第一篇：初中+七年级地理(上)(人教版)+第四章+居民与聚落+++趣味地理
第四章居民与聚落
趣味地理
气候与建筑
建筑是凝固的音乐，它能给人以美的享受。建筑风格的千差万别是地理环境复杂多样的结果，气候条件是影响建筑的主要因素之一。世界各地的气候不同，人们为了适应各种气候特点，建造了多种形式的房屋。房屋形式的差异，也是人类智慧的一种表现。房屋的形式除了与气候密切相关外，还会受到当地所能得到的建筑材料和人们生产方式的制约。在不同的气候条件下，房屋的形式各有差异。
无窗房——热带沙漠地区，空气干燥，晴朗少云，白天受到阳光强烈照射，气温迅速升高，晚上气温又迅速下降，昼夜温差大。干燥的气候对房屋防雨的要求很低，而炎热的夏季对房屋防暑的要求则较高。例如，撒哈拉沙漠的房屋有着厚厚的泥墙，没有或只有很小的窗户。这样，白天可以减少太阳热量的进入，晚上可以使热量不会迅速散失。生活在我国新疆吐鲁番盆地的人们，还在屋前搭葡萄架，盛夏葡萄枝叶繁盛，掩覆房舍，降温效果好。
高脚楼——热带季风气候区，如中南半岛、我国云南省西双版纳地区，气候炎热，雨量丰沛，尤其在雨季就更加潮湿，地势较低的地方很容易积水，住房要求防潮除湿。当地盛行一种高脚楼，下层做畜舍，上层住人，既凉爽通风，又可使住房较干爽，还可以避免蛇兽等的侵害。
窑洞——生活在黄土高原地区的人们，利用黄土具有直立性的特点，就地取材，在黄土崖下边凿一洞而居，名为“窑洞”。窑洞具有冬暖夏凉的优点，特别在冬季，能抵御寒风的侵袭。
仓房——在我国塔里木盆地干旱地区，极少降雨，房屋不用考虑排水问题，所以屋顶是平的，可以用来晒粮。在秘鲁利马地区的房屋也是平顶的，没有屋檐，屋顶周围砌上一道矮墙，成为露天仓库。货物堆在露天，只受日晒而不用担心雨淋。
第二篇：地理中考（七年级上第四章居民与聚落）考点解读
第四章：居民与聚落
第一节：人口与人种
考点029
世界人口的增长P70
1.世界人口总数：已过_____亿（2010年）
2.世界人口增长：在18世纪以前，人口增长十分_____；工业革命以后，特别是二战以来，人口增长__________快。
3.三个概念
(1)人口出生率=年内出生人口数÷总人口数×100%
(2)人口死亡率=年内死亡人口数÷总人口数×100%
(3)人口自然增长率=_____率—_____率
4.人口的增长速度是由_____率和_____率来决定的。
5.人口的地区差异：
(1)发达国家人口增长较_____；发展中国家人口增长较_____。
(2)____洲人口增长最快，____洲最慢。____洲人口最多。
(3)人口自然增长率较高的有：非洲（最高）、亚洲、拉丁美洲；
人口自然增长率较低的有：欧洲（最低）、北美、大洋洲。
考点030
世界人口的分布P72
1.人口的疏密程度用人口密度表示。
2.人口密度：一般是指平均每平方千米内居住的人口数。
单位：人/平方千米。
3.世界人口的分布规律
⑴人口稠密区：亚洲____部和____部、____洲、_____洲东部。
规律：①_____纬度___海的_____地区人口稠密。（世界人口稠密区从纬度位置分析主要分布在中低纬度地区；从海陆位置分析主要分布在沿海地区（内陆地区人口稀疏）；从地形因素分析主要分布在平原地区。）
②自然条件优越和经济发达的地区人口分布稠密。
⑵人口稀疏区：
①极端干旱的____地区，②过于潮湿的____地区，③终年严寒的__纬度地区，④地势高峻的____、____。
考点031
人口问题P73
1.人口增长快带来的问题：
(1)饥饿____、(2)居住条件差、(3)交通压力____、(4)就业____
2.人口增长慢的问题：_________短缺、__________不足、社会抚养老年人的负担________。
3.解决措施：
人类必须控制自己，有计划的生育，做到人口增长与社会、经济发展相适应，与________相协调。
4.生育政策：
(1)控制生育：印度采取________、教育普及。
(2)鼓励生育：法国给多子女家庭发放补助。
考点032
不同的人种P74
1.划分：
(1)依据：根据体质方面的特征划分。
(2)类型：
人、人、人。
2.分布：
⑴分布特征：既有大范围的分布，又有小范围的分布，有些的地区成为不同人种的混居区。
⑵分布地区：
人种
主要分布温度带
典型分布地区
白种人
寒 带
欧洲、北美洲；西亚、北非；印度北部
黄种人
温 带
亚洲东部东南部；美洲地区（印第安人、因纽特人）
黑种人
热 带
撒哈拉沙漠以南的非洲；大洋洲；美洲
3.第一大人种：_____种人。
4.政策：所有的人种都是______的，没有优劣贵贱之分。
第二节：世界的语言和宗教
考点033
世界的语言P77
1.世界上共有数千种语言。
2.联合国六种工作语言：_____语，_____语，法语，_____语，__________语，__________语。
3.汉语：世界上使用人数最_____的语言；英语：世界上使用范围最_____的语言。
4.主要语言的分布：
语
言
主
要
分
布
地
区
汉语
_____国和东南亚的国家
英语
_____洲的西部、北美洲、亚洲的南部
俄语
_________和独联体的其他许多国家
法语
____国、非洲的中部和西部的许多国家
西班牙语
_________和__________洲的许多国家
阿拉伯语
_____和_____的许多国家
考点034
世界三大宗教P79
1.三大宗教比较：
宗教
基督教
伊斯兰教
佛教
建筑
教堂
清真寺
庙宇
特点
顶
顶
状
发源地
西亚
阿拉伯半岛
古印度
分布
洲、美洲
和大洋洲
亚洲
部、东南部，非洲北部和东部
亚洲的部
和东南部
其他
传播最广信
仰人数___。
在中国称为
教或
教
第三大宗教
2.三大宗教建筑：
A.____________
B.___________
C.____________
3.伊斯兰教的教徒被称为_________。
4.中国土生土长的宗教_____教。
第三节：人类的居住地——聚落
考点035
聚落与环境P81
1.聚落两大类：_____和_____。一般先有乡村，后有城市。
2.乡村与城市的差异：
(1)由于_________的差异，乡村与城市的景观有较大差异。
(2)乡村一般规模较小，有农村、牧村、渔村、林场等类型，乡村居民主要从事耕作、放牧、捕鱼、伐木等生产活动。
(3)城市规模较大，城市居民主要从事___业、_____业等工作。
3.聚落形成条件：
(1)地形_____、(2)土壤____、(3)水源____、(4)自然资源____等。
4.聚落分布规律：
在一些河流中下游的____、河口、沿海地区，____业生产比较发达，聚落分布比较密集；在高山、荒漠地区，少有或没有聚落。
5.聚落形态：
分布地区
聚落形态
平原
_____状，规模大，易发展成为城市
沙漠
_____状，集中分布于绿洲上
山麓谷地
_____状，规模小
沿河流
沿铁路线
6.民居形态特点连线：
北极地区
冰屋
热带沙漠墙厚、窗小
南方地区
砖墙尖顶房
北方地区
四合院
草原地区
蒙古包
热带雨林双层木楼、高架屋
黄土高原
窑洞
考点036
聚落与世界文化遗产P84
1.聚落的价值：聚落是人类活动和自然环境相互作用的产物，从不同侧面记录了当时的社会经济、政治、文化、民俗等信息。
2.文化遗产的保护：保护好聚落中有价值的纪念地、建筑群和遗址，处理好聚落发展与保护的关系，是全人类共同面临的问题。
3.列入《世界遗产名录》的聚落：
(1)法国巴黎塞纳河沿岸，(2)意大利水城
城，(3)山西省的古城，(4)云南
古城；
(5)安徽
古村落，(6)澳门
城区。
第三篇：七年级地理上册《居民与聚落》重要知识点总结（模版）
七年级地理上册《居民与聚落》重要知
识点总结
四、居民与聚落
1．人口与人种
①人口增长的速度是由出生率与死亡率决定的。
②自然增长率=出生率—死亡率。
③人口密度表示人口疏密的程度。人口密度一般指平均每平方千米内居住的人口数。
某区域的人口数（人）
人口密度（人/平方千米）=
该区域的面积（平方千米）
④人口稠密地区：中低纬度近海的平原地区。
人口稀疏地区：极端干旱的沙漠地区、气候过于潮湿的雨林地区、终年严寒的高纬度地区或地势高峻的高原、山区。
⑤白种人主要分布地区：非洲北部、欧洲、大洋洲、北美洲、南美洲东岸、亚洲西部
黄种人主要分布地区：亚洲东部、北美洲北部、南美洲西北部
黑种人主要分布地区：非洲南部、大洋洲西北部
⑥从16世纪中期开始，欧洲殖民者开始掳夺非洲黑人贩卖到美洲为奴隶，以弥补美洲劳动力的不足。
2．世界的语言和宗教
①汉语是世界上使用人数最多的语言，英语是世界上使用范围最广的语言。
汉语：主要分布地区:中国、东南亚等
英语：欧洲西部、北美洲、亚洲的南部等
俄语：俄罗斯
法语：法国、非洲的中部和南部
西班牙语：西班牙、拉丁美洲的许多国家
阿拉伯语：亚洲西部、非洲北部
○2基督教、佛教、伊斯兰教是世界三大宗教。
主要分布地区:中国、东南亚等
○3基督教是世界上信仰人数最多的宗教。
○4伊斯兰教徒称为穆斯林。伊斯兰教在中国又称为回教或清真教。
○5基督教——教堂；伊斯兰教——清真寺；佛教——寺庙。
3．人类的居住地——聚落
①聚落不仅是人们的居所，也是人们进行劳动生产和社会活动的场所。
②一般来说，先有乡村聚落，后有城市聚落。
③乡村聚落的居民主要从事耕作、放牧、捕鱼、伐木等生产活动。城市聚落的居民主要从事工业、服务业等工作。
④目前，在一些河流中下游的平原地区，聚落分布比较密集；在高山、荒漠地区，少有或没有聚落。
⑤在全年炎热多雨的热带，乡村聚落中常见双层木楼或竹楼（高脚屋或高架屋）
在热带沙漠地区，当地的房屋具有墙厚、窗小的特点
第四篇：七年级地理上册 第四章 居民与聚落复习教案 (新版)新人教版
居民与聚落
教学目标
知识目标
1.理解世界人口增长、分布的特点及世界三大人种的特点和分布。2.知道世界主要的语言、三大宗教 3.知道聚落的类型。能力目标
1.运用地图、资料,说出世界人口分布状况,以及世界人种的分布。2.运用地图说出世界主要语言的分布地区。3.运用图片描述乡村聚落、城市聚落的景观差异。德育目标
1.通过对世界三大人种特点的了解,让学生树立正确的种族平等思想。
2、通过学习,培养学生热爱祖国语言,尊重其他语言。
3、懂得保护世界文化遗产的意义。教学重点
1.人口增长和分布特点。
2.世界主要语言和宗教及其主要分布地区。3.乡村聚落、城市聚落的景观区别。教学难点
1.人口自然增长率、人口密度的概念。2.形成世界主要语言和宗教分布的空间观念。3.聚落与自然环境、人类活动的关系。教学内容
一、填空题 1、1999年10月12日，世界人口总数已达 亿。
2、人口增长的速度，是由出生率和死亡率决定的。人口自然增长率等 于 减去。
3、人口密度一般是指平均 内居住的人口数。
4、世界人口稠密地区：亚洲的 和、欧洲以及 东部等中纬度近海的
地区。
5、人口数量过多、人口数量增长过快对、和 都产生了巨大的影响。
6、人口的增长应该与、的发展相适应，与、相协调。
7、根据人类 方面的特征，人类可以分为、和 三个主要人种。
8、语言是人类最重要的 工具。人们借助语言 和 人类文明的成果。语言是 的重要特征之一。
9、世界上的三大宗教是指、、。
二、单项选择题
1、世界人口从1830年的10亿到1999年的60亿，人口每增加10亿，所需的时间（）
A、越来越长 B、越来越短 C、基本不变 D、先短后长
2、某地区在一年中平均每1000人当中，出生并成活20个婴儿，死亡8人，该地区的人口自然增长率为（）
A、20‰ B、8‰
C、12‰ D、12%
3、下列关于人口增长速度的叙述中，正确的是()A、非洲人口的自然增长率最高，欧洲次之 B、发展中国家和发达国家的人口增长速度相差不大 C、18世纪以前和以后世界人口增长没有明显变化
D、发达国家人口增长比较缓慢，发展中国家人口增长则比较快
4、人口自然增长率出现负增长的国家是()A、中国 B、德国 C、尼日利亚 D、印度
5、关于世界人口分布的正确叙述是()A、世界上人口稠密地区都是经济发达国家分布的地区 B 热带和亚热带地区人口都比较稠密
C 中、俄、美和巴西是世界上人口密度较大国家
D、世界上约2∕3的居民聚居在亚洲东部、南部和欧洲的大部分地区
6、世界人口稠密的地区是()A、北美洲的西部
B、亚洲的东部和东南部 C、热带雨林地区
D、亚洲的北部
7、下列属于人口稀少的地区是()A、珠江三角洲 B、成都平原 C、鄱阳湖平原 D青藏高原
8、人种的划分主要依据是()A、居住地区 B、体质特征
C、宗教信仰 D、风俗习惯
9、阿拉伯人属于()A、黑色人种 B、黄色人种 C、棕色人种 D、白色人种
10、下列地区，以黄种人为主的是()A、欧洲及美洲的大部分 B、大洋洲 C、撒哈拉以南的非洲 D、亚洲东部
11、世界上使用人数最多的语言是()A、英语 B、俄语 C、汉语 D、法语
12、世界上使用范围最广的语言是()A、英语 B、俄语 C、汉语 D、法语
13、世界上信仰人数最多的宗教是（）A、佛教 B、基督教 C、伊斯兰教 D、印度教
14、在中国又称为回教或清真教的是()A、佛教 B、基督教 C、伊斯兰教 D、印度教
15、伊斯兰教徒被称为（）A、神父 B、和尚 C、穆斯林 D、喇嘛
16、中国的藏族、蒙古族多信仰()A、基督教 B、伊斯兰教 C、佛教 D、喇嘛教
17、世界上第三大宗教是（）A、佛教 B、基督教 C、伊斯兰教 D、印度教
三、连线题
1、人种及主要分布的大洲 黄种人 非洲 白种人 亚洲 黑种人 欧洲
2、主要语言与使用的地区或国家对应连线
汉语
俄罗斯 英语
欧洲
俄语
中国
法语
法国
西班牙语
拉丁美洲 阿拉伯语
西亚
四、读下面世界地图，回答问题：
⑴图中A地居民主要通用的语言是
，主要的人种是
。⑵图中B地居民通用的语言是
，信奉的宗教是
。⑶图中C地居民通用的语言是
，E地居民通用的语言是
。⑷图中D地居民通用的语言是
，信奉的宗教是。
教学反思
第五篇：七年级地理上册第5章居民与聚落章末复习教案
第5章 居民与聚落
一、复习目标
1.了解世界人口的情况。2.学习世界的人种、语言和宗教。3.了解聚落的发展变化。
二、课时安排 2课时
三、复习重难点（1）了解世界的人口
（2）掌握世界的人种、语言和宗教。
四、教学过程
（一）知识梳理 1.人口的概念
2.世界人口分布的特点 3.人口迁移的概念 4.影响人口分布的地理因素 5.世界的人种 6.世界的语言 7.世界的宗教 8.聚落的概念
9.聚落的发展的一般过程 10.乡村与城市 11.聚落的分布
12.影响聚落发展的因素
（二）题型、方法纳
选取经典选择题以及问答题形式，给学生讲解，以促进学生对所学知识的充分理解与掌握。采用启发、诱思、讲解和讨论相结合的方法使学生充分掌握这一章节的知识。
（三）典例精讲
例
1、截止2011年10月31日，全球人口总数超过了（）
A.60亿 B.70亿 C.80亿 D.90亿
解析 人类有漫长的发展历史。公元1800年以前，世界人口增长得相当缓慢，此后世界人口进入迅速增长的时期。到2011年10月底，世界人口总数突破70亿。目前，世界人口仍以较快的速度在持续增长。故选：B。
例
2、下面属于黄色人种的是（）A.英国人和法国人 B.中国人和美洲的印第安人 C.阿拉伯人 D.南部非洲人
解析 英国人、法国人、阿拉伯人以白色人种为主；南部非洲人属于黑色人种；中国人和印第安人属于黄色人种。故选：B。
例
3、下列属于乡村聚落主要从事的工作的是（）A.纺织工业 B.饮食服务业 C.耕作业 D.邮电业
解析 乡村聚落居住的较分散，人口稀疏，居民主要从事耕作、放牧、捕鱼、伐木等农业生产活动，污染较轻；城市聚落居住集中，人口密集，居民主要从事工业、服务业等工作，污染较重．根据题意。故选：C。
（四）归纳小结
1、人口的概念
人口是一个内容复杂、综合多种社会关系的社会实体，人口就是“某一地区的全体居民”。
2、世界人口分布的特点 ①不平衡性。
②随纬度、海拔和离海远近呈有规律的变化。③时滞性（或惰性）。
3、人口迁移的概念
人口迁移，一般指的是人口在两个地区之间的空间移动，这种移动通常涉及人口居住地由迁出地到迁入地的永久性或长期性的改变。
4、影响人口分布的地理因素
影响人口分布的地理因素：社会经济条件、自然条件和开发时间的长短等。
16-20世纪世界人口大迁移示意图 1、2、3 欧洲人向北美、南美、南非、澳大利亚和新西兰移民 4 非洲人被迫移民美洲 5 印度人向非洲、东南亚和加勒比海地区移民 6 中国人向东南亚和美国西部移民 7美国人向北美中西部移民 8俄罗斯人向亚洲北部移民 9中国人向中国东北部移民
5、世界的人种
世界人种分类--黑色人种，白色人种，黄色人种。
黑人的种族分类主要有苏丹尼格罗人、班图尼格罗人（两者占黑色非洲人口的绝大部份）、科伊桑尼格罗人、库希特尼格罗人（属于黑白混血种族）、澳大利亚原住民等。
白种人主要分布在欧洲，西亚、非洲北部以及北美洲、大洋洲、南美洲各国。黄种人主要分布在东南亚、东北亚中国、蒙古、朝鲜、日本等地。
（世界的人种的分布）
6、世界的语言
全世界大约有2000多种语言，其中大约30%有文字，70%没有文字，主要有汉语、英语、俄语、法语、西班牙语、阿拉伯语等。
（六大语言的分布区）
7、世界的宗教
宗教不是从来就有的，是人类社会发展到一定历史阶段、人类思维发展到一定水平而产生的。世界三大宗教是基督教、伊斯兰教和佛教。
（世界三大宗教分布图）
8、聚落的概念
乡村和城市都是人们聚居的地方，我们称之为聚落。
9、聚落的发展的一般过程
从小村庄发展成集镇、小城镇、城市，是聚落发展和演变的一般过程。
（聚落的发展和演变）
10、乡村与城市
乡村是主要从事各种农业活动的居民聚居的地方。它可以有林场、牧场、渔村等 不同的村落类型。
城市是主要从事非农业生产活动的居民聚居的地方，它的人口达到一定的规模。
乡村 城市
11、聚落的分布
① 河流中下游平原区，聚落密集。② 高山、荒漠地区聚落稀疏甚至没有聚落。
12、影响聚落发展的因素
地形、气候、资源、土壤、水源等自然条件生活习俗、宗教信仰、历史文化等社会条件。
五、板书设计
1.人口是一个内容复杂、综合多种社会关系的社会实体，人口就是“某一地区的全体居民”。2.世界人种分类--黑色人种，白色人种，黄色人种。
3.全世界大约有2000多种语言，其中大约30%有文字，70%没有文字，主要有汉语、英语、俄语、法语、西班牙语、阿拉伯语等。
4.世界三大宗教是基督教、伊斯兰教和佛教。5.乡村和城市都是人们聚居的地方，我们称之为聚落。
六、作业布置 完成单元检测
七、教学反思
借助多媒体形式，使同学们能直观感受本章重点内容，以促进学生对所学知识的充分理解与掌握。采用启发、诱思、讲解和讨论相结合的方法使学生充分掌握这一章节的知识。进行多种题型的训练，使同学们能灵活运用本章重点内容。
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