10级小学期汇报

第一篇：10级小学期汇报

2010级小学期汇报提纲（PPT）

PPT第一张

题目定为：关于“太阳城老年公寓”的实习汇报（引号内根据具体的实习单位自己填）汇报人：2010级王丛歌

学号：

汇报时间：

PPT第二张：目录

1、实习单位简介

2、实习岗位简介

3、实习岗位典型任务

4、实习岗位工作流程

5、实习心得体会（反思）

剩余的PPT，就以目录为纲，一篇一篇汇报，汇报要简明扼要，注意用文字和图片相结合的形式。汇报的时间为5——8分钟。

第二篇：小学期汇报总结稿

小学期汇报总结稿

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家上午好!我是教技10级 王曼霖

很荣幸站在这里,对小学期的系列活动进行简单而粗略的总结,博学 慎思 笃行 创新教技学子秉承院训,努力钻研,团结合作,勇于创新,在小学期的活动中认真完成每一次的学习任务,讲座培训,作品的完成及提交,我们知道那是因为我们有梦想,那是因为我们不一样,面对老师为我们的付出,面对老师对我们的耐心指导,面对老师那期待的目光,我们知道 ,您在见证我们的成长.您在见证我们的青春光芒.那么接下来我将从以下三方面进行总结汇报;

一.专业赛事与职业教育奠定坚实专业基础

1.八大赛事:本次小学期我们共有八类比赛,电子白板教学竞赛,多媒体课件比赛,网页制作,电子演示文稿,程序设计,摄

影,flash动画以及微电影竞赛.比赛针对不同年级,不同专业,为其专门设计了不同的比赛类别.例如对于低年级的教育技术和新闻专业同学比较重视基础教育,主要是电子演示文稿,摄影比赛等,高年级的计算机师范同学主要针对电子白板说课,夯实其专业基础.这样在不同年级专业间使我们的专业基础及能力提升都有了很大的帮助.同时本次赛事包括培训和评比两个环节,我们必须参加组织的全程培训,并独立完成原创作品.同时20009级计算机师范的学哥学姐参加了教师专业发展学院的教师技能专业培训,对

于即将实习工作的他们,这样的培训与实践,对于未来的能力提升

是一个很好的进步机会.2.两课录制

这里说的两课即:视频公开课和资源共享课.视频公开课主要有郭宇刚老师和其技能小组同学进行本

次公开课的录制及后期整理.很荣幸的在此期间欣赏到了大学

外语教学部的一位老师的英语公开课,主要针对中全景的拍摄

以及声画的简单编辑,流利的英语与专业的拍摄技术就这样完

美的结合,为我们带来了不仅是一次生动的课堂,对于学习本

专业的我们更是一次欣赏学习的机会.资源共享课:

3.三部专题片

教务处信息收集专题片,师大毕业典礼专题片,庆七一专

题片.三大专题片分别由两名,08级毕业生王作令以及,更加突出的展示了我们专业技能的实际作用以

及实践本领,很好地为学校的教育教学等相关工作,做了突出的贡献.同时也使我们的专业技能得到很好地锻炼,让我们在实践中成长,在成长中进步.虽然小学期活动只有短暂的三周时间,但是在这三周里,我们收获了专业知识,没有接触网页制作的我们,我们学会了PHP,学会了ASP.学会了网页的基础知识,网页制作的简单方法.不会二维动画的我们,渐渐地学会了如何自己在软件上绘制欧洲杯的吉祥物,渐渐地知道了创建补间动画,知道了如何完成一次创意制作.对于我们本以为熟知的电子演示文稿PPT课件,在短暂的三周里,我们却重新认识他,知道他原来还有很多特殊的功能,他可以自己加入动画,可以嵌入Visual Basic程序等等.其次夯实了专业基础,扎实了专业本领,我们根据我们课上的专业知识,利用已经学习过的摄像后期编辑课程,参加了微电影的创作,我们一起想剧本,搞创意,写稿本,拍摄,编辑,最后收获我们满满的幸福,看到作品发到优酷网,传到腾讯空间,分享到人人网,看到这小小的感动,我们懂得在这里我们在不断的进步成长,我们的专业知识和专业本领都在这里得到了升华.同时我们更收获了团队间的合作,我们形成了特有的默契,我们渐渐地一个眼神的交流变迸发出一种独特的创意,增加了我们之间深厚的友谊.4.2+1工程

这里指两次参观和一次实习面试的实践.为了同学们能够

更好地提高实践能力,激发学生的学习专业知识的动力,6月17日上午，辽一网内容总监付宁宁结合辽一网的发展，在软

件二楼报告厅为我们讲解了互联网发展理念和运营模式、网络创新模式、网络编辑人才需求等内容，使我们在短时间内全面、迅速把握行业发展脉搏，了解网络媒体发展动态，开阔了视野,同时对辽一网进行了参观。当天下午，数字媒体2009级30多名学生参观了辽宁广播电视台，在刘明老师的引领下，我们参观了辽宁电视台的办公室、导播间、演播室，感受到了一线媒体的紧张与压力，更体验到了来自专业媒体的工作活力和良好氛围。与此同时在六月二十日,学院为了更好地提高就业率,实现与行业的零距离对接，数字媒体专业学生分别到新浪辽宁和辽一网进行实习面试，前去的同学有近20人，其中首轮面试成功的有16人，面试提高了我们求职应聘的能力，更增强了应对挑战的自信。

二.技能导师与培训讲座提升特色专业能力

小学期为了更好地帮助每位同学夯实专业本领,提升特色专业能力,我们学院为同学开设了技能导师工程以及专题讲座培训(图片展示的便是技能导师对技能小组的同学进行指导以及专题讲座的培训课程),在小学期期间我们跟随技能导师进行专业技能的训练,网页制作,多媒体课件,电子白板,二维动画,微电影等,我们跟随着技能导师,进行PHP的学习,学习说课稿的书写格式,我们练习玛雅做公益广告,我们学习使用摄像机拍出一部部微电影,技能导师从我们开始创意,到编写稿本,到一次次的改变更好的想法,每次软件应用中棘手问题的及时解决，每次出现不懂问题的及时帮助,一次次的成长,让我们夯实专业基础的同时,提升了我们特色的专业技能.三.小学期不等于小假期感悟独特“学期”文化

小学期的启动仪式中罗书记曾叮嘱我们说,小学期是为了给予我们大学生的实践以及动手操作能力,小学期并不等于小假期,不是给予旅游,访友的时间,而是在短暂的三周里,在技能导师的帮助下,真正的使自己的专业技能得以提升的过程.在这个过程中,我们真的收获了一个与众不同的小学期.对于专业知识我们拥有了更好地把握及了解,同时在技术应用上也有了相应的提升,我们更加明确了自己的就业前景及方向,我想太多的太多,都是这个特别的“学期”给与我们的锻炼和成长.我们从对软件一无所知到渐渐知晓,从人生迷茫空虚到生活坚定充实,从对知识简单理解到印象深刻,从创意到创新,从数量到质量,从基础到能力,这每一次飞跃都是这个“学期”给与我们的机会,都是这个“学期”给与我们的锻炼.也许再有一年 再过两年 再等三年,我们就走出校门,面对社会,面对我们自己的人生,然而我们都不甘于平凡,不甘于平淡,不甘于一种味道的人生,90后的我们,敢尝试,敢创新,敢挑战,敢承担,我们喜欢绚烂的世界,我们勇于追求七彩的人生,那么在这个拥有省级特色专业的教育技术学院,在跟随时代快速发展进步的师大校园,我们要大胆的创新,努力的实践,夯实专业技能,提升特色的专业能力,在未来的社会熔炉中,开创属于我们自己的天地!

最后 送给大家一句话 “路在我们自己的脚下,不要在乎我们能走多远,而要在乎我们能走多宽”

第三篇：小学期汇报 论文 结课汇报

小学期实践课感想

本次小学期课程由a老师和潘老师指导，赵艳婷老师为我们安排了关于印刷设计.版式设计.VI设计.包装设计.广告设计的实践课程.潘擎老师为我们安排了实训室手册创作课。

小学期第一堂课，由赵艳婷老师为我们聘请了知名杂志社的总监做关于版式方面的指导，通过与老师的交流使我们在获取知识的同时，加深了对相关行业的了解，课后老师为我们每位同学做个人辅导，针对我们的作业做出指导；第二课由艳婷老师聘请群众杂志社的主编为我们做关于出版印刷方面的指导，老师根据自己多年的工作经验为我们系统的梳理出版印刷的各个知识点和相关细节，并为我们做出就业指导；第三课赵老师聘请千百画的设计师到课堂上为我们做关于喷绘印刷的指导，老师根据同学的问题做相关演示，为我们一一作答，同时，和我们分享他们在工作中的经验，这对我们毕业后的择业有了方向性的指导，课后我们在赵老师的带领下分别参观了千百画快印公司和利景快印公司，老师还为我们创造了下车间实践的机会，在相关设计师的指导下我们做了关于喷绘印刷整个流程的实际操作体验，使我们更贴切的将所学知识运用到实践当中；第四课老师请设计师到课堂为我们做关于VI设计的相关指导，通过他们的一些案例分析，老师为我们做了在VI设计中一些技巧的运用和在创作的整体思路，使我们对VI设计方面有了更加深层的认识，通过老师的案例分析，我们对VI设计以及策划方面有了新的思考，同时，老师根据自己的工作经历，为我们做了经验性的指导；第五课，我们在赵老师的带领下参观了国内知名的正邦设计公司，在那里我们与他们的设计师交流，参观他们的工作场所，并有他们的相关部门领导为我们做正邦的发展历程介绍，这次参观经历使我们感受到了差距，找到了努力的方向和作为一个优秀设计师的标准。在学习知识技能的同时，通过这次的交流以后的就业打下了良好的基础；最后，赵老师聘请风知力广告公司的执行创意总监到课堂上为我们做关于产品包装研发和广告创意执行方面的指导。老师针对我们现阶段学习的不足和市场发展趋势，做了关于对产品包装创作的系统的梳理，老师通过案例讲解，引入包装设计的知识点，并根据现阶段的市场需求做了相关方面的指导，使我们对产品包装设计有了更系统的认识，和更整体的创作思路。在广告执行方面，老师用对比的方式为我们做相关指导，使我们对广告执行有了比较直观的认识。

之后潘老师为我们安排了实训室手册创作课，使我们的知识得到进一步巩固，同时老师还带领我们参观快印公司，同学们通过分工与合作，感受到做为一个设计团队，合作的重要性，促使我们用整体的思维去设计，并在实践中让自己潜藏的问题浮出水面，在老师的指导下一一解决。

本次的小学期课程老师安排的丰富得当，作为学生，我们深切的体会到老师在教学上的良苦用心。这样的实践课程，使我们在实践中不断的发现问题，解决问题，同时，使我们对专业有了系统的认识，学会了整体思考，并通过实践，获取不同的学习体验，这无论是在知识的积累还是以后就业的方向都起到了指导性的作用。希望以后这样的课能更多的走进我们的课堂，在此，感谢每一位为我们精心指导的老师。

艺术设计系

####

第四篇：10级小学期汇报

2010级小学期汇报提纲（PPT）

PPT第一张

题目定为：关于“太阳城老年公寓”的实习汇报（引号内根据具体的实习单位自己填）汇报人：2010级王丛歌 学

号： 汇报时间：

PPT第二张：目录

1、实习单位简介

2、实习岗位简介

3、实习岗位典型任务

4、实习岗位工作流程

5、实习心得体会（反思）

剩余的PPT，就以目录为纲，一篇一篇汇报，汇报要简明扼要，注意用文字和图片相结合的形式。汇报的时间为5——8分钟。

第五篇：桐梓小学秋季期开学工作总结汇报

桐梓小学秋季期开学工作总结汇报

根据县教育局、镇中学安排，我校两次召开会议，安排开学工作，于8月29日开学，具体工作汇报如下：

一、工作现状

1、提前动手，学校清洁卫生。

2、按时开学，常规工作有条不紊。学校班子成员能率先垂范，提前到校，安排好开学事宜9月1日当天完成了注册任务，发放了学生作业本和课本。9月2日，检查了教师教案，9月2日正式开了课。

3、科学安排，长效机制得以建立。开学前，对各种计划、制度、表册进行了更新，在操作性和规范性上进行了提高。与教师和学生家长签订了安全责任书。能充分发挥教导处和语数科组的职能作用，工作人员加班加点，各项工作全面转入正规。学校的规章制度突出了质量意识。

4、常规教学管理严格，运作规范，落实良好。均按国家课程标准开足开齐了课程，教案内容充实，学生作业整洁，批阅及时。校长、教导主任均能任主科，起到了很好的模范带头作用。

5、学校卫生整洁，校容校貌焕然一新。开学初，各教学点均进行了卫生大扫除，清理了校园死角垃圾。

6、积极做好安全教育和安全管理工作。高度重视学校

安全教育和管理工作，一是建立和完善了各项安全工作制度，包括安全检查制度、安全教育制度、安全演练制度、安全预案制度等。二是加强检查，利用开学之际开展了一次全面的安全排查，包括校园校舍及周边环境安全、卫生安全、学生上下学交通安全等，对发现的安全隐患进行了及时整改，杜绝了安全事故的发生。三是加强了安全教育，各教学点都做到了安全教育进课堂，均利用第一次安全教育课对学生进行一次系统的安全知识教育，进一步增强学生的安全意识和提高自护自救能力。

8、免费教科书进行了统一发放，小学一至六年级没有向学生收取任何费用，二、存在问题

1、学校教师短缺，教师队伍年龄偏大，知识老化;青年教师少，特别是英语和信息课教师极其短缺，这些课程教学难以开展。

2、基础设施差。

三、今后努力方向

以县教育工作会议精神为方向，以镇中学相关安排为指针，争创“质量立校、管理活校、改革强校”的教育新局面。