红河初中校园文化开放周议程

第一篇：红河初中校园文化开放周议程

放飞青春 健康成长 红河初中校园文化开放周文艺联欢汇演议程

第一项：主持人致开幕词宣布文艺联欢汇演正式开始，第二项：介绍现场领导、现场嘉宾……

第三项：节目互动开始

第八项：汇演结束

第二篇：丰乐乡中学校园文化开放周开幕词

主持人用语

各位领导、各位来宾、各位书家：

哈尔滨市中小学师生“书写中华经典”书法作品展巡回展的第一站能够落到巴彦，能够来到巴彦县丰乐乡中学，这是我们学校莫大的荣幸，也必将载入我校的发展史册。

参加今天开幕式的市书法家协会领导和书家有：哈尔滨市书法家协会副主席、哈尔滨市青年书法家协会主席、中国书法家协会会员迟文斌，哈尔滨市书法家协会副主席、哈尔滨市妇女书法家协会主席、中国书法家协会会员钱晓慧，原哈尔滨市书法家协会副主席兼秘书长、中国书法家协会会员、哈尔滨市书法家协会顾问申海清，哈尔滨市书法家协会培训基地负责人、黑龙江省书法家协会会员硬笔委员会副主任、黑龙江省新农村建设促进会书法教育专业委员会主任刁俊峰，哈尔滨市书法家协会理事、哈尔滨市硬笔书法家协会副主席、黑龙江省书法家协会会员艾立辉，哈尔滨市书法家协会理事，哈尔滨市硬笔书法家协会副主席、黑龙江省书法家协会会员、中共巴彦县直机关工委书记董福，哈尔滨市硬笔书法家协会副秘书长、黑龙江省书法家协会会员李方民，哈尔滨市硬笔书法家协会理事、中国书法家协会会员、巴彦县书法家协会副主席兼秘书长秋石，哈尔滨市书法家协会会员、黑龙江省书法家协会会员、巴彦县书法家协会理事徐连涛。巴彦县内的领导有：丰乐乡党委书记刘万利、乡长刘洪志、县政协副主席、县教育局副局长姜宏、中共巴彦县委宣传部副部长李佩友、县文联主席宋立国。让我们以热烈的掌声对各位领导、各位来宾和艺术家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。对辛苦一上午为我们学校留下珍贵墨宝的各位知名书法家们表示最崇高的敬意。

下面，让我们以热烈的掌声欢迎哈尔滨市书法家协会副主席迟文斌同志代表市文联、市书法家协会致辞。

下面请县教育局副局长姜宏同志代表县教育局致辞。

下面请县文联主席宋立国同志代表县文联致辞。

哈尔滨市中小学师生“书写中华经典”书法作品展共收到4200多稿件。

参赛作品既有艺术高度，又有普及程度；既有实用的规范性，又有艺术的审美性，代表了全市师生整体创作水平。今天展出的部分精品让我们丰乐

乡中学师生开了眼界，受到了艺术的熏陶。

丰乐乡中学，建校58年，在巴彦教育史上，创作过无数次辉煌的篇章，培养了无数的国家栋梁之才，在巴彦教育界曾被称为，农村中学的神话，几代丰乐教育人为丰乐教育事业缔造的光辉业绩和优良传统，不断的激励

着我们探索发展的新思路、新内容、新方法。素质教育的要求，给我们提

出了一个值得摸索和研究实践的新课题，我们的学生，除了能读书、会答

卷、得高分，如何才能提高素质，拥有信仰，塑造人格，培养品德，获得

德业双修，这取决于我们的教学发展理念，取决于我们的校园教育文化，我们将致力于在建设一所省级标准化学校的基础上，将我校建设成为拥有

可持续运行能力的特色文化学校，我们的办学理念就是：自信，立学，知

礼，明德。

随着丰乐乡中学新教学楼的落成，我们在教育教学质量全面快上的同

时，我们也将走特色立校的路子。我们学校一直以来有重视书法教学的传

统，有一部分老师和学生是书法爱好者，并在相当一级赛事上获奖。今天的活动，让我们找到了学校的办学特色。我们将以此为契机，把书法教学

做为我校的特色，在市书法家协会、县文联、县书法家协会的支持下，在丰乐乡党委、政府的关心支持下，在教育局的正确领导下，真正让书法艺

术在丰乐扎根、开花，结出丰硕成果。我们坚信丰乐乡中学在不远的将来

能够成为全市、全省的书法特色名校。

最后，让我代表全体师生，也代表丰乐乡一方百姓，向各位艺术大师们

致以崇高敬意，向促成这次活动的刁俊峰老师，李佩有副部长，董福书记，宋立国主席，表示真诚的感谢！同时向巴彦教育局江宏副局长和丰乐乡党

委刘万利书记、丰乐乡政府刘宏志乡长致以申请的感谢。谢谢大家对丰乐

乡教育，丰乐乡中学的文化事业的鼎力支持，我们将以百倍的热情，和不

懈的努力，克服重重困难，用我们取得的每一个进步，向诸位老师，各位

领导和家乡父老递上一份满意的答卷！

哈尔滨市中小学师生“书写中华经典”书法作品展巡回展巴彦站开幕式

到此结束，请与会的各位领导、艺术家和师生共同参观展览。

第三篇：大冈初中第九届校园文化艺术节开幕式议程

大冈初中第九届校园文化艺术节开幕式议程

主持人：杨学和

一、宣布大冈初中第九届校园文化艺术节开幕式开始

二、升国旗奏国歌

三、杨志勇校长致开幕词

四、卞书彦同志宣布学校表彰“争星创星”决定

五、开幕式结束

二0一二年十一月二十九日

第四篇：太山初中素质教育开放周方案

太山中学素质教育开放周活动方案

一、指导思想：

为推动我校素质教育向纵深发展，进一步深化我校新课程改革，努力构建学校、家庭、社会共同参与的教育格局，根据亳州市、蒙城县教育局精神，我校于2013年11月11日至17日开展素质教育开放周活动。本次活动将以“放飞梦想的地方，收获幸福的起点。”为主题，向全体教师和广大家长广泛宣传学校的办学理念、办学思路、发展规划、办学特色、素质教育成果和学校在改善办学条件，提高师资水平等方面所做的努力。并向家长宣传、介绍一些教育学、心理学的知识，帮助家长科学地教育培养子女，有效地配合学校的教育教学，为学生素质的全面发展，为提高学生终身学习能力服务，让学生真正感受到学校是他们成长的乐园，感受到在学校生活是幸福的。

二、活动主题：“放飞梦想的地方，收获幸福的起点”

三、活动目的：

1、为了构建和谐的教育环境，加强学校、教师、家长之间的沟通，让全校教师走进各班，让家长走进校园，走进课堂，了解各班的教育教学和管理情况，从而更好的管理班级和配合学校，共同教育好学生。

2、立足学校，放眼社会，充分发挥学校教育的辐射作用，争取家长对学校教育教学和管理工作的大力支持，协调好学校与家庭教育的关系，进一步推进我校办学水平的不断提高。

3、举行各种文体活动，更好的推进学校的均衡教育。使学校的教学、管理工作以及学生的全面发展再上一个新的台阶。

四、活动内容： 1.组织系列展示活动。

（1）展示课堂教学，一是优秀教师、优秀班主任展示学科新授课（包括实验课）、德育主题班会。周二是开放周期间开放各年级所有课程，家长可以随堂听课。（责任人：班主任，教研组长）

（2）展示教师的备课笔记、听课笔记、教学论文、教学科研成果等工作学习成果。（责任人：代光前）

（3）展示学生的作业和各具特色的板报，手抄报展览。举行中学生篮球赛。（责任人：德育处及班主任）

（4）展示大课间活动。（责任人：王强）（5）展示教育教学设施。组织家长参观特种教室等教学设施，讲解基本情况，在参观过程中解答家长询问，征求家长对各种展示内容的意见和建议。（责任人：杨海云）

2.举行家长、师生恳谈会。以班级为单位，采取书信的形式，组织开展“家长、学生对老师说”、“老师、学生对家长说”、“老师、家长对学生说”三方恳谈活动，增进教师、家长、学生之间的思想沟通。

3.开展家庭教育咨询活动。采取在各办公室设点的办法，由班主任对学生在校的行为规范、文化课学习、发展潜力及努力方向与家长进行广泛交流，宣讲家庭教育的知识和方法。帮助家长科学地教育培养子女，有效地配合学校的教育教学。

六、实施步骤：

为确保本次教学开放周活动顺利进行，学校研究决定分三个阶段实施。第一阶段（11月1日—11月10日）：准备阶段

1、宣传发动。组织召开行政和教师大会，统一思想，提高认识，下发方案，布署工作。全体教师要把教育教学开放周看作是促进教师教育教学工作、规范我校办学行为和推动学校发展的重要举措。

2、认真准备。各部门明确职责，各年级组要根据本方案研究确定本年级的具体活动方案，要分工明确，责任到人，精心布置，督办落实。年级组长按要求落实开放日具体课程的安排、本年级开放日的优秀作业展示，组织好本年级的家长咨询活动。

第二阶段（11月11日—11月17日）：实施阶段 1、11月11日（星期一）：观摩升旗仪式及国旗下讲话、七年级学科公开课 2、11月12日（星期二）：优秀学生作业展示，主题班会展示 3、11月13日（星期三）：大课间活动，八年级学科公开课 4、11月14日（星期四）：学生手抄报展览。5、11月15日（星期五）：参观学校、家长会、校长接待日 第三阶段（11月16日—11月22日）：总结反馈阶段

1、各班、各年级组要统计家长参与情况并将资料交教导处。

2、各位教师整理上交开放周的教案等资料到教导处。

3、全体学科教师要根据本次教学开放周的课堂教学中自己所遇到的问题、理论思考等撰写教学反思。

4、学校写出整个开放周活动的总结。

5、召开全校活动总结会。

太山中学 2013年11月11日

第五篇：初中校园文化演讲稿

校园文化演讲稿

尊敬的各位老师同学们：

大家好，我叫陈瑜，是初二（8）班的学生，很荣幸能站在这里来颂扬我们的校园文化。我演讲的题目是《南师大附校，我们的家》。

“欣赏每一位，进步每一天”这醒目的横幅让我们时刻不忘学习，在知识的海洋里不断汲取精华。这是我们学校的核心理念。我们学校的核心内容可以归纳为一训三风四化。

一训就是校训，我们的校训是上进，这表示着我们要不断的学习，丰富自己的知识，让自己的知识更丰富。，同时也与我校核心理念相呼应，也更加强调了学习的重要性。三风就是校风、教风、学风。我们的校风是：合作调适。我们要努力形成待人有礼貌，校园无吵闹，出入有秩序，休息无违纪，同学友好相处，互相帮助的校园风气。

我们的教风是：兼爱善启。亲爱的老师是我们的良师也是我们的益友，老师循循善诱把我们一步步引到知识面前是我们学习更简单。

我们的学风是：感恩勤学，学问即从“疑问”始，让学生从学会“质疑”开始，但最重要的还是要勤学，唯有勤学才能了解更多。同时，人最重要的是要学会感恩，形成个性和品质。

四化就是办学个性化，多样化，人文化，国际化。这需要我们全校师生的共同努力才能做到，努力办好我们的附校、为附校争光，创造出新的辉煌，让附校重现出他的光芒！

谢谢大家，我的演讲完了。