第一篇:怎么做背景图片
word文档背景图片
做WORD背景图片时,图片总是平铺的,若做成拉伸的,或压缩背景图片,或可将不同的图片分别压缩放在文档背景不同的位置,做法:
将字弄在背景图上”:
1、菜单栏——图片——自来文件——选择图片后——确定;
2、选图片——右键——设置图片格式——版式——衬于文字下方;
3、菜单栏——插入——文本框(插入图形框、矩形框等)——输入文字;
4、点文本框——菜单栏——格式——边框和底纹(点文本框右键进入格式也行)——颜色与线条:选“无填充颜色”和“无线条颜色”——确定;
5、移文本框于图片之上——右键——叠放次序——置于顶层;
6、按Shift,连选文本框和图片——右键——组合——组合;
(以上文字就粘贴组合在图片上了)
7、剪切图片;
8、菜单栏——视图——页眉和页脚——点页眉——粘贴;
(到这时图片就成背景了)——还可缩放移动或旋转
9、最后,关闭“页眉和页脚”工具栏。
执行“格式”→“背景”,选用下列操作之一:
1.在颜色板内直接单击选择所需颜色。
2.如果上面的颜色不合要求,可单击“其他颜色”选取其他颜色。
3.单击“填充效果”可添加渐变、纹理、图案或图片。
提示:重新进行上述操作可更改背景色或填充效果;要删除设置,可执行“格式”→“背景”,然后单击“无填充颜色”;文档背景和填充效果不能在普通视图和大纲视图中显示,若要显示,需切换到其他视图;默认情况下,不能预览和打印用“背景”创建的文档背景,要预览或打印背景效果,可执行“工具”→“选项”→“打印”选项卡,选中“背景色和图像”复选框。
4.单击“水印”打开“水印”对话框,可为文档添加图片水印或文字水印。
提示:重新选择可更改水印,在“水印”对话框中选择“无水印”可取消水印设置;水印是针对打印文档设计的,在普通视图、Web版式视图、大纲视图和阅读版式中看不到它们;添加水印后,转入“页眉页脚”视图,可对水印图片和艺术字的颜色或大小进行调整。
最后提一点,如果厌倦了默认的白底黑字,可以执行“工具”→“选项”→“常规”选项卡,选中“蓝底白字”复选框,换一下风格试试,但这就不属于文档背景的范畴了。
第二篇:如何自己做ppt的背景图片
如何自己做ppt的背景图片
Powerpoint软件用户众多,要想让你的演示文稿与众不同,就要制作个性化的模板。
创建模板演示文稿模板,最有效的方法是创建个性化的母版,在母版中设置背景、自选图形、字体、字号、颜色、动画方法……为了充分展示自己的个性,创作模板之前,制作好要用到的背景图片、动画小图、装饰小图、声音文件。背景图片中可在网上下载,也可用Photoshop等软件自己打造。打造图片时,图片的色调最好是淡雅些,可以加上个性化的图形文字标志,为了让设计模板小一些,图片的格式最好用.jpg格式。声音文件亦然,可以用自己喜欢的歌曲片段,也可自己录制一段,但要注意文件不要太长,否则效果不好(可以用中文录音编辑处理器软件WAVECN处理)。动画小图和装饰小图可以在网上下载或自己用相关软件制作。
打开Powerpoint软件,新建空演示文稿,选择任意一种版式,通过视图→母版→幻灯片母版,打开母版进行编辑。
背景:格式→背景,单击 “背景填充”中下拉式按钮,依次通过填充效果→图片→选择图片,找到预先准备好的背景图片插入。在适当的地方用“插入→图片→来自文件”的方法插入小图片或gif动画文件。
设定字体:选定母版标题文字,设置字体、字号、颜色;依次选定母版各级文本文字,设置字体、字号、颜色,通过“格式→项目符号和编号→项目符号项→图片”选择自己满意的图片作为这一级的项目符号项标志。
动画设置:分别选定各级对象,通过“幻灯片放映→预设动画”设置该对对象的动画方式,再通过“幻灯片放映→自定义动画→顺序和时间”设置所有对象的出场顺序,对不满意的地方也可以进行修改。
如果每张幻灯片还想有其它的东西(如后面各页与第一页的链接),可以将其置于幻灯片母版中。
刚才处理的是幻灯片母版,标题母版还没有设置,怎么办呢?插入一张新幻灯片(在此视图下能也只能插入一张新幻灯片),用刚才的方法进行相应设置。
上述工作完成后保存文件,保存时的格式一定要设为演示文稿设计模板(.pot),保存的位置为本机安装Microsoft Office软件下的TemplatesPresentation Designs文件夹(使用开始菜单中的查找文件命名,查找Presentation Designs便知,例如我的计算机为:E:办公Office2000TemplatesPresentation Designs),别忘了加上个性化的名字。以后直接调用此设计模板就行了。
来源:http://xuzheng007.blog.163.com/blog/static/***93143182/
第三篇:表扬信背景图片
表 扬 信
_________同学:
在第___单元考试中,学习认真,表现优异,成绩突出!
特发此信,以资鼓励!
望再接再励,争取更大的进步!教师:黄建长 2014年___月___日
--------------------表 扬 信
_________同学:
在第___单元考试中,学习认真,表现优异,成绩突出!
特发此信,以资鼓励!
望再接再励,争取更大的进步!教师:黄建长 2014年___月___日篇四:小学生表扬卡 篇五:2015表扬信范文 2015表扬信范文
第1篇:员工工作表扬信范文
碧桂园的领导
您好,我是韶关碧桂园云林水岸11街xx号业主,在本次收楼的过程中,对贵公司跟办人员许渊为我提供的优质服务表示衷心的感谢。今年的6月底当我收到碧桂园发出的收楼信后到碧桂园去收房,发现当时还有一些工程还没有完成,比如房间的墙壁有裂缝、屋内的电插座没有装、木地板有不平等现象。我马上电话告知跟办人许渊,小许还是比较负责任的,他马上叫来了现场的工程人员一起陪我检查了整个房子,把没有做好的工程都详细的记录了下来,答应尽快维修。因为我的这间房子急要收楼入住的,所以我再三的叮嘱小许希望他能帮我跟紧一点。我每次来看房子的维修情况,小许只要有时间都会过来陪我一起验收,还会打电话向我反馈维修的进度,虽然房子的问题维修还是比较慢,但小许这样的态度给了我一颗定心丸。后来工程基本完成后,小许帮我顺利办完了收楼的收续。收楼的时候,因为觉得花园太单调了,我对小许说想在后花园里种棵大点的树,没想到小许真把这件事放在心上,利用自己的休息时间来帮我种树。
小许积极为业主排忧解难,认真负责的工作态度深深感动了我,他实际行动践行了优质高效、真诚服务的诺言。有像小许这样的员工组成的一支高素质的团队来服务,让我们业主切身感受到贵公司的管理正逐步走向正规、成熟、完善。我特写此信表示感谢,以表达对小许及像小许一样真诚为广大业主服务的碧桂园员工的敬意,万语千言写不尽的感激之情,我会将贵公司员工这种崇高的服务精神向身边的人作宣传,分享碧桂园所带来的五星级的服务,让他们也了解和支持碧桂园这样一间有责任感的阳光公司。
祝韶关碧桂园事业蒸蒸日上!
云林水岸11街xx号业主
第2篇:给老师的表扬信
尊敬的吴园长:您好!
今天我写表扬信要对咱们实验幼儿园中五班的班主任吴老师、梁老师和李老师三位老师提出表扬。
她们对孩子的教育很细心。
孩子的常规性习惯养成教育,她们做得很好。幼儿时期是孩子们养成各种好的生活习惯以及学习习惯的重要时期,一天中的一半时间孩子都是伴随老师身旁,这就要看来自老师的功夫了,可喜的是她们做得很好!因为我从和孩子老师们的简单交流中还有和孩子回到家里的表现足足可以看到这一点。比如孩子洗手时候的时间以及动作要求、学着叠叠自己的衣服等等;另外还有最让我们家长感动的就是孩子看到我在拖地,就会赶紧拿 来笤帚和垃圾兜帮助妈妈清扫整理;孩子看到妈妈爸爸下班回来就赶紧拿起拖鞋让我们换鞋;孩子每一次吃东西总是恭恭敬敬的先递到我的嘴边;和别的小朋友一起做到会分享玩具和食物。我问孩子怎么这么懂事,孩子脱口而出:我们老师都这样给我们说过,让我们回到家里也要做一个懂事的好孩子呢!是啊,正是老师们诲人不倦、不厌其烦的谆谆教诲才使得孩子们记住了老师的这些话,并在实际生活中指导孩子一点一滴的践行!孩子在幼儿园里不知不觉接收了这些来自老师传递的习惯与品质:要爱自己的爸爸妈妈、要爱劳动、要学会分享、要学会感恩。去接孩子时我们并没问起孩子在园的表现情况,梁老师总会利用很是短暂的时间准确的给我们反映孩子的特点以及兴趣爱好表现,并给我们提出一些发展孩子这方面兴趣的建议,很是令我们感动。另外梁老师的那种对学生及其负责的精神也是很令我们家长感动。昨天我的先生接孩子晚了,怕孩子在班里着急,就给已经前去接孩子(和我们孩子一起都在中五班)我们的一个朋友打电话,让他先把我们的孩子和他的孩子一起接出来在院子里玩一会儿,但是梁老师婉言谢绝了他的好意请求,并认真的说:我就是等到天黑,也要等他的家长来接!寥寥数语,充分显示出她那颗高尚的责任心和高度的责任感!所以我说孩子们跟着这些老师,真是极大的幸运啊!
进入中五班这一段时间内,我的孩子进步很大,说话做事就有许多他老师的影子。特别是人际交往以及自信心这些方面变化进步的很大,孩子的胆子在老师的引导下大了许多,和人交往时候大大方方,没有了以往的扭扭捏捏的状态。好的教育需要以人格育人格,对于心灵
是一张白纸的幼儿来说,教育者的素质和人格尤其重要。有些懂教育的家长可以在孩子成人过程中发挥更大的作用,但又有多少幼儿园孩子的家长能把精力放到孩子身上呢?多数家长正是而立之年正是创业的时候,从参加咱们幼儿园的《家庭教育讲座》那天来到宝宝班上的家长我就可以看出来,参加讲座的家长中有三分之一还是爷爷和奶奶。我想教育孩子必须是应该是父母的责任的!所以,鉴于这些情况来说,此时来自老师的教育就显示出巨大的威力了!三岁看大,七岁看老,不是说说而已的事情,从看得到的孩子的行为习惯,到看不到的孩子的应对方式,再到影响孩子一生的人格发展,很大程度上是幼儿园老师的功劳。所以,我从内心十分尊敬宝宝的老师们,也从内心十分感谢她们!第3篇:给护士表扬信范文
史鸿燕护士长:
我是您精心照顾的患者赵素兰,非常感谢你对我无微不至的照顾。
我还记得刚入院时您到病房说:有事随时找我们,不要客气......每天扎针让我心情很不愉快,原因是我年纪比较大,扎针的时候,血管不太容易找到。以往在很多医院治疗时,都遇到过这个问题,虽然问题不严重,但也着实令我头痛。但在这里,尤其是史护士长亲自为我扎针的时候,这个问题便会迎刃而解,体现了其优秀扎实专业素养,更是对病人发自内心的关爱之心的最好证明。
护士长带领血管医学科的全体护理同仁,吃苦耐劳,工作认真,有了这种良好的就医环境,我们病人心里更踏实了。
在此,对您深表谢意,同时,我也代表我的家人对您表示感谢。第4篇:给孩子的表扬信
茸茸宝宝:
你近来表现太棒了!妈妈真喜欢。就象你自己认为的一样,你不愧是一个聪明、美丽、勤劳、讲卫生的美羊羊呢。
这两周妈妈都在外地出差,听教师和爸爸说,你在幼儿园和在家表现都很好。在幼儿园变得好学了,上课不吵闹,吃饭、睡觉也很好。在家耍赖少了,虽然偶尔会闹小情绪,可是会听别人的劝。周六妈妈带你去喝喜酒,你不但能安静地坐在自己位子上,自己吃菜、喝饮料,还主动夹菜给妈妈和临座的小姐姐。你好有爱心哦!饭后,你向妈妈要纸巾,妈妈以为你要拿来玩呢,结果你去给在座的其他人分发,虽然爸爸和外公没去,你还不忘留两张给他们。妈妈感到有点惊讶,但更多的是高兴,我们茸宝懂事了。
继续加油!少闹情绪!做个人见人爱的美羊羊吧。
爱你的妈妈
第5篇:拾金不昧表扬信范文
哈尔滨工业大学航天学院领导:
在全力构建和谐校园的日子里,好人好事层出不穷,特别是在贵校学生中更加亮点频闪!2015年12月30日下午2点左右,我开车到贵校体育馆办事,下车时不慎将装有4000元现金,数码相机,转帐支票,公章,信用卡等贵重物品的手包遗失,半个多小时后才发觉。
当时我心里很着急,心想总价值万余元的手包一定找不回来了。我抱着试一试的心情,回到下车的地方寻找。就在我心灰意冷的时候,贵校航天学院大三光电子三班的田育玮同学拾金不昧,拿着我的手包在丢失的地方等我,让我的手包失而复得。我当时就拿出现金感谢田育玮同学,被他一口拒绝了。在我的一再追问下,才告诉我他的姓名。惊喜之余我深深被田育玮同学这种拾金不昧的高尚品质所感动。这种行为充分体现了贵校学生高尚的道德情操和精神风貌,优秀品质和良好的社会公德。他的行为也是贵校精神文明建设成果的肯定。本人恳请贵校对田育玮同学的行为给予表扬和肯定!因为在提倡和谐社会的今天,这种行为更是值得大力提倡和鼓励。
感谢贵校领导、老师以及孩子家长教育培养出这么优秀的青年,更感谢拾金不昧的田育玮同学,衷心祝他学习进步,学业有成。
我相信贵校有这样一支优秀的领导班子和良好的师资力量,贵校一定会在今后培养出更多像田育玮同学这样品学兼优的好学生。
最后我再次真诚地对田育玮同学说一声:感谢!
此致
敬礼!
失主:张德君 201x年元月2日
第6篇:给幼儿园的感谢信
尊敬的赵老师、高老师、张老师:
你们好!我们是橙橙的父母,我们的宝宝现在4岁了,孩子入园已到了第二个学期,通过各位老师细致入微的照顾,我们的孩子很快地适应了幼儿园的生活,生活自理能力有了很大的进步,这让我们感到十分的欣慰,在这里我们十分感谢园长及以上各位老师们对我们孩子深切的关心和辛勤的教育!
现在的孩子一般都是独生子女,每个做父母的都为孩子付出了很多的心血,孩子都是家里的掌上明珠,因为我们夫妻工作繁忙的缘故,橙橙基本上都是他奶奶带着的,老人家一般比较溺爱孩子,因此橙橙也养成了不少娇生惯养的习惯和一些小个性。入园时橙橙最大的难题就是午睡难,曾经因为不愿入睡故意尿湿裤子,老师们总是耐心的给孩子换好干爽的衣裤,下学时把洗好的裤子再交给我们。在老师的理解和正确引导下橙橙已慢慢适应了午睡时间,作息逐渐规律,不再给老师出这种小难题了。
入园一个月后,我们给橙橙矫正牙齿带上了牙套,老师们很注意关照孩子的就餐问题,知道他带牙套吃肉类食物容易塞牙,尽量分给小块的肉,因为橙橙吃饭慢,总是最后收他的碗筷。有了老师的细心配合,橙橙顺利度过了5个月的牙套期。现在我们牙齿矫正顺利结束,矫正的效果非常成功。
幼儿园的语言特色教育,使橙橙的表达能力有了显著提高,图书馆的开放借读使孩子喜欢了阅读,培养了橙橙每天读书的好习惯。现在橙橙变得更加懂事,非常喜欢上幼儿园,因为幼儿园里有爱他的老师,还有一起玩耍的小朋友,并交了很多好朋友。橙橙现在变的更加活泼外向,他总是给我们描述幼儿园的快乐故事。孩子的点点滴滴变化和提高,无不使我们深深的为之感动。
在这里我要特别感谢的是,老师们及时发现和解决了橙橙带首饰上幼儿园事件。这事情的根源还是我们做家长的疏忽,有天放学接他回家,橙橙特别神秘的告诉我们:我有一个宝贝!然后摊开手掌给我们看,原来是小朋友衣服上粘的小钻片。橙橙说:这是我的好朋友给我的宝贝。对孩子的话我们没有太在意,一笑了之。喜欢亮亮闪闪的事物是孩子的本能。也是我们做家长的太过马虎,家里的首饰都是散放在抽屉里。橙橙留心了这些闪亮的饰品存放位置,在假期换洗被褥期间,橙橙把家里的耳环、戒指、手链藏在了被子卷里带到了幼儿园。幸亏张老师铺被褥时及时发现,才避免了后面的危险问题和我们的损失。赵老师第一时间跟我们联系,非常谨慎的和我们核对。在此我特别感谢各位老师的细心、耐心。通过这件事,我对各位老师及时处理问题的能力表示赞赏和感谢。我们也将积极对孩子进行配合教育工作,告诉他什么是应该做的,什么是不应该做的。
第四篇:感谢信背景图片
篇一:感谢信样本
您好!
非常感谢您在百忙之中,不辞辛劳,亲临北大,为北大师生和社会各界相关人士带来这场题为“信托责任与基金治理”的精彩演讲。您以专业的金融背景和卓越的沟通能力,让这场讲座成为众多学子和怀有梦想的创业者走近基金信托,感受基金信托,进而携手基金信托的一次盛会。在您亲切、坦诚又不失诙谐的讲演中,我们感悟了泰信基金管理有限公司的企业文化,分享了您对经济危机背景下世界当前一些问题的独到见解。我相信,高先生的干练与智慧,泰信的进取与务实,都给在场的听众留下了深刻的印象,并会被越来越多的人知晓。我们相信,会有越来越多的优秀北大人,跟随高先生,和泰信一起,在资本市场开创一份颠覆性的伟业,为中国的信托业带来辉煌的明天。北京大学学友经济研究社与学生信托协会十分荣幸成功主办此次论坛,更对高先生的热忱和帮助表示最衷心的感谢!
您的讲演,让我们领略了您从业几十年对基金信托的精辟理解,让我们对中国信托业未来的发展充满了信心。从您的演讲中我们了解到,此次金融风暴,让信托业凸显 “低风险”的优势,许多信托企业在此次金融危机中逆势而上,依旧保持着强劲的发展趋势。这使得越来越多的人把目光从风险较大的证券市场转向了信托市场,从而为信托业的进一步发展奠定坚实的基础。随着全球经济的逐渐复苏,信托必将迎来一个更加辉煌的黄金时期。而在中国,信托还是一个初级产业,我们有理由相信,在中国未来的经济发展中,它将显现无限的生机,发挥巨大的推动作用。
在讲演中,您还介绍了不少自己在组织管理上宝贵的心得体会。您提出的“由知识分子管理企业”的理念让我们尤为震撼。您对人才的重视展现了您高瞻远瞩的魄力和对时代发展的敏锐洞察。此外,您以高新抵制巨额资金对信托经理的诱惑,从而成功规避由“信息不对称”带来的风险的诚信监管模式也让我们印象深刻。正如您所说,投入信托业必备的素质就是诚信。泰信能够从真正为客户的利益出发,最终一定会赢得客户的信任。您的从业经验,您对当前资本市场的深入分析,和您对实践自己理念的不懈努力,均体现了您的才华和品质,对于众多学子来说,这是一次难得的分享。
另外,我们还有幸听到了您对当前世界经济问题的独到见解。让我们见识到,以一个信托业内人的视角,当如何去看待去年华尔街的那场风暴,以及世界经济未来的走势。您的睿智,已令我们折服;而您知无不言,言无不尽的坦诚,更令我们感到由衷的敬佩。在最后的提问阶段,无论对于是对于专业的技术性问题,还是宏观的经济问题,您都能耐心地尽力给予回答,或礼貌的邀请私下交谈,充分体现了您的沟通能力和不凡的胸襟。
在最后,我们再次对您的到来表示最诚恳的感谢。感谢您为我们带来了激情,带了理想,带来了智慧。感谢您对北大学子真诚的建议与鼓励。泰信在您的带领下,定能在不久的将来,为中国信托业带来财富和蓬勃的生机。北京大学学友经济研究社有幸在此刻和泰信结缘,必将努力将泰信的理念和品牌推广开来。衷心希望高先生在百忙之中,注意身体,早日理想功成。
顺颂商祺,懋盛隆昌!
北京大学学友经济研究社
北京大学学生信托协会
篇二:感谢信模板
致 中学的感谢信
贵校毕业生 同学在校期间表现优秀,我们欣慰之余更深的是对贵校的感激之情,中国的高等教育事业的确需要这样的人才,但更重要的,是同贵校一样培育人才的摇篮。篇三:给参展客户的感谢信
展会感谢信
亲爱的xx 您好!我是巴迪公司总经理陈创华。我代表badi公司向您表示最诚挚的问侯,感谢您在07香港展览会参观我们的产品并留下您的联系地址和电话以便我们可以尽快与您联系建立合作关系。
badi有2000多名工人,做真皮手工工艺,各式各样流行款式,合理的价格,15年女装手袋制造经验,7年的对外出口贸易经验,可以独立操作,相信一定能配合您生产出有竞争力的产品,并且让您的操作更省时省力!作为高级手袋制造商,我们关注每一个细节,努力做到尽善尽美。您如有什么需要,请跟我公司业务员xx或我联系,我们将全力以赴争取让您满意。因为“客户的满意是我们最大追求和目标。”
我热诚的邀请您在有时间和方便的情况下访问badi公司或浏览badi公司网站。同时我期盼未来能有更多机会与您合作,及您对badi有更多了解,并期望能得到您宝贵意见。
祝福您
身体建康
万事如意
生意兴隆 p.s.:随信附上我们公司的部分信息图片,请您查收。(展会2张,公司2张、展厅1张,工厂2张、画册封面1张、热卖新款5张)
dear dafna, how are you? it is jack zhou, the sales representative of badi international.on behalf of badi, allow me to extend our sincerest regards.it was pleasure to meet and talk to you in the hk aplf.thanks for your dropping to our booth and paying kind attention to our bags and leaving your tel no.and address for our easy contact.badi has above 2000 workers, leather handcraft, various fashionable styles, everything paticular and unique and we never stop pursuing perfection.if you have any need, please contact me, we will try our best for you.your satisfaction is our unchangable aim.i am looking forward to your early visit to our office or website.in the meanwhile, i always open my ears to your precious advice.i do hope we can establish business relationship in the near future!with my best wishes: the health & wealth & prosperity!2)第一次订货的
亲爱的xx 您好!我是巴迪公司总经理陈创华。我代表badi公司向您表示最诚挚的问侯,感谢您在07香港展览会参观我们的产品并订购我们的产品。我万分感谢您对badi产品的信任。我将尽全力督促检查公司的生产部门对您订购的产品以最好的品质,准确的交货时间为您完成。您的满意是badi的追求和目标。
我热诚的邀请您在有时间和方便的情况下访问badi公司或浏览badi公司网站。同时我期盼未来能有更多机会与您合作,及您对badi有更详细的了解,并期望能得到您宝贵的意见。我们将更加尽力满足您的需求,以便成为您末来最值得信任的合作伙伴。如果有任何需要请随时跟我或我公司业务员xx联系!
感谢您的合作和支持!
祝福您
身体建康
万事如意
生意兴隆 p.s.:随信附上我们公司的部分信息图片,请您查收。(展会2张,公司2张、展厅1张,工厂2张、画册封面1张、热卖新款5张)
dear **, how are you? it is cindy chan, the general manager of badi international.on behalf of badi, allow me to extend our sincerest regards.it was pleasure to meet and talk to you in the hk aplf.thanks for your confidence in our bags, i will try my best to supervise our producing department make you good quality bag and punctual delivery.your satisfaction is badi unchangeable aim.if you have any need, please contact me or our sales.thanks for your cooperation and support!with my best wishes: the health & wealth & prosperity!sincerely yours, cindy chan 3).2次以上
亲爱的xx 您好!我是巴迪公司总经理陈创华。我代表badi公司向您表示最诚挚的问侯,感谢您在过去多年(壹年多)来对badi产品并订购我们的产品。我万分感谢您对badi产品的信任和支持。badi作为高级手袋制造商,我们关注每一个细节,努力做到尽善尽美。
您如有什么需要请跟我(或我公司业务员xx)联系。我将全力以赴争取让您满意。因为您的满意是我们最大的追求和目标。
我热诚的邀请您在有时间和方便的情况下访问badi公司或浏览badi公司网站。同时我期盼未来能有更多机会与您合作,及您对badi有更详细的了解,和得到您宝贵的意见。我们将更加尽力满足您的需求,以便成为您最值得信任的合作伙伴!
感谢您的合作和支持!
祝福您
身体建康
万事如意
生意兴隆 p.s.:随信附上我们公司的部分信息图片,请您查收。(展会2张,公司2张、展厅1张,工厂2张、画册封面1张、热卖新款5张)
dear **, how are you? it is cindy chan, the general manager of badi international.on behalf of badi, allow me to extend our sincerest regards.it was pleasure to meet and talk to you in the hk aplf.thank you for your trust and support to our bags in this year.as a manufacturer of high quality bag, we pay attention to every particular, to pursue perfection..if you have any need please contact me or sales , we will try our best for you.your satisfaction is our unchangeable aim.thanks for your cooperation and support!with my best wishes: the health & wealth & prosperity!sincerely yours cindy chan 篇四:卡片制作教案
河南科技技术出版社 信息技术 七年级下册
第一单元 编辑高手——word2003 第四课 卡片的制作
灵宝四中 袁晓革
一.教材分析
《卡片的制作》是河南科技技术出版社《信息技术》七年级下册第一单元编辑高手——word2003的第四课。学生已经学习了自选图形、艺术字、文字排版、表格和边框等word工具的使用,这节课是对图片、艺术字及文本框的进一步的学习。
基于教材的特点和学生实际,我确定以下三维目标以及教学重难点:教学目标:
1.知识与技能
(1)插入和编辑文本框
(2)插入和编辑自选图形。
(3)插入和编辑图片。
2.过程与方法
创设情境,自主探究,小组合作,精讲多练,任务驱动。培养学生自主学习精神与实践操作能力。3.情感态度与价值观情感态度与价值观方面:让学生感悟亲情,学会感恩父母,体贴父母;培养学生与同伴合作交流的意识,培养学生的审美能力。
教学重难点
1.教学重点:熟练掌握插入图片、艺术字与文本框的方法,掌握图片与艺术字格式的设置方法。
2.教学难点:(1).主题鲜明,布局合理。(2).多图片,多文本的排版。(突破方法,教师引导)。
二..学情分析
通过前面3节课的学习,同学们已经可以熟练的使用word2003输入文字并排版,绝大多数同学都可以熟练的使用并设置艺术字、自选图形、文本框和表格,个别潜能生在任务驱动和小组合作的环节中,在别人的指导下也可以熟练掌握上述内容。本节课是对以上知识点的综合运用,通过任务驱动,精讲多练,促使学生进一步巩固和提高。
三.说教法学法。
为了实现教学目标,结合教材特点,我将采用任务驱动法、创设情境法、作品评价教育法等教法组织教学。这些教法,我将在教学各环节中具体阐述。
本课教给学生的学法是“自主探究——小组合作——作品评价教育法”。采用学生自主学习,合作探究的学习方式。七年级学生思维活跃,求知欲、好奇心强,在学习本课前已经有了操作计算机的一般水平和能力,能够比较熟练地进行文字录入和鼠标操作,对word2003的操作环境有一定了解。具备一定的自学能力,能以小组协作的方式完成具有创意的任务。在我的引导下,让学生带着任务通过小组讨论,相互合作,实际操作等方式,自我探索,自主学习,使学生在完成任务的过程中,不知不觉实现知识的传递、迁移和融合。
四.素材及教具
边框图片(若干)、装饰图片(若干)、多媒体教室软件(极域电子教室)提前分发好素材,40台电脑。
教学流程:
情境导入——讲授新知——巩固提升——拓展延伸——课堂小结
五.教学过程 1.情境导入
播放视频《给妈妈洗脚》,激发学生热爱母亲的思想情感。导入语:母亲节马上就要到了,你打算以怎样的方式给妈妈一个惊喜?
展示做好的卡片。(幻灯片配乐《烛光里的妈妈》)
导入语:爱的表达就要从每件小事做起,今天让我们一起制作感恩卡片送给妈妈。
(设计意图:创设情境,引发学生对母爱的情感流露,激发学生
对本节课的学习热情。)
2.讲授新知
出示课题
出示学习目标
教师制作,学生跟做。
步骤:1.插入背景及修饰图片。
(1)新建空白文档。
(2)设置页面纸张类型和页边距。
(3)插入背景图片。(4)插入修饰图片。
2.编辑卡片内容。(1)插入文本框。(2)插入直线。(3)插入自选图形。(4)插入艺术字。(5)插入文本框。(6)调整好位置。
(设计意图:教师示范,学生跟做。初步使学生清楚制作卡片的步骤,步骤要具体,学生便于操作)3.巩固提升。
每人制作贺卡一张,送给母亲。自己动手。(根据用时、美观程度分为三个等级打分评价,汇总到小组考核表上)计算小组总分,并将结果展示,表扬优秀,鼓励后进。
(设计意图:个人强化练习,进一步巩固本节课内容掌握。任务驱动,个体成绩计入小组总分,增强学生的团队归属感。小组评价并激励,激发学习参与的积极性。)
4.拓展延伸。
小组合作,制作精美贺卡一张。(题材不限,送给自己最想送给的人。)
要求:制作完后,小组展示,每组2人,分别说明制作方法和设计意图。根据用时、美观程度及设计意图打分评价。
(设计意图:小组合作练习,以期学生能熟练掌握,任务驱动,小组合作,激发学生积极动手的操作热情和互帮互学的团队意识,小组评价,用于增强学生的团队意识和团队荣誉感。教师点评,适当引导,增强情感态度价值观的教育作用。)
5.课堂小结。
畅谈收获,教师适当引导。出示教学难点。加深记忆。
教学难点:1.整体布局的构思不合理,主题不突出。2.图层多的时候,不会设置图层叠放顺序。3.图片格式的设置不熟练。
(设计意图:个人总结,教师引导归纳,加强难点突破)教师总结:爱需要表达,卡片虽小,情意无价,爱需要传递,送给亲人,送给朋友。
只要用心,每个人都会成为传递爱的使者。
6.课后作业。
预习课本p29-p33第五课图文混排。制作一封精美的感谢信,随贺卡送给母亲。
(设计意图:自主预习,巩固旧知,为下节课教学做好准备。)
板书设计:
篇五:感谢信的格式及写法
感谢信的格式
第一行的正中用较大的字体写上“感谢信”三个字。如果写给个人,这三个字可以不写。有的还在“感谢信”的前边加上一个定语,说明是因为什么事情、写给谁的感谢信。
第二行顶格写对方单位名称或个人姓名,姓名后面可以加适当的称呼,如“同志”“师傅”“先生”等,称呼后用冒号。如果感谢对象比较多,可以把感谢对象放在正文中间提出。
第三行空两格起写正文。这一部分要写清楚对方在什么时间,什么地点,由于什么原因,做了什么好事,对自己或单位有什么支持和帮助,事情有什么好的结果和影响。还要写清楚从中表现了对方哪些好思想、好品德、好风格。最后表示自己或所在单位向对方学习的态度和决心。
正文写好了,另起一行空两格(也可以紧接正文)写上“此致”,换一行顶格写上“敬礼”。
最后再换一行,在右半行署上单位名称或者个人姓名。在署名的下边写上发信的日期。
写感谢信要注意下面几点:
一 叙述对方对自己或本单位的帮助,一定要把人物、时间、地点、原因、结果以及事情经过叙述清楚,便于组织了解和群众学习。
二 信中要洋溢着感激之情。在叙述事实的过程中,除了要突出对方的好思想和表示谢意外,行文要始终饱含着感情。这感情要真挚、热烈,使所有看到信的人都受到感染。
三 写表示谢意的话要得体,既要符合被感谢者的身分,也要符合感谢者的身分。
四 感谢信以说明事实为主,切勿不着边际地大发议论。特点公开感谢和表扬,感情真挚,表达方式多样,感谢信的结构一般由标题、称谓、正文、结语、署名与日期五部分构成。
1.标题。可只写“感谢信”三字;也可加上感谢对象,如“致张子鸣同学的感谢信”、“致平安物业公司的感谢信”;还可再加上感谢者,如“赵明康全家致××社区居委会的感谢信”;2.称谓。写感谢对象的单位名称或个人姓名。如“××交警大队”、“刘自立同志”。
3.正文。主要写两层意思,一是写感谢对方的理由,即“为什么感谢?”二是直接表达感谢之意。
(1)感谢理由。首先准确、具体、生动地叙述对方的帮助,交代清楚人物、时间、地点、事迹、过程、结果等基本情况;然后在叙事基础上对对方的帮助作恰贴、诚恳的评价,以揭示其精神实质、肯定对方的行为。在叙述和评价的字里行间要自然渗透感激之情。
(2)表达谢意。在叙事和评论的基础上直接对对方表达感谢之意,根据情况也可在表达谢意之后表示以实际行动向对方学习的态度。
第五篇:电影背景图片
附录3:
电影背景色彩
《超人总动员》是一部诙谐幽默的动画片,讲述的是超人一家的快乐生活。超人先生最开始穿着传统的蓝色紧身衣,但在电影中间换了一个全新的造型,穿上了一身火红的套装并配以黑色的短裤、靴子和手套。红与黑的对比相当强烈,这种搭配象征着强大的力量,极具视觉冲击效果。超人先生中途更换造型,预示着他的能力有了进一步提高,变得更加强大。由此可见,英雄都比较喜欢使用红色。
《大鱼》讲述的一个爱吹嘘的父亲与儿子之间的感情纠葛,是一部感人至深的电影。父亲喜欢吹嘘自己的过去,在他讲述往事时,电影镜头用色鲜艳,让人感觉在阅读一本图画书。然而,回到现实后,电影镜头用色则相当灰暗。这种对比用色的手法说明在父亲的头脑中回忆比现实更加深刻。此外,还有一个镜头非常具有象征意义,那就是父亲向母亲许诺的镜头。画面中铺满了黄色的水仙花,非常鲜艳动人,而黄色是幸福的象征,给观众带来一种温暖和希望的感觉。
《Always 三丁目的夕阳》以昭和30年代(即20世纪50年代中期到60年代中期)的东京平民区为背景,个性鲜明的各色人等交织出了一幅色彩丰富的市井生活画面。故事情节非常紧凑,满怀温情地诠释了人与人之间的感情,似乎要帮我们找回那曾经拥有的、但已不知丢失到何处的真实情感。在电影中,夕阳的橙色具有一种象征意义。橙色给人一种力量,使人在困难贫穷面前永不低头。橙色是活泼的、充满朝气的,而电影中孩子在夕阳下奔跑的镜头也许正预示了美好的明天。
《碧海蓝天》以美丽的地中海为背景,讲述两个潜水员之间的故事。电影中出现了美丽海洋呈现出的各种各样的蓝色,但给人印象最深的是影片结尾时出现的深海的蓝,那是一种介乎生与死之间神秘的蓝。结尾镜头意味深长,在深深的蓝色之中,雅克完全打破了自己与大海的边界,融入大海,成了大海的一部分。此时,雅克看见了人类从未看到过的真正的海洋之色——蓝色。
色彩小故事
一:约瑟芬挽回拿破仑的心
拿破仑的情人约瑟芬,是位集美貌与智慧的女人,曾受到拿破仑的极度宠爱,也一度因拿破仑另结新欢而失宠。在某次重要的晚宴前,消息传出拿破仑将带着那位新欢出席,这对约瑟芬是个重大的打击,她暗中打听出情敌当晚将穿一套绿色的晚礼服,于是她便派人将宴会大厅所有窗帘换成绿色,自己则准备了一套乳白色的礼服。到了决定性的那晚,情敌完全消失在一片绿色的汪洋中,自己则成为一颗耀眼的星星。情场上的这一段,使约瑟芬嬴回了爱人的心。
二:维多利亚·芬利的研究
美丽的胭脂红居然来自于一种叫做胭脂虫的血液;高贵的紫来自于天蜗牛的眼泪;鼎鼎大名的法国皇帝拿破仑·波拿巴居然死于一种绿色的室内装潢材料,那绿色在潮湿的空气中容易被氧化为砷,使得原本生气勃勃的拿破仑大帝变得只能虚弱地躺在科西嘉小岛上的行军床上,并孤独地死去。