2008年清街小学学习法律法规活动会议记录

第一篇：2008年清街小学学习法律法规活动会议记录

2008年清街小学学习法律法规活动会议记录

活动专题及内容：

确定2008年清街小学学习法律法规活动实施方案

时间：

2008年4月20日

主持人：

高起亮

参加人员：

全体教师

会议内容：

一、指导思想

以党的十七大精神为指导，全面落实科学发展观，以“弘扬法治精神，普及法律知识，推进依法治校”为主题，落实“五五”普法规划、纲要和决议，大力开展“法律进学校”活动，全体师生员工自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任，进一步增强师生员工宪法和法律意识；引导学校广大师生员工依法治教、依法治校，进一步提高学校管理水平，努力维护教育改革与发展的稳定大局，为我区的发展营造良好的法制环境。

二、目标任务

我校“法律进学校”活动的主要任务：一是结合课堂教学大力开展宪法的学习宣传和社会主义法治理念教育，使法治理念深入师生心中；二是大力开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内

容的法制主题教育，引导广大师生依法维权，自觉履行义务，切实保障师生的切身利益；三是把法制宣传教育与学校文化建设相结合，推进平安和谐校园建设，提升师生的法律素质。

三、活动对象、内容和要求

“法律进学校”活动的对象：全体教职工、学生。

1、活动对象都要学习宪法和基本法律知识，明确法律赋予的权

利和义务，努力做到知法、守法、护法，依法维护自身合法利益。

2、行政人员要带头学法用法，提高依法决策、依法行政和依法

治教的能力。深入学习社会主义法制理论，重点了解和掌握《宪法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《社会治安管理处罚法》、《道路交通法》，以及与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家新颁布的法律法规等，在学法、用法和守法、护法中发挥表率作用。坚持法制教育和法制实践相结合，大力开展依法治理。以依法行政、依法治校为重点，完善依法行政体制和机制，推行行政执法责任制，深入开展文

明单位、和谐校园创建活动，全面推进依法治校、依法治教进程。

3、掌握基本法律知识，增强法制观念，依法管理学校。要重点

掌握《教育法》、《教师法》、《学校学生管理规定》、《预防未成年人犯罪法》等教育与知识产权法律法规，严格依法从教，自觉遵纪守法，成为学生的榜样。

4、紧紧围绕全面实施素质教育的要求，把加强少年儿童法制教

育，培养社会主义法治观念与法律素质，作为学校教育教学中的一项

重要任务，形成科学、系统的学校法制教育课程体系，建立学生法律素质的评价标准，全面提高学校法制教育的水平。

5、坚持品德教育与法制教育并重，既要加强法制教育，注重法治实践，发挥好法律对人们行为的规范作用；又要加强品德教育，注重道德实践，发挥好道德对人们思想和行为的教育引导功能。要建立健全法制教育与品德教育、依法治校与道德实践并重的长效机制，把社会主义荣辱观教育贯彻到法制教育和法治实践之中。

6、要结合小学生特点，通过课堂教学、课外教育、社会实践及举办法制讲座、法律知识竞赛、法律咨询等多种形式，生动、活泼、切实有效地搞好对小学生的法制宣传教育工作，使小学生牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识，增强法制观念，成为爱国守法、明礼诚信的合格人才。

7、后勤、保卫等部门着力提高依法管理能力，切实营造法治校园的良好氛围。要下大力气抓好全体师生员工的法制教育和依法管理，完善民主管理制度，依法保护师生的合法权益。

四、主要措施

1、成立“法律进学校”活动领导小组。下设活动办公室。

2、营造各类法律法规的宣传氛围。

（1）加大校园遵纪守法文化氛围的建设。

（2）每学期邀请法制副校长来校作法制讲座，组织学生参加实践活动，以实例来教育学生，从而充分发挥校外辅导员的作用。

（3）各班结合班级实际情况，召开主题班会，激发学生学法用

法的积极性，充分认识学法、知法、守法的重要性。

3、利用活动课开展法制小课题研究。

五、实施要点

1、坚持法制教育和道德教育相结合。

2、坚持课堂讲授与其他灵活多样的形式相结合。

3、坚持辅导队伍以内为主，内外结合。

4、坚持以学生为主体，与兼顾教师、家长相结合。

六、实施步骤

1、准备阶段：2008年5月。

成立学校“法律进学校”活动领导小组，认真制定实施方案。

2、组织实施阶段：2008年6月至2008年11月。按照制定的实施方案，认真组织开展“法律进学校”活动。

3、总结评比阶段：2008年10月至12月。根据本方案确定的目标、任务和要求，对本校“法律进学校”活动实施情况进行自查，做好总结评比工作。

第二篇：学学习法律法规活动会议记录

2014年XX小学学习法律法规活动会议记录

活动专题及内容：教师法 时间：2014年8月1日 主持人：朱校长 参加人员：全体教师 会议内容：

一、指导思想

以党的十七大精神为指导，全面落实科学发展观，以“弘扬法治精神，普及法律知识，推进依法治校”为主题，落实“五五”普法规划、纲要和决议，大力开展“法律进学校”活动，全体师生员工自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任，进一步增强师生员工宪法和法律意识；引导学校广大师生员工依法治教、依法治校，进一步提高学校管理水平，努力维护教育改革与发展的稳定大局，为我区的发展营造良好的法制环境。

二、目标任务

我校“法律进学校”活动的主要任务：一是结合课堂教学大力开展宪法的学习宣传和社会主义法治理念教育，使法治理念深入师生心中；二是大力开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育，引导广大师生依法维权，自觉履行义务，切实保障师生的切身利益；三是把法制宣传教育与学校文化建设相结合，推进平安和谐校园建设，提升师生的法律素质。

三、活动对象、内容和要求

“法律进学校”活动的对象：全体教职工。

1、活动对象都要学习宪法和基本法律知识，明确法律赋予的权利和义务，努力做到知法、守法、护法，依法维护自身合法利益。

2、行政人员要带头学法用法，提高依法决策、依法行政和依法治教的能力。深入学习社会主义法制理论，重点了解和掌握《宪法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》，以及与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家新颁布的法律法规等，在学法、用法和守法、护法中发挥表率作用。坚持法制教育和法制实践相结合，大力开展依法治理。以依法行政、依法治校为重点，完善依法行政体制和机制，推行行政执法责任制，深入开展文

明单位、和谐校园创建活动，全面推进依法治校、依法治教进程。

3、掌握基本法律知识，增强法制观念，依法管理学校。要重点掌握《教育法》、《教师法》、《学校学生管理规定》、《预防未成年人犯罪法》等教育与知识产权法律法规，严格依法从教，自觉遵纪守法，成为学生的榜样。

4、紧紧围绕全面实施素质教育的要求，把加强少年儿童法制教育，培养社会主义法治观念与法律素质，作为学校教育教学中的一项重要任务，形成科学、系统的学校法制教育课程体系，建立学生法律素质的评价标准，全面提高学校法制教育的水平。

5、坚持品德教育与法制教育并重，既要加强法制教育，注重法治实践，发挥好法律对人们行为的规范作用；又要加强品德教育，注重道德实践，发挥好道德对人们思想和行为的教育引导功能。要建立健全法制教育与品德教育、依法治校与道德实践并重的长效机制，把社会主义荣辱观教育贯彻到法制教育和法治实践之中。

6、要结合小学生特点，通过课堂教学、课外教育、社会实践及举办法制讲座、法律知识竞赛、法律咨询等多种形式，生动、活泼、切实有效地搞好对小学生的法制宣传教育工作，使小学生牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识，增强法制观念，成为爱国守法、明礼诚信的合格人才。

7、后勤、保卫等部门着力提高依法管理能力，切实营造法治校园的良好氛围。要下大力气抓好全体师生员工的法制教育和依法管理，完善民主管理制度，依法保护师生的合法权益。

四、主要措施

1、成立“法律进学校”活动领导小组，下设活动办公室。

2、营造各类法律法规的宣传氛围。（1）加大校园遵纪守法文化氛围的建设。

（2）每学期邀请法制副校长来校作法制讲座，组织学生参加实践活动，以实例来教育学生，从而充分发挥校外辅导员的作用。

（3）各班结合班级实际情况，召开主题班会，激发学生学法用法的积极性，充分认识学法、知法、守法的重要性。

3、利用活动课开展法制小课题研究。

五、实施要点

1、坚持法制教育和道德教育相结合。

2、坚持课堂讲授与其他灵活多样的形式相结合。

3、坚持辅导队伍以内为主，内外结合。

4、坚持以学生为主体，与兼顾教师、家长相结合。

六、实施步骤

1、准备阶段：2014年7月。

成立学校“法律进学校”活动领导小组，认真制定实施方案。

2、组织实施阶段：2014年8月至2014年10月。按照制定的实施方案，认真组织开展“法律进学校”活动。

3、总结评比阶段：2014年10月至12月。根据本方案确定的目标、任务和要求，对本校“法律进学校”活动实施情况进行自查，做好总结评比工作。

第三篇：学学习法律法规活动会议记录

2014年伯阳中学学习法律法规活动会议记录

活动专题及内容：

教师法 时间：

2014年8月1日 主持人：

王秀荣 参加人员：

全体教师 会议内容：

一、指导思想

以党的十七大精神为指导，全面落实科学发展观，以“弘扬法治精神，普及法律知识，推进依法治校”为主题，落实“五五”普法规划、纲要和决议，大力开展“法律进学校”活动，全体师生员工自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任，进一步增强师生员工宪法和法律意识；引导学校广大师生员工依法治教、依法治校，进一步提高学校管理水平，努力维护教育改革与发展的稳定大局，为我区的发展营造良好的法制环境。

二、目标任务

我校“法律进学校”活动的主要任务：一是结合课堂教学大力开展宪法的学习宣传和社会主义法治理念教育，使法治理念深入师生心中；二是大力开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内

容的法制主题教育，引导广大师生依法维权，自觉履行义务，切实保障师生的切身利益；三是把法制宣传教育与学校文化建设相结合，推进平安和谐校园建设，提升师生的法律素质。

三、活动对象、内容和要求

“法律进学校”活动的对象：全体教职工。

1、活动对象都要学习宪法和基本法律知识，明确法律赋予的权利和义务，努力做到知法、守法、护法，依法维护自身合法利益。

2、行政人员要带头学法用法，提高依法决策、依法行政和依法治教的能力。深入学习社会主义法制理论，重点了解和掌握《宪法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》，以及与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家新颁布的法律法规等，在学法、用法和守法、护法中发挥表率作用。坚持法制教育和法制实践相结合，大力开展依法治理。以依法行政、依法治校为重点，完善依法行政体制和机制，推行行政执法责任制，深入开展文明单位、和谐校园创建活动，全面推进依法治校、依法治教进程。

3、掌握基本法律知识，增强法制观念，依法管理学校。要重点掌握《教育法》、《教师法》、《学校学生管理规定》、《预防未成年人犯罪法》等教育与知识产权法律法规，严格依法从教，自觉遵纪守法，成为学生的榜样。

4、紧紧围绕全面实施素质教育的要求，把加强少年儿童法制教育，培养社会主义法治观念与法律素质，作为学校教育教学中的一项重要任务，形成科学、系统的学校法制教育课程体系，建立学生法律

素质的评价标准，全面提高学校法制教育的水平。

5、坚持品德教育与法制教育并重，既要加强法制教育，注重法治实践，发挥好法律对人们行为的规范作用；又要加强品德教育，注重道德实践，发挥好道德对人们思想和行为的教育引导功能。要建立健全法制教育与品德教育、依法治校与道德实践并重的长效机制，把社会主义荣辱观教育贯彻到法制教育和法治实践之中。

6、要结合小学生特点，通过课堂教学、课外教育、社会实践及举办法制讲座、法律知识竞赛、法律咨询等多种形式，生动、活泼、切实有效地搞好对小学生的法制宣传教育工作，使小学生牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识，增强法制观念，成为爱国守法、明礼诚信的合格人才。

7、后勤、保卫等部门着力提高依法管理能力，切实营造法治校园的良好氛围。要下大力气抓好全体师生员工的法制教育和依法管理，完善民主管理制度，依法保护师生的合法权益。

四、主要措施

1、成立“法律进学校”活动领导小组。下设活动办公室。

2、营造各类法律法规的宣传氛围。（1）加大校园遵纪守法文化氛围的建设。

（2）每学期邀请法制副校长来校作法制讲座，组织学生参加实践活动，以实例来教育学生，从而充分发挥校外辅导员的作用。

（3）各班结合班级实际情况，召开主题班会，激发学生学法用法的积极性，充分认识学法、知法、守法的重要性。

3、利用活动课开展法制小课题研究。

五、实施要点

1、坚持法制教育和道德教育相结合。

2、坚持课堂讲授与其他灵活多样的形式相结合。

3、坚持辅导队伍以内为主，内外结合。

4、坚持以学生为主体，与兼顾教师、家长相结合。

六、实施步骤

1、准备阶段：2014年7月。

成立学校“法律进学校”活动领导小组，认真制定实施方案。

2、组织实施阶段：2014年8月至2014年10月。按照制定的实施方案，认真组织开展“法律进学校”活动。

3、总结评比阶段：2014年10月至12月。根据本方案确定的目标、任务和要求，对本校“法律进学校”活动实施情况进行自查，做好总结评比工作。

高二语文：赵振

青少年伯阳中学学习法律法规活动会议记录

活动专题及内容：

青少年法律法规讲座 时间：

2014年11月2日 主持人：

县工会

参加人员：

全体师生 会议内容：

一、指导思想

去年9月，我院结合自身实际及当前未成年人犯罪特点，对公诉科人员进行了重新调整，将近年来新招录并通过司法考试的一批年轻、优秀的公诉人纳入其中。30岁左右的公诉人占83%。一方面，年轻化的办案力量为公诉工作带来了强劲活力和工作激情，使案件质量有了较大提升；另一方面，办案人与未成年犯罪嫌疑人年龄差距的缩小，使办案人易于与其建立沟通和信任，从而使犯罪嫌疑人能够放下内心负担真实地倾诉，以缓解其内心的自责、悔恨和负疚，对实现“教育、感化、挽救”的目标起到事半功倍的作用。

二、目标任务

我校“法律进学校”活动的主要任务：一是结合课堂教学大力开展宪法的学习宣传和社会主义法治理念教育，使法治理念深入师生心中；二是大力开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育，引导广大师生依法维权，自觉履行义务，切实保障师生的切身利益；三是把法制宣传教育与学校文化建设相结合，推进平安和谐校园建设，提升师生的法律素质。

三、活动对象、内容和要求

“法律进学校”活动的对象：全体教职工。

1、活动对象都要学习宪法和基本法律知识，明确法律赋予的权

利和义务，努力做到知法、守法、护法，依法维护自身合法利益。

2、行政人员要带头学法用法，提高依法决策、依法行政和依法治教的能力。深入学习社会主义法制理论，重点了解和掌握《宪法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》，以及与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家新颁布的法律法规等，在学法、用法和守法、护法中发挥表率作用。坚持法制教育和法制实践相结合，大力开展依法治理。以依法行政、依法治校为重点，完善依法行政体制和机制，推行行政执法责任制，深入开展文明单位、和谐校园创建活动，全面推进依法治校、依法治教进程。

3、掌握基本法律知识，增强法制观念，依法管理学校。要重点掌握《教育法》、《教师法》、《学校学生管理规定》、《预防未成年人犯罪法》等教育与知识产权法律法规，严格依法从教，自觉遵纪守法，成为学生的榜样。

4、紧紧围绕全面实施素质教育的要求，把加强少年儿童法制教育，培养社会主义法治观念与法律素质，作为学校教育教学中的一项重要任务，形成科学、系统的学校法制教育课程体系，建立学生法律素质的评价标准，全面提高学校法制教育的水平。

5、坚持品德教育与法制教育并重，既要加强法制教育，注重法治实践，发挥好法律对人们行为的规范作用；又要加强品德教育，注重道德实践，发挥好道德对人们思想和行为的教育引导功能。要建立健全法制教育与品德教育、依法治校与道德实践并重的长效机制，把社会主义荣辱观教育贯彻到法制教育和法治实践之中。

6、要结合小学生特点，通过课堂教学、课外教育、社会实践及举办法制讲座、法律知识竞赛、法律咨询等多种形式，生动、活泼、切实有效地搞好对小学生的法制宣传教育工作，使小学生牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识，增强法制观念，成为爱国守法、明礼诚信的合格人才。

7、后勤、保卫等部门着力提高依法管理能力，切实营造法治校园的良好氛围。要下大力气抓好全体师生员工的法制教育和依法管理，完善民主管理制度，依法保护师生的合法权益。

四、主要措施

1、成立“法律进学校”活动领导小组。下设活动办公室。

2、营造各类法律法规的宣传氛围。（1）加大校园遵纪守法文化氛围的建设。

（2）每学期邀请法制副校长来校作法制讲座，组织学生参加实践活动，以实例来教育学生，从而充分发挥校外辅导员的作用。

（3）各班结合班级实际情况，召开主题班会，激发学生学法用法的积极性，充分认识学法、知法、守法的重要性。

3、利用活动课开展法制小课题研究。

五、实施要点

1、坚持法制教育和道德教育相结合。

2、坚持课堂讲授与其他灵活多样的形式相结合。

3、坚持辅导队伍以内为主，内外结合。

4、坚持以学生为主体，与兼顾教师、家长相结合。

六、实施步骤

1、准备阶段：2014年10月。

成立学校“法律进学校”活动领导小组，认真制定实施方案。

2、组织实施阶段：2014年11月至2014年12月。按照制定的实施方案，认真组织开展“法律进学校”活动。

3、总结评比阶段：2014年12月。根据本方案确定的目标、任务和要求，对本校“法律进学校”活动实施情况进行自查，做好总结评比工作。

年级：姓名

第四篇：向李清雨同学学习会议记录

黄石理工学院团委办公室

3123411

2学习李清雨同学先进事迹座谈会会议记录

时间:2011年9月21日

地点：X1-408

出席人员:团委高书记 校干代表 各学院主席、秘书长

背景 ：李清雨（现建工学院学生）8月22日在银川火车站拾到一个内有20几万元财产的包，他把包交到警察局，失主领到包后拿出现金作为回报，可是他毫不犹豫地拒绝了。

团委高书记讲话：

用事例引出当代的 “伤不起”、“扶不起”的现象。

①我们需要这种拾金不昧的精神，树立当代大学生以诚实守信为荣，以见利忘义为耻的荣辱观。

②在日常生活中，我们需要从点滴做起，从自我做起，从全校学生做起，我们需要学习李清雨同学向上的精神。我希望通过学习李清雨的事件，在全校掀起学习优良道德品质的风气，同时找到同类的典型。

主持人王思元发言：

做为学生干部我们是如何看待李清雨同学这种行为的呢？

建工学院学生代表发言：

李清雨同学用行动给我们在道德上树立了榜样，他将引领着我们前行，让我们时刻紧记有那么些道德高尚的人一直在我们身边。

李清雨的同学代表发言：

在巨大诱惑面前没有迷失自己，巨额金钱向他招手，他成功的守住了自己，也守住了自己的道德，他是好样的。

主持人王思元发言；

既然李清雨同学的拾金不昧的行为是高尚的，那么我们应该通过怎样的方式去传扬这种精神呢？

外国语学院秘书长方颖露发言：

我们会在学院里开展团会，首先让全学院的学生都了解这件事，然后要在班会、团会里进行讨论。

艺术学院主席发言：

我们在团会上可以开展演讲、辩论赛等活动来探讨。

化材学院主席发言：

这些年来社会上道德缺失现象很多，很多道德上的法律并不健全，这需要我们个人来进行约束，提升个人道德，我觉得可以在全校范围内开展学习中华民族传统美德的活动。

师范学院主席发言：

我们需要做的是发自内心去做，从小事做起，而不是为了让别人来讨论自己的品德而去做某些事，不能怀着不道德的目的去做道德的事。

计算机学院主席发言：

我大一在黄石市中心给了一位乞讨的老奶奶三角钱，她都当我的面把三角钱丢了，于是我发：誓不再给黄石市乞讨者零钱，在这里我要反省我自己，听了李清雨的个人事迹让我觉得自己应该纠正自己的这种观点。另外我说几件事，看看在坐的个位有没有经历过。我们班同寝室的四台电脑丢失了，还有在J楼上完课后把手机放在教室忘记拿了，过了几分钟后再去找却怎么也找不着。

主持人王思元发言：

我们不能因李清雨同学的事情来折射社会负面的事例，我们要从他的身上来折射出更多其他的优秀典型。我们需要从身边的小事做起，从点点滴滴做起，努力去学习他这种精神，尽管我们没有遇到他那样的事，但我们一样可以在小事中找到自我的价值，同样可以提升自己。

团委秘书长周昌文发言：我去年五一在静园食堂丢了钱包，里面有银行卡、身份证、车票等一些重要的东西，当我火急火燎的去找时，有人喊我的名字并且还了我钱包，但是这位拾金不昧的同学拒绝告诉我一切个人信息，就连给他买一瓶水他都拒绝接受。这件事给我的印象很深，我希望各二级学院能够在全校范围内寻找这样的典型。

总结：

主持人王思元发言：

今天通过这件事，我们并不只只是为了宣扬李清雨这种拾金不昧的精神，我们可以通过这件事延伸到其他的道德修养。身为当代大学生，拥有良好的道德修养不仅仅对我们自身有好处，同时我们肩负着整个时代的重担，我们大学生是时代的骄子，我们走在教育的前沿，我们有责任以自己的良好修养去让校园和谐，让社会和谐。

黄石理工学院团委办公室

2011年9月25日

第五篇：力清之会议记录

力清之会议记录

时间：2018年4月15日 地点：明度真儒酒店

参会人员：李勇，曹海涛，王兴如，郑若龙，李小龙，尤忠一 等

组织：施维雅（天津）制药常州办事处

会议记录：韩达

王兴如主任致开场词。

李勇主任演讲：匹伐他汀的药代动力学特点与临床疗效和安全性之间的关系解析。

王兴如主任：非常感谢李勇主任精彩的演讲，李主任为我们讲了他汀类药物的发展历史及其各种类特点，还有最新的前沿发展。下面我们先进行讨论环节，我先请教李教授一个问题，早年我们强调血脂LDL要降到1.5以下，现在我们想请教李教授我们血脂要不要降到1.0以下？第二个问题是血脂如果降的太低会不会在病人认知方面有所影响？

李勇：谢谢王主任，这是非常好的问题！以前说他汀治疗不敢说越低越好，现在由于有新技术的出现心血管事件大大降低，国内研究降到30mg，上海有教授提出要降到婴儿水平30-40mg，婴儿时期正是大脑飞速发展的时候，所以说成人降到这个水平是没有问题的。是不是还能进一步降低了？国内有做过研究，最低的密度降到0.1个，在随访的两年内没有发生任何问题，这样看来起码降到30-40mg是没有问题的。现在降脂药也开始联合用药，也是为了减少大剂量的降脂药的副作用。

曹海涛：李教授的演讲非常精彩，很遗憾我来迟了，没有听到全部。我想请教李教授一个问题，力清之这个产品已经推到中国已经几年了但是我们都还没有使用经验，我看到匹伐他汀有个特点是对降血糖有一定作用，这个是其他他汀类是没有的，在这个里面是不是有一些头对头的研究，可以证实这点？

李勇主任：谢谢曹主任非常好的问题，目前在使用胰岛素的病人在用40mg的阿托伐他汀后新发糖尿病的风险就大大增加，其他的他汀类也是有着类似的情况，力清之这个药物在计量上是远小于其他相似强调他汀类的，药物剂量小药物分子数就小，这样就大大降低了药物的副作用。日本兴和公司在研究中就发现在使用匹伐他汀在用药人群中比不用药新发糖尿病降低了，这是很难理解的，但是是确实存在的。这样我们在肥胖，糖尿病人群中，力清之既能降低低密度脂蛋白，又可以控制糖尿病风险。

王兴如主任：下面我们请徐卓文，徐萌两位青年医生分享一下病例。徐卓文，徐萌分享病例……

曹海涛：两位病例讲的非常精彩，我们的青年医生就要像这样明明白白的分享经验，讲的非常好。下面我们请郑若龙主任点评。

郑若龙：这两个病例比较像，得到了差不多的结论。我们现在发现强效降脂也是有很多的顾虑，我们可以多考虑力清之带来的更安全的作用。

曹海涛：李勇教授跟我们讲了很多学科前瞻，同时也把力清之的独特药效也讲的很透彻。我们两个病例也讲的非常好。我们在使用降脂类药物时要大胆使用，勇敢的为病人做最正确的挑选。谢谢大家！