介 绍 潘益民

第一篇：介 绍 潘益民

介 绍 信

永春县公安局：

兹有贵县居民潘益民(身份证号：***037，家庭住址：永春县蓬壶镇丽里村19号)在我矿务工，因从事爆破相关工作需贵局开具《无犯罪记录证明》，望贵局给予开具证明为盼。

大田县梅山煤矿

2012年9月1日

第二篇：绿益介绍

4、绿益资源回收利用社--青年志愿者品牌活动

为加强同学们的环保意识，青年志愿者协会发起回收可利用资源的倡议。2010年10月，商贸学院正式为此项活动建立固定团队——“绿·益”资源回收利用社。

至今，“绿·益”吸引了700余名“志同道合”的志愿者的加入。他们奉献私人时间，通过多种渠道回收废品及二手物品，然后将废品转化为资金，用于捐赠贫困山区的儿童、大学生创业及其他有需要的人群。用自己的实际行动提倡低碳生活，宣传环保理念。

2010年暑期社会实践，商贸学院的志愿者们就利用部分回收所得的资金组成“牵手文明，绿益先行”志愿服务团前往宁海县茶院乡庙岭村，给该村的20余名贫困孩童购买学习文具和生活用品，并在那里与孩子们度过了难忘的15天。

正是凭着大家的努力，才有了绿益的存在和现在的成就！如今，“绿益”已有了专属名片、专业的服务团队、严谨的规章制度、门店以及微博，也动员了学校更多志愿者的共同行动，同学们的努力让绿益收集到了近13000个空瓶子、110多公斤的废纸、160多公斤的纸板、140多公斤的报纸和上百本书籍„„大家的付出得到了《宁波晚报》、《宁波日报》、《中国教育报》、《东南商报》等媒体的肯定。同时，志愿者们在校外的回收行为也得到了社会人士的支持，各个服务基地都表示愿意在今后将可利用资源提供给“绿益”。

本学期，“绿·益”资源回收利用社在已有的资源回收的基础上，新增“绿·益”衣物捐助站，“绿·益”基金会，“绿·益”诚信小店，相信在大家的努力下，绿益的明天将会更加辉煌。

青年志愿者协会作为一个公益性社团，在商贸学院团总支学生会的直接领导和关心下，取得了较好的成绩。一年以来，协会始终保持与贫困小学、市区各大社区的密切联系和长期合作，同时还协助院、系所开展的各项活动，使志愿者服务工作得到了长远的发展，让更多的志愿者有了更多的机会参与社会实践，也使志愿者完善了自我，锻炼了能力，受到了教育，增长了才干，引发了大学生们对社会更深沉的思考，有了更多的社会责任感和紧迫感，因此，在每次活动中，志愿者们都能牢固树立“支援服务”的意识，围绕着“我们奉献，我们提高，我们快乐”的理念，贯穿于活动的主线。由于热情周到的服务和良好的表现，得到了合作单位以及社会的一致好评，同时也得到了学院领导的充分肯定。这也足以显现了协会的综合实力和我院志愿者独具特色的精神面貌。然而，在成绩面前，我们也不能忌讳不足的一面，主要是部分志愿者时间观念较为淡薄，行为较为散漫，还需要我们加以重视，有待克服。只有这样，我们才能扬长避短，协会才会有新的跨越。

第三篇：课堂实录：《夸父逐日》(周益民)

课堂实录：三年级阅读课《夸父逐日》（周益民）

周益民，江苏省南京市琅琊路小学教师，小学语文特级教师。本堂课是周益民在第十一届中国儿童阅读论坛上的示范课。第十一届中国儿童阅读论坛暨2015“阅读改变中国”颁奖典礼由中国教育新闻网、南京市栖霞区委宣传部、亲近母语研究院共同主办。本届论坛主题为：儿童阅读可以分级吗？

周益民: 同学们，上课！

金陵中学仙林分校三（7）班学生: 起立！老师您好！

周益民: 同学们你们好。各位同学，我相信同学们已经听说过很多很多的神话故事，老师首先想考考各位同学，请大家看词语猜神话，我看谁反应快？有一个大鸡蛋被劈开。

学生: 是盘古开天。

周益民: 同意吗？同意的话我们就要鼓掌或者点头或者微笑。我们继续看，天空、黑洞、五色石。

学生: 是女娲补天。周益民: 真棒。下一个：八月十五，仙药，飞翔。

学生: 是嫦娥奔月

周益民: 最后一个小鸟，衔石子，东海。

学生: 是精卫填海。

周益民: 同学们，女娲补天，盘古开天，嫦娥奔月，精卫填海，这些都是我们中国古老的神话故事，从我们的祖先流传到现在已经有几千年了，我们爷爷的爷爷的爷爷的爷爷，就是听着这样的故事长大的，这样的故事就一辈一辈的流传下来，今天我们就用这种古老的方式，耳朵听、嘴巴说，一块来说一个古老的故事！谁来读读这个故事的名字。

学生: 夸父逐日

周益民: 一起说。什么叫逐日呢？刚才这个小女孩读的时候已经把逐日的意思给解释了。

学生: 追逐。

周益民: 追逐什么？就是追逐太阳，逐是追赶的意思，所以《夸父逐日》也经常说成是夸父追日。老师来给各位同学讲这个故事，我讲完请同学来讲这个故事。听仔细了！

周益民: 在很久很久以前，有一个巨人名叫夸父，夸父坐在地上就像一座大山，他一站起来脑袋就能碰到天上的云彩。夸父的两条腿很长很长，一步就能跨过一座大山。

周益民: 一天早上夸父想去追赶太阳，他跑的可快了，一眨眼就跑出去一千多里，他跑呀跑呀，一直追到太阳落山的地方。红彤彤的太阳就在跟前，他伸出手臂想一把抓住太阳，就在这时候，他觉得喉咙干的直冒烟，于是他俯下身子一口气喝光了黄河里的水，他又转过身去了，一口气喝光了渭河里的水，可是他觉得还不解渴，就转身朝北去找水喝。

周益民: 他走呀走呀，渐渐的他停了下来，他实在是太渴太累了，轰隆一声，倒在地上！第二天早上太阳升起的时候，倒在地上的夸父已经变成一座大山，在山的南边有一片茂密的桃林，那是他的手杖变成的。树上结了很多又大又甜的桃子，那是夸父送给像他一样勇敢的后人。

周益民: 故事讲完了，听完这个故事，有没有哪个同学想说点什么？

学生: 如果夸父倒在地上，他应该是平着摔的。

周益民: 因为夸父是巨人，跟平常人不一样。

学生: 可是他又没有站起来。

周益民: 他不站起来坐在地上就像一个大山，所以这才叫神话，很神奇，还有哪个同学想说点什么的？

学生: 我觉得夸父坚持不懈，我们都要学习他这种精神。

周益民: 你真会提炼。刚才我们听了这个故事，咱们怎么来讲好这个故事呢，讲故事的前提是记住故事，周老师先给各位同学一个小小的建议，我们讲故事先要厘清大结构。我们来看一看这个故事，一开始故事介绍了什么，还记得吗？

学生: 介绍夸父是个巨人。

周益民: 对，夸父长的又高又大是个巨人，接下来夸父要干什么。

学生: 他突然有一天想追日了。

周益民: 接下来又讲什么了？他去追太阳，红彤彤的太阳就在眼前。

学生: 他非常的渴，于是喝干了黄河里的水，又喝干了渭河里的水，可是他还是觉得很渴，于是又往北走去找水喝。

周益民: 好，这小姑娘记的真牢。最后讲什么了？

学生: 夸父走了一会太渴了，倒在地上变成了一座大山。周益民: 对，他的手杖就变成了桃林，刚才我们同学对这个故事记的很牢，这个故事先介绍巨人夸父，追赶太阳，口渴喝水，手杖变成了桃林，这就是故事的大结构，咱们要讲好故事，除了要记住大结构以外，还要说清小细节，一起说。下面老师再把这个故事讲一遍，这回我们同学要听清小细节，如果你觉得自己也能讲这个故事，下面就和老师一块轻声来说这个故事。

周益民: 下面哪个同学来说说你记住了哪个小细节？

学生: 我记住了夸父手杖变成的桃林，树上结出的桃子是留给像他一样勇敢的后人的。

周益民: 这个小姑娘记住了这个细节，还真不错，还有哪个同学记住了哪个细节？

学生: 我记住了夸父是极渴的，是一口气就喝光了黄河的水，又喝光了渭河的水。周益民: 夸父真是个巨人。

学生: 我记住了夸父跑的很快，眨眼间就能跑一千多里。

周益民: 对，他是个巨人，真快，脚步真大。

学生: 我记得夸父他的腿很长，然后他一步就能跨过一座大山。

周益民: 又高，又大腿又长。刚才我们的同学记住了很多小细节，这些细节让我们觉得这个故事真神奇，这就是神话的特点，下面周老师要请各位同学，你们来讲这个故事。我有三点提示。

学生: 1，请1号同学组织。2，按12345的顺序，每人讲一部分，注意要说清小细节。3，一名同学讲，三名同学听，同学讲完再补充。

周益民: 看明白了吗？课前我们已经分了一二三四组，现在一二号同学向后转，现在按照12345的顺序来讲，1号同学是临时小组长，请你组织，开始轻轻的讲。

学生: 同学们好，我们小组给大家讲个故事叫《夸父逐日》。

学生: 在很久很久以前，有一个巨人名叫夸父，夸父坐在地上就像一座大山，他一站起来脑袋就能碰到天上的云彩。夸父的两条腿很长很长，一步就能跨过一座大山。

学生: 一天早上夸父想去追赶太阳，他跑的可快了，一眨眼就跑出去一千多里，他跑呀跑呀，一直追到太阳落山的地方。红彤彤的太阳就在跟前，他伸出手臂想一把抓住太阳，就在这时候，他觉得喉咙干的直冒烟，于是他俯下身子一口气喝光了黄河里的水，他又转过身去了，一口气喝光了渭河里的水，可是他觉得还不解渴，就转身朝北去找水喝。

学生: 他走呀走呀，渐渐的他停了下来，他实在是太渴太累了，轰隆一声，倒在地上！第二天早上太阳升起的时候，倒在地上的夸父已经变成一座大山，在山的南边有一片茂密的桃林，那是他的手杖变成的。树上结了很多又大又甜的桃子，那是夸父送给像他一样勇敢的后人的。

周益民: 小组长，最后你应该问同学们，我们小组的故事讲完了，同学们有什么建议吗？你继续来说。

学生: 同学们，我们的故事讲完了，你们有什么建议吗？

周益民: 请大家注意他们有没有说清小细节，你们想对某一位同学点评也可以。

学生: 我想点评1号同学，她的小细节说的有点不清楚。应该先说她坐下，再说站起来，再说腿子很长，一跨可以跨过一座大山。

周益民: 我注意到刚才1号同学在说的时候，2号、3号有一点委屈，你们为什么委屈？

学生: 她讲的太多了，我就讲了一点点。

周益民: 你们觉得四名同学哪个同学把细节说清楚了，或者是不够清楚，想补充一点。

学生: 我点评2号，因为1号讲的多了，2号也就稍微往后拖了一点，而且就觉得她还有点不好意思。

周益民: 2号同学总体来说还是不错的，1号同学讲的有点拖了，3号同学的内容其实是没有准备的，但是她讲的还是比较流畅，是不是？

学生: 是。

周益民: 你们这边派出一个代表，对刚才同学们对你们的点评作出一点反应，要不要表示感谢。

学生: 谢谢同学们的点评。

周益民: 也谢谢咱们四位同学，掌声欢迎他们回到座位！这个故事非常古老，在我们祖国的大地上到处都在流传，各地的人都在讲着这个古老的故事，他都是用着自己地方的语言来讲，比如说咱们南京的老师讲这个故事是用什么话来讲的？

学生: 南京话。

周益民: 同学们，《夸父逐日》这个故事，最早出现在一本叫《山海经》的书里，这是一本神奇的书，很多熟悉的神话在这本书里边都有记载，咱们再看看《山海经》里边是怎么说这个神话的。

周益民: 夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。这一则短文是在初中语文课文里，你们能读的这么流畅真是不容易，我们读的时候要注意停顿。同学们，可以小声的把这个故事说一说。

周益民: 现在问题来了，夸父为什么要去追赶太阳呢？咱们同学来猜一猜，是什么原因？

学生: 因为他觉得很好奇。

学生: 他想跟太阳做个朋友。

学生: 没事做。

学生: 因为他感觉自己很高，就想跟太阳比高。

学生: 夸父不喜欢黑暗，喜欢明亮，所以想追赶太阳。

学生: 找对象。

周益民: 我们同学有很多很多离奇的想法，这个太有意思了，我翻遍了书籍，找到了四种说法，但是我觉得这四种说法，比起我们同学刚才那些想法来说黯然失色，但是不管怎么样，我们还是来听一听，我邀请四位同学来介绍这四位说法。

学生: 说法一：有一天夸父忽然发誓他要去追赶太阳，要和太阳赛跑。

学生: 说法二：夸父看到每天早上太阳从东边升起，傍晚从西边落下，夜里人们什么也看不见，他想把太阳搬到地上来，让人们白天黑夜都可以看到光明。学生: 说法三：夸父看到每天太阳从东边升起西方落下，接着就是漫长的黑夜，他心想每天夜里太阳躲到哪里去了呢，我不喜欢黑暗我喜欢光明，我要去追赶太阳，把他抓住，叫它固定在天上，让大地永远充满光明。

学生: 说法四：有一年天气非常炎热，太阳像个大火球照着大地，烤死了庄稼，河流也慢慢干了，夸父说这太阳太可恶了，我要抓住它，让它听我们人们的指挥。

周益民: 这四种说法，再加上同学我们想的说法，你最喜欢哪种说法，夸父为何逐日？

学生: 我最喜欢第四种说法就是夸父是因为太阳晒死了庄稼，晒死了树木，还有人因为太阳太热了，人们生病了，夸父想让太阳听人们的话，他是为人们着想的。

学生: 我喜欢第二个说法，夸父是想他自己喜欢光明，可能人类也喜欢光明，然后他就想把太阳弄在地上，可以让人们得到光明。

周益民: 这个故事流传到现在，每个人跟每个人心目中都有不同夸父的形象。说到这儿，我想各位同学你们现在心里面肯定也有着自己的夸父的想象，闭起眼睛，你的眼前现在是不是也浮现出一个夸父，他长什么样，出现了吗？好，睁开眼，我这儿有几位画家所画的夸父，你看看哪个形象用你所想的最相似，这是古书上所画的夸父。非常遗憾，我们这儿还少一位女性的夸父。我们看到不同的画家心里面有不同夸父的形象，但是不管是什么形象，你们发现没有，都有相似的地方，有共同的地方。学生: 夸父都拿着手杖。

周益民: 对，仗化桃林，离不开手杖。

学生: 他们都在追赶太阳。

周益民: 对，夸父在追，这个追就追了几千年，一直在追。

学生: 夸父都是要快碰到太阳，但是还没有碰到。

周益民: 同学们，夸父在追赶太阳，其实就是在追赶什么？他在追赶太阳就是在追赶......学生: 追赶光明。

周益民: 明亮，光明，意思一样，还有谁？追赶太阳，追赶光明，这是夸父自己内心的......学生: 夸父追赶太阳，就是他内心的梦想，就是在追赶内心的梦想。

周益民: 我们掌声送给她。今天我们说了很多神话，一开始我们就提到，咱们的祖祖辈辈，一辈辈传下来古老的故事，我们回头再来看一看，我们同学一起来读。

学生: 盘古开天，精卫填海，女娲补天，嫦娥奔月，夸父追日，大禹治水。周益民: 开天，填海，补天，奔月，逐日，治水。有什么感觉？

学生: 感觉我们普通人是做不到的。

学生: 谁会信以为真呢？不就几个字么？

周益民: 也就是说对于普通人来说，这样的事情可能吗？

学生: 绝对不可能。

周益民: 根本不可能，永远不可能，既然是永远不可能，绝对不可能，这样的故事为什么几千年来一直流传呢？就像刚才同学说的，明明我们不相信，明明不可能的，我们怎么还能一辈辈的流传，我们今天课堂上还要来讲，谁来谈一谈。

学生: 因为这些神话故事都是说的精神。

周益民: 就像我们刚刚说夸父逐日是一个外形上的巨人，他更是一个精神上的巨人。

学生: 我觉得因为有精神是因为越努力工资就越高。

周益民: 你今年多大？ 学生: 我今年8岁。

周益民: 我看您像38岁、48岁，思想比我还要成熟。我们同学一起再来读。

学生: 盘古开天，精卫填海；女娲补天，嫦娥奔月；夸父逐日，大禹治水。

周益民: 时间的关系今天这堂课就上到这儿，同学们再见！

第四篇：民政工益岗工作总结

民政工益岗工作总结

2010年初，我被聘在XXXX民政助理员的工作岗位协助做好民政工作，一年来，本人在乡党委、政府的正确领导下，在县业务部门的指导下，立足岗位实际，认真履行岗位职责，顺利开展了各项民政工作。同时，也使本人的思想政治理论有了较大的提高，工作能力有了进一步的提升，对农村工作有了全面的了解与掌握，现将本人的学习工作情况总结如下。

一、加强学习，不断提高自身综合素养

一年来，本人积极参加机关干部政治理论学习，认真学习了《党章》、《廉政准则》、党的十七届五中全会、中纪委十七届五中全会、中央一号文件精神、科学发展观及县委的重大会议精神等，并自觉坚持向工作实践学、向周围同事学，不断拓宽自己的视野，使自身的政治理论水平能够适应本职工作的需要，适应时代前进的需要。同时，加强民政业务知识的学习。面对新的工作岗位，特别是作为一名新参加工作的同志，不仅要尽快熟悉机关的工作环境和各项工作规程，同时还要精通自己的业务知识，这样才能够尽快适新的工作岗位，这就不得不迫使进行相关知识的学习。在近一年多的时间里，本人通过同事的帮带、查阅相关书籍资料、请教他人等方式，对民政救济、危房改造、城乡解困、五保供养等相关文件精神进行了认真学习，避免犯原则性错误，提升了自己业务知识水平和工作能力。

二、严把程序，积极做好民政各项工作

1、继续加强城乡低保工作规范化管理。严格低保申请、入户调查、民主评议、公示、审核审批程序。加强动态管理，切实做到公平施保，应保尽保，应退即退。截至目前，全乡共有54户100人纳入农村低保，共发放低保金85830元，城市低保户15户18人，发放低保金55829元，60岁老人生活补助费3000元。

2、继续实施城乡解困工作。按照要求，结合实际，摸清底数，掌握实情，对全乡确定的20户64人城乡解困户分配至各站所，督促各单位落实“一对一”的帮扶措施，加强平时的关心与帮助，重视各项惠农政的宣传与落实。目前，帮扶单位共为解困对象送去面粉450公斤、大米60公斤，清油70公斤。落实冬季取暖费6000元，就医、就学优惠政策全部落实到位。

3、规范大病救助、审批手续和档案管理工作。将五保户、老复转军人及其家属、农村低保户全部纳入合作医疗资金补助范围，并对城乡困难群众实施医疗救助，截止2010年11月，我乡医疗救助34人次，救助金额14280元。

4、严格落实五保供养和优抚政策。认真贯彻落实《农村五保供养工作条例》，2010我乡共有五保户9人，都是分散供养，我及时按财政拨付标准做好人员情况的统计上报工作，保证了民政局对五保供养金足额统一发放。全年共发放五保供养金36000元。同时，认真贯彻落实优抚保障政策和制度，确保优待抚恤金足额按时发放。并将老复转军人及其家属全部纳入了农村低保。及时足额发放义务兵家属优待金。在重大节日开展对优抚对象，军属慰问活动。

5、加强救灾救济工作，确保困难群众生活有保障。一是及早动手制定防灾预案，实行救灾工作分级负责制，救灾资金分级负担，做到全民

动手，全社会参与，全面提高灾害救济的快速应变能力，做好救灾物资的储备工作；二是认真做好灾情信息，快速收集，报告工作，积极争取上级救灾资金，做好救灾款物的发放工作，全面安排好受灾群众的生活。三是做好减灾防灾宣传工作。四是认真做好春荒、冬令及灾情发生后需救济人口和物资的调查统计工作，并按照要求及时上报各类统计报表，切实解决好灾民的生活救助。五是认真做好节日期间对困难群众的走访慰问工作和冬春灾民、困难户越冬生活问题。今年，县民政局下拨我乡救济款9.5万元，危房改造资金5万元。“三节”期间，共慰问贫困户132户468人，发放清油220公斤，面粉875公斤，现金58582元。继续实施农村困难群众危房改造工程，今年我乡完成了8户每户补助1万元共计8万元，其中；（民政5户，残联3户）贫困户的危房改造任务。

6、继续推进村民自治组织建设。积极宣传落实《村民委员会组织法》、《村民自治法》，制定村规民约，建立健全村级各项制度，实行了“村财民理乡管”的村级财务管理制度，村务财务定期公开。村民代表参与民主管理活动率达到95%以上。扎实开展“一事一议”和村组“民主日”、“说事日”活动，保障了群众的知情劝、决策权、参与权和监督权。

7、做好社团民非单位登记管理工作。认真开展社会组织服务新农村建设活动，继续培育和发展农村专业经济组织。2010年，三个庄子乡新登记2个专业经济合作社。

8、重视民政信访处理工作。民政工作事关民生问题，因此，对群众反映的每一个问题，都能做到认真倾听，详细记录，及时做好有关的政策解释和思想疏导工作。能当时解决的马上解决，对于解决不了的问题，及时地上报乡党委进行研究解决，让来访的群众感受到我们的热心和诚

心，化解群众积怨，避免群众重复来访和越级上访的产生。

三、围绕中心工作，做好其它各项工作。

1、积极做好包村工作。近一年来，本人在做好民政助理员工作的同时，还积极参与乡党委政府安排的其它各项中心工作。按照组织的分配，本人负责土圆仓七组的包村工作，因此，本人积极参与了该村农业生产任务的落实，人口普查、粮食直补面积的核实、三资清理、新农村建设等各项工作，努力推进了土圆仓村新农村建设的进程。

2、努力做县民政局工益岗位的各项工作。由于工作的需要，本人于2010年11月调至县民政局担任工益岗位。两个月以来，本人按照相关的工作职责要求，认真学习，努力工作，尽职尽责地做好自己职责范围内的各项工作。

总之，一年来，本人由于新参加工作，业务不熟，因此，在工作中存在许多问题，离上级组织的要求还有一定的差距。如因为忙于工作，在学习方面还抓得不够紧，组织协调水平还有等于进一步加强。在新的一年里，我将进一步的加强思想政治理论学习，不断总结经验，严格要求自己，不断提高工作水平，脚踏实地地把自己分管的各项工作做好。

XXXXX

2010年11月

第五篇：述职报告(管益民)

述 职 报 告

各位领导、各位同事，大家好：

2010年即将过去，回顾一年来的工作，真是有很多的感慨，现将我去年的工作在这里做如下总结，请各位领导、同志给予批评指正，本人将诚恳接受任何的建议或意见，以促使我在新的一年能够不断地进步和提高。

本人目前担任川东北项目部副主任兼党支部书记，负责项目部的生产技术工作及党支部工作，担负着工作计划及钻具管理调配、车辆运输任务安排，搬迁、安装的组织等，现将具体工作做如下陈述和总结。

生产方面：在做好各项工作上传下达的基础上，能够及时、准确地了解各项生产指令和生产运行，并能够和项目部领导、相关人员做细致的分析，正确地提出自己的建议，对下步工作做出合理、科学的安排，及时地将工作安排部署到各个施工井队，提高了各项工作的效率，不断地获得甲方的好评和认可，为提高川东北工区钻井队的信誉打下基础，使得各项工作不断地良性运转；在对待各井队提出的工作疑问，能够认真对待、分析，做到及时解决问题并给予详尽的解答和指导；在对待重大问题上，能够及时地向有关领导反映并征得领导的同意果断地做出正确的决策，及时地传达到各个井队；在传达各项指令时，能够充分地考虑到项目部的利益和甲方的目的，权衡利弊，做出正确的处理

方法。

信息方面：能够及时、准确地收集个平台的生产信息并加以

分析，及时发现问题、解决问题和向上级领导汇报以便对各井队的生产做出同步安排和加以指导、给以追踪解决各类问题；合理地根据各井队的生产进度计划施工单位的当月工作安排和工作量，并传达到各有关领导。

生产会议：坚持组织各种会议，集中地将生产情况及相关情

况做出汇报，提出问题，找出问题的症结，在会议上提出并讨论，并将布置的工作进行总结、检查进度、落实情况。

搬迁、安装：及时地与甲方相关部门联系，及早地落实井队的各项问题，积极地与搬迁车队联系，使得搬迁工作有序进行，安装设备期间能够及时地了解安装进度，解决安装中出现的问题，减少了停待时间，为早日开钻赢得宝贵的时间。

运输方面：本着项目部的利益和井队的利益为出发点，合理

调度、科学安排、优化路线、降低成本，杜绝大车拉轻活，疲劳驾车，不派夜间车，做到周密细致，有计划性地调配、安排车辆任务，做好派车和签字程序。

钻具方面：根据钻具状况能够合理地进行调配，在现有的钻

具不能够充分地满足钻井生产任务的需要时，在对待外租钻具、工具上，严把质量关，在时间上要求各井队安全、高效地使用，以达到降本增效的目的。

党支部工作：2010年项目部以以“科学发展观”的重要思

想为指导，积极落实公司党委安排的各项工作，认真组织学习了：《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东 邓小平江泽民论科学发展》及党的十七大精神和其他相关学习资料。成立了通讯报道小组。本根据西部公司党委的统一部署和要求，组织全体党员、干部把学习贯彻“科学发展观”与“我要安全”活动结合起来，与搞好本职工作、为钻井队提供优质高效的服务结合起来，通过学习活动，进一步激发全体党

员干部的工作热情，工作作风有了明显转变。

下半年，党支部紧紧围绕生产经营开展党建工作，开展职工

思想教育，认真组织学习了公司及华北局的各种文件精神，并结合项目部的实际，让每位党员在各自的岗位上努力做合格党员，为党旗增辉，树党的形象。充分发挥政治优势，增强职工队伍凝聚力，充分调动职工积极性，使职工队伍保持团结积极向上的风貌，共同努力完成生产经营目标。

业余时间能够主动学习专业知识，不断提高自身素质，增强

专业水平，拓展思路，与时俱进，时刻开展批评和自我批评。能够主动参加项目部的各类专业知识培训班，使自己的思路得到了不断的更新。

2011年，我将已更加崭新的面貌全身心的投入到工作当中，努力进取，今年的目标如下；

1． 生产管理方面：我将不断开阔自己的思路，与时俱进，更新管理方式，提高管理效率；

2． 钻具方面：加强钻具管理，制定严格的钻具档案，加强

与各井队的联系，做到合理调配钻具，杜绝不合格的钻具流通，确保正常生产；

3． 车辆方面：合理安排、降低成本、优化路线，确保各类

物资的正常到达现场；

4． 信息方面：加强沟通，反馈及时，指令正确，落实到人，严查漏洞，及时地把各类生产信息传达到有关领导及各井队，确保生产信息的及时性、准确性；

5． 合理安排工作，提高工作效率，节约成本，科学调度；

6． 不断提高自身素质，加强学习专业知识，拓展思路，更

新管理理念，使自己的工作能力进一步到提高；

以上是我2010年的工作简述，如有不妥之处，希望各位领导及同事们多提宝贵意见，我一定虚心接受，并争取在2011年将各项工作做的更加出色。

管益民

2011年1月10日