党风廉政建设教育活动体会：踏实做事 廉洁做人大全

第一篇：党风廉政建设教育活动体会：踏实做事 廉洁做人大全

党风廉政建设教育活动体会：踏实做事 廉洁做人

反春时节，天有些冷，压抑了一冬的瑟瑟即将被新的岁月撕开新生的气息。我的心充满着热。最近，水务局领导组织我们开展了

“勤学养廉”和“ 党风廉政建设教育活动”专题学习。我在极度的震颤中很是感动。之后，我还认真阅读了《党员文摘》中关

于倡导每一个党员同志要养成“勤读书、善思考”的好习惯和坚持“好读书，读好书”的高情操的几篇文章。通过自学和水务局

组织的学习，作为水务局的一个普通职工，我有了一点粗浅体会，现略作分享：

一、注重学习加强自身素养

勤学、善学是实现自我充电的过程和必要手段，也是在这个物欲横流的社会防患于未然，保持刚正廉洁的重要措施之一。一方面，加强邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及党的十七大以来的方针政策的学习，能让我深刻领会党的治国方略、发展方向，适应改革开放大形势下社会对个人的要求，找准自己的社会定位适时开发前进动力。另一方面，通过读好书，让自

己沐浴在精神的春风里怡情养性，并在学习中领悟生活的意义，感悟“工作着是美丽的”快乐，以及做一个对社会有益，对自己

负责，对家庭有用的人的重要性。拒绝腐败，廉洁做人，踏实做事是党对每一个党员的要求，也是社会对每一个国家工作人员的基本需要。其次，要学有所思，思有所得。通过学习，树立正确的世界观、人生观、价值观，让自己永远保持清醒的头脑，经受

得住社会的各种诱惑，从而使自己的廉政意识进一步增强，为人民服务的意识和群众利益无小事的和谐理念进一步深化。

二、努力工作 增强服务意识

我深深感到作为水务局的一个普通员工，特别是近日进入到局水资源股工作后的紧迫性和责任感。水资源是世界运转的动力源，可在中国这个人均水资源占有量仅为世界28/100的国度，在平均降雨量低于全省平均水平，水资源十分贫乏，且对于水资源的利

用和开发皆存在很多问题的川东小县。如何在中央刚提出的水资源管理“三条红线”的框架内进行水资源合理开发与开展“节水

型社会”上发挥自己的工作积极性和能动性，是我当前的学习之重，工作之重。我想，我只能更加发奋努力地学习《水法》及水

资源法规，尽快掌握流域、县域水资源的现状分布以及当前我县一、二、三产业对水资源的需求概况，做领导们在这方面的“活

字典”，让领导们不必在这方面再去花精力和时间，直接从我身上就能迅速找到他们所要了解的数据或情况。同时努力工作，团

结同志，不该说的坚决不说，非说不可的也绝不伤人，做到个人利益服从全局，让自己的一言一行符合一个党员的要求，并在实

际工作中树立好作为一个水务人就该为水务事业去服好务的良好形象。

三、不断进步 更新自我形象

高尚的情操，坚定的信念，美好的追求，丰富的知识，都不是天生的。任何一种价值观和健康行为的产生都离不开不断改变和自

我完善，因此。我将在未来的的工作中学会学习，在未来的学习中促进工作，寓学于乐，寓乐于学，变“要我学”为“我要学”，勤奋自立，廉洁做人，做一个合格的邻水水务人。

第二篇：踏实做事 踏实做人

新时期大学生必备“两实”和“六有”理念

四月二十六日下午，总书记抵达中科大与学子们谈学习、话成长、说未来。***提出：‘青年是国家的未来和民族的希望，要做有理想、有追求、有担当、有作为、有品质、有修养的大学生，踏实做事、踏实做人’等寄语。

为响应***的号召，五月十九日晚财会与金融学院财务管理五班的同学们在团支书等班委的带领下，于班级内组织以“认真贯彻学习习近平对青年学子寄语”为标题的讨论会.会议分为思寄语、畅梦想 两部分。首先同学们积极阅读分发***在安徽视察讲话的相关资料。并以此为主题思考大学生应有的优良品质和需摒弃的坏习惯。第二部分积极讨论上一主题的内容并谈谈对自己未来的想法。同学们情绪高涨，积极参与，均有收获，在欢声笑语中结束了本次讨论会。

第三篇：踏实做人、勤恳做事

踏实做人、勤恳做事

---做智慧型教师

***，男，汉族，1978年2月出生，小学一级教师。1998年9月参加工作，任教14年以来，一直担任班主任工作及六年级数学教学工作，他同许多普通教师一样，从事着最平凡的工作，即没有震撼人心的举动，也没有催人泪下的故事。但回想起来，心里总觉得那么的坦荡和踏实。因为每一天，他都默默实践着心中不变的誓言——以教师为职业、教育为事业，每一天，他的心总是和学生的心贴得那么近，都过得那样地忙碌和充实。特别是领导的信任、器重，学生的尊敬、爱戴，学生家长的寄托和感激，都令我们和他欣慰无比，促使他在这三尺讲台上，勤奋踏实地工作，无怨无悔地默默奉献。

工作中，***老师身先士卒，率先垂范，兢兢业业，任劳任怨，他始终实践着“学高为师，身正为范”的信条，“严谨、扎实”地开展教学工作、认真钻研数学教学，做到了“爱校如家，爱生如子”。他所带班级学生德、智、体、美、劳全面发展，集体责任感强，学风浓，班风正。多次被评为“优秀班集体”。

一、热爱党的教育事业，忠于职守、教书育人

作为一名小学教师，从走上教育岗位的第一天起，***老师一直坚守在教学第一线，勤勤恳恳，忘我的工作着。乐于奉献，任劳任怨，尽心竭力地做好领导交给的每一项任务，是他每天、每月、每年的坚持！无论在任何岗位，他都会以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，认真履行教书育人的神圣职责。

我校近几年发展较快，学生较多，教师紧缺，而***老师作为一名年轻教师，长期担任班主任工作。他一直肩负重任，即使再忙都没有敷衍过。平时，他都会利用课余时间帮助学困生辅导功课。以心换心，换来的是学生对他的尊重、爱戴，换来的是领导的信任、器重，换来的是学生家长的寄托和感谢。

二、注重自我提高、钻研业务、投身教改

为了促进教学工作，***老师十分注重自身学识水平与教学水平的提高。在小学数学教学中，他努力探索素质教育的新途径，在教中研，研中改，积极实践新课程标准，形成了具有自己风格的小组评价课堂教学模式。在教学中认真备课上课，抓好课堂教学，一堂精彩的课堂组织会带给听课教师带来很多幸福和快乐，爱更深了，情更浓了！他的课堂经常得到老师和领导的高度评价！在严务乡有着极大的感召力和学科带头人作用。耕耘知识的沃野，兢兢业业、永不懈怠；三尺讲台、一生情愫，这里有他的精彩。这就是他的每一天，日复一日地积攒这样的小幸福，然后沉淀为令人羡慕的——职业的幸福。

三、教书先教人，爱心倾情教育

***老师是一位富有爱心的教师。他能在新的教育形势下研究社会、家庭、学校教育中出现的一些新情况，了解学生的疾苦，为他们排忧解难，使他们得到爱的温暖，促进学生的发展。班主任工作精细而繁琐，每个班主任都品尝过其中的酸甜苦辣，要带好一班孩子，确实不易。在他任班主任期间，始终把德育工作放在首位，他常常利用班队会对学生进行常规教育、学习目的教育以及树立自决心信念的教育。树立良好的班风，组织强有力的班干部队伍，组织学生学习教育意义的文章，针对小学生辨别长短力差的特点，创设教育机会，使学生体会到好与坏、是与非、善与恶。及时把班里泛起的题目与学生一起分析。对好的表扬鼓励，对错的提出要求，寄予希愿。

“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”身教重于言教，因此教师应加强自身的修养，提高自己的道德品质，规范自己的行为和言行举止等。“学高为师，身正为范”。从他办公桌上的座右铭：“要求学生做到的自己必须先做到，用自己的言行为学生作出表率，用自己的人格魅力去感染学生、影响学生”就能看出。他十几年如一日的坚持和学生一起到校，和学生一起扫地、拖地，和学生坐在一起参与主题班会的讨论，看见地上的垃圾主动捡起来等等，一言一行潜移默化修养学生的品行。

在**小学，班上**同学因病请了一天的假，住进了**医院，***老师放心不下，放晚学后便来到了医院看望他，发现只有***同学一个人迷迷糊糊地躺在病床上。通过询问医生，知道他奶奶回家干活了。而此时医生又无法确定他的病情，只说有点像脑炎，但必须要家长来才能转院。***老师知道，***的爸妈在天津打工，因此果断决定，要求给他转院，并立刻联系他的家人。当晚，***同学便住进了庆云医院。夜里又因病情加重，连夜转到滨州医院，此时，他已昏迷了，医生立刻给他输氧抢救。事后，***的奶奶激动地说：“*老师，你救了我的孙子，谢谢你！”后来，***同志还帮着他去庆云医疗保险处办理医疗保险的各种手续、给他补课，这一切，学生和其他老师们都看在眼中，纷纷称赞他。

这只是***老师关心爱护学生的微小的事例，他平时非常重视对学生的关心、爱护与辅导，像这样的实例枚不胜举。

对每一个孩子都一视同仁，不歧视差生，而是给予更多的关心和爱护，他的班上有一个叫宋万顺孩子，他是一个不爱学习的孩子，很顽皮。为了不让他掉队，他总是利用课余时间为他补习。刚开始这个学生很不情愿，他就想出激励他的办法，当着同学们的面表扬他的进步。宋万顺听了很高兴，对待学习也有了很大的兴趣。***抓住这个有利的时机坚持给他补习，并每节课都能提问他，及时的表扬与鼓励，这样大大树立了孩子的学习自信心。在他的精心照料下，爱学习的种子就这样在学生的幼小心灵里生了根。在进几次的考试中，都有了很大的进步。作为一名班主任，他有两大法宝，就是家访和使用家校联系本，每接一个班，都将自己的电话号码留给家长，并将每位孩子家长的联系方式记录下来，以保持经常联系。他通常把家访工作放在第一位，对家庭有困难、学习有障碍、性格有缺陷的学生家庭首先进行走访，特别关心贫困生、单亲生和行为偏差生，家访中教师们向家长介绍学生在校学习、生活和品行表现，耐心的听取家长的意见及建议，询问家长生活有无困难。事实证明，行之有效的家访力量是无穷的，通过家访活动是家长的心和自己贴的更近。家长理解了、支持了、愿意和老师一起商讨教育孩子的良策，这些也正是我们需要学习他的地方！

对于教育来说，师爱是一个永恒的主题，爱是成功的原动力。他热爱教育、挚爱学生。爱，滋润了孩子，成就了事业，也升华了自己。正是这份挚爱，促使他深入地了解孩子、公正地对待孩子，尊重他们的人格和创造精神，并与他们平等相处，用自己的信任和关切激发他们的求知欲和创造欲，努力为孩子的成长、发展创设最好的教育氛围。

四、工作扎实、成绩显著。

扎实抓教养，耐心桃李。班主任工作中他将学生能力的培养作为工作的重点。他常常教育学生，学习成绩要和生活能力共发展。在集体活动与班队会活动中锻炼学生，培养了学生各方面的综合能力。多年以来他致力于小学数学课堂教学改革，立足于校本，积极探索一条适合于本校实际的课堂教学实施策略，并形成自己独立的教学风格，积极参加县、校级公开课、示范课、观摩课、研讨课。在他的执著努力下，我们终于看到了丰硕的果实：

2008年九月获庆云县优秀教师。同年四月获县公开课二等奖 2010年九月获庆云县优秀教师。

2012年九月县优秀教师，同年六月获市电化教学执教的《圆柱体的表面积》优质课三等奖

作为一名教师，他所取得的成绩是微不足道的又是辉煌的，成绩只能说明过去，在新的教育教改中，我们会坚信他继续默默的奉献，用博大的胸怀拥抱所有的孩子。教师是太阳底下最光辉神圣的职业，这一职业需要一大批德才兼备、默默辛勤耕耘的敬业者。爱岗敬业是一种境界，意味着无私奉献，是时代与社会的需要。***同志正以自己“踏实做人、勤恳做事”的行动，实现着自己的理想。

撰写人：***

第四篇：踏实做事简单做人

尊敬的领导，亲爱的同事们：

大家下午好，我叫***，自2016年1月1日到***工作以来，至今已经整整四个月了，在此要特别感谢大家一直以来对我的关心和爱护。谢谢大家！

今天我演讲的题目是《踏实做事，简单做人》。

众所周知，办公室是所有党政机关、企事业单位的核心部门，在整个机关起着“承上启下，沟通内外，协调左右”的作用。对于办公室的工作人员，也有着更高的标准和更严格的要求。结合我在***的工作经验和到***之后的学习收获，我对如何做好办公室的工作谈一下自己的认识。

首先要“坐得住”，也就是要不断学习进步，随着形势的变化，办公室的工作内容越来越广泛，搞好服务的前提是提高学习能力。人的大脑不是电脑，能掌握的知识量是有限的，现在知识更新换代非常快，如果平时不学习积累，等到用的时候势必会捉衿见肘。要注意的是，在学习中要有针对性，坚持“管用”原则，既要学习理论、学政策，不断提高理论政策水平和辩证思维能力，又要学习业务知识，不断提高工作能力。

其次要“说得出”，也就是善于表达，俗话讲“不能只会埋头推车，更要学会抬头看路”。单丝不成线，独木难成林。有效的沟通是办公室工作人员的必备素质。对于经手的每项工作一定要问明白，问准确，传达清楚，汇报清楚。只有和每一个人有效地沟通，才能让工作顺利进行。同时做到有问题不推诿，有责任，有担当。

第三要“拿得出”，办事要拿得出手，要做得漂亮。办事要一步三回头，办完回头看看，多检查几遍。这要求办事人员要耐得住性子，因为这里没有张贴皇榜的喜悦，只有不断地确认、确认、再确认。很多问题出之不细，很多成功源于细致，要靠细致出成效。只有在每一个细小环节上都倾注自己的心血和精力，才能使一次会议开得井然有序、有条不紊，才能使一篇文稿经得起推敲，才能使每一次接待不出现纰漏和失误。

最后要“熬得住”，就是要有健康的身体，俗话说“身体是革命的本钱”，在办公室工作加班加点是常事，办公室工作人员除了在思想上做好吃苦耐劳的准备外，身体上也要做好打硬仗的准备。在此我也衷心的希望在座的每一位拥有健康的身体。

总之，办公室不是躲避风雨的港湾，而是炼铁成钢的大熔炉。在这里，我们学习进步；在这里，我们慢慢成长。终有一天，涓涓细流能够汇入大江大河，成就一番浩瀚磅礴！

以上是我个人一些简单的认识，因为准备仓促，如有不到之处，请指正。

谢谢大家。

第五篇：踏实做事诚实做人

踏实做事诚实做人

——学习“三严三实”心得体会

2014年3月9日下午，总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时指出：作风建设要“既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”。既具有深远的历史意义，又具有伟大的现实意义，对当前搞好党的群众路线教育实践活动具有重大指导意义，是加强和改进党的作风建设的行动指南。成为了继“八项规定”以后我党作风建设的新标杆。

严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。

身为一个基层财政干部，每天面对的工作都是一些财税数字，也可能手中掌握有一定的“财权”，交往的人员也多而杂，这就要求我们更要时刻警醒，洁身自好，廉洁自律，心存敬畏；要充分利用手中的权力，为人

民群众办实事，办好事；要合理规划编制全镇的财政税收情况，积极组织财政收入，广开财源，严格预算支出，做到将有限的财政资金发挥其最大的经济效益和社会效益；要进一步加强对财政资金的监管，确保财政资金的高效安全稳定运行；要按照财政部门“八项服务承诺”的要求，开门纳言，财政所作为镇政府的窗口单位，一定要做到笑脸迎送、语气温和、办事热情、服务周到；要勤奋工作，勤于奉献，乐于助人，多琢磨事，少琢磨人；要严于律已，宽以待人，时刻保持谦虚谨慎，不骄不躁的工作作风；要多走基层访疾苦，了解广大人民群众的生产生活状况，帮助他们切实解决在生产生活中碰到的困难和问题。

此次党的群众路线教育实践活动以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，以“为民务实清廉”为主题。“三严三实”是彻底解决“四风”问题的“金钥匙”。我们要在思想上认识“三严三实”的重要意义，在行动上体现“三严三实”的具体落实，在实践上凸显“三严三实”的真实成果，让党的群众路线教育实践活动取得让人民群众拍手叫好的成效。

2014年5月5日