扎根基层基础工作 推进政治思想教育 永葆先进本色

第一篇：扎根基层基础工作 推进政治思想教育 永葆先进本色

扎根基层基础工作 推进政治思想教育 永葆先进本色

——来安县公安局交管大队教导员：黄俊

近几年来，在来安县委、县政府和县局党委的正确领导下，坚持以“三个代表”重要思想为指导，扑下身子，扎实工作，圆满地完成了上级部署的各项工作任务，取得了一定成绩。下面我就近几年来的工作情况做如下报告：

一、加强思想政治学习，提高自身综合素质

作为大队教导员，我的职责是在协助大队长抓好全面工作的同时，重点抓好全队民警的政治思想教育工作。在日常工作中，自己努力加强自身政治思想学习，提高学习的自觉性和主动性，养成读书学习的良好习惯，不断提高自身政治素质和理论水平，紧密联系思想和工作实际，认真查找自身的问题和不足，采取有针对性的措施不断提高完善自己，努力达到政治坚定，作风过硬，以不断适应新形势、新任务的要求。在当好领导参谋和助手的同时，对新时期、新形势下如何加强交警队伍的建设，如何做好民警的思想政治工作进行了深入的思考和研究，制定出切实可行的思想工作计划，有针对性的对全队民警开展思想教育工作，收到了明显的效果。

二、深入调查研究，加强民警思想政治教育

交警大队人员多，战线长，民警分散，对每位民警的具体情况和思想状况不容易掌握，因此在抓好自身政治学习的同时，把抓好全队民警的政治思想学习和教育作为一项重要任务摆在首要位置，并贯穿于整个队伍建设和业务工作始终。严格要求，抓紧抓实，打牢每位民警参与政治学习和业务学习的自觉性和主动性，使每一位民警、职工在思想作风、政治觉悟、业务素质等方面都有新的提高。在具体工作中，自己真正扑下身子，深入基层一线进行经常性的了解、分析，掌握每位民警在每个阶段的思想和工作情况，有针对性开展民警的政治思想工作，对队伍中存在的一些深层次的苗头性行为及时发现，及时制止，从而使全体民警的自律意识进一步强化，纪律作风明显增强，有力地保证了交警队伍的纯洁性，杜绝了违规违纪问题的发生。

三、加强督促检查，狠抓队伍管理

近几年来，我始终坚持“政治建警，从严治警，依法治警”的方针，对民警队伍中出现的一些不良苗头，坚持早抓、真抓、主动抓的原则，针对不同时期、不同民警的思想动态，有的放矢地开展教育、疏导工作，帮助一线民警解决实际困难，化解思想矛盾，使他们能够放下包袱，以良好的精神状态投入到工作中去。同时，对于一些顶风违纪人员，坚决按照有关规定予以严肃处理，通过正反两方面的典型，警示、教育全体民警，有力地提高了交警队伍的凝聚力和战斗力。

四、牢固树立宗旨意识，积极为群众排忧解难

近年来，无论是在工作中，还是在生活中，始终牢记自己是人民警察，“来自人民，服务人民”是自己的本职这一基本原则，在实际工作中切实改变执法理念，树立宗旨意识

和群众观念，改善服务态度，强化服务意识，提高服务质量，努力做到让群众满意，树立了交警队伍的良好形象。

五、坚守岗位，踏实工作，认真履行自身职责

今年来，交警大队紧紧围绕创建平安畅通县区和基层基础建设工作，大力加强交警队伍规范化建设，先后组织开展了预防特大交通事故百日专项整治活动、春运、交通安全宣传五进、集中治理专项行动、“五一”黄金周交通安全保卫、酒后驾驶专项整治等重点工作，圆满完成了春节、五一和人大政协“两会”等重大安全保卫任务。工作中，自己牢记自身的任务职责，充分发挥主观能动性，积极为搞好业务工作出谋划策，深入一线督促检查工作，保证了各项工作措施的严格落实。通过全队民警的努力工作，确保了全县交通安全形势的平稳有序，促进了社会稳定。

虽然我在工作中取得了一定的成绩，但是与上级的需要和领导的期望还有很大差距。一是政治理论学习时间抓得不紧，往往忙于工作而忽视了学习，致使自身政治素质提高不快。二是理论和实践联系不够紧密，存在学用脱节现象，对于新时期如何加强和改进政治思想工作缺乏深入的思考。三是对工作要求标准不高，缺乏进取意识。四是执法为民的意识在思想深处没有真正形成，有待于进一步改善。我决心在以后的工作中，认真总结经验教训，发扬成绩，克服不足，扎实苦干，踏实工作，为我市经济发展作出自己应有的贡献。

第二篇：矢志不渝 永葆先进本色

矢志不渝 永葆先进本色

——记**镇***老党员***创先争优先进事迹

他是一名共产党员，虽没有显赫的地位和权力，却深受群众恭顺；虽没有豪言壮语，却成为乡、村两级干部进修的楷模，他就是***同志。在通俗的工作岗位上，他默默无闻地为当地群众办实事，不计小我得失，诚诚恳恳，无私奉献，用现实步履践行着“三个代表”，诠释着“共产党员”这个闪亮的名字。

一、争做灵魂的工程师

1975年，***同志担任**初级中学的数学教学工作，并于2001年获得了中学数学一级教师职称。在这个洋溢着艺术的教师角色上，他始终认为：在教育的热土上，不追求轰轰烈烈的表象，要立足于平平淡淡的真诚、实实在在的耕耘，才是爱的真谛。所以，他总是脚踏实地地走着每一步。三十年如一日，他无怨无悔。作为一名教师，他深知，只有自己拥有了一桶水，才能给学生一杯水。因此，他不断地完善自身的知识体系，提高自己的理论修养和专业素质，并深入研究数学教学方法，提高自身教学水平。任教以来，由于教学能力强，教学成绩突出，深受学生、家长好评，曾多次获得福州市先进教育工作者、福州市先进班主任、福清市先进教育工作者、**镇先进教育工作者等荣誉称号。

1977年3月，***同志加入了中国共产党。身为一个党员教师，他更加勤奋地工作，成为学校初中数学教学的骨干教师和学科带头人。由于工作出色，成绩突出，他先后被学校委任为**中学团支书、教务处主任、党支部副书记。在任期间，他认真抓好**中学党建方面的各项工作，锐意进取，科学施政，努力打造一支强有力的学校党组织，并在数学教学教研上取得了新的突破。通过对数学教学的不懈探索，2002年，***同志的《加强变式训练，提高复习效益》、《培养学生数学发散思维的探索》两篇论文在福建省CN刊物上发表，并分别荣获一等奖和优秀作品奖。至今，他已获得了福清市教科研先进工作者、教研片教科研先进工作者等多项荣誉称号。***坚信：在教育事业上，只要扑下身子，一心为了学生，不断学习，科学管理、不断创新，就一定能够取得更大的成绩。

二、争创和谐的老年人乐园

2006年，***同志担任**老人会会长。自担任会长一职以来，***同志就把这个岗位看作是神圣的，时刻以党员的尺度来严格要求自己，勤勤恳恳，默示出强烈的责任心。就职之初，***同志协同村两委向社会募捐，为老人会集资20余万元。他还亲自起草制定***老人会管理工作制度、管理规章制度、老体协学习工作制度等相关管理制度，一改旧时风貌，摈弃过去不良风气，及时规范档案管理、图片搜集，完善老人会的日常管理和运作。为了提高服务质量，更好地开展工作，在村党委的帮助下，***同老人会的其他工作人员一起，为老人会设立了一间办公室，解决老人们的一些实际问题。同时，他还为老人会订制报纸，购买电视机、棋牌、桌椅等设备，丰富老人们的娱乐生活。在中国成立60周年之际，***同志亲自组织村里的健身组成员，邀请闽剧团演员，经过细致策划，举办了纪念祖国成立60周年 的文艺表演。随后，他再次带领***健身组成员，与福清市“三下乡”宣传队携手举行了文娱联欢，得到群众的一致赞赏。

现在的老人会已今非昔比了。自***同志任职以来，老人会接连获得福清市关心下一代先进集体、**镇老体协先进单位、先进集体等多项荣誉。上级领导及福清市老体协老龄委领导陆续来到***老人会调研，得到了他们的一致认可。

三、争当积极奉献的有为党员

“无职应有为”，这是他常挂在嘴边的一句话。作为一名农村无职党员，***同志收获的不仅是快乐，还有党和政府对他的信任。自退休以来，他主动协助村党建工作，从“三会一课”入手，加强村党组织建设。2006年，***在村两委的支持和老人会其他工作人员的协助下，成立了***社区志愿者巡逻队，***担任大队长。自巡逻队成立以来，他每年都陪同志愿者们进行专业的培训。巡逻队的成立为***的治安安定提供了强大保障，得到广大群众和上级领导的一致称赞和支持。至此，社区巡逻队已连续四年被**镇党委政府评为“护村巡逻先进单位”、连续五年被村两委评为“社区志愿者巡逻队先进集体”，被**镇党委派出所评为“社区保卫志愿者先进单位”。同年，**镇党委在***设立了第一个村级关工委，***同志任职关工委常务副会长。一直以来，***同志总是筹谋着关工委的发展，从关工委的制度设立和完善，到具体措施的落实，再到内部工作运作的成熟，都挥洒过他的汗水。在***的带领下，如今，关工委以科学发展观为统领，用马克思主义中国化的最新成果武装青少年，帮助青少年不断提高思想道

德、科学文化和身心健康素质，发挥了实质性的作用。

08年至今是***实现跨越式发展的重要时期。***同志积极顺应***发展需要，努力践行科学发展观的科学实践和为群众服务的根本宗旨，为***在新农村建设和创先争优活动中起到了积极的推动作用。2009年，***两委成立党员关爱基金，委任***同志为基金理事会常务副会长。一年来，***协助村两委不断完善党员关爱基金的资金管理制度与未来发展。目前共筹集到资金30余万元，惠及21名党员、20名困难群众，并帮助8名贫困学生解决就学资金困难。这年，***在新农村建设活动中，发展了村民激情广场，设立健身组，***被选为组长，把关其相关管理。如今，健身组中的各项活动已成为***的一道亮丽风景。还是这年，***设立时政宣传岗，***主动要求帮忙出刊。自宣传岗设立以来，他坚持每月出一刊板报，风雨不改。版刊内容涉及时事政治、三农政策、科普知识、计生知识、平安建设、清洁家园等多个方面，镇领导评价为“**镇最优秀的，内容最齐全的宣传岗”。***的行为也为广大群众干部和各级领导叹服。目前，***正筹划思亲堂建设，***参与施工建造的把关工作。教师退休至今，***同志已连续三年被评为村优秀党员、**镇社区志愿者先进工作者等光荣称号，被**中学评为福州市关心下一代先进工作者，并多次被福清电台、福清侨乡报、福州日报记者采访报道。

***同志用自己点点滴滴的行动，诠释着共产党员的先进性，用真诚和付出赢得了广大群众的拥护与爱戴。30多年来，他始终用一颗赤诚之心，全心全意诠释着自己的角色。他是**镇共产党员中的佼

佼者，在他的身上，闪耀着一名共产党员对党矢志不渝的忠诚，彰显着一个共产党员执政为民的崇高品格。

第三篇：构建长效机制 永葆先进本色

构建长效机制永葆先进本色近年来，针对党员先进性教育活动中领导班子和党员队伍查找出的问题和不足，市教体局党委坚持以思想政治建设为主线，以落实科学发展观与构建和谐教育体育为导向，以“围绕教学抓党建，抓好党建促教学”为核心，紧密结合教育体育实际，建立完善了教育培训、激励竞争、监督约束、制度保障 “四大”机制，初步形成了用制度管人、用制度管事的长效机制。

一、从增强党性入手，构建完善教育培训机制

思想教育是党的建设的灵魂和根本，提高党员队伍的思想素质，核心任务就是用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑。为此，我们落实三项措施，保证了教育培训效果。一是教育培训阵地规范化。为了使学习和活动有规范的场所，我们要求各学校配备了党员活动室和会议室，上墙了各项规章制度，配备了电教设备，订阅了规定的党报党刊，仅教体局机关就订阅了20多种报刊，营造了一个良好的学习环境，市一中党委还创办了业余党校，对要求进步的教师和学生定期进行培训。二是教育培训经常化。为了使教育培训经常化、制度化、系统化，我们制定并认真落实《中心理论组学习制度》、《教职工政治学习制度》，教体系统基层党组织坚持每周一次学习日制度，每月由班子成员轮流给党员讲一次党课，每季度召开一次民主生活会，每半年对党员进行一次评议。在教育培训的过程中，我们坚持分层培训的原则，对教体局班子成员，我们按照市委组织部的统一安排，到市委党校进行调训，要求每年必须听课20节以上，参加中心理论组学习每年不少于12天，写心得体会12000字以上。对学校的班子成员利用寒暑假进行思想作风整顿，提高他们的思想政治素质和管理水平，增强他们防腐拒变能力。对无职党员主要进行理想信念教育、锻炼党性教育、爱岗敬业教育。三是教育培训多样化。我们根据教体系统的特点，使思想政治教育为培养人服务，为教学服务，做到学习、教学两不误，注重党员学习形式的多样化。通过集中学习与分组学习、辅导学习与自主学习等灵活多样的学习方式，通过发放学习资料、宣传资料、开辟专栏专刊、播放电教专题片、运用教体局和校园网站推介等形式，营造出浓厚的学习教育氛围，让新思想、新理论入心入脑，指导实践。同时，各校要求全体党员在学习中做到“九个一”：重温一次入党誓词，读懂一本好书，聆听一次党课，开展一次大讨论，撰写一次心得，进行一次访贫助困，帮扶一名党外教师，展开一次自我反省，提出一条管理建议。

二、从激发活力入手，构建完善激励竞争机制

为有效地激发党组织和党员干部发挥作用，保持先进性的内在动力，教体局党委不断创新激励竞争机制的形式、内容和方法，充实和完善激励竞争的长效机制。

1、以活动载体激励。一是以深入开展创建“先进党支部”活动为载体，按照“举旗帜、抓班子、带队伍、促发展”的要求，把班子建设、队伍建设、完成任务和教育教学的质量，作为领导班子创“先进党支部”的考评标准，推动领导班子建设不断深化，强化领导班子的执政能力；二是以创建学习型党组织为载体，广泛开展创建学习型

党组织、学习型党员队伍、学习型机关的活动，努力提高党员队伍整体素质，增强党员执政为民的本领；三是以深化“立足本岗，为党旗争光”活动，全面启动双向培养、党员示范行动，充分发挥示范党组织、文明科室、党员示范岗的带动作用，引导激励党员立足本职，爱岗敬业，树一流标准、干一流工作、创一流业绩，把保持先进性与教育教学工作相结合，开展“学理论、比技能、赶先进、帮困难”活动，制定了把党员培养成教学骨干，把教学骨干发展成党员“双培”的规划，认真组织开展教学技能大比武活动，让党员教师的育人思想、教学艺术、教学能力、教学方法更加先进。四是开展表彰奖励活动。对在党建工作和开展党内各项活动中取得突出成绩的党组织、党务干部和党员，采取精神激励的办法进行表彰奖励，形成鼓励先进、激励后进、争创先进的良好氛围。加大先进典型的挖掘、整理、宣传力度，通过教体局信息网和报刊杂志，推介一批优秀党员典型，在党内和社会中营造“学先进、赶先进、超先进”的良好舆论氛围。

2、以目标管理规范。为了与时俱进抓好学校党建工作，我们要求每位党员按照党员先进性具体标准，结合本职岗位工作，认真开展“回头看”，着力解决实际问题。确定岗位目标和学年要做好的1-2项保持共产党员先进性教育目标，制定出落实目标的具体措施，基层党组织按照每个党员制定的岗位目标进行督促落实，实行党员岗位目标管理。同时，市教体局党委制定了《学校党建目标考评办法》，按照党建目标管理的要求，局党委对学校党建工作采取定性与定量有机结合的方法，量化考核指标，硬化考核标准，强化考核措施，加大奖

惩力度，真正把党建工作的目标、任务和要求落到实处。同时，市教体局还制定了《关于建立科学的实绩考评体系坚持凭实绩用干部的规定》和《校长目标管理考评办法》，规范学校管理，激励学校领导真正做到“想干事、能干事、干成事”，充分发挥了目标管理的规范、激励、推动和促进作用。

三、从强化自律入手，构建完善监督制约机制

党员干部只有严格要求自己才能在下级、在群众中有威信和说服力。我们围绕建设廉洁型机关、廉洁型队伍的要求，坚持不懈抓监督制约机制。一是优化干部管理机制。近年来，我们致力于营造民主、和谐的氛围，用规章制度约束队伍，用阳光作业凝聚人心。以教体系统作为全市党务公开试点为契机，通过校务党务公开栏、文本通报、会议通气、座谈会等形式，把学校的重大决策、评先晋职、考核、招生编班、干部提拔、基建项目招标和大宗物质采购等群众关心的热点、焦点问题公之于众，避免暗想操作，增强了源头治腐的力度。二是建立权力约束机制。我们首先在源头上设卡，把教体局党委制定的《十要十不准》印发到每个党员干部手中，并在学校醒目位置张贴，以接受群众监督；对每个党员干部实行重大事项报告制度；定期召开学校职代会，征求对学校工作和干部队伍的建设意见。其次是加强监督力度，充分发挥群众信访在揭露问题、加强监督等方面的主渠道作用。拓宽群众反映意见和呼声的渠道，广泛听取党内外和社会各界人士的意见和建议，把“下级评议上级、基层评议机关、群众评议党员”制度化，充分依靠群众的参与和监督，促使党员和党员领导干部始终

保持先进性，始终做到情为民系、权为民用、利为民谋。三是建立责任追究机制。我们按照教体局班子成员的分工，对各自的岗位职责提出了具体的要求。按照“谁主管谁负责”的原则，教体局班子成员在做到责任分解、责任督查、责任考核、责任追究四个到位的同时，也进一步明确基层学校党政一把手“第一责任人”的职责，并层层签订岗位责任书。

四、从确保长效入手，构建完善制度保障机制

构建制度保障机制，是促进党建工作制度化、规范化、科学化，加强和改进党的建设，永葆共产党员先进性，充分发挥党组织和党员作用的重要举措。我们针对过去制度健全和落实上存在的缺陷，一是在健全各项制度下功夫。在认真总结先进性教育活动中好的做法和经验的基础上，对原有的工作制度进行了修订完善。制定《党支部议事规则》，确保学校支部按规则行事，充分体现基层党组织落实“党要管党、从严治党”工作方针，实现抓党的建设规范化；制定了《校务公开制度》和《党务公开制度》，以扩大党员和群众的知情权，做到办事公开透明，杜绝暗箱操作。制定了《理论学习中心组和教职工学习制度》，进一步加强学校领导班子的自身建设；坚持《民主评议党员制度》，每年末，结合年终工作总结，按规定程序方法组织开展一次民主评议党员工作，及时解决党员中存在的问题。制定《流动党员管理制度》保证流动党员无论在哪里都能得到党组织的教育、管理和监督。坚持好“三会一课”制度。每学期召开一次党员大会，每月召开一次支部委员会和党小组会，教体局每季度召开一次学校支部书记

会。制定了《党组织谈话制度》，以加强党员之间、党员领导干部同党员之间相互沟通思想、增进了解、开展批评与自我批评，并做到相互支持，戒勉监督，警钟长鸣。实行领导干部信访接待日制度，及时解决社会群众反映的实际问题，架起党与群众沟通的桥梁。二是在狠抓贯彻落实上动真格。加强先进性建设，制定制度是基础，执行制度是关键。我们成立了考核检查专班，通过实地查看、群众座谈、查阅档案资料等形式，对基层党组织对贯彻执行党内各项制度情况进行定期和不定期的监督检查、考核和通报，凡是发现有制度不落实的现象，我们对党组织主要负责人实行戒免谈话，通报批评，责成整改，确保制度的严肃性。

积极探索和建立“党员长期受教育，干部有效受监督，始终保持先进性”的长效机制，是党的先进性建设的一项长期任务。市教体局党委将继续探索构建保持先进性的长效机制，为办人民满意教育、办和谐宜城教育体育提供强有力的组织保证。

第四篇：发扬三大作风 永葆先进本色

发扬三大作风 永葆先进本色

理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评是党的三大作风。在这次保持共产党员先进性教育活动中，我认真学习了毛泽东同志关于《中国共产党的三大作风》的论述，深受启发，现谈谈个人在学习中的几点体会。

一、保持共产党员先进性，必须坚持和发扬理论联系实际的作风 保持共产党员先进性，必须有科学理论的武装。我们的党所坚持的科学理论，就是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。理论源于实践，又指导实践，并在实践中丰富和发展。我们只有联系改革和建设的实践，认真读书，刻苦钻研，才能了解理论的科学体系与精神实质，懂得贯穿其中的世界观和方法论。发扬好的学风，首先必须有正确的学习目的。毛泽东同志说过，对于马克思主义的理论要能够精通它，应用它，精通的目的全在于应用。我们要通过理论学习，坚定马克思主义、社会主义的政治方向和政治立场，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，掌握观察事物的科学方法，增强分清理论和政治是非的能力，提高运用党的基本理论解决实际问题的水平。解决好理论与实际相结合的问题，就必须坚持学与用、知与行、说与做的统一。作为一名党员领导干部，要经常深入工作的实际，以科学理论为指导，对改革、发展、稳定中的现实问题进行调查研究，在调查研究过程中进一步学习理论，检验自己的认识和工作。新形势下出现众多的新情况、新问题，需要党员领导干部去发现、把握和解决。要在实践中掌握新知识，积累新经验，增长新本领。要加强党性修养，克服浮躁情绪，根除私欲，去除俗念，善于、敢于吸纳来自不同渠道的有益于工作的理论知识，增强才干，成为工作的行家里手。做到以扎实的马克思主义哲学功底来引导和规范自身的工作思路，善于用发展的观点和更为开阔的眼界观察分析新情况新问题，不断总结推广实践中探索新经验，推进工作上新台阶。

二、保持共产党员先进性，必须坚持和发扬密切联系群众的作风 保持共产党员先进性，必须密切联系群众。

我们党是来自人民、根植于人民、服务于人民的党。几十年来，我们的党始终站在时代的前列，历经艰难险阻，没有被任何敌人和困难所征服、所吓倒，而是从小到大，由弱变强，根本的原因就在于党同人民群众之间建立了血肉联系。党在长期奋斗中形成的密切联系群众的优良传统，从群众中来到群众中去的根本工作路线，是我们的无价之宝。改革开放以来，我们党制定了符合中国国情、反映人民意愿的正确路线、方针和政策，带领全国各族人民共同奋斗，社会主义现代化建设取得了举世瞩目的伟大成就，人民生活水平得到了提高。正因为如此，人民拥护党的领导，称颂党的路线和方针政策。这表明，我们党同人民群众的关系总的是好的，党的大多数干部是注意联系群众、努力为人民服务的。作为一个党员，只有虚心向群众学习，才能获得丰富的知识和经验，提高为人民服务的本领；只有尊重并维护人民的主人翁地位，真心实意地为群众谋利益，才能得到群众的拥护和爱戴；只有把个人置身于群众之中，真正与群众同甘共苦，才能赢得群众的信任和支持，获得战胜困难的力量。作为党员领导干部，必须坚持和发扬密切联系群众的作风，在工作实际中，不仅要始终围绕推动经济社会发展来进行，实现、维护和发展最广大人民的根本利益，而且要落实好人民群众最现实、最关心、最直接的利益。自觉把人民群众呼声作为第一信号，把人民群众需要作为第一选择，把人民群众的利益作为第一位，忠实履行服务之责。要把群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为各项工作的出发点和归宿，注重帮助群众解决具体利益问题，为群众诚心实意办实事，尽心竭力解难事，坚持不懈做好事，使群众在根本利益和具体利益的实现中，得到看得见，摸得着的实惠。

三、保持共产党员先进性，必须坚持和发扬批评与自我批评的作风 保持共产党员先进性，必须发扬批评与自我批评的作风。开展批评与自我批评是我们党的优良传统和作风，是加强党组织建设的一项重要措施，丢弃批评与自我批评这个锐利武器，党组织就会软弱涣（新世纪范本网http://，原创

范本免费提供下载基地。）散，就会失去原则性，就会成为一盘散沙，没有凝聚力、感召力和战斗力。当前，一些党组织内部存在开展批评难的问题，主要原因是个别同志党性原则和党性意识不强，抱着“是非面前不开口，遇到矛盾绕道走，多栽花、少栽刺”的态度，瞻前顾后，顾虑重重，明知他人有缺点，也不去指出，明知不对，少说为佳，或明哲保身；明知自己有毛病，也没有勇气向别人坦白。这种现象的存在就是党性观念不强或党性不纯的表现。各级党组织和每个党员领导干部要站在讲政治的高度，不断增强党性观念，以对组织和个人认真负责的态度，切实拿起批评与自我批评的武器，开展积极的思想斗争，达到提高凝聚力和战斗力的目的。要树立大局意识，胸襟要开阔，眼界要宽广，以对党的事业高度负责的态度，正确对待批评，客观公正地开展自我批评，要借助民主生活会这块阵地，把个人的缺点摆一摆，把个人身上存在的“毛病”找一找，把个人存在的问题挖一挖，像解剖“麻雀”一样，触及思想，论其危害，切实通过批评与自我批评，在指出对方不足的同时，教育自己。在开展批评与自我批评的过程中，要坚持“团结-批评-团结”的方针，从团结的愿望出发，对党组织内部和党员领导干部自身存在的问题，要大胆地开展批评与自我批评，勇于拿起批评与自我批评的武器，敢于和善于解剖，准确和善意地指出对方存在的问题，尤其是班子成员内部出现了意见分歧，或产生了矛盾和隔阂，要通过民主生活会的方式，本着“惩前毖后、治病救人”的原则和与人为善的态度，出于公心，畅所欲言，开展积极的思想斗争，分清是非，化解矛盾，以达到新的团结的目的。

第五篇：创新党员激励机制 永葆党员先进本色

创新党员激励机制 永葆党员先进本色

新野县委党校卢宁

心理学理论告诉我们：每个人都有自己的愿望和需求，只有不断激发个人的愿望和满足其需求，才能最大限度地调动其积极性和创造性。同理，在党员管理中，只有深入了解每个党员的愿望和需求，用党的理论和工作的成就去激发他们为党的事业和建设小康社会而忘我工作、不断追求的热情和动力，才能使他们真正做到永葆先进本色，永起先锋模范带头作用。下面就创新党员激励机制,永葆党员先进本色,做如下探讨:

一、创新党员激励机制的必要性

近年来,全国各地都开展争先创优活动,取得了令人瞩目的成就,但是在实际工作中也发现了一些问题,如机关作风懒散,干部工作效率低下,优秀人才流失,贪污腐败严重等等,这些问题的出现一方面是由于党性教育的缺失,另一方面也充分暴露出过去党员激励机制存在着很多的问题.例如:很多国企和事业单位的领导干部的思想还停留在计划经济时代,不愿意对下属进行激励,认为大家干工作是应该的,无条件的,这就造成劳逸不均,一部分人经常过度劳累,而一部分人常年无所事事,干好干坏一个样,干多干少一个样,干与不干一个样,完全还是过去的计划经济时代的大锅饭的延续.这就严重挫伤了一部分先进党员干事创业的积极性,造成了消极怠工的现象和推诿扯皮的作风,严重影响了机关效能的提高,损害了党和政府的形象,造成一部分人才因为缺失奖励而离开,机关之内官僚主义和形式主义盛行,因此必须创新党员激励机制,这是当前一个刻不容缓的问题.必须马上解决,才能实现全面建设小康社会的宏伟目标.二、创新党员激励机制的现实意义

为政之要,首在用人,用人之本,在于激励.管仲在回答齐恒公如何招贤纳士时说：“假而礼之，厚而无欺，则天下之士至矣。”意思是说，只要注意做到在精神上礼遇，在物质上厚待，那么天下的贤能和人才就会找上门来.美国一心理学家认为:人性中最本质的愿望就是得到社会的肯定和赞美.无论是在战争年代还-1-

是在建设时期,一个领导者要想带好一只能征善战的队伍,必须及时进行激励.不然肯定会影响士气和作风,使得一个组织缺少向心力和凝聚力,人心涣散,一盘散沙.这样的组织怎么能够永葆先进性?怎么能战胜一个又一个困难,实现伟大的战略目标?

激励是管理学的核心内容,缺少了激励机制,任何组织都将是一盘散沙.激励的手段有很多种,有精神激励,有物质激励,也有岗位激励.改革开放之前,我们的政府机关和国营企业,都是以精神激励为主,以物质激励为辅,但是长期以来有两大弊端,一是光强调无私奉献而忽视了物质奖励;二是实行大锅饭政策,干好干坏一个样,这样严重挫伤了一部分优秀党员干部的工作积极性,助长了懒人和庸人在计划经济体制庇护下混日子的不良风气.改革开放之后,我国逐步进行经济体制改革和政治体制改革,引入了竞争机制,打破了大锅饭,实行按劳分配的政策,取得了举世瞩目的成就和经济的快速增长.追求正当的物质利益已经是一件很光明正大的事情,这就极大地解放了生产力,激发了人们无穷的创造力,只要诚实劳动,合法经营,政策允许一部分人先富起来.随着市场经济体制的逐步建立,人才的流动已经成为常见的现象,由于引入了激励机制,使得私营经济蓬勃发展,为中国的经济持续高速增长做出了巨大的贡献.但是在国企、行政事业单位和一些公立学校,与时俱进、适应时代潮流的激励机制还很不到位.这就造成了四大突出问题:

(1)贪污受贿现象严重.由于缺乏有效的激励机制,一些国企的厂长经理为企业发展做出了巨大贡献,但是相对收入偏低,按照工资标准,一个月的收入比私营企业老板和个体经营者相差甚远,这就使得这些国企的老总们心理失衡,再加上一些不法商人的拉拢腐蚀极容易出现贪污受贿,挪用公款等现象.原云南玉溪卷烟厂厂长褚时健的案例就是明证.(2)机关干部经商问题突出.根据<<公务员法>>规定,国家工作人员不得从事商业活动.但是由于缺少合理的激励机制,很多公务员的奖金很少,仅靠一些基本工资,很难过上比较富裕的生活.这就使得他们在业余时间经商或做兼职,这样以来很多人的精力就不能集中在工作上,一方面违反了国家法律,另一方面也影响了本职工作.这是我们党所不允许的,但是在很多地方屡禁不止.根本原因还是缺少有效的激励机制.(3)机关工作效率低下,拖拉懒散之风盛行.由于缺乏有效的激励机制,一部分有真才实学的干部为单位做出了巨大的贡献却得到了和一些庸才懒人同样的待遇,这样怎么能够激发起机关的生机和活力?很多机关单位,一个人一旦进入,只有不犯大错,就可以混到退休.正因为缺少奖勤罚懒的激励机制和贤者上庸者下的用人机制,造成很多人不思进取,浑浑噩噩,有能力的不管事,管事的没能力,这样的机关就像一潭死水,怎么会有生机和活力?现在很多地方政府都开始了治庸治懒的活动,但是不建立健全党员激励机制,光搞短期突击检查很难从根本上解决问题.(4)人才流失严重.谁都明白人才是国家的财富,曹操因惟才是举而雄霸天下,刘备因三顾茅庐而建立蜀国.中国共产党之所以打败蒋介石而统一大陆,也是因为重视人才的培养和使用.但是现在在中西部地区,很多地方政府由于缺乏有效的激励机制而使得人才流失严重.一些县市,由于财政收入的紧张和其他原因,无法对高素质人才进行奖励,对人才的激励仅限于口头表扬,短时可以,长期却不行.很多人才都到私营企业和东南沿海地区谋职,这样就造成了贫困地区长期发展缓慢.以南阳某县的一普通高中为例,以前这个高中的教学质量非常好,主要是有一批年富力强经验丰富的教师作为骨干力量,在老校长的激励政策下,全校教师干劲十足,成绩显著.后来领导班子换届之后,新校长改变了过去的激励制度,使得升学率最高的一个班的教师比最差的一个班的教师奖金仅多五十元钱,引起广大骨干教师的强烈不满,当年这个学校的三十多个骨干教师纷纷辞职,到南方的私立中学谋职,直接造成该学校的教学质量严重下降,到现在还一蹶不振.窥一斑而知全豹,由于人才的流失,中西部地区与东部地区的差距越来越大,同时由于缺少德才兼备的后备干部,对党的事业发展也是百害而无一利.这个问题应该引起有关部门的重视,如果不尽快解决,一定会影响到国家的团结稳定和社会的长治久安.三、创新党员激励机制的难题和阻力

创新党员激励机制,实施赏罚分明的用人政策,本来就是最正常的现象,不过在实际操作中也遇到了很多难题和阻力:

(1)一些领导者管理思想的落后和僵化是创新党员激励机制的直接阻力.很

多地方的领导干部思想还停留在计划经济时代,一切还靠行政命令的手段来管理党员干部,根本没有意识到职工的心理需求,认为我让你去干,你就得去干,干的好是应该的,干不好就要挨批评.这的管理思想是过去战争年代的产物,实践证明已经不适应和平建设年代的了,但是在一些领导干部的脑海中已经根深蒂固,他们还是按照过去的军事首长式的管理方式,怎么能够赢得广大党员干部的拥护呢?于是很多地方都是一把手高高在上下达命令,手下人阳奉阴违不执行.以至于把小事拖大,大事拖炸,近年来全国各地的群体性事件就充分说明了这一问题的严重性.就机关作风来说,主要就是赏罚不公带来消极怠工的情绪.(2)政治体制改革的滞后是创新党员激励机制的最大阻碍.随着我国改革的深入,经济体制的改革已经取得了很多的成绩,但是政治体制的改革还是严重滞后.很多地方,党组织民主搞的不好,还是一把手一个人说了算,这样以来,这个单位能否建立公平的激励机制,就看这个单位的一把手的意愿了.官僚主义盛行使得很多好的奖惩制度成为一纸空文,因此解决问题的根本办法还是在于政治体制的改革,使得广大党员干部都有当家作主的权力,这样才能保证公平合理的奖惩激励机制得以长期化和制度化.(3)一些地方的财政紧张也是创新党员激励机制的制约因素.在广大中西部地区,特别是一些贫困县市,很多地方的财政收入还不够支付公务员和教师的工资,怎么有力量进行奖励先进?当然激励的手段是很多的,但是最有效的还是物质奖励,特别是物价高速增长的今天,让广大党员干部画饼充饥是不现实的.但是有这样的现象:越是贫困地区,政府领导越是热衷于搞形象工程,如安徽阜阳县官员巨款建白宫,河南三门峡重金建老子像等,这样以来有限的资金都用作建楼堂馆所和广场纪念碑了,用在先进党员的奖金就更加捉襟见肘了.所以说,根本问题还是在于领导干部的思想观念上,科学发展观的核心是以人为本,如果不能深入基层,解决困难党员的生活问题,很难形成一只干事创业的坚强队伍的.四、创新党员激励机制,永葆党员先进本色的建议

如何创新党员激励机制,永葆党员先进本色?本人从事<<组织行为学>>教学工作,结合工作实际,认为可以从以下四个方面入手:

(1)加强对党员干部的管理学知识的教育.各级党校要充分发挥理论主阵地的作用,加强对党员干部特别是领导同志的理论教育工作,特别是科学发展观和管理心理学的学习.真正提高管理水平和执政能力,解放思想,实事求是,充分认识到建立科学合理的激励机制的重要性.(2)是加强快政治体制改革,充分发扬民主,反对官僚主义.一些地方政府机关官僚主义盛行,一把手说一不二,大吃大喝,大搞形象工程时挥金似土,给先进党员同志奖励时锱铢必较.因此只有实行民主,破除官僚主义,创新激励机制使之制度化公开化,真正成为党组织工作的基本方针.只有这样才能形成全体党员争先创优的大好局面.才能提高党员干部的积极性和创造性,提高工作效率,化解社会矛盾,从而保持党组织的生机和活力.(3)逐步实行高薪养廉政策,虽然高薪不一定能够养廉,但是低薪却很难养廉,古今中外的历史已经证明了, 光靠思想教育很难解决腐败问题,实行高薪养廉是政府工作人员抵御腐败侵袭的最好办法.实行高薪养廉一方面可以削减领导干部的贪腐动机,另一方面可以使普通党员安心工作,没有后顾之忧.香港和新加坡的廉政工作做的好,就是实施了高薪养廉政策,并对腐败分子采取重罚的办法,使得公务员不必贪也不敢贪,我们目前现在正处于社会转型期,既是黄金机遇期又是腐败高发期,各种社会矛盾纷繁复杂,只有健全激励机制,奖廉罚贪才能弘扬正气,真正实现社会和谐与稳定.(4)开展岗位竞争制度,实行能者上,庸者下的用人机制.现在的公务员考试是竞争激烈的,但是一旦考上,不犯大错就可以永远干下去.这样以来很多人考上之后就放松了学习,时间一长,过去学的知识基本上都陈旧过时了,这样就不能适应新的岗位和要求.经常开展岗位竞争活动和知识竞赛,实行能者上,庸者下,对于学习优秀者进行奖励,对于落后者进行责罚,能够激励公务员时刻不忘记业务学习,对于建立学习型党组织,提高政府工作效能有着重要的促进作用.这样一来,可以治庸治懒,永葆党员的先进本色.作者简介:卢宁,1983年10月生,新野县樊集乡后和村人,2007年月毕业于信阳师范学院计算机系,2008年1月通过县事业单位招聘考试进入新野县委党校任理论教员.联系电话:***

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