我与雷锋同行 组织生活会策划书

第一篇：我与雷锋同行 组织生活会策划书

我与雷锋同行

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。学雷锋不仅要学习其精神，并要将他的精神用以指导我们的行为实践。响应组织部的号召，为进一步促进我院的各项文化建设，不断提高全院的综合素质，增强学生的学习兴趣，促进学生的健康成长。使我们树立正确的人生价值观，做一个“讲文明、树新风、乐奉献”的优秀大学生。同时为大家提供一个展示自我的平台，勇于表现自己，提高能力与气质。我们在辅导员的指导下，通过班委会的组织，特此筹办了这次以“我与雷锋同行”的组织生活会。

活动主题：

 重温雷锋精神学会奉献与付出。

 弘扬雷锋精神，展现当代大学生风采。活动要求：

 每个活动紧扣主题，内容积极向上，不可进入误区，每个同学上台是为了锻炼自己，提升自己。演讲者必须做到内容丰富、教育性强、吐词清楚、节奏均匀、面朝大家充满自信与活力。 在活动期间，每一位同学不能随意走动更不能提前离开会场；不准大声喧哗更不能玩手机：不准因过于兴奋而出现拍课桌，跺脚现象。

 活动后每一位同学不能残留任何垃圾。

活动内容：

主题演讲；爱心知识竞答；爱心歌曲合唱。

活动程序：

 班长宣布组织生活会正式开始。

 文娱委员带领同学们合唱爱心歌曲

 同学们进行主题演讲

 爱心知识竞答

 互动环节

 同学们主题演讲

 爱心歌曲合唱

 进行活动总结

活动准备：

 在班上大力宣传，积极欢迎同学们踊跃报名并做好激情演讲准备，在下周五之前确定名单。

 文娱委员周明铭选好两首关于“雷锋”的歌曲。

 副班长胡晓丽负责通知到位，并进行考勤。

 生活文员购买好奖品。

 班长伍洪军等班干部维持好纪律。

 组织委员李锦宏组织好人提前一个小时布置好会场。

评分细则：

 演讲者满时间者（5分钟）给于6分，如达到要求者（教育性强、吐词清楚、节奏均匀、面朝大家充满自信与活力）给于3分，印象分1分。

评分奖项：

 主题演讲3个等次奖， 多个活动参与奖

2011

2多个活动参与奖。策划人：汽车S09-3班吴能武年3月13号 星 期 六

第二篇：我与雷锋同行 组织生活会总结书

组织生活会总结书

2011年3月23日晚，在辅导员的认真指导下，通过班委会的认真组织，特此筹办了这次以“我与雷锋同行”的组织生活会。实到人数38人，4人因上Pro-E课而请假，到勤率达到90%以上。——独具一格的会场布置

为了增加活动气氛，唐敏、彭海珠、匡旭衡、王瑶、谢峰、曾华兴、唐植元等同学不惜自己宝贵的时间，按照团支书的策划，布置了美丽的场景。

为了使“雷锋精神”更好地践行于实践中，岳中欣、李键、王瑶、彭海珠、陈玄勋等同学踊跃报名并按照活动主题准备演讲稿，在这次活动中他们凭借独特的演讲气质，不但赢得了领导的赞赏，而且赢得了同学们的热烈欢呼。

——部分同学的精彩演讲

——理想的结局

这次组织生活会不但取得了优异的成绩，而且体现了汽车S09-3班同学的凝聚力、创造力。在成功的背后，堆积着不足。如个别同学没有参与活动中；奖罚制度不完善；任务未合理分配.。

--------------汽车S09-3班 仍在继续前行！-------------

总结人：汽车S09-3班—吴能武

日 期：2011年3月15日

第三篇：我与雷锋同行

《我与雷锋同行》主题班会

活动目的：

1、通过雷锋的生平简介及真实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。

2、利用各种表现形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。

活动班级：二年级（1）班

活动时间：3月7日

活动准备：搜集有关雷锋的事迹与故事。

活动过程：

1、主持人宣布主题班会课开始（回佳盈、马慧）；

2、播放雷锋歌曲（背景音乐：学习雷锋好榜样）；

[回] ：遥远的记忆中，雷锋的名字是那样的熟悉和亲切，一个普普通通的解放军战士，全国人民学习的楷模，学习雷锋好榜样的歌声，响彻中国大地，在那火热的年代里，多少颗心为了他而悸动，又有多少人把他的日记做为座右铭，恪守一生。

（马）今年3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词44周年纪念日。40多年来，雷锋精神一直鼓舞和激励着一代又一代青少年不断进步、茁壮成才。我班决定，借助三月学雷锋活动的春风，对全班同学进行民族精神教育，让全校少先队员知道雷锋的故事，学习雷锋全心全意为人民服务的行为，并在实际生活中赋予雷锋精神新的时代内涵，把雷锋精神发扬光大。开展“学雷锋精神，做诚信少年”活动，号召每位同学从小事做起，从身边做起，学习雷锋精神，争做诚信少年。

3、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解，然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。

《雷锋的生平》

雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日，一个普通士兵逝去了，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋，也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中。

《助人为乐的雷锋》故事

一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客 很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中

途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

思考：同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢？

4、联系实际谈看法：请各小组选择要出谋划策的题目，立即协商，五分钟后由各小组长归纳发言。

①同学请教问题——诸多借口，不愿解答；

②早上值日迟归——其它同学不愿帮忙，班集体被扣分；

③好朋友上课违纪——睁一只眼闭一只眼；

④班干部履行职责——其它同学不配合甚至搞破坏；

⑤同学的课本不见——袖手旁观“看好戏”。

5、班主任宣布竞赛结果与进行小结；

这次的主题班会开得很成功，也开得很有创意与实效，让同学们明确“学雷锋”关键是要学习雷锋精神的内涵，也让同学们感受到在新时代我们仍需要雷锋精神，在我们的身边仍存在许多活雷锋，如我班的周天远同学，吕琪同学等，都是乐于助人的榜样。正是他们的存在让我们的生活充满了美，让我们更好地感受到美。但美不仅要感受，更需要我们每个人去创造。我们的班级，我们的社会有好人好事的存在，同样也有自私自利、漠不关心、“我好你不好”等现象的存在，需要我们出点子，把这些“丑恶”变成美。刚才大家集思广益，提了许多好办法，那么希望我们的每个同学都能真正把这些点子付诸于行动，用实际行动创造美，让我们的班集体更团结，更互助，更“美丽”优秀。

6、欣赏歌曲《爱的奉献》；

7、主持人宣布班会课结束，要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。,用实际行动促进良好社会风气的形成，用自己的诚实劳动创造美好的生活。

第四篇：组织生活会策划书

福建农林大学机电工程学院08级机械类二班团日活动策划书

2009—2010学年 福建农林大学机电工程学院08级机械类二班团日活动策划书

前 言

据2005年底全国百分之一人口抽样显示,中国于1999年10月已进入老龄化社会。就我省而言，60岁以上老年人口达439万人，老龄人口基数大、发展快，高龄人口剧增，空巢化速度加快。养老问题日益成为社会所关注的焦点和热点,而养老机构的发展在解决养老问题的过程中有着举足轻重的作用。因此，国家在海西战略中也将社会保障、养老保险制度列入其中，作为海峡西岸经济区之一的福建省政府也适时地出台了《关于推进居家养老服务工作的实施意见》。

尊老、敬老、爱老、助老作为中华民族几千年灿烂文化之精华源远流长。大学生是国家宝贵的人才资源，是民族的希望、未来。对于生活在校园中的大学生、研究生以及博士生来说，秉承起尊老、敬老、爱老、助老的传统美德是我们义不容辞的责任。老年人曾是社会的主力军，当我们感受幸福和快乐时，不应忘记那是前辈们无私奉献的硕果。但他们却别无所求，我们的一声问候，一个微笑、一个电话、一封家信让他们倍感欣慰和满足。

“莫道桑榆晚，红霞尚满天”，老年人与社会发展息息相关，提高老年人的生活质量，是当代青年人的共同责任。因此，我支部倡议，天下子女，都要孝敬父母，牢记嘱托，不忘父母养育之恩，宏扬中华传统美德，共同建设和谐社会！

为更好的学习胡锦涛总书记在闽讲话精神，践行他对青年团员“勤于学习、善于创造、甘于奉献”的寄语，以积极行动参与社会实践和服务海西建设，创建良好精神文明风貌。我支部借院开展团日活动之际，发扬敬老、爱老、助老、养老，尽自己的力量去关爱身边的老人，营造温馨和谐的环境。敬老、爱老、助老、养老，是我们作为一名大学生义不容辞的责任，让我们用行动感染身边的每一个人，使全社会形成共同关心、关爱老人的良好氛围，为创建和谐社会做出自己应有的贡献！

福建农林大学机电工程学院08级机械类二班团日活动策划书

一、主 题：“飞舞机电，扬帆海西”暨学习胡锦涛在闽讲话精神

二、活动目的：

1、在为老人送温暖，让老人感受到社会关爱同时了解老人的社会处境，发掘大学生在该领域的更大潜力。

2、结合现代管理理念和管理专业知识对敬老院的管理现状进行深入分析。

3、向社区宣传“敬老、爱老、助老，养老”精神，倡导更多的热心人一起关注老人、敬老爱老，让老人时刻感受到社会大家庭的温暖。

4、创建文明的城市形象，为建设和谐海西贡献自己的力量。

5、另外，通过实践，培养团队成员的团队精神，认识问题、解决实际问题能力。

三、活动时间：

2010年3月20日—3月21日

四、活动对象：

班主任雷治国老师、辅导员贺鹏老师、助班涂浩、组织部嘉宾

五、活动地点：

福州各敬老院（福州市江滨老年公寓，福州市五福缘老人养护中心 福州市松鹤楼老年公寓，福州市社会福利院，兰庭社区）已联系完毕

四、活动日程安排： 活动前期准备

1、了解、联系福州各大敬老院情况，选取活动合作单位。

2、收集、整理、总结有关《养生之道》、夏季防暑降温的资料，并形成文字材料；

3、制作横幅、爱心日历卡、购买服装以及完善活动详细策划

4、购买《老年报》等相关材料，并熟悉其中内容。活动形式与内容

1）3月20日走访福州社会福利院，与福利院负责人联系，熟悉活动场所，协商好活动时间及准备工作，并商谈活动方案； 2）3月21日进驻福州各养老院，主要活动过程

福建农林大学机电工程学院08级机械类二班团日活动策划书

①活动开始，首先听院方负责人讲解，明白注意事项。

②活动进行过程中，听从院方安排，并按前期商定的计划进行，认真完成任务。

③活动过程中，积极与老人沟通，陪他们聊天、散步，看电视帮他们整理内务，帮助孤寡老人洗头、读报等等，给他们带去温暖，同时也了解老人们对社会的期望，形成倡议书向社会反馈。

④活动过程中，对有疑问的地方应 福建农林大学机电工程学院08级机械类二班团日活动策划书

八、经费预算：

爱心日历卡 0.4*200=80元 横幅 1*80=80元 班旗制作 50 公交车费 每人每天4元*30=120元 签字笔5*2=10元 材料打印、复印50元 照片冲洗1*30=30元 水果、礼品120元 总计：540元

第五篇：组织生活会策划书

组织生活会策划书

一．活动背景：

集体是我们学生成长和生活的重要园地，而一个积极进取，团结友爱的班集体，对学生的个体发展有一定程度上潜移默化的教育和激励作用。而要建设一个优秀的班集体，关键就在于加强班级的凝聚力。

二．活动宗旨：

增进同学们对彼此的认识，让同学们认可班级凝聚力的重要性，增强班级凝聚力

三．活动主题：

班级凝聚力——我的班级我的家

四．活动时间：

待定

五．活动地点：

各班级教室

六．活动人员：

机制S2011-8班全体同学

七．活动准备：

准备关于班级凝聚力的发言稿和资料

八．活动流程：

1.给大家讲故事

班长讲故事引出主题，由同学们讨论片刻，然后班长做出总结，询问同学看法。

2.提问和讨论

班长提问，由同学们发表各自对班级的意见和看法，班长根据同学们的看法做出总结。

3.进行团队游戏

班长组织同学们做游戏（附件）增进感情。

4.总结和制定未来的活动计划

结合主题展开讨论，充分调动同学们的积极性，加强同学们的主人翁意识，最后由班长根据同学们的意见制定班级的活动计划，组织生活会结束。

九．结语：

增强一个班级的凝聚力，是对同学的个人发展，乃至对整个班级生活都会起到很大的促进作用。一个具有强大凝聚力的班集体，会把同学们紧紧地团结在一起，营造出一个家的氛围。我相信，只要勇于开拓创新、集思广益，不断地总结经验，我们一定会建立起一个团结向上、生机勃勃、具有凝聚力的集体。

十，经费预算

1.资料复印

2.饮用水

3.游戏道具

共青团湖南工院委员会组织部策划人：黄迪尧 何立 向志2011年10月18日