12.下面对Word编辑功能的描述中错误的是【 】。A)Word可以开启多个文档编辑窗口 B)Word可以插入多种类型的图型文件

C)Word可以将多种格式的系统日期、时间插入到光标位置

D)使用“编辑”菜单中的“复制”命令可将已选中的对象拷贝到光标位置

13.在Word中，如果要在一个表格中一次插入5行，正确的*作选择是【 】。A)选择“表格”菜单中的“插入行”命令 B)把插入点放在行尾部，连按5次回车键 C)在“插入”菜单中选择“行数”命令

D)选定5行，选择“表格”菜单中的“插入行”命令

14.在Excel中，在单元格中输入公式时，输入的第一个符号是【 】。A)= B)+ C)-D)$ 15.在Excel工作表中，将C1单元中的公式“=A$1”复制到D2单元后，D2单元中的值将与【 】单元中的值相等。

A)B2 B)A2 C)A1 D)B1 16.在Excel中，对一含标题行的工作表进行排序，当在“排序”对话框中的“当前数据清单”框中选择“没有标题行”选项按钮时，该标题行【 】。A)将参加排序 B)将不参加排序 C)位置总在第一行 D)位置总在倒数第一行 17.在电子邮件中所包含的信息【 】。

A)只能是文字 B)只能是文字与图形图象信息

C)只能是文字与声音信息 D)可以是文字、声音和图形图像信息 18.www.xiexiebang.com B)NET C)EDU D)ORG 20.局域网常用的拓扑结构一般不包括【 】。A)总线形 B)环形 C)网状形 D)星形

多项选择题（每题五项备选答案中有多个正确。每题2分，共计20分）1.下列对第一台电子计算机ENIAC的叙述中，错误的是【 】

A.它的主要元件是电子管和继电器 B.它的主要工作原理是存储程序和程序控制 C.它是1946年在美国发明的 D.它的主要是数据处理 2.在Windows中，桌面是指【 】

A.电脑桌 B.活动窗口 C.窗口、图标和对话框所在的屏幕背景 D.A、B均不正确 3.下列属于系统软件的有【 】

A.UNIX B.DOS C.CAD D.Excel 4.在Windows环境下,假设已经选定文件，以下关于文件管理器进行”复制”*作的叙述中，正确的有【 】

A.直接拖至不同驱动器的图标上 B.按住SHIFT键,拖至不同驱动器的图标上 C.按住CTRL键, 拖至不同驱动器的图标上

D.按住SHIFT键, 然后拖至同一驱动器的另一子目录上

5.在Windows中要更改当前计算机的日期和时间,可以【 】 A.双击任务栏上的时间 B.使用“控制面板”的“区域设置” C.使用附件 D.使用“控制面板”的“日期/时间” 6.下面的说法中，正确的是【 】

A.一个完整的计算机系统由硬件系统和软件系统组成

B.计算机区别与其他计算工具最主要的特点是能存储程序和数据 C.电源关闭后，ROM中的信息会丢失

D.16位的字长计算机能处理的最大数是16位十进制 7.下列 Excel 公式输入的格式中,正确的是【 】 A.=SUM(1,2, …,9,10)B.=SUM(E1：E6)C.=SUM(A1；E7)D.=SUM(“18”,“25”, 7)8.下列软件中，【 】属于系统软件 A.CAD B.Word C.汇编程序 D.C语言编译程序

9.Windows “设置”中的“打印机”命令可以【 】

A.改变打印机的属性 B.打印屏幕信息 C.清除最近使用过的文档 D.添加新的打印机 10.在Word 中，下列有关页边距的说法，正确的是【 】 A.设置页边距影响原有的段落缩进

B.页边距的设置只影响当前页或选定文字所在的页 C.用户可以同时设置左、右、上、下页边距 D.用户可以使用标尺来调整页边距 判断题（判断每题正误。每题2分，共计20分）

1.汉字在计算机中用2个字节编码来表示，每个字节包含4个二进制位。()2.在Excel工作表中，数值型数据的默认对齐格式是左对齐。()3.在计算机系统中扩展名为.TXT的文件是纯文本文件。()4.PowerPoint97只有在大纲视图模式下，才可以改变幻灯片的顺序。（）5.用户连接Internet网可以通过局域网进入和电话拨号直接上网。()6.利用文件传输FTP可以实现不同类型的计算机和不同*作系统之间的文件传输。()7．计算机的存储单元中存储的内容可以是数据和指令。（）√

8．在Excel 97工作表中，单击某有数据的单元格，当鼠标为向左方空心箭头时，仅拖动鼠

标可以移动单元格内数据。（）

9．在Word97编辑状态下，格式刷可以复制段落和文字的格式和内容。（）10．若一台微机感染了病毒,只要删除所有带毒文件，就能消除所有病毒。()

（二）在以下各题中，如果要用到数据表STUDENT.DBF和CLASS.DBF的表结构和数据，均以下表为准。使用的数据，不考虑各程序运行间的影响。STUDENT.DBF

学号(C,5)姓名(C,6)年龄(N,2)性别(C,2)班号(N,1)成绩(N,3)95001 张东 21 男 1 80 95002 王晓虎 22 男 2 75 95003 李明 22 女 2 90 95004 赵友 21 男 3 63 95005 孙越 21 男 3 70 95006 马蓬蓬 19 女 1 90 CLASS.DBF

班号(N,1)系别(C,10)入学日期(D,8)2 计算机 95/09/01 1 机电 95/09/02 3 化工 95/09/03

四、填空题（将正确答案填写在答题卡的相应位置上，每空2分，共计10分）41.数据库应用系统的核心是__________。

42.设置日期格式为年月日的命令是__________。

43.当内存变量与字段变量同名时，可在内存变量名之前加上__________前缀以示区别。44.只能在本程序中使用，不能被更高或更底层的程序使用的变量称为__________。45.函数ROUND(1234.5678,-3)的值为__________。

五、阅读程序题（阅读下列程序，将正确的运行结果填写在答题卡的相应位置上。每题3分，共计24 46.USE STUDENT AVERAGE ALL 年龄TO A1 COUNT TO A2 FOR 性别=“男” ？A1,A2 RETURN 程序的运行结果为：__________ 47.SET TALK OFF USE STUDENT COPY TO STUDENT1 FOR 成绩>85 USE STUDENT1 SKIP DISPLAY FIELDS 学号，姓名，成绩 USE 程序的运行结果为：___________ 48.SET TALK OFF USE STUDENT INDEX ON 成绩 TO CJ GO TOP REPLACE 班号WITH 1 DISPLAY USE 程序的运行结果为：___________ 49.S=‟A-B+C*D‟ L=LEN(S)I=1 DO WHILE I<=L DO CASE CASE CH=‟‟ S=STUFF(S,I,I,‟* *”)I=I+1 L=L+1 CASE CH=‟+‟

S=LEFT(S,I-1)+‟-„+RIGHT(S,I)ENDCASE ENDDO ?‟S=‟,S,‟I=‟,I

运行结果为：__________ 50.CLEAR PUBLIC X,Y X=100 Y=200 DO GC1 ?”X=”,X,”Y=”,Y K=300 DO GC2 ? ”Y=”,Y,”K=”,K PROCEDURE GC1 PRIVATE Y Y=3 DO GC3 X=X*Y RETURN PROCEDURE GC2 K=K+Y DO GC3 K=K+Y RETURN PROCEDURE GC3 Y=2 RETURN 程序运行的结果为：___________ 51.CLEAR A= DO WHILE A<=3 B=0 DO WHILE B<=4 C=1 DO WHILE C<=9 Y=100*A+10*B+C IF Y=2*A+2*B+5*C ?Y ENDIF C=C+1 ENDDO B=B+1 ENDDO A=A+2 ENDDO 程序运行的结果为：___________ 52.SET TALK OFF R=1 DO WHILE R<=3 @R+5,40-R SAY REPLICATE(“^”,2*R-1)R=R+1 ENDDO RETURN 程序运行的结果为：___________ 53.SET TALK OFF SELECT 1 USE STUDENT INDEX ON 班号 TO BH SELECT 2 USE CLASS JOIN WITH A FOR 班号=A->班号 FIELDS A->学号, A->姓名, 系别,入学日期 TO RQ USE RQ DISPLAY CLOSE ALL 程序运行的结果为：___________

六、完善程序题（请在答题卡相应的位置上填写正确的语句，使程序完整。每题3分，共计24分）

54.查询输入姓名的学生入学日期。USE STUDENT INDEX ON 姓名 TO XM ACCEPT “请输入查询学生的姓名：”TO XSXM SEEK XSXM IF __________ DISPLAY FIELDS 姓名,入学日期 ELSE ?“查无此人”

ENDIF 55.显示所有计算机系的学生的姓名、成绩和入学日期。SET TALK OFF SELE 1 USE STUDENT INDEX ON 班号 TO BH1 SELE 2 USE CLASS INDEX ON 班号 TO BH2 SET RELATION TO 班号 INTO A _______________________________ CLOSE ALL SET TALK ON 56.求1+2+3+.....+50的值。SET TALK OFF S=0 __________ S=S+N ENDFOR ?S RENTURN 57.仅接受Y或N的程序，否则程序结束。SET TALK OFF CLEAR DO WHILE.T.WAIT “请输入Y/N”TO YN IF ______________ EXIT ELSE LOOP ENDIF ENDDO SET TALK ON 58.打印下列图形。* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * SET TALK OFF I=1 DO WHILE I<=5 J=1 __________ DO WHILE J<=I ??”*” Y=Y+1 ENDDO ? I=I+1 ENDDO RETURN 59.将输入的三个数由大到小排列起来。SET TALK OFF INPUT “输入第一个数：”TO A INPUT “输入第二个数：”TO B INPUT “输入第三个数：”TO C IF AC ?A,B,C CASE C>A

第三篇：一个过来人的心得体会

一个过来人的心得体会

北京今天的天气还是不错，阳光透过窗子折射进屋，晒在人身上暖暖的，很是舒服。又是一个加班的周末，刚刚忙完手头的活，接到一个远方好友的电话，聊起来说他今年报考公考的事情。放下电话，突然想起好久没有来QZZN，还有一个月不到就要考试了，想想去年的这个时候我紧张备考的情形，想想我来北京已经上班5个月了，真想说声时间真快。想和群里的朋友聊聊，谈谈我的一点想法。

我的一点情况：去年我是第一次参加国考，大体真正准备是在去年的国庆以后，满打满算两月时间。最后的成绩是行测74.5，申论53.5，总分128分，去年的这个成绩我也不知道全国来看是个什么位置，它帮助我顺利进入面试。下面我就说点笔试的情况，面试的心得我准备在笔试成绩出来后和大家分享一下，算是一个迟来的交待。

复习行测的一点想法

说点复习行测的个人体会，09年11月—10年4月我大小参加过5次公考，行测基本是74—80这个区间。

开始复习的时候，就准备了某公、某图、某党史和某华的几本真题讲解，有这样的感受：

1、数量关系部分还有资料分析部分几家的一致性还是很高的，这一部分我想也是我们能有效得分的关键点，存在的争议不大。数字推理有点难度，但是极富规律性，也容易把握；数学运算除极少数小题外，其他还是能迅速得分的；资料分析找准关键词，真正涉及复杂计算的其实并不多，值得我们花点时间。我就是找来往年试题，包括国家的和一些重要省份的，比如江苏、浙江和山东等地的，仔细总结常考类型，这样一练习，考试时候基本上能做对百分之八十，每年新的创新类型不会超过百分之二十的。数学运算也是总结常见题型，弄个小本子把基本的公式熟记下来，再适当练习一下，完全可以解决，太难的考试时候直接放弃。

建议：这一段时间在数学运算、资料分析上狠下功夫，定位关键数据，提高计算能力，争取少失分甚至不失分。资料分析真的是最能拿分的，涉及计算的不多，我考试时候基本上要比试题给出的参考时间多5分钟以上来做这部分，太值得了。迅速定位、粗略计算结合排除OK。

2、图形部分现在能完全做出的我个人觉得挺难的，特别是现在的很多视觉推理，非常有难度，考场上的思维根本发散不开，用什么点、线、角、面、素去分析，也不易得出答案。这一部分，我觉得训练时候没有必要投入很大时间。

建议：这部分现在不要太投入时间，以我五次行测笔试的经历看，意义不大。

3、类比推理、定义判断只要复习的能够形成竞争力的选手而言，差别不是很大。定义判断最简单，找出100道题，掐个时间提出关键词去匹配，就能解决；类比推理更没的说，熟悉题型就可以了，甚至都不需要多加练习；逻辑判断，我找了往年MBA真题学了点逻辑知识，做了题目，这个也不是很难的。

建议：这部分类容应该说是最容易得分的，每个人都容易得分，所以我们的目标就是绝不丢分，绝不和别人拉开差距。最好在做完常识部分后就着手做这部分试题。

4、言语理解和逻辑判断真就是公说公的、婆说婆的了，同一道题目可以有很多答案。逻辑判断存在争议的还少些，特别是言语理解，这个复习我看基本没有什么作用，唯一有的就是心理作用，觉得复习的很多了，做了大量类似的题目，考场上不会觉得陌生。我开始被误导就是还仔细分析答案，对比几家的分析，最后很迷糊，而到了考场上一做题，根本没有那么多时间，完全是跟着语感走。言语理解看了一些常用成语和词语的解释及常用方法，总结历年最常见的考法。选词的部分完全就是跟着语感走，一仔细分析的话那时间就长了，自己就陷进去，没有必要；后面的刚开始还区分什么意在强调、意在说明、主旨、概括最准确的等等。。其实一点必要没有，就是发现很多辅导的把它给零碎化甚至妖魔化，言语理解的表达最重要的就是在最短的时间考察我们的提炼信息的能力，直白的就是我们的第一感。

建议：言语和逻辑的试题现在还是需要大量练习的，收集一下往年的真题，模拟题就别做了，那些不准确，很容易误导人。

5、常识部分能抓住的就是法律常识，这部分也是大头，别的涉及的面很广，国考和省考都不一样，我们备考就看两样法宝了，一是平时的知识面，二就是考场运气了。

建议：常识部分最好在试卷一发下来就看，这时候虽然不可以答题，但是可以心里做题了，因为这部分类容实在是会就会，不会时间再多也不会，所以一定要用最少的时间最先解决。这里我的建议就是争取在试卷发下到动笔前或者开考5分钟内会做的把常识立马做完，不会的就蒙完，答题卡涂好，这种题目死耗是没有意义的。这样就节省了时间，留给资料分析或者做别的题目，既节省了时间也给自己心态上一个主动，看140道题我一开考就解决了25道。是吧？嘿嘿

最最重要一点，我感觉的就是千万别死耗，那样该50秒做好的题目我们花了3分钟，死扣出来了洋洋自得，为啥？得分了啊。恩，不错是得分，得的负分。超时的题目做的再好也是得负分，因为占用了别的题目时间。有次考试我感觉最明显，常识开考5分钟做好了，做言语吧，死扣了快40分钟，做数字推理，晕第三道就不会，立马做数学运算第三道又卡了，那急的我，立马放弃，做判断推理，然后再做数量关系的，灵感就来了，推理10道准确做对8道，猜了2道。不过遗憾的是由于言语耗时太多，资料分析最后猜了4道，所以感觉不是很好，不过最后也进面了。笔试其实就是实力+心态+运气的较量。

复习申论的一点想法

参加了5场申论考试，国考的53.5，其他省考的基本上是65左右。分数应该算中等。相比较而言，国考的分数普遍比省考低。那么结合自己的平时复习，有点感想。

其实09年3月初我就开始看看申论了，听了李永新的申论视频，实事求是的说，听的效果还不错，有两个方面，一是我知道了国考申论的题型，二是提升了信心。说真的，这些辅导班咱不看辅导效果怎样，绝对能提升信心，什么每天分析一个热点，每周写篇文章，常上新华网新华时评、人民网论坛、瞭望周刊，计划的很好，结果直到考试都没实施过。复习间断后从国庆后又开始了，每天下午基本上花3个小时捣鼓。准备的资料就是历年真题，两套，也是市场上流行的某公的和某图的，为什么要准备两套呢？不是哥么我钱多，真的是没办法。某公的书是什么题目最后都要弄上对策，第一题概括主要内容，那把文段讲的主要内容概括出来就是了，小学就学的概括段落大意，然后一整合就好了，真搞不懂为什么要加对策？考试前又花两天看了钟君的视频，总体还行，记了一下万能八条。看历年真题，对比两本书看，因为两本书的答案很多完全不一样，更要对比着看，尽信书不如无书。这样花了一个月时间分析了两本书的真题。考前又在网上找了十七大报告和最近几届全会的报告、政府工作报告，熟悉基本文风文路，强化一些基本术语，这个可能和我平时兴趣有关，觉得记下来不是很难。真题大的文章我是一篇没有写，不是没时间，实在是平时根本写不出来，再说自己写自己改也没意思。

前面小题还是要自己动笔写写的，主要是练个写字不要生疏了，考场上亟待的“亟”啥的不会写。考试的时候，把各个文段的大概意思一提炼，各个小题按照要求作答就是，基本上70%以上的来自文章本身，自己的最多是弄点官方词汇整合一下。大题的话，起个好题目是关键，我也不知道我那题目起得怎样，但自我感觉还行；开头一段绝对是人民日报似的文风，这样起码稳妥，可千万别散文风格的，那不是很好；结尾的话，呼应开头，再用官方的标准说法总结一下就OK。可以看看各省的政府工作报告，基本是这套路。关键是中间部分，我觉得用什么首先、其次、再次或者第一、第二、第三啥的保险，层次分明，但是不出彩，那用什么呢？排比。这个具体怎么操作，找找党的报告、政府报考或者胡总温总的讲话看看，比如18号中央新发的《十二五规划的建议》，随便挑一个，一、加快转变经济发展方式，开创科学发展新局面中第（3）节有个讲转变发展方式基本要求的，那就写的非常好。排比有两好处，一是文路醒目，二是对仗工整，三是气势磅礴，阅卷老师没那么多时间去品评我们的大作。文路醒目，老师容易定位；对仗工整，老师赏心悦目；气势磅礴，老师就判分了。

结合我参加工作以来，帮助领导写的一点东西，发现机关的文章一开始还是“帽子”少不了，但是注意的是这里的“帽子”一定要是紧密契合下文的类容的，千万不能整些放哪都能用的万能东西。一点不成熟的想法，抛砖引玉了，谢谢朋友们，希望大家都能收获心仪的职位

第四篇：一个高考过来人的内心独白

一个高考过来人的内心独白

我是第二次经历高三，在去年的这个季节，我也和你们一样，正在进行着紧张的一轮复习。一张张的试卷，一本本的资料，把我包围；同学朗郎的读书声，写字的沙沙声在耳畔萦绕。可惜的是，我并不像那青春电影中演的那样，能把手中的笔变成一把锋利的宝剑，在试卷的重重包围中杀出一条血路来；把一本本厚厚的砖块资料，砌成一条通往成功的阶梯。在那时，我就像一头无畏的牛犊，我的心情时好时坏，我的热情时有时无，最后留下的便是一张张只写了名字的试卷和一本本空白的资料书。但我又不尽是那种自暴自弃的人，心头依然有些不甘。有人曾说，人心要比那诗词歌赋乘方开方复杂得多得多，我自诩是一个复杂的人。尼采曾说：“完全不谈自己是一种高贵的虚伪。”我的成长在高三被劈成了两个截然不同的片段。高一高二时，我的成绩在理科重点班四五十名，年级一千名左右，那时全年级理科也不过一千六百人，我很迷茫。语文在及格线上徘徊，数学七八十分，英语上一百很难，理综平均每门45分，简直就是一个没希望的人。高三是一个转折点，在老师和同学的努力下，班上的学习气氛发生了巨大的转变，每个人都在用着全身的气力为自己的未来拼一把。我，被这种气氛所感染。理科每门一套五三、一套解题题典，加上学校发的资料，每天就是吃饭睡觉写作业。加上语文的拼音字形成语的摘录，两天用完一根笔芯。课时训练、同步滚动卷、单元过关卷都跟上进度。但晚上十一点准时睡觉，绝不熬夜，保持充沛的精力，一疯就是四个月。在这四个月里，我的成绩稳步提升，由班上五十名到四十名，四十名到三十名。在期中考试开家长会时，我考到了二十名。尔后，南昌一模班上第八名，全年级二百八十六名。过后，大考小考保持在四百七十名左右。生物班上绝对第一，英语也能有一百二十分。但由于其他科目基础不牢，拔高过快，导致了在高考中基础分大量丢失；加上平时做题速度训练意识不强，高考只考了523分。看着河南理工大学二本录取通知书，想了很多。想到自己那几个月的奋斗，想到那装满一个文具盒的笔芯，不禁问自己：“你就去这样一个大学吗？你现在还有机会，你才十六岁，你还有青春！” 再之后，最珍贵的便是反思了。有很多后悔的事，后悔作业写完后没有进行更加详细的纠错，后悔因为琐碎小事心情不好而落下的练习，后悔考试前后自习课的放松，后悔自己没有早点明白早点奋斗；最后悔的，就是因各种理由放纵自己，让自己没有坚持下去。

所以，在离高考还有一百五十天的现在，一切都不算晚。我们要做到，课前为下节课做准备，上课前三分钟安静就坐，拿出上课要用的书。老师一进教室，全体同学立即起立进入课堂。上课认真，下课适量放松，但不可在教室内喧哗，自习完全投入到学习中去。这才叫拼搏，这才叫高三。我还想强调一点，只有踏踏实实地学，才能在高考中取胜，不要认为在高考中可以投机取巧。高考进场就是一个硬币都会被安检仪查出来，在那肃穆的气氛中，你抄不到，更不敢抄。至于在平时的考试中，作弊不过是自欺欺人，逃避现实的做法，是懦弱的表现，是毫无意义的，真的没意思。

如果在坚持不下去的时候，你也可以像我一样自我催眠，告诉自己，擦了黑板以后，我就能继续坚持；跑了操以后，我就能继续努力；宣了誓以后，我就能继续拼搏。因为，努力后一秒的自己会比前一秒更帅、更阳光。

让我们打起十二分的精神，不为击败他人，只为战胜自己，对高三亮剑，对困难亮剑，对自己亮剑！

2016年元月9日于丰中高三

第五篇：一个过来人的经验和教训

一个过来人的经验和教训

1．要有一个职业生涯的规划。首先需要定位自己做什么合适，是做买卖还是做技术，一条路走到黑；当然，做了技术，后来改行也行；

2．做技术，就是要做精做深，成为这个行业的这个技术的专家；最好就是去国内的大公司，才能全面学到东西，能够给你培训的机会；如果大公司进不去，先到小公司练技术，找机会再到大公司去镀金，学高深的技术。千万不要自己做产品，要做也是对这个行业熟悉了，再去做。

3．积极争取机会。积极争取学习和进步的机会。比如，做技术，就需要多锻炼，多学习，来提高自己的水平。一门技术，只要有机会去学习，都能学的会；要是没有机会，天才也没有办法学到这个技术。柳传志就说，杨元庆就是“哭着喊着要进步”（个人备注：其实就是积极的给自己争取机会，不要闲着，要通过做事提高自己），实际上，就是争取自己的机会；当然，这种强烈的进步欲望，也是领导看重的地方。每一步都走在前面，积累10年，你就有了比其他人更多的机会了。

4．积累个人的信誉。从你的职业生涯的第一天，就要按照诚信的原则办事。要做到，当人们提起你的名字的时候，说，这哥们还不错，做事还行。

5．注意利用资源。如果你有有钱的亲戚、成功的长辈或者朋友，可以充分利用这些机会，得到更加顺利的发展前景。

6．注意财富的不断积累。人生要想得到自由，财富是很关键的。否则，永远仰人鼻息，永远看人脸色。人都是势利眼。今后的家庭、职业生涯，金钱的积累很重要，没有钱，永远不能开张自己的事业，得到更多的机会；财富要做到逐年积累，你才能家庭生活幸福。没有钱是不可能有幸福的家庭的。

7．注意人脉的积累。最终，事业要靠在社会上的人脉的资源。要注意认识在你这个行业的人，结交他们，最终他们会成为你事业上的助力。

8．寻求贵人相助。要找大老板来帮助你，得到大老板的赏识。想想看，大蛋糕，切一点就够了，小蛋糕，都给你也吃不饱啊。

9．多听听成功的前辈和成功的朋友的意见。注意少听家里长辈的意见，尤其是都已经退休的长辈，他们对社会的认识还停留在很久以前，而这个社会已经发生很大的变化。最重要的是，长辈有时候会强求你做一些事情，但是，最终的结果他们是不负责的。只有你才能对自己负责。