择业指导大作业

第一篇：择业指导大作业

读《你的降落伞是什么颜色》有感

在大多数人的印象里，找工作意味着参加一场又一场的宣讲会，投递一份又一份的简历，准备一次又一次的面试，然后一次又一次的被拒绝。接着是自己怀疑自己的能力，感叹自己的心高气傲，接着把对工作的要求一降再降，然后很无奈的接受——很多人把这叫做现实与理想的差距，也有人把这叫做成熟。在这个过程中，很多人放弃了自己的理想，放弃了自己喜欢做的事，只为了有一份工作。在看《你的降落伞是什么颜色》之前，我也差不多。但看完后才发现，我们没找到合适工作的原因，不只是我们对自己的定位过高，也不完全是工作市场很紧张，不能提供足够的工作岗位，它也有可能是因为我们采取的方法不对。该书传递了这样一个思想：工作不只是一份工作，它还关乎理想，人生价值，快乐和潜能。

现在大多数人找工作的方法是先去投简历，然后等待别人通知去面试。在该书中，作者有些夸张的说，这种方式比只看应聘者名字就决定是否雇佣该应聘者的有效率高出4%。虽然有些夸张，但能大致说明上述方法并不是十分有效，无论是对应聘者还是对面试官。那么，究竟工作市场的规律是什么，用什么态度和方法去对待找工作这件对我们来说非常重要的事呢？这本书给出了非常精彩的论述。

该书主要的特点之一便是提出了在求职过程中应聘者拥有很大的主动性这一概念。在求职者寻找工作的过程中，不仅是雇主在雇雇员，也是求职者在雇佣雇主。在求职之初，求职者就应该决定，在他所有的技能中，他最愿意使用的是哪几种技能，然后根据这些技能选择公司，接着去搜索那些有实权雇佣你的人（通常不是人力资源部的人）。如果不明确所需的技能，自己应该去做一些测试，其中之一便是：想想自己喜欢和哪些人一起工作，大学教授、科研人员、篮球运动员、IT精英还是其他。因为我们喜欢和那些与我们有共同偏好的人待在同一组，这是识别我们的特殊才能或者我们所喜欢施展的天赋才能第一步。我们应该才能从才能的施展中获得享受。

对于工作，该书提出了这样的观点并有相关的证据：1总有工作空缺；2 你能否找到这些工作，取决于你所采用的求职方法;3 如果你正在求职，并且无法找到这些空缺的职位，你就要改变你正在使用的求职方法。这些职位依然空缺，等你去发现。这些情况在金融危机等环境中依然有一定的可信性。读到这些，让我对找工作不在是那么担心，那么消极。

求职的方法真的很重要，而高效的求职方法更让人精神为之一振。该书列出了很多求职方法，并经过严格的调查，列出了各种求职方法的成功率（采用该求职方法的成功的调查者和总的调查者之比），结果依然很有趣：大多数人采用的求职方法，或者说最长用的求职方法——去人才招聘市场，去招聘会，去投简历然后面试，成功率都大概只有4%左右。而我更喜欢的是书中列出的五种最有效的求职方法：1 向你的家人、朋友、社区成员及职业中心的员工寻求帮助（成功率为33%）； 2 敲开你所感兴趣的雇主、公司或者办公室的大门，无论是否有空缺职位（47%）；3 利用电话簿黄页，询问他们是否招人；4 和其他求职者结成小组，再利用电话簿黄页，标出你所在的城市中你感兴趣的专业或行业，然后按照清单向这些行业的雇主们询问他们是否招人，而这个职位又正好是你所能做并能做的很好的（84%）;5 求职和跳槽的创意方法(86%):创意方法是指不会犯以下错误的人采用的方法：1 求职者对自己应该做什么工作具有模糊性，因此，在求职过程中，把此权利交付给雇主，而雇主对求职者并不是很了解；2 把时间仅仅花在已经明确标有空缺职位的公司（这样做毫无意义）；3雇主只看那些写得漂亮的简历（实际并非如此，也许他们根本不看简历）。

其实在那么多有效方法的背后，是一些科学的、基本的原则，可以概括为“什么”“哪里”“怎样”，即 1 你必须明确你有什么可以提供给世界;2 你必须决定你想要在什么地方施展你的技能；3 必须直接到你感兴趣的公司中求职，无论这些公司是否有空缺职位（即使没有，你也可以获得很多与这个职位有关的信息，你也可以询问他们哪个公司可能会有相似的职位）。如果对职位的理解不是很明确，不妨看看这个公式：职业=职位+领域。

对于求职中最重要的步骤——“哪里”，作为一位求职者，你可以这样想：1我喜欢的专业或兴趣是什么;2 这些兴趣对我意味着什么领域； 3 在这个领域我最喜欢选择什么职位； 4 什么职业提供了这样的机会，让我在喜欢的领域从事喜欢的职位——结合我最喜欢施展的技能和最大的兴趣；5 什么公司雇用选择这种职业的人，同时这个公司也能满足我特有的价值观。经过这些步骤，应该会有很明确的目标。

求职中最重要的，毫无疑问，是面试。对于面试，很多人不能发挥出自己有的才能，更别说超长发挥了。在这个过程中，一个良好的心态是很重要的。也许，按以下方法进行面试会比较好，这些方法也叫做“安慰性想法”：第一，面试时，你仍在做研究。你可以把这次求职会面当作获得有关该机构、该老板更多求职信息的机会；第二 求职面试不是一门科学，你没有得到职位并不一定意味着你没有能力去做好那个职位的事务，结果与很多偶然因素有关，并不仅仅取决于实力;第三，通常雇主都同你一样害怕: 了解雇主是怎么想的，对求职应该会有很大的帮助——他们通常担心这些问题: 1 担心你不胜任这项工作，你缺乏必要的技能和经验，而招聘面试的过程中没有发现这些问题；2 即使被聘用，你不能全天工作；3如果被聘用，你会请假或全天缺席；4 如果被聘用，你只能在这里工作几个月或几周，然后不辞而别；5 你需要很长时间来熟悉工作，也需要很长时间来适应这个组织；6 你不会与其他工作人员友好相处，尤其是你会跟老板产生性格冲突;；7 你只能做工作的一小部分，而非尽可能地完成他们雇你来做的工作；8 你经常被别人指挥下一步该做什么，而无法或者很少表现出主动性；9 你如果有不利于工作的缺点就会导致：不诚实、完全不负责任、工作期间经常传播小道消息、闲谈、懒惰、性骚扰、吸毒、酗酒、说谎、无能—— 一句话，全都是坏消息；10 如果该组织是个较大的机构，你将来的老板也不是最高领导，你会使他们的部门声誉扫地，或牺牲老板的加薪或者晋职的机会；11 如果雇你是个错误的决定，你将使招聘者损失大笔的钱；第四，你在面试之前无需背诵众多困难问题的答案，只是想好关键的几个问题怎么回答就行；第五，雇主并非真的在意你的过去；第六，不管有什么缺陷，都不会妨碍被雇用。这些安慰性想法可以让你懂得在雇用过程中，应该把握哪些，该回答什么。

还有非常重要的一点，就是要写感谢信。感谢信会加深你对有权决定你是否被录用的人脑海中的印象，会让别人对你的印象好一点，甚至有很多人仅仅因为比别人多写了一份感谢信，就背录用了（当然是在他们水平相差不多的时候）。

这本书也改变了我对中小企业的看法，因为他们提供了大量的就业岗位，书中的数字是2/3 的工作是由中小企业提供的。

这本书改变了很多我对工作的看法，也改变了我对求职的看法。虽然我找工作的时候不一定全部按照书中所写的去做，但它至少让我从整体上了解了求职这一过程，这本书不单单是一本教你如何找工作的书，更是一本让你认清求职和对工作认识的一本类似教科书的书。它对我的指导作用非常大，感谢刘秋菊老师推荐这本书，让我读到这本书。

当然，这本书上的内容也并非全部正确，它最大的缺点也许就是：作者是个美国人，他所谈及的东西全都是以美国的就业环境、市场机制、美国文化等为基础的，这些对一位将要在中国求职的中国的大学生来说，是有些遥远的。但是，这本书的弹性非常大，它里面包容了很多种情况，很多内容都是要求读者基于自身情况来进行求职，更重要的是，它里面所述的、所分析的有关找工作的内容很让人信服，在大多数国家找工作都是适用的。

第二篇：大学生择业指导论文

大学生择业指导论文

摘要：通过对大学生择业指导选修课的学习，使我对就业信息的获取，就业的技巧以及简历，求职信的制作有了初步的了解。此外我还重新认识了本专业的就业形势和就业方向。对于大一的我来说，可谓是笨鸟先飞了。大学生毕业，能否顺利进入社会、找到自己合适的位置，打有准备的战，才更有把握取得胜利。

（一）知己方能荐己

只有了解到自己专业的特点和自身的特点才可以更好的推荐自己，更好的就业。我就读于数理学院信息与计算科学专业，本专业是以信息技术、计算技术和运筹控制技术的数学基础为研究对象的理科类专业，培养具有良好的数学基础和数学思维能力，掌握信息或计算数学的基本理论、方法与技能，受到科学研究本专业是以信息领域为背景数学与信息,管理相结合的交叉学科专业.该专业培养的学生具有良好的数学基础,能熟练地使用计算机,初步具备在信息与计算科学领域的某个方向上从事科学研究,解决实际问题,设计开发有关软件的能力。

就业前景：主要到科技、教育和经济部门从事研究、教学和应用开发和管理工作。

就业分布最多五省市：上海、江苏、广东、北京、浙江。

学生毕业后适合在企事业单位、高科技部门、高等院校、行政管理和经济管理部门，从事科研，教学和计算机应用软件的开发和管理工作，也可以继续攻读信息与计算科学及相关学科的硕士学位。在科技、教育、信息产业、经济金融等部门从事研究、教学、应用开发和管理工作，或继续攻读研究生学位。而且本专业的学生具有丰富的编程经验，扎实的C++基础，有着丰富的项目经验及实习经验，并且掌握多种编程工具及编程语言、信息与计算科学专业就业容易么？非常复杂，因为学的是基础学科，所以很多职位都可以在稍微熟识以后胜任。主要方向：银行，经济管理，软件，继续数学研究工作。

除此之外自身的素质也要提高，巧妇难为无米之炊，只有加强自身的道德修养和学习能力，才能在就业的竞争中取得优势，才能更好的得到自己满意的职位。这也为我以后三年多的学习生活提供了动力之源。除了课堂教学的东西之外，还要自主学习一些对自己有用的技巧，如photoshop,视频处理等„„„„

（二）心态很重要的初步训练，能解决信息技术或科学与工程计算中的实际问题的高级专门人才。

大学生一般存在以下几种心理：

（一）功利心理

这种谋职心理在受过高等教育的大学生或其他知识分子身上常常可以看到。他们谋职或择业的动机既有为国家、为社会、为人民做出贡献的强烈愿望，也有获取高收入、高地位的渴望。

(二)安全心理

所谓安全心理就是指在选择职位时有些人往往从职业的稳定性出发而选择那些国有制的企业单位。这种心理在受传统文化影响较大的谋职者身上常常遇到。

(三)竞争心理

市场经济的竞争是人们竞争心理产生的源泉。

(四)求闲心理

求闲心理是指在谋职择业中追求舒适、清闲的心态。在一些大城市里常有这样一种怪现象，即有些工作无人愿意干，而有些人无工作干，大批农村打工者填补了无人干的工作空白。在一些招工见面会现场，常常看到许多手持谋职证的人在“挑肥拣瘦”地寻谋职业

(五)奉献心理

这种心理常见于那些树立了正确的人生观、择业观的谋职者。例如，放弃到国外继承万贯家财，立志保家卫国的解放军战士；甘当螺丝钉的国家机关干部；愿意做“蜡烛”燃烧自己而照亮别人的教师；甘为人梯的科研人员；为了国家的需要甘当“无名英雄”或自愿到边疆工作的人们等等，他们以过硬的思想素质和对人民、对祖国、对事业强烈的献身精神，义无返顾地选择国家急需的工作，这些人是我们中华民族的脊梁，往往更能做出较大的成绩。奉献心理是我们在择业指导中应大力提倡的一种职业品德。

（六)从众心理

从众心理在谋职择业时也会常常遇到。一些大学生在谋职现场寻找热门职业，报考的人数越多，他们对那些热门职业的渴求越大。谋职择业是一项严肃郑重的大事，一定要认真考虑，谨慎从事，决不能“跟着感觉走”，盲目从众。

(七)依赖心理

“在家靠父母，出门靠朋友。”反映部分大学生的择业心理。即使毕业分配制度已经发生了巨大变革，仍有为数不少的大学生盼望国家继续“统分统配”。他们一方面也希望找到称心的工作，另一方面又不愿意自己到处奔波。于是有的向千里之外的家长寻求帮助，有的对职业左顾右盼，拿不定主意，以致贻误选择。在择业过程中，把希望寄托在拉关系、走后门上，有的甚至要由家长出面与用人单位洽谈，这些都是毕业生缺乏自信的表现，殊不知，这些思想危害甚大。本校的招聘会是十分有限的，况且还有外校的学生前来公共竞争一个岗位。我们可以直接去需要人才的单位推荐自己。这样做的结果恰恰让用人单位对这些毕业生产生缺乏开拓能力、独立生活能力和工作能力差的印象。

在求职的过程中，我们难免会遇到艰难的选择和难以预料的挫折，选择和挫折并不可怕，可怕的只是我们不能以一个良好、健康的心态去应对它们！警惕这些不良心理的产生，在不断的摸索中前进方可树立正确的就业心理，才可以更好的发挥自己的潜能。从而树立信心，获得自己想要的职业。理性的认知自己，进行自我评价。如今的社会是一个竞争的，多变的社会，大学生在找工作时却没有正视这个现实，却是更多的寻求更加稳定的工作。一次性就业决定终身命运的观念已经根深蒂固，所以更多的人愿意去国有企业，但目前已经没有不被淘汰的制度，就连师范生所面临的教育行业也更多的是民办教育机构的聘用制度。随着人才市场制度的建立和用人制度的改革，终身职业的观念逐渐会退出历史的舞台。找到的工作将会从一个部门转到另外一个毫不相关的部门，或者从一个行业转到另一个行业，一切皆有可能。更多的会锻炼一个人的能力以及在遇到不同问题时候的应对措施，提高他在社会上的竞争力。据有人调查过，大学生必要后最终从事的行业有50%是与大学所学的专业不相关的。大学锻炼的是交往能力与学习方法，而不仅仅只是专业知识，“正如人以鱼不如授人以渔”。在目前很多专业毕业生都供过于求的情况之下，要充分发挥自己的特长方面，可谓无孔不入的去寻求更加适合自己的方向发展，而不是吊死在一棵树上。

（三）就业市场的了解

大学生就业市场是随着社会主义市场经济体制的建立和高校毕业生就业制度改革的深化而逐步建立的。大学生就业市场使得大学生资源能够在市场机制下得到有效配置，使得双方能够共赢。目前的就业市场方面却不是特别完善，也造成大学生就业困难。大学毕业生还是处在学生的阶段，虽然在热情和思想方面有一定的优势，但是在目前市场需要在短时间出现效果的情况下，并不能使得用人单位很满意。所以在同一个招聘会上，用人单位宁愿选择熟悉业务有经验的人才，而不愿去尝试初出茅庐的大学毕业生。因此我们对用人单位的了解，在就业过程中也起着至关重要的作用。首先我们应该认识到用人单位给予你的一定不会只有

金钱，更多的收入取决于自身的认识和感受，以及未来的成长和发展空间。正所谓“良禽择木而栖，贤臣择主而侍”。其次，择业方向的选择要根据个人所学的专业，所具备的能力以及本身的志向、愿望、兴趣和社会需要，这几个方面在确定择业方向只要相互结合，缺一不可

（四）自我就业准备及方案

大学生就业难是社会普遍存在的问题，也是社会很关心的问题，从大学生本身来讲，自身应该从哪几方面做准备呢？放低心态，先找份工作积累经验.首先，应当做好硬件方面的准备，即在学校期间要认真学习自己的专业课程，努力提高自身的业务素质和道德品质素质。

其次，在求职招聘前要做好自身的定位，不要过高的估计自己的能力，也不要妄自菲薄，要实事求是的分析自己的兴趣爱好和能力水品，客观的为自己制定就业计划。

最后，要做好招聘前的准备工作，认真设计自己的简历，在招聘过程中不急不燥，从容应对招聘方的提问。可以自己创业，为自己的以后打算

投简历、跑招聘会，一个字：累，但结果却不如想象中的那么好。大学扩招以来，我国高等教育可以说迈入了跨越式发展阶段。高等教育产业化已成为不争的事实，大学生就业问题日趋严峻，初次就业率和供需比日趋下降，尤其是在2008年经济发展遇到挑战的时候，就业形势确实不容乐观，受到社会各界的普遍关注。面对这样的就业形势，大学生应该提高自己的就业能力，让自己从需要就业的人才队伍脱颖而出。

先就业再择业？零工资就业？托关系就业？毕业就失业？这是很多应届毕业生正困惑的问题。本期职场讲坛，商振将与您共同探讨大学生如何顺利就业。

现在大学生毕业，要读很多年的书，这其中花费的时间、精力和金钱是个很大的数值。当付出那么多之后，才发现换来的那几张纸不是想象中的那样值钱，有点怨言也就难免了。曾经有人总结出了80后的十大尴尬，其中有几个还是比较有代表性的。例如辛辛苦苦小学六年勤勤恳恳初中三年废寝忘食高中三年，眼看要走进考场却赶上国家扩招，任他猫猫狗狗也都能混个大学文凭，现在大学文凭算什么葱啊！还有一个就是稀里糊涂大学混了四年，使尽浑身解数拿到英语(Q吧)四级、计算机三级证，毕业证、学位证二证在手却怎么也找不到如意的工作，有的连工作都找不到——刚毕业就失业。

就业难，难在何处?我认为这主要有两方面的原因。首先是社会对大学生需求增加的速度赶不上毕业生增加的速度。从资源的角度来看，就是毕业生资源在市场中处于“供大于求”的状态。这样就使得毕业生在应聘某一职位的时候，存在很多的竞争。这无疑就提高了对毕业生自身水平、能力、素质等各方面的要求。其次是大学生的预期收入与用人单位提供的工资之间存在匹配问题。一方面毕业生对工资待遇、工作环境等方面都有很高的要求，而另一方面，由于企业在招聘活动中，处于主动地位，其有更多的选择，因此其所开出的薪资待遇，并不能让毕业生满意。

有的人把问题的根源向上追，有社会的问题，有教育体制的问题，有企业的问题。我不想就宏观环境继续讨论下去，因为引导就业、开拓就业机会是需要政府主导的事情，大部分身在社会之中的人对其所能产生的影响是有限的。在对上层建筑、生存环境影响力几乎为零的情况下，作为身在其中的我们所能做的事如何去适应环境，实现自我增值，在能力达到一定条件下再反补社会做出更有利于发展的影响和改变。因此，身为其中的我们，要考虑的是在宏观中的个案——我们自己，能够做些什么，来改变自己的境况！

就个人而言，作为一个大学生，应该做到以下：

1转变就业观念。毕业生要彻底解放思想,发挥就业的自觉性和自主性，并且坚持与时俱进,积极转变就业观念,摈弃“等靠要”的被动思想,规避向优势地域、高薪岗位集中的“就业扎堆”观念,主动寻找适合自己的就业机会。确立目标以提升就业的稳定性。每个人都有不同的需要，对工作也有不同的要求，要分析、弄清自己对职业的需求，想从工作中得到哪些收获，从而确定自己的方向，选择想投入的工作，以提高大学生就业的稳定性。

3改变求职态度及坚持。把刚进入职场的前几年，当作是学校教育的延伸。找第一份工作时，不只着眼在职位及薪资福利，更应思考的是能从工作中学到什么东西，及这份工作对于自己日后的生涯规划是否有助益。无论学到的是专业素养、人脉关系或敬业态度，都是比薪水好坏或职位高低更重要的个人资产。

4不要因为所学而自我设限。大学生在找工作时也不要画地自限，应该着眼在职务内容所要求的能力与本身是否相符，不要拘泥于“仅限本硕博”的迷思之中。

5加强第二专长。大学生具备的能力愈多愈强，愈不会被职务内容及工作条件所限制，就愈有更宽广的发展空间。尤其是语言能力、程序设计能力、业务销售能力及财务报表阅读能力，更是永不失业的法宝。其实还应重视自我投资，无时无刻为职场生涯做好准备，才能弹性因应变化快速的社会。

6就业前培养自信心。面对就业市场的激烈竞争，大学生应该要充分了解自己的能力和专长，对自己的能力有信心，对于工作的选择就能量力而为，以免眼高手低或大才小用。此外，还建议除了本身已有的能力及学识外，不妨多方探索自己拥有哪些其它的潜在能力，如此一来，工作的可选择性也会因此宽广许多。7对薪资福利不要有过高的要求。刚入社会的大学生不该太在意职称与薪资的高低，工作中所受到的完整训练及经验累积，比起漂亮的职称具有更大的实质意义。

8用心并完整地填写自传及履历表，切忌夸大不实。刚入社会的大学生最好能够完整地填写自传及履历，尤其是“应征项目”，一定要注明清楚，否则容易被求才企业忽略。若履历表中诚实强调明确的求职目标、专长，并加上可以符合公司需求的说明，再附上具有职涯规划方向与目标的自传，不但可减少企业的疑虑，也能提高得到面试的机会。

9面试过程注意礼仪。在面试时穿著得体、谈吐有礼，不但会让企业有受到尊重的感觉，也会让人直接感受你重视这份工作的心意，绝对有加分效果。

结语：通过这节课的选修，我从对就业一无所知到现在的基本了解。这对于我以后的就业与择业有很大的帮助，也使我的简历更加规范、更加有吸引力。上完这节课我可谓是收获颇丰。这也达到了我上选修课的目的。

第三篇：创业 就业 择业指导筹划书

创业 就业 择业指导筹划书

一·活动背景

时值隆冬，全国各地寒气袭人，许多大学生仍在风雪中奔波求职，年轻的面孔写满焦虑与无奈，令人心疼。金融危机的大背景下，大学毕业生该如何及时调整就业目标，成功迈出“校门外的第一步”？我们诚邀在创业、就业、择业方面的专业人士来我校给我们进行创业、就业、择业方面的指导。

二.活动主题：

“三百六十行行行出状元”

三、活动时间 :

2011年12月1日19:00—21:00

四、活动地点

云南国土资源职业学院图书科技楼3楼报告厅

五、参加人员

环境地质系全体学生及其它系的学生

六、具体活动内容：

1、活动开始由主持人开始介绍此次活动的具体内容。

2、在此活动中我们诚邀在创业、就业、择业方面的专业人士来我校给我们进行创业、就业、择业方面的指导。

七、要求

1、参与者和参加活动工作人员必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。

2、遇各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。

3、活动筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作，协助活动筹备组其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的项目。

4、各个部门负责人进行后期工作，并按照理事会的要求把相关的后期工作完成彻底。晚会清理现场由学生会成员一起负责。

5、本次活动举办各环节必须内容要健康向上，达到主题要求。

八、活动操作方案

1、活动前一日所需舞台设备（灯光、扩音设备、话筒）所有节目所需道具全部到位。

2、灯光、音响等器械布置，由学生生活部负责（具体人员待定，熟悉灯光音响控制）在活动开始前将器械布置并调试好，整个活动期间还负责灯光音响的调控以及保护，活动结束后负责将器械运回原处。

3、报告厅设计与布置由学生会组织部负责根据负责人的设计方案布置舞台，在活动进行期间还负责所需表演物品的保管（统一找一地点存放，由两名同学看守）搬运和布置。

4、活动的宣传由学宣部在学校制作宣传标语、海报等宣传方式进行宣传。

环境地质系团总支学生会实践部、外联部

2011年11月21日

第四篇：2013学生择业指导培训讲稿

2013年学生择业指导培训讲稿

随着大学毕业生就业制度改革的不断深化，面试已成为用人单位选择人才的最常见方式之一。对高中毕业生来说，能否顺利就业，能否找到一个理想的工作岗位，主要取决于毕业生自身的素质、条件和社会因素。但是，掌握一些择业技巧也非常重要，它可以使毕业生在择业过程中少走弯路，找到自己满意的职业和岗位。

一、面试前的准备

1、信息准备。在面试之前，要尽可能多地收集有关招聘单位的详细资料，做到心中有数。所获得的信息应准确、真实。

2、材料准备。准备好自荐材料(包括各种证书和成果等)，充分考虑面试中可能提出的问题。

3、仪表准备。头发应整洁，男学生最好在面试前一周理发，面试前一天修面。女学生可以化淡妆，但不宜太浓或过于夸张。服装应干净、得体，不宜穿家常服装和运动服面试。男学生可以带公文包，女学生可以带手袋，面试时应放置一旁，切勿放在自己与面试人之间。

4、心理准备

择业前要客观认识自己，正确分析自我，根据自身的特长，选择适当的就业位置；要保持积极、主动的择业心态，敢于竞争，敢于自荐；要增强心理承受能力。

二、面试礼仪

面试要讲究礼仪。在求职面试过程中，切不可忽视礼节和举止，面试中的礼仪至少有几个方面值得认真对待：一是服饰要得体。要给人以整洁、大方的感觉，穿着以庄重一点为好；二是要遵守时间。面谈时一定不能迟到，同时要遵守面试约定的时间长度，在约定的时间内体现你的办事效率；三是表情要自然，举止要文雅，讲究文明礼貌。进入面试场合不要紧张，要从容、自然；四是面谈时，眼睛要真诚地注视对方，表示对他的话感兴趣，不要东张西望，心不在焉。要显得具有自信心，对对方谈话的反应要自然坦率，不能作出大惊小怪的表情。

三、如何应付群体面试

1、如有介绍各面试人的姓名和职务时，应记住以便在应对时掌握轻重及取舍。

2、面试时，通常最好看着发问者；自己发问时可向面试负责人提出，希望某一面试人回答，可面向着他提问，并说明希望由他回答；面试过程中要集中注意力听完对方的讲话，切勿轻易打断别人的讲话。

3、如果其中一位面试人对你特别挑剔或表示不满时，要从容应付，切不可得罪其中一人。

4、如两个面试人同时向你提出不同的问题，应逐一回答。回答问题不宜太长，注意语调，并留意观察提问人的反应。比如：对方心不在焉，可能表示他对自己这段话没有兴趣，你得设法转移话题；侧耳倾听可能说明自己音量太小难于听清，皱眉、摆头可能说明自己言语有不当之处。根据对方的这些反应，就要适时地调整自己的语言、语气、陈述内容等。

四、正确应付和回答问题的技巧

1、把握重点、简捷明了、条理清楚、有理有据。一般情况下回答问题要结论在先，议论在后，先将自己的中心意思表达清晰，然后再做叙述和论证。

2、讲清原委，避免抽象。主试人提问总是想了解一些应试者的具体情况，切不可简单地仅以“是”“否”作答。针对所提问题的不同，有的需要解释原因，有的需要说明程度。

3、确认提问内容，切忌答非所问。面试中，如果对主试人提出的问题，一定要搞清楚，这样才会有的放矢，不致南辕北辙、答非所问。

4、有个人见解，有个人特色。只有具有独到的个人见地和个人特点的回答，才会引起对方的兴趣和注意。

5、要知之为知之，不知为不知。诚恳坦率地承认自己的不足之处，反倒会赢得主试者的信任和好感。

五、谈话的技巧

1、对话应明确。讲话在精而不在多，回答问题要力求把握要点，精练准确，有条理，不走样。

2、语气的选择。在交谈中要注意称呼得体，慎用“最......”等形容词和无意义的感叹词，不要满口俗气，要给人以谦虚、有礼貌的好感。

3、慎用专门术语。专门术语应视对象使用，否则会让对方有被捉弄的感觉，重要的是把自己的意思充分表达出来，让对方了解。

4、面试谈话时，不要误解话题、不要过于固执、不要独占话题、不要左顾右盼、不要插话、不要说奉承话、不要浪费口舌。

六、把好面试最后关

1、适时告辞。要让面试人结束面谈，对此应十分敏锐，及时起身告辞。

2、礼貌再见。在面试的全过程中应有礼貌，告辞时同面试人握手表示感谢。

七、正确对待面试中的失误。

面试交谈中难免因紧张而出现失误。此时，切不可因一时的失误而丧气。重要的是要战胜自己，不要轻易地放弃机会。即使一次面试没有成功，也要分析原因，总结经验，以新的姿态迎接下一次面试。

八、面试过程中可能涉及的问题

1、谈谈你自己。通常作为第一个问题提出，为你消除紧张心理。

2、你了解我们单位吗？了解你对其单位的关注程度。

3、为什么你选读此专业？考察你对专业的热爱程度及将来从事该工作的态度。

4、你都学了什么课程？重点讲清与用人单位需要相关的重点课程。

5、你喜欢你们学校吗？对这个问题应持积极肯定的态度。

6、你有什么特长？据实回答，不可无中生有，更不可过分谦虚。

7、你有什么优缺点？回答问题的态度比回答的内容更重要。

8、你是不是打算继续学习？根据用人单位的情况权衡。

9、你还有什么疑问？这暗示着面试即将结束。

面试中常常被提到的问题很多，下列问题供求职者参考：你谈恋爱了吗？业余时间你都干什么？你遇到的最大困难是什么？你爱读什么书？你喜欢独立工作还是与别人合作？你找工作首先考虑的因素是什么？到本单位上岗前，让你先到基层锻炼两年，你愿意吗？你想怎样取得成功？你喜欢与什么样的人交往？你觉得学历与工作经验哪个重要？你的适应能力如何？你参加什么样的课外活动？大学四年你做过最得意的事情是什么？如果你为了某事受到批评怎么办？你对你的学习成绩是否满意？等等

第五篇：大学生择业心理指导与咨询策划书

大学生择业心理指导与咨询策划书

一、活动概况

活动背景：现在的大部分毕业生高不成低不就，导致大批的毕业生无所事事，增

加社会就业压力，同时给家庭带来一定的负面影响成为社会上的啃老族。

活动目的：帮助我校在校学生客观认识自己，做到正视现实、敢于竞争、不怕挫

折，树立着眼未来的就业观，为自己的职业生涯做好一个准确的定位。活动时间：10月

活动主题：增就促创，共创未来

宣传方法：在学院信教底楼摆放X展架以及在全院发放传单

主办单位：学生会

二、活动的目的及意义

随着高校招生人数的逐年增多，而市场需求没有同比例增长的情况下，毕业生的就业竞争日趋激烈。

本次活动是基于当前大学生中普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备，导致学习目标不明确，甚至失去对未来的追求，而企业也无法在大学应届毕业生中补充大量新鲜血液，形成大学生就业困难和企业难觅人才的现象的情况。旨在引导在校大学生正确认识自己，认清就业形势，明确国家的有关政策，转变择业观念，适时调整就业期望值，系统了解企事业单位对人才素质的基本要求及其人才招聘过程中的基本知识和基本技能，营造良好的就业氛围，提前体会择业就业问题，提高在校学生的就业意识，开拓就业视野和就业渠道。同时激励同学们有效地规划自己的大学学习和生活，为将来的就业打下坚实的基础：

希望通过本次就业指导的活动，可以发动和帮助广大同学更好地了解自我，规划人生，做好择业前的准备，提高广大同学在就业市场中的竞争力。让当代的大学生可以认清自己的学习目标。了解当今的就业形势。把自己的大学生活规划的井井有条，为以后打下良好就业的基础。

三、活动形式及内容

集中讨论和自由发言相结合，指导就业，提供就业知识。

四、活动对象

面向全院学生

五、活动流程

1、主持人宣布活动开始

2、请相关老师讲解目前就业形式及针对大学生择业就业心理进行分析

3、师生之间互动

4、活动结束

六、活动结束后部门总结

针对本次活动出现的问题进行部门整合学生会

二O一O年九月八日