大保当中学08——09第一学期工作计划

第一篇：大保当中学08——09第一学期工作计划

大保当中学

2008——2009学年第一学期工作计划

一、指导思想

新学期，我校以“三个代表”和“十七大”精神为指导，全面贯彻基础教育课程改革的思想精神，以“质量求提高”为主旋律，树立教育教学质量的思想，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，积极推动学校各项工作和谐发展。

二、主要工作任务和目标

1.坚持德育工作为首，以爱岗敬业为宗旨，继续开展师德教育，逐步使我校教职工树立起“爱校、敬业、奉献、爱生”的精神。

2.以人为本，加强教师队伍建设，进一步优化我校教师队伍。

3.以加强学生之间民族团结为目标，开展形式多样，富有教育意义的德育教育活动。

4.创设优雅的学校环境，创设优秀的校园文化，倡导平等的师生关系，共建和谐的校园。

5.完善班级各项量化治理制度，促进班级治理工作的规范化。

6.强化教学治理，完善和落实各项教学常规制度，开展各类教学、学习竞赛活动，切实抓好毕业班教学工作，促进教学的转变，提高教学质量。

7.加强教学教研活动开展的力度，开展形式多样教学教研活动，全面提高教师的教学与教研能力。

8.抓好教师新课改的培训工作，鼓励广大教师提高学历，引导科任教师编写校本教材。加强法律教育，让法律走进校园，走进新课改，促

进教育教学改革的发展。

9.继续完善后勤保障制度。

10.完善和加强安全工作治理制度，确保学校的财产安全和师生的人身安全。

11.加强对学校食堂的治理，促进师生用膳的安全。

12.完善学校电脑室、体育室、图书馆等治理制度，保障学校教学工作需要。

13.不断完善教师的量化和考核制度，加强班级和学生的治理，鼓励教师开展富有开拓性和创造性的工作，表彰和奖励有突出贡献的师生。

14.加强党、团二合的治理水平。

三、具体工作

（一）德育工作

1.强化师德师风建设。1）、坚持政治业务学习制度，学习三个代表”重要思想和党的“十七大”精神，继续开展学习贯彻科学发展观理念，为提高教育教学质量服务。2）、严格进行对教职工的考核评价，坚持把考评和绩效工资、职称评定、评优挂钩，进一步规范教师的教学行为，做到守法执教，执行考勤制度，促进制度的公开化，公正化和透明化。

2.重视学生的德育教育。1）、组织学生学习《中学生日常行为规范》，提倡学生争当“爱校，爱班级集体，文明守法”的好公民。2）、组织多种形式的体育和文艺活动，让学生感受快乐并热爱学校。3）、邀请我县老干部到学校进行爱国主义专题报告，组织师生观看爱国主义题材电影电视片。4）、重视学生心理健康教育，组织开展心理健康教育课。

5）、积极开展法律知识专题讲座、法律常识竞赛等活动，让法律走进校

园。

（二）、教学教研治理工作。

1、坚持业务学习制度。定时组织教师学习《课程标准》、《教学大纲》《新教学常规》，学习素质教育理论，学习新课改的理论，并积极撰写心得体会，交流学习经验，提高教学质量。

2、认真落实教学和教研活动，以教研组为单位积极开展“集体备课”、“联片教研”、“课题研究”等活动。

3、严格执行新教学常规。每个学期每位教师要上一节公开课或示范课，写一篇有质量的教案和教学反思（800字以上），学期末写一篇有见解、有质量的教学论文。

4、不断完善教师的量化和考核制度，加强班级和学生的治理，鼓励教师开展富有开拓性和创造性的工作，表彰和奖励有突出贡献的师生。

5、加强对信息课、体育课、远程教育的治理，做到有组织、有记录，形成良好的秩序。

6、鼓励科任教师组织学生开展学科爱好学习小组活动。

7、组织教师参加各级各类培训，提高教师的新课改理论水平，促进教学教研工作的发展。

8、加强新一轮教师岗位培训工作。

（三）安全卫生工作

1、完善和落实各项安全治理责任制，建立齐抓共管的安全治理制度。

2、加强对学校食堂、学生宿舍、学校水电等安全治理，发现有安全隐患，要及时报告和处理。

3、完善学校突发事件和安全事件的报告制度，与派出所共建学校联防制度。

（四）后勤工作

1.完善和加强安全工作治理制度，确保学校的财产安全和师生的人身安全。

2.加强对学校食堂的治理，促进师生用膳的安全。

3.加强学校容貌建设，创设优雅的学校环境。

第二篇：大保当中学2012--2013学工作总结

大保当中学2012---2013学学校

工作总结

一学年以来，我校根据学年初计划，全面贯彻落实党的十八大会议精神，认真实践科学发展观，求真务实，开拓进取，把素质教育贯彻于德育、智育、体育等各个方面，促进学生全面发展。以提高教育质量和办学效益为主线，以推进“有效教学”为着力点，抓住教学的重点领域和关键环节，开拓创新，全面推进素质教育，积极推动学校各项工作和谐发展。并取得了一定的成绩，现将具体工作简要总结如下：

一、主要工作思路：

1、继续加强新课程改革与研究力度。以新课程理念为先导，以教学反思为抓手，以课堂教改为重点，组织教师进行新一轮学习新课程，解读新课程，实践新课程。

2、加强行政班子队伍和骨干教师队伍建设，努力锻造一支事业型、复合型、科研型的教师队伍。

3、加强学校教育信息化工程建设，加快校园网资源开发。

4、加强教学管理，提高教学质量，力争中考取得好成绩，以吸纳更多的好生源，使我校教育教学进入良性状态。

5、注重德育实效性的研究，加强学校与家庭的联系，开展丰富多彩的校园文化建设，创建首批日常行为规范示范学校。

6、坚持“科研先导”，对县市课题要加强指导，加强过程管理，为创市级示范学校奠定基础。

8、构建平等、民主、和谐、健康的人际关系，打造平安校园。

9、制订并完善教职工聘任制度和教师业绩考核制度，真正做到“优劳优酬，优劳先聘”。

10、加强校本培训，打造教师的专业底气，提升教师素养。

11、改善校园环境，营造浓厚的校园文化特色，彰显校园文化主题。

二、主要工作做法及成效：

（一）加强教师队伍建设，提高教书育人的本领。

1、学校坚持双周政治学习制度。组织教师深入学习贯彻十八大精神，树立“为学生服务”和“让群众满意”的宗旨，关注每一个学生的发展，为学生的发展服务。我们要不断深入地开展“讲师德、比奉献、塑形象”的师德活动，继续整顿师德方面突出的问题，进一步树立爱岗敬业、为人师表、教书育人的师德形象。师德方面尤其要树立正确的学生观，做学生的知心朋友。平等和谐的师生关系是当今师生关系的主题，教师应该把学生当作自已的挚友，对学生全方位关心，使之对教师产生亲情感；对学生一视同仁，把每一个学生都视为好学生，使之对教师产生信任感；把学生视为教师工作的合作者，共同实现心中的理想，使之对教师产生敬重感。教育中要杜绝影响甚至破坏师生平等关系的行为和用语，多用鼓励、激励的语言，并能善解人意，创造和谐氛围。一年来，我校全体教师均有万字以上的读书笔记、教学心得，未发生一起师生矛盾，学生的个性得到张扬，每一位后进生都有教师帮扶，领导督查。

2、学校一直着力建设一支事业心、责任心、进取心强的高素质的干部队伍。中层以上领导要立足本职，勤学习、勤思考、勤工作。严格要求、敬业实干，主动服务，淡泊名利，廉洁自律，勇挑重担，敢于负责，勇于争先。围绕各自工作目标，围绕教育教学质量，踏踏实实抓出成效。真正做到：以正确的思想引导人，以高尚的人格熏陶人，以实际行动带动人，形成一个理论学习好、团结协作好、廉洁自律好、工作实绩好的强有力的领导集体。各领导负责学校具体的各项工作，责任到人，负责到底，相互间统筹安排，和谐协作。

3、进一步加强党建工作，发挥党员教师的先锋模范作用。以开展保持共产党员先进性教育活动为契机，提高党员素质。让“党的声音”在校园里进一步响起来，让“党的形象”进一步树起来，让“党的作用”进一步大起来，让“党的活动” 进一步活起来，做到以党建促校建，以党风带校风、带师风、带学风。学校党委定期、不定期召开党委会，党委每次印发最新的学习资料，号召党员学习新理念，联系我校实际讨论新做法，党员学习笔记感悟深刻、观点鲜明，所有党员都能紧跟时代的步伐积极努力工作。

4、加强班主任队伍建设。定期召开以汇报交流与学习培训相结合的例会，积极探索创建优秀班级集体的有效途径；严格规范班主任日常工作的考评，真正起到表彰先进、激励大家的作用。全体中层以上领导和党员辅助联系一个班级，平时要主动深入班级，协助班主任抓好班级管理，做好学生思想教育工作，力争使每个班级都能成为行规示范班级。学校每周都进行评比，总结汇报，发扬优点、改正缺点，扬长避短，班级工作日益有所提高。

5、加大力度实施校内“名师、骨干教师”工程。对全体教师通过建立与健全人事档案，进行分类定位，导向培训，逐步达标。要通过送出去、请进来等方式促进我校名师、骨干教师的形成。青年教师要严以律己，虚心学习，积极钻研，要有忧患意识，着力提高教育教学业务水平。结合实际实施“名师工程”和“青蓝工程”的方案，并为有培养潜力的青年教师牵线搭桥，与县内名师结成帮带对子，加强名师的示范引领，促进成长成才。校长室、教务处、政教处继续定期对青年教师进行思想素质和业务素质的考核，作为评优晋级聘任的主要依据。制订并完善教职工聘任制度，为新一轮的聘任做好准备工作。要认真搞好本学期的教师考核评价工作，做到客观、公正、合理，并建档保存，以备聘任之需。在更大的范围内招聘部分更优秀的骨干教师，以不断充实我校的教师队伍，提高办学质量。

（二）大力推进课程改革，加强学生思想道德建设，提高教育教学质量。

1、重视和加强学校的德育工作，形成全员育人、全科育人、全程育人的良好机制。

（1）巩固文明学校、文明校园成果，从规范学生行为习惯做起，培养全体学生良好的道德品质和文明行为。从提高基本素质做起，促进全体学生的全面发展，对学生日常行为规范以及对班级日常管理工作的考核要继续强化，加大力度，扣紧重点，注重实效。做到要求考核严、奖罚清。政教处继续会同各年级组有计划地分批举办行为规范培训班，对后进生强化帮教措施，促使其转化。

（2）充分利用晨会、班会、国旗下讲话、校内外活动、读书教育活动等途径有计划有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、网络教育、心理健康教育和基础道德教育与基础文明养成教育。认真做好《共铸诚信》读书教育系列活动，切实提高我校学生思想道德品质。

（3）加强学生心理健康教育。全体教师尤其是班主任认真学习心理学理论，善于调控自己的情绪，努力使自己成为具有良好心理品质的心理辅导老师。准确把握学生思想脉膊，并把心理教育与法制教育有机地结合起来，切实防止学生违法犯罪现象的发生。加强学校心理辅导站建设，使之成为学生调节和疏通心理的桥梁。努力使心理健康教育成为我校德育工作的一大亮点，使我校早日成为心理健康教育示范学校。

2、加强校园文化建设，推动德育工作的进一步提升。

（1）开展理想信念教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。为此，学校加大宣传力度，创建了德育墙，刻画了以“立德树人”为主题的德育故事、《三字经》和《弟子规》，图文并茂、通俗易懂、寓意深刻，学生时时刻刻都能感受到中华文化的博大精深。激发学生发展的内在动力，突出教育的实效性，积极探索解决学生中存在的上网吧、打台球、早恋、心理脆弱、厌学等问题，研究对独生子女、留守儿童的教育方法，取得了良好的效果。（2）加强学生的养成教育。讲文明、讲礼貌、讲卫生、守纪律，保持教学楼秩序井然，要求做到“说话轻、走路轻、关门轻”。

（3）以丰富多彩的校园文化生活为载体，文化育人、文明育人。学校及时修正、张贴了校风教风字牌，校园内、楼道内张帖了学校发展规划、教育教学理念、名人名言、日常行为规范等标语，规范和约束了教职工和学生行为。

（4）抓安全、保平安，培养学生懂法、守法、用法的意识。每学期进行一次安全演练。由于我校处于本镇中心位置，交通安全尤为重要，对学生进行交通安全教育一贯常抓不懈。因此，没有出现一起安全事故，学校也被评为“交通安全文明”学校。继续重视校园文化建设。学校板报、橱窗有专人负责；班级板报每月一期，要保证质量；继续评选校园之星，树榜样，扬正气；继续有计划有组织高质量争办好校园文化艺术节活动，使校园的文化气息更浓，给学生以薰陶与教育。

3、加强教学管理，牢固树立质量意识，力争教学质量上一个新台阶。

（1）全面落实教学工作的“十字”方针。即：备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，手段要“新”，活动要“勤”，考核要“严”，辅导要“细”，负担要“轻”，质量要“高”。

（2）提高智育工作的水平。全校教师牢固树立向课堂教学要质量的意识，严格执行课程教学计划，把课堂教学作为提高课堂教学质量的主渠道。教导处组织开展形式多样、富有实效的教学研究活动，以实施新的课程标准为契机，深入开展研讨活动，以优化教学过程，提高课堂教学的质量。加强质量管理，通过质量检测、质量分析和质量监控，科学管理教学工作。尤其是加强初三教学质量监控，复习阶段实施分层教学，提高效益，力争在中考中取得良好成绩。

（3）加强对综合实践活动的研究。综合实践活动指导教师引导学生从生活中去寻找、发现自己感兴趣和构建和谐社会之需的问题，然后进行交流和筛选，确立若干个“主题”，然后有计划地组织学生开展调查、观察、上网、实验、咨询等综合实践活动，使学生增强探究和创新意识，学习科学研究的方法，发展综合运用知识的能力和人际交往的能力。

（4）继续加强教研组和备课组的建设。教研组长和备课组长有高度的工作责任心，能以身作则，肯吃苦、肯学习、肯钻研，乐于奉献，团结带领组内教师为同一目标而同心协力，勤奋工作。要围绕学校教改课题突出重点抓课堂教学改革，抓教学科研的真正落实，抓教学质量的有效提高。每学期通过实绩考评评出校级的优秀教研组长与备课组长，给以表彰奖励。

（5）加强教科研的日常管理。教科组要组织教师学习教科研的理论，邀请有关专家来校讲学，指导。加强课题研究的过程管理，坚持开展以教研活动为形式，以课题研究为内容的科研活动。定期出版校刊。本学期将精选教师优秀论文或随笔结集编印出版。

（6）加强对“信息技术与课程整合”的实践研究。加快校园网资源开发，使学校网站成为教师教学的平台和对外宣传的窗口；定期开办不同层次的信息技术培训班，使我校教师人人能熟练操作多媒体教学，人人能制作课件，使信息技术真正服务于学科；高质量开设“信息技术与课程整合”的研讨课，提高课堂教学效益，发挥其最大功效，使我校真正成为名副其实的省现代技术实验学校。

（三）强化总务后勤管理，提高服务意识和水平

（1）高度重视学校安全工作。认真落实学校安全目标责任制、重大安全事故报告制和责任追究制，落实防火、防盗等各项预防措施。加强对师生的安全教育，提高安全意识和自我保护意识，杜绝校舍安全事故、饮食饮水安全事故、校内及学校组织活动中重大安全伤害事故的发生。

（2）加强经费的管理使用。加强学校财务管理，实行校务公开。加大对财务收支、基建维修、大宗教育用品采购等方面的科学管理，提倡艰苦创业，厉行节约。

（3）加强食堂的管理，办好文明卫生食堂。加强检查监督，经常到食堂检查服务态度、卫生情况、饭菜数量与质量和就餐纪律。

（4）绿化、净化和美化校园环境。筹措并安排一定经费提高校园绿化面积，精心呵护学校一草一木；加大对班级和包干区的抽查力度，扎扎实实地抓好卫生工作。每天的卫生检查情况做到及时公布上墙，对存在问题要及时指出，限时纠正。

（6）加强寄宿生管理，使寝室成为我校管理的一个窗口。继续评选文明寝室、优秀寝室长、楼长活动；加强学生自主管理，坚决杜绝各类违纪事件的发生；加强寝室文化建设，使寝室成为学生温馨之家；加强学生勤俭节约教育，开展节电节水活动。

（四）积极争取资金，加强学校建设，迎接“双高双普”的验收。一是学校积极向镇政府争取资金40余万元，启用了餐饮楼，解决了我校师生简陋用餐的问题。配发了400套新的课桌椅，修补校园围墙100多米，对教学楼、办公楼、宿舍楼楼道修补，所有教室、部室重新粉刷。教室和宿舍的标语牌、制度牌、各种规范和守则更换为统一标准的亚克力板，并进行了主题不一的布置，优雅而温馨。对教学楼楼顶翻修了防水，绿化校园干道两侧近一千平方米，整改了用电线路，校园部分凹凸不平的场地进行了维修铺设。目前校园更加整洁、布局更加合理、环境更加优美。二是迎接省上的“双高双普”验收，学校从软硬件入手，对教室、宿舍、部室、水灶房、锅楼房、墙壁、校园环境等进一步改造修缮，对学校的档案、制度进一步完善整理。并借此东风，向县财政争取400万元，将对餐厅二楼进行装修，混凝土硬化操场18000平方米，并设看台和主席。三是加强食堂建设，严把米面、油盐、蔬菜、调料等入口关，提高了饭菜质量和标准。规范了操作流程，使师生吃上满意餐，放心餐。

三、今的工作的努力方向

一是一如既往地抓德育工作，始终把德育工作作为学校的首要工作来抓，二是继续加大教育教学研究、注重通过教学研究提高教师的业务水平，从而提高教学质量；三是随着形势的变化不断地完善健全和方面的制度；四是要重视工作执行力的提高。

今后的一个时期，任重道远。教育部已把基础教育列为教育的重中之重，这是一个机遇，学校必须争抢机遇，积极进取、求真务实、努力为办好人民满意的教育而奋斗！

2013.7.8

第三篇：大保当中学迎国检解说词

大保当中学迎国检解说词

尊敬的各位领导、专家：

大家好！我是大保当中学校长杨玉秀，欢迎各位领导、专家莅临我校检查指导工作，下面我简单介绍我校的基本情况：

我校是一所农村寄宿制初级中学，地处榆神能源重化工基地的中心，是神木县规模较大的农村初级中学，也是神木教育的西窗口。现有12个教学班，509名学生，最大班额为45人，适龄儿童入学率为100%。现有教师77名，专任教师的学科、年龄、职称结构合理。学校占地62亩，建筑面积 9640 m2，绿化面积7000m2。生均建筑面积18 m2，水暖电设施一应俱全。学校有16000平方米的已经硬化的操场，设有300米的环形跑道，足球场、排球场及三个篮球场等体育设施一应俱全，塑胶项目已经招标，目前正在建设之中。

1、劳技室：

我校劳技室有省劳模霍国庆老师负责，共有缝纫、烹饪、木工、金工、电工六大类，148小类，480种工具。培养了学生的实践操作能力。

2、音乐教室：

我校音乐室是2005年教育强县验收时成立的，经过几年的添置，现有钢琴、爵士鼓、电子琴等部分西洋乐器，笛子、二胡、锣、鼓等民族乐器几十件，各类演出服装百余套。培养了学生的音乐兴趣、爱好，提高了学生的音乐技能，丰富了校园文化生活

3、科技活动室： 我校科技活动室现有价值三万余元的科普图书2100册，学生科技小制作材料及其工具若干，建有大保当中学科普竞赛试题库，科技创新知识讲座的视频资料，以及中科协专家关原成教授来我校所作的科普报告视频，收集我校“科技小制作”作品几十件。

4、卫生室：

我校卫生室是2005年教育强县复验时成立的，常用药品、医用器械齐全，学校定期购买更换药品及医用设备，开展对学生体检、视力测试、预防疾病等服务，对学生的健康起着良好的作用。

5、心语室：

我校心语室是向学生进行心理指导的场所，是心理咨询教师与学生进行面对面的真诚交谈的地方。

在我校心语室，学生可以敞开心扉在环境优雅、安定祥和的温馨气氛中向老师倾诉烦恼，教师与学生就某一问题共同探讨，共同实践，最终使学生自己进行正确的选择。从而达到促进学生成长的目的。我校的心理咨询室在日常工作中，通过个别咨询、集体咨询、电话咨询、网络咨询、书信咨询、班级辅导、个别学生特别指导、心理测试、心理行为训练多种形式，为学生提供及时有效、高质量的心理健康指导与服务，帮助他们解疑释惑，化解心理压力，克服心理障碍，培养良好的心理素质。

6、电子备课室

我校电子备课室是2008年成立并投入使用，共有10台电脑，1台一体打印机，每台电脑都装有电子备课系统等专业备课软件，可以供我校各教研组教师备课之用。

7、团队部：

学校团队部成立于1995年，随着班级变化，下设若干个团小组，学校现有13班。下设13个团小组，现有团员240名，其中男团员160名，女团员80名。通过各种主题的书画、摄影、征文、演讲等一系列活动，为校风、学风建设和学校事业发展做出了积极贡献，在校内外产生了较好的影响。

8、语音室：

我校语音室是2005年教育强县验收时成立的，当时共有学生机56台，一台录音式教师机。随着科技的发展，陈旧的设备赶不上教学使用，2009年又重新配备了56台学生机，一组装有计算机、DVD、录放机的多功能教师机，供我校师生使用。

9、计算机室：

大保当中学计算机房建于1998年，初始学校共有学生机35台。由于计算机数量不能满足学生的需求，学校机房在2005年扩建，新添学生机13台，教师机1台。为了加快现代远程教育，学校于2010年改建机房1个，更换学生机51台，教师机1台。

10、多媒体：

多媒体教室是我校现代远程教育的重要基地之一。它集电脑、投影仪、DVD、实物展台、音箱、话筒于一体，能播放声音、图像、视频、动画等多种格式的文件，适合各科各类多媒体课堂使用。

同时，它将天网下载的远教资源，学校各类活动资料，教师自制课件和校园网站等信息融为一体，形成我校独特的教学资源库，以服务全校师生。

11、生物实验室、器材室、准备室简介：

我校有生物实验室、生物仪器室、生物准备室各一个，是在1998年普九时成立的，当年学校购进实验设备64台，有通用仪器、专用仪器、模型、标本等实验器材共计37种。在2005年教育强县验收时实验器材增至129种。2009年又补充购买了新器材，增至414种。

学校生物实验室每学年根据课本内容合理安排，开出率达100%。

12、物理实验、器材室、准备室室：

我校有物理实验室、物理仪器室、物理准备室各一个。物理仪器分为计量仪器，通用仪器、专用仪器、模型挂图、玻璃仪器、药品等八大类，156种，2132件（台）总价值达8万余元。

物理实验室设有教师和学生实验桌12个，一次可容纳学生48名。根据仪器配备情况，演示实验可完成100%，学生分组实验可完成100%。

仪器室、实验室制度齐全，“三帐”齐全，通风、照明设施良好，水、电布局安全规范。学校每学期都投入相应的资金购买易损耗物品，经常及时增补教学实验材料及仪器设备，满足教师演示及学生分组实验的需求，保证实验顺利完成。

13、地理教室

器材的配备有望远镜、地球仪（平面政区、平面地形、立体地形等）、三球仪模型（演示日月食星象仪）、经纬度模型、地球运行仪，地壳变动演示器、中国地形模型、中国政区拼接模型、等高线地形图判读模型、世界人口地图、世界气候地图、钢卷尺、布卷尺、温度计、雨量器、雨量计、世界钟、指南针、岩石矿物标本等。

14、化学实验室、器材室、准备室：

我校有化学实验室、化学药品室、化学仪器室、化学准备室、危险药品室各一个。

化学实验室共有桌椅12套，水、电到室，可做24组分组实验（每组2人）。实验开出率、普及率均达100%。化学仪器室现有仪器125种，共2516 件，化学药品室有药品108种，总价值10多万元，可以满足我校师生教学使用。

15、图书室：

我校图书室是在1998年普九时成立起来的，当年学校购进图书1万余册。2005年教育强县验收时增至20150册。以后每年都购进部分新书，学校现有图书25000余册，学生生均40多册。

2009年建立阅览室，有报刊、杂志84种。

学校图书室、电子阅览室开放每学年都有书面安排，图书室、阅览室开放时间为每周一——周五下午5：30——6：30。可供学生自选阅读或科任教师组织学生阅读。

16、美术室

我校美术室是2005年教育强县验收时成立的，现有各种美术模型、教学用具百余种。能满足我校师生的教学和学习。

17、书法教室 有我校书法老师李利平负责，学校的所有书法课都在这里上，每周一至周五两饭后，有书法活动小组的同学和老师在这里交流书法心得。极大的提升了学生的学习书法兴趣和书写水平。

18、舞蹈教室

由我校刘俊霞老师负责，主要是学生舞蹈课和舞蹈兴趣小组的活动场所，室内配有舞蹈电教器材、鞋柜、地毯、把杆等舞蹈设施。

19、德育展室

由我校团委书记党伟负责，室内有励志人物传记、励志图片、德育书籍20多种，学校定期组织学生学习先进事迹、道德模范事迹。

20、多功能报告厅、师生餐厅

投资700多万元新建了全县一流的多功能礼堂（一楼餐厅能满足1000多人师生用餐饮、有先进的餐饮设备。二楼多功能报告厅是大型集会、体育活动、文艺活动的主要场所。

21、体育器材室：

我校体育器材室是1997年随着新校的迁建成立的，当时虽然购置了大量体育用品和体育器械，但是还不够尽善，98年普

九、2005年强县复验两次增添体育器材基本齐全，以后每年都购进新的体育用品和设备，现有球类、体操、自制器材、田赛、径赛、报废六大类。使用率高，适宜我校的体育教学。

22、档案室

由杨慧老师专人负责，按要求、分类别，收集、整理档案资料。

检查路线：

大门——>操场——>劳技室——>音乐教室——>科技室——>水灶房——>教学楼教室、各部室——> 西区后二楼——>西区前排——>西区餐厅——>办公楼——>宿舍楼——>体育器材室——>会议室（专题片）

第四篇：大五班第一学期工作计划

大五班第一学期工作计划

一、班级情况分析

我们班有57人，有男孩子36人，女孩子21人。大部分幼儿是从中班直接升到大班，能较快适应新集体，但由于换了新老师和新同伴，开学第一周有一个幼儿有哭闹现象，通过我们耐心细致的安慰，他也能较快稳定情绪，投入到学习活动中。通过两年的幼儿园学习生活，幼儿各方面的能力都有了一定的进步，有较强的语言表达能力、自理能力和交往能力；活动中许多幼儿能有初步的集体观念，但也有许多不尽人意的地方，个别幼儿的个人卫生和保护环境意识比较差，挑食想象严重，进餐速度比较缓慢。大部分幼儿没有午睡习惯。针对以上不足，我们在幼儿的一日活动各环节和各科教育教学中都有效渗透了相关教育，希望通过本学期的努力让幼儿各方面的能力都有一定的进步。

二、教育教学方面

1、科学方面

在活动中，幼儿能主动地运用多种感官观察事物，学习观察的方法萌发站观察能力。幼儿喜欢并能较长时间参与科学活动，能关心、爱护自然环境，引导幼儿初步了解各种动、植物及其与环境的相互关系，介绍环境污染的现象和人们保护环境的活动。

2、语言方面

能主动、积极、专注地倾听别人的谈话，能主动地用普通话进行交流，态度自然大方。能有重点地讲述实物、图片和情景，突出讲述的中心内容。养成积极倾听的习惯，迅速把握和理解游戏中较复杂的多重指令。

3、计算方面

引导幼儿学习序数，单、双数、相邻数等知识，学习顺倒数，5以内的组成等。学习在表格中勾画图形的特征及按勾画好的特征寻找图形。幼儿能清楚地讲述操作活动过程和结果，学习有条理地摆放、整理活动材料。在活动中，幼儿能与同伴友好、合作地进行数学游戏。

4、艺术方面

在会唱歌曲的基础上理解歌词含义以及内容，同时能创编动作。根据不同的歌曲风格有控制地唱歌，调节自己的歌声，大合唱时会看指挥，舞蹈时动作更加协调。

5、健康方面

帮助幼儿进一步认识身体的主要器官及其主要功能，并了解简单的保护方法，保持个人卫生，并能注意生活环境的保护，进一步培养幼儿独立生活能力，养成睡午觉的好习惯和不挑食的好习惯。

6、体育方面

幼儿掌握走、跑、跳、投掷、平衡等基本动作，练习动作灵敏性，协调性，加强身体的健康。帮助幼儿掌握体育运动必须的最基本的技能以及知识，在活动中能团结合作、遵守规则、勇敢竞争、不怕挫折等良好品质，对身体锻炼感兴趣，养成积极参加锻炼的习惯。

7、社会方面

了解自己所在的集体，知道自己是集体中的一员，以恰当的方式与他人交往，与同伴友好相处，学会主动照顾、关心小朋友。引导幼儿自觉遵守幼儿园的各项规章制度，鼓励幼儿热爱劳动，爱惜劳动成果，珍惜公共财物。能正确评价自己与他人，愿意学习他人的优点，勇于承认并改正自己的缺点。

三、安全工作

开家长会，让家长了解安全的重要性，知道有关安全的知识以及在遇到危险时如何保护自己和孩子。坚持运用接送卡，不带卡与代接必须签字以免接错与误解。让家长学习安全责任书的同时并认真的签定责任书。在日常生活中坚持安全教育，每一周星期一下午进行安全

教育活动，提高幼儿的安全知识的掌握，提高自我保护的安全意识。

四、卫生保教

在生活中加强幼儿卫生习惯的养成，培养幼儿的生活独立自主，知道饭前便后要洗手，防止病从口入，每周进行两次大的消毒工作，在平时用8.4想毒液进行小型的消毒。教育幼儿保护环境做一名合格的环保小卫士。

五、家长工作

认真与家长交流沟通，了解孩子在家中的表现，对出现的问题及时加以改正，对幼儿在园情况及时向家长说明，在家长的配合下督促幼儿及时改正。本学期开展家长开放半日活动，让家长了解幼儿在幼儿园的生活与学习情况，以便更好的达到家园共育的目的。

六、讲普通话，写规范字

在教育教学与生活中坚持说普通话，鼓励幼儿不仅在幼儿园说普通话，在家与家长之间也要坚持说普通话，提高我们老师与幼儿的普通话水平，做到不仅要说普通话还要说好普通话。平时书写过程中不潦草，不写繁体字，做到写规范字。

总之本学期我们会更加努力在做好各项工作的同时，加强自身文化素养的提高，尽职尽责，为孩子们上小学打下结实的基础。

第五篇：2005年第一学期保教工作计划

2005年第一学期保教工作计划

2005年第一学期保教工作计划

一、指导思想：

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针，全面贯彻落实党和国家的教育方针及有关教育的法律法规，坚持“以德治校、以法治教”。以幼教“两个法规”和《幼儿园教育指导纲要》为依据，实行科学管理，更新保教理念，加快教育现代化、信息化进程，全面推

进素质教育，不断提高保教质量，形成良好园风，把本园办成有特色的幼儿园。

二、主要工作任务和内容：

(一)、保教工作：

1、保育工作：

(1)加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导，定期召开保育员工作例会，学习保育业务知识、卫生保健常识，反馈工作情况，指出存在问题，总结经验，提出更高要求，不断提高保育员的业务素质。

(2)努力做好保中有教、教中有保、保教结合，加强对幼儿生活各环节的管理，培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。

(3)在管理幼儿的午餐、午睡等保育工作中，要因班而异，因人而异采取一些行之有效的方式方法，要注重幼儿良好行为习惯的培养。

(4)继续根据上级保健要求做好幼儿的保健工作，消毒要按时到位，做好对多发病、传染病的防范工作。加强对幼儿一日活动的观察。重视幼儿生活常规的管理，继续抓好对幼儿生活常规的检查与评比工作。

2、教育教学：

(1)、幼儿常规教育是教育之首要工作，是一项长期的工作。教师要有爱心、耐心及教育艺术，要因人而异做好幼儿的常规教育。常规教育中要把幼儿的发展放在第一，要尊重幼儿的个体差异。管理中为教师树立良好班级常规形象，组织教师学习交流，提倡教师用正确的教育观赋予班级常规管理以新的活力。实行对幼儿常规的互查工作，以取人优点来补己不足。

(2)进一步学习领会《规程》精神，学习领会《幼儿园教育指导纲要》，学习幼教新信息，不断更新教育教学观念。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新，积极探索适合本园的教育教学新方法，促进保教质量不断提高。

(3)、继续进行随堂听课，及时了解教师的教育观念、教学水平与教育行为，了解幼儿的学习常规、学习习惯、发展情况等。随堂听课后要及时反馈，共同探讨，帮助教师解决一些工作中的疑难问题，指导教师更好地开展教学工作。

(4)、鼓励教师制作适合自己教学需要的教育图片，要求教师利用废旧材料与幼儿共同制作各种寓教于游的自制玩具。活动内容要有新意，教师指导要有“心”意。

(5)保教人员应针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定确实可行的一日活动常规，不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力。通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。

(6)通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况，确保幼儿园一日活动有条不紊。

(7)通过形式多样的活动，促进幼儿全面素质的发展：

①通过主题活动、节日活动、一日活动对幼儿进行品德教育。教师注意自己的行为举止对幼儿的潜移默化的影响，要求教师仪表端庄，以孝敬教育为主题开展教育活动，各班每周讲孝敬教育的故事，利用教师节、国庆节、重阳节教育幼儿爱老师、爱父母长辈、爱祖国等。

②创设师、幼人人讲普通话的环境，在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养，支持幼儿在活动中扩展语言经验。本学期将继续举办园级“故事大王”的比赛、“童话剧”的演出以及利用校园广播，提供促进语言发展的条件，让幼儿在这样丰富多彩的活动中各种能力得到快速发展。

③鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验，提高美术表现能力。

④培养幼儿在音乐活动中进行富有个性的表现。组织中、大段幼儿舞蹈兴趣组，发展富有舞蹈天赋幼儿的舞蹈艺术表现能力。

⑤培养幼儿对周围的事物现象感兴趣、有好奇心和求知欲，能运用各种感官，动手动脑，探究问题，能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

⑥保教人员要重视对自然角、种植园地、饲养角的管理并充分发挥其作用，培养幼儿爱劳动、爱护动植物的良好品质。

⑦创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活、学习环境，使幼儿体验数学的重要和有趣。

⑧加强对区域活动的探索，进一步提高区域活动的质量（每班每周记录二次区域活动开展情况）。

⑨丰富户外体育活动器械，加强对户外体育活动的指导（各班根据班级年龄特点，发动教师自制本土化的运动器械，有针对性开展1-2样体育特色锻炼）。

⑩加强环境创设的有机指导，培养幼儿认真观察周围环境的能力。

(8)根据主题,创设教学环境。各班随主题的变化适时更换，做到幼儿、教师、家长共同参与，将环境创设与材料收集过程作为幼儿学习的过程，不断丰富、充实教育环境的内容，真正发挥环境的教育功能。

(9)保教人员要关注幼儿不

同的发展特点和潜质，关注幼儿不同的发展需要和能力倾向。不损害幼儿的人格和自尊，用自己的爱心去爱护培养每位幼儿，促进每个幼儿身心健康，富有个性的发展。

3、卫生保健：(1)把好晨检关，做到一摸、二看、三问、四查，发现问题及时处理。

(2)严格执行卫生消毒保健制度，加强检查、指导。

(3)做好师、幼体检及计划免疫、疾

病防治等工作，防止传染病的传播。

(4)定期为幼儿开展卫生保健知识讲座，定期出版卫生知识专栏，向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关知识。

(5)做好环境卫生清洁工作，保证幼儿健康成长。

(二)、家长工作：

1、每学期召开2次

“家长委员会会议”，共同商讨幼儿园大事、要事，反馈家长对本园工作的建议、意见，沟通家园联系，向社会宣传幼儿园的作用，协助幼儿园共同搞好家园联系工作，促进幼儿园工作的进一步发展，同时对幼儿园管理，保教工作起监督、促进作用。

2、提高家长育儿知识，沟通家园联系，达到家园同步教育，促进幼儿全面的发展。

(1)与家长交流了解幼儿在家情况，也让家长了解本园、班级情况及对幼儿的教育目标要求，达到家园教育的一致。

(2)举行专题讲座活动。通过听专题讲座，提高家长科学育儿知识。

(3)每学期组织一次“半日家长开放日”活动，通过听课、评课让家长进一步了解幼儿教育，提高教育幼儿的能力。

3、搞好家园联系，促幼儿园工作全面发展。

(1)一学年全面家访不少于一次，幼儿2天没入园，班主任或配班老师要打电话家访，必要时应登门家访。

(2)每月分发《家园互动手册》。

(3)节日举行“家园同乐”活动等，进一步密切家园联系。

(4)班级每周向家长预告各领域的教学内容，让家长及时了解孩子每天的学习内容，更细更实地做好家长工作。继续听取家长合理正确的意见和建议，努力改进幼儿园的保教质量，做好服务于家长，教育好幼儿的双重工作。

2006．9.8．

附：每月工作活动要点

每月主要工作安排：

八月份：

1、做好新生入园报名工作。

2、做好幼儿入园前的各项准备工作。

九月份：

德育重点：常规培养

1、幼儿报名注册，稳定幼儿情绪。

2、根据保教工作要求，做好后勤服务工作与教育准备工作。

3、完成制订各类教育计划。

4、规范各类常规，进行幼儿常规检查。

5、出好家园展示栏。

6、举办新生家长会。

7、落实师徒结对任务。（小班组：张凤娟、过小红、陈宝珠）

8、区域活动材料投放第一次交流。

9、小、中、大班结对进行国庆联欢活动。好范文版权所有

十月份：

德育重点：敬长辈教育

1、庆“国庆”和围绕“重阳节”各班开展系列活动等

2、各班“自然角”的创设与评比等。

3、大班家长会。

4、各班开展秋游活动。

5、随堂听课活动。

6、大班组：每周四轮流组织一次“小喇叭”节目（内容教师自选）。

7、各班班级管理第一次交流（如何组织一日活动，好的方面有哪些？还存在着什么问题？）。

十一月份：

德育重点：环保教育

1、家长学校开课。

2、园级幼儿广播操比赛。

3、对中、大班家长开放半日活动。

4、区域活动材料投放第二次交流。

5、中班组：每周四轮流组织一次“小喇叭”节目（内容教师自选）。

十二月份：

德育重点：安全教育

1、各班区域活动展示评比。

2、进行冬季体育锻炼，开展幼儿冬季运动会。

3、教学常规检查。

4、庆“元旦”幼儿娱乐活动（故事大王、童话剧）。

5、小班组：每周四轮流组织一次“小喇叭”节目（内容教师自选）。

6、各班班级管理第二次交流。

元月份：

德育重点：安全教育

1、各班开始对幼儿进行素质测试。

2、各班填写《幼儿素质报告册》并发放。

3、家长学校开课。

4、对幼儿进行假期安全教育。

5、印发“寒假，给幼儿家长的一封信。

6、全面家访。

7、学期工作总结。

8、做好各项资料归档。