第一篇:2012中考语文仿真模拟题11
一、语言积累与运用(20分)
1.选出下列加点词语中的注音或字形全都正确的一项。()
A.点缀狼籍锐不可挡大爱无疆无人问津(jīn)器宇轩昂B..妖娆静谧进退维谷相形见绌(chù)莫衷一事语无伦次 ............
C.嶙峋惭怍 草长莺飞 怡然自得潜心贯(guàn)注消声匿迹D.玷污讪笑(shàn)断章取义深恶痛疾 持之以恒 同舟共济 .............
2.根据要求默写下列诗文。(每题1分,共10分)
(1)出淤泥而不染。(周敦颐《爱莲说》)。
(2),自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》)。
(3)马作的卢飞快。(辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》)
(4)浊酒一杯家万里。(范仲淹《渔家傲》)
(5)(龚自珍《己亥杂诗》)
(6)人生路上难免遇到挫折,这时我们总喜欢用李白《行路难》中的“。”来激励自己执着地追求理想。
3.一个人的德,好比一张弓的木心是否在①恰当)的位臵,决定射箭的方向;一个人的才好比一张弓是否有力,决定箭射得远近。有德有才的人就像一张完美的弓,既刚劲有力,射得远,又箭无虚发,射得准。有德无才的人就像一张有缺陷的弓,尽管木心在正中间,射出去的箭走正道,但没后劲,射不远,最终还是难以命中目标。无德有才的人就像一张有②(冒险危险)的弓,尽管射得远,但由于木料的纹理不好,射出去的箭不走正道,结果势必偏离目标,甚至造成严重的危害。无德无才的人就像一张有害无益的弓,不仅木心不正,而且没有力量,只能是。
⑴给文中划线处选择正确的词语。
⑵文中划线的句子是病句,请在原句上修改。
⑶根据上下文的意思,补充完整。填写在文中的横线上。
4.下列名著表述正确的一项是()
A.《鲁滨孙漂流记》这部小说可以分为三部分,第一部分写鲁滨孙离家三次航海的经历,在巴西买了种植园;第二部分是小说的主体,写鲁滨孙在荒岛上的经历,第三部分叙述他从荒岛回来以后的事情,主要经历是由陆路从葡萄牙会英国途中遇狼群的故事,B.“人的一生应当这样度过:当他回忆往事的时候,不会为碌碌无为而羞耻,不因虚度年华而悔恨„„”这段名言是前苏联长篇小说《钢铁是怎样炼成的》一书的主人公保尔的人格魅力的集中体现。
C.我们所熟知的打虎英雄是《水浒传》中的武松,他在该书中有许多脍炙人口的事事迹,如手刃潘金莲,斗杀西门庆,为兄报仇。在快活林醉打蒋门神,在水泊梁山火并王伦。
D.“大闹天宫”这一段精彩描写,我们不难发现,作品的象征意味是很深浓的。天宫是封建主义的代称,玉帝是最大的封建主的化身,孙悟空是正义的化身和平民的代表。当托塔李天王率天兵天将杀花果山,历数了孙悟空的数条罪状后,孙悟空答:“实有,实有。”这又给孙大圣的形象抹上一笔亮丽的色彩,那就是诚实精神。
5.探究题:根据下列提供的材料,写出探究结果。(6分)
国际金融危机逐步侵蚀着世界实体经济,也对中国的经济社会产生了深刻的影响。“金融危机当头,我们的首要任务就是保增长,稳就业。”中国国家人力资源和社会保障部劳动科学研究院院长田小宝表示,金融危机对中国就业的影响会使新增就业岗位增幅下滑和企业现有岗位流失,会使企业倒闭、迁移和收缩,从而缩小劳动者的就业空间。国际金融危机导致大量海外人员回流,也使得高端竞争出现重心下移,就业岗位减少,就业人数不断上升,就业矛盾十分突出。其影响将由外而内、由小到大地逐步波及许多领域,就业困难也将从农民工向城镇职工蔓延。与此同时,中国内地大学生就业难问题也会日益突出。如果我们对这一问题不加以重视,到明年年底将有可能出现大量的大学毕业生无法就业。专家分析,中国的大学生产生就业难除了世界金融风暴的影响外,教育的供给结构与劳动力的需求结构不一致也是制约大学生就业的重要因素。同时,高校盲目扩招和扩招时专业趋同现象十分严重,导致一些专业的毕业生供大于求。也有专家指出,目前,大学生自身的综合素质、择业观念以及用人单位“学历至上”思想在激烈的人才市场竞争中存在诸多问题。
(1)从材料看,国际金融危机对国内就业产生哪些影响?(3分)
(2)结合材料,说说如何应对大学生就业难的问题?(3分)
渔家傲•秋思范仲淹
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里,燕然未勒家无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。
6.对这首诗分析不正确的一项是()(2分)
A、“塞下秋来风景异”起笔说明季节是秋天,统领全篇,写出了边塞景物与江南一带迥异。
B、“衡阳雁去”写出了词人的孤独之旅,在外镇守边疆的凄凉;“四面边声”说明了当时战场上的激烈场面。
C、“长烟”“落日”“孤城”说明了西塞边陲的荒凉,暗示了戍边战士的思乡之情。
D、这首词借景抒情,寓情于景,风格婉约激昂。
(甲)陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!”
二世元年七月,发闾左谪戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。
(乙)陈胜已为王,王陈。其故人尝与佣耕者闻之,之陈,扣宫门日:“吾欲见涉。”宫门令欲缚之。自辩数,乃臵,不肯为通。陈王出,遮道而呼涉。陈王闻之,乃召见,载与俱归。入宫,见殿屋帷帐,客日:“伙颐!涉之为王沉沉者!”客出入愈益发舒,言陈王故情。或说陈王曰:“客愚无知,颛妄言,轻威。”陈王斩之。诸陈王故人皆自引去,由是无亲陈王者。(《史记•陈涉世家》有删节)(丙)陈胜为王,妻之父兄往焉。胜以众宾待之。妻父怒曰:“怙强而傲长者,不能久焉。”不辞而去。是其事类也。(《索隐•顾氏引孔丛子云>)【注释】①宫门令:守卫宫门的官。②辩数:反复解说。③为通:即“为之通”,替他通报。④遮道:拦路。⑤伙颐:语气词,表惊叹。⑥沉沉:同沈沈。形容宫室高大深邃,富丽堂皇。⑦发舒:放肆,随便。⑧颛:通“专”。妄言:胡说。⑨引去:自动离开。引,退。⑩怙(hù):依仗、凭借。
7.解释下面加点的词(6分)
(1)其故人尝与佣耕者闻之(2)或说陈王曰⑶苟富贵,无相忘⑷死国可乎⑸天下苦秦久矣⑹吴广以为然 ......
8.下列加点词意思相同的一组是()
A辍耕之垄上怅恨久之 B当立者乃公子扶苏乃召见C大楚兴,陈胜王陈胜已为王,王陈D扶苏以数谏故言陈王故情 ........
9.翻译句子,(6分)
⑴燕雀安知鸿鹄之志哉!
⑵今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱
⑶胜以众宾待之。
10.陈胜斩杀“故人”的原因是(用“乙”中的语句回答)(2分)
11.上面三材料分别从陈胜对待表现了他 的个性特点,导致他的结局,为他最终失败做了注脚。(4分)
(一)人人皆可为国王——梁衡
①说到权力和享受,国王可算是一国之最。因此王位就成了很多人追求的目标,但我们也大可不必妄自菲薄,我们人人都可以成为自己的国王。
②虽然大有大的好处,但它却不能占据全部的风光。比如,同是长度单位,以“里”去量路程可以,去量房屋之大小则不成;以“尺”去量房屋大小可以,去量一本书甚至一张纸的厚薄则难为它了。同是观察工具,望远镜可以观数里、数十里之外,看微生物则不行,能挥洒自如的是显微镜。以人而论,权大位显,如王如皇亦有他的局限。比如他就不能享受村夫之乐、平民之趣。《红楼梦》里凤姐说得好,“大有大的难处”。据说现在的荷兰女王也很为继承人发愁,因为她的三个子女因担心失去生活之趣对王位都不感兴趣。
③在现代社会里,每一个成功者都可以在自己的王国里成为国王,享受高呼万岁的崇敬,享受鲜花和红地毯。你看歌星、球星是追星族的国王;作家、画家是欣赏者的国王;学者、教授是他学术领域的国王;幼儿园的阿姨、小学校的教师整天享受着孩子们的拥戴,也俨然如王一一孩子王。就是牧羊人,在蓝天白云下长鞭一甩,引吭高歌,也有天地间唯我独尊的国王感….
④当一个人壮志难酬或怀才不遇时,他仍然可以为王。塞翁失马,焉知非福;失之东隅,收之桑榆。北宋时的柳永,宋仁宗不喜欢他,几次考试不第连个做臣子的资格也拿不到,他只好去当“民”。“凡有井水处都有柳词”。因而他在词坛成为了自己的国王一一词王。林则徐被清政府贬到新疆伊犁,沿途官民却争相拜迎,泪洒长亭,赠衣赠食争睹尊容。到住地后人们又去慰问,去求字。以至于待写的宣纸堆积如山。在人格王国里林则徐被推举为王。
⑤在日常生活中更是人人可以为王。我看过一场演唱会,那歌手也没有什么名,但当时着实有王者风范,台下的女孩子毫不羞涩地高喊“我爱你”,演唱结束,要跟他拥抱。
⑥国王的精神享受有三:一是有成就感;二是有自由度;三是有追随者。只要做到这三点,不管你是白金汉宫里的英国女王,还是拉着小提琴的街头艺术家,在精神上都能得到同样的满足。要做到这一点并不难,只要诚实、勤奋就行一一因为你虽没有王业之成,大小总有事⑩⑧⑨④⑤⑥⑦①②③
业之成;虽没有权的自由,但有身心的自由;虽没有臣民追随,但一定有朋友、有人缘,也可能还有崇拜者。所以人人皆可为国王,谁也不用自卑,谁也不要骄傲。
12.文章的中心论点是什么?(3分)
13.文章第②段运用的论证方法主要是什么?作用是什么?(3分)
14.文章第③段到第⑤段分别是从哪些方面来论述文章观点的?(3分)
15.请在第④段结尾处列举一个事例来补充论述。(3分)
(二)短期气候预测:帮你“听风便知雨”
①短期气候预测,就是每天电视广播里的天气预报吧?如果你这样想,那就大错特错了。我们收听、收看天气预报,三五天内的气温、温度、风力等“一切尽在掌握”,大大便利了日常起居。但是,想不想在酷夏里知道这个冬天冷不冷?想不想在寒冬中预知到明年夏天发不发洪水?——那就要靠“短期气候预测”了。
②A中国是个多自然灾害的国家,旱涝、高温、冷害等气候灾害造成的直接经济损失年均约1000亿元,死亡人数年均6000人以上。同时,中国又是农业大国,农业“靠天吃饭”,气象预测工作尤显重要。因此,刚刚过去的5年里,一个关于气候预测的“九五”攻关项目,引来全国105个单位、400多名科研人员为之奔忙,这个项目,就是“中国短期气候预测系统研究”。
③“短期气候预测”,是相较“长期气候预测”而言,后者做的是未来50年、100年的气候分析,难度极高。而“短期”,也不像天气预报时段那么“短”,它的时间概念不是“日”,而论“月”、“季”、“半年”、“一年”。它所要承担的是,帮助国家决策部门了解掌握未来数月里或一年里的气候变迁,减免不必要的人财物损失。
④B例如,预测即将来临的冬天何时更冷,石油开采部门由此决定油井需要何时封井,稍有迟缓,冰就会像刀子般把油管割裂;天气冷到何种程度,便可预知某些海湾会不会结冰,破冰船之类的交通运输工具要不要及早调度;而农业部门也可根据预测的气候冷暖,提前选择明年播种的作物品种。甚至于,明年的空调产量乃至于扇子、饮料产量,相关行业都会随时看“短期气候预测”的“脸色”行事。农业、水利、交通、工业等等,短期气候预测的作用无处不在,说它与老百姓生活息息相关绝非夸张。
⑤短期气候预测,印度做了百余年,日本、俄罗斯做了七八十年,与之相比,中国这方面的“资历”同样不算短。1958年,我国首次发布“长期气候预报”,这就是“短期气候预测”的前身,40多年来经验积累了不少,但一直到90年代,我国始终处于各地零散研究的状态,而从未将之“业务化”,换句话说,完整的预测系统尚未建立。
⑥科研的每一点进展都不会是来自一两个人的一蹴而就。预测系统包括全球各国的各种气候资料收集齐全,随之建立一个包括预报大气、海洋与大气耦合模式、中国及邻近区域地区细化、厄尔尼诺系统预报等繁杂的模式系统……这一切,意味着一个漫长而艰苦的过程。5年奋战,终使“中国短期气候预测系统研究”大功告成。
⑦作为“九五”重中之重的科技项目,中国短期气候预测系统曾在“1988抗洪年”准确预报了长江、松花江洪水以及2000年的汛期。目前,该系统在国家气候中心用于年、月、季节、年及年际时间尺度的气候预测业务试报。
⑧与天气预报相比,短期气候预测面对更多不确定因素。凭啥判断下一个季是热是冷、是旱是涝?即便掌握征兆、周密演算,也还可能要面对一些不可预知的变数。
⑨1988年大洪水之所以能准确预报,正缘于一些重要征兆被我们及时抓住:1997年冬天,青藏高原大雪频频,与此同时,“厄尔尼诺现象”频频光顾我国。科学家通过系统中众多模式对其进行了繁杂的演算,从而判定,第二年有洪水。这套系统主攻的是汛期预报,每年4月间都会向有关决策部门通报当年夏天汛情预报结果。对于今夏还会不会干旱下去、雨水多不多,目前仍意见不一。
⑩气象变幻莫测,短期气候预测绝非万能,在误差中不断修正,气象科学才能不断进步。
16.本文围绕着“短期气候预测”,主要说明了哪些内容?(3分)
17.根据第③段的内容,给“短期气候预测”下一个定义。(3分)
18.文中有A、B两处划线句,请任选一处指出它的说明方法,并分析其作用。(3分)
答:选处
19.文中说:“对于今年夏天还会不会干旱下去,雨水多不多,目前仍意见不一。”“短期气候预测绝非万能,在误差中不断修正,气象科学才能不断进步。”透过这些话,你对气象学研究的本身或说明文写作产生了怎样的认识?(不少于50字)(4分)
(三)安魂之境李劼
人们常说坐化是生命的奇迹,高僧打坐,人随魂去,生命静静地转换,一如睡莲悄然开放。在这转换的时刻,与其说生命终止了,不如说死亡消失了。死亡变成了一道美丽的彩虹,向永恒的天空缓缓飞去……据说,《水浒》故事中的鲁智深就是这样坐化的。我相信这样的传说,因为在《水浒》好汉中,唯有鲁智深是最具佛性的,鲁智深是个快乐的胖大和尚,说他快乐是因为他从来没有私仇,从来不报仇雪恨,既不为兄杀嫂,也不大义灭亲。鲁智深仿佛是一个专门来到人间为受苦受难的人们打抱不平的菩萨似的,快快乐乐的普渡众生,既救落渡落难者,又超度施恶者;他一生所为,不掺带丝毫个人恩怨。鲁智深是所有梁山好汉中唯一的一个菩萨,这样的菩萨当然以坐化写完人生的最后一笔,所谓圆寂,指的也许就是这样的圆满和寂静。
于是我想起嵇康,想起嵇康和他的《广陵散》。四百年来,人们一遍又一遍地描绘着竹林七贤的魏晋风度,一遍又一遍地为嵇康扼腕,为嵇康喝叹,以示感慨之意,以抒悲悼之情。但人们从来没有品味过嵇康在人生终了时显示出来的生命境界,从来不曾体悟过那曲《广陵散》作为绝响究竟绝在哪里响在何方。嵇康临刑之前,既不大碗喝酒,也不大块吃肉,而是悠悠地弹奏了他那曲《广陵散》。刑场上响起了婉转的琴声,狰狞的死亡由此被击碎,如同一片碎纸纷纷扬扬。我是说,嵇康弹奏《广陵散》,弹着弹着,悄悄地随着琴声走掉了,在刽子手杀死他之前,嵇康随着《广陵散》飞逝了。正因为这样的飞逝,《广陵散》才成了绝响。作为一曲绝响,《广陵散》绝在生命随琴声而去,从而让生命的旋律回响在纯净的天空。印度的一位禅师说,耶稣在被钉上十字架的一刹那变成了基督,从而使葡萄变成了美酒。葡萄是鲜活的,但又是暂时的;美酒是酿成的,因而是永恒的。当生命修炼到一个点上时,葡萄就酿成了美酒,暂时的变成了永恒的。当嵇康对着夕阳弹奏起他的《广陵散》时,嵇康就变成了《广陵散》,一如葡萄变成美酒,耶稣变成基督。所以正如鲁智深是个快乐的菩萨一样,嵇康也是快乐的。他是一位快乐的名士。魏晋的名士风度在嵇康变成《广陵散》的时刻达到了生命的极致。相形之下,阮籍是怯懦的,阮籍是自欺欺人的。阮籍喝酒佯醉,与其说骗了别人,不如说骗了自己。葡萄在阮籍那里始终没有变成酒。阮籍只是喝酒,但他自己却变不了酒。阮籍的生命没有像嵇康那样转由一种辉煌而宁静的极致境界而进入永恒。我为阮籍扼腕,一如我为嵇康庆幸。阮籍的聪明使他的生命停留在了头脑的灵活上,从而无以深入生命的内心世界。同样身为竹林七贤,生命在阮籍那里由于聪明而萎缩,生命在嵇康那里因绝响而开花。生命从阮籍的醉酒向前跃进一步是《广陵散》,生命从嵇康的《广陵散》向后倒退一步则是阮籍的醉酒。醉酒是吸毒,《广陵散》是入境;一个向下坠落,一个向上飞升。在阮籍醉啊醉倒在地上的时候,嵇康飞啊飞到了天上。一代风流就这样风云流散。
美丽的故事。不仅古老,而且风尘遮蔽。正如西方人逐渐忘记了耶稣成为基督的生命意味,中国人始终不知道嵇康变成《广陵散》的动人故事。正是这样的遗忘,使美国人在编排电影《莫扎特》的时候曲解了莫扎特和他的《安魂曲》。那位美国导演既不知道莫扎特为何年纪轻轻就撒手人寰,也不知道《安魂曲》对莫扎特来说意味着什么。尽管这部影片荣获了世俗透顶的奥斯卡奖,因为这部影片误读了莫扎特最后有关《安魂曲》的写作。编导从商业文明的立场把莫扎特写作《安魂曲》的故事读解成巴尔扎克写作《人间喜剧》,使之在金钱的压力和魔鬼的诱惑下辛苦劳作,力竭而死。在莫扎特和《安魂曲》面前,商业文明的愚昧一如东方专制国家的庸众。商业的头脑没法领略一个艺术天才的灵魂及其生命的开花。因为正如嵇康弹着《广陵散》走掉了一样,莫扎特写《安魂曲》写着写着写了进去,变成了《安魂曲》,或者说其生命凭借这《安魂曲》远去了。这与其说是一种奇迹,不如说这奇迹之所以是奇迹乃是因为后人在阅读这个故事时缺乏应有的内心准备。
20.作者认为在《水浒》好汉中,唯有鲁智深是最具佛性的。你怎样理解鲁智深“既救渡落难者,又超度施恶者”?(2分)
21.作者为什么为阮籍扼腕,替嵇康庆幸?(2分)
22.在作者看来,鲁智深的坐化、嵇康的临刑弹奏《广陵散》、耶稣的受刑、莫扎特的创作《安魂曲》有什么相同之处?(2分)
23.下面说法与本文的意思不相符合的两项是:()(4分)
A.本文的重点在写莫扎特创作《安魂曲》,这从文题是《安魂之境》可以看出。
B.本文在结构上分成三个部分,分别写鲁智深坐化、嵇康临刑和基督受刑,结构脉络清晰,重点突出。
C.本文认为莫扎特创作《安魂曲》与巴尔扎克创作《人间喜剧》目的截然不同,前者是富有艺术灵魂的天才作曲家的生命的开花,后者则是为了商业的目的、经济利益的驱动。
D.在作者看来,奥斯卡奖也是世俗透顶的,因为它往往用商业文明的立场解读一切,包括像莫扎特这样的艺术家的追求。
E.在写作手法上本文多次使用对比,有段落之间的对比,如鲁智深、嵇康、莫扎特的对比;有段落内部的对比,如嵇康与耶稣,嵇康与阮籍,嵇康与莫扎特,莫扎特与巴尔扎克等。
24.阅读下面的文字,根据要求作文。
什么样的美丽是别样的美丽呢?思念是一种别样的美丽;孤独是一种别样的美丽;失去是一种别样的美丽;流泪的妈妈有一种别样的美丽;
爸爸恼人的呼噜声有种别样的美丽;一直疏忽的风景有种别样的美丽……最好突出平凡中的不平凡,厌恶中的喜欢,痛苦中的快乐……
1.请以“别样的美丽”为题,写一篇文章。
要求:①文体自选,诗歌除外。②文中不得出现真实的校名、人名、地名。③不少于500字。
2.生活中,你可能会有许多疑问和困惑,也可能会有许多你想知道的奥秘。请以“谁能告诉我”为题,写一篇文章,来表现你的疑惑、好奇、幻想或探索等。
3.容颜转换,心态改变,梦想摇曳„„曾经,生活再艰难,我们总会相信,只要努力就一定会成功;曾经,怀抱着崇高理想的我们,信心满满地走进陌生的环境,只为一份寻觅一份向往。
请以“曾经”为题写一篇700字左右的文章,自行立意。
要求:①补充题目;②记叙文;③适当运用描写、议论等,展开合理想象,抒发感情。
3.成事不足,败事有余
4.C
5(1)①就业岗位减少;②就业人数增多;③就业困难波及多个领域。(每点1分)
(2)①国家应采取措施,遏制金融风暴的影响,保增长、稳就业;培养人才应充分考虑劳动力的需求结构;②高校应科学制订扩招政策和合理设置专业;③大学生应努力提高自身的综合素质水平,改变择业观念;④用人单位应破除“学历至上”的思想。(每点1分,答出3点即可)6.D
17.人人皆可成为国王(3分)(意思相近即可)
18.举例论证(1分)作用是为了证明“虽然大有大的好处,但是却不能占据全部的风光”这一观点。(2分)
19.第③段:每一个成功者都可以在自己的王国里成为国王。(1分)
第④段:当一个人壮志难酬或怀才不遇时,他仍然可以为王。(1分)
第⑤段:在日常生活中更是人人可以为王。(1分)
20.答案不唯一,能紧扣“当一个人壮志难酬或怀才不遇时,他仍然可以为王”这一分论点,举出例子并作简要分析即可。(3分)
22、没有私仇,帮助需要帮助的弱者;拔刀相助,惩治恃强凌弱的歹人。(意思对即可)
(2分)
23.阮籍是小聪明,他本可以像嵇康一样提升自己的生命价值,可他没有。嵇康是大智慧,他在生命面临危险的时候艺术地提升了生命的价值。(意思对即可)(2分)
24.都是超凡脱俗的、纯粹的生命意义的艺术提升,是生命的升华而不是结束。(意思对即可)(2分)
25、AB(4分)
8、①短期气候预测的意义;②短期气候预测的含义;③短期气候预测的作用;④短期气候预测系统发展的进程;⑤短期气候预测的局限性。
9、短期气候预测是相对于长期气候预测和天气预报,以“月”、“季”“半年”“一年”为时间概念的气候预测。
10、列数字(1分)作用:用数字说明自然灾害对我国造成的危害巨大(2分)(意思对即得分)
11、对气象学本身,可以谈“科学研究允许失败”、“科学研究要不断修正失误”、“科学研究无止境”等;对说明文写作,可谈“实事求是”“准确”等。
第二篇:中考语文模拟题(一)
中考语文模拟题
(一)一、积累与运用(15分)
1、醉里挑灯看剑,(辛弃疾《破阵子》)
2、(《诗经·关雎》)
3、不畏浮云遮望眼。(王安石《登飞来峰》)
4、黑云压城城欲摧,(李贺《雁门太守行》)
5、红色经典歌剧《江姐》中有一段唱词:“春蚕到死丝不断,留与他人御风寒;蜡炬成灰泪始干,留下光明照人间。”在这段唱词中有两句话是活化古诗句而来的,李商隐的原诗句是:。
6、李煜无纵横捭阖的治国雄略,但在词坛上还真不是花拳绣腿,这也应了“国家不幸诗家幸”的说法。他历经了亡国之痛,才能把西楼、残月、寂树、深院、冷秋等景物写得如此凄切婉转,使人扼腕叹息。他把一般人的离别烦愁之丝用寻常之语表达得如此恰切,李煜“百炼纯工始自然”的诗句是:
7、范仲淹在《岳阳楼记》中铺陈了两个自然段一阴一晴的景色,这是中国文学典型的写景而为之抒情的花采段落。与“去国怀乡,忧谗畏讥”相照应、相反义的句子是:。
8、著名学者南怀瑾称佛家为百货商店,买东西时去;道家为药店,生病时买药时去;而儒家为粮店,人是每天都要吃粮而必去的。请写出这“精神食粮店”对你影响最大的连续两句诗(话),并写出文题。
句子:。文题:。
二、文言文阅读(15分)(甲)阅读《论语十则》,回答问题。(10分)
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦说乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎/传不习乎?子曰:“温故而知新,可以为师矣。”子曰:“学而不思则罔;思而不学则殆。”
子曰:“由,诲女知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。”子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”
子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。”
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”
子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”
子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?” 子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”
9、《论语》是记录孔子和他的言行的一部书,共20篇,是一。(1分)
10、解释下列词语中加点词的意思。(2分)①人不知而不愠.()②士不可以不弘毅..()
11、论语的经典语言在现今的语言流通中仍极富生命力和思想性。请在文中找出鲜活的成语。(四条即可)(2分)
12、《论语》中有许多真理性的名言,请选你受教育最多、感触最深的一则,谈谈你的理解。(2分)
13、古有“半部《论语》治天下”之说,从课文所接触的10则中,你认为这种观点道理何在?(3分)
(乙)阅读《敬德瘢痍》,回答问题。(5分)
唐,尉迟恭①,字敬德。事秦王②时,隐太子③以书招之,赠金皿一车。固辞,秦王称其心如山岳,非金所能移。后谓恭曰:“人言卿反,何也?”对曰:“臣从陛下百战定天下,何反也?”遂解衣投地,出示瘢痍④。上流涕抚之。
鄂国公之忠至矣。观其辞金器之言曰:“秦王赐再生之恩,唯当杀身以报。于殿下无功,不敢当重赐。若怀二心,徇利忘忠,殿下亦何所用之?”此书情词悱恻,忠言宛转,可谓万古千秋法。
【注释】①尉迟恭:唐朝名将,后加爵为鄂国公。②秦王:李世民。③隐太子:唐高祖李渊时册立的太子,李世民的长兄。④瘢痍:伤疤。
14、解释下列加点的词语在文中的意思。(2分)①臣从.陛下百战()②上流涕抚.之()
15、为人多有疑,百姓倒无大碍,若出于帝王之身则非同小可了。请你说一说李世民对待尉迟恭态度前后发生了怎样的一波三折的变化。(1分)
16、文中表现了尉迟恭的高风亮节和使隐太子拜而不恼的是哪几句话?(2分)
三、现代文阅读(25分)
1985年的电视事件
刘永飞
1985年,村里有了第一台12英寸黑白电视机。之前,“电视”对于村人还是个拗口的词语,属于传说中的东西。那时,见过世面的人最喜欢拿电视说事儿,他们说:“一个小匣子,一接电就出人,还能自由找台,想什么时候看就什么时候看,想看什么就看什么,有那家伙就像家里开了电影院一样!”村人多是撇一撇嘴,露出一副拒绝愚弄、不屑一顾的神情,说:“操,净胡扯。”
然而,当在上海做海员的刘玉东带回一台电视机时,全村沸腾了,村人奔走相告。晚上,方圆几里路的人都来瞧热闹,都想证实一下这“物件”是不是真像传说中的那样神奇。
就这样,原本在村里地位一般的刘玉东受人尊敬起来了,走到哪里都有人主动打招呼,话题自然围绕电视展开,每逢他开口,大家就静听。刘玉东说得太神奇了,比如怎样放置可以减少“雪花”,比如两根室内天线朝着什么方向电视会更清楚等等,听得村人一愣一愣的。
就连刘玉东一直备受同学们欺负的儿子刘小东的地位,也是“骑着车子上南墙——一下子抖(陡)起来了”。同学们把他像神一样敬着,生怕他说出“别上我家看电视”的话来。
起初,刘玉东夫妻极尽地主之谊,只要来人都是笑脸相迎。天还没有黑,就把大方桌抬到院子里,上面摞上小饭桌,再把电视机放上去。
这时候,小院里早已挤满了人,而且还有陆陆续续的加入者。此时,大家除了对主人表示最大限度的恭敬,就是议论昨天的剧情。整个小院像会议前的大礼堂,一片“嗡嗡”之声。“别说啦,别说啦。”忽然有人互相提醒起来,人们的目光瞬间集中在方寸之间。只见刘玉东仿佛运了气般,缓缓走到方桌脚下,他脚尖稍稍立起,右手摁住一个银白色的金属按钮,轻轻一拔,听得一声脆响,荧屏中间白光一闪,接着就出人了,刚才的“嗡嗡”杂音戛然而止。整个小院一片寂然,只有电视机的说话声响彻耳畔,人们的目光直了,都钻进电视机里。
直至深夜,个个频道全说了“再见”,人们才依依不舍、一步三回头地离去。回头再看小院,是一片狼藉:只要能移动的东西都被村人移来当凳子坐了,勤快的人还记得物归原处,不自觉的拍拍屁股就走,留下一院子的砖头瓦块、树根树桩让主人收拾。
这些也就算了,更可恶的是小孩子,为了最大限度地不耽误看电视,小便也不出院子,墙角一站匆匆了事,仅几天时间,整个小院就臊臭起来。还有一次,刘玉东的媳妇收拾东西时,看到一块黑乎乎的东西,以为是碎砖头呢,伸手一抓,这下可恶心透了,原来是一坨屎。
开始,刘玉东觉得都是乡里乡亲的,不好意思表露不悦,时间一久,媳妇的脸
色就越来越难看了。但人们似乎有电视看,看脸色也就无所谓了。渐渐地,电视机搬出来的时间晚了,搬进去的时间早了。有时候节目正精彩,刘玉东的媳妇说:“你看,电视机都烫手了,让它歇歇吧。”于是,还没等人们从节目中回过神来,随着“啪”的一声响,屏幕就无图像了。良久,人们才在一片“啧啧”声中懊丧地离去。
那一年,中央电视台正在播放《西游记》,全村老少都看得如痴如醉,眼看最后一集了,却出了状况。原来,刘玉东“上船”的时间到了,第二天要赶火车,就早早关了大门。当大家吃过晚饭来看电视时,迎接他们的是大门紧闭。有的人心有不甘,趴在门缝处向里面张望,还故意把门弄出响声来,以引起主人的注意。然而,动静再大主人也没开门的意思。就这样,“观众”来一批,走一批;走一批,来一批,熙熙攘攘,好不热闹。
不过大家并没有真的离去,而是围着他家的院墙打转,都在期盼奇迹,个个急得抓耳挠腮却无计可施。可奇迹到底没有出现,倒是年轻人的火气出现了,大家的嘴里不干净了,嘀嘀咕咕骂骂咧咧。这时有人告知,说他们一家人关了门自己在看,《西游记》中的音乐声都听到了。瞬间,大家久压的火气变成了异常的愤怒。
就这样,1985年,在一个精神生活相当贫乏的日子里,许多人因此失眠了。第二天早晨,当女主人打开大门拎着包送刘玉东时,顿感一阵恶臭扑面而来,两人差点窒息。再仔细一看,只见两扇漆黑的大门上,被人涂满了黄灿灿的大便。这一下,他俩被这奇耻大辱震惊了。为此,刘玉东推迟两天回单位,和老婆轮流骂起街来。后来骂累了,嗓子骂哑了,嘴上的水泡也起来了,他们就录上磁带,拎着录音机走街串巷地骂。
1985年的冬天来得格外早,凛冽的寒风里,两个沙哑的咒骂声在村子上空萦绕着,至今犹在耳畔。
17、给下列词语中加点的字注音。(2分)①不屑.一顾()②戛.然而止()③熙熙攘.攘()④骂骂咧.咧()
18、读过《1985年的电视事件》,突然想起许多词语,如“井底之蛙”、“刻舟求剑”、“海客谈天”等,令人忍俊不禁,但细想起来又不是那么回事。你认为文中所说的“电视事件”为什么与上述词语并不完全是一回事?(3分)
19、12英寸的黑白电视机作为稀罕物使刘氏父子在人前都重要了起来,其实生活中不发类似的事,你认为是什么原因?对此时的村民不应该过分地谴责,那么,文章中所流露出的倾向,你认为与课文《我的叔叔于勒》“认弟不成,躲犹不及”的状况有哪些“相同”之处?(4分)
20、正是因为电视神奇,村民们才如此地热爱,文中有许多笔墨都描写了他们的沉浸其间,如“人们的目光直了,都钻进电视机里”。文中还有多处类似的描写,请你找出两处。(2分)
21、毛主席说过:“一个人做好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事。”刘玉东的表现“告诫”了我们什么?村民们的表现如果用《论语》的话来警示,你认为用哪句话当最为恰当?(4分)
22、“就这样,1985年,在一个精神生活相当贫乏的日子里,许多人因此失眠了。”精神生活有多么贫乏,同学们无论如何也无法感同身受,但间接理解还是可以的。从文章的内容来看,“许多人”因何而“失眠”呢?(4分)
23、杜甫说:“好雨知时节,当春乃发生。”1985年的冬天也许未必就真的来得格外早,抛开真实性,从为文的角度说,作者为什么要说这年的冬天“来得格外早”呢?1985年的“故事”已经过去24年了,“至今犹在耳畔”,作者为什么要对这么久远的声音记忆犹新呢?(6分)
四、名著阅读(5分)
阅读下面语段,回答问题。
那来军正是扈家庄女将一丈青扈三娘,一骑青鬃马上,抡两口日月双刀,引着三五百庄客,前来祝家庄策应。宋江道:“刚说扈家庄有这个女将,好生了得,想来正是此人,谁敢与他迎敌?”说犹未了,只见这王矮虎是个好色之徒,听得说是个女将,指望一合便捉得过来。当时喊了一声,骤马向前,挺手中枪,便出迎敌。两军呐喊,那扈三娘拍马舞刀,来战王矮虎,一个双刀的熟闲,一个单枪的出众。两个斗敌十数合之上,宋江在马上看时,见王矮虎枪法架隔不住。原来王矮虎初见一丈青,恨不得便捉过来,谁想斗过十合之上,看看的手颤脚麻,枪法便都乱了。不是两个性命相扑时,王矮虎却要做光起来。那一丈青是个乖觉的人,心中道:“这厮无理。”便将两把双刀,直上直下砍将入来,这王矮虎如何敌得过,拨回马,却待要走,被一丈青纵马赶上,把右手刀挂了,轻舒猿臂,将王矮虎提离雕鞍,活捉去了。众庄客齐上,把王矮虎横拖倒拽捉去了。
24、用最简洁的语言概括选段核心情节。(1分)
25、王矮虎虽算不上出类拔萃的英雄,但在“英雄气短”时还不至于是下作之人,那他为什么要在生死面前“却要做光起来”(2分)
26、扈三娘是《水浒传》正面任务中唯一的漂亮女性,本文也是表现她最飒爽英姿、骁勇善战的章节。她“轻舒猿臂”擒王英表现得干净利索,其实,文中有一句话早就证实了她的“不可了得”,请找出。(2分)
五、综合实践与作文(60分)
(一)综合实践(10分)
某中学在语文课堂上学习《范进中举》一课时,有好几名同学都哭了。一名同学在日记里写道:课文里说的那种世态炎凉现实中也存在,周围全是“胡屠户”这样的人。班上学习好的同学,老是爱护,同学维护,即使犯了错误老师也不批评。我们呢,班里有什么坏事,老师都赖我们,同学还乱告状,全是“胡屠户”,甚至包括家里人。
应该说,学习该课文哭泣好像还是个别现象的,但反映的问题却不可轻视。请你对有这样想法的同学写一段劝解、辨析的话,尽量做到有理有据。(不少于100字)
(二)作文(50分)
(1)题目:面对你的微笑
(2)阅读下面的材料,任选角度,自拟题目,写一篇文章。
英国船王老哈特在考虑儿子小哈特是否有能力接他的班,表现的犹豫不绝。于是他发布消息:凡是了解小哈特的人,说说他的什么有什么弱点,尤其是那些致命的不足。消息公布之后,小哈特就像被贴在墙上的画一样,被人品头论足,他的弱点一一被找了出来,意见一一击中了小哈特的要害。老哈特非常沮丧。
老哈特重新发布消息:凡是了解小哈特的人,说说他的身上有什么优点。他的优点也一一被找了出来,而且一大堆,很有被人美化的感觉。这样一个优点多多的人,当然是继承船王事业称职的接班人了。
作文要求:
(1)选择你最擅长的文体,结合你最熟悉的生活,抒发你最真挚的情感。(2)认真书写,力求工整、美观。(3)文章不得出现真实的校名、姓名。(4)不少于600字。
第三篇:2016中考语文仿真试题参考答案
2016中考语文模拟试题参考答案
1.恪尽职守
楷模 2.D
3、【(每个句子2分)
示例:美在戏曲(1分)生旦净丑 演绎悲欢人生(1分)美在文学(1分)诗词曲赋 抒写灿烂文化(1分)美在汉字(1分)点横撇捺 记载悠久文明(1分)美在建筑(1分)亭台轩榭 尽显精巧布局(1分)】 4略
5.(1)穿戴(1分)
(2)当面(1分)
6.能够在公共场所批评议论我的过失、传到我耳朵里的,可得下等奖赏。(2分)7.邹忌是一个充满智慧、有责任心、有自知之明的人。分析略。【能答到“充满智慧(或善于进谏)”和“有责任心(或衷心)”两方面,并结合文章内容进行合理分析,且文字通畅的给2分;能答到“自知之明(或实事求是)”并进行合理分析,且文字通畅的给1分;如回答“外貌美丽”等,并进行合理分析,且文字通畅的也可给1分。】
晋文公攻打原国,携带了十天的粮食,于是和大夫约定在十天内收兵。到达原地十天,却没有攻下原国,文公鸣金后退,收兵离开原国。有个从原国都城中出来的人说:“原国三天内就可攻下了。”群臣近侍进谏说:“原国城内粮食已经吃完了,兵力耗尽了,君主暂且等一等吧。”文公说:“我和大夫约定十天,如果不离开的话,这是失掉了我的信用。得到原国而失掉信用,我是不干的。”于是撤兵离开。原国人听到后说:“有像他那样守信用的君主,能不归顺他呢?”于是投降了晋文公。卫国人听到后说:“有像他那样守信用的君主,怎能不归顺他呢?”于是也投降了晋文公。
8、A
9、如果不离开的话,这是失掉了我的信用。得到原国而失掉信用,我是不干的。”
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10、(1)赞成晋文公的行为,晋文公的可贵之处在于讲信用(恪守诚信)(1分)。因为讲信用才能不战而胜,“攻原”得卫(1分)。
(2)反对晋文公的行为,晋文公错在墨守成规(一成不变、不能随机而变)(1分)。因为“原三日即下矣”(或“夫原之食竭力尽矣”),如果他一鼓作气,就能攻下原国(1分)。
(3)我们要辩证地看待晋文公的行为,晋文公这样做有利有弊(1分)。利在讲信用,“攻原”得卫;弊在墨守成规,功亏一篑(1分)。(或者:利在讲信用,得人心(1分);弊在墨守成规,错失时机(得到原国,实属侥幸)(1分)。)】
《为什么只有中国人有虚岁?》
11.引起读者的思考,制造悬念,激发读者的阅读兴趣。(意思对即可)12.①古人计算年龄以过年为标准。②强化国家的控制,征税和征兵。13.作比较,突出说明虚岁是古代唯一的记岁方法。
14.“可能”表示推测,起修饰限制作用,说明在户籍制度出现之前,绝大多数人无法报出自己的准确年龄,只是一种推测,并不肯定,如果删去,过于肯定,“可能”这个词体现了说明文语言的准确严密。
15.B(由选文第②段可知,“虚岁是一种舍小求大的概算方法”,也就是说其作为记岁方法有着“增岁”和“收税”的因素,并不能说它比周岁计算年龄更为准确。)《偷偷种地的母亲》
16.为不拖累儿子,年迈怕冷的母亲偷偷回乡下种地。
17.表明母亲怕冷畏寒的表现及原因,为下文“母亲偷偷种地”作铺垫(或引出下文)。18.运用环境描写(景物描写)的方法,突出冬日野圩的萧瑟与阴冷,衬托出母亲翻地时的艰难,使“母亲”的形象表现得更加鲜明。
19.母亲是一个勤劳、节俭、坚忍、朴实、自食其力、疼爱儿子的人。(意近即可)
20.示例:读完这个故事,我感悟到:母亲是平凡的,而母爱是伟大的。当我犯下错误时,却不知道是母亲在偷偷搀扶我改正缺点;当我一个人走在黑暗里,却不知道是母亲在偷偷搀扶着我陪我走出黑暗。
第四篇:中考模拟题
2014年思想品德中考模拟题
命题人:仲恺中学 周淑莛
(时间:80分钟)
学校班级座号姓名得分
一.单项选择题。(每小题2分,共56分)
1.“滴水穿石”、“铁杵成针”、“金石可镂”……这启示我们,成就一番事业需要()
A.培养自信的品质B.陶冶高尚的情操
C.磨砺坚强的意志D.提高自立的能力
2.小强在学校被同学冤枉后,心里很郁闷。回到家,他拿起吉他弹了几首自己喜欢的歌曲,感觉心情好多了。小刚这种调节情绪的方法是()
A.合理定位B.自我暗示C.转移注意D.换位思考
3.下列属于侵犯他人人格尊严权的有()
①个别同学故意给别人起不雅的绰号②商场保安强行检查小张的背包③抢劫犯的照片被印在通缉令上④某医院未经患者同意将其真实姓名和病情发布在报纸上
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
4.聊城市初中学生闫森,因急性脑干出血抢救无效,生命永远定格在15岁。其父母强忍巨大悲痛,随后将他的两肾一肝和双眼角膜捐献出去,他的生命在5个人身上得到了延续。闫森的父母拿着儿子的照片,含泪说:“儿子虽然走了,但他救了5个病人,也等于他还活着,这是我们最大的心愿。”闫森父母的做法,引起了人们对生命及生命价值的思考。下列说法你赞同的是()
①生命是可贵的,必须珍惜生命②生命太脆弱了,它经不起任何风浪的冲击③生命的意义不在长短,而在于对社会的贡献④创造和奉献是社会发展的需要也是实现生命价值的要求
A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④
5.帮扶倒地老人怕受诬告,购物怕买到假货,做生意怕客户赖账,接受专家观点怕被忽悠,听取官员讲话怕有水分„„这些害怕心理产生的共同原因是,在有些人的道德品质中缺失了()
A.艰苦奋斗B.尊老爱幼C.诚实守信D.自立自强
6.“吃荤菜怕激素,吃素菜怕毒素,喝饮料怕色素,能吃什么心里没数。”这一顺口溜从侧面反映出消费者的()正受到威胁.①安全保障权②自主选择权③ 公平交易权④ 监督权
A.①②B.①③C.②④D.③④
7.“地震,可以摧毁我们的家园,但摧不垮我们的意志;可以震倒我们的房屋,但震不垮我们的脊梁。”这一豪言主要体现了中华民族精神内涵中的()
A.团结统一B.自强不息C.勤劳节俭D.爱好和平
8.对下面漫画认识正确的是
①不自觉承担责任会埋下严重的安全隐患②只要没有出事故,幼儿园就
没有责任③幼儿园和家长都没有对孩子们尽到应尽的责任④让孩子们搭
乘“可怕校车”,是社会责任感缺失的表现
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
9.“平沙莽莽黄入天,英雄埋名五十年。”感动中国人物林俊德入伍52年,参
加了我国全部核试验任务,先后获得30多项科技成果。在癌症晚期,他仍以超常的意志工作到生命最后一刻。林俊德的事迹告诉我们()
A.只要有超常的意志,就一定能实现理想B.人生难免有挫折,历经大挫必有大成就
C.坚强的意志是战胜挫折、实现人生目标的保障D.自信是人生道路上最宝贵的财富,拥有自信就能成功
10.面对中考,小华担心考不好,复习时效率很低。小明有条不紊地复习,对自己充满信心。这给我们的启示是()
A.应该消除学习上的一切压力B.只要正确认识学习压力,就能取得好成绩
C.有压力,才有动力,学习压力越大越好 D.学会正确对待压力,将压力化为动力
11.“不会宽容别人的人,是不配受到别人宽容的。”这一名言告诉我们()
A.宽容就是坚持自己的意见,不管他人感受B.学会放弃自己的主张与他人交往
C.社会生活不能没有宽容,有宽容才能共处D.一味迎合别人才能成就事业
12.权力的运行需要公众的监督,监督的正确途径有()
①直接向各级人大常委会反映②使用书信、电话向有关部门举报③通过电视、报刊等媒体曝光④用论坛发帖、写大字报方式发泄
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
13.全国人大代表、湘菜大师许菊云每次去国外做烹饪表演,都会带上浏阳的豆豉、醴陵的辣椒、茶陵的大蒜,原汁原味的湘菜让老外们赞不绝口。这说明弘扬中华文化()
A.要保持民族特色B.要发扬创新精神C.要学习外来文化D.要迎合外国口味
14.右图《总有一项难倒你》反映了()
A.我国不可能实现共同富裕B.现阶段我国的基本国情
C.我国政府要关注农民工问题
D.维护社会公平是当前政府的中心工作
以下是两位同学的对白。据此回答15-16题
甲:“哥们抽根烟”-----乙:“真有味” 甲:“哥们嗑粒药”---------乙:“真过瘾”
甲:“哥们一起干”-----乙:“真刺激” 甲:“哥们一起坐牢了“-----乙:“真后悔”
15.两位同学的故事警示我们()
A.违法就是犯罪,我们要学会防微杜渐
C.不良行为如不加以控制会发展成犯罪 B.一切吸毒行为都是犯罪行为D.受人唆使犯罪,不要承担法律责任
16.面对“好友”的“盛情”和毒品的诱惑,正确的做法是()
A.接受好意,和朋友有福同享有难同当B.婉言谢绝,只要保证自己不参与就行
C.当众斥责,并对他们实施处罚D.珍爱生命,及时向公安机关举报
17.当前,一些人通过网络买卖个人信息、诈骗、侵犯隐私、散布谣言甚至人身攻击,不仅危害了国家信息安全,影响社会安定,也为公众带来巨大困扰;这些人也因此受到了应有的惩罚。这给我们的启示是
()①网络信息良莠不齐 ②网络具有消极作用 ③网络交往要遵守道德 ④上网要遵守法律
A.①②④B.②③④C.①②③D.①②③④
18.为了消除右边漫画《十面“霾”伏》中的现象,使人们呼吸到清新洁净的空气,我们必须()
A.禁止开发和利用地球的绿色资源B.把环境保护作为一切工作的中心
C.节能减排,植树造林,保护环境D.坚持走先污染后治理的发展道路
取多项举措扎实推进文化强省建设。下列不属于此类举措的是()
A.举办全省青少年科技创新大赛 B.深入实施“一大四小”造林绿化工程
C.投入1.7亿元建成一万六千多家农家书屋
D.举办全省“道德模范与身边好人”先进事迹大型巡回展
19.党的十八大报告指出,文化是民族的血脉,是人民的精神家园。广东采
20.2013年4月25日,十一届全国人大常委会第二次会议审议通过了《中华人民共和国旅游法》。这表明 ①全国人民代表大会及其常委会依法行使决定权②法律是国家立法机关依照一定的法律程序制定的 ③今后我国旅游业持续健康发展能够“有法可依” ④旅游法的制定、修改程序比其他法律更为严格
A.①②B.①④C.②③D.③④
21.《中华人民共和国宪法》规定:中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益,维护和发展各民族的平等、团结、互助的关系。下列选项体现这一规定的有()
①我国有56个民族② 在中央政府的统一领导下,在少数民族聚居的地方实行区域自治③ 大力培养和使用少数民族干部④保护和发展少数民族文化
A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④
22.党的十八大报告指出:大力促进教育公平,合理配置教育资源,重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜。支持特殊教育,提高对家庭经济困难学生资助水平,积极推动农民工了女平等接受教育,让每个孩子都成为有用之才。这一决策()
①充分体现了中国共产党执政为民的理念②表明我国向实现社会绝对公平又迈进了一大步③有利于维护社会稳定,促进社会和谐④有利于促进教育资源均衡发展,保障公民的受教育权
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
23.分析上表数据,可看出该市人口的特点是()
①社会养老保障压力大②人口增长速度明显减慢 ③人口素质还有待提高④劳动力人口所占比重大
A.①②B.②④C.③④D.①③
24.建成中国农村全面小康是当今世界上最为复杂的一道难题,应当“加减乘除四则运算”一起做。下列说法中,对做“乘法”理解正确的是()
A.增加农民收入B.减轻农民负担C.科技武装农民 D.改革解放农民
25.近年来,微创业模式消然兴起——一个或几个人牵头,聚集众人的微小力量,有钱出钱,有力出力,最终实现大家的梦想。微创业,就是要让创业不再是一个人的战斗。微创业模式的兴起说明()
A.社会的发展进步,已不需个人的艰苦创业B.合作是事业成功的土壤
C.当前形势下,已没有适合个人创业的条件D.合作比竞争更有利于事业成功
26.2013年1月开始实施修改后的道路交通安全法和相关法规。新交规中新增了“校车超载20%以上扣12分”等有关校车管理的14项记分要求,这些规定也体现了对未成年人的()
A.家庭保护B.社会保护C.学校保护D.司法保护
27.2013年元旦过后.我国三分之一的国土遭遇严重的雾霾天气.从北京、天津到石家庄。从郑州、南通到贵阳.出现了大范围严重的空气污染。材料说明()
A.我国资源的开发难度过大B.资源短缺制约了我国经济的发展
C.环境问题已经威胁到我们的生存D.环境保护是我国当前工作的中心
28.第68届联合国大会上,100多个国家的国家元首、政府首脑等高官就国际社会面临的重大问题阐述各自立场,重点是“以和平方式调节或解决国际争端或局势“。这主要表明()
21世纪教育网
A.和平与发展是当今时代的主题B.国际社会为维护和平做出了多方面的努力
C.和平的世界才是美好的世界D.中国为维护世界和平做出了重要贡献
二、简答题。(8分)
29.伴随着智能手机的普及运用,手机上网对中学生来说已不再是个 新鲜词。以下是《校园焦点》栏目组拍摄的几组镜头:
镜头一:上课时,隔几分钟就刷一次微博;晚上就寝,摇个微信躲在被子里和陌生人畅聊;玩游戏、看电子书、在网上吐槽(任意发表言论)„„手机这个美丽的终端让一些同学任意地永远在线。
镜头二:小明是班长,每天读报课,同学们心不在焉的样子总是让他很头疼。但自从他在课余利用手机收听了人民网、新 华网、《读者》、《青年文摘》等微博后,及时、短小、有趣、丰富的资 讯让小明把沉闷的读报课变成了有趣有益的“读微课”。
阅读上述材料,运用有关知识回答下列问题:
(1)请你以《校园焦点》栏目组小记者的身份对镜头一反映的现象进行简要评析。(4分)
(2)综合镜头一和镜头二,联系实际为那些永远在线的同学提几点积极的建议。(4分)
三.辨析题。(10分)
30.[厉行节约]2013年春节前夕,中共中央总书记,中央军委主席习近平作出批示,要求厉行节约,反对浪费。春节是中华民族的一个传统节日,也是一个隆重而喜庆的日子,人们对过年非常重视,舞龙狮、放鞭炮、杀猪宰牛、大吃大喝等。有关数据显示,中国人每年被倒掉的食物相当于2亿多人1年的口粮。有同学认为:“如今中国经济发展了,生活水平提高了,贪图享受、尽情消费是应该的。”请你辨析。
四.分析说明题。(12分,其中综合评价1分)
31.[我们与老师、父母心连心]
材料一:2013年1月15日,一名不明身份的男子翻墙闯入湖南新化县上梅镇北渡小学行凶,该校校长杨建一为保护学生安全,与歹徒殊死搏斗,不幸以身殉职。许多网友亲切地称他为“最美校长”。在杨校长的办公室里有两个记事本,一本记录贫困生情况,一本记录留守儿童家庭状况。“教育是我事业的全部,学生是我生命的全部。为了教育事业,我无怨无悔,为了孩子的成长,我在所
不惜。”这是杨建一工作日记中的一段话。
材料二:漫画《上行下效》
(1)请结合材料一,谈谈“最美校长”杨建一何以“最美”?(4分)
(2)“美丽的老师”就在你的身边。作为中学生的你应该如何加强与老
师的情感交流?(3分)
(3)请你运用所学知识告诉漫画中的母子应如何孝敬好自己的父母?
五.综合探究题。(14分,其中综合评价1分)
32.中国梦·科技创新篇思想品德小论文的撰写,一般要求是运用所学知识分析社会生活中的现象或事件。其步骤是确定标题——提出论点——深入分析,组织论证——联系实际,解决问题。
小刘同学计划以“科技创新与中国梦”为标题,撰写小论文。下列是他收集到的资料。
(1)请你参考2012或2013年的时事,帮助小刘同学再收集两条内容相似的事件。(4分)
(2)小论文的主体部分:将根据收集的资料,以“科技创新是撬动中国梦的杠杆”为论点,进行分析和论证。下列是小刘同学未写完的提纲,请你继续写完。(5分)
(3)小论文的结束部分:需要针对论点,联系实际,从国家和个人两个方面提出建议。请你完成。(每个方面各写一条。(4分)
2014年思想品德中考模拟题答案
命题人:仲恺中学 周淑莛
一、单项选择题。(每个2分,共56分)
1-5CCCAC6-10BBCCD11-15CAABC16-20DDCBC21-25BCCCB26-28BCB
二、简答题。(8分)
29.答:(1)这些同学的做法是违反学校纪律,沉溺网络的行为,是不正确的(2分,如只做简单判断计1分)这极大的影响了正常的学习、生活、人际交往、甚至是人身安全。(2分)(共4分)(2)建议:①自觉遵守学校的相关规 定,不在上课和就寝时间使用手机;②在利用手机网络交友时注意适时适度,不随意泄露个人信息,不约见网友,学会保护自身的人生安全;③在网络发表言论时遵守社会公德和法律;④全面认识手机上网的利与弊,学会趋利避害,让网络服务于我们的生活和学习。(每小点2分,任答两点计4分)
三.辨析题。(10分)
30.这一想法是错误的。(或片面的)(1分)①改革开放以来,我国经济快速发展,人们生活水平显著提高,我国人们生活总体上达到了小康水平。(2分)②但我国当前仍处于社会主义初级阶段,我们达到的小康仍是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。我们必须厉行节约,反对铺张浪费。(4分,其他言之有理酌情给分)③不管经济发展程度如何,我们在任何时候,都必须弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统,提倡适度消费。(2分)
四.分析说明题。(12分)
31.(1)见义勇为,匡扶正义;关爱学生,品德高尚;爱岗敬业,无私奉献,高度的社会责任感等等。(答出相关的两个优秀品质,即可得4分)
(2)①从老师的角度看问题,做到换位思考。②正确对待老师的表扬和批评,有则改之,无则加勉。③原谅老师的错误,懂得用恰当方式指出老师的错误。④礼貌待师,注意场合,勿失分寸等等。(满分3分,其他言之有理酌情给分)
(3)①爱父母,心里想着父母,理解、关心父母②孝敬父母要落实到具体的行动中去,从小事做起。③加强学习,提高自身道德修养,积极上进,让父母高兴等等。(满分4分,其他言之有理酌情给分)
五.综合探究题
32.(16分)(1)如:①2012年6月,神舟九号载人飞船与天宫一号先后进行了一次自动交会对接和一次航天员手控对接;②2012年12月,我国自主建设、独立运行的北斗卫星导航系统正式提供区域服务,覆盖范围包括我国及周边大部分亚太地区;③2013年4月,清华大学和中国科学院物理研究所联合宣布,从实验上首次观测到量子反常霍尔效应。(合理即可)
(2)①创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力;②我国的发展离不开科技的进步,从整体上看,我国科技的总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距;③科技创新能力,已经成为综合国力竞争的决定性因素。
(3)①国家方面如:大力实施科教兴国战略和人才强国战略;②个人方面如:一方面要树立理想,确立远大目标,另一方面要努力学习,培养创新能力。(合理即可)
第五篇:2011年中考语文仿真试卷
射阳县实验初中2011年中考仿真考试
语 文 试 卷
(考试时间:150分钟卷面总分:150分)
(亲爱的同学,面对试卷,希望你沉着冷静,让智慧在笔尖流淌,用细心收获丰收!)
一、积累与运用(35分)
1、古诗文名句默写。(10分)
(1)走进古典诗词,走进古典的情怀。“,志在千里”抒写的是曹操建功立的雄心。“我寄愁心与明月,”表达的是对友人真挚的情意;“安得广厦千万间,”表现的是杜甫忧国忧民之心;“”描绘的是湖边春行的欣喜;“何当共剪西窗烛,”吐露的是秋雨里缠绵的思念;
(2)木受绳则直。(荀子《劝学》)。
(3)而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金。(范仲淹《岳阳楼记》)。(4)纸上得来终觉浅。(陆游《冬夜读书示子聿》)(5)古诗文中赞颂花的品德的句子有。(写出连续的两句)
2、阅读下面一段话,按要求答题。(5分)
今天是“五四”青年节,这是属于你们的节日。正处青春的你们,透过那份喜悦和怅.然,一定能体味到生命成熟之初最纯美的本色。是的,青春是闪电,那样xuàn目,那样张扬,带着一股勇往直前的精神飞扬在蓝色的天空。
请用自信和执着,在你青春的空白页上添上斑澜的色彩,绘出美妙的画卷!(1)根据拼音写汉字或给加点字注音。(2分)xuà目怅(2)文中有一个错别字,请找出来并改正。:改为。(1分)(3)仿照画线句写一句话:(2分)
3、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()(2分)
①在市场经济快速发展的今天,企业经营_____、企业品牌、企业形象、企业信誉等无形资产,对企业的生存发展至关重要。
②双汇“瘦肉精”事件发生后,各地超市负责人都表示将_____ 关注事态的发展,一旦相关部门做出处理意见,会在最短时间内落实。
③如何做好“水”文章,成为该市科学发展_____妥善解决的重要课题。A、观念 严厉 必需B、理念 严密 必须 C、观念 严密 必须D、理念 严厉 必需
4、下列各句中,加点的成语使用不正确的一项是()(2分)
A.以前小镇山清水秀,鸟语花香;自从建了化工厂,这里便烟尘四起,污水横流,早 已今非昔比....了。B.“地球一小时”的活动虽是秀,但这完全能且应成为一场有意义的秀,秀出节能的观念,让节能的理念更深入人心....,转化为实际行动。C.中国企业在盯着国外市场,国外产品也同样对中国市场虎视眈眈....,我们必须用好世贸组织这根杠杆。
D.100名优秀新生代农民从2500多名报名者中脱颖而出,.....获得免费攻读北京大学网络教育本科学位的机会。
5、下列各句中,没有语病的一句是()(2分)
A.日本首相菅直人4月1日表示,当前最重要的是对灾民提供支援并制订灾后重建。B.奥运会和世博会,是中华民族为全世界各国人民演奏的两场精彩的国际盛会。C.瑞典现在出生的婴儿中有半数左右的寿命可长达90岁。
D.是否选择对社会对未来负责的低碳生活方式,是衡量现代人文明素质高低的重要标准。
6、名著阅读(5分)
(1)阅读名著选段,回答问题。(4分)
一到他买的那天,午饭照例要坏些,外祖母买的全是好肉,而他总是买些大肠、肝、肺、牛肚子。茶叶和糖各人归各人的,但是在一个茶壶里煮茶,他慌忙地说:
“别忙,等一等,你放多少茶叶?” 他把茶叶放到手掌上,细细地数,说道:
“你的茶叶比我的碎,所以我该少放,我的叶子大些,多出茶色。” ①以上文段出自小说,文中的“他”是。(2分)
②这部小说中写了许多和选文类似的所谓“丑事”,如人们恃强凌弱、兄弟反目、夫妻关系恶劣等,回忆你对全书的阅读,你认为作者为什么要写这些事?(2分)
(2)《西游记》中,孙悟空与“冤家”铁扇公主的”过节“是(1分)
7、综合性学习与实践。(10分)
在第16个“全国中小学生安全教育日”来临之际,根据上级统一要求,海春轩中学于3月30日上午9:20分举行学生安全逃生演练活动。
警报声在3月30日上午9:20分准时拉响。近3000名学生在总指挥、副总指挥和 各协调指挥小组的组织下,有序快速撤离教室,奔赴操场,救护小组和应急疏散小组同步待命。经过3分50秒,全体学生在操场集结完毕。
逃生演练是学生安全教育的重要内容,是珍爱生命,加强安全防范的的重要举措,也是该校全力打造的“质量、安全、满意”三大办学目标之一。在学校规范有序的组织领导下,本次活动取得了预期效果。
(1)请用简洁的语言概括以上消息的主要内容。(2分)
(2)为配合第16个“全国中小学生安全教育日”活动,校报第三版的主题确定为“安全 教育”,请你为这版内容设计一个栏目名称,并写上一段50字左右的编者寄语。(4分)
栏目名称:
编者寄语:(3)阅读以下两则材料,概括出可供我国借鉴的经验。(至少写二条 2分)__________________________________________________________________________ 【材料一】
日本人时刻提醒自己“如果今天发生灾害怎么办?”,从小养成忧患意识,平时训练应灾手段。日本的防灾观念告诉我们,在经济高速增长过程中享受平静富裕生活的人们不要放松警惕,要永远保持危机意识,才能遇危不难,遇险不死。几年前在哈尔滨一家白天鹅的餐厅发生火灾,当时有一半的日本旅客在里面就餐。突发火灾,日本人全部逃生,30多位国人遇难。中日两国遭遇特大地震的伤亡数比较,更说明了两国国民在防灾自救方面的差异。
【材料二】
韩国消防设施的检查工作具有制度化、市场化的特点,运行十分有效。鉴于消防部门人力有限,韩国把消防设施的检查工作交给企业来做,每一栋高楼都由相应的安全设施管理公司负责。因此,韩国高层公寓的物业费中就包括了消防设施检查费,并不昂贵但十分有效。企业在收取检查费后每年一次进行定期检查,同时也承担起了法律的责任,一旦发生大火,首先追查的就是安全设施管理公司是否履行了职责。
经验一:经验二:(4)请为第16个“全国中小学生安全教育日”活动拟一条宣传标语:(2分)
二、阅读理解(55分)
(一)阅读辛弃疾的《破阵子 · 为陈同甫赋壮词以寄之》,回答8-9题。(5分)醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!
8、请赏析“八马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”这句的精妙之处。(3分)
9、“可怜白发生”一句流露了词人怎样的思想感情?(2分)
(二)文言文阅读(15分)阅读下面两段文字,完成10-14题。
【甲】既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
(《送东阳马生序》)
【乙】宋濂尝与客饮,帝(明太祖朱元璋)密使人侦视。翌日,问濂昨饮酒否,坐客为谁,馔何物。濂具以实对。笑曰:“诚然,卿不朕欺。”间召问群臣臧否,濂惟举其善者。帝问其故,对曰:“善者与臣友,臣知之;其不善者,不能知也。”(《明史·宋濂传》)
10、解释下列句中加点的词。(4分)
(1)援疑质.理()(2)礼愈至.()(3)濂具.以实对()(4)间召问群臣臧否..
()
11、选出下列句子中加点词含义相同的一组。()(2分)A、或.遇其叱咄而或.长烟一空B、故.余虽愚,卒获有所闻而两狼之并驱如故. C、益.慕圣贤之道曾益.其所不能D不敢出一言以.复濂具以.实对
12、翻译下列句子。(4分)
(1)尝趋百里外从乡之先达执经叩问。
(2)诚然,卿不朕欺。
13、用简洁的语言概括乙段文字的内容。(2分)
14、从甲、乙两段话中可以看出宋濂具有怎样的品质?(3分)
(三)阅读下文,完成第15—18题。(15分)
幸福没有榜样
①有时,我们总是感到自己的生活不够幸福,不如人家的日子过得那样滋润甜美,还常常拿别人家的幸福作榜样,去寻找自己的幸福。“榜样的力量是无穷的”,可是,到头来,我们会发现,唯独这人追人寻、人见人爱的幸福,没有榜样,常常是求而不得,甚至徒生烦恼。
②幸福是什么?《现代汉语词典》给出的答案是“使人心情舒畅的境遇和生活”。但是,同样的“境遇和生活”,不同人却有不同的感觉。乞丐得到一顿饱饭,心情会很舒畅,感到幸福的降临。但且不说一顿饱饭,就是一桌山珍海味,在大款大腕那里,大概也激不起一点快乐的心情吧。作家史铁生的境遇,很让我们同情,他不幸患有尿毒症,但他说:“生病的经验是让人一步步懂得满足。发烧了,才知道不发烧的日子多么清爽。”并说:“终于醒悟,其实每时每刻我们都是幸运的。”我们身体还算健康的人,能体验到不发烧也是一种幸福吗?我们会把幸福的底线放得这样低吗?
③其实,词典给出的幸福答案是不大准确的。即使同一境遇,人们对幸福的理解也是千差万别的。生活在大体相似的环境里,一百个人眼中的幸福观,或许不止一百,有时同一个人,不同的时期就有不同的幸福观。幸福观的模糊,对幸福理解的个性化,这大概也告诉我们:幸福,没有模式;幸福,没有榜样。
④幸福,没有榜样。梁实秋也这样说过:“幸福与快乐,是在心里,不假外求。求即往往不得”。我的一个远房侄女,日子本来过得很快活。一次同学聚会,看一个当处长的同学,居有豪宅,出有宝马,很是羡慕别人家的幸福生活,抱怨自己的男人只会教书,不会赚钱。原有的快乐也因寻找幸福的榜样,而逃之夭夭。
⑤我们眼中的别人的幸福,有时并不是如我们所想象的那么一回事。我们常常喜欢用世俗的眼光看别人的幸福,常常认为有权势,有财富,有显赫的名声,有骄人的业绩,就会有幸福,有舒心的日子。其实,幸福有时恰恰与权势、与财富离得很远,与名声与业绩也并不怎么亲近。我侄女那个同学,近日,家庭矛盾闹得沸沸扬扬,幸福显然并不在他家。孟德斯鸠好像说过这样一句话:如果你仅仅希冀幸福,这不难做到;但期望像别人那样幸福,这总是难于做到,因为我们认为别人会比实际更幸福。“幸福的家庭都是一样的”,然而,每个人对幸福的感悟又各有各的不同。这大概与人们的不同追求有关。勇敢的人,追求刺激,冒着生命危险或是攀登高山,或是漂游湍流,感到是种幸福;沉静的人,喜欢安闲,甘愿生活寂寞,或是一部《庄子》,或是一首古曲,也会心中溢满快乐。伟大的哲学家康德,把人生的追求归结为:“我是谁?我要干什么?我能干什么?我如何去干?”幸福大概就是对这些问题的回答。能行风行风,能行雨行雨;能运筹帷幄,可当经理;有一身力气,登起三轮车也有歌声相伴。幸福,其实只是一种感觉,自己做了自己能做的事,感到活着是多么有意思,人生是多么美好。你感觉到了,你便拥有幸福,这和他人的评论毫不
相干。
⑥幸福,完全在于自己。自己有个真实的人生,对自己的人生尽力了,负责了,对得起社会,对得起父母与妻子儿女,就是充实的人生、快乐的人生。心存快乐,就是幸福。
⑦幸福,在自己的心中;幸福,没有榜样,也无须榜样。
15、第2段画线句使用了什么论证方法?并简要分析其作用。(4分)
16、第5段画线句中“世俗的眼光”具体指什么?(3分)
17、理解第5段中“幸福,其实只是一种感觉,自己做了自己能做的事,感到活着是多么有意思,人生是多么美好”一句的含义。(4分)
18、请举一则典型事例证明“幸福,在自己的心中;幸福,没有榜样,也无须榜样”(4分)
(四)阅读下面文章,完成第19——24题。(20分)
一堂哲学课徐则臣
在奥马哈听了一堂哲学课,坐在一群二年级的小学生中间:十八个人,三个白孩子,十五个黑孩子。两个老师坐在藏蓝色的地毯上,倚着墙,孩子们靠着他们俩围成一个极不规则的半圆。不规则是因为,只要在这教室里,在这附近,你可以随便坐在哪里,也可以不坐,站着,躺着,趴着,只要听讲和参与,你也可以站起来走两圈。
老师用大签字笔在写字板上写下四个问题,正在统计大家对这些问题感兴趣的人数。问题是孩子们自己提出来的:
1、什么是哲学?
2、大学像什么?
3、什么是真实的?什么是不真实的?
4、什么东西是有生命力的?
统计的结果是:第一个问题只有一个孩子感兴趣;第二个问题九个孩子感兴趣;第三和第四个问题五个孩子感兴趣。两个老师说,少数服从多数,这节课谈第二个问题:你觉得大学像什么?也可以从这个问题开始跑题,只要和大学有关就行,说出你知道的一切,说出你好奇、迷惑和想知道的一切东西。
发言之前先举手。老师手里拿着红白两色各半的一只小皮球,你举手了,皮球抛给你,你接住了才可以发言。发言完毕,别的孩子举手,你可以选择把皮球传给你认为合适的同学,接到球的孩子再发言。你说完,球也传出去,如果突然意犹未尽,再举手要求发言权。一堂课,这一帮小孩叽叽喳喳,想什么说什么,皮球在老师和十八个孩子中间传来传去。我旁边的一个孩子老举手,总是拿不到球,累得趴在地上。我就代他举手,接到球递给了他。
发言五花八门。
大学像个大城市。大学里什么都有,待在里面世界上哪儿都不用去了。我喜欢大学,因为大学里树多,长得还都好看。我喜欢大学,因为大学里操场大,篮球架也多,我要天天打篮球。我喜欢大学,因为大学里有图书馆,有很多书。念大学才能接受好教育,受了好教育才能找到好工作,工作能挣钱了,我就不用整天给我妈妈洗碗了。我爸爸现在天天干重活儿,就是因为没念过大学。我念好了书,我妈就不用那么辛苦了。我爸爸要是念了大学,就不会像现在这样天天喝酒了。我外婆说,只要我能考上好大学,就可以买好衣服穿了。念了大学,受了教育,我可以做自己想做的事。从大学里出来,你就是个有知识的人,就知道什么是好人,什么是坏人。对,就知道什么是真的,什么是假的,什么才是真正有生命力的。有了知识,我可以帮助那些需要帮助的人。我要学法律,告诉别人哪些是能做的,哪些是不能做的。
老师问:“必须念大学才能接受教育吗?” 大家一起回答:“不是!”
“必须念大学才能成为一个好人吗?” “不是!”
“那好,为什么?我们继续说。”
又是一堆五花八门的理由,孩子们之间也开始相互争辩。因为记忆的差错,也因为有的孩子的英文发音我不能一下子把握,信息的记录一定有很多误差,但这些都无关紧要。重要的是,他们的很多表述在我意料之外,不是道理讲得好,而是思考问题的角度,那个极其自由、烂漫的角度。有中正之言,更多的是偏僻、可爱、由衷的话。这样的哲学课离我的设想很远。
哲学系的终身教授Y女士跟我说,她的两个助教在给二年级的孩子开哲学课,我一下子没反应过来,那么小的孩子能上什么哲学课?谁都知道哲学是门艰深抽象的学问,有一大堆规律、定理和假说。“哲学”两个字让我立马想起的是一张沟壑纵横的干瘪老脸,想到皓首穷经,想到无数人告诉过我,这个世界如何、这件事如何,你要如何如何做才行。
但在二年级的小学生这里,哲学不是知识,也不存在结论,没有圣旨和终审判决,而是一种思辨和寻找的过程:首先是自由的、充分的自我表达,是想到什么说什么,说自己的话;其次才是逐渐深入世界的方式。(选自《世界博览》2011.3,略有改动)
19.这是怎样的一堂哲学课?请你用简洁的语言概括出它的特点。(3分)20.开头一段属于什么描写?有什么作用?(4分)
21.从文中看,小学生们最感兴趣的问题是什么?围绕这个问题,他们讨论了哪些方面的问题?(4分)
22.阅读最后两个自然段,回答问题。(6分)
(1)根据文中画线的句子,说说你对作者在这里所说的“哲学”的理解。
(2)从这堂课看,这是一种怎样的“哲学”?
23.从课堂的设计和组织来看,你觉得这堂课对我们现行的课堂教学有无值得借鉴的地方?请向老师提出一两条合理化的建议。(3分)
三、写作。(60分)
24.阅读下面的材料,根据要求作文。
人与人相处,关爱与尊敬理解至关重要。你付出了情感,自然也会得到回报。请以“爱的回声”为题,写一篇文章。
要求:①不少于600字,书写规范、工整。②文体不限,诗歌除外。③文中不得出现真实的人名、校名。
仿真考试语文答案
一、积累与运用(35分)
1、古诗文名句默写(1空1分)
(1)老骥伏枥随风直到夜郎西大庇天下寒士俱欢颜乱花渐欲迷人眼
却话巴山夜雨时
(2)、金就砺则利(3)、静影沉璧(4)、绝知此事要躬行(5)、示例:出淤泥而不染,濯清涟而不妖等等
2、(5分)
(1)、炫chàng(各1分)(2)、“澜” 改成“斓”(1分)
(3)、示例:青春是赞歌,那么昂扬,那么动人,凭着一份真诚与热爱唱响在缤纷的舞台。(2分 结构相似,内容合理即可)
3、(2分)B4、(2分)A5、(2分)D6、(1)①《童年》外祖父卡希林(答“外祖父”也可)②一是因为这是真实的生活,虽然是丑恶的;二是以此为背景,表现对俄罗斯人的善良、健康的灵魂的歌颂,并表现作者对美好未来的希望。(意对即可酌情给分)
(2)(1分)她的儿子红孩儿想吃唐僧肉,被孙悟空请来观世音菩萨,收了做童子。
7、(1)(2分)海春轩中学3000名学生参加安全逃生演练。(加上“取得预期效果”也可。)(2)(1分)奏响安全之歌或者安全伴我行等等。
编者寄语:(3分)示例1:同学们,生命只有一次,为了我们的健康成长,我 们要珍惜生命,远离危险,提高安全意识,让安全永驻我们心中!
(3)(2分 1点1分)经验一:通过各种活动增强国民的安全意识(以具体做法作为经验也可以)。经验二:安全(消防)设施的检查工作制度化、市场化。
(4)(2分)示例:“添三分安全保障,多一分平安幸福”;“增几分安全意识;长几分逃生本领”“强化安全意识,提高避险能力”;
二、阅读理解(55分)
(一)古诗词鉴赏(5分)
8、(3分)用比喻的修辞,生动形象的描写了将军点兵率领铁骑飞驰敌阵的壮观而激烈的场景。(答对比喻1分,描写作用2分,意思答对即可给分)
9、(2分)抒发了壮志难酬的悲愤之情。
(二)文言文阅读(15分)
10、(4分 每空1分)询问周到全、都好坏
11、(2分)A12、(4分)(1)(2分)(我)曾经跑到百里之外,捧着经书向当地学术界的前辈请教。(2)(2分)确实是这样,你没有欺骗我。
13、(2分)宋濂与皇上的对话。(意思答对即可)
14、(3分)他的好学、谦虚和诚实等。(1点1分 意思对即可)
(三)议论文阅读(15分)
15、(4分)举例论证、对比论证(2分),具体、突出地论证了同样的“境遇和生活”,不同人却有不同的感觉这个观点(2分)。
16、((2分)认为有权势、有财富、有显赫的名声和骄人的业绩才有幸福。
17、(4分)第一,对自己的人生尽力尽责;第二,自得其乐;第三,有正确的的幸福观或人生观或价值观;(答对其中2点即可)
18、(5分)举例符合要求2分;证明3分,要扣住“幸福”来答)
(四)记叙文阅读(20分)
19.由学生自己提出感兴趣的问题,自己来讨论解决。
20.场景(环境)描写介绍课堂特色氛围,为下文自由轻松地讨论埋下伏笔。21.大学像什么?/大学像什么,我为什么喜欢大学,受教育、做好人是不是一定要读大学。
22.(1)具有思辨性质的干巴巴的知识、问题,或是抽象的道理和逻辑推论等。(2)是一种自由的思辨、带着鲜活体温的寻找和自我表达过程。(意思对即可)
23.示例:有。我们的不少课堂模式太过死板、规矩、单一。建议老师:(1)化抽象的知识传授与说理为学生所喜闻乐见的形式;(2)贴近学生实际,注重堂内的生成,不拘一格培养能力。