11级13班大二上学期我的青春梦想主题班会策划[优秀范文5篇]

第一篇：11级13班大二上学期我的青春梦想主题班会策划

“迎接第67届国际大学生节”主题团日活动策划书

【活动背景】

1939年11月17日，侵入捷克斯洛伐克的德国法西斯匪徒屠杀了布拉格大学9名学生和2位教授，其他各校的男女学生也遭到机枪扫射、殴辱和监禁。1946年，世界各国学生代表将每年的11月17日定为世界学生日，以激励全世界学生共同为建设一个和平、民主、进步的世界而努力。截至2012年11月17日，国际大学生节已是第67届。学生是充满着朝气与创造力的群体，是爱心与拼搏精神同时具有的高素质群体。如今国际大学生节已成为张扬大学生个性，展现校园文化的一个基点。

【活动主题】

我的青春梦想

【活动口号】

Join Us,Why Not?

【活动目的】

作为新时期的大学生，我们在关注中心的同时也不能忽略边缘，我们是充满想象力和富于创造力的有爱心、敢拼搏的群体，为了展现新时期下同学们的新面貌，扩展同学们的知识面，增强同学间的凝聚力，调节同学们的心情，展开此次主题班会活动。希望同学们能度过一个快乐而难忘的节日，并且能从中有所感悟，从而不断完善自己。

【活动时间】

2012年11月26日14点30

【活动地点】

南京师范大学中北学院新北教学楼308室

【活动对象】

南京师范大学中北学院外语系1113支部全体成员

【活动流程】

1.前期准备

（1）11月19日下午鼓动班上的每位同学制作爱心之物送给“婷婷聋童学院”的小朋友

（2）11月19日晚上召开第一次班委会，通知班委此次活动及具体要求，并让各班委回去想好如何开展好此次活动。

（3）11月21日晚上召开第二次班委会，收集汇总各班委想出的活动方案，并一起商讨具体活动安排和形式，确定好各班委的工作分配。

（4）生活委员购买所需物品。

2.活动开展

【节日篇】

（1）主持人讲话，介绍国际大学生节的来历等

（2）谈谈自己理想中的大学生节

（3）看看各国各地的国际大学生节

【知识篇】

以一站到底的模式进行知识竞赛，获胜者将得到神秘小礼

【心理篇】

（1）小游戏《你来比划我来猜》

（2）活动《我想对你说》每位同学的背后贴一张纸，其他同学在纸上匿名写上要说的话或建议

【梦想篇】

（1）首先邀请班主任助理谈谈自己的梦想并且为同学们提出点意见

（2）同学们谈谈自己的梦想

【爱心篇】

每个同学献上自己亲手制作的献给“婷婷聋童学院”的爱心手工，并拍照留念

【家庭篇】

活动即将结束，全体成员拍张“全家福”留念

主持人总结活动，宣布活动圆满结束

3.后期总结

（1）宣传委员写好宣传稿。

（2）班委讨论总结此次活动，提出有待完善的地方，以便下次能开展出更好的活动。

（3）团支书写好总结。

【人员安排】

主持： 班长--金书帆组织委员--马友

策划、记录：团支书--张超

拍照、宣传稿：宣传委员--吴君艳

后勤、发奖品：生活委员--孔晴

多媒体制作：文体委员--修宇

材料准备：心理气象员--张海梅、苏羽学习委员--李娜娜团支书--张超【注意事项】

（1）确保每位同学都能积极参与其中，并且活动时注意安全。

（2）各个班委切实认真负责。

（3）活动期间注意室内卫生。

外语系1113支部

二0一二年十一月二十六日

第二篇：我的青春,我的团主题班会策划

“我的青春，我的团”主题班会策划

一、活动主题：

“我的青春，我的团”

二、活动形式：

班会

三、活动时间：

2014年04月23日中午13点30分

四、活动地点：

班级

五、活动对象：

学前教育系12级四班全体同学

六、活动背景：为进一步加强全省基层团组织建设，加强对全省青少年的分类引导，全面活跃基层团的工作，推动实现团的组织覆盖全省青年、团的活动影响全省青年的目标。团省委决定进一步优化调整“活力在基层”主题团日竞赛活动形式，我院团委将响应团省委号召，开展以学习社会主义核心价值观为主要内容的主题团日活动，焕发“我的青春我的团”新风采新气象。

七、活动目的：引导团员青年坚定理想信念，形成健康积极向上的生活态度和奋斗精神；引导团员青年充分发挥主动性和创造性，使团员青年在实践中树立坚持中国共产党的领导、坚持中国特色社会主义道路的决心；引导并增强团员青年的爱党爱国爱民的情感，自觉为实现共产主义理想而不懈努力。

八、活动准备：确定时间，上网搜集一些关于青春、团队的深层内涵及相关视频（一个短篇小品，两个有青春、团队的视频，一些图文资料，由班会组织者负责），选好主持人，组织委员通知学生。班会开始前相关人员两小时布置会场

九、活动流程：

1.主持人宣布开始，做开场白，介绍活动背景意义，作为活动开场；

2.由团支书发言，让同学有一个系统的认识；

3.播放小品；

4.展示视频，图文资料；

5.同学分小组讨论生活中有那些不符合科学发展的现象，如何改进，并交流感悟；

6.小组代表发言；

7.组织者谈自己的经验，并提出建议，或作总结；

8.学习委员升华青春、团结的内在意义，说明在生活中我们该怎样做；

9.主持人总结，宣布结束。

十、注意事项：

1.班会要按时开始，班干部记录出勤；

2.教室布置合理，彰显主题，做到鲜明，大气；

3.整个会异在轻松氛围中进行，课在不影响秩序的情况下小声讨论，所有手机

必须关机或调成振动；

4.不要乱扔纸屑，不要随意挪动桌椅，不要在桌上乱刻乱画；

5.同学发言鼓掌要热烈点，由主持人提示；

6.会后留下部分同学由班长安排，整理好会场，其他按序退场；

7.将照片传到班级群里，或其他用。

策划人:Lsh.2014、04、23

第三篇：我爱我班主题班会策划方案

初一10班“我爱我班”主题班会策划案

一、活动背景

针对班上有的同学学习态度不端正，有的不完成作业，下课有打闹的现象，玩心太重。有的同学上课听讲不够专心，开小差，说小话，课堂纪律有些松散。同学之间出现摩擦，互不谅解，教室的卫生也不愿做等等。针对这些现象，有必要通过班会来调动学生的积极性，参与班级管理，争做班级主人。

二、班会目的

1．通过主题班会，使学生明确初中生活既是快节奏紧张的，更是温馨美好的；同时使学生能初步认识自身，彼此了解同学，为快乐的初中生活奠定良好的基础。加深学生对班级管理的参与意识，从而激发同学们的主人翁热情。2．通过主题班会，培养学生的集体荣誉感，形成班级凝聚力，学会与同学们和睦相处，使班级形成和谐.温馨.团结向上的氛围，引导学生努力争创优秀班级。

三、班会准备

1．提前安排主持人，布置活动步骤； 2．提前安排参加活动和讲故事的同学；

3．课前在黑板上写上 “我要的精彩——我爱我班”；

四、班会形式：讲故事、游戏、讨论

五、班会过程：

1、宣布主题班会开始：小故事，大智慧

活动目的：通过学生讲故事，让大家体会到在集体中才能体现出人的价值，知道集体团结的重要性。

每当北雁南飞时，我们就会看到大雁排着整齐的队伍翱翔于天空。它们时而变换成一字型，时而又变换成人字型，整个雁群形成了独特的团队操作，其实大雁是很聪明的，因为这正是对气流学、浮力学的巧妙运用，雁群齐飞要比每只雁单飞至少减少29%的飞升阻力。而且每当领队的头雁疲倦时，它会自然退居到侧翼，由另一只雁接替上任，照常飞行。飞行在最后的两只雁不时的发出有节律的叫声，与前面的头雁保持沟通。大雁看似孤傲，实际上却十分细心体贴。当某只雁生病或者受伤不得不脱队时，必定有两只雁自行留下，跟随陪伴它提供帮助和护理。无论风吹雨打艰难困苦，它们都不离不弃，直到那只雁痊愈，它们才会一同去追赶前方的队伍，向预定的目的地继续飞翔。主持人：你从这个故事中感受到了什么？

一个人的力量是有限的，需要团结协作。如果一味的只想到自己，不去考虑集体，最终可能受害的是自己。班集体同样如此。只有我们团结一致，才有可能做到“我以班级为荣，班级以我为荣”。

2、讨论出真知

由上面的故事我们已经知道了团结就是力量，那我们如何做才可以紧紧的团结在一起，为集体争光呢？

假设每个小组都有一个木桶，请分组讨论一下我们希望木桶装更多的水，有哪些好办法？

（1）不要短木板？（2）长木板补短木板？（3）长、短木板各自提升高度？。。。著名的“木桶理论”：一个木桶装水量的多少，取决于长度最短的那一块木板。在班集体的建设中，哪一种方法最好，最有效？ 同学们现在想一想：

（1）我们的班集体、各学习小组等是不是就象是一个木桶呢？（2）而你自己，究竟是里面的哪一块木板？你又想成为哪一块木板？（3）如果你是长木板，那你该怎样去帮助班里的短木板呢？如果你是短木板，又该怎样做呢？

总结:如果一个班集体是一个木桶,那么每一个同学就是这个木桶的每一块木板。缺了任何一块木板，这个木桶都装不了水，不能成之为木桶.而且每个同学都做好事情，发挥自己的长处，弥补自己的短处，我们的班级才会是优秀的班级。我们的集体才会是出色的集体。3.游戏一：心有灵犀 规则：

1、活动分为四组，每组两个人。

2、，一人背对黑板，一人根据黑板上的内容可以通过语言、动作进行描述，另一人猜，直至猜对为止。

3、在描述过程中不得出现黑板上的字，否则示为无效。

4、每组内容限制在两分钟之内完成，猜多者获胜。

5、在活动中其他同学应保持安静，不准提示。

6、记时员应严格控制时间。

游戏二：折报纸

规则：把8人分成两组，每组4人，各有一张大小相同的报纸，同一组的4人站在报纸上，脚不能碰地，如果碰地就算输。每组派出一个代表，跟对方的代表石头剪刀布，如果对方输了，报纸就要对折一次，然后四人继续站，那组能坚持到最后，就算赢，赢的一组有奖励。

讨论：

在这里，每组的同学都是一个小集体，每个同学都关系着这个小组的荣誉。我们每个人都是10班的一份子，一言一行都关系着10班这个集体的荣誉，所以我们绝对不可以因为个人而去毁坏全班同学的努力成果。

4、我们的精彩：展示一些班级学生活动图片和在上一学年取得的荣誉。在这不到一年的时间里，运动会团体总分第三名，并有三人进入决赛；卫生评比第三名；班班有歌声二等奖；硬笔书法大赛有5人获奖；现场写生有两人获奖等等，每次考试班级总分平均分都位于平行班第一第二。

（1）看到班级取得的这些荣誉，你有什么感受？

在我们取得这些荣誉的同时，班级里也出现了一些不好的现象：（部分图片展示）

（2）你理想中的班级环境是怎样的？（差距有多大）

5、讨论班级优缺点。

为了达到我们理想中的班级环境，我们先来分析分析目前班级哪些地方做的好，哪些地方还需要我们努力吧！（写在黑板上）优点：同学们相处的很融洽开心； 大部分班干部、科代表、组长都很认真负责； 大部分同学能团结合作，会乐于助人； 男、女生参加体育活动积极性较高； 极少自私自利的现象；

缺点：部分学生有抄袭作业现象；

自习时间纪律不够好；

还没有形成良好的学习及上课习惯。

做卫生不够自觉，缺乏主动性与自觉性，责任意识不强。有部分男生语言不文明，上课经常讲话，违纪。

6、我为10班做了什么

（1）自评：自己评价一下自己做的好的地方和不好的地方（2）同桌互评：同桌相互评价（好与不好）

（3）自评与班级同学评：几个同学到讲台前自评，班上其他同学对其评价 可以从以下几个方面评价：

1.认真做好值日工作；

2.地上有纸或粉笔就帮忙捡起来； 3.升旗或集会不迟到不讲话； 4.认真做好两操；

5.配合好老师上课；遵守课堂纪律；

6.尽心尽力收作业；按时按量交作业；不抄袭;7.最后走会关灯、门、窗；

8.自习课（或没有老师上课时）互相监督纪律； 9.上课铃响后安静； 10.管理好班级的纪律和卫生； 11.积极主动出黑板报； 12.在班内积极起带头作用； 13.为班活动付出实际行动； 14.积极配合班干部的工作；做好本职工作； 15.积极参与各种课外活动；

这些问题的存在，都与同学没有认识到学习的重要性和集体意识不够有关。班级建设需要同学们共同努力。

7、下一步我们如何共同创造优秀的班级

主持人：通过刚才的自我评价和同桌之间的互相评价，大家也都更明确知道了自己做的好的地方和需要改进的地方，要把我们10班变成我们心目中的理想班级，需要发扬自己的优点，改正缺点，除此之外，还需要班主任老师的正确指导，下面就请范老师给我们做个总结

班主任：班会到现在为止，我相信大家都已经明确了两点：一，自己的优缺点；

二、心目中理想的班级氛围。那么要想我们10班成为大家心目中的理想班级，就要大家发挥自己的长处，改正自己的短处，尽自己所能为班级出力，因为“我好，十班好；十班好，我才会更好”。那么在这个过程中，我们要制定好每一个阶段的目标，这样才会有明确的奋斗方向。那么下一阶段我们的班级目标是：

（1）成绩要稳固在平行班前面

（2）督导红旗（良好的班级环境是学习的保证）（3）各项活动或者比赛的积极主动参与（全面发展）（4）个人的不好习惯要改正

要想达到这些班级目标就需要大家每个人的努力，我们要在实际行动中爱我们的班级。那现在大家就行动起来，为了达到我们的目标，你能做哪些事情？（纪律、学习、卫生、活动）

活动内容：每位同学写一件你可以为班级做的事情，全班同学的粘贴到后面板报处，成一个心形

主持人：闻一多我们都知道，他做了不一定说出来，但说了就一定会做，相信大家也都会将自己刚才的承诺兑现。我们为了理想，带着家人对我们的期望，汇聚到同一所学校，怀着希望，带着憧憬迈进同一个班级，从此这个班级就成了我们另一个家。我们希望这个家精彩，希望这个家优秀，希望这个家温馨。而要想希望照进现实，需要这个家的每个成员团结，努力，上进，认真。因为只有这样，我们要的精彩才会一直延续下去„„

第四篇：“我的青春梦想”班会策划与总结

主题班会 我的青春梦想

策划书

XXXXXX学院 XX工程XXXX班

二零一四年五月九日

班会背景

为了响应学院会议精神，同时让同学们畅叙自我的青春梦想，能有一个自己的大致人生路线。我们的青春我们自己知道，但是还需要真正的知道：梦想在时间的洗礼下可以继续是梦想，也可以是那空无的幻想。所以我们班就此开展一个一“我的青春梦想”为主题的班会。

班会主题

我的青春梦想

班会目的

1、响应学院例会精神，做好相应班级工作安排

2、让同学们畅想自我的青春梦想

3、同时对班上纪律进行强调

班会时间

2014年5月12日

班会地点

XX学院南校区教学楼403 班会对象

XX学院XXXX班全体同学

班会流程

1、班委在会前做好相应会议准备；

2、工作人员对会场(即教室)进行安排，以及会议中黑板中的字“我的青春梦想”；

3、主持人宣布会议开始；

4、团支书发言；

5、班委即其他同学上台对“我的青春梦想”发言；

6、强调班上纪律；

7、总结会议。

注意事项

1、本次班会为班级会议，全体同学无特殊情况必须参加，不得缺勤；

2、会议期间保持会场纪律，不得喧哗；

主题班会 我的青春梦想

总结书

XXXXXX学院 XX工程XXX班

二零一四年五月九日

班会背景

为了响应学院会议精神，同时让同学们畅叙自我的青春梦想，能有一个自己的大致人生路线。我们的青春我们自己知道，但是还需要真正的知道：梦想在时间的洗礼下可以继续是梦想，也可以是那空无的幻想。所以我们班就此开展一个一“我的青春梦想”为主题的班会。

班会主题

我的青春梦想

班会目的

4、响应学院例会精神，做好相应班级工作安排

5、让同学们畅想自我的青春梦想

6、同时对班上纪律进行强调

班会时间

2014年5月12日

班会地点

XX学院南校区教学楼403 班会对象

XX学院XXXX班全体同学

班会总结

人们常说：“每个人的背后，都有一个不简单的故事。”是的，正因为每个人的成长故事不同，所以我们的世界才会变得如此美丽，我们的人生才会如此精彩。充满激情的四月，我们13级XX1303班开了一次别开生面的主题班会——我的青春梦想。

童年时代，天真漫烂，在父母的庇护下，无忧无虑的玩耍，尽情享受童年欢乐的时光，那似乎是最自在不过的事情了。而现在，我们的班级也许是一个更大的家庭，拥有更多的所谓的自由，让青春的大学生理解梦想当然已经是一个重要事情了。

梦不需要语言，它们灵魂深处黑暗而惊艳的花园。梦才是属于现实的，有清醒的感受，有释放的生活，有始终没有尽头地，对远方和未知的探索。

梦想是青春的写照，青春则正是各位同学的象征。本次主题班会，以“我的青春梦想”为主题来展开活动。让大家作一回“追梦人”，追寻过去纯真的梦，追寻未来理想的梦。

并借此次活动，来让大家回顾大学同窗大半年来的心得体会、成

长历程、生活琐事和趣闻，以及自己的梦想等。让彼此进行心与心的交流，让大家更加真实的展现自己的内心世界，加强同学们之间的理解与沟通。

班会记录

第五篇：我的梦想及感恩主题班会策划

主题班会是班级教育活动的形式之一，是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育，对促进学生的成长和树立人生观都起着重要的作用，是学生的必修课。以下是由

班会活动流程

一、班会主题：我的理想 我的父母

二、活动时间：2012年x月xx日周四下午三点

三、策划活动地点：教学楼教室

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四、策划人：XX级XX专业辅导员及班委会

五、活动对象：XX专业全体同学以及辅导员。

六、策划目的：

为了对同学进行理想主义教育，树立自己在大学阶段人生的奋斗目标，结合亲情教育、感恩教育，让同学深刻了解父母对自己的付出，将自己未来的发展，与回报父母、回报社会，进行紧密连接。将个人命运与祖国发展有机结合，实现同学个人价值最大化。特举办此次xx物流专业“我的理想 我的父母”主题班会活动。

七、具体策划内容

教室布置：教室的桌椅整体按向后靠，前面留出一块空地供表演。

八、具体策划流程

1、三点班会准时开始。

2、主持人引出班会主题，你的理想是什么?有哪位同学记得父母的生日?

3、具体内容：第一部分：

(1)、观看视频谈感受，筷子兄弟剧情完整版 《父亲》6分钟

(2)、主持人讲解ppT感人亲情故事《一封“辛酸父亲的信”》3分钟。

背景音乐《时间轴》

(3)、同学发言，讲述各自对该主题的理解。一个同学，2分钟。

背景音乐《母亲》，MV《天堂午餐》

A表达自己的理想;

B列出自己大学月消费账单及每日学费、生活费支出，此三项与父母收入对比;

C与父母之间的感人亲情故事。

第二部分：

(1)、观看视频谈感受。微电影《路过》老兵 2012倾情奉献;7分钟。

(2)、同学发言，讲述各自对该主题的理解。一个同学，2分钟。

背景音乐《烛光里的妈妈》，MV《回家》

第三部分：

(1)、主持人讲解ppT感人亲情故事《大学生算帐算出了哭声》、《一个大学生四年的开销是农民13年纯收入》共计3分钟。

(2)、同学发言，讲述各自对该主题的理解。一个同学，2分钟。

4、表演节目，同学演唱亲情歌曲《父亲》，计2分钟。

5、互动环节，五位同学列出五种现象，现场问答。计3分钟。

6、由辅导员总结《你还能陪父母多少天》，班会在歌声中结束。5分钟。

7、观看视频《这是我们的父亲，母亲!》

九、预期策划效果

明确大学生活目标，完善自身素质，强化亲子沟

十、活动注意事项

1、班会按时进行

2、有较完整的班会记录，由团支书负责。

3、教室与黑板布置合理

4、班会秩序维持较好纪律

5、保持教室清洁和活动气氛