第一篇：幼儿园“快乐交换”活动
“快乐交换活动”方案
倡议书
通过活动，倡导低碳生活，创设情景，培养孩子从身边的小事做起，不浪费自己的物品，争做节约资源的好孩子，让孩子在体验环保的同时，与同伴交换物品，明确旧物循环利用，树立节约的意识。现发出倡议书，让家长和幼儿共同挑选出家里玩过的玩具、看过的书籍、音像资料，快带来参与我们安迪幼儿园“快乐交换”活动吧！
一、活动意图
在商场里经常看见孩子一见到玩具，就缠着家长买这买那，少则几元，多则几十元，更有上百元一件的。常常买回来新鲜不了几天，就放在角落置之不理。如何让家长节省这部分资金？把闲置的玩具发挥更大的作用？于是我们就是设计了“快乐跳蚤市场”这一活动。
二、活动目标:
1、愿意将自己的旧物品与同伴分享、交换，懂得爱惜物品，珍惜资源，废旧物品再利用。
2、体验环保乐趣的同时，培养语言表达力和计算能力、社交能力，学会礼貌交往。
3、会分类放置、挑选物品，会用语言主动展示自己的物品。
三、活动时间：2014年7月18日下午5：00——6：30
四、活动地点：幼儿园操场
五、活动摊位：200个
摊位品种：玩具、书藉、音像制品（拒绝其他以外物品）
六、活动规则：
货物不定价、不买卖，可实物交换，以一换一；交换过程由小朋友自行决定，家长只作顾问，不得直接参与；互相尊重，童叟无欺。交换过程中需要孩子自己检查玩具是否有缺损，一经交易成功，不得反悔。
七、活动准备：
1、提前一周，给孩子和家长做好宣传工作，将家里旧玩具等整理出来。（玩具、书藉、音像制品，每人三件。）
2、做好交换物品宣传卡片和促销语。
3、活动当天每人准备50*50大小布块或地垫用来摆放玩具。
4、人员安排：
音响：李丹丹
宣传海报：郭晓斐
场地划分：张薇薇、谢丽方
号码编写：李想
主持人：郭漫漫
管理员：每班班长
5、事先进行安全教育，进行交换演练，提醒幼儿换物时要有序、谦让，注意礼仪、文明。
八、活动流程：
1、下午5：00幼儿与家长在操场指定区域集合，主持人开场。
2、园长讲话。
3、讲解市场规则和兑换要求，保持市场整洁有序。
4、班级幼儿和家长在指定摊位进行互换活动，时间为下午5：20——6：20。
5、6：30活动后清理现场卫生，家长和幼儿离开
第二篇：“就业导航,快乐交换”二手市场活动策划书
一、活动目的为毕业生提供一个与非毕业生沟通交流的服务平台，减轻毕业生离校负担，实现书籍及物品资源的充分、合理利用，倡导毕业生文明离校的校园风气，共创和谐校园，增强职大学子的环保、节约意识。同时为在校学生提供急需物品，帮助家庭困难学生减少支出。为就业导航社员提供一个锻炼的机会，提高社员的组织和管理能力。
二、参加对象
天津职业大学全体师生
三、活动名称
“就业导航，快乐交换”二手市场
四、举办单位
就业导航社团
五、承办单位
就业导航社团
六、协办单位
（保卫处、各院团委、物业公司、校学生会）
七、活动时间
2011年待定
八、活动地点
待定
九、活动内容
就业导航社团统一安排毕业生，在学校划定位置进行生活用品、学习用品等的交易。
十、活动负责人：待定
团队成员
初步规划
总策划
技术小组
调研小组
宣传小组
市场小组
小组成员
小组成员
小组成员
小组成员
工作：筹备建立“职大校内二手货市场”，分前期筹备，后期运作。
目的：建立天津职业大学校内第一个二手货市场，为就业导航社团增添新的活动。锻炼社员的创业能力。
市场设想：网站+露天场地。露天活动每学期一到两次，开学一次，期末一次。争取六月初举办。
各组职责：技术小组：网站设想与制作。五月初。
调研小组：调查清楚目前各大学已有二手货市场情况。三月底完成宣传小组：在调研小组和技术小组的上进行宣传策划和实施。六月初完成市场小组：网站的日常维护，所有支出的记录，露天市场的管理。企划小组：辅助其它各组制作本组的计划。露天市场的策划（五月初）。各小组必须先有完整计划，明确的目标。
注意：参与人自愿，富有激情，任劳任怨，没有报酬，有多余时间，各组计划
技术小组计划
技术组主要任务是建立项目相关的网站，比实体市场更早发布，供同学商品浏览用，因其浏览便利，更起到宣传作用。
网站主要发布商品信息，把商品分为日用品、文具、书籍、衣物等七个类型，卖家把自己的商品信息、联系方式、商品照片发到网上，由买家和卖家自由联系交易。
网站从规模上分三阶段规划
1.第一阶段
由于时间和资金的限制，只建立简易网站，无用户注册、商品发布功能，商品信息通过卖家向社团提交信息，再由技术组成员发布到网上，供同学浏览。
2.第二阶段
如果二手货市场积累了一定的卖家基础、人气和规模，网站也会随即升级，通过租用网站空间，提供用户注册和自由发布功能，使交易更加便利、快捷。
3.第三阶段
在第二阶段的基础上完善网站，修复以前的漏洞。由于成本上升，考虑向卖家收取小部分低廉的费用，初定为商品卖出价格的5%。
网站不仅需要技术组人员的努力，更需要大家的维护，希望网站在本届、下届成员的努力下可以成为职大学生的好伙伴。
市场小组计划
二手货市场主要分为网站营销以及实体商场；而我们市场小组具体也许分为这两部分来协助这个计划的正常进行。
针对网站营销，我们的工作就是分为两部：
首先收集卖家资料以及商品信息；与宣传小组合作，尽量宣传咱们所办的活动，在宣传的同时就可以进行卖家的注册活动，这个主要是由我们小组的组员负责进行对材料的收集以及统计，注册登记表的雏形已经基本形成，注册者只需在4月20日之前把电子版的商品图片以及信息交给我们组员并填写好注册登记表即可，之后我们需要在4月21日把所以的信息统计好交给技术小组，方便网页的完成。
第二部就是网站的维护；这里可以有两个方案:
1。我们市场组内部组织一个网站维护小组，根据每个人的时间表调节尽量做到随时随刻的进行网站维护。
2。社团每个人员都可以参加网站维护，因为每天都有社员去值班，在值班的同时可以进行网站维护，让每个人都关心我们自己办的活动
针对实体市场，我们的工作分为一下几部分：
1。配合其他部门，定好地点、时间；与宣传部门一起宣传，让更多的人知道咱们的活动以便参加
2。分为两组人员统计卖家信息，一组统计已注册过的卖家信息，另一组统计新卖家的信息
3。制定《商场管理制度》 列出一些合情合理的条件 例如禁止卖假货或者携带易燃物品等
4。我们需要规划当天的场地的划分
5当天，我们组还需负责市场的维护，解决当时会发生的一些琐事。
建议在5月中旬或5月底办实体市场，还有希望我们的商场所需范围比较广，不止仅仅是实物，还可以联系一些在校所创业的同学，例如那些给人化妆、美甲、刮痧的同学。还有不仅可以卖二手的商品，也可以卖一手的商品，甚至是食品都可以。
宣传小组计划
即日起社团制定专门统计买卖信息的电脑。
一、前期宣传3、14——
3、20：
①（14日起）（全体成员）食堂门口设立海报介绍二手货市场，（18、19日）调查问卷形式边调研边宣传。食堂和图书馆分为一、二、三楼每层各派两名组员。并收集分析结果，统计时分为大一大二和大三情况。
形式：抽样调查
地点:食堂（晚饭时间）；图书馆（7:30——8:00）
问卷设计以及统计工作负责人：汪泽翔
②（14日起）（全体成员）利用qq群、人人网、新浪等对二手货市场进行宣传。与二手货市场的进行情况同步宣传。
拟定文字内容、统计下发情况负责人——王远二、二期宣传3、21——
3、31：
①（宣传组负责）以海报形式分期宣传二手货市场的内容，标以社团名义，如有意愿买卖者可以随时到社团登记或者和查宿调研人员登记。
地点：各学院公告栏
制作及更换海报情况总负责人——韦春艳（每个学院指定一人负责）
②利用校讯通等形式主要向大三人员宣传，并通知大三人员集体登记时间。4、6——
4、10：
在食堂门口中午时间举办小型登记活动（音响及电脑设备负责到个人待定）。登记以电子版为主，另附手写。统计情况由市场小组负责整理保存。
5月中旬：
跟校会查宿人员入宿宣传，主要以发传单形式为主。
宣传情况及统计负责人：陈晓艳
三、后期宣传6、1——举办日期分为2个部分宣传：
①确定二手货市场露天市场的日期，贴出横幅于食堂门口对面，内容为”预祝二手货市场活动圆满成功”。
②准备以开幕式等类型小型活动面向全校。
分工：节目来源-社团能联系到的节目中筛选
联系节目汇总与统计：梁秋丽
调研小组计划
调研小组的调研主要分为两部分：校内调研和校外调研。
校内调研分两部分：
1，要调查清楚大一以及大二的同学对跳蚤市场的了解情况，然后进一步了解其能否接受二手货、最想买到哪些物品和他们对这个市场有什么看法或者好的建议。
2，当第一项调研结束后，要针对大三的作出调研，看看他们是否有物品想通过该市场出售，他们大部分人认为的最佳时机是什么时候，以及个人大概有哪些商品想出售。
校外调研：
1，通过朋友尽量联系到外校的同学，然后让同学帮忙调查一下他们学校的跳蚤市场的基本情况。
2，尽量联系到有举办经验的外校学长，然后我们去人和他们面谈，尽量多学习一些经验，包括：物品来源、物品信息外放、实际交易中遇到的问题以及他们的解决办法。以上工作三月底完成
第三篇：“就业导航，快乐交换”二手市场活动策划书
一、活动目的为毕业生提供一个与非毕业生沟通交流的服务平台，减轻毕业生离校负担，实现书籍及物品资源的充分、合理利用，倡导毕业生文明离校的校园风气，共创和谐校园，增强职大学子的环保、节约意识。同时为在校学生提供急需物品，帮助家庭困难学生减少支出。为就业导航社员提供一个锻炼的机会，提高社员的组织和管理能力。
二、参加对象
天津职业大学全体师生
三、活动名称
“就业导航，快乐交换”二手市场
四、举办单位
就业导航社团
五、承办单位
就业导航社团
六、协办单位
（保卫处、各院团委、物业公司、校学生会）
七、活动时间
xx年待定
八、活动地点
待定
九、活动内容
就业导航社团统一安排毕业生，在学校划定位置进行生活用品、学习用品等的交易。
十、活动负责人：待定
团队成员
技术小组
杨~
调研小组
屈~~ 陈~~ 孙~~ 贾~~
宣传小组
陈~~ 汪~~ 宋~ 王~ 潘~~
市场小组
付~~ 田~ 蔺~~ 韩~~ 刘~~ 屈~~
初步规划总策划
技术小组
调研小组
宣传小组
市场小组
小组成员
小组成员
小组成员
小组成员
工作：筹备建立“职大校内二手货市场”，分前期筹备，后期运作。
目的：建立天津职业大学校内第一个二手货市场，为就业导航社团增添新的活动。锻炼社员的创业能力。
市场设想：网站+露天场地。露天活动每学期一到两次，开学一次，期末一次。争取六月初举办。
各组职责：技术小组：网站设想与制作。五月初。
调研小组：调查清楚目前各大学已有二手货市场情况。三月底完成 宣传小组：在调研小组和技术小组的上进行宣传策划和实施。六月初完成 市场小组：网站的日常维护，所有支出的记录，露天市场的管理。
企划小组：辅助其它各组制作本组的计划。露天市场的策划（五月初）。
各小组必须先有完整计划，明确的目标。
注意：参与人自愿，富有激情，任劳任怨，没有报酬，有多余时间，各组计划
技术小组计划技术组主要任务是建立项目相关的网站，比实体市场更早发布，供同学商品浏览用，因其浏览便利，更起到宣传作用。
网站主要发布商品信息，把商品分为日用品、文具、书籍、衣物等七个类型，卖家把自己的商品信息、联系方式、商品照片发到网上，由买家和卖家自由联系交易。
网站从规模上分三阶段规划
1.第一阶段
由于时间和资金的限制，只建立简易网站，无用户注册、商品发布功能，商品信息通过卖家向社团提交信息，再由技术组成员发布到网上，供同学浏览。
2.第二阶段
如果二手货市场积累了一定的卖家基础、人气和规模，网站也会随即升级，通过租用网站空间，提供用户注册和自由发布功能，使交易更加便利、快捷。
3.第三阶段
在第二阶段的基础上完善网站，修复以前的漏洞。由于成本上升，考虑向卖家收取小部分低廉的费用，初定为商品卖出价格的5%。
网站不仅需要技术组人员的努力，更需要大家的维护，希望网站在本届、下届成员的努力下可以成为职大学生的好伙伴。
市场小组计划
二手货市场主要分为网站营销以及实体商场；而我们市场小组具体也许分为这两部分来协助这个计划的正常进行。
针对网站营销，我们的工作就是分为两部：
首先收集卖家资料以及商品信息；与宣传小组合作，尽量宣传咱们所办的活动，在宣传的同时就可以进行卖家的注册活动，这个主要是由我们小组的组员负责进行对材料的收集以及统计，注册登记表的雏形已经基本形成，注册者只需在4月20日之前把电子版的商品图片以及信息交给我们组员并填写好注册登记表即可，之后我们需要在4月21日把所以的信息统计好交给技术小组，方便网页的完成。
第二部就是网站的维护；这里可以有两个方案:
1。我们市场组内部组织一个网站维护小组，根据每个人的时间表调节尽量做到随时随刻的进行网站维护。
2。社团每个人员都可以参加网站维护，因为每天都有社员去值班，在值班的同时可以进行网站维护，让每个人都关心我们自己办的活动
针对实体市场，我们的工作分为一下几部分：
1。配合其他部门，定好地点、时间；与宣传部门一起宣传，让更多的人知道咱们的活动以便参加
2。分为两组人员统计卖家信息，一组统计已注册过的卖家信息，另一组统计新卖家的信息
3。制定《商场管理制度》 列出一些合情合理的条件 例如禁止卖假货或者携带易燃物品等
4。我们需要规划当天的场地的划分
5当天，我们组还需负责市场的维护，解决当时会发生的一些琐事。
建议在5月中旬或5月底办实体市场，还有希望我们的商场所需范围比较广，不止仅仅是实物，还可以联系一些在校所创业的同学，例如那些给人化妆、美甲、刮痧的同学。还有不仅可以卖二手的商品，也可以卖一手的商品，甚至是食品都可以。
宣传小组计划即日起社团制定专门统计买卖信息的电脑。
一、前期宣传3、14——
3、20：
①（14日起）（全体成员）食堂门口设立海报介绍二手货市场，（18、19日）调查问卷形式边调研边宣传。食堂和图书馆分为一、二、三楼每层各派两名组员。并收集分析结果，统计时分为大一大二和大三情况。
形式：抽样调查
地点:食堂（晚饭时间）；图书馆（7:30——8:00）
问卷设计以及统计工作负责人：汪泽翔
②（14日起）（全体成员）利用qq群、人人网、新浪等对二手货市场进行宣传。与二手货市场的进行情况同步宣传。
拟定文字内容、统计下发情况负责人——王远二、二期宣传3、21——
3、31：
①（宣传组负责）以海报形式分期宣传二手货市场的内容，标以社团名义，如有意愿买卖者可以随时到社团登记或者和查宿调研人员登记。
地点：各学院公告栏
制作及更换海报情况总负责人——韦春艳（每个学院指定一人负责）
②利用校讯通等形式主要向大三人员宣传，并通知大三人员集体登记时间。
4、6——
4、10：
在食堂门口中午时间举办小型登记活动（音响及电脑设备负责到个人待定）。登记以电子版为主，另附手写。统计情况由市场小组负责整理保存。
5月中旬：
跟校会查宿人员入宿宣传，主要以发传单形式为主。
宣传情况及统计负责人：陈晓艳
三、后期宣传6、1——举办日期分为2个部分宣传：
① 确定二手货市场露天市场的日期，贴出横幅于食堂门口对面，内容为”预祝二手货市场活动圆满成功”。
② 准备以开幕式等类型小型活动面向全校。
分工：节目来源-社团能联系到的节目中筛选
联系节目汇总与统计：梁秋丽
调研小组计划
调研小组的调研主要分为两部分：校内调研和校外调研。
校内调研分两部分：
1，要调查清楚大一以及大二的同学对跳蚤市场的了解情况，然后进一步了解其能否接受二手货、最想买到哪些物品和他们对这个市场有什么看法或者好的建议。
2，当第一项调研结束后，要针对大三的作出调研，看看他们是否有物品想通过该市场出售，他们大部分人认为的最佳时机是什么时候，以及个人大概有哪些商品想出售。
校外调研：
1，通过朋友尽量联系到外校的同学，然后让同学帮忙调查一下他们学校的跳蚤市场的基本情况。
2，尽量联系到有举办经验的外校学长，然后我们去人和他们面谈，尽量多学习一些经验，包括：物品来源、物品信息外放、实际交易中遇到的问题以及他们的解决办法。以上工作三月底完成。
第四篇：交换中餐分享快乐教育心得
午餐的时间到了，我拿起饭盒打开一看。今天怎么吃鸡肉呀，又不能吃了。再看另一个菜地苹菇炒肉菜，里面还有肉皮也不能吃。早饭又没吃，现在可饿得慌。我看到孩子们吃狮子头，突然想到和孩子们交换中餐吧。于是乎我就问孩子们：“你们谁愿意和周老师换菜吃呢？”我话音一落，举起了一大半手。我又补充到：“和我换了菜，你们的狮子头就没得吃了，只能吃鸡肉了，知道吗？”我这样一说，只是少了几只手，还有很多孩子高举小手，要和我换上餐。我该和谁换呢，一下子我还真难决定了。这时我看到宁也举手了，这个小女孩，说话声音轻轻的，平时午餐这也不喜欢吃，那也不喜欢吃，总是吃得很少。今天她也举手了，看来她喜欢吃鸡肉，那我就和她换吧。于是乎我把自己的菜给她，她的菜就盛到了我的饭盒里。没有和我换到菜的孩子们可有意见了。低咕到：我也喜欢吃，为什么不和我换呀。看着那些开心的孩子，我忙说：“那等下次吃鸡肉吃，周老师再跟你们换，好吧。”这下他们总是顺心了，开始认真吃饭了。
我和孩子们交换一下中餐，他们一下子和我走近了很多，大家快乐地吃着中餐，多幸福呀！
第五篇：物物交换活动策划
物物交换活动策划
一、活动背景
为了弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，增强人们的经济意识，特此举办“物物交换，以书会友，闲置互利”大型活动，以使大家感受到经济现象中的乐趣，体会低碳新主张，品味优质新生活。
二、活动主题
物物交换，以书会友，闲置互利
三、活动时间
2013年10月19日早上9点至11点
四、活动地点
合川区青少年活动中心广场
五、活动参加人员
团区委领导、活动中心周边小学及小区部分学生及其家长
六、活动流程
（1）物品收集现场收集，物主把书籍拿到活动现场，由工作人员进行相关登记。把收集到的书籍进行编号、贴标签，标明价格区间（如1号，张三，150******20，5—10元）；
（2）按物品及书籍价格做出不同价位的分类(价格区间有：1-5元区，5-10元区，10-20元区，20-30元区，30-40元区，40-50元区。出于保管的安全问题，原则上我们不受理估价50元以上的贵重物品)；
（3）把不同价位的物品、书籍进行分类摆放，由摊点值班人员负责各部分物品的交换；
（4）物品或书籍在交换时如出现较大差价，我们会及时联系物主，征求物主意见是否进行交换，如物主双方完全自愿，可不计差价。
（5）交换方式：
物物交换：物主拿物品与代销人员交换，代销人员开出单据，物主拿单据到统计处交换发票，再拿统计处的发票到代销人员处领取交换的书籍，交换完成。
七、活动现场布置：
设置一个摊点，在地上铺1块大的胶布（用于摆放书籍），旁边摆放 1张桌子、2张椅子，张贴一张大海报，悬挂一些装饰用的气球或彩 带。如有条件的话还可以播放一些背景音乐，并安排2位宣传员在现 场用喊话器进行适当的宣传，以招来更多的参与者。
八、注意事项
交换原则：物物等价交换（尽量做到价值相当，但不能保证完全等价）。
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