第一篇:整脏治乱目标责任书
二00八年度高店乡中心小学
“整脏治乱”暨“创建星级文明示范学校”
目 标 责 任 书
为进一步巩固教育系统“整脏治乱”和“创建星级文明示范学校”成果,营造良好的教育教学环境,推进素质教育,根据上级部门要求,结合我乡教育系统实际,特制定2008年度高店乡中心小学“整脏治乱”和“创建星级文明示范学校”目标责任书。
一、目标责任
1、加强对“整脏治乱”和“创建星级文明示范学校”工作的组织领导,制定切实可行的措施和方案,深入开展“整脏治乱”和“创建星级文明示范学校”活动,采取督查、评比、奖励等有效措施,巩固“整脏治乱”成果,提升创建星级文明示范学校水平。
2、加强对师生“整脏治乱”和“创建星级文明示范学校”的教育,增强师生“整脏治乱”和“创建星级文明示范学校”的意识,培养学生良好的文明卫生习惯。
3、加强制度建设,建立长效机制,把“整脏治乱”及“创建星级文明示范学校”工作与学校日常工作有机结合起来,确保“整脏治乱”和“创建星级文明示范学校”工作的各项措施和任务落到实处。
4、积极配合有关单位进行综合整治,营造和谐、整洁环境。接受上级部门对学校“整脏治乱”和“创建星级文明示范学校”工作的监督和指导。
5、结合学校实际,积极组织学校师生开展形式多样的“整脏治乱”和“创建星级文明示范学校”工作的活动和竞赛,为“整脏治乱”和“创建星级文明示范学校”工作的深入开展营造良好氛围。
6、加强对校舍、教学设备的检查与维护,严禁校内摆摊设点,积极配合卫生防疫部门加强学生常见病、传染病防治。
7、加强对课堂内外“整脏治乱”和“创建星级文明示范学校”活动的管理,特别是校外社会实践活动课、室外活动课、实验课、劳动课的管理,确保“整脏治乱”和“创建星级文明示范学校”活动的安全。
二、检查与考核
每学期由中心小学组织对目标责任单位检查一次,暗查若干次并将检查的情况通报全乡。情节严重的将移交县级相关部门处理。
三、此责任书一式两份,中心小学、学校双方各一份,本责任书不受学校领导变迁的影响。
高店乡中心小学学校:责任人:责任人:
二00八年三月
第二篇:“整脏治乱”工作目标责任书
都匀市文体广电旅游局 “整脏治乱”工作目标责任书
为巩固全国卫生先进城市和国家优秀旅游城市的成果,进一步深化我市文明城市的创建工作,改善和营造良好的人居环境,切实将专项整治工作落实到实处,彻底解决城市“脏、乱、差”等突出问题,特制定目标责任书如下。
1、加强“整脏治乱”工作的领导,组织机构、责任制度、整治方案和具体责任人等要健全,认真实施“整脏治乱”工作的目标管理,工作要有计划、有检查、有总结。
2、各单位要将“整脏治乱”工作与日常工作有机的结合起来,把“整脏治乱”工作作为一项基本的工作要求,将办公区列为整治工作的区域,工作内容包括:违章建筑和卫生死角死面的清理、单位办公区卫生和值班等。
3、各单位要建立和落实“整脏治乱”工作责任制,加强对职工的教育管理,提高职工爱护卫生、遵守交通秩序、保护环境的意识。
4、各单位要发挥在专项整治工作中的基础作用,搞好宣传发动,提高广大市民的卫生意识,做好监督检查,加强对三不管地带的监管。
5、每年全面检查四次以上,暗查若干次,并将每次检查情况进 行通报。
都匀市文体广电旅游局
责任签订科室:
责任人:
责任人:
责任签订日期:二0一一年
月
日
第三篇:整脏治乱目标责任书
新房乡中心学校 2013年秋季学期
“整脏治乱”目标责任书
1、全校师生认真组织开展“整脏治乱”宣传教育进课堂活动。学期初、学期末各班根据实际,利用每周两大扫,每日一小扫时间开展专项整治活动,营造良好氛围。
2、配合学校根据实际情况加大“整脏治乱”宣传力度,开展不同形式的宣传教育活动,掀起 “整脏治乱”的高潮,达到“教育一个学生,影响一个家庭,带动整个社会”的目的。
3、各班级在“整脏治乱”过程中着力于“六化”、“四园”建设,开展《中小学生日常行为规范》文明教育活动。
4、教师认真带头搞好学校的校园环境卫生和学生个人卫生工作。
5、学校各班坚决杜绝零食进校园。各教师要认真履行职责,充分发挥作用。
6、教室随时保持卫生、整洁、物品摆放有序。
7、学校各室布置优美、整洁美观,内外门窗、天花板、墙角、地面清洁卫生,桌椅及其它办公设备清洁卫生、摆放整齐,无乱堆书报、文件资料、无杂物堆放现象,有垃圾桶或垃圾篓。
8、各班教室明亮,无杂物,无卫生死角,墙上无乱涂乱画现象。
9、不在学校过道扔烟头、纸屑等杂物,无乱堆放物品现象,地面清洁,墙面无乱涂乱画现象,发现教师一次,扣考核分1分,并由校委会研究决定其年终考核等次。
10、厕所无脏臭现象,地面清洁,及时冲水,墙面无乱涂乱画现象,地面无烟头、纸屑等杂物。
11、各班教育学生穿着整洁、举止文明,随时按照《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》来严格要求自己。
12、各班教师认真教育学生确保校园内所栽花草树木生长茂盛,绿化区域清洁、清新、美观。
13、全校师生要积极参与到“整脏治乱”的工作中来,老师要做出表率,鼓励家长积极参与,形成全社会关心、支持、参与“整脏治乱”专项行动的良好社会氛围。
14、各班要各司其职,密切配合,全力推动,在抓好本班“整脏治乱”工作的同时,加大与其他班级的“整脏治乱”相互协调配合的工作力度,形成齐抓共管的工作格局。
15、结合我校实际,创建“文明校园”营造良好的文明礼仪环境。
16、期末,学校根据检查记录,按照“科学、简便、客观、公正”的原则,对各班进行测评考核。
责任教师(签字):学校领导:肖仕华王毅郝行军彭泉贵
新房乡中心学校
2013年8月26日
第四篇:“整脏治乱”工作包保责任书
赫章县白果镇中心小学2011年 “整脏治乱”工作包保责任书
校园是社会主义精神文明建设的重要阵地和窗口,是育人的重要场所,净化、绿化、美化校园环境,充分发挥校园的育人功能,有利于保障师生的身心健康,有利于教育改革不断深化和全面实施素质教育。在创建、巩固文明卫生校园的基础上,深入开展2011年“整脏治乱”专项行动,促进校园文化建设。结合学校实际,制定本包保责任书。
一、提高认识,加强 “整脏治乱”工作力度,认真实施“整脏治乱”工作目标管理。
二、将“整脏治乱”工作与日常工作有机地结合起来,把“整脏治乱”工作作为一项基本工作要求。确保教室内布置美观大方,门窗干净,地面无纸屑,墙上无蜘蛛网、无积尘,无卫生死角,抽屉内无垃圾,卫生工具摆放有序,全天保持教室干净。
三、全面实施责任制管理,建立和落实“整脏治乱”工作责任制。各班的卫生区域内无垃圾,绿化带内无纸屑、杂草,无卫生死角,班主任随时对本班清洁区进行检查,全天保持干净。
四、发挥专项整治工作的基础作用,搞好宣传活动,提高班上学生的爱卫意识,做好监督检查工作。学生零食一律不准拿到上操场吃,在校内不许乱扔垃圾。
五、落实健康教育。健康卫生常识宣传经常化、多样化,注重实际效果。
六、班级卫生考核的评分结果计入绩效考核。
七、接受县、镇“整脏治乱”办的明查暗访和考核。对被相关暗查组曝光影响学校形象的班级,班主任须向全校作出解释,并从该班班主任绩效考核总积分中扣除5分。
班级:
班主任签名:
赫章县白果镇中心小学
二〇一一年三月二十日
第五篇:整脏治乱工作责任书
威旁乡教育系统
2011“整脏治乱”目标考核
责 任 状
威旁乡教育辅导站 二0一一年二月二十五日
威旁乡教育系统“整脏治乱”
目标考核责任状
为了更好地贯彻执行《贵州省城市市容和环境卫生管理条例》(以下简称《条例》),结合省、州、县有关“整脏治乱”工作的指标精神和工作安排,搞好我乡教育系统“整脏治乱”工作,为广大师生营造一个整洁、舒适的生活和工作环境,经研究,教育辅导站特与全乡各片区学校、教学点签定此目标考核责任状。
一、各校、教学点要召开动员大会,积极发动学校教职员工、学生投入到学校整脏治乱工作中来。(10分)
考核:①未召开动员大会,工作安排不到位。扣2分; ②与本单位教职工分别签定“整脏治乱”目标考核责任状,签状率要求达到100%。签状率达90%至99%扣0.2分,达80%—90%扣0.5分,达50%—80%扣2分,以后每下滑10个百分点扣2分。(直至扣完该分为止)
③组织单位教职工认真学习《条例》,并认真贯彻执行。一年不少于5次,每缺一次扣1分(查看会议记录及学习笔记,直至扣完该分为止)。
二、定期组织清扫本单位教职工、学生的责任区卫生。保持单位办公楼及宿舍区周围环境卫生整洁干净。(10分)
考核:①责任区卫生较差,一次扣1分(直至扣完该分为止)。
三、学校教职工、家属(含租房户)不得随意搭建建筑物、构筑物、在阳台上搭建雨棚、阳棚或占用街道、公共场地堆放物料。不准随意将果皮、纸屑、垃圾、污水、污物丢扔或倾倒在街面上。(15分)
考核:①凡学校教职工、家属(含租房户),出现乱扔果皮、纸屑、乱倒拉圾、脏水、污水、污物,每发现一人一次扣0.5分;(直至扣完该分为止);
②学校教职工、学生、家属(含租房户),出现违章搭建建筑物,构筑物或占用公共场地推放物料,每发现一处一次扣2分(直至扣完该分为止),学校领导应积极配合有关部门按照《条例》的有关规定,对当事人实施处罚。未配合的一次扣2分(直至扣完该分为止)。
四、学校有门面出租或住宅有房屋出租的,应严格管好租房户,门面租用户经营的货物不得超越门面的外墙和门窗,不得占道经营,并保持店内环境卫生整洁。住宅区住房租用户履行门前“三包”责任制。(15分)
考核:①学校租房经营的个体工商户出现占道经营一次扣0.5分(直至扣完该分为止)。
②店内外环境卫生较差,未履行门前“三包”责任制,每出现一次扣0.5分(直至扣完该分为止)。
③住宅区住房租用户出现乱丢、乱倒垃圾,每出现一次扣0.5分(直至扣完该分为止)。
五、认真落实好门前“三包”责任制(15分)
(一)包卫生。负责搞好室内、建筑物(含门窗)及责任地段范围(指门前范围内,下同)的清洁卫生,制止各种不讲卫生的行为,对责任范围内的牛皮癣及时清除,经常保持责任地段和责任卫生区域内无纸屑、果皮、烟头、污水、污物等,并自行配备整洁、美观的垃圾、果皮箱,自觉做好垃圾收集、保洁工作。
(二)包绿化。负责搞好和维护本单位住宅区、办公区、校园范围内的绿化工作,确保绿化的花草树木生长良好。
(三)包秩序。负责搞好和维护好责任地段范围内的秩序,严格遵守上级有关规定,禁止和制止在门外违章堆放杂物、摆放摊挡、停放车辆、乱张贴、乱搭建、乱钉挂等影响校容环境卫生、观瞻和阻碍公共交通等行为。
考核:未落实门前“三包”责任制,每缺一项扣5分。
六、管好学校教师机动车辆,严禁乱停乱放。(20分)考核:在学校内车辆乱停乱放,每发现一次扣2分。
七、学校德育工作要在中小学生中开展“整脏治乱”宣传教育活动(每月不少于一次),向他们宣传“整脏治乱” 的意义,要通过他们向家长宣传,充分发挥他们的带动作用。(15分)
立状单位:威旁乡教育辅导站
签状单位:
2011年
月日
立 状 人: 签 状 人:(盖章)
(盖章)