第一篇：文化123单元测试
文化测试题
一、单项选择题（本部分共25小题，每小题2分，共50分）
1．下列属于人类社会特有的文化现象的是
①2009年十一届全运会吉祥物“泰山童子”②2009年举办中国俄语年③10月16日济南为迎全运开
幕式成功实施销云技术④四川九寨沟的自然遗产⑤温家宝总理对朝鲜人民共和国进行国事访问
A.①②③B.①②④C.①②③④D.①②③④⑤
2.“政治是骨骼，经济是血肉，文化是灵魂”，这一比喻形象地揭示了政治、经济、文化之间的关系。下
列对政治、经济、文化之间关系的正确表述是
A．文化是基础，没有文化，政治和经济就不会存在 B．政治是基础，经济和文化服从于政治发展的需要
C．经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映
D．经济、政治决定文化，经济、政治搞好了，文化也就搞好了
3．文化对人的影响具有潜移默化的特点。下列能体现这一特点的是
A．忽如一夜春风来，千树万树梨花开B．少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰
C．粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华D．随风潜入夜，润物细无声
4．被奉为“修身、齐家、治国、平天下”的经典——《论语》，成书已两千多年，至今仍然影响着我们的思想和生活。这体现了
A．文化是人类的全部精神产品和精神活动的总和B．文化对人的影响具有深远持久的特点
C．文化经典是决定民族生存发展的根本D．文化素养是经过人们的文化活动形成的5．文化素养是现代人的一个基本素质，人们文化素养的核心和标志是
A．认识活动和实践活动B．交往行为和交往方式
C．知识修养和道德修养D．世界观、人生观、价值观
著名的人文学家费孝通在谈及文化的多样性时指出：各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。完
成6～7题。
6.“各美其美，美人之美”的基本含义是
A．只有在民族平等的基础上，世界各国人民才能共同发展B．承认本民族文化是尊重其他民族文化的前提C．既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化D．要发展好、培育好本民族文化
7.做到“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”的作用有
①促进世界文化的繁荣②能更好地培育好、发展好本民族文化
③推动人类社会的进步和发展④消除文化的差异，实现文化的完全融合A．①②③B．②③④C．②④D．①②③④
8.广州亚运会会徽是“一只火凤凰顶着一个火红的太阳”，核心理念是“五羊圣火”，会徽设计融入了中
国文化特色和岭南文化元素，为广州、中国、亚洲乃至全世界贡献一笔宝贵的文化财富。这表明
A．文化是民族的，又是世界的B．要尊重和理解文化的差异和个性
C．不同区域的文化有各自的特色D．世界各国的文化逐渐走向趋同
9.当代文化传播的主要手段是
A.商业贸易B．互联网C．教育D．大众传媒
10.第十一届亚洲艺术节于 2009年8月18日 至 8月26日 在内蒙古鄂尔多斯市举办。据了解，第十一届亚洲艺术节以“吉祥草原，祝福亚洲”为主题，目的是向世界展示出全新的、整体的亚洲文化形象，为亚洲各国的不同艺术形式提供更多的交流机会，并促进中国和亚洲各国的文化交流和合作。举办十一届
亚洲艺术节有利于
①使中国文化成为世界性文化②增进亚洲各国对蒙古文化的了解
③繁荣民族文化和世界文化④增进亚洲各国人民之间的友谊
A.①②③B．②③④C．①②④D．①②③④
11.侗族大歌是一种“众低独高”、复调式多声部合唱方式的音乐，须由三人以上进行演唱。多声部、无
指挥、无伴奏是其主要特点。它的主要内容是歌唱自然、劳动、爱情以及人间友谊，是人与自然、人与人
之间的一种和谐。侗族大歌的演唱内容、表现形式与侗族人的习俗、性格、心理以及生活环境息息相关，是对侗族历史的真实记录。这表明侗族大歌
①是侗族文化的表现形式 ②具有鲜明的民族特色③源于侗族人民的生活实践④是文化多样性的具体体现
A．①B．①②C．①②③D．①②③④12．十一届全运会主会场在济南奥体中心，中心分东西两部分，总体呈“东荷西柳”布局。东边是体育馆、游泳馆、网球馆，这三个场馆总体呈“荷花”状，西边是“柳叶”状的体育场。柳树是济南的市树，荷花是济南的市花。济南奥体中心可以被称为
A．传统习俗B．凝固的艺术C．民族精神的火炬D．传统思想
13.“清明祭祖”是中华民族的传统文化，送元宝，烧纸钱，这是古人留下的方式，而今，一些地区出现了鲜花祭祖、植树祭祖，在祭祖扫墓追思先辈的同时，为山野增添了一片新绿。这启示我们在对待传统文化时更应该
A.取其精华，去其糟粕B.尊重差异，理解个性C.古为今用，洋为中用D.推陈出新，革故鼎新
14.在城市化快速发展的进程中，我们目睹了太多的城市记忆被抹杀，历史文脉被割裂．地域特色被淡化。而扬州通过古城复兴改善人居，实现传统文化载体与现代城市交相辉映的可持续发展思路，打造出一个充满人文精神的扬州城。这启示我们
A．文化继承是发展的前提B．传统文化能提升城市品位
C．传统文化影响城市发展D．传统文化具有相对稳定性
15.“和谐社会”、“和谐世界”的和谐理念是对《道德经》主张清净和顺、谦下不争、反战尚和等思想的继承。这指的是
A.传统习俗的继承B.传统建筑的继承C.传统文艺的继承D.传统思想的继承
16.教育部决定在全国开展京剧唱段进入中小学课堂的试点工作。这一做法
①有利于文化传承与教育的结合②有利于学生审美能力和文化素养的提高
③发挥了教育的文化传承作用④表明学校教育是民族文化传承的唯一方式
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
17.有一首歌中唱到：“最爱写的字是方块字，做人堂堂正正也像她。”“方块字”是中国独具特色的文字。关于汉字说法正确的是
①中华文化源远流长的重要见证②中华文明的重要标识
③中华文化的基本载体④人类进入文明时代的标志
A．①B．①②C．①②③D．①②③④
18.我国至今使用的许多民族乐器，如笛、琵琶、胡琴、腰鼓等，都是在汉代由各边疆民族地区陆续传入内地的；少数民族的音乐、舞蹈，很早就在祖国的艺术舞台上占有重要地位。这表明
①中华文化源远流长 ②中华文化独具特色 ③中华文化举世无双④中华文化由各族人民共同创造
A．①②③B.②③④C．①②④D．①③④
19.“风情渐老见春羞，到处销魂感旧游。多谢长条似相识，强垂烟态拂人头”。南唐后主李煜的这首诗至今仍为很多人动容。从《诗经》、《离骚》到元代散曲，中国很多古诗词都散发着独特的韵味。这表明中华文化中的文学艺术具有
①辉煌悠久的历史②丰富绚丽的内涵③鲜明独特的风格④与时俱进的特点
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
20．“当我死时／葬我／在长江与黄河之间／枕我的头颅／白发盖着黑土／在中国／最美最母亲的国度／我便坦然睡去／睡整张大陆／听两侧／安魂曲起自长江／黄河／两管永生的音乐／滔滔／朝东„„”。台湾诗人余光中的这首诗，引起了两岸同胞的共鸣。这种共鸣
①是实现中华文化创新的源泉和动力②反映了中华文化是维系两岸同胞的精神纽带
③表明了爱国主义深深植根于两岸同胞的心中④体现了两岸同胞具有共同的文化认同感和归属感
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
21．张骞出使西域，玄奘西行，郑和下西洋，都带回了其他国家和民族的优秀文化，并为中华文化所吸收和借鉴。这突出体现了
A．中华文化源远流长B．中华文化的包容性C．中华文化博大精深D．中华文化的继承性
22.“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”体现了中华民族
A．天下兴亡、匹夫有责的爱国情操B．公正廉明、崇尚平等的民主精神
C．自强不息、坚韧不拔的顽强斗志D．淡泊名利、宁静致远的超然胸襟
23.在当代中国，爱国主义与与爱社会主义在根本上是一致的，这是因为
A.只有社会主义才能救中国B.全体中国人民都是爱社会主义的C.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是统一的D.只有社会主义才能发展中国
24.被誉为“媒体奥林匹克”的世界媒体峰会 2009年10月9日 上午在北京人民大会堂开幕。胡锦涛在世界媒体峰会开幕式上发表重要讲话强调媒体要担当起应尽的社会责任。以下关于世界媒体说法正确的是
A.文化是政治的反映，充当统治阶级的喉舌是媒体的唯一使命B.媒体企业应该只讲社会效益，不要追求经济效益C.媒体都应该发挥社会主义先进文化的导向和示范作用D.媒体应该如实地反映人民的利益与呼声，担负起社会的历史的责任
25．置身于文化生活的海洋，邂逅传统与时尚，品味经典与流行，享受文化大餐。我们需要
①坚持社会主义主流文化②避免不同文化相互冲击
③提高辨别不同性质文化的眼力④增强抵御落后和腐朽文化的能力
A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④
二、非选择题（本部分共4小题，满分50分）
26.材料一：网络是一把“双刃剑”，它既能把人们带上信息高速公路，也能成为毁坏社会文明和腐蚀青少年心灵的鸦片。从“艳照门”事件、“百度竞价排名”**到“死亡博客”引发的“网络暴力第一案”，互联网的暴力和低俗倾向再次引起公众和有关部门关注。整治互联网，遏制网上低俗之风蔓延，到了刻不容缓的地步。
6月19日 新华网载文指出，自 2009年1月5日 国务院七部委联合开展整治互联网低俗之风专项行动以来，行动深入推进，阶段性成效明显：先后曝光了十批低俗网站，关闭了5000多家非法网站。但目前整治任务仍然十分艰巨，网站更多源于利益驱动，致使低俗信息屡禁不止。下一步，我国政府将进一步加大整治力度。
材料二：据2009年7月16日中国互联网络信息中心发布的《第24次中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2009年6月，我国网民数达到3.38亿，其中青少年网民已达到1.75亿，占总体网民的51.8%。
请运用《文化生活》有关知识，结合材料分析国务院整治互联网低俗之风的合理性。(8分)
27.第十一届全运会会徽图案是“和谐中华，活力山东”。该会徽创意以11个“竞技人形”为主要构成元素，整体结构创意来源于古汉字小篆繁体“中华”的“华”字；造型语言借鉴中国传统吉祥饰物“四喜人” “同心结”的手法，寓意第十一届全运会“和谐中华，全民全运”的理念。同时以“运动人形”作为会徽主形态，昭示“以人为本”的时代精神。
会徽设计中巧妙地融入了具有山东文化传统特色的特征元素：其中的几何形构成元素来源于山东济南出土的战国时期“错绿松石铜豆”上的“几何勾连雷”纹饰。色彩将山东传统木版年画中的颜色与奥林匹克五环色彩融合为一体。构图文字应用了中、英文和阿拉伯数字。会徽不仅在内容上，而且在形式上也进行了创新，表现手法轻松、活泼、现代，既体现了深厚的中华文化底蕴，又表现出现代山东充满活力、朝气蓬勃的新形象。
（1）从文化生活角度，说明第十一届全运会会徽设计是如何实现文化创新的？（8分）
（2）十一届全运会的主题口号： 和谐中国，全民全运。
宣传口号：抓住承办全运会机遇，实现我省经济社会又好又快发展。深入落实科学发展观，全
面构建和谐社会。弘扬更快、更高、更强的奥林匹克精神。人人争做文明市民，热情欢迎八方来宾„„
根据文化的力量，分析说明上述主题口号和宣传口号为十一届全运会成功举办以及山东经济社会发展所起的作用。（8分）
28.2009年10月4日 《文汇报》报道：联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第四次会议 9月30日 在阿联酋审议并批准了列入《人类非物质文化遗产代表作名录》的76个项目，中国“端午节”名列其中。这是中国首个入选世界非遗的节日。据悉，本次申报的端午节由四部分组成，分别是湖北秭归县的“屈原故里端午习俗”、黄石市的“西塞神舟会”、湖南汩罗市的“汩罗江畔端午习俗”和江苏苏州市的“苏州端午习俗”。
请运用文化生活有关知识，谈谈你对我国向联合国教科文组织申报“端午节”为世界非物质文化遗产的认识。（10分）
29.今年的国庆大阅兵“当惊世界殊”!其间蕴含着撼人的 “阅兵精神”。什么是“阅兵精神”？它是国庆阅兵中表现出来的 “零误差”精神。国旗护卫兵那169步，正好是1840年到2009年的169年，步步精确！8000名官兵组成的13个徒步方队正中阅兵中线米秒不差！30个装备方队隆隆开进米秒不差！机型不一的空中机队通过天安门上空米秒不差„„！
是团结一致精神。几十万参与阅兵者团结一致、齐歌共舞、手拉手、心连心。56个民族人民穿着不同服饰出现在阅兵场合，56个民族56朵花，各族人民手举五颜六色的鲜花,，与天安门广场56根民族柱交相辉映，更显壮观„„
是艰苦创业、自主创新精神。无人驾驶飞机、先进的武器装备、航天科技成果等等，无不彰显着中国人民60年来艰苦创业的辉煌成就和自主创新精神。
是继往开来、与时俱进精神。我们从天安门古老建筑群的壮观场地，从胡锦涛主席穿中山装、坐红旗车、官兵大喊为人民服务的口号，从毛泽东思想万岁的方阵，到科学发展观方阵，都有所体现。
„„
（1）请参照上述材料，结合你的观后感，谈谈今年的国庆大阅兵活动和“阅兵精神”是如何体现中华民族精神的基本内涵的。（6分）
（2）如今，我们处在新的发展机遇期、历史转折期，用中国传统纪年来说，又是一个甲子年开始了，因此，总结弘扬“阅兵精神”是有现实意义的。请运用文化生活的知识分析弘扬和培育伟大的中华民族精神的现实意义。（10分）
2009—2010学年度第一学期第一次月考
一、单项选择题(每小题2分，共50分)
1—5 ACDBD6—10 CAADB11—15 DBDAD16—20 ACCAD21—25 BCDDB
二、非选择题（共50分）
26.①文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展会产生深刻的影响。文化对人的影响来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动，这种影响是潜移默化的、深远持久的。不同性质的文化对人有不同的影响，优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展，低俗文化会败坏社会文明、腐蚀人的心灵。国务院整治网络低俗之风，有利于净化网络文化环境，发挥网络的积极作用，抑制其消极作用。（5分）②我国网民迅速增加，网络传媒迅速发展，它给文化生活带来了许多可喜的变化，如它“能把人们带上信息高速公路”；也引发了令人忧虑的现象，如网络低俗之风不断蔓延。网络文化需要加强管理、正确引导。（3分）
27.（1）①立足于社会实践。十一运会徽设计立足于中国特色社会主义现代化建设的伟大实践。②继承传统、推陈出新。十一运会徽设计继承了中国传统文化的精华，体现了时代精神，在历史与现实的结合上实现了文化创新。③面向世界、博采众长。十一运会徽设计博采众长，在东、西方的文化交汇点上实现了文化创新。④积极创新内容和形式。表现手法轻松、活泼、现代，既体现了深厚的齐鲁文化底蕴，又表现出现代山东充满活力的新形象。（每点2分，观点与结合材料分析各占1分。答：巧妙融入了具有山东特色的文化元素，融合区域文化特色，实施创新，可加1-2分）
（2）文化是一种社会精神力量，能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。文化与经济、政治相互影响、相互交融，先进健康的文化会促进社会发展。当今世界，文化越来越成为综合国力竞争的重要因素。十一运的主题口号和宣传口号，体现奥林匹克精神、时代精神和民族精神；把筹办全运会与推动经济社会发展、构建和谐社会、落实科学发展观结合起来，属于先进健康的文化。它必将使十一运成为全国人民加强交流、增进友谊的盛会，有力推进全运会的成功举办，有力促进山东政治、经济、文化、社会全面发展，增强山东的综合实力。（8分）28.①表明我国重视保护民族节日和非物质文化遗产；联合国教科文组织以名录的方式确立人类非物质文化遗产，并给予保护。（2分）②“端午申遗”是我国对保护世界文化多样性的重要贡献。民族节日是文化多样性的体现。端午节是中华民族重要的传统节日之一，它是中华民族历史文化的长期积淀，庆祝端午节日是民族文化的集中展示，是民族情感的集中表达。（2分）③ “端午非物质文化遗产”，是我国和中华民族历史文化成就的重要标志，它不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化多样性具有独特作用，它们是人类共同的文化财富。文化是民族的，也是世界的。（2分）④“端午申遗”是传承和弘扬我国优秀传统文化的重要举措。传统习俗是传统文化的基本形式之一。传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性，传统文化是维系民族生存与发展的精神纽带。“端午申遗”成功，有利于增强中华民族凝聚力和认同感，弘扬中华传统文化，振奋民族精神，实现中华民族的伟大复兴。（4分）（若答：“端午申遗”，有利于提高我们国家的文化软实力或综合国力可加1分）
29.（1）全答对基本内涵得3分，每错一点，减一分。结合材料恰当分析得3分。
（2）①中华民族精神始终是中华各族人民共同的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。②当前，面对世界范围各种文化的相互激荡，弘扬和培育民族精神有利于使全体人民保持昂扬向上的精神状态，为中华民族的繁荣昌盛提供不竭的精神动力，搞好社会主义现代化建设。③有利于提高全民族的综合素质。④有利于增强我国的国际竞争力。⑤有利于保证现代化建设的社会主义方向。⑥弘扬和培育民族精神就是铸造中华民族的精神之柱；为中华民族的生存发展强基固本。（每点2分，答出5点即可得满分，总分不超出10分）
第二篇：第四单元发展中国特色社会主义文化 单元测试
单元检测4 发展中国特色社会主义文化
时间：90分钟
分值：100分
一、选择题(每小题2分，共50分)1.某电视台热衷炒作，为低俗言论提供舞台，放大丑恶现象，遭到网友的口诛笔伐。广电总局已责令该电视台停播整顿。该事件从一个侧面告诉我们()①大众传媒的商业性令人忧虑 ②媒体负有引导社会舆论的责任 ③大众传媒不宜追求经济效益 ④我国应限制文化的娱乐性，突出严肃性
A．①②
B．①③ C．②④
D．③④
2.近年，呼朋引伴有了一种更炫的方式——发微信。语音聊天、秀靓照、“搜”朋友„„微信无所不能。不少人欢呼：“朋友圈子大了，草根们还多了一个舞台。”但是微信也存在隐私泄露、广告骚扰、交友不安全等诸多问题。这说明大众传媒的发展()①对我们的文化生活有双重影响 ②助长了各种腐朽思想的传播 ③满足了人们多样化的文化需求 ④需要政府加强管理，正确引导
A．①② B．③④ C．①④
D．②③
3.以“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”为主要形式的“道德讲堂”，包含7大类别，涵盖社区居民、农民、公务员、学生、企业家、企业职工、新居民等各类群体，道德宣讲活动让市民在自己的生活中感受道德的潜在力量，进一步扩大道德模范先进事迹的影响力，让更多的市民知好人、学好人、做好人。道德宣讲活动的做法启示我们()①弘扬主旋律是文化建设的根本目标 ②文化建设应为人民大众所喜闻乐见 ③文化建设应倡导风格和形式的多样化 ④文化建设要坚持保障人们基本文化权益
A.①③ B.②④ C.②③
D.①④
4.近年来，一些抗日题材的电视剧为了提高收视率，粗制滥造，歪曲史实，将革命历史题材武侠化、快餐化，变为纯粹的娱乐品，罔顾公共理性，造成不好的社会影响，这启示我们()A．文化传承应遵循与时俱进的原则 B．影视创作应坚持百花齐放的方针
C．真实性是判断文艺创作成功与否的唯一标准
D．影视创作要坚持社会效益与经济效益的统一 读下面漫画《换汤不换药》，回答5～6题。5.漫画《换汤不换药》体现的是()
A．落后文化 B．腐朽文化 C．科技文化
D．传统与现代相结合的文化 6.对漫画反映的现象，我们应()
①加强科学文化教育 ②严厉打击，坚决抵制 ③予以改造和剔除 ④严惩不贷，依法取缔 A．①② B．②③ C．①③
D．②④
7.我国之所以存在落后文化和腐朽文化是因为()
①经济全球化加剧了西方资本主义腐朽思想文化对我国思想文化领域的冲击 ②封建思想残余根深蒂固 ③社会主义市场经济的发展导致文化选择的多样化 ④市场经济自身的弱点诱发拜金主义、享乐主义
A．① B．①② C．①②③
D．①②③④
8.“全能神”邪教利用“世界末日论”散布谣言，以花钱买平安为幌子坑蒙拐骗，危害社会。针对这种情况，你认为当前社会主义文化建设需要()
①尊重人们价值选择的差异性，包容各种思想和行为 ②用社会主义核心价值体系引领社会思潮 ③优先提高公民的科学文化素养 ④大力发展健康有益文化，坚决取缔腐朽文化
A．①②
B．①③ C．②③
D．②④ 9.右面漫画表明()
A．文化市场的盲目性和传媒的商业性，引发令人忧虑的现象 B．人民大众真正需要的是先进的、健康有益的文化
C．文艺工作者只有自觉投身于中国特色社会主义伟大实践，才能创作出无愧于时代的作品 D．大力发展先进的、健康有益的文化，努力改造落后的、腐朽的文化，是加强文化建设的中心环节
10.文化复兴是中华民族复兴不可或缺的重要组成部分，实现中华文化复兴就要()①全面继承中华传统文化 ②大力弘扬现代西方文明 ③推动中华文化走向世界 ④坚持文化不断创新发展 A．①② B．②③ C．③④
D．①④
11．在当代，文化已经成为衡量社会文明程度和人民生活质量的显著标志，着眼于推动我国文化长远发展、实现中华民族伟大复兴，我们必须下大力气建设社会主义文化强国，这就要求我们()①要积极投身于社会主义精神文明创建活动 ②始终坚持社会主义先进文化前进方向 ③坚持以人为本，不断激发全民族文化创造活力 ④树立高度的文化自觉和文化自信
A.①②③④ B.①②④ C.①③④
D.②③④
12.近年来，中国共产党领导人民不断深化文化体制改革，走中国特色社会主义文化发展道路，建设社会主义文化强国。这说明()
①中国共产党积极履行社会主义文化建设职能 ②中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向 ③党的领导是建设社会主义文化强国的重要保证 ④建设社会主义文化强国必须增强全民族的文化创造活力
A．①② B．②④ C．②③
D．③④
13.党的十八大报告指出，我们一定要坚持社会主义先进文化前进方向，树立高度的文化自觉和文化自信，向着建设社会主义文化强国宏伟目标阔步前进。文化自觉()
①是对文化地位作用的深刻认识 ②对文化发展规律的正确把握 ③对发展文化历史责任的主动担当 ④来自于对自身文化价值的充分肯定
A．①②④
B．①②③ C．②③④
D．①②③④
14.为响应建设社会主义文化强国，许多地方的博物馆、文化馆等文化设施向游客和市民免费开放，受到了社会的广泛好评。这一举动旨在()
A．大力发展文化产业，繁荣我国文化市场 B．发展公益文化事业，保障人民文化权益 C．扶持公益文化旅游，转变文化消费方式 D．展示民族文化多样，吸收外来优秀文化
15.据测算，目前我国旅游业增加值已占到GDP的4%以上，旅游进入大众化消费时代。旅游大国需要匹配的旅游文明，我国国民旅游文明素养的提升()
①离不开人们的文明自觉和道德自律 ②需要开展多种形式的精神文明创建活动 ③要求加快旅游开发，促进经济增长 ④是丈量人类文明进步的标尺
A．①② B．②③ C．③④
D．②④
16.随着社会主义核心价值体系建设的推进，“最美妈妈”、“最美司机”、“最美教师”、“最美警察”等“最美人物”不断涌现。他们的出现，不仅影响全国、感动全社会，也为构筑道德高地、建设精神家园注入了强大的力量。这表明()
①弘扬时代精神是社会主义核心价值体系的基础 ②社会主义先进文化建设具有重要的社会意义
③先进模范人物对社会主义思想道德建设具有示范作用 ④社会主义思想道德建设的根本出路是传承传统美德 A．①③ B．②④ C．①④
D．②③
17.伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要榜样引领，道德模范以自己的行动，指引我们抵达幸福的方向；怀赤子之心为国家、为社会谋福祉；以敬畏之心为人民、为子孙做贡献，学会感恩、懂得珍惜、知道幸福。这启示我们()A.道德素养提升了，全社会科学文化素养就会得到根本扭转
B.实现伟大梦想，需要榜样引领，加强思想道德建设能弘扬时代新风，传播社会正能量 C.现代化建设必须以思想道德建设作为根本标识
D.道德模范是全面建设小康社会的主力军，其价值取向是社会主义核心价值体系的基础 18.卢曼说：“当一个人对世界完全失去信心时，早上甚至会没有办法从床上爬起来。”一个缺乏信任的民族没有希望，一个缺乏信任的国家没有未来。近年来，数起救助路人被诬陷到小悦悦事件，引起了中华民族对公共道德的考问，重建中国社会信任迫在眉睫。从文化生活看，重建社会信任需要()A．加强立法，法律制定要符合社会公理，维护正义和公平B．把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程 C．建立收入与财富分配的机制，提高社会信任必要条件 D．全面继承传统文化，剔除现代化过程中的糟粕
19.近日，中央发出通知要求各地积极培育和践行社会主义核心价值观。中央要求把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程，落实到经济发展实践和社会治理中，落实到公民道德实践和群众性精神文明创建活动中。这一要求的提出是基于()A.教育是培养人们文化素养的根本途径
B.社会主义核心价值观是实现中华民族伟大复兴的强大物质力量 C.思想道德建设与实践相结合，有利于形成人们的自觉行为 D.人民群众的社会实践是文化创新的源泉
20.以“网聚正能量，共筑中国梦”为主题的第十三届中国网络媒体论坛于2013年10月30日在郑州举行。近年来，越来越多的优秀网络文化作品走进人们视野，它们的主题不尽相同，但其中蕴含的正能量为化解社会戾气开具了“良方”。这表明优秀网络文化()①引领社会风尚，决定社会发展 ②传播社会文明，提供精神力量 ③弘扬核心价值，营造良好氛围 ④坚持多元指导，突出主流意识
A.①②
B.②③
C.③④ D.①④
21.要解决右边漫画中的问题，作为公民就必须()
A．弘扬主旋律，加强社会主义精神文明建设 B．净化文化环境，抵制腐朽文化的影响 C．加强思想道德修养，遵守公民基本道德规范 D．弘扬中华传统文化，加强思想道德建设
22.大学生的成才问题备受各界关注。如何使大学生成为全面建设小康社会伟大事业的合格建设者和接班人，关键是贯彻落实“以人为本”的科学发展观，对大学生进行“成人、成才、成功”教育，让大学生“成才”之前先“成人”。之所以让大学生“成才”之前先“成人”，是因为()
A．良好的科学文化修养，能够促进思想道德修养 B．加强科学文化修养有助于增强辨别是非的能力 C．不注重思想道德修养，必然会走上违法犯罪的邪路
D．具有良好的思想道德修养，才能运用所掌握的知识为社会造福
2013年10月19日，由成都市文明办主办的第十三场成都市民道德讲堂活动在成都图书馆开讲。完成23～24题。
23．和往常一样，成都市的本次道德讲堂分为向“德”鞠躬、唱一首歌、看一部短片、讲一个故事、作一番点评、诵一段经典、存一份善心和送一份吉祥八个环节。市民参与这样的道德讲堂活动，有助于()
①提升思想道德修养和文明素质 ②追求和践行更高的思想道德目标 ③用传统道德凝聚起人心和力量 ④使道德成为社会进步的根本动力
A.①②
B.③④ C.①④
D.②③ 24.成都市道德讲堂采用以“身边人讲自己事、身边人讲身边事、身边人教身边人”的形式，激发广大群众投身道德实践的热情。这种做法是基于()①任何时代的道德模范都有生生不息、历久弥新的感染力 ②人们身边的凡人善举同样是思想道德建设的宝贵资源 ③现实生活中的新鲜事例更易引起参与者的兴趣和共鸣 ④开展群众性思想道德建设是精神文明建设的根本任务
A.①② B.③④ C.①④
D.②③
25．2013“最美孝心少年”何秀巡和林章羽在母亲去世，父亲外出打工后，一起照顾生病的奶奶。课余他们喂猪、采茶叶、收玉米，凑钱为奶奶治病。他们的事迹让现场的每一位观众感动得潸然泪下。两位孝心少年的事迹启示我们，提高道德修养()A．要从我做起，从点滴小事做起 B．应把孝老爱亲作为最高追求 C．必须具备较高的科学文化修养 D．是人生追求的最高目标
二、非选择题(共50分)26.(16分)2013年12月4日，“2013年鲁迅文化奖颁奖盛典”在清华大学举办。当晚共颁出包括小说、诗歌等在内的12项大奖。鲁迅文化奖是中国唯一以鲁迅命名的文化大奖。它以“为中国发现创造的力量”为宗旨，以“坚持公正与独立的评判”为原则，传播多元、开放、自由的价值观，提倡关怀社会、贴近现实、反映时代的创作理念，以期为中国文化领域树立标杆、指引方向、凸显价值。该奖今后将每年举办一次。
作为中国互联网文化运动的先驱、中国综合门户网站的创始者——搜狐素来以促进中国文化发展、推动中国社会进步为己任，鲁迅文化奖之设立，正是为此。文化奖既以鲁迅命名，必将继承先生之精神：于对象，则服务国人；于取向，则关注现实；于态度，则开放创新。
结合材料，运用文化生活知识，谈谈今天建设中国特色社会主义文化应倡导什么样的文化创作精神？
27.(16分)文化自觉与文化自信对于促进中国特色社会主义文化事业大发展大繁荣具有抓纲举目的作用。提升文化自觉度，增强文化自信心，助推文化创造力，实现文化再创新，是当今中国文化大发展大繁荣的必然要求。中国共产党人是中华优秀传统文化的传承者和弘扬者，有着鲜明的文化自觉与文化自信意识，从社会主义核心价值体系肌体上就可以看出其中蕴含着中华民族传统文化的优秀基因。
请谈谈你对中华文化自觉和文化自信的认识。
28.(18分)近年来，随着居民收入水平的提高，越来越多的人走出家门外出旅游。但是，一些游客在境内外旅游中不讲卫生，不守秩序，不懂礼仪，不尊重当地风俗习惯，不爱护环境和公共设施，喧哗吵闹，乱写乱刻„„有些游客甚至还把诸如此类的不文明行为带到国外，引起海内外舆论的广泛批评，许多网友大呼“丢人”。2013年10月1日，我国首都旅游法正式实施。该法明确规定，旅游者应当遵守旅游文明行为规范，将“文明旅游”作为附件纳入旅游合同。但就在10月1日清晨，11万名游客在北京天安门广场观看升国旗仪式后留下5吨左右的垃圾，场面惨不忍睹。
提高游客的文明素质是一项复杂的系统工程，需要全社会共同努力、长期努力。运用思想道德建设的有关知识，就如何提高游客的文明素质谈谈你的看法。
第三篇：第二单元测试
六年级语文第二单元练习
时间：100 满分：100 命题人：王红 2015-1-9
一、看拼音写词语。
hūn yōng fâi xū zhân hàn quán shì chún qiāng shã jiàn（）（）（）（）（）jiàn qiáo diān bǒ ǎi xiǎo cān guǎn yīn sēn kě bù
（）（）（）（）（）
二、用“ ”给带点的字选择正确的读音。筵席（yán yàn）着想（zháo zhuó）洗漱（sù shù）薄雾（báo bó）．．．．呼号（háo hào）暖和（hã huo）脚腕（wǎn wàn）尽管（jǐn jìn）．．．．粗糙（cāo zào）嘈杂（cāo cáo）秩序（chì zhì）脸颊（jiá xiá）．．．．
三、组词。
廉（）谭（）塌（）震（）惧（）镰（）潭（）踏（）振（）具（）
俱（）
四、把下列词语补充完整，并解释所填的字。
若有所（）生死（）关（）然泪下（）声（）色（）荆请罪（）无人烟
五、按要求写成语。
1、如“井然有序”的： ．
2、赞美人物优秀品质的：
3、如“自由自在”的： ．．
4、形容形势危急的：
5、形容学习、工作勤奋的：
六、同音词选词填空。
1、简洁 简捷
这种解题思路更加（）。概括课文内容语言要（）。
2、必须 必需
带上一些（）的物品，我们赶快走吧。向他人道歉态度（）诚恳。
3、暴发 爆发
大水退走后，又（）了一场传染病。
他的话音刚落，会场上就（）出了雷鸣般的掌声。
4、反映 反应
中队长向老师（）了班级存在的问题。
听了这句话，他（）很冷淡，似乎与他无关。
5、震动 振动
声音是由物体的（）而引起的。
这件事在同学当中引起了巨大的（）。
6、启事 启示
这本书给了我很多（）。小王贴了一张寻人（）。
7、终止 中止
突然下起雨来，运动会只好（）。随着裁判一声哨响，比赛（），中国队球迷一片欢腾。
8、推脱 推托
事故后，不能忙于（）自己的责任，而应学会反思，以杜绝后患。他以自己最近太忙为由，将这件事（）了。
9、及时 即时
发现了隐患后，他（）汇报了老师，避免了事故的发生。通过卫星，我们观看了（）的比赛实况转播。
10、功夫 工夫
一杯茶（），他就把东西做好了。（）不负有心人。
11、包含 包涵
都是我的不好，这件事还请你多多（）。这句话（）着深刻的人生哲理。
七、填写恰当的关联词语。
1、（）明天不下雨，我们（）去登山。
2、这里（）物产丰富，（）景色秀丽。
3、（）雷锋去世多年，（）他的精神永远值得我们学习。
4、（）刮风下雨，他（）坚持早锻炼。
5、（）你不来，我们（）去参加活动。
6、（）去问别人，（）自己动手查字典。
八、按要求完成练习。
1、小明对我说：“今天我有事情，不和你一起走了。”（改为转述句）
2、草原一片碧绿。（改为比喻句）
3、乱砍滥伐是违法的行为。（改为反问句）
4、看着喷香的烤鸭，我嘴馋极了。（改为夸张句）
5、一场大雪之后，大地一片雪白。（改为拟人句）
6、他 说：“放心，这件事包在我身上了。”（补充提示语）
九、课文回顾。
1、通过本单元的学习，我们认识了、、的蔺相如，的廉颇，、的谭千秋老师和哈尔威船长，、的乔依，《爱之链》教育我们。
2、《船长》的作者是 国文学史上最伟大的作家之一，他被誉为“ ”，其代表作有《 》《 》。
3、哈尔威 在他的船长岗位上，地指挥着。他把 和 都考虑到了，他仿佛不是在给 而是给 下达命令，一切似乎都在 „„船长哈尔威 在舰桥上，也没有做，也没有说，随着轮船一起。人们透过 的薄雾，着这尊 徐徐沉入大海。哈尔威船长一生都要求自己，履行。面对死亡，他又一次运用了 的权利。
十、阅读理解。
我们这个寻常百姓家，收入不高，住房又小，挤挤巴巴的，连一个书橱也放不下。（）说不是“书香门第”，（）有缕缕书香弥漫，这可以从家里的桌上、凳上、床头枕边到处堆着的书本看出，更能从我和妻子、儿子饭后常常是各人手执一卷昭然可见„„说起我家的书香，还是我父亲传流下来的哩。我父亲别无嗜好 就喜欢看书 三国演义 水浒传 红楼梦 以及 钢铁是怎样炼成的 等古今中外名著 曾使他每每陶醉于其中 可是后来父亲的手中却换成了一本本 苦书 这，说来就话长了。
母亲生我二弟后一病不起，常年躺在床上，生活不能自理，父亲独自挑起了持家的重担。起先请医生为母亲治病，后来家境日趋贫困，再也没钱请医生了。我们为此而忧心忡忡。这时我发现父亲床头的《三国演义》《水浒传》等书不见了，有的是一本本中医和中草药书——这些就是“苦书”吧。持家劳累之余，父亲就研读这些书，可谓是“苦”不释手。父亲还钻研一本《中国针疗大纲》，边看边实践：替我母亲望诊搭脉，开方煎药，又作针灸治疗。后来连我们兄弟姐妹也知道在足三里穴位针灸能起到有病治病，无病防病的良好效果。奇迹终于降临，卧床数年的母亲（竟然、突然、居然、忽然）下床了！母亲感慨地叮咛我们要秉承父亲的精神。为了给母亲作针灸治疗，父亲常常在晚上先在自己身上的穴位进行试针，感觉针刺麻醉的程度和针尖刺透的深度，然后再替我母亲针灸治疗„„母亲的病治好了，她享寿到古稀之年，而操劳一生、挚爱妻子儿女的父亲却在65岁离开了我们！
父亲一生留给我们的很多很多。
1、在第一自然段空白处加上恰当的标点符号。
2、在第二自然的括号中用“ ”选择恰当的词语。
3、在第一自然段括号中填写恰当的关联词语。
4、联系上下文解释下列词语。
昭然可见： 忧心忡忡： “苦”不释手： 古稀之年：
5、第1自然段中的“书香门第”和“缕缕书香弥漫”，两个“书香”的意思不一样：“书香门第”指 ；“缕缕书香弥漫”指。
6、“我们为此而忧心忡忡”，这里的“此”指。
7、问答题。
（1）课文开头介绍了“我”家贫寒的家境，这有什么作用？
（2）第2自然段中“可是后来父亲的手中却换成一本本‘苦书’”，“一本本‘苦书’”指什么？为什么称它们为“苦书”？
（3）文章最后一自然段“父亲留给我们的很多很多”，这“很多很多”指的是什么？
8、给短文加上恰当的题目。
十一、习作展示
题目：意外的___________________ 要求：1把题目补充完整，横线上可成功、惊喜、发现、收获„„
2文从字顺，中心明确，内容具体，感情真实，书写工整。不少于400字。
第四篇：第二单元测试
第二单元测试
姓名 等第
一、看拼音写词语。
hūn yōng fâi xū zhân hàn quán shì chún qiāng shã jiàn（）（）（）（）（）jiàn qiáo diān bǒ ǎi xiǎo cān guǎn yīn sēn kě bù（）（）（）（）（）
二、用“ ”给带点的字选择正确的读音。
筵席（yán yàn）着想（zháo zhuó）洗漱（sù shù）薄雾（báo bó）．．．．呼号（háo hào）暖和（hã huo）脚腕（wǎn wàn）尽管（jǐn jìn）．．．．粗糙（cāo zào）嘈杂（cāo cáo）秩序（chì zhì）脸颊（jiá xiá）．．．．
三、组词。
廉（）谭（）塌（）震（）惧（）镰（）潭（）踏（）振（）具（）
俱（）
四、把下列词语补充完整，并解释所填的字。
若有所（）生死（）关（）然泪下（）声（）色（）荆请罪（）无人烟
五、按要求写成语。
1、如“井然有序”的： ．
2、赞美人物优秀品质的：
3、如“自由自在”的： ．．
4、形容形势危急的：
5、形容学习、工作勤奋的：
六、同音词选词填空。
1、简洁 简捷
这种解题思路更加（）。概括课文内容语言要（）。
2、必须 必需
带上一些（）的物品，我们赶快走吧。向他人道歉态度（）诚恳。
3、暴发 爆发
大水退走后，又（）了一场传染病。
他的话音刚落，会场上就（）出了雷鸣般的掌声。
4、反映 反应
中队长向老师（）了班级存在的问题。听了这句话，他（）很冷淡，似乎与他无关。
5、震动 振动
声音是由物体的（）而引起的。
这件事在同学当中引起了巨大的（）。
6、启事 启示
这本书给了我很多（）。小王贴了一张寻人（）。
7、终止 中止
突然下起雨来，运动会只好（）。
随着裁判一声哨响，比赛（），中国队球迷一片欢腾。
8、推脱 推托
事故后，不能忙于（）自己的责任，而应学会反思，以杜绝后患。他以自己最近太忙为由，将这件事（）了。
9、及时 即时
发现了隐患后，他（）汇报了老师，避免了事故的发生。通过卫星，我们观看了（）的比赛实况转播。
10、功夫 工夫
一杯茶（），他就把东西做好了。（）不负有心人。
11、包含 包涵
都是我的不好，这件事还请你多多（）。
这句话（）着深刻的人生哲理。
八、填写恰当的关联词语。
1、（）明天不下雨，我们（）去登山。
2、这里（）物产丰富，（）景色秀丽。
3、（）雷锋去世多年，（）他的精神永远值得我们学习。
4、（）刮风下雨，他（）坚持早锻炼。
5、（）你不来，我们（）去参加活动。
6、（）去问别人，（）自己动手查字典。
九、按要求完成练习。
1、小明对我说：“今天我有事情，不和你一起走了。”（改为转述句）
2、草原一片碧绿。（改为比喻句）
3、乱砍滥伐是违法的行为。（改为反问句）
4、看着喷香的烤鸭，我嘴馋极了。（改为夸张句）
5、一场大雪之后，大地一片雪白。（改为拟人句）
6、他 说：“放心，这件事包在我身上了。”（补充提示语）
十、课文回顾。
1、通过本单元的学习，我们认识了、、的蔺相如，的廉颇，、的谭千秋老师和哈尔威船长，、的乔依，《爱之链》教育我们。
2、《船长》的作者是 国文学史上最伟大的作家之一，他被誉为“ ”，其代表作有《 》《 》。
3、哈尔威
在他的船长岗位上，地指挥着。他把
和
都考虑到了，他 3
仿佛不是在给
而是给
下达命令，一切似乎都在 „„船长哈尔威
在舰桥上，也没有做，也没有说，随着轮船一起
。人们透过
的薄雾，着这尊
徐徐沉入大海。哈尔威船长一生都要求自己
，履行
。面对死亡，他又一次运用了
的权利。
第五篇：第三单元测试
七年级语文（上学期）第三单元测试卷
（检测时间：100分钟检测总分：100分）
一、基础知识及应用。（20分）
1、下列加点字的音节、字形全对的一项是()(2分)
A．惋转(wǎn)栀子(zhī)栖息(qī)发髻(jì)
B．竦峙(sǒng)寥廓(liáo)应和(hé)桕树(jiù)
C．清洌(liè)酝酿(rǎng)看护(kàn)镶钳(xiāng)
D。憔悴(cuì)梦寐(mèi)枯涸(hé)黄晕(yùn)
2、形似字组合全对的一项()(2分)
A．谄(饼谄)陷(陷害)眩(眩晕)弦(弦耀)
B．缝(缝衣)蓬(船蓬)梢(树梢)稍(稍微)
C．踹(踹开)湍(湍急)搏(胳搏)博(博士)
3、填空（6分）
（1）老舍，现代著名作家，原名，字。《济南的冬天》作者抓住济南冬天气候的特点。
（2）《春》节选自《》。
（3）《春》是一篇借景抒情的，作者描绘了、、、、五幅图画。
（4）山尖全白了。
4、仿照例句的句式，在下面两句的横线上补写相应的内容。
例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。（6分）
（1）如果我是清风，我将
（2）如果我是春雨，我将
5、为下列选择正确的义项。（4分）
（1）一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。（）
A．然而B．……的样子Ｃ． 这样Ｄ．对
（2）鸟儿将巢安放在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴的卖弄清脆的喉咙。（）
A．炫耀B．展示C．表现D．显示
（3）日光永远那么毒，响亮的天气，反而有点叫人害怕。（）
A．声音很大B．非常晴朗C．亮光很强D．宏大明亮
（4）那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。（）
A．透明清亮B．灵活而不可捉摸C．十分灵巧D．空旷灵巧
二、阅读理解。（50分）
（一）父亲
虽然我是家里惟一的女孩，父亲好像从来没有显出特别的喜欢来。在地里干活，偶尔捉只小兔或鸟儿，回来也是送给两个哥哥。
小学和初中在父亲的不经意间过去了，上学和放学就像他的外出和收工一样，只是顺其自然的事，他不关心我的学习一如我不关心他的收成。
可是，我考上了县一中。这就意味着父亲的大半收成都得被我一个人吃掉。
母亲望着不大年轻的父亲逐渐弓起的背，幽幽地说：“要不，别让妮子上学了?，父亲脸上刀刻似的皱纹突然地一跳：“哪能？再难也得让她上学。”就为这一句话．我第一次被感动了。在一个骄阳似火的夏日，父亲一头挑着一筐桃子，送我去上学。跟在父亲身后，望着颤悠悠的扁担和父亲那被扁担磨出老茧的双肩，我又一次被感动了，在心里默默发誓：不学出令样子柬，无颜面对父亲。
到学校门口，我一个人进去，父亲出去卖那筐桃子。等我安排好住宿后，去城里找他，父亲已经走了。我想，他肯定是饿着肚子走的，翻山越岭，还得走路20里啊！1
3年高中，我很少回家。父亲总是隔三差五地给我送干粮和桃子。当然都是些歪七扭八卖不出去的小桃。冬天天短，父亲每次来都得起个大早，往往是胡须上结了一层白霜。掏出母亲烙的白面饼，硬邦邦的全是冰碴儿。中午，我们父女俩把饼泡在开水里，就着父亲带来的咸菜，吃得有滋有味。夏日，父亲捎带着卖桃，20里的山路把父亲的脸晒成了酱紫色。真赶到学校已近中午，我把早已凉好的白开水递过去，父亲一气儿就喝了一大缸子。父亲向来是当天来当天走。3年里，他走了他几十年走不完的路程。我对父亲的情和爱，也在这3年里变得缠绵与圣洁。
3年后，我由县城考到省城。也和3年前一样，父亲挑着扁担送我去上学，所不同的是这天不是骄阳似火，而是阴雨连绵。火车上，父亲递给我的桃子又红又大，我倒有些不习惯．怪父亲过于奢侈。“你都成大学生了，吃个好桃子，配!”并且不停地催促我快吃。我双手捧着桃子，一口一口咽下去的却是父亲的心啊!安排好住宿已经很晚了。我要送父亲到学校招待所去住，他说什么也要自己去。他说他怕我回来找不到自己的宿舍。我知道，那样父亲会一夜都不安心的，所以也只好随他去了。下过雨后，气温骤然下降了许多。一天的颠簸，实在是太累了，躺在床上不一会儿进入了梦乡。突然，辅导员老师把我叫醒。她说，你父亲为了省15元的住宿费，竟然睡在外面的水泥乒乓台上。此刻，即使是铁石心肠也会感动。我扑过去抚摸着他那青筋凸起的双臂，哭着求他：“为了我，父亲，请您爱惜自己。”同宿舍的姐妹齐刷刷地站在我的身后，哽咽着说：“就住在我们宿舍，我们可以两个人睡一张床。”“可你们是女生宿舍呀?”辅导员老师还很年轻，和其他人一样眼里已噙满了泪水。“那又有什么，他是父亲。”大家异口同声地说。是啊!他是父亲。他是勤劳又质朴的农民!
1、第1段中“父亲好像从来没有显出特别的喜欢”一句中的“好像”能否删掉？为什么?（4分）
2、文章前两段写父亲对自己不是“特别的喜欢”、“不关心”有何作用。（3分）
3、作者多次写到父亲的肖像；“弓起的背”，“刀刻的脸”，“磨出老茧的双肩”，“青筋凸起的双臂”，意在表现什么？（3分）
4、下列对文中画线句子的理解，正确的两项是（）（3分）
a “就为这一句话，我第一次被感动了”一句中的“第一次”说明父亲直到
“我”考上县一中才开始关心“我”。
b“不学出个样子来，无颜面对父亲。”说明“我”已被父爱深深地打动，决心以实际行动来报答父亲。
c“当然都是些歪七扭八卖不出去的小桃。”暗示家里生活的拮据，能卖的都拿出去卖钱了。
d“我倒有些不习惯，怪父亲过于奢侈。”是说“我”已习惯过艰苦的生活，对 父亲的好意并不领情。
5、对上题中你所认为的句意理解错误的两项重新进行分析。（6分）
6、同宿舍姐妹异口同声的回答说明了什么？（4分）
7、请在文中任意找出两个能够表明“我”对父爱的理解或感谢的句子。（4分）
三、作文（30分）
题目：感动
提示：生活中总有让我们内心感动的人或事物，有时母亲头上的一根白发，父亲脸上的一条皱纹，朋友的一声问候，教师的一句安慰，兄弟的一次谦让……都可以触动我们的心弦，让我们着实动了情。只要我们的心还没有麻木，我们总是被感动着……
请记下让你感动的一件事、一个人或一个场景。愿你的文章能带我们进入你的真实经历，让我们也感动一回。（字数500字以上）
（二）秋 颂
罗兰
（1）秋天的美，美在一份明澈。
（2）有人的眸子像秋，有人的风神像秋。
（3）代表秋天的枫树之美，并不仅在那经霜的素红；而更在那临风的飒爽。
（4）当叶子逐渐萧疏，秋林显出了它们的秀逸，那是一份不需任何点缀的洒脱与不在意俗世繁华的孤傲。
（5）最动人是秋林映着落日。那酡红如醉，衬托着天边加深的暮色。晚风带着清澈的凉意，随着暮色浸染，那是一种十分艳丽的凄楚之美，让你想流几行感怀身世之泪，却又被那逐渐淡去的醉红所慑住，而情愿把奔放的情感凝结。
（6）曾有一位画家画过一幅霜染枫林的《秋院》。高高的枫树，静静掩住一园幽寂，树后重门深掩，看不尽的寂寥，好像我曾生活其中，品尝过秋之清寂。而我仍想悄悄步入画里，问讯那深掩的重门，看其中有多少灰尘，封存着多少生活的足迹。
（7）最耐寻味的秋日天宇的闲云。那么淡淡然、悠悠然，悄悄远离尘间，对俗世悲欢扰攘，不再有动于衷。
（8）秋天的风不带一点修饰，是最纯净的风。那么爽利地轻轻掠过园林，对萧萧落叶不必有所眷顾——季节就是季节，代谢就是代谢，生死就是生死，悲欢就是悲欢。无需参预，不必留连。秋水和风一样的明澈。“点秋江，白鹭沙鸥”，就画出了这份明澈。没有什么可忧心、可紧张、可执著。“傲杀人间万户侯，不识字烟波钓叟。”秋就是如此的一尘不染。
（9）“闲云野鹤”是秋的题目，只有秋日明净的天宇间，那一抹白云，当得起一个“闲”字野鹤的美，澹如秋水，远如秋山，无法捉摸的那么一份飘潇，当得起一个“逸”字。“闲”与“逸”，正是秋的本色。
（10）也有某些人，具有这份秋之美。也必须是这样的人，才会有这样的美。这样的美来自内在，他拥有一切，却并不想拥有任何。那是由极深的认知与感悟所形成的一种透澈与洒脱。
（11）秋是成熟的季节，是收获的季节，是充实的季节，却是澹泊的季节。它饱经了春之蓬勃与夏之繁盛，不再以受赞美、被宠爱为荣。它把一切的赞美与宠爱都隔离在澹澹的秋光外，而只愿做一个闲闲的、远远的、可望而不可即的，秋。
1、请找出本文中的词语：（2分）
答：
2、文中的（8）段中的破折号有什么作用？（2分）
答：
3、文章从、秋、秋、秋、秋等方面颂秋。（5分）
4、作者用以颂秋的几个方面有什么共同点？（2分）
答：
5、作者认为秋之“美”是什么？（2分）
答：
6、说说什么样的人才“具有这份秋之美”。（2分）
答：
7、请用“我喜欢……因为……”这样的句式说说你最喜欢文中哪些语句，及喜欢的理由。（至少写两句）（4分）
答：
8、写出两句关于季节的诗词。（4分）
参考答案：
一、基础知识及应用。
1、D2、B3、（1）舒庆春，舍予，温晴。
（2）朱自清全集。
（3）散文，春草图，春花图，春风图，春雨图，迎春图。
（4）给蓝天镶上一道银边。
4、略
5、（1）B（2）A（3）C（4）A
二、阅读理解。
（一）1、不能。“好像”一词是“我”的自我感觉，其实父亲还是很爱我的，只是“我”年少无知，并未察觉，体会到。若删去，则表达不出这效果。
2、为后文表现深沉的父爱作铺垫。
3、无言的父爱感化不了无情的岁月，却能感动“我”的一片赤子之心。
4、B C5、选项A不是父亲才开始关心我，而是我开始理解父亲，读懂父爱。选项D“父亲的奢侈”实际上是父爱的厚重，“我的不习惯”其实是瞬间的感动。
6、亲情的力量已经打动了每一个人。
7、（1）、“我双手捧着……心啊”（2）“我扑过去抚摸……爱惜自己”或其他的也行。
（二）1、俗世繁华、耐人寻味、一尘不染、闲云野鹤、可望而不可及
2、解释说明
3、树、日、云、风、雨
4、它们都具有作者心目中的秋之“美”
5、作者认为秋之“美”是闲和逸
6、那些取得了“成功”，却把“功名”看得很淡的人
7、（略）
8、（略）
三、作文（略）。
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