怀来县沙城实验中学存瑞活动安排(范文)

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第一篇:怀来县沙城实验中学存瑞活动安排(范文)

怀来县沙城实验中学5.25董存瑞纪念活动日

活动安排

为纪念董存瑞牺牲65周年,更好地用怀来的英雄激励教育广大青少年奋发向上,进取拼搏,学存瑞精神,做存瑞传人,我校在2013年上半学期中将开展“缅怀先烈、用行动向英雄敬礼”主题教育。现将活动安排如下:

一、营造氛围,做好宣传

利用学校广播室、橱窗、宣传栏、升旗仪式等教育平台在5.25期间做好存瑞事迹、故事、学习存瑞倡议等宣传工作,切实将存瑞事迹、精神作为这一阶段校园思想传播的正能量,引领广大青少年正确的人生观、价值观世界观的树立,让英雄的威然正气在校园回荡,在学生心中凛然树立。

三、大型活动,以点带面感染学生

在4月4日清明节之际,组织初一年级全体新团员以及高中爱心小分队学生300人到存瑞纪念馆进行“缅怀先烈,用行动向英雄敬礼”新团员入团宣誓暨清明祭扫活动。通过此次活动教育以点辐射广大青少年进一步真切的走进存瑞,了解存瑞,并更好的学习存瑞,感染教育大家用自己的实际行动向英雄敬礼。

二主题团班会,注重全面广泛教育

各团支部要召开“缅怀先烈,用行动向英雄敬礼”主题班、团会,或讲存瑞故事、唱存瑞歌曲,或做存瑞传人演讲、和存瑞比童年等讨论活动,展示学生风采,使全体学生受到教育。通过这样的形式,使全校的学生更广泛、全面的学习到存瑞事迹,并对其起到了良好的教育效果。各支部要上交活动记录(附照片)以备存档.沙城实验中学

2013.3.18。

第二篇:怀来县沙城中学

怀来县沙城中学

关于以“优化发展环境、服务和谐社会”为主题的

民主评议活动实施方案

按照中共怀来县委、怀来县人民政府关于2008年在全县开展以“优化发展环境、服务和谐社会”为主题的民主评议活动的具体要求,切实落实科学发展观,提高工作效率,提升教学质量,认真解决学校教育教学改革发展中存在的各种问题,创设更好的发展空间和环境,特制定如下实施方案:

一、指导思想

以党的十七大精神为指导,全面落实科学发展观,以“优化发展环境、服务和谐社会”为评议主题和工作目标,以“构建文明和谐校园、办好人民满意教育”为发展方向,继续加强学校校风、教风、学风建设,加强各项工作的规范化、制度化,解决群众高度关注的热点、难点问题,维护好最广大人民群众的根本利益,努力提升教育教学质量,促进学校的快速、平稳、跨越式发展。

二、组织机构

为明确责任任务,强化组织指导,抓好工作落实,我校成立“优化发展环境、服务和谐社会”民主评议活动领导小组,统一安排,组织协调,明确分工,责任到人。

领导机构组成人员:

组 长 于 健(沙城中学校长)

副组长 卢尚旺(沙城中学党总支书记)

孙欣生(沙城中学党总支副书记)杨玉琴(沙城中学副校长)王希科(沙城中学副校长)李连维(沙城中学副校长)

成 员 杨瑞琴(学校办公室主任)

王金明(学校教务处主任)陈红梅(学校团委书记)盛义东(学校教育处副主任)施建立(学校保卫科副科长)范怀忠(学校工会副主席)刘冬雷(学校总务处副主任)领导小组下设办公室,负责“优化发展环境、服务和谐社会”民主评议活动日常事务,办公室的主要工作:一是协助领导小组加强对“优化发展环境、服务和谐社会”民主评议活动的督导、协调、调度和检查。二是组织好“下评上”、调查分析、走访活动,受理各方面反映的问题。三是做好资料综合和信息反馈工作。

三、工作目标和工作任务:

(一)按照“优化发展环境、服务和谐社会”民主评议活动的总体要求,进一步优化学校的发展环境,切实解决本单位存在的问题;维护群众利益,积极的为群众办实事,办好事;进一步规范教师从教行为,完善教师师德档案,完善教师师德的考评办法;建立校风学风建设和师德建设长效工作机制,确保民主评议工作落到实处。(1)规范教育收费行为。严格按照规定的项目、标准收费。收费做到及时规范开具财政统一发票。实行教育收费公示制度,在校园内公示收费项目、标准,接受社会、群众监督。(2)规范教师从教行为。加强教师职业道德教育,大力弘扬敬业、爱生、奉献精神,做到“八要”、“十不”,即:要全面贯彻教育方针,坚持依法施教;要教书育人,认真履行岗位职责;要尊重爱护学生,做到严格要求,耐心教导;要树立优良教风,刻苦钻研业务,提高教育、教学和科研水平;要关心集体、尊重同志,维护学校荣誉,共创文明校风;要主动与家长联系,听取家长的意见和建议;要坚守高尚情操,发扬奉献、敬业精神;要模范遵守社会公德。不参与赌博等违反社会公德的行为;不传播有害学生身心健康的观点和思想;不讽刺、挖苦、歧视和体罚或变相体罚学生;不公开排列学生的考试名次,不无故擅自停学生课,保障学生的教育权;不支持学生及家长盲目购买教辅资料和各类商品;不动员或暗示学生参加校内外收费的补习班、特长班或兴趣小组等活动;不向学生、家长索要礼品、钱物;不在上课时间使用通讯工具;不在酒后进入校园或在校园内抽烟;不利用职务便利从事以营利为目的的有偿营销和家教。努力构建一支爱岗敬业、乐于奉献、教书育人、为人师表的教师队伍。(3)规范学校办学行为。严格执行中央及省、市、县关于加强学校管理的有关政策及法规,强化学校日常管理。严格执行国家课程计划,不随意增减课程门类、难度和课时;严格控制作业量,不将作业作为惩罚学生的手段;严格考试的次数及各类竞赛、评奖活动;严格学籍管理,不擅自招收未办理转学手续的学生入学。

(二)认真做好办事公开工作。做好办事公开网,实行“阳光招 生”、“阳光收费”,在网上向社会作出规范收费的公开承诺;招生严格执行公办高中招收择校生的“三限”政策;对于社会关注的学校办学方面的各类问题网上公开;及时反馈群众意见和建议,切实做到落实公开制度,规范公开内容,拓展公开领域,创新公开载体。

四、工作安排和方法步骤:

沙城中学以“优化发展环境、服务和谐社会”为主题的民主评议活动计划安排分四个阶段进行:

(一)准备动员阶段(5月——6月)。

1、成立学校“优化发展环境、服务和谐社会”民主评议活动领导机构。

2、进行学习动员。一是召开班子成员会,学习有关政策及文件精神,明确责任分工并讨论实施方案。二是召开教职工大会,进行思想动员,提高认识,统一思想。

3、按照“优化发展环境、服务和谐社会”活动的要求、内容研究制定我校的实施方案。

4、按照县委、县政府的统一要求向社会做出公开承诺。

(二)自查自纠整改阶段(7月——10月)。

1、切实按照县委、县政府关于“优化发展环境、服务和谐社会”活动的具体标准做好充分准备。

2、通过座谈、问卷、发放征求意见表、走访学生家长和社会群众等形式向社会各界广泛征求意见,根据提出的批评、意见和建议,分析存在的问题,对学校校风学风和师德建设工作情况进行自查自纠,制定整改措施,并认真进行整改。

(三)建章立制阶段(11月——12月)。健全和完善有关长效机制,大力改进工作作风,强化师德校风,提高教育水平,并将整改情况及时上报评议办。

(四)总结阶段(12月)。根据整改结果,进一步查看问题是否得到解决,整改措施是否落实到位。全面梳理“优化发展环境、服务和谐社会”民主评议活动中好的经验,好的典型加以宣传,巩固活动的效果,认真总结活动情况,迎接上级统一检查。

五、保障措施:

1、强化“优化发展环境、服务和谐社会”民主评议活动的组织领导,做到责任到人,参与到位。

明确处室(领导)的责任。各处室要切实明确“优化发展环境、服务和谐社会”活动的具体要求,认真履行部门责任:规范教育收费由后勤负责,校长牵头,会计具体承办。规范教师从教行为由学校教务处负责,由校长牵头,教务处三位主任具体承办。规范学校办学行 为由学校行政负责,由校长牵头,办公室主任具体承办。创设安全校园,绿色校园由总务和保卫联合承办。

明确教师的责任。教师要教书育人,为人师表,要自觉遵守职业道德,按照“八要”“十不”的要求规范从教行为,对学生充满爱心,对学生终身负责,对自己负责,对学校声誉负责,对教育形象负责。

2、深化校务公开工作,增加教育工作的透明度。

运用好专栏、标语、新闻媒体等不断创新、不断深化校务公开工作。对于收费、特困生资助等群众关心、社会关注的热点内容,要在校内外公示,对群众有疑问,社会关注的问题,要不厌其烦地向群众解释。

3、强化主题教育,增强服务群众意识。

为了融洽学校与群众紧密联系,增强教育工作者服务群众的意识,开展各类主题教育。“一帮一”爱心帮扶活动。动员学校全体教职工根据自己的实际情况采取合适的方式,帮扶一名贫困生或为爱心基金捐款。“三爱”教育活动。动员全体教职工参加以“爱教育、爱学生、爱自己”为重点的师德师风集中教育活动。深化“学生评教师,教师评教师,家长评教师”活动,继续开展向身边的优秀教师学习活动。开展“传、帮、带”互学互帮活动。组织学校部分骨干教师与青年教师“一帮一,结对子”,沟通经验,互相帮助,取长补短,以提高教学质量,促进教育均衡发展。

4、强化教育宣传,畅通与群众沟通的渠道。大力宣传教育政策法规,宣传教育发展的氛围环境,宣传师德建设的新典型,宣传教育行风建设的新举措。领导干部、共产党员要发挥表率作用,以实际行动为广大教师作出榜样。

怀来县沙城中学

2008年6月

第三篇:存瑞中学高中数学《数列求和》教学案

河北省存瑞中学2013-2014学年高中数学《数列求和》精品教学

案 北师大版必修1

两项之和(或等于首末两项“系数” 之和),那么就可以把正着写的和与倒着写的和的两个和式相加,从而可求出数列的前n项和。例1 已知函数f(x)1123af(),af(),af(),„,数列中,a123n4x2nnnkn1nakf(),„,an1f(),anf(),求数列{an}的前n项和Sn

nnn

nn1n22n练习1:已知lgxlgya且Snlgxlgxylgxylgy.求Sn



(六)、裂项相消法求和:这是分解与组合思想在数列求和中的具体应用。裂项法的实质是将数列中的每项(通项)分解,然后重新组合,使之能消去一些项,最终达到求和的目的。例2 求数列{1}的前n项和Snn1n练习2:求和:

111(n2)2222131n1

(七)、通项分析法:通过对数列的通项进行分析、整理,从中发现数列求和的方法,这也是求数列前n项和的一种基本方法. 例

3、已知数列{an}中,a11,a2121,a3122221,a41222232221,.

求数列{an}的前n项和Sn.

作业:已知数列{an}的前n项和Sn满足:SnSnn2n0,求数列

1的前n项和Tn.

anan1

第四篇:星城实验中学安全教育讲话稿

湖南师大附中星城实验中学安全教育

--------安全才能快乐

同学们: 今天我讲的主题是:安全才能快乐。

或许,你会认为安全问题离我们很远,有的同学心里可能会说:“我很安全啊!没必要这样大张旗鼓地教育我吧?”其实不然,有关调查数据显示,每年我国约有1.6万中小学生非正常死亡,平均每天有44人死亡与食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。以2006年为例,全国溺水和交通事故发生数量占全年各类事故总数的50%多,造成的学生死亡人数超过了全年事故死亡总人数的60%。其中,交通事故导致受伤人数最多。为何悲剧频频上演? 因为我们的安全意识过于薄弱,从来不会担心新闻里的事故会发生在自己身上。比如,有些同学喜欢在路边购买小摊贩的食品或物品,觉得既方便又便宜,却不知道有些食品卫生不合格,内含大量致病菌,吃了容易出现呕吐、恶心,腹痛、腹泻等不良症状;有些食品含有超过国家质量和安全标准的香精、色素、防腐剂等,吃了会损害身体。有些同学为了少走几步路,跨越马路防护拦;看到路上车辆不多,等不住就匆匆横穿马路。有些同学上下楼梯没按一定秩序地靠右行走,或在楼层的楼梯、走廊内追逐、奔跑、打闹、玩耍,从而导致相互碰撞而受伤。上面列举的这些行为都是不安全的,可也是同学们习以为常的,有的已造成严重的后果。血的教训不能再有一次,悲剧不能重演,生命更没有第二次。我们只有懂得一个道理:防患于未然,为了预防此类事件发生,我们一定要树立安全意识,掌握一些必要的卫生知识、安全防卫知识及应急避险技能,从而提高自我保护能力。

一、遵守学校纪律,勤奋学习,努力探索,争做一个优秀的学生。违反学校纪律和班级规章制度,主要表现在几个方面: 1)有骂人、打架的现象存在。打架或骂人是违反中小学生守则的行为,作为一名中小学生,我们要学到一定的科学文化知识,还要使用礼貌用语,提高自己的修养水平。我们不能张口就骂人,更不能因一点小事就愤愤不平,出手打人(9.17体育特长生和九年级同学在田径场发生的事件),有的个别学生甚至跑到一个班级教室去闹事,还不知悔改,更有人不知过错,添油加醋,致使家长到学校无理取闹,责怪我们的老师不负责,有的学生竟然想殴打我们的老师,不尊重师长。作为一个

学生,已具备一定的知识和能力,对待问题要用合法的手段去解决,要讲道理,按程序办事,遇到不能解决的事,应该向学校领导和老师反应,寻求老师和学校领导的帮助解决。2)有私自离开学校的现象存在。(各班要建立健全请假制度)学生请假必须写好请假事由,请班主任老师审查批准。病假要有凭证,不许学生请“假病假”,在校期间一律不许单独离开校园。班主任要要密切配合,不许单方面的批准假条,谁不按要求处理请假,引出安全安全事故的谁就承担责任。请同学们从现在做起,有事一定要向老师请假,请假必须按要求执行。

3)有的迟到、无故缺习。有的同学不按时起床,造成上课迟到,有的因小事随意缺课,影响学习。天气渐冷,我们要注意添加衣服,保持身体健康,愉快地参加学习。4)有擅自叫外卖的现象存在。我们要讲究饮食卫生,要在学校食堂就餐; 发现有类似现象一律由学工处按校规校纪处理。

二、加强安全知识教育,增强安全意识,共建平安校园。当前我们安全工作要重视以下几个方面: 1)食品卫生疾病防控安全:我们要求不回家的学生一定要在校内进餐,不买过期的变质食品,不买无包装的食品,不买“三无产品”,勤俭节约,讲究饮食卫生;有病要及时报告老师,请老师帮助,及时送医院治疗,防止疾病的传染。严禁私自到个体医生处诊治。2)交通、上下楼梯安全:我们无论乘车,还是上下楼梯,要做到不拥挤,依次前行,楼梯上下各走各的右边,避免冲撞。3)用火,用电安全:学校严禁私拉乱接电线,不许任何人在教室里或寝室里燃放蜡烛,以免引起火灾。4)寄宿生的安全:寄宿生必须接受学校规定的时间作息,按时就寝,不得随意收留其他人留宿学校宿舍,不得与校外人员频繁交往,不得拉帮结派,打架斗殴,不许请外校人员解决校内纠纷。5)不许带刀具,玩具枪,有毒爆炸物品等进入校园:我们全校师生忙行动起来,以安全管理条例衡量我们的言行表现,彻底铲除不良行为习惯及其表现,共创一个平安校园。

三、爱清洁,讲卫生,共同创建一个良好的学习环境 我们作为一名学生,应爱清洁,讲卫生,以利于我们身体健康,愉快地成长。我们应该做到勤洗手,勤洗澡,勤换衣服,注意饮食卫生,不饮劣质饮料,不买劣质食品。我们在搞好个人卫生的同时,还应该搞好集体卫生,打扫好教室,寝室,公区的清洁卫生。同学们,我们全校师

生共同努力,共同营造一个优美的学习和生活环境,共同创建一个平安的校园。请记住:母校的光荣也是我们大家的光荣。谢谢

安全保卫办公室

2012.10.8

第五篇:轵城实验中学保健室管理制度

轵城实验中学保健室管理制度

一、卫生保健员本着为全体师生服务、为教学服务的宗旨,严格执行各项卫生管理制度,努力作好卫生保健工作。

二、贯彻预防为主的方针,采取多种形式,做好卫生宣传教育工作。积极培养学生良好的卫生习惯,提高师生员工防止疾病的知识水平。

三、卫生保健室要每天按时开放,对待病人要热情、和蔼,及时发放药物。

四、未经同意不得随意进入卫生保健室,保持室内安静。

五、定期清洁室内外的卫生,保健室内保持整洁、安静,资料、器材堆放有序,各种摆设及器械整洁无尘,并适时进行消毒工作。

六、配备好常用药品和器材。对各种药品和医疗器械做到专人严格管理,非管理人员未经同意不得动用任何药品,取药、用药必须进行登记。

七、定期检查药品的保质情况,及时更换、配置药品。

八、配合卫生部门做好每年一次学生体格检查。负责学生每学期一次视力检查,做好日常学生的小伤小病处理,作好记录,碰到急、难、重症及时送医院诊治。

九、建立学校卫生档案(学生预防接种卡、视力学生健康卡等)。各项卫生档案齐全,妥善保管。

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