沙尘暴研究综述（★）

第一篇：沙尘暴研究综述

C.2沙尘暴研究综述

1.摘要：沙尘暴是沙暴和尘暴二者的总称，是指强风把地面大量沙尘卷入空中，使空气特别浑浊，甚至大风把大量沙粒吹入近地层或把大量尘埃及其它细粒物质卷入高空所形成风暴。而沙尘暴造成土地荒漠化以及大气污染，致使财产损失和人类身体健康危害。长期以来人类对自然生态系统的掠夺性利用造成了本有退化趋势的沙地草地更以严重性的破坏，即人为原因和自然的原因的双重打击。本文将针对沙尘暴问题产生的问题、原因、防范、治理等一系列问题，以具体实例提出笔者的观点。

2.关键词：沙尘暴退化生态治理

3.正文：

3.1沙尘暴的分布及危害

世界有四大沙尘暴多发区，分别位于中亚、北美、中非和澳大利亚。我国的沙尘暴区属于中亚沙尘暴的一部分，主要发生在北方地区。总的特点是西北多于东北地区，平原或盆地多于山区，沙漠及边缘多于其它地区。且主要集中在两大区域：一是位于塔里木盆地的塔克拉玛干沙漠。另一个是从巴丹吉林沙漠东部，南至甘肃河西走廊，经腾格里沙漠乌兰布和至库布齐沙地和毛乌素沙地。另外在北疆克拉玛依地区、南疆的和田地区和青海的西北部地区是三个局地性沙尘暴区。在漫长的地质历史中沙尘暴显示出周期性变化，它与地质时期气候变化和地面沙尘物质的多少有关，遇气候暖湿时期，地面植被生长茂密，生态环境条件好，沙尘暴发生频率低；反之在冷干气候时期，则沙尘暴发生频率高。在我国西北地区的沙尘暴近半个世纪以来的变化特点是有明显的增加的趋势，而我国沙尘暴的季节变化特点是春季最多，约占全年总数的一半，夏季次之，秋季和冬季最少，另外沙尘暴也有明显的日变化特征，主要发生在午后和傍晚。

沙尘暴尤其是特强沙尘暴是一种危害极大的灾害性天气。当其形成之后，会以排山倒海之势滚滚向前移动，携带沙砾的强劲气流所经之处，通过沙埋、狂风袭击、降温霜冻和污染大气等方式，使大片农田受到沙埋或被刮走活沃土，或者农作物受霜冻之害；致使有的农作物绝收，有的大幅度减产；它能加剧土地沙漠

化，对大气环境造成严重污染，对生态环境造成巨大破坏，对交通和供电线路等基础设施产生重要影响，给人民生命财产造成严重损失。我国受到沙尘暴的危害严重，特别是西北地区的工矿、交通、新兴城镇及其它水利、电力、煤田和油气井等设施，均受风沙危害或威胁，一旦出现沙风暴或黑风暴，受害尤为严重，其对西北地区的生态环境的破坏，大大加快了该地区的土地荒漠化的进程，其间接损失是无法估算的。另外沙尘暴的降尘会使对城市中的大气中的可吸入颗粒物的增加，然后造成大气污染，直接影响人们的健康。

3.2沙尘暴的形成及原因

有关研究指出沙尘暴的形成必须具备四个条件：一是地面上的沙尘物质，它是形成沙尘暴的物质基础；二是大风，这是沙尘暴形成的动力基础，也是沙尘暴能够长距离输送的动力保证；三是不稳定的空气状态，这是重要的局地热力条件，沙尘暴多发生于午后傍晚说明了局地热力条件的重要性；四是干旱的气候环境，沙尘暴多发生于北方的春季，而且降雨后一段时间内不会发生沙尘暴是很好的证据。春季沙漠的边缘地区，由于长期干旱，而且地表少有植被覆盖，当有大风来临的时候地表的沙尘很容易被吹起且被输移，但由于沙子粒径较大，不易形成悬移，因此不能长距离输移，这也是距沙尘较远的地区只有降尘而少见扬沙的主要原因。如果风持续的时间很长，形成悬移的浮尘能够被输送到很远的地方，所经过的地区就会出现沙尘暴；当风速减弱到一定程度后，浮尘就会降落，该地就会出现降尘天气。如果此时降水，就会形成所谓的“泥雨”。从沙尘暴形成过程所需的条件看，黄土高原、广袤的沙漠及由人为因素的破坏正处于荒漠化过程中的土地，北方春季末耕种的土地及处于施工过程中的基础设施，为沙尘暴的发生提供了充分的物质源；而春季北方地区的干旱，又使沙尘暴发生的可能性增强；大风的产生是一种复杂的大气现象，主要是冷锋活动或经纬向环流调整作用的结果。由此可见沙尘暴的产生是多种复杂因素共同作用结果，人类活动对自然界的破坏导致土地荒漠化的加剧，对沙尘暴发生产生了极其重要的作用，而近几年全球干旱等异常天气现象也对沙尘暴的发生起了不可估量的作用。所以说人类活动对沙尘暴的产生只起到一定作用，并不能说沙尘暴就是人为因素造成的，但人为因素致使沙尘暴的巨大危害的不可忽视的。

沙源来自于沙漠，退化的林草地或没有植被覆盖的干松土地以及城乡建筑工

地的泥沙，学术专家介绍，由于沙尘暴起因包括了风力、高空大气强对流和 地表状态三方面因素，而且前两者属气候因素，人力不可抗拒，因此，根除沙尘暴目前尚无可能。沙尘暴引起的风灾、沙积、风蚀，使森林和植被遭到破坏，沙漠化程度加剧。关于我国的沙尘暴物质来自国外还是国内，至今学术界还没有达到共识。总之，除了较重的物质在就地运输成害外，如沙埋民房、沙埋围栏、沙埋公路等，不能否认那些较轻的土壤物质被长距离运输走了，造成沙尘暴。我们来分析一下支持生态系统的六大环境因子的变化，第一，光照并没有变化；第二，温度正常波动；第三，氧气含量也没有变化；第四，二氧化碳增加部分, 但这对植物的生长是有利的；第五，水分虽有变化, 但总体雨量正常。所以原因存在于第六土壤和矿物质发生了巨大的变化：自然生态系统的物质循环被人为中断了, 土壤损失严重。在草原上，植被所依托的土层十分稀薄，而下面就是几百米厚的通体沙，所以一旦当保护土壤的草丛遭到破坏，土层就会变松动、活化，大风一起便成沙尘暴了。

一个不容乐观和推卸责任的事实是，我们自己的干旱、半干旱区草地在大规模退化，而沙地草地生态系统退化诱发的最直接环境灾害就是沙尘暴。近年来严重的沙尘暴使国家蒙受了重大的经济损失，国家为治理投入的巨额费用在逐年增加，我国境内干旱、半干旱区正在发生着大范围的沙漠、沙地、草地的生态退化。因此，我是不主张只是因天气的变坏而造成沙地草地退化的，尽管有学者认为全球变化的发生在一定程度上加剧干旱化，但人物因素同时也造成沙漠暴的重要元凶，首先人口增加无疑是造成草地生态系统退化最主要的原因，随着人口的增加和人类对物质生活的追求，牲畜数量更是迅速增加，有关数据表示净增加达到1700%，这样使草地的压力急剧加大, 超过了其极限，支持一个标准羊单位的草地面积直线下降，草场压力净增加 950%，人类活动致使草原不够天然弥补，压制了生长，年复一年，形成恶性循环，或许说沙尘暴的产生是人为的结果，是大自然对人类实施的“警告”或“报复”。

3.3沙尘暴的防范及治理

沙尘暴的治理任务艰巨而繁重，且人类驾驭自然的能力极其有限，所以沙尘暴的治理并非一朝一夕就能够完成。而且沙尘暴特别是黑风暴来临时来势凶猛，狂风呼啸，沙尘滚滚，遮天蔽日，有很大的恐怖感，极易造成人员伤亡和生命财

产损失。因此目前建立准确的沙尘暴预报系统对我们来说尤为重要。在沙尘暴来临前进行比较准确的预报，提前做好防灾工作，可将损失减小至最低限度。我国在沙尘暴研究上已有一定的建树，这些成果为预防沙尘天气打下了基础，但真正要做到有风无沙，还需将天空的预报和地面治理结合起来，采取有针对性的措施，并加大生态建设的力度。但与此同时，抵御沙尘暴，减少沙尘暴带来的损失就需要提前准确地预测出强风的行走路径，然后采取多种方法进行有效防治沙尘暴。所以加大生态治理力度和建成沙尘暴的监测和预报体系是防治沙尘暴的根本出路，因此防治沙尘暴应该气象条件研究与地面生态环境研究结合治理。

目前国家投入在沙地草地生态治理的大量费用，主要用于三部分：种树、飞播、打井舍饲，但是大量的投资来收效很小。其实我们一直强调的植树造林的方法并不科学，因为在干旱半干旱地区树木生长的雨量和有效积温不能满足，树木很难成活，即使活了，也不能起防沙作用，甚至可加重旱情，更况它固土的作用远不如草和灌木，但人类为此花费的金钱却远远超过恢复草原的代价。我们一直在与沙漠化做斗争，甚至提出过“向沙漠进军”的口号，但遗憾的是，土地沙化速度不但没有得到遏止，而且呈加速的趋势。人口增长是荒漠化的一个重要驱动因素，因此，必须从解决人的因素入手治理生态系统的退化,，解决人的生存与出路是治本,最好的办法是“人退”，减少人为的压力，让自然去修复。因此要我们“善待沙漠”。沙漠如此，那么自然环境条件要好得多的草原与沙地地区，“人退”后的恢复效果则会好的多。“人退”有利于“沙退”和“沙止”。怎样做才最有效？这需要更多的学者与政府部门认真研究，有些采取的 “围封转移”或“转移发展”战略，的确有利于天然草场恢复的。但是，转移出去的人怎么安置？在新的土地上会不会造成新的破坏？这些问题必须引起足够的重视。

利用自然力进行生态恢复的过程可以简单地理解为围封，就是在保证土壤不损失的前提下，保证各类繁殖体能够“安家落户”并得以自然繁衍。利用自然力恢复成功的例子其实很多，都有力地显示利用自然力恢复生态系统是最直接、最经济、最有效、风险最小的途径，可惜长期以来却被人们忽视了。在退化沙地草地生态治理中，专家们提出了一种“以地养地”模式，这个思路主要是基于，用少量的土地，加上现代化的技术手段，提高土地的利用效率，提高社区群众的物质生活和生活质量，腾出大量的土地使其“休养生息”，借助自然力实现退化草地的恢

复。“以地养地”的关键在于“养” 字，即在小面积的高效地里，一要防止土壤的损失；二要防止土壤因利用地下水造成的盐渍化；三要将土壤养肥，使之可持续利用。按照目前的科学水平，实现上述三点并不难。在大面积土地上的“养”字则体现在让草地生态系统“休养生息”和自然演替上。在人的方面，“养” 字体现在必要的经费扶持，以保证自然恢复力的实现。这个问题更加重要，需要从政策上去深入研究。在人的去留问题上，要既利于天然草原的恢复，又有不产生“生态移民”的社会新问题。还要使当地社区的居民由被动参与生态治理到主动参与，从而使他们由生态的破坏者转变成生态的保护者，这是关系到治理能否成功的关键，从而可以发展这种 “以人为本”、以小城镇建设带动为基础的“以地养地”生态治理模式。

3.4结语

沙尘暴与自然因素有直接关系，但人为因素推波助澜是不可忽视的，对于退化草地的恢复应以发挥自然的力量为主，同时鲜明地反对在天然草地上植树为单一的行为，这类有害无益的伪科学应该及时制止并采取有效措施保护生态环境。采取“人退”、“生态小城镇”、“以地养地”等策略，在保护环境防治沙尘暴的同时促进经济发展。还有需要气象条件研究与地面生态环境研究的结合，加强环境治理与环境保护，建立沙尘暴的预报体系，从源头和根本上防治沙尘暴。4参考文献：

[1]《中华人民共和国防沙治沙法》(2002年1 月1日起施行)

[2]《中国沙尘暴研究》 方宗义1997.9

[3]《中国北方沙尘暴现状及对策》 王涛2001.3

[4]《中国北方地区沙尘暴变化趋势初探》 王式功1996.5.[5]《中国西北地区东部沙尘暴区划研究》 郑广芬2010.6

[6]《我国沙尘暴的时空分布规律及其源地和移动路径》 邱新法2001.1

第二篇：对沙尘暴的治理研究

对沙尘暴的治理研究 张军

（中国农业大学水利与土木工程学院）

摘要:沙尘暴是一种灾害性天气现象,主要与地表植被状况有密切关系,冬春季节农田裸露和退化草地植被覆盖度低是沙尘暴的主要沙尘来源,采用农业措施整治裸露农田和退化草地是沙尘源治理的关键。本文根据我国西部地表植被向恶性方向发展,土地沙化面积逐年增长,沙尘暴日趋频繁的具体情况,分析了沙尘暴的成因、危害,因地制宜提出五条对策:实行综合治理;加强沙尘暴的科学研究;建立健全法规;增加投资力 度;提高思想认识。

关键词:沙尘暴;自然灾害;中国西部;治理对策

Abstract: Sand-dust storm is a disastrous weather process.Its formation and development are closely related with the rare vegetation coverage and the bare and loose ground surface.Since the bare farmland and degraded grassland with lower vegetation cover in winter and spring supply the major source of sand and dust ,a key approach to dust storm control is transformation of bare farmland and degraded grassland through agricultural measures.It proposes five countermeasures which including implementation of comprehensive remediation, strengthening the scientific research on sandstorm, improving the laws and regulations, increasing the investment, and improving the ideology of people.Key words:sandstorm;natural;west China;harnessing countermeasures 1 西部沙尘暴的成因

沙尘暴的发生须具备大风、沙尘源和低层大气层结构不稳定这三个条件,大风是形成沙尘暴的动力条件,沙尘物质是沙尘暴形成的物质基础;低层大气层结构不稳,是重要的局部地表能量条件。多数沙尘暴发生在午后至傍晚这段时间,在这段时间是一天中低层大气端流活跃,大气结构最不稳定的时候,这也说明了低层大气结构不稳定在形成沙尘暴中的作用。中国西部属于全球四大沙尘暴区之一的中亚沙尘区,为全球现代沙尘的高活动区之一.近几十年来,由于人为破坏,宏观政策失误,造成沙尘暴灾害频繁发生.沙尘暴形成原因较多,但主要有以下几点: 111 气候干燥多风 气温高、降雨少、大风多是形成沙尘暴天气的主要原因。还有全球气候变暖的也对其有影响。因为沙尘暴是沙化的产物,沙尘暴频发期均对应于干旱期,近几年来我国西部冬季温差增大,强冷空气活动频繁,时常强冷空气南下形成强劲,持续时间较长的大风,为沙化土地扩展提供了动力条件,冬春季温度增幅大,使大气层处于不稳定状态,遇冷压冷风过境,极易形成大风天气.大风加上高温少雨是形成沙尘暴的主要气候因素,裸露沙性地表在强风的作用下易形成沙尘暴,由于沙尘暴移动中经过大面积沙性裸露农田和退化草地,有丰富的沙尘源进一步给沙尘暴补充沙尘物质,使沙尘暴不断加强和扩大。112 沙源丰富

地表丰富的沙源是沙尘暴的基础.由于不合理的农牧业生产行为如过度放牧和春秋翻耕等活动,打破了地表结构,增加了地表的沙尘来源,是沙尘暴加剧的重要原因。我国是亚洲沙质荒漠广泛发育的地区,沙漠和沙地广布于荒漠、半荒漠及草原地区,总面积达171万km2,90%以上分布在西北地区.其中位于南疆的塔克拉玛干沙漠面积33176万km2,是我国最大也是世界著名的大沙漠;北疆的古尔班通古特沙漠面积4188万km2,在全国位居第二;上述沙漠区受干旱气候和地表营力的影响,地表物质以物理风化为主,质地轻粗松散,沙源丰富,为沙尘暴形成创造了条件.113 地表植被破坏严重

历史上西部生态环境优越,都有森林密布,但由于人口剧增,在干旱、半干旱地区因管理不善和生活燃料缺乏,往往滥砍乱伐,许多沙漠绿洲和天然植被遭滥垦、过牧、樵采等破坏,许多沙生资源被盲目和无限开采及不合理开垦，使防风固沙林、固沙植被遭到严重破坏。导致许多固定沙丘变成活动沙丘,同时由于沙尘暴使大量沙子流向其它地方,导致土地沙漠化,为沙尘暴的形成和发展提供了丰富的物质条件。内蒙古、黑龙江、甘肃、新疆等四省(区)1986-1996年开垦194万hm2,竟有9816万hm2撂荒.近代形成的沙漠化土地中,由农垦所致占25%.由于生产上采取传统的倒山种田,广种薄收的方式,大面积毁林开荒,滥垦滥种,逐步形成沙漠化土地.人们为了增加收入,盲目发展畜牧业,滥牧现象严重.河西地区草场理论值为460万个羊单位,现在实际已达700万只,超载率达52%.草场长期处于超载,这种现象造成畜草矛盾突出,适口性好的草地逐渐减少.草地受到破坏,致使地表裸露,经牲畜践踏而引起表面沙化.因人们无组织和无计划的乱砍、滥伐、滥樵、滥采,使西部整片的胡杨变成片片死去的怪树桩,据内蒙古额济纳地区1999年统计,胡杨林已从1949年的4.67万hm2下降到1999年的2万hm2.114 水资源遭破坏

在西部地区,河流的水源是经济建设和生命系统的命脉,但由于历史原因,许多山川的森林急剧减少,雪线上移,高山涵养水源下降,造成雨季洪水泛滥,冬季无水供给,河流干枯现象突出.塔里木河是沿河绿洲及罗布泊湖的水源.由于沿河开荒面积已超过13万hm2,使天然胡杨林从1958年的52万hm2减少到2000年20万hm2,180 km绿色长廊面临干枯,下游340km河道断流,罗布泊湖干涸.河流上游的过度用水,使下游无水,造成河流两岸森林大片死亡.甘肃河西祁连山在近20年水流急剧减少,致使祁连山供水的石羊河、黑河、疏勒河3大灌溉河流水量大减,时有断流.20世纪50年代石羊河给民勤县提供5146亿m3的水,到80年代仅能提供2亿m3,到90年代末只有1亿m3.为补不足,人们普遍超采地下水,使大面积人工林和天然林死亡,面积达9800hm2.由于林地水分平衡失调,已出现不同程度的衰败退化现象.2 西部沙尘暴的危害

沙尘暴是天气恶劣的突出表现,其根本原因是水土资源的不合理利用,导致大量土地沙化,严重影响西部地区资源开发、环境保护和可持续发展.一旦沙尘暴天气形成之后,会以排山倒海之势滚滚向前移动,携带砂粒的强劲气流所经之处,通过沙埋、风蚀沙割、狂风袭击、降温霜冻和污染大气等作用方式,使大片的农田或受沙埋,或受风蚀刮走沃土,或者农作物受霜冻之害而颗粒无收,它能加剧土地沙化,导致生态环境恶化,并对交通和供电线路产生严重影响,给人民的生命财产造成严重损失.据记载：1993年5月5日沙尘暴横扫甘肃河西走廊、宁夏、阿拉善及河套地区。这次沙尘暴造成85人死亡,564人伤残,31人失踪,直接经济损失达7亿多元。另一次沙尘暴发生于1998年4月15日,仅在阿拉善盟,农田受害面积16万亩,5000亩麦田被风沙埋没,1万余亩地遭到破坏;134座塑料大棚被摧毁,400多眼水井被填埋,150km农渠被埋,1950多亩开花果树遭毁灭性打击;80万kg露天堆放的牧草被刮走,毁坏羊圈600余座,暖棚80余座,丢失牧畜21万余只,死亡7000余只;农话电杆有302根被刮倒刮断,直接经济损失6848.8万元;从以上可以看出沙尘暴的危害是多方面的,几乎对于暴露于沙尘暴中的任何生命和物体均造成直接危害,也产生更多的间接危害。由于近几年强沙尘暴频率有逐年增加的趋势,加之工业建设和土地资源超载局面短期内难以改善,沙尘暴造成的危害越来越大.3 西部沙尘暴防治基本措施

沙尘暴的发生须具备大风、沙尘源和低层大气层结构不稳定这三个条件,大风和低层大气层结构不稳定人为难以改变,人类有作为的是减缓沙尘源。

我国北方沙尘源主要来源于冬春裸露农田和沙化退化草地,治理这两类沙尘源,是减缓沙尘暴的关沙尘暴是目前制约我国西部经济振兴和环境改善的巨大障碍,特别是西部地区具有的独特自然环境,丰富的自然资源,重要的国防地位,特殊的民族区域,在我国的生态、资源、环境、国民经济和社会发展等方面具有极为重要的地位和作用,使得其沙尘暴的防治对全国具有极为重要的现实意义.目前国家西部大开发战略的实施为西部开展沙尘暴防治及工程建设提供了前所未有的历史机遇.因此应从以下几个方面入手,解决好沙尘暴这一困扰西部国民经济与社会发展的重大问题.3、1、1从农业开始提高绿化覆盖率

开展植树种草,进一步扩大中国的林地面积和绿化覆盖率,治理水土流失,防治土地沙漠化,建设生态农业,以防风固沙,使疏松的沙土得以固定,并减少或切断沙尘暴的沙源,并改善生态环境。而对于北方，农业结构调整是重点,大力推广粮草混作技术,进行粮食作物与牧草的间作套种、混合播种和草田轮作。将牧草和越冬作物(冬小麦、冬牧70黑麦等)引入农田耕作系统,增加农田冬春季节的地表覆盖, 3、1、2加强树木的覆盖率

植树种草,封育天然植被区,营造防护林带,可削弱近地面风力,减少风蚀起沙。植树种草、增加植被可降低沙尘暴发生频率,是减少沙尘暴危害的最佳途径,加大“三北”防护林和西北地区的森林覆盖率也是当前防治沙尘暴的最佳选择。3、1、3 实施综合治理

防治沙尘暴灾害,除了植树造林外，其次主要手段就是保护国土资源,防止土壤风蚀沙化,必须从西部的自然条件、区域生态特征及其现有经济水平的客观条件出发,按照客观规律办事,从而战胜沙尘暴.首先在林业建设上,建议国家在沙区实施退牧还草工程,这是防治沙尘暴的必然选择.大力实施封沙育草育林,采用在沙丘低地造林,直接在流沙上栽植固沙植物,并在人工沙障防护下栽植固沙植物和飞播植物固沙措施,有效防治沙化扩展.飞播造林是一种造林面积广,速度快,成本低的现代高科技技术,每公顷投入600元就能很好地完成治理和恢复植被工作.随着飞播技术的日趋成熟,应加大飞播造林的力度.第二在草业建设上,要人工种草与封沙封丘育草相结合,迅速恢复草场植被,防止草原进一步沙化、退化、碱化,视草原不同情况,可采取翻耙压自然更新或在翻耙压后人工补播种草的方法.实行合理分区轮牧轮放,加强放牧管理和围栏建设,逐步实行草原打井灌溉,增施肥料,以提高牧草产量,使天然草场得到改善,覆盖率明显提高,防御风沙能力明显增强.第三在农业措施上,必须坚持耕作制度改革,坚持用地养地相结合的原则,促进耕作制度与土壤肥力的不断发展,要大力推广以深松为基础,少耕为原则,垄作为主体的耕作方法和大搞以增肥改土为中心的农田基本建设.第四,在工程措施上,与主害风相垂直人工设置沙障是防止风蚀进一步发展的有效措施,沙障分土沙障、草沙障和柴草沙障,草沙障和柴草沙障简便易行,且工省效高,在风蚀严重的风蚀槽上以及流动沙丘的前方,为防止风流沙的活动和侵蚀农田,可就地取材,利用桔秆、树枝人工设置柴草沙障,待风蚀和流沙得到控制,趋于稳定后,马上造林种草.第五,在水利措施上,主要是保护天然植被,利用好天然降水,搞好引水拉沙,提高土壤温度,防止风蚀.314 加强治理后的管理和继续的研究

在治理后我们也要加强管理保护，不能又被继续破坏；在管理的同时，要分析总结国内外正反两方面经验后,要求人们在更高层次上,重新认识沙尘暴科研工作.a.搞好规划.在沙尘暴频发区进行各项措施的规划,必须在土地利用规划的基础上进行,主要是按照当地实际情况确定农、林、牧、副、渔各业的比例,达到既发展生产,又促进生态平衡的目的.目前应结合50多年的防风蚀经验,对防治沙尘暴规划重新加以研究,对原有的防灾标准作必要的调整,并在此基础上,纳入国民经济建设计划之中,以适应频发的沙尘暴的防灾标准.b.进行沙尘暴的研究.主要可从以下几个方面

入手:历史时期和近期沙尘暴记载的统计与整理，沙尘暴发生的源地、移动路线和沉降范围;沙尘暴典型案例和沙尘气候变化特征研究;沙尘天气溶胶物理化学及辐射特征研究;沙尘暴发生地退耕还林(草)生态建设与恢复研究;沙尘暴遥感监测、预报、沙化逆转过程、整治研究;人们的生命财产应急保护措施;沙尘暴数值模拟与输送研究.沙尘暴已经成为我国风沙灾害的重要组成部分,强和#20#规划,加快防治沙尘暴法立法力度.314 增加投资力度

为了防治沙尘暴,切实把西部生态环境建设好,中央和地方财政安排国家预算内拨款基本建设投资用于防治沙尘暴的比例要适当增加,并在国家财政收入逐年增长的同时,相应增加资金的投入力度.解决增加投入问题,除了国家投入增加外,实现国家、集体、个人多元化、多层次、多渠道投资,群众投劳也是一种办法,也可采用租赁、承包、股份、合作、荒沙拍卖使用权和独资、合资等形式,吸引各方面的资金,形成国有资本、集体资本、私营资本、国外资本和 混合资本共同参与的多极投入机制,并通过政策上的倾斜与扶持,保证投资者的利益.西部防沙治沙及沙尘暴防治,需要全面规划,统筹安排,综合平衡,充分协调,否则不仅不能达到工程的预期效益,而且会产生严重的后果.根据保护天然林工程,退耕还林(草)工程,封山禁牧、舍饲养羊、禁止滥采发菜等野生固沙植物和加快西部自然保护区建设等的要求,使用好现有资金,扩大治理绿化范围,彻底解决沙化速度大于治理速度的矛盾.建立健全生态效益补偿

机制,总结典型经验,先行试点,条件成熟后逐步推开,为实现山川秀美奠定坚实的基础,使有效的投入发挥出最佳的效益.315 提高思想认识

提高思想认识不是权宜之计,而是防治沙尘暴工作的一项重要而经常性的基本任务,沙尘暴多发期要不失时机地做好这方面的工作,平时也要居安思危,克服麻痹思想.¹以可持续发展的观点为指导,正确处理近期利益和长远利益、经济利益和生态利益的矛盾,从维护国家的长治久安、民族振兴、保持社会经济可持续发展的战略高度来认识防治沙尘暴的重要性,引起各级领导和群众的重视.º利用各种宣传手段和新闻媒体,在广大干部群众中大力宣传沙尘暴的严重危害,并把防治沙尘暴放在同经济发展同等重要的位置,使之与西部大开发有机结合起来,并纳入经济发展战略中去考虑,要吸收西方发达国家发展经济先期那种先破坏后治理的教训.»强化政府行为,协调好农、林、牧、水之间的关系,坚决杜绝滥垦、滥伐、滥牧、滥采的违法行为,保护好沙区现有植被,合理利用土地资源和水资源,发展沙区经济,加快脱贫致富步伐,遏止住荒漠化加剧的局面.¼提高农民的素质.建议把沙尘暴作为重要国情写入中小学教材,使国民从少年儿童时期就对沙尘暴有一定的了解.½制定优惠政策,积极创造条件,推广节柴改灶技术,逐步实行以煤以电代柴,有效保护沙区植被.¾改善沙尘暴频基础设施,促进工农业生产发展.参考文献: [1]、彭珂珊中国西部沙尘暴的成因、危害及其防御对策1006O7647(2002)02O0018O04 [2]、Pyke K.Aolian dust and dust depos[M].London:Academic Press Inc Ltd,1987.113~126.[3]、吕文.三北地区沙漠化成因及其防治对策[J].防护林科 技,2001(1):28~31.[4]、杜学智中国北方沙漠化成因监测及防治对策研究

第三篇：沙尘暴教案

活动目标：

1、简单了解沙尘暴的成因，2、初步了解防治沙尘暴的措施，树立环保意识。

活动重点：初步知道沙尘暴的危害。

活动难点：树立环保意识

活动准备： 课件、课前经验准备，事先了解沙尘暴

活动过程：

一．观看新闻，了解“沙尘暴”天气

师：老师给准备了一段新闻，让我们看看新闻中发生了什么事？

提问：①.刚才从新闻里看到了什么？

②这是什么样的天气？

③沙尘暴有什么特点呢？什么样的天气就是沙尘暴的天气？

小结：这种刮风可不是一般的刮风，它风力很大，风中夹着很多的沙子，时间有时长，有时短，这种天气就是沙尘暴天气。

“你们见过沙尘暴吗说说你的感受。”引导幼儿从风沙的声音，风沙的速度，风沙吹在人脸上的感觉，当时空气中的味道等多方面展开讨论。教师根据讨论情况给予小结。

二．看图片，观察知道沙尘暴天气给我们带来的危害。

：老师今天带来了一些图片，请你们仔细看看这些图片，说说你们从图上看到了什么？

刮风，人们捂着口…‥

讨论：这种天气给我们的生活带来什么危害？

：空气污染，给人们生活带来很多不便…‥

三．思考：沙子从哪里来？了解“沙尘暴”形成的原因及植树能阻挡沙尘暴。

①提问：平时空气中并没有这么多沙子，这些沙子是从哪里来的呢？

第四篇：描写沙尘暴的句子

描写沙尘暴的句子

1、沙尘暴无情地袭来。整个天空黑沉沉的，一片灰暗。院子里，那一排排大柳树摇摆着它坚强的身躯，刚吐着嫩绿的枝条却折断了它脆弱的生命。

2、只见远处的蓝天突然出现了一片灰，在不断的向前延伸着、变大着、变宽着，像夜神的毛毯般挡住了阳光，遮住了苍穹。

3、天地之间混沌一片，尘土、废纸、塑料袋漫天飞舞。道路两旁的小树被风吹得东倒西歪，无力地挣扎着。路上的行人蒙着脸，低着头，逃难似的往家跑。

4、眼见风来沙旋移，经年不省草生时。

5、天昏地暗，飞沙走石，狂风怒吼，满天黄沙沙石狂舞在苍穹, 卡车深陷泥潭中;刹间乌瘴漫天空, 笔直落入人间崩。

6、黄昏后天色大变，狂风开始肆虐，夕阳早早地躲在了西方，天地开始灰暗阴沉起来，伴随而来的就是刺鼻的粉尘味，弥漫在户外户内，让你无处可藏。

7、化尽素衣冬未老，石烟多似洛阳尘。

8、风伯伯毫不留情的刮着，像刀子似的，刮在我的脸上，生疼生疼的，而老天爷似乎没看见，还是刮着，天上黄黄的一片，天和地的界线并不是很清晰，浑然一体。

9、西面的天上，已灰蒙蒙一片压过来，一边灰黄，一边湛蓝，也算一景。灰挤过来，蓝退出去，一会，整个城市便被沙尘一口吞了。只有太阳在挣扎，一会被沙尘推走，一会又挤进来，在灰黄的天上，旋着一个忽强忽弱的亮点。

10、迷漫扬沙如窒死，奈何自作岂能饶。

11、风呼呼地吹着大地，卷起了一层厚厚的尘土;沙子、石子满天飞;有的树被刮得沙沙作响;空气里四处弥漫着一股呛人的黄沙。

12、好大的沙尘暴，真个是遮天蔽日!纷纷扬扬遍天涯，邓邓浑浑大地遮。细尘到处迷人目，粗灰满谷滚芝麻。

13、青海的沙尘暴，就不象甘肃的这样混沌。如果说，甘肃的是炖刀割肉，那青海就是快刀斩乱麻。青海那里的沙尘暴是阳光下的沙尘暴，一面阳光照耀，一面风沙起舞。风声是呜呜的，偶尔带一两声尖叫，飞起的砂砾打在车上，发出当当的声音。一阵疾风，真能把石头吹得满地乱滚，那也叫一奇观。

14、瞬间，还没来得及反应，黄沙便一扫而过，刚才的一切都象魔术一样消失了，眼前只是一片黄，看不到房子，看不到汽车，甚至看不到自己的腿。

15、沙漠，沙尘暴，这是上天给人类的活生生的警告。人类可以放弃生存规则折腾、放弃良知祸害他人、放弃家园迁徙，但如果大自然要选择了放弃，那会放弃什么呢?

16、沙尘暴铺天盖地地撕扯着黑暗中的一切。

17、远处黄龙腾起，声如牛吼，嗷嗷的，象闷雷滚动，天边，一开始有一条抖动的黄线，向前滚动，越来越宽，十分壮观。

18、还没到学校，就刮起了大风，刮得车一晃一晃的，沙土刮到脸上非常疼，方便袋在天上飞扬，天变得黄黄的，好像穿上了黄色的衣服。

第五篇：2沙尘暴敲响了警钟

环保教育教案——沙尘暴敲响了警钟

教学目标

1、了解地球表面是在不断变化的。

2、认识各种自然力量对地表改变的作用。了解人类活动对地表改变的影响。

3、能利用简单表格、图形、统计等方法整理有关资料。

4、向学生进行自然界是不断运动变化的科学自然观教育。

教学准备

1.为学生准备沙尘暴天气的图片以及沙尘暴天气的影像资料。

2.导致沙尘暴现象的有关资料，近几十年来我国出现沙尘暴天气的数据。

教学过程

一、教学引入

了解学生已有的对沙尘暴现象的认识。问：你们见过沙尘暴现象吗？有哪些现象？

二、新授

1.了解沙尘暴天气的主要现象。

（1）出示沙尘暴天气发生时的图片，或沙尘暴天气发生时的课件，让学生分小组进行观察，有什么现象？

（2）分小组汇报并归纳沙尘暴天气发生时有哪些主要现象，并在全班汇报。

（3）全班归纳沙尘暴天气发生时的主要现象。

风将地面尘沙吹起；空气中含有大量的沙子，空气相当混浊；车上、建筑物上、人的身上到处落是的沙子；天气灰暗，看不见阳光，影响人的行走和交通，很容易造成交通事故„„

2.探险究沙尘暴现象形成的原因。

（1）学生分小组查阅资料，并在小组内对所查阅的资料进行归纳整理。

（2）全班汇报：沙尘暴是怎样形成的？

多发生于沙漠、沙地、干旱的沙质裸露地表；空气易受热，形成冷暖空气的上下对流；强风的作用„„

3.探究沙尘暴对人类人危害。

（1）学生查阅资料，了解沙尘暴对了类有哪些危害？教师也可为学生提供一些沙尘暴天气发生时的资料片，让学生充分了解沙尘暴对人类的危害。

（2）了解近几十年来我国发生沙尘暴天气的情况：学生阅读书上的资料。

（3）学生探究活动：绘制简单的图表，并展示学生绘制的图表。

（4）学生活动：根据所绘制的曲线图引导学生进行分析：从曲线中你们发现了什么？

沙尘暴天气出现的次数越来越多，特别是80年代以来，次数明显增多；沙尘暴的强度越来越大；土地沙化的面积在不断扩大„„

（5）让学生结合上面的分析及自己对沙尘暴现象的亲身体验进行讨论：沙尘暴对人类有哪些危害？

沙尘暴所到之处，造成土壤风蚀，植物破坏沙尘暴使地表层土壤风蚀、沙漠化加剧，覆盖在植物叶面上厚厚的沙尘，影响正常的光合作用，造成作物减产。大气严重污染，危害着人类身体健康；出现沙尘暴天气时狂风裹的沙石、浮尘到处弥漫，凡是经过地区空气浑浊，呛鼻迷眼，呼吸道等疾病人数增加，沙尘暴天气携带的大量沙尘蔽日遮光，天气阴沉，造成太阳辐射减少，几小时到十几个小时恶劣的能见度，容易使人心情沉闷，工作学习效率降低。严重影响交通，沙尘暴天气经常影响交通安全，造成飞机不能正常起飞或降落，使汽车、火车车厢玻璃破损、停运或脱轨。人畜死亡、建筑物倒塌、农业减产 „„ 4.探究出现上述现象的原因。

（1）学生猜想，并在小组内收集大家的意见，并将猜测的原因填写在表中。

（2）学生探究原因：学生分小组查阅资料探究出现上述现象的原因，并填入上表。

（3）全班汇报总结。5.人类应该做些什么。

师：面对沙尘暴现象出现的次数越来越频繁、土地沙化现象越来越严重，我们应该做些什么？

（1）分小组讨论，并收集意见。

（2）全班汇报讨论。

（3）总结：植树造林，建立良好的生态屏障；将已经开垦成农田的土地还原成草地、山林，恢复生物保护带，在沙漠土带科学种树，建立生物屏障；有计划地发展畜牧业，不要过度放牧；提高人们的环保意识„„

三、课后扩展：课后小论文

面对沙尘暴现象日益频繁的现象，我们应该做些什么？

活动名称：战胜沙尘暴

活动目标：

1、学用从前到后不断添加、重叠的方法，画茂密的树林。

2、了解沙尘暴对环境的污染和植物对战胜沙尘暴的作用。活动准备：

1、大树和小树的图片、ＰＰＴ

浅绿色纸人手一份、不同绿色的粗细记号笔和油画棒数支。活动过程：

一、观察与讨论（了解沙尘暴对环境的污染和植物对战胜沙尘暴的作用。）

1、在我们城市的一块空地上，住着小兔一家：小兔、兔姐姐、兔妈妈和兔爸爸。从高矮、大小和形状找找谁是小兔？他的家人各有什么不同？

2、春天来了，小兔正高兴地长高，一家人却觉得有点不对劲——小兔的眼睛老是痒的难受；兔姐姐一唱歌就咳嗽；兔妈妈整体打扫屋子，屋里却总是灰蒙蒙的。这是什么原因呢？ 提升：原来是躲在沙窝里的沙尘暴在作怪，正想我们靠近呢。

3、有什么办法可以阻挡沙尘暴？

小结：原来可以用植树造林来阻挡沙尘暴的入侵。

二、尝试与操作（学用从前到后不断添加、重叠的方法，画茂密的树林。）

1、让我们一起来种树，抵御沙尘暴吧。（教师和幼儿一同运用绘画的方法模拟种树。）

2、怎样将树“种”得密一些，“种”得更多一些？

3、沙尘暴来了，它拼命地吹、拼命地刮。大树小树手拉手、就像一堵墙。沙尘暴没有力气再吹，只能垂头丧气地溜走了。大家多高兴呀！但是，沙尘暴没有死心，它还在我们的周围转悠，寻找光秃秃的空地，准备再来反扑„„怎么办？

4、幼儿创作：（1）幼儿用粗记号笔在浅绿色纸上画出不同大小形状的树木。

（2）在树与树之间不断进行添加，画出更多的树。

（3）用细记号笔添画树叶和树干上的花纹。

小结：原来可以用从前到后不断添加、重叠的方法，画出茂密的树林。

三、合作与表现（尝试合作表现，体验成功排成“防沙林”防御沙尘暴的喜悦。）

1、孩子们，让我们将自己的图画作品连成一排排“防沙林”。

结束：沙尘暴在一排排的树林中到处碰壁，无法穿过，只能灰溜溜地走了。