第一篇:如何修炼开放兼容的合作心态学习心得
如何修炼开放兼容的合作心态学习心得 1.从课程中你学习到了什么?请至少阐述三点?
1.本课程和所有沟通课程相同的是都强调了沟通的重要性。移情沟通是其亮点,个人理解就是善解人意。2.先引后导,卸下沟通对象的防备再去影响他。3.尊重领导是一种良好的沟通态度,其实所有的人都要尊重。
2.通过课程的学习,哪些方面可以与实际业务工作结合?下一步您将如何行动?
课程强调先引后导是沟通的最高境界。具体运用首先要表达认同感、宣示同理心,让沟通对象和自己站在一边,防备心理也就随之化解;接下来通过设问调动沟通对象配合沟通目标,让沟通对象自己瞄准目标说出你想告诉他的话,想必会见奇效。
3.您感觉课程还可以从哪些方面优化?
不错!
第二篇:业务员修炼-心态
(二)良好的心态
能力、态度
态度好、能力好—精品态度好能力不好----半成品 态度不好、能力好—毒品态度不好能力不好废品 消极、负面的影响力比较大
能力改变有一个过程,毒品—精品
态度改变一瞬间、做私下的沟通如不改变就忍痛割爱、壮志断臂。面对工作的态度
职业事业
为别人做为自己做
打工人生总经理
全力以赴全力应付
转移问题解决问题
交差做好
迟到早退早到迟退
每天进步一点点,多付出一点点,日积月累,就是成功,成功人只是比一般人差一点点。
收入=能力(重要标准,可以掌控的)+运气(无法改变的)
解决问题的能力很重要,找已具备能力的人,有模式的人。站在相同的立场上,具备思考经验的人。经验是负责,学习是资产。
第三篇:电磁兼容工程师的五项修炼
电磁兼容工程师的五项修炼
电磁兼容应用学者:毛洪涛
自从有了电磁兼容标准,欧洲带头,各国都把电磁兼容标准作为贸易技术壁垒使用。为了获得电子产品的市场准入证,担负起攻克技术壁垒任务的电磁兼容工程师就应运而生了。我成为电磁兼容工程师的经历就是这样,为了应对1996年欧洲的CE认证,中山嘉华科研中心在1995自主建立了电磁兼容实验室,我也就从做技术规格测试的工程师,转成了电磁兼容测试的工程师,慢慢介入到电磁兼容设计、出口认证、生产过程中电磁兼容质量保证等全部的电磁兼容技术和管理工作。电磁兼容工程师要面对的问题,就是在规定的时间,以最低的成本攻克这个技术壁垒。这是个攻战性非常强的任务,电磁兼容工程师必须有勇有谋,有胆有识。我总结了多年的工作经验,认为电磁兼容工程师应该长期进行下列五项修炼。
一、知和曰常,知常曰明
电磁兼容工程师知和、知常方可诊断出电磁兼容问题,如中医看病诊脉,以正常人、正常时令做比较一样。电磁兼容工程师就是医电子产品电磁失调问题的医生,是电子产品工程师中的医者!必须常常观察电磁兼容、和谐的产品的工作状态,已经符合电磁兼容标准的产品是什么样子,电磁兼容的三要素是电磁兼容工程师念念不忘的心经,电磁兼容的那三个要素干扰源、传输路径、敏感源的相对位置,脑子里时常印刻着好的,合格的样子,看到不好的就感到不正常、可能会有问题发生似的,这样就能培养出敏锐的感觉。
二、知己知彼,换位思考
熟知自己产品的电磁兼容特性,干扰源是什么?关键的元件是什么?频谱特性?在什么位置?向外传播的路径有哪些?自己的产品最敏感最容易被干扰的部分是什么?关键的元件是什么?阻抗特性?在什么位置?通过哪些路径可以干扰到它?熟知认证机构如何检测我的产品的电磁兼容性能,电磁兼容标准对自己的产品的要求有哪些项目,标准的限值是多少?测试工作状态要求是什么?测试方法,主要设备等。尽自己现有设备所能,模拟认证机构预测一下自己产品的电磁兼容性能,应该明白薄弱环节在什么地方,攻克这个技术壁垒的主要矛盾是什么?就像去医院看病,自己得决定看内科还是外科一样,电磁兼容工程师也得决定先测试那个项目,发现问题及时解决,主要矛盾解决了就势如破竹。
三、知进知退,坚守规则
电磁兼容问题必须在产品的设计之初预先考虑和解决,才能在认证阶段顺利通过,并取得最好的经济效益。电磁兼容工程师必须坚持电磁兼容的设计规则,必须在结构布局时与结构工程师沟通,让他接受电磁兼容布局的要求,因为他主要考虑的是外观要求。必须在电路选择、元器件选择、PCB排版时与产品设计工程师沟通,让他接受电磁兼容对滤波电路、关键元器件、PCB布局的要求,因为他主要考虑的是客户对性能指标的要求和老板对低成本的要求。必须在整改措施实施时与生产工程师沟通,让他接受工艺并不是很好的电磁兼容整改方案,因为他主要考虑的是省工省时。在大家都还没有看到这些措施有什么用处之前据理力争,确实是吃力不讨好,有时为了不影响性能指标或者开发进度也不得不退让一步另辟蹊径,只要老板能明白这一切都是为公司着想,毕竟谁都不愿看到最后因为认证受阻而影响到整个市场计划。只要老板能理解电磁兼容工程师的一片苦心,毕竟攻克这个技术壁垒关键要靠电磁兼容工程师从产品开发一直到市场销售全过程的认真负责。
四、精益求精,百折不饶
影响电磁兼容问题的因素复杂多变,找到一个成功的解决方案往往要经历很多次失败,确定一个整机的电磁兼容设计方案往往也要经过多次的实验,反复考虑整机的性能要求,安全和电磁兼容标准要求,可靠性要求,成本要求等各种因素,精益求精永无止境。而整改的阶段更像是一个试错的过程,因此电磁兼容工程师必须有百折不饶、自强不息的精神,他就是为解决问题而生,他必须不断实验,寻找更好的解决方案。不断地学习,敏锐地发现和使用新技术,提高实现电磁兼容的效率,降低完成电磁兼容目标的成本。
五、上善若水,善解自在
无论做多少预测,最后产品送到检测机构认证检测时,都还有可能出现意想不到的问题,某项目测试不合格需要整改的情况时有发生。自己预检测的结果和检测机构的不一样是很正常的,只要在送检时也准备了相应的整改预案,电路板上留有可操作的空间也可在现场快速完成整改,甚至可以准备几套不同方案的样机,发现不合格的立即更换上另一套样机,准备充分,就能应对自如。已经通过了认证生产销售了的产品,在外地质量抽查或者年检抽查中被发现电磁兼容还有不合格的项目也有可能发生,无论发生了哪种情况,电磁兼容工程师都必须直面解决已经发生的问题。善于理解这些情况发生的原因,才能自在地采取措施,而不致手忙脚乱。如果产品本身发生了一些变化而没有重新验证,则应该自查控制流程的疏漏,立即纠正和整改,如果产品本身没有变化,而测试结果在两地不同,则根据电磁兼容不确定度要求的相应规则,与检测实验室方面展开合理的沟通,希望他们理解轻率地更改设计也会造成不必要的损失!面对复杂的问题,电磁兼容工程师应如水之形柔实坚,灵活机动地应对所发生的问题。结语:
以上所列五项修炼其实也是电磁兼容工程师在所面对的复杂工作中不断提升的职业素质,电磁兼容工程师的队伍在我们国家来说还是比较年轻和弱小,相对于现在经过了十年建设的3C认证体系来说力量很不均衡。我们应该明白要从根本上提高和保障产品的电磁兼容设计和生产质量,必须要依靠电磁兼容工程师从始至终的努力,目前很多企业还没有配置专门的电磁兼容工程师,跟踪产品设计、认证、生产、销售的全过程,因此培养一支成熟强大的电磁兼容工程师队伍就是当下迫切需要完成的任务。
第四篇:《心态》学习心得
《心态》学习心得
首先感谢公司能给我们创造这个学习的机会,每次的学习都有不同的进步,以往的学习都是在跟我们讲如何提高工作技能,而本次的培训则是给我们讲如何在工作中以健康、积极向上的态度去面对工作中的挑战,以下是我个人对本次培训的心得,跟大家分享: 首先我们得知道我们为什么工作,为了生存。一个人可以走的非常的快,那么一群人才能走的更远,一群人一个团队才能让我们走的更远,在团队中实现自己的价值。老师有句话说的非常的使用,你能被人利用也是实现自己价值的一种体现。
做事一定要勇敢,人一辈子最大的痛苦就是用一个身份去度过人生的每个阶段,我们要不断的尝试生活中的每个身份,体验在人生大舞台上的每个角色。让我们的生活多姿多彩。好人论,社会本来就是各种形形色色的人组成,那么作为领导对待自己的下属,满眼都是好人。满嘴的好话,满手的好事,人没有还坏之分,只有适不适合,在不在一个立场,我们只要跟对人,为一个共同的梦想去努力,打造我们自己的金牌团队,才能离成功越来越近,最终实现我的个人的自我价值。
有时候我们会想怎么样才能成功?那么我们问问自己,你的思考付出行动了么?你做了么?你第一个做了么?老师说“努力一定会成功,不努力一定不成功”对于这句话我是非常的赞成,只要你做了就会成功,如果你连行动都没有,那么成功是不会自己找上门来的。我们再来说管理者的三大度:1气度,给是拿,让是取,退是进,舍是得。舍是得,我最喜欢这个词,人生本来就是有舍有得的,不懂得放弃的人是永远不知道怎么拥有,只有懂得放弃歪脖树才能有得到整片的森林。2大度,有些事我们发生了,看到了,就应该当它没发生。3风度,俗话说的好,送人玫瑰,手有余香,天下的是都是反着来的,我们的风度也是在提高我们自己在别人心中地位,虽说玫瑰送出去了,但是总有余香残留。
人生苦短,不要总是怨天怨地,调整好自己,以一个良好的心态对待生活中的每一天,更我价值的去度过,为我们的明天努力,加油加油!!
李道峰
2013年8月20日星期二
第五篇:领导力修炼学习心得
《领导力修炼》学习心得
根据公司安排,我有幸参加了《领导力修炼》培训,认真聆听了江总的讲课,观摩了部分优秀车间的班组建设汇报和优秀班组的展示。在整个学习过程中感触颇深、受益匪浅。
当今社会是一个信息爆炸的社会,尤其是党的十九大以来,中国的发展更是进入了一个新的时代。在这个新的时代,我们如何去适应、去发展,我觉得江总给了我一个正确的解答:我们要不断的用新观念、新思维、新方法、新哲学来武装自己,不断提高思想认识、提高学习能力、提高研究能力。要有不进步就是不合格、跟不上就是危机的紧迫意识,不断的进步提升。
班组建设是一个长期渐进的过程,只有不断坚持才能开花结果。回顾班组建设起步时的不理解、不认同、不主动做为,到如今看到优秀车间班组建设成果的总结时的硕果累累、看到优秀班组进行展示时的意气风发,真正感受到了班组建设大有可为、班组建设大有作为。尤其近两年来,我觉得班组建设带来了以下几个方面的巨大变化:
一、思想转变,自信心、自豪感的不断提升
最开始对班组建设的抵触心理多是由于不自信、怕干不好、怕麻烦的心理造成的。通过不断的推进班组建设,我发现很多员工的思想已经有了重大的转变,从怕干不好到不断发现和挖掘自己的潜能,从怕麻烦到主动开展工作,在不断的推进过程中,员工的自信心得到了极大的提升,对班组、车间的归属感、集体荣誉感也不断的加强,对企业的认同感、自豪感不断的加深。
二、多平台建设,个人素质不断提升,组织行为更加规范。
通过班组建设推进,为员工搭建例会平台、案例平台、兑标平台,大家从不敢说到抢着上,在不断的锻炼过程中,个人素质首先得到了提升,在全员素质普遍提升的基础上,组织行为也更加规范,制度、公约也不断的进行完善和提炼。
三、多种机制融入班组,创新型、学习型组织正在形成。
授人以鱼不如授人以渔,班组建设正式向员工教授管理方法和管理思路,通过八大机制、案例法、小课法、积分管理的不断应用,电石公司班组合理化建议、小型技改技措等工作都取得了长足的进步,创新型、学习型组织正在不断形成。
结合大家分享的班组建设的宝贵经验以及自己的工作内容,在以后的工作中,计划结合班组建设工作,开展以下几个方面的工作:
一、为员工搭赛台、筑讲台,不断提高全员素质
通过技术管理,每月定期开展劳动竞赛、金牌讲师评比活动,给员工创造展示自我的机会,同时不断提高员工个人素质。
二、在技术员岗位开展积分管理,优化绩效考核
通过对技术员工位的积分管理,强化技术员岗位的工作效率和工作能力,将积分管理纳入绩效考核,以绩效激励的方式强化工艺指标管理、工艺质量管理。
在今后的工作中我将继续不断的学习班组建设相关知识,用好的世界观和方法论武装自己,在速度竞争的时代里勇往直前。