第一篇:“远离喧嚣回归自然”活动方案
“远离喧嚣 回归自然”活动方案
活动宗旨:
为增强我园教职工的坚持锻炼身体的健康意识,营造团结协助、和谐发展的团队精神,展现教职工队伍昂扬奋进的精神风貌,我园将于“七一”前夕,组织全体教工开展漫步xx山活动,本次活动的具体方案如下:
活动主题:远离喧嚣 回归自然
活动方案:
一、时间:6月30日(周六)早上7:30分
二、活动地点安排:山
三、活动人员安排
(一)活动安全工作领导小组
(二)活动小组
四、活动安排:
(一)漫步二龙山
一切行动听从组长指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中。行走不喧哗,不拥挤,不吃东西制造垃圾。可有本队特色。
(二)找宝活动
在规定区域内找宝,找到后回到本组做好等候。在活动时要听从组织者根据纸条上的内容作出回应。
(三)预备党员宣誓活动
(四)各班组表演(结合礼仪教育、道德教育进行表演)
(五)会餐:以班组为单位进行分组会餐
五、注意事项
1、在活动前一天各班组布置活动相关事项(统一服装、穿运动鞋),并进行一次安全教育,使教师们也将安全装在心中。
2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。
3、在活动地点全体老师要一切行动听从带队领导调度,严格遵守往返时间,不得擅自提前返回。
第二篇:“远离喧嚣回归自然”活动主持词
“远离喧嚣 回归自然”活动主持词
一、请老师们横排分组站好,(和我一起来:“走走走走走,我们小手拉小手,走走走走走,一同去郊游,蓝天悠悠,白云柔柔,青山绿水一片锦绣。走走走走走,我们小手拉小手,走走走走走,一同去郊游。”)
亲爱的同事们请对面站好,双手互对,凝视对方。感谢你亲爱的朋友,感谢这么多的日子里对我的关心支持与理解。不知不觉我们共同工作生活又近一个学期了,回顾这一学期,我们有成绩、有失误、有经验、也有教训,饱含着喜悦与艰辛,蕴藏着成功与失败。因为有你,我很充实,也很快乐。
忙碌的工作,让人忘记疲倦,忘记疼痛,忘记一切的不愉快,只是一味的努力奋斗在我们各自的工作岗位上,都在“抢”着干那些感觉“永远”见不到尽头的“活”,但我们又都沉浸在这种无穷尽的忙碌的“快乐”之中。
偶尔闲暇时间,开个小玩笑,逗大家开心的笑笑;说个俏皮话,逗领导开心一下;或者共同商讨下对于工作的安排或工作中遇到的问题和解决方案.....这一切的一切,都是可“爱”又可敬的亲爱的同事们所共同营造的和谐又温暖的工作环境。让人在冷风袭来时,却相反感到一丝暖意,在疲惫不堪时却感到一股强大而不可推倒的动力——集体凝聚力。因为有你,有你真好。
二、亲爱的领导、老师们:在这明媚的日子里我们漫步xx山,共同感受聆听大自然。欣赏我们xx的自然风光。那今天我们的活动主题就是“享受生活、休闲娱乐、远离喧嚣;回归自然、让我们向快乐出发——活动第二项:找宝
在规定区域内找宝,找到后回到本组做好等候。在活动时要听从组织者根据纸条上的内容作出回应。
三、预备党员宣誓活动
四、各班组表演(结合礼仪教育、道德教育进行表演)
五、礼仪表演:
后勤:小品《课间》
苗班:《礼仪展示操》
蕾班:《串烧》
朵班:哑剧《公民行为反着看》
六、找宝游戏:
1现场模仿秀
2学五种小动物叫
3奖苹果
4草裙舞
5角色反串
6表演纯情、白痴、豪爽
7铁人三项(连续完成吃面包、喝啤酒、吹气球最后闭上眼睛旋转10圈)
8即兴表演唱上学歌
9即兴表演舞蹈
10邀请来宾表演黄梅戏(天仙配)11奖品
12肢体表演我高兴、我生气、我时尚、我健康、我扭捏
13邀请来宾表演
14邀请领导表演
15邀请班组表演
16用四句话实在话语说出你最喜欢的人用经典的语言表述幼儿园你最喜欢的一角
18说说我的幼儿园
集体游戏衔纸杯传水目的:增进亲近感,考验成员配合、协做能力。要求:人士选八名一组,男女交替配合。共选十六名员工,分二组同时进行比赛。另有二名人士辅助组第一名人士倒水至衔至得纸杯内,再一个个传递至下一个人得纸杯内,最后一人得纸杯内得水倒入一个小缸内,最后在限定得五分钟内,看谁得缸内得水最多,谁就获胜。
亲爱的同事们今天的活动告一段落,也基本达到了今天的活动主题“享受生活、休闲娱乐、远离喧嚣;回归自然。”现在开始进餐请大家对酒当歌,尽情交流,乘兴感怀。请——
七、会餐:以班组为单位进行分组会餐
第三篇:让孩子远离喧嚣
让孩子远离喧嚣
让孩子告别尘埃
给孩子一束阳光润孩子纯真心灵 阳光雨露幼稚园卫生
责任区
(前院)
韩磊王萍孙同
职责
1、每天在孩子入园前进行清扫
2、保持责任区内地面的清洁
3、孩子离园后,教师把责任区清扫完毕后方可离园
4、保护责任区内的一切物品不受损坏,如有发现,应立即上报
5、时常检查责任区内有否安全隐患,现 后应及时排除或上报
第四篇:叶梓远离网瘾回归自然1
血的事实 触目惊心
一天放学回家,我刚走到单元楼下,就见一位大哥哥从楼上跑下来,跌跌撞撞,还哭喊着:“我再也不敢了,饶了我吧!……”一位拿着鸡毛掸子的阿姨,一路追下来,嘴里还恶狠狠并带着哭腔地喊:“我叫你下次还敢!我打死你个不争气的东西。”这一举动引来了很多人的围观,他们纷纷议论:“这是怎么回事?”通过旁人的叙述,我了解到,原来这位大哥哥因为迷上网络游戏,经常逃学,学校屡劝不改,成绩也一直下滑,最后被校方劝其退学。我心想:现在的网络游戏诱惑真大,稍有不慎就会跌如入万劫不复的深渊呀。这时的我心情郁闷到了极点。
回到家,妈妈见我这样,连忙问我:“怎么回事?”我把刚才的所见告诉了她。妈妈意味深长地说:“现在虽然是网络社会,但黄色网站与网络游戏频频进入我们的生活,青少年沉湎于网络游戏致使他们迷上网络而不能自拔。最近我们学校六年级一位男生因为沉迷于网络游戏,家里又很穷,于是,他就以拿本子的名义,经常从传达室取得钥匙,偷窃班里同学放在教室里的钱。后来更加猖狂,竟趁老师与学生出操时,到办公室偷窃。最后被查出竟偷了高达3千多元的现金!而这些钱,早就被他在网络中撕杀尽了。
3000!多么震撼人心的数字!这3000元如果给贫困地区的学生,他们可以读完小学;如果给非洲难民们,可以让他们维持生计几个月有余;如果给旧社会的中国的商人,他们有了这笔资金,就可以做一笔大买卖……
茫茫网海,路在何方
听了妈妈的这番话,我突然想起前几天,在《找准人生的北斗星》一书中见过一位名叫小光的叔叔因网隐而被“逼上死路”。他只有25岁,却把8年献给了网络世界。二十五年,一个人能有几个25年啊?如果给雷锋叔叔,会多为人民服务二十五年;给水稻专家袁隆平,会给农业部门带来更多更新的研究成果;给台湾作家林清玄,会给人们带来更多更美的文学作品。而这二十五年却给了一个网迷,他把二十五年中的八年献给了网络游戏。网络毁掉的不是一个人,而是一个家啊!
据最新统计,我国网民已超过一亿,其中青少年网民占80%,青少年上网大多以玩游戏和聊天为主。我国网络成瘾的青少年高达250万人,14岁—24岁是网瘾最高发时期,占整个网瘾青少年的90%。济南在押的1500名少年犯中,80%是“网瘾”造成的,北京更是有90%的青少年犯罪案与“网瘾”有关。这一个个,一群群,数不胜数;这一幕幕,一桩桩,触目惊心。花季少年们美好的前途,宝贵的生命在网络中悄然陨落,不由得让人扼腕痛惜啊。救救他们吧,“网络海洛因”让那些挣扎在网瘾泥潭中的人们丧失了理智,失去了本性。再不 采取措施,听之任之,22世纪将成为一个“网络海洛因”的天下,到时毁掉的可能就不仅仅是这些人,而是一个民族一个国家!这绝不是危言耸听!
绿色上网 回归自然
我曾调查过本镇网吧,发现光顾网吧的大多是学生。主要是因为社会上的不良行为太多,青少年个人缺乏自制力,无法抵抗网络的诱惑,沉溺网络游戏,以至沉迷于虚拟的网络空间不能自拔。生活水平的提高,父母长辈的溺爱,网吧老板的唯利是图,主管部门的监管乏力,还有学校,家庭给孩子的学习压力大,都是导致青少年上网成瘾的的元凶。所以,为了避免更多的青少年们陷入网络的泥潭,我们国家必须创建一个健康的绿色网络,设计一些高雅健康的游戏软件。主管部门加强管理,坚决杜绝青少年进入网吧。学校、家庭也要正确引导孩子绿色上网。最重要的是我们青少年要加强自我保护意识,用意志抵制不良诱惑,远离“网络海洛因”。
网络是把双刃剑,美丽却拥有毒性。取其精华为我所用,是每个现代人美丽的梦想!
第五篇:远离网吧 健康成长 活动方案
“远离网吧 健康成长”主题教育方案
(遥田中心校)
为切实加强学生网络文明教育,提高学生网络道德水平,促进青少年学生健康成长,根据耒阳市教育局有关通知精神,中心校决定开展以“远离网吧,健康成长”为主题的教育活动,具体活动如下:
一、指导思想
以科学发展观为指导,以建设“和谐校园”为统揽,通过开展形式多样的宣传教育活动,积极营造文明、健康的网络文化氛 围,引导学生树立正确的人生观和价值观,努力从源头上遏制小学生进入社会营业性网吧,有效预防和减少青少年学生违法犯罪,促进青少年学生健康成长。
二、工作目标
1.积极组织师生开展“远离网吧,健康成长”主题教育,师生参与率要达100%。
2.学生对网络有正确的认识,逐步形成自觉抵制不良信息、健康上网、文明上网、以网络服务学习的良好习惯。
3.沉迷网吧的学生得到大幅度转化,能自觉遵守校规校纪,好好学习、积极进取的意识明显增强。
4.逐步建立和完善青少年学生远离网吧宣传教育的长效机制, 逐步形成学校、家庭、社会教育有机结合的网络文明建设体系。
三、各校活动要求
1.切实加强对德育工作的领导,不断充实和加强领导力量,建立健全组织机构,明确分工,确保任务到位、组织到位、责任到位,措施到位。
2.明确责任,加强管理。要在学生禁入网吧上建立一套完善的规章制度,采取切实可行的办法,严格管理。要明确学校领导、班主任和每个教师的责任。学校对因故缺席的学生要进行登记,并及时与家长沟通;对无故旷课的学生,班主任和教师要及时了解情况,调查清楚,做好记载。
3.围绕主题,开展形式多样的宣传教育活动 紧紧围绕活动主题,通过开展主题班、队会、演讲比赛、国旗下讲话、远离网吧签字仪式等活动,使广大中小学生明确此项活动的重要意义,认清 网吧的严重危害。
4.具体工作要求:要认真组织开展主题教育,活动期间要认真总结经验,完善相关制度,逐步建立符合学校实际的长效管理机制。4月25日前将开展主题教育的方案、总结和图片等材料上交中心校。
遥田中心校 2013年4月15日