关于“放松心情,快乐学习”班团主题活动策划书1

第一篇：关于“放松心情,快乐学习”班团主题活动策划书1

关于“放松心情，快乐学习”班团主题活动

策划书

一、活动背景

由于本学期的学习任务加重了，同学们的课余活动更少了，所以特此策划这次活动。

二、活动目的为了丰富同学们的课余生活，让大家在学习之余放松心情，快乐学习。为了加强本班的凝聚力，为了给同学们提供更多的交流机会，为了给同学们的发展提供一个更好的平台，0900502班团支部特此策划本次活动。

三、活动主题

放松心情，快乐学习；体现智慧；团结协作

四、活动地点及时间

第三教学楼 3302教室

2010年5月27日星期二晚上6:40

五、活动对象

网络技术系多媒体技术0900502班全体同学

六、活动相关负责人

活动总监督：宋伦杰

活动主持人：雷燕

活动摄影负责人：张天瀛

活动纪律负责人：田仲

活动计分负责人： 黄攀

七、组织渠道，宣传方式：

以团支部为主进行策划，经辅导员及班委讨论通过后，以班会形式在班上进行宣传。

八、活动前期工作准备

1、对班上同学进行分组，分为5组，每组7人，组长自定。

2、进行节目的收集，环节的分配，以及节目加分规则，还有节目需要的道具。

3、进行奖品的及道具的购买和准备。

注：道具有报纸5张、毽子一个、大气球一包、题目牌（硬纸板）数个、抢答的常识题15个。

4、宣传委员在活动前期把教室的黑板布置完毕。

5、生活委员需购买的物品：一个毽子、一包大气球、奖品。

九、活动奖项设置及奖品

由于考虑到是分组开展活动，因此本次活动只设了一等奖一名，奖品每人奖励一个水杯。

十、活动分组安排（组长自定）

第一组：隗淑华、夏友军、吴露、陈思宇、杨凯、张珉禹、罗阳

第二组：郑加廷、袁婷婷、王彤、何壮、黄鹤、刘坤、孙明军

第三组：姚后英、张迪、肖乾密、杨亚君、邓稳、林龙发、曹玉东

第四组：段利、姚梅、汪梦花、杜银路、甘卢霆、张泉茂、李亮

第五组：黄晓甜、皮小容、向洪玲、张景怡、胡云杰、徐长发、林万泉

十一、活动具体流程

1、由主持人拉开序幕，公布此次活动的目的。

2、由班长讲话。

3、有主持人公布奖项的设置和奖品、每一个环节的活动规则、加分规则。

注：此次活动采用的是累加计分，每一个环节都有加分，以最后得分最高的哪一组为胜利。如果那个小组得了最后一名是有惩罚的。加分员必须在每个环节结束后就立即把分公布在黑板上。

4、进行两个环节后，穿插一个特别节目(待定)

5、第一个环节: 集体踩报纸比赛

第二个环节：默契大考验比赛

第三个环节：集体知识抢答比赛

第四个环节：集体踢毽子比赛

6、统分阶段，同时由辅导员总结本次活动的开展。

7、颁奖阶段。

8、主持人宣布本次活动圆满结束。

希望通过本次活动能够给同学们带来快乐，带来难忘的回忆。能够增加本班的凝聚力，活跃本班的氛围。也希望活动能够顺利的进行，祝0900502班的全体师生的明天更加美好！

0900502班团支部

2010年5月23日星期日

附：节目规则

踩报纸比赛（争分夺秒）：

1、从主持人宣布“比赛开始”就开始，每组的成员一起全部踩在报纸上。

2、怎样踩不做具体的要求。

3、主持人宣布结束，立刻就结束，限时2分钟。

4、第一次前三个小组进行比赛，第二次后两个小组进行比赛。

5、最后看每组的踩上去的人多少而依次加分。最多的加10分，依次加分，最少的加2分。

默契大考验：

1、每组派两名代表参加，下面的同学不准说话，保持绝对的安

静。

2、一个人猜，一个人比划。猜的人面向观众，背对黑板。比划的人相反。

3、比划的同学说的话其中不准包括猜的词语中的任何一个字，否则算犯规，此题作废。

4、每组限时3分钟。

5、最后那组猜的词语的多少而加分，每个词语加2分。

6、同一时间进行一组的比赛.知识抢答：

1、以小组为单位，进行抢答

2、每组的成员都有权利抢答，但是必须站起来回答，否则

及时回答正确也不加分

3、主持人点第一时间站起来的同学回答问题

4、每人答对一题为所在小组加2分，回答错误不加分也不

扣分

5、每题抢答限时2分钟

集体踢毽子：

1、每组成员必须全部参加，严格按照排的顺序进行传接式的比

赛。

2、每人每次只能踢一个，下一个接着，依次踢下去。

3、要求毽子不落地的情况下进行，一旦毽子落地，就宣告失败。

4、提一个毽子加一分，依次加分。

5、同一时间只进行一组。

第二篇：班团活动策划书

为了能写出更好的策划书，下面好范文推荐一篇优秀策划书范文,仅供参考：

一.活动主题：你编织好了你身边的人际关系网了么

二.活动时间：2011年5月16日晚19：30~21:00

三.活动地点：教学楼4楼 营销10班级教室

四.活动人员：营销10全体人员

五.活动策划：殷佳妮

六.活动承办单位：营销10

七.活动记录者：陈万泉

八.后勤工作人员：钱红侠，叶丙滔，刘美珍，曹莹

九.主持人：殷佳妮

十.活动总负责：闫伦语

十一.活动总协调：陈浩

十二.活动背景：

经历了高考，远离了家人，我们背着行囊相聚在大学。我们学会了自立，明白了在一个陌生的群体中怎样生活。寝室、教室成为了我们重要的活动和学习的场所。在室友之间，老师之间，同学之间，我们应该怎样建立起良好的人际关系呢?让身边的人愿意与你分享他们的快乐，让身边的人愿意对你们吐露心声，让身边的人遇到难处时愿意第一个向你求助。沟通，他能让这一切成为现实。人与人之间心灵的沟通能让我们拉近彼此的距离，建立起心灵深处的桥梁。

十三.前期准备：

(一)明确目的：

大一即将结束，我们将迎来大二。随着相处时间的越来越长，舍友之间的矛盾也越来越多，把彼此的优点放小却把缺点无限放大的可能性也是存在的。男女同学的交往以及异班同学的交往也非常的重要。大学期间的友谊是美好的，不要让不理解，不信任等因素影响了我们人际交往关系。所以，我们应该把自己最真的一面展现在同学面前。让我们学会沟通，学会理解，学会信任，学会自立。

(二)设计活动：

(1)引出主题——组织策划成员讲述一个关于人际交往的小故事，由此引出班会

(2)心理测试——同学们自带纸和笔对照ppT的测试题，与支持人一起互动，并通过测试结果发现自己在人际交往过程中的不足

(3)同学发表感想——同学结合自身发表对主题班会的看法，提出建立良好的人际关系的必备条件

(4)观看视频——了解动物之间是怎样建立友谊的(5)情景模仿——钱红侠，叶丙滔等同学表演情景剧

(6)漂流球——全班同学匿名写下对自己的要求，或给拿到纸条人的一点建议，让同学挤爆气球并拿出纸条

(7)个人独唱——韦鸿雁《一个像夏天，一个像秋天》

(8)总结性发言

(9)班主任点评

(三)分享与讨论：

通过对今晚的班会，同学讨论学到了什么，并自我总结自己这一学期在班级中的人际关系网如何。

十四.活动总结：

总结班会，大家有新的心得体会。希望大家在以后的2年里，学会沟通、理解、包容、信任，收获知识与能力。

十五.活动结束工作：

活动结束，做好班级的卫生清理工作。及时做好活动总结，对于此次班会的优缺点做出正确的评价。并且把活动的记录做好，最后把所有资料整合保存。

第三篇：班团活动策划书

班团活动策划书

1、活动主题：团旗飘扬九十载，晒我青春心向党。

2、活动目的：通过此次活动的开展，宣传中共青年团的广泛作用，让广大的青年和团员们以朝气蓬勃的精神建设祖国，积极拥护中国共产党的领导，并展现当代大学生的青

春风貌。

3,、活动形式：社会实践

4、活动时间：5月28日上午9:00——10:305、活动地点：篮球场

6、活动流程：①主持人开篇、共唱团歌。

②团支书传达活动主题思想、意义及要求。

③抽签分组（分成三组，每组九人，裁判2人，场务3人）④开展趣味体育活动

⑤分组奖惩，班长总结

7、经费预算：50元

8、注意事项：①准备急救药品，预防意外事故，活动开始前，治保

委员强调安全问题。

②场务及班委要切实负责，维持活动秩序。

9、相关人员：策划人：兰林、蒲亮、刘辉奇

负责人：刘咪、陈伟

安全：蒲亮、伍松

第四篇：“新时期，新气象”主题班团活动策划书

一．活动背景：新时期，新气象，新环境，在雷锋是十五十周年日子里，中国共青团也在这期间茁壮的成长，为国家培养优秀五四青年。我电商1102班团支部为了解学习中华民族五千年的传统文化，学习中华民族精神，收集传统文化素材，将于四月中旬在班级举行一次关于学习雷锋关于弘扬红色文化精神的大型班级文化活动。同学一起学习生活，学院也就成为了我们共同的家。为了纪念雷锋举行这次“红色歌词，现代旋律”（改编红色歌曲）歌唱、ｍｖ视频制作比赛。

二．活动目的：此次活动是为了增强学生对雷锋精神的认识以及对学习无私的雷锋精神红色英雄精神，使学生能更好的在大学生活生活中发扬雷锋精神，更好的为学院争光添彩。同时也可以提高同学们的各方面的能力。

三．主办单位：电商二班班委

四．活动细则：

1．活动时间：二0一二年四月中旬至五四青年节

2．活动地点：早期在博客、qq、等一些交流网站宣传此获得，和在网上下载一些资料，和在校园里采取一些问卷调查询问大多数同学对红歌改编的意见及建议，后期主要在教室进行比赛。

3.活动简介：这次活动为电商二班大型的个人才艺创新比赛，红色歌词现代旋律演讲比赛，mv记录自己青春时代对红色文化的记忆，比赛项目包括歌曲演唱比赛项目和歌曲改编历程的简绍（即做成一段小的mv视频对此歌曲的原歌曲的简绍，及后期自己对该歌曲的改编历程）比赛采取淘汰赛制，历经第一轮，第二轮，半决赛，决赛。次比赛将设定6个获奖名额，其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。观摩人员包括参赛者，参赛学院学生以及其他人员。工作人员包括自管会各部门成员以及学校报刊记者。届时邀请的评委有辅导员物流院书记。

4.活动步骤：(一)前期准备：a.宣传：给全体同学开此次活动的介绍会，组织报名队伍，解决观众、演唱者注意事项。宣传部分别在各轮比赛前写海报，黑板报，制作展板，教学区等人流密集区张贴海报，吸引广大学生前往观看。展板在合适的地点摆放。在自管会网站上制作相应网页宣传此次现代红歌比赛。b.海报，宣传栏的准备：由宣传部负责c.准备水、纸杯、报名表、评分表、评分笔、计算器、签到纸、奖品、奖状的准备等工作d邀请及联系评委.嘉宾，并最终确定成员。

（二）中期准备工作：首先在每轮比赛前对活动场地申请以及进行清场和赛后的整理工作，且备有相机拍照记录。每场比赛由编辑部出4人负责计时计分。

（三）后期准备工作：进行本次比赛总结

5.演讲比赛流程

a.参赛须知

（1）参赛选手必须在赛前五分钟入场，找相关人员签到，并抽签决定演讲顺序

（2）比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛

（3）各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲；遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手都给予掌声

b.演讲要求

（1）本次比赛演讲稿的内容必须围绕“红色歌词，现代旋律”的主题，运用红歌歌词，结合时代流行的旋律，进行自我改编歌曲，结合实际，突出亮点，主题鲜明，切忌空谈。

（2）选手均采用边播放自己制作的mv式并音乐伴奏一边唱歌

（3）比赛顺序有抽签决定，选手上场迟到五分钟视为弃权

（4）每位选手的演唱时间限定在5分钟内

c.比赛程序

（1）主持人介绍到场评委并宣布比赛开始

（2）选手按照抽签顺序上场

（3）每人一分钟自我介绍。然后是歌唱时间

（4）演讲完毕接受评委的提问

（5）评委当场打分，每一位选手的最后得分在下一位选手演讲结束后公布

（6）主持人宣布入围或最后名次

（7）评委致闭幕词，比赛结束

6.比赛规则 ：a.红歌歌词，现代旋律歌唱比赛，内容积极向上，感情真挚

b., 参赛选手必须在赛前五分钟入场，参赛选手到会场后在签到处签到

c.参赛选手根据编排顺序依次上台演唱

7.评委评分细则（百分制，计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分）

仪表形象：（20分）

（1）自我介绍。（10分）

（2）姿态自然，动作适度。（10分）

演唱内容：（40分）

（3）主题鲜明，符合主题内容。（10分）

（4）内容充实，歌声优美，贴近生活，富有鲜明的时代感。（10分）

（5）行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）

语言艺术：（30分）

（6）发音标准，流利。（10分）

（8）节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）

（9）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。歌唱时间：控制在三分钟内

（10分）

五.活动要求

1.承办与协办部门共同完成全程组织，负责活动中各个环节

2.选手积极充分准备，力求将主题全面剖析，全力展现自己的观点

3.在比赛场地的所有相关人员应保持赛场的秩序

四月，是一个放飞梦想的月份。在此，我们应该抓住青春的脚步，播撒希望的种子，收获成功的喜悦。五月是青年月，用我们的热情证明我们是新青年，是新时代的前卫者。

活动费用预测；问卷调查费：50元，横幅:65元，海报等宣传费100元，彩带气球费：30元，糖果茶水费：60元，签字笔：12元，奖品：50元共计：367元

附录： 1.演唱比赛评分表

演讲者姓名：

项目

内容

满分

得分

演唱内容

自我介绍

歌曲改编特点鲜明突出

mv内容丰富

格调积极向上

歌曲表达

既有歌唱红色精神又有时代特色

口齿清晰，歌速特点明确

语气语调适当，重音节奏特点鲜明

仪表风范

着装得体，举止自然大方

表情恰当，富有感染力

演讲时间

时间控制在三分钟内

备注：尽量有特色的演唱，mv制作内容丰富特点突出者适当加分

最终得分

物流管理学院电子商1102班支部

二0一二年三月二十四日

第五篇：主题团活动策划书

2010年10月主题团活动策划书

“学‘三平’精神，做‘三平’学子”

一.活动目的：1让大家认识到“平凡之中的伟大追求，平静之中的满腔热血，平常之中的极强烈责任感”。

2让大家了解当今社会到底需要什么样的人才，希望大家能够在今后的工作中，在平凡的岗位上，迸发自己的热情，全心投入，做出不平凡的业绩。

3确立正确的人生观，价值观，为今后的挑战最好准备。

二．准备工作：1.确定活动主题

2.分配任务

3.收集相关资料，集思广益

4.制作宣传板报

5.制定具体活动流程和收集节目

6.布置教室（板报设计，购买装饰物品）

7.安排会议记录人员，照相人员

8.通知到会人员

三．活动地点：理科二号楼407教室

四．活动用具：彩纸，气球，相机，小品道具

五.活动时间：2010年10月

六．活动负责人：王洋***

冯露1879086476

5战金玲 ***

佘慧林 1879086480

4七．参与人员：化本一班全体同学，学长，学姐

八．活动方式：主题班会

九．活动内容及流程介绍:1.主持人介绍三平精神的内涵和背景

2.有3名同学（叶吉清、张青青、李雯雯）介绍当今社会中那些在平凡岗位中做出不平凡的业绩并让其他同学发表感想

3.由女生唱一首关于主题内涵的歌曲（例如凡人歌、和你一样）

4.让同学们发表对三平精神的个人理解

5.诗朗诵（刘爱莉、黄茹梦）

6.话剧表演

7.班长、团支书总结

8.请学长学姐点评此次班会

9.后期工作：清理场地、归还相机

十．活动预期效果:同学们初步了解“平凡之中的伟大追求，平静之中的满腔热血，平常之中的极强烈责任感”，让同学们在今后的岗位，无论职位的高低，都能迸发自己的激情，做出不平凡的业绩

十一.活动经费: 是具体情况决定

十二.安全预案: 预防布置教室发生不必要的碰撞

“学‘三平’精神，做‘三平’学子”

主 题 团 活 动 策 划 书化本一班2010年10月19日