文体局工作规划措施

第一篇：文体局工作规划措施

一、工作思路

以党的十七大和十七届三中全会精神为指导，以县委、县政府提出的“文化强县”战略实施为工作契机，解放思想、转变观念，不断推动社会主义文化大发展大繁荣，加快农村文化体育工作建设。

树立新的文化体育发展观，深化文化体制改革。争取上级政策支持，以重点项目为示范，以实力雄厚的产业人才为吸引，以氛围良好的市场环境为吸引，更快、更好、更强促进 文化产业和体育事业的发展。

二、工作措施

一是进一步完善公共文化服务体系，营造有利于出人才、出精品、出效益的文化体育发展环境；

二是继续完善县图书馆、雷锋艺术团等文化基础设施建设。

三是管理和盘活好县群众文化体育中心，为人民群众提供更好的文化体育公共服务。

四是工作重心下移，争取上级部门的大力支持，分步骤在各乡镇建立群众文化体育中心，积极引导人民群众开展健康有益的文体活动，特别是提高农村群众的文化生活质量。

五是继续开展送戏、送电影、送图书下乡等文化惠民工程。

六是发展一批主导文体产业，搞高文体产业在我县经济社会建设中的贡献率。

教育局完善教学改革举措 年，是建设教育强县工作全面实施的关键之年。我们将坚持“科学统筹、优先发展”的原则，深入贯彻落实科学发展观，以办人民满意教育为宗旨，突出“整合资源，均衡发展；规模适度，内涵发展；优化结构，协调发展；改……妇联加强妇女事业发展措施 年我县妇女工作的指导思想是：以党的十七大和中国妇女十大、县委八届八次会议精神为指针，以服务“两型”社会建设为主线，以加强妇女组织建设为基础，以促进妇女创业发展为重点，以创新工作机制为手段，进一步解放……文体局工作规划措施

一、工作思路 以党的十七大和十七届三中全会精神为指导，以县委、县政府提出的“文化强县”战略实施为工作契机，解放思想、转变观念，不断推动社会主义文化大发展大繁荣，加快农村文化体育工作建设。……经管局组织建设工作整改措施 年是贯彻落实党的十七届三中全会精神关键的一年，我们今年工作的总的指导思想是：以党的十七大精神为指针，认真贯彻落实县委八届六次全体（扩大）会议和县十二届人大一次会议精神，以农民增收，农村稳定为目标，按……

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第二篇：德育工作规划及措施

德育工作规划及措施

发展目标

以科学发展观为统领，以“办人民满意学校”为宗旨，坚持以学生发展为本的理念，积极探索青少年学生思想道德建设规律。以“生活德育”为载体，以“活动德育”为特色，提高德育教育的有效性，努力构建具有五有特色的德育教育新格局。着力建设一支思想品德高、业务水平硬的德育骨干队伍，不断提升学校的育人水平。发展策略

1．不断充实德育教育内容

（1）进一步优化行为规范教育

认真贯彻落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，进一步完善管理学生、评价学生的各项制度，规范学生的日常行为，制定、修订。针对学生的年龄特点，制定《中学行为规范分年级培养目标及训练措施》，强化以文明习惯为重点的养成教育，促内化引导学生由被动心态为自觉意识，实现知与行的统一。加强校纪校风建设，继续抓好学生仪容仪表、文明礼貌、校园卫生等常规管理工作，加强班级管理工作，争取优秀班级达50%。继续确保无差班、乱班出现，为学生的健康成长营造良好的环境。(2)积极开展诚信和感恩系列教育

树立诚信立校、诚信立教、诚信育人的思想，通过“创诚信校园”、“当诚信少年”等形式，使学生了解诚信的基本内容，懂得诚信是立身之本，培养学生诚实待人、守时守信的优良品质，形成以重信、守信为荣的良好校园氛围。大力开展感恩教育，感恩父母，感恩老师，感恩同学，感恩社会，培养学生珍爱真情、关爱他人的美好情感，自觉养成尊重人、理解人、关心人的行为习惯。

(3).继续深化《两纲》教育

加强学生安全意识教育，搞好学生自救自护演练和火灾逃生演练工作，增强安全自护自救能力。加强法律普及教育，针对性地加强法制教育，通过举办讲座、组织参观、开设模拟法庭以及案例分析、法律宣传、知识竞赛等多种形式，不断增强学生自觉遵守社会公德及守法的法制意识；加强禁毒和网络防范教育，杜绝学生犯罪现象发生，继续保持我校学生犯罪率为零的目标；每学期聘请法制副校长做好指导学校的法制教育。加强学生不良行为的纠偏工作，开设心理健康教育和青春期教育课，充分利用现有的心理健康咨询室，开展经常性心理辅导活动，为学生个人和团体提供咨询、辅导服务，了解学生心理状况，解除学生心理障碍，引导学生学会心理调节。结合重大节假日、纪念日，利用国旗下的讲话，加强对学生的爱国主义教育。结合“中华民俗传统节庆”，弘扬中华民族精神。2．进一步加强德育队伍建设

（1）健全科学、高效的德育工作网络，追求德育工作整体性和全员目标。进一步完善学校、家庭、社会三位一体的整体化德育网络，形成以学校教育为主渠道，家庭、社会各方参与德育的工作格局，营造更加有效的全社会关心的育人环境和氛围。

奉中学德育工作组织管理网络图

家 庭 政教处 教导处 工

会 年 级 组 心 理 室 班 主 任 团 支 部 教 研 组 各科教师

全体教职员工

（2）加强班主任队伍的专业化培训，制定班主任梯度培训计划，开展班主任的师德、师能、心理辅导等培训。根据班主任工作的年限，开展相应的基本技能培训、常规培训和提升培训。对于优秀的班主任，积极为其搭建平台，评选学校优秀班主任，参与县优秀班主任、“学科带头人”“县骨干教师”评选。

（3）不断完善学校德育管理制度。对现有制度进行梳理，补充或重新修订。完善年级组长、班主任工作条例、家长学校制度、班主任带教制度，班级考评制度等。结合学校实际和学生实际，改进和完善学生综合素质评定办法、班主任工作奖惩制度、班主任任职考核等德育评价机制，使之更加科学，容易操作。3． 创新德育教育的途径方法

（1）努力探索课堂教育中德教融合的途径

鼓励教师以教研组为群体开展学科领域内道德品质和情感、意志培养等研究。强调每一位教师都是德育工作者。结合“课改”精神，根据学生年龄特点，进行不同学科的内容渗透，梳理教材中的显性和隐性德育材料，将课堂作为民族精神教育和生命教育实施的主阵地；开展专题活动，以公开课展示、主题活动展示的形式，提高教师实施民族精神教育和生命教育的教育教学水平和研修能力。（2）逐步开发德育课程

根据不同时期的要求和时代特征，结合已有的民俗节庆教育成果，结合“中华民俗传统节庆”的分年级教育菜单，开展“四节”，即清明节、端午节、中秋节、重阳节活动，逐步形成校本课程。

根据不同年段学生的道德行为形成特点，积极开发相适应的道德伦理课程、行为修养课程、社会实践课程。

4．积极优化德育环境

在物质层面上，充分发挥环境育人的作用。注重美丽校园的熏陶，继续发掘利用校园景点的育人因素，发挥教学楼内名人画像、格言的育人功能，不断更新和完善教学楼内的德育设施，力图给学生以一种强烈的心理暗示，营造浓郁的德育氛围。注重班级环境的润泽，进一步开展“温馨教室”的创建活动，积极鼓励学生爱惜和维护学习的良好环境，发挥想象和创意，将自己的班级建成一个温馨、优美、洁净的家。

制度层面，进一步建立健全制度，使校园活动规范化、多样化。学校将进一步建立完善如艺术节、演讲比赛、文艺活动、学生社团、等校园文化活动的规章制度。

文化层面，营造“崇尚奉献、追求卓越”的校风；努力发扬“一身正气、为人师表”的师风；努力倡导“勤奋善学，创新上进”的学风。形成“对人讲真诚、对己讲自尊、对事讲责任、对社会讲奉献”的育人氛围。

5．进一步推动家校互动、社区合作 努力优化家庭教育环境，继续完善家长学校制度和家委会制度。鼓励家长为学校、年级组的发展出谋划策。建立畅通的家校联系网络，加强网上家校互动平台的建设。帮助家长了解教育的新动态，形成学校教育和家庭教育的正向合力，促进学生健康和谐发展。通过家长会、家庭访问等方式帮助家长树立正确的教育思想，改进教育方法，提高家庭教育水平；通过设立家访记录卡、学生行为习惯记录卡、家校联系卡等，沟通情况、相互配合，及时发现学生思想变化情况。通过三方合力，共同做好学生的道德教育。

6．分年段目标

2014：梳理、完善各类德育工作制度和评估体系，建设二支管理队伍（教师队伍，学生队伍），完善三级检查机制（班级、年级、团队和政教）。40%左右的班级达到校行为规范示范班的标准与要求。在起始年级中首先试点德育课程，继续构建德育课程体系的框架。通过构建，完善各种德育机制、营造德育环境，提供德育课程实施的保障，使学生的思想素质在现有基础上得到初步提高。

2015：对各种制度进行整理和分类，组建学校德育工作制度和评估网络。开展各类班主任培训，为班主任成长搭建平台，在实践中不断完善班主任培训制度。学生自主管理的三级检查制度，初步发挥作用。50%左右的班级达到校行为规范示范班的标准与要求。继续在各年级深入开展德育课程。通过构建，完善各种德育机制、营造德育环境，提供德育课程实施的保障，使学生的思想素质在现有基础上得到进一步提高。

2016：建成比较健全的德育工作机制，德育管理网络畅通，力争使班主任培训上一个台阶。学生具有较强的行为规范自我管理能力和自我教育能力

第三篇：县文体局工作目标及措施

一、工作目标

1、加大公共文化服务体系建设，年末前建成全国文化信息资源共享工程辽中县接收分中心。

2、进一步加强文化基础设施建设，利用国家投资和当地配套资金，完成上级指定的乡镇综合文化站建设工作。完成80个农家书屋建设工作。逐步实现一乡（镇）一站一场，一村一室一场的目标。

3、全年开展县级大型文化活动8次以上；完成海之帆文化广场综合文艺演出40场，送文化下乡巡回演出20场的演出工作。

4、进一步加大对文化市场的监管力度，继续开展文化市场“迅雷行动”，彻底规范网吧、歌厅及各种演出场所的经营秩序，必保不出现违法经营和各种安全责任事故。

5、完成农村电影发行放映工作，确保一村一场电影。

6、加强信访案件的受理和排查工作，做好重点人、重点案件的布控预防，做好平安、稳定、和谐工作，确保一方平安。

7、全面完成经营性文化事业单位的改革工作。

8、精心组织，积极参加市级以上行政业务主管部门开展的各项文化活动，做到不弃权、不漏项，力争在一市三县取得前二名的好成绩。

二、工作措施

1、加强组织领导，确保落到实处。

局党委班子和局行政班子认真做好分工，一把手主要协调市县有关部门，及时掌握政策信息，把握住机会。副局长和分管科长协调好与乡镇、村的联系，把握具体情况，做好各项工作的落实。要把各项硬性工作指标纳入到同市、县及对各乡镇的绩效考评工作之中，确保各项工作圆满完成。同时要加强对文化大发展大繁荣的重大问题的调查研究，改进领导方式和工作作风，以更加适应推进我县文化建设和文化发展规律的方式领导文化工作。

2、增强职能，形成合力。

县、乡（镇）、村各级党组织和政府部门要着力创造更加有利于全县文化大发展大繁荣的政务环境、政策环境、舆论环境和社会环境，形成良好氛围和强大合力。我们要加大工作力度，认真做好上下沟通起到桥梁和纽带的作用。尽快将加强我县文化大发展大繁荣的决定出台。同时要发动各种社会力量，动员广大人民群众广泛参与，把我县文化建设搞上去。

3、完善政策，增加投入。

一是对国家、省、市相关部门的扶持政策要牢牢把握住，按照政策要求，认真搞好落实。在国家、省、市已有的文化政策基础上，根据我县的实际情况，认真研究制定文化事业和文化产业的新政策，逐步形成有利于文化大发展大繁荣的政策体系。二是加大地方财政对文化建设的投入，确保每年有新的增长，增加幅度不低于同年财政收入的增长幅度。三是拓宽资金渠道，形成以政府投入为主，社会力量积极参与的稳定的公共文化投入机制。

4、强化队伍，优质服务。

进一步加强文体专业人员队伍和业余骨干队伍建设，保证各级各类公共文化服务机构有一定数量的专职人员和兼职人员。实行职业资格管理制度，加强从业人员的规范化管理。鼓励支持各类优秀人才进入公共文化服务领域，鼓励支持专业文艺工作者到基层从事群众文化服务管理工作。注重发挥社会文化名人、文体骨干、文化户、农家书屋和各类辅导员、指导员的作用。

《2009年县文体局工作目标及措施》来源于，全国公务员共同的天地－尽在。欢迎阅读2009年县文体局工作目标及措施。

第四篇：监控工作规划及改进措施

监控工作规划及改进措施

一、现监控人员配备

1.监控员1人（高钰镁马上请产假）具体负责24小时监控值机，各系统各种报表、台账整理，填写，保存好各类监测仪表台账和技术资料、档案，一起分类存放。保持好工作环境卫生，不能满足工作需要。

2.监控维护人员5人具体负责安全监控系统、人员定位系统、产量监控系统、通讯系统、视频系统、广播系统、无线系统、各系统正常上传运行。设备线缆回收，安装。同时要及时排除监测监控系统的各类故障，处理各类报警、断电等应急情况。现井下4#、5#、9#多点作业，人员不能满足日常工作需求。

二、监控工作规划、存在问题及改进措施

1、逐步完善各监控系统，确保各系统能正常运转，资料方面全部跟进。严格按照煤矿《煤矿安全规程》《AQ1029—2007》、、《AQ6201—2007》、安全生产标准化进行整改完善。做好修旧利废工作。及时做好记录，登记入账，确保现在日常维护，同时赶前期欠账工作量。及时调校探头确保各传感器监测数据的准确性，人员定位实时监控人员位置，保证各生产环节通讯24小时畅通，视频监控实时在线监控。

2、由于新招员安全意识、专业技能素质欠缺，下一步在每天完成工作的同时抽出一部分时间进行专业技能，安全知识培训，不断提高专业技能和安全意识。

3、人员配置方面

由于矿井各种原因造成井下作业点多、战线长、覆盖面广、4#、5#、9#。齐头并进开拓、掘进、生产。上述各监控系统同时要全部覆盖井下所有地点包含地面维护，涉及到质量标准化验收工作量大，计划增加监控副主任一名，负责监控全盘日常工作，监控值机人员3名，每班1人做到全天24小时实时监控对各系统出现的各种报警、气体超限各应急处理，并联系监控维护人员处理。监控维护人员3人，每班有维护人员2人，夜班应急值班2人保障井下各系统正常运转，设备维护保养回收，传感器调校2人，负责井上下所有传感器调校。

监控组 2017年8月10日

第五篇：2014-2015普法工作规划和措施

2014-2015学车板二中普法工作计划和措施

根据上级有关文件和会议精神，结合本校工作实际，特制定学校开展法制宣传活动实施方案：

一、指导思想

以邓小平民主法制建设理论、“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导，以法制宣传教育为基础，坚持以法治教和以德治教相结合，坚持法制教育与法制实践相结合，把学法、知法、守法、用法作为一条主线贯穿在行政管理和教育教学以及学校的各项工作中，努力做到依法治教、依法治校，积极营造良好的育人环境。

二、宣传原则

坚持两个为主、六个结合进行宣传。“两个坚持”即：坚持以正面宣传教育引导为主；坚持以宣传广大师生员工自觉学法用法、自觉履行法定义务为主。“六个结合”即：一是把法制教育与道德教育相结合。在学生中以养成教育为切入点，以学科渗透为主渠道，以主题活动为主要载体，以环境熏陶为主要形式，提高学生遵纪守法的法制意识和如何做人的道德意识。二是把法制教育与课堂教育相结合。根据学生特点，将法律知识融入教学中，使学生在学习文化的同时受到法制教育。三是把法制教育与校园文化建设相结合。利用团组织生活会、演讲会、辩论会、校园专栏、法律知识竞赛、举办法制讲座和文艺演出、征文等学生喜闻乐见、丰富多彩的宣传活动，让他们在耳濡目染中受到教育。四是把法制教育与社会实践相结合，组织开展“模 拟法庭”、参观少管所、监狱等活动，以案说法，让学生亲身感受学法、懂法的重要意义，体验法律威严。五是把法制教育与学校规范管理相结合。将学校的一日规范、课堂规范、礼貌规范等各项制度规定落实到人、责任到人，让学生参与管理工作，增强师生的民主管理意识。六是将法制教育与心理健康教育相结合。请心理教育的专家学者到校举办讲座，开展心理咨询，对存在心理障碍问题较严重的学生加强观察，重点帮教，及时疏导。

三、宣传重点

学校以第三个“12.4”法制宣传日为契机，认真制定宣传日活动实施方案。为了营造浓厚的法制宣传氛围，形成强大的法制宣传声势，取得良好的社会效果，学校根据教育局的决定决定在校内开展“校园普法八个一”活动。一是成立一个法制宣传工作领导小组，加强对法制宣传工作的领导；二是举办一次青少年法制教育图片巡回展；三是组织师生观看一场法制文艺影视节目；四是组织师生写一篇法制教育心得体会或影片观后感；五是每校举办一场法制教育专题讲座，提高学生遵纪守法的自觉性；六是每校举办一次法制知识竞赛；七是在班级中开展“一帮一”或“多助一”活动；八是开展一次读书活动。充分利用市委政研室、市政法委研究室编写的《法制教育辅导教育读本》，开展中小学生法制教育征文竞赛活动。

学校在重点开展“八个一”活动的同时，还要继续抓好《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规的宣传工作，引导广大学生增强遵纪守法观念，依法履行义务、行使权利，提高学法、用法、护法的意识和能力，促进青少年学生法律素质的养成，实现预防和减少青少年学生违法犯罪的综合治理目标。

四、工作要求

1、深化认识。学校从实践“三个代表”重要思想、实施依法治国基本方略、实现全面建设小康社会的战略高度，从维护我区的安定稳定，促进我区经济和教育发展的角度，充分认识法制宣传工作的重点性、必要性和紧迫性，不断增强法治意识、责任意识、群众意识、参与意识，增强责任感和使命感。

2、注重实效。一要紧密联系实际，提高法制宣传教育的针对性、有效性。二要与时俱进、创新形式。

3、加强领导。学校把法制宣传教育摆上重要议事日程常抓不懈，以战略的眼光和扎实的行动，重视和加强青少年学生的法制教育，发挥学校教育的特点，在法制教育计划、课时、教材、师资、效果五落实上下功夫，真正把法制教育作为工作的重中之重，扎扎实实，坚持不懈地抓紧抓实。