洞口县中小学开学工作出新招

第一篇：洞口县中小学开学工作出新招

洞口县中小学开学工作出新招

2月17日，洞口县各中小学校以乡镇中心校为单位组织了第一次规模大、规格高、质量优的学校行政管理人员业务培训，中小学校长全方位的在培训会议上就各乡镇中小学2010年的教学工作做了一个简要的回顾，针对2011年开学前的各项准备工作做了认真的部署，对作为一名学校行政管理人员如何管理好一所学校、如何提高教学质量、如何抓好学校内部管理以及自身素质的提高和修养进行了重要阐述。会议各位校长对各自学行政领导2011年的工作做了特 别强调：一是要按照上级文件标准收费，办人民满意教育；二是要强调全校教师认真做好第一次家长校访，教师要拉紧家长监督孩子这根风筝线，确保学生成绩稳步上升；三是要根据各校实情，行政管理人员将抓课堂教学、抓教学质量当作工作的第一要务，静下心来研究教育，深入一线调研和指导教学，要带头听课、评课、上课，带头参与学校各 项教学活动，以科研立校，质量兴校为目的；四是要加强教学常规管理工作，加大检查和考核力度，从过程管理入手，加强备、教、练、改、辅等各个环节的管理，切实提高课堂教学效益，找到各校的亮点，特 色办学；五是要扎实做好校园安全各项工作，开学前要对校舍及设施进行认真排查，杜绝各类隐患，并结合校情上好“开学安全第一课”，有针对性地对学生进行食品卫生安全、交通安全和防溺水等教育。如洞口一中校长周国清、二中校长曾广洋再次组织学生重温校内、班内安全传传窗（栏）内容。会议结束后，各中小学校长均向各乡镇中心校校长递交了工作责任书，并表示在上级教育主管部门的正确领导和大力支持下，全县各校工作开展得有条不紊各有特色。

(洞口县竹市镇管竹中学：唐华春 肖荣 李大礼、向晓波)

第二篇：洞口工作保障

洞口作业

水平结构构件的洞口防护

 概略的讲就是孔、小洞加盖，中洞铺板、大洞设栏，具体做法如下：

(1）孔有碎小木、铁板盖没，并有防止移动措施。(2）小洞用竹、木板盖没，并有固定去位置的措施。不允许用组合钢模板盖，尤其不允许用不加固定的组合钢模板翌主

(3）中洞用钢管扣件架成网格作支承在其上面铺板，也可利用楼板上的顶留钢筋（支承铺板），其网格间距＜2Ocm.(4）大洞四周搭设防护栏杆，并在紧领洞上边下铺设安全网。

第三篇：疫情下中小学开学第一天工作流程

疫情下中小学开学第一天工作流程

按照上级要求，为抓住复学第一天的机遇，扎实上好“返

校复学第一课”，围绕疫情防控这个主题，加强对中职学校师

生的防控安全教育，确保师生生命安全和身体健康，特制订本

方案。

一、总体要求

认真落实XXX关于确保人民生命安全和身体健康第一的要

求，坚持“规定动作+自选动作”相结合的办法，以网络视频

播放、重点讲解、专家指导、实操演练等形式，通过专家讲解、校长动员、主题班会等系列安排，帮助学生掌握疫情防控知识，增强疫情防控意识，了解疫情防控流程，切实提高疫情防控能

力，坚定战胜疫情的信心，加强心理健康教育和体育锻炼，扎

实上好“返校复学第一课”。

二、工作安排

复学第一天，要利用一整天的时间，通过组织开展好“六

个一”系列教育活动（收看一个公共视频、校长讲好一次“返

校复学第一课”、讲解一个防控指南、进行一次实操演练、开

好一次主题班会、师生同唱一首歌），开好、上好“返校复学

第一课”。“返校复学第一课”要以疫情防控工作为核心，突

出政X性、科学性、实操性，避免将“返校复学第一课”上成理论课、思政课。

（-）复学第一天上午要认真上好“返校复学第一课”，坚决把两个“规定动作”做到位

1.收看一个“返校复学第一课”公共视频（8:30-10:30,小计120分钟）。上午首先播放由省教育厅统一录制的“返校

复学第一课”公共视频，以班级为单位组织收看。公共视频内

容包括政X引领、科学防治、专业指导、法治教育、心理疏导

等微课视频。

2.校长讲好一次“返校复学第一课”（10:40—11:40,小计

60分钟）。在播放完“返校复学第一课”公共视频后，由校长

亲自主讲“返校复学第一课”。一是要引导师生正确认识形势。

贯彻落实XXX关于“始终把人民群众生命安全和身体健康放

在第一位”的重要指示，给师生讲疫情、讲防护、讲I级响应,要求广大师生切实提高政X站位，增强疫情防控的紧迫感和责

任感。二是要抓牢防控关键点。要把学校的防护流程和各阶段、各环节、各部位的具体要求介绍清楚，重点强调复学后的学生

上课、用餐、乘车、上下学等各个关键环节和教室、图书馆、实验室、餐厅、宿舍等各个重点场所的防控防疫工作。三是要

确保校园安全。要求师生严格执行疫情防控工作方案，坚决阻

止病毒进校园；严格控制各类的聚集性活动，采取统一配餐或

错峰用餐的办法，减少交叉感染机会；落实好疫情防控各项制

度，让师生更自觉地遵守学校的各项管理规定。

（二）复学第一天下午要“讲解好一个防控指南、进行一

坚决把四个“自选动作”做扎实

1.讲解好一个防控指南（14:30—15:30,小计60分钟）。遴

选优秀教师或聘请专家，一是重点讲解《中学（中职学校）传

染病疫情防控指南及流程图》，让师生清晰、准确地了解和掌

握疫情防控工作指南和流程。二是明确师生在学校疫情防控工

作中的责任和义务，严格做好复学前、复学当日、复学后的防

控工作，把各种规范引导变成师生的自觉行动。

2.进行一次疫情防控实操演练（15:40—16:20,小计40分

钟）。

（1）

编印师生防护工作手册。复学前，学校要根据《学校传

染病疫情防控工作指南及流程图》），结合学校实际，编印

《师生防护工作手册》。

（2）

培训一批指导教师。复学前，学校按照《学校传染病疫

情防控工作指南及流程图》《师生防护工作手册》的要求，为

每个系（部）培训1・2名疫情防控实操指导教师。

（3）现场进行实操演练。学校以班为单位，由实操指导教师

现场指导、演练怎样正确测量体温、正确洗手、正确佩戴口罩、正确清洁消毒、正确就餐以及一旦发现有需要就医的情况怎么

处理等，确保每一名学生都能正确掌握疫情防控操作技能。

3.开好一次主题班会（16:30—17:30,小计50分钟）。要求

各学校要以班为单位，由班主任或任课教师参加，召开一次主

题班会，内容上可选择疫情防控操作、学生“一日规范”、心

理健康教育、体育健康教育、爱国XX教育等，形式上可增加

师生代表发言环节，通过生动活泼、丰富多彩的主题班会中，收到认清疫情、科学防控、强化锻炼、爱党爱国的效果。

4.师生同唱一首歌（17:20.17:30,小计10分钟）。以班级

为单位同唱《我和我的祖国》。班主任领唱，全班学生合唱，充分激发全体师生爱国情怀和战胜疫情的坚定信心。

各学校也可结合本校实际，组织开展各具特色、形式多样的讲座、演讲、文艺表演等活动，开好、上好“返校复学第一

课”。

三、组织保障

（-）加强组织领导

各学校的校长、书记要高度重视上好“返校复学第一课”，要按照属地政府的要求，落实好学校主体责任，组建工作专班，制定实施方案，落实责任分工，明确节点进度，精心组织实施，为确保上好“返校复学第一课”提供组织保障。

（二）强化支撑保障

各学校要列支专项资金，为上好“返校复学第一课”提供

经费保障。要充分发挥有关部门和系部的技术优势，强化与通

信运营企业和服务平台对接，确保线上集中收看的顺利进行。

（三）营造良好氛

各学校要通过网站、微信公众号和电子屏、宣传栏等多种

形式，大力宣传在阻击疫情过程中涌现出来的先进人物和事迹,充分利用众多抗击疫情的生动案例，对学生开展形式多样的爱

党、爱国教育，努力把学生培养成为德智体美劳全面发展的社

会XX建设者和接班人。

第四篇：中小学2016年春季开学工作督查报告

中小学2016年春季开学工作督查报告

中小学2016年春季开学工作督查报告

根据《xx省政府教育督导委员会关于开展2016年春季开学专项督导检查工作的通知》（皖教秘督〔2016〕13号）要求，xx区教育督导办印发《关于做好2016年春季开学专项督导检查工作的通知》（xx教督办〔2016〕1 号），安排各中小学校进行了自查，并上报自查报告。同时于2月25日上午，安排16名责任督学又深入到各中小学进行挂牌督导，对开学条件保障、规范办学行为、校园安全管理、校车安全管理、中小学校舍安全管理等情况，以及省督导办专项督导工作部署落实等方面情况进行了细致的督查。

经查，各中小学均召开了开学工作会议，向全体教师传达了上级文件精神，大部分学校通过QQ群、微信群、网站等平台向学生家长通报开学时间和开学准备工作，确保学生准时返校上课。

全区学校行政领导提前数天到校研究工作，教师提前2-3天到校，及时编制部门计划、教学计划，认真备写教案，切实做好开学前各项准备工作。

各乡镇中心小学领导班子于2月23日前到校研究部署开学工作，督促指导所属完小及教学点学校的教学、生活设施设备全面完成检修，用水、用电等各项后勤保障工作全面完成到位。并落实 “三防”制度，配齐必要的安全防护、应急处置装备，校园重点部位已安装视频监控。

xx八中、xx中学、xx二十中、xx中学、xx十八中、xx中学等学校坚持校务公开，严格执行教育收费公示，校办公室联合教务处、总务处、保卫科对学校进行安全排查，重点检查了各教室、功能室的用水、用电安全；学校各处点灯、电路、设备、消防器材等，杜绝安全隐患。

xx十八中、xx小学、xx实小、xx八中、xx小学、xx张中学等学校制做了宣传横幅，重新充实了校园橱窗，张帖了新学期开学寄语等，学校教学、生活设施设备已全面完成检修，饮食、住宿、用水、用电等各项后勤保障工作已全面完成到位。

xx二十中认真落实《中小学生守则（2015年修订）》，已经做到上墙、入屏，全校每个班级都在固定和显要的位置悬挂了新的中学生守则。要求各班主任在新学期第一次班会课上对学生进行“三爱”、“三节”教育。

通过中小学自查及责任督学挂牌督导来看，各督学责任区学校都能提前做好新学期开学工作，保证各项工作稳定有序开展。

第五篇：中小学疫情开学复课工作基本标准

xx自治区普通中小学开学复课工作基本标准

按照教育部学校开学复课条件要求，在《全区教育系统开学前后防控新冠肺炎疫情应急预案（第一版）》及相关工作流程指南的基础上，制定本标准。

一、适用范围

全区各级各类中小学

二、工作体系健全，任务到岗，责任到人

（一）坚持属地管理，强化组织保障。教育行政部门和学校疫情防控工作体系完善，机构健全。与属地卫生健康行政部门、疾控机构、就近医疗机构建立专家指导和应急处置联防联控工作机制。

（二）完善学校疫情防控工作职责。实行党政一把手责任制，教育行政部门、学校党组织书记和局长、校长（园长）为防控工作的第一责任人，建立包联责任制，职责分工明确，任务到岗、责任到人。

（三）“两案八制”健全，责任到人。各校要制定并执行学校开学复课准备工作方案、学校突发公共卫生事件应急预案；学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度、学生晨午检制度、因病缺勤缺课登记追踪制度、复课证明查验制度、学生健康管理制度、环境卫生检查通报制度、传染病防控的健康教育制度、宣传制度、消毒与隔离制度、清洁等方案和制度，落实工作要求和流程，确保任务和责任到人。

三、确保防控措施逐项落实到位

（四）开学复课基本条件评估到位。各地教育行政部门要与卫生健康、疾控部门对各校开学前工作开展专项督导检查评估，指导学校开展健康教育、传染病风险点排查、预防性消毒工作，确保学校基本具备开学复课和防控条件、师生和校园公共卫生安全有保障，及时发现问题并整改。

（五）师生行踪与健康监测、分类排查到位。精准掌握教职员工（含食堂、保安等后勤服务人员）和学生假期行踪与健康状况，做到全覆盖、无遗漏。重点对湖北、武汉等疫情重点地区滞留未归人员、其他省市滞留未归人员和外籍文教专家、留学生等人群建档立卡，按“一人一案”要求，落实“人盯人”责任，精准掌握师生返校前14天的健康状况，决不允许带病返校或未解除医学观察人员上学或上班。建立师生健康档案，实行“日报告”和“零报告”制度。

（六）校园清洁消毒、必要防护物资准备到位。完成校园清洁消毒工作，彻底消除卫生死角。设置相对独立的隔离区、隔离观察室，配备足够的个人防护和公共场所消毒用品，设置充足的洗手水龙头，配备足够的洗手液等清洁消毒用品。

（七）卫生健康、防疫专业人员培训和专业指导到位。完成卫生健康、防疫专业人员、学校专职或兼职医务人员专业培训，每校至少有1名卫生防疫专门人员负责指导本校防控工作。

（八）校园封闭管理到位。严格实行校园封闭管理。校园及校园内各类场地、设施暂不向社会开放。加强门卫管理，坚持“五个一律”。强化学校宿舍食堂管理。对有在建工程项目的中小学，实行在建区域与教学生活区域物理隔离。划定进出校路线和学生活动区域，严格限制班级与班级之间、宿舍与宿舍之间人员流动，教师、教室等尽量相对固定，循环使用的学习场所要错峰开放和科学消毒通风。

（九）科学安排教学，强化教学管理到位。各地各校要确保开学复课教材及时发放，精准分析学情，对学生居家学习情况进行摸底，开展线上教学效果综合测评，根据线上教学期间学生学习差异，有针对性地制定教学计划，调整优化教学进度和组织方式，采取分层教学，专门集中辅导的形式，做好开学后线下教学与居家线上学习的衔接。对因线上教学条件保障有困难的学生、在外地因故不能返校的学生和防疫一线、留守儿童、进城务工人员子女和家庭困难学生，制定专门的教学计划。

（十）家校联防、宣传教育到位。各校在开学复课前要向家长发放《开学通知书》，建立家长信息通报制度，全部掌握监护人或照料人有效联系方式，设置紧急联系人，便于发现学生未按要求正常到校、非正常缺勤、擅自离校以及身体和心理异常情况时，确保能够及时告知其家长。各学校通过新媒体、微信、短信、网络课程等形式，对家长进行防控新冠肺炎疫情知识宣传教育，做好学生返校，上学放学交通和居家防护。

（十一）“一校一策”应急预案制定、演练到位。各学校要开展全员培训和应急演练，熟悉各项制度、工作流程，掌握防护、登记、报告等工作标准要求，根据演练发现的问题，完善应急预案，做好应对突发情况的准备。

xx自治区中等职业学校开学复课工作基本标准

按照教育部学校开学复课条件要求，在《全区教育系统开学前后防控新冠肺炎疫情应急预案（第一版）》及相关工作流程指南的基础上，制定本标准。

一、适用范围

全区中等职业学校

二、工作体系健全，任务到岗，责任到人

（一）坚持属地管理，强化组织保障。教育行政部门和学校疫情防控工作体系完善，机构健全。与属地卫生健康行政部门、疾控机构、就近医疗机构建立专家指导和应急处置联防联控工作机制。

（二）完善学校疫情防控工作职责。实行党政一把手责任制，教育行政部门、学校党组织书记和局长、校长（园长）为防控工作的第一责任人，建立包联责任制，职责分工明确，任务到岗、责任到人。

（三）“两案八制”健全，责任到人。各校要制定并执行学校开学复课准备工作方案、学校突发公共卫生事件应急预案；学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度、学生晨午检制度、因病缺勤缺课登记追踪制度、复课证明查验制度、学生健康管理制度、环境卫生检查通报制度、传染病防控的健康教育制度、宣传制度、消毒与隔离制度、清洁等方案和制度，落实工作要求和流程，确保任务和责任到人。

三、确保防控措施逐项落实到位

（四）开学复课基本条件评估到位。各地教育行政部门要与卫生健康、疾控部门对各校开学前工作开展专项督导检查评估，指导学校开展健康教育、传染病风险点排查、预防性消毒工作，确保学校基本具备开学复课和防控条件、师生和校园公共卫生安全有保障，及时发现问题并整改。

（五）师生行踪与健康监测、分类排查到位。精准掌握教职员工（含食堂、保安等后勤服务人员）和学生假期行踪与健康状况，做到全覆盖、无遗漏。重点对湖北、武汉等疫情重点地区滞留未归人员、其他省市滞留未归人员和外籍文教专家、留学生等人群建档立卡，按“一人一案”要求，落实“人盯人”责任，精准掌握师生返校前14天的健康状况，决不允许带病返校或未解除医学观察人员上学或上班。建立师生健康档案，实行“日报告”和“零报告”制度。

（六）校园清洁消毒、必要防护物资准备到位。完成校园清洁消毒工作，彻底消除卫生死角。设置相对独立的隔离区、隔离观察室，配备足够的个人防护和公共场所消毒用品，设置充足的洗手水龙头，配备足够的洗手液等清洁消毒用品。

（七）卫生健康、防疫专业人员培训和专业指导到位。完成卫生健康、防疫专业人员、学校专职或兼职医务人员专业培训，每校至少有1名卫生防疫专门人员负责指导本校防控工作。

（八）校园封闭管理到位。严格实行校园封闭管理。校园及校园内各类场地、设施暂不向社会开放。加强门卫管理，坚持“五个一律”。强化学校宿舍食堂管理。对有在建工程项目的中小学，实行在建区域与教学生活区域物理隔离。划定进出校路线和学生活动区域，严格限制班级与班级之间、宿舍与宿舍之间人员流动，教师、教室等尽量相对固定，循环使用的学习场所要错峰开放和科学消毒通风。

（九）科学安排教学，强化教学管理到位。各地各校要确保开学复课教材及时发放，精准分析学情，对学生居家学习情况进行摸底，开展线上教学效果综合测评，根据线上教学期间学生学习差异，有针对性地制定教学计划，调整优化教学进度和组织方式，采取分层教学，专门集中辅导的形式，做好开学后线下教学与居家线上学习的衔接。对因线上教学条件保障有困难的学生、在外地因故不能返校的学生和防疫一线、留守儿童、进城务工人员子女和家庭困难学生，制定专门的教学计划。

（十）家校联防、宣传教育到位。各校在开学复课前要向家长发放《开学通知书》，建立家长信息通报制度，全部掌握监护人或照料人有效联系方式，设置紧急联系人，便于发现学生未按要求正常到校、非正常缺勤、擅自离校以及身体和心理异常情况时，确保能够及时告知其家长。各学校通过新媒体、微信、短信、网络课程等形式，对家长进行防控新冠肺炎疫情知识宣传教育，做好学生返校，上学放学交通和居家防护。

（十一）“一校一策”应急预案制定、演练到位。各学校要开展全员培训和应急演练，熟悉各项制度、工作流程，掌握防护、登记、报告等工作标准要求，根据演练发现的问题，完善应急预案，做好应对突发情况的准备。

（十二）顶岗实习工作统筹到位。校领导要适时掌握正在顶岗实习学生的情况；顶岗实习结束按实习企业、生源地和学校所在地防控指挥部的要求返程；疫情解除前暂停安排校外实习实训活动。

附件3

xx自治区普通高等学校开学复课工作基本标准

按照教育部学校开学复课条件要求，在《全区教育系统开学前后防控新冠肺炎疫情应急预案（第一版）》及相关工作流程指南的基础上，制定本标准。

一、适用范围

全区各高等学校（本科、高职）。

二、工作体系健全，任务到岗，责任到人

（一）坚持属地管理，强化组织保障。学校疫情防控工作体系完善，机构健全。协调卫生健康、疾控部门，开展风险点排查、预防性消毒。建立高校与政府、卫生健康及疾控部门、定点医院、学生家长之间的联络机制，做好联防联控。

（二）完善学校疫情防控工作职责。健全由班子成员和各部门、院系主要负责同志组成的疫情防控工作领导小组，学校党政主要负责同志任组长，是第一责任人。建立学校、院系、班级三级防控工作体系，明确各级疫情报告人、报告时限和流程，及时准确汇总上报有关信息。将外籍师生员工疫情防控工作纳入学校疫情防控总体安排、统一部署。

（三）“两案八制”健全，责任到人。各高校要制定并执行学校开学复课准备工作方案、学校突发公共卫生事件应急预案；学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度、学生晨午检制度、因病缺勤缺课登记追踪制度、复课证明查验制度、学生健康管理制度、环境卫生检查通报制度、传染病防控的健康教育制度、宣传制度、消毒与隔离制度、清洁等方案和制度，落实工作要求和流程，确保任务和责任到人。

三、确保防控措施逐项落实到位

（四）开学复课基本条件评估到位。各高校要与属地卫生健康、疾控部门对开学复课前的准备工作开展专项检查评估，确保学校基本具备开学复课和防控条件、师生和校园公共卫生安全有保障，及时发现问题并整改。

（五）师生行踪与健康监测、分类排查到位。精准掌握教职员工（含食堂、保安等后勤服务人员）和学生假期行踪与健康状况，做到全覆盖、无遗漏。重点对湖北、武汉等疫情重点地区滞留未归人员、其他省市滞留未归人员和外籍文教专家、留学生等人群建档立卡，按“一人一案”要求，落实“人盯人”责任，精准掌握师生返校前14天的健康状况，决不允许带病返校或未解除医学观察人员上学或上班。建立师生健康档案，实行“日报告”和“零报告”制度。

（六）校园清洁消毒、必要防护物资准备到位。完成校园清洁消毒工作，彻底消除卫生死角。做好体温检测设备、口罩、消毒剂、洗手液等防控物资的需求测算、采购储备等工作。在卫生健康、疾控部门指导下设置隔离室。暂停使用中央空调，尽量减少电梯使用，暂时关停室内运动场馆。

（七）卫生健康、防疫专业人员培训和专业指导到位。完成卫生健康、防疫专业人员、学校专职或兼职医务人员专业培训，每校至少有1名卫生防疫专业人员负责指导本校防控工作。

（八）校园封闭管理到位。严格实行校园封闭管理。校园及校园内各类场地、设施暂不向社会开放。加强门卫管理，坚持“五个一律”。强化学校宿舍食堂管理。划定进出校路线和学生活动区域，教师、教室等尽量相对固定，循环使用的学习场所要错峰开放和科学消毒通风。

（九）组织学生返校措施到位。确定返校日期后，各高校要科学制定学生返校方案，安排师生分期分批有序返校。有条件的高校，在学生返校时可安排车辆在机场、火车站、汽车客运站集中接站。简化报到程序，避免人员聚集。

（十）校内联防、宣传教育到位。要面向全体师生下发个人防控义务告知书，明确告知《中华人民共和国传染病防治法》等法律法规中要求个人承担的传染病防控义务和责任。到校后必须填报自身和家庭成员身体健康状况、是否曾前往疫情防控重点地区、是否接触过高危人群等情况。各学校通过多种形式，对师生提前进行防控新冠肺炎疫情知识宣传教育，做好学生返校途中防护。

（十一）“一校一策”应急预案制定、演练到位。各学校要开展全员培训和应急演练，熟悉各项制度、工作流程，掌握防护、登记、报告等工作标准要求，根据演练发现的问题，完善应急预案，做好应对突发情况的准备。