水果拼盘活动策划书

第一篇：水果拼盘活动策划书

水果拼盘活动策划书

一、活动名称及目的:

（一）活动名称：水果造型设计师（水果拼盘）

（二）活动目的：为了丰富同学们的课外生活，培养同学们的动手和创

新能力，激发对校园生活的热情，同时提高同学们的团队意识，营造温馨和谐的氛围，培养健康饮食的习惯，校学生会生活部特举办此次“第*届水果拼盘大赛”。

二、活动对象及时间：

（一）活动对象：在校大学生

（二）活动时间：2012年*月*日

（三）活动地点：一期食堂或二期食堂

（四）活动布置：

1、策划主办：校学生会生活部

2、宣传：校学生会生活部、宣传部等

五、活动要求：

1、材料均为日常生活中的水果，例如香蕉、橙子、苹果、橘子、西瓜、葡萄等等。

2、本次比赛自由报名，每组参赛人员3到4人，男女不限，各组按主办方安排进行比赛。

3、参赛人员自带水果，刀具和牙签，果盘由食堂提供。

4、参赛作品必须有名称，且名称不得超过十个字且要有中心思想。

5、参赛名额限制为30组。

6、活动过程中，需强调卫生及场地的恢复保洁工作以及对场地的保护工作。

六、活动流程

（一）、前期策划准备：

1、制作宣传板，在一期和二期食堂门口宣传。

2、组织生活部内部人员进班级进行宣传。

3、与食堂协商场地 报名在比赛前两个星期进行，比赛前一天截止。

（二）、活动当天

1、由学生会成员布置会场，提前协调相关部门

2、评委入座，各位选手到达指定的地点，准备开始参赛

3、由主持人宣布比赛规则及评分标准

4、一切准备就绪后。活动正式开始，各组选手在指定的时间内完成作品。

5、大赛举行的同时，在中间或可插一些主持人对个选手提问，好介绍自己的作品的寓意。(这步可以省略)

添加的：（若有观众）设置关于生活的题目，增加互动，营造氛围。题目设置：自己找。。

6、比赛时间到之后，个参赛选手提交作品，由评委按照评分标准进行对作品的评分最后排出一、二，三等奖及优秀奖。

7、活动结束后，由生活部全体成员负责清理会场。

七、活动过程：

1、参赛选手在40分钟内完成水果拼盘的制作，以简单的个体水果通过形状、色彩、造型等几方面，艺术性地结合为一个整体，这样的一个整体要突出设计者的想法。然后每组派一名代表阐述作品的营养价值、造型创意，以作品造型独特、色彩、易吃、营养搭配合理取胜。

八、评分标准：（10分）

1、参赛作品的外形，色泽搭配，营养搭配通过评委的评估给出外形分4分

2、参赛人员在制作过程中所消耗的时间长短，以及材料的耗损，由评委进行评估，判定其熟练程度1分

3、参赛选手对自己的作品创意及介绍3分

4、参赛组对水果的利用程度及参赛位置的卫生状况2分

九、活动奖励：（奖状）

一等奖：一名

二等奖：两名

三等奖：四名

优秀奖：六名

十、预算：

号码纸***元

现场布置****元

其他费用****元

第二篇：水果拼盘策划书

“水果拼盘”活动策划书

一． 活动主题

二． 活动背景

水果是我们日常生活经常接触，物美价廉有健康美味的食品。很多水果不仅对人体非常有益，还可以美容养颜，更有改善心情的作用。在水果拼盘中，同学们把各种水果搭建出缤纷的空间，不仅体现了动手能力和创新能力，增进了彼此的感情，还能够让同学们在紧张学习之余轻松娱乐一下，劳逸结合，学习事半功倍。

三． 活动目的1：积极响应文化艺术节的进行。

2：丰富大学校园文化生活，展示大学生的风采和素质，陶冶大学生的情操。3：提高同学们的动手和创新能力，培养同学们的合作能力和集体意识。4：让同学们了解水果的魅力，知道水果的营养搭配方法。

四． 活动地点

七八区篮球场

五． 活动时间

2014年5月6日下午

六．活动参与人员

兴才学院全体同学

七． 主办单位

管理学院团总支

八． 活动流程

1.活动前期宣传及准备工作

（1）宣传部制作海报，我部自制宣传单，横幅等；

（2）提前3天在海报栏设点进行宣传、报名工作，后附报名表；

（3）选持人并邀请评委，准备主持人稿，我们提供竞赛问题；

（4）对所有参赛选手资料进行整理，分好组后，电话与短信通知；

（5）与水果商联系，根据报名情况所需水果种类及数量预定水果，并购置气球，水果盘，餐巾纸，牙签，号码牌等用具；

（6）购置水果，开始布置现场；

2.活动进行

（1）上午确认参赛名单，并再次进行电话与短信通知；

（2）下午布置现场，场地座椅、音响等准备好，下午3将各组所需水果放到相应的桌上；

（3）下午3点比赛正式开始；

① 参赛者签到，进场到指定位置准备；

② 主持人拉动现场气氛，讲比赛规则（后附比赛规则），宣布比赛正式开始； ③ 比赛中和在比赛结束评委评分阶段，主持人穿插与水果相关的竞赛问题，活跃

气氛；

④ 5点，主持人宣布比赛结束，参赛者展示作品；

⑤ 评委评分，设立最佳创意奖，最佳人气奖；

评委由到场嘉宾和比赛开始前从比赛现场邀请的观众组成。

现场邀请评委比例与到场嘉宾的比例为5比1。

分数分为观众评委和嘉宾评委各占一半。

观众评委需要给他们一个固定的场地，竟可能的给观众评委安排席位，可以增加观众量。

需要几名对观众评委进行登记了解的负责人，在比赛的过程中去了解观众评委对选手的评价，收集意见。

最后评比先由观众评委进行投票，再由嘉宾评委进行最后的评分。

⑥ 活动结束，清理场地，归还各种道具；

九． 经费预算

1.比赛用品

水果： 200元

气球、一次性水果盘、杯子、餐巾纸、塑料桌布、牙签、水果刀、等：200元

总计：500元

十、注意事项

1、水果刀自带；

2、注意现场秩序的维护，避免发生意外；

3、比赛当天下午2点各干事在五六区篮球场集合，分配现场布置任务；

4、展示各水果拼盘作品时请注意现场秩序，保护好作品；

附录一比赛规则：

1、在比赛前统计参赛的队伍，以参赛队伍数*3的准备不同水果。将水果放在事先准备

好的柜子上，以分格来摆放。以柜子为模版的制造一个有分格的木板。让参赛者以掷垒球的方式来击打木板上对应的数字，而数字相对应柜子上的水果。给予无限量的垒球，获得三种水果后，以自己获得的水果来进行现场拼盘。

2、参赛者听从主持人指挥，不允许使用事先制作好的成品，比赛结束时当立即停止；

3、比赛开始15分钟内未到的小组，或中途退出的小组，取消比赛资格；

4、不同组之间比赛期间不得交流；

5、不提供水果之外的所需物品，水果，水果刀及其各种用具自带；

第三篇：水果拼盘策划书

七学办组织部11月组织活动（1）

——水果拼盘创意大赛

一、活动目的为了丰富同学们课余生活，提高同学们的动手能力，培养同学们的创新精神，特举办此活动，给广大同学一个展示创意的平台，增添生活乐趣。

二、活动口号：爱拼才会赢

三、活动概况

1、活动时间：2011年11月下半月

2、活动地点：食堂三楼

3、活动参与：检验医学院全体同学

四、活动主要内容

比赛分两轮进行，第一轮为自选创意水果拼盘，第二轮主办方设定命题，比赛时间为每轮20分钟。评比颁奖结束后进行水果宴。

五、活动进程

1、宣传报名：准备宣传海报，将活动通知下发到各班，动员同学积极参与。各班班长统计本班报名情况，汇总分组名单后上报组织部。

2、活动准备：工作人员负责活动场地布置，提前准备好所需用品。活动当天工作人员提前到位，以保证活动顺利开展；参加活动的队伍按时到比赛地点参赛并在工作人员处领取号牌作为参赛编号，以便记录和评分。

3、活动开展：每轮比赛开始后，参赛队伍开始现场制作自己的创意水果拼盘，20分钟后各组按编号介绍本组作品。

4、作品评分：评委对参赛作品逐一评定，评比结束后由老师给获奖队伍颁奖、点评活动并合影留念；

5、颁奖：本次活动设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，最佳创意奖及最佳造型奖各一名（获奖人数可依参赛人数而定）。奖品依经费而定。

5、活动后期：颁奖结束后各队将自己果盘与大家分享，水果宴后大家有序退场，相关人员负责清理场地。

六、活动总结

水果是生活中的常见食物，它能为我们提供一些人体所必须的营养物质，是很多人都喜欢的食物。通过开展水果拼盘活动，不仅丰富了我们的课余文化生活，增添了生活的乐趣，还加强了同学们之间的相互交流，更重要的是，通过此活动可以培养同学们的的动手能力、创新思维和合作意识，这些都是我们医学生所必备的素质。

七、附1：活动照片展示

附2：比赛规则

1、各班自由组队参赛，每支队伍不得超过6人；

2、参赛者自带水果、刀具、牙签等相关用品，主办方提供果盘（每组2个）、一次性手套（一人一副）；

3、参赛选手提前30分钟到场，抽签排号提前准备好比赛所需材料（水果、刀具、果盘、牙签、一次性手套、垃圾袋）；

4、每轮比赛开始前，所有水果等只可洗净，不可进行其他任何加工处理；

5、比赛分两轮进行，第一轮自选主题，第二轮由主办方统一命题，每轮比赛限时20分钟；

6、每轮作品完成后请自行端到展示台上，并附文字介绍卡片，各组派代表对本组作品进行介绍，包括主题、内涵、作品名称、闪光点等；

附3：评分细则

1、打分标准：

颜色（5分）：要求色泽搭配和谐，美观大方；

创意（5分）：作品有新意，有特色，有一定文化内涵；

造型（5分）：造型美观，布局讲究，有新意；

味道(5分)：美味可口。

2、每轮比赛结束后打分，每份作品统计总分求平均值即为所得分；

3、总成绩为两轮比赛打分之和。

第四篇：水果拼盘大赛活动策划书

一、活动名称及目的

(一)活动名称

水果拼盘

(二)活动目的本次活动是本着丰富同学业余生活，培养同组好友的合作能力还有凝聚力。

二、活动时间

xx年6月某日

三、活动地点

办公楼前

四、活动对象及时间

(一)活动对象

全体师生

(二)活动时间:报名：xx年×月×—xx年×月×日初赛：xx年×月×日—xx年×月×日复赛：xx年×月×日决赛：xx年×月×日

(三)活动布置：策划主办：院学生会生活部宣传：院学生会宣传部

五、活动特色

1、材料都为日常经常接触到的水果，例如香蕉、苹果、西瓜、橘子等等

2、展示自己的创新能力，以及动手动脑能力，还可以为自己的生活添加许多乐趣

六、活动流程 活动当天由学生会成员布置会场，提前协调相关部门评委入座，各位选手到达指定的地点，准备开始参赛由主持人宣布比赛规则及评分标准一切准备就绪后。活动正式开始，个选手在指定的时间内完成作品大赛举行的同时，在中间或可插一些主持人对个选手提问，好介绍自己的作品的寓意比赛时间到之后，个参赛选手提交作品，由评委按照品分标准进行对作品的评分最后排出一、二，三等奖及优秀奖活动结束后，由学生会全体成员负责清理会场

八 评分标准参赛作品的外形，色泽搭配，营养搭配通过评委的评估给出，外形分4分参赛人员在制作过程中所消耗的时间长短，以及材料的耗损，由评委进行评估，判定其熟练程度3分参赛选手对自己的作品介绍1分参赛选手的味道2分

九 活动需求及注意事项 活动当要注意安全问题，做好防范措施学生会其他部门同学到现场帮助完成各项工作

(二)奖励方法：

第一名: 奖状

第二名: 奖状

第三名: 奖状

优秀奖: 奖状

十 预算

号码纸 5 元

水果 500 元

牙签 10 元

第五篇：水果拼盘大赛活动策划书

水果拼盘大赛活动策划书

水果是我们日常生活经常接触，物美价廉而又健康诱人的食品，它多种色彩艳丽的颜色和各种独特的形状，加上同学们丰富的想象力和细致巧妙的切割拼合，既美观又营养健康的水果拼盘便制作成功。它不仅有尝试的乐趣，又有视觉的享受，同时还培养了同学们积极创造的生活态度，提高同学们的动手能力。让同学们在简单有趣的活动中学会关注生活及其质量。在具体制作过程和赋予拼盘主题的环节中，又可以充分调动同学们的想象力与创新能力，使同学们学会在生活中思考。在这一点上，内涵丰富，意义深远。

基本情况表

比赛安排

1、选手提前15分钟到场并签到，然后在侯赛区等待比赛，不得大声喧哗。

2、由一名工作人员宣布第一批参赛小组名单，再由另两名工作人员将对应

水果发至参赛者盘中。

3、主持人（待定）说明规则（附2）,宣布比赛正式开始。

3、参赛者就坐开始比赛，限时半个小时，期间评委可观看同学们的制作过

程，由一名工作人员负责拍下同学们的作品。

4、时间到,选手停止拼盘制作，每个小组由组长将作品带到评委面前，其他

人员可先离开或在观看区观看但务必保持安静。

5、评委观其作品，听其解说，按照作品的颜色搭配，摆拼造型，主题内涵

等评定分数。

5、再统分员统分时间里,第二批参赛小组就坐开始比赛。

6、特邀评委为作品作点评,并为获奖作品颁奖。设有最佳综合效果奖，最佳

创意奖各一名，一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，奖项不重复（奖

项视参赛人数而定）。

附录1：报名表

附录2：评分表

附录:3：比赛规则：

1．每个参赛组必须由3人组成(最好男女搭配)

2．比赛时间为半个小时，选手必须在规定时间内现场完成拼盘作品

3．参赛选手需赋予作品一个贴切的主题