第一篇：学雷锋活动月主题策划书:雷锋精神伴我行
学雷锋活动月主题策划书:雷锋精神伴我行
------红心翎志愿者协会
一、活动名称：雷锋精神伴我行
二、活动主题：完善自我，服务他人，奉献社会
三、活动目的 ：
为隆重纪念雷锋同志，响应老一辈革命家毛主席亲笔题词发出“向雷锋同志学习”号召，进一步弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化当代大学生向雷锋同志学习，不断从小事做起，从身边事做起，展现当代大学生良好风貌；使我们当代学生更好的树立远大目标，完善自我，服务他人，奉献社会。并结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，为使学生更好树立服务社会，服务同学观念，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，为创建文明城市，争做文明长子人，特举行本次活动。
四、活动时间：2012.3.1-----3.31五、活动概要：
（1）和谐校园
主要内容：a：做板报，宣传雷锋精神
b:进行一些环境保护，同学们的图书捐赠
c:观看有关雷锋的电影
时间：3月2日-----3月9日
（2）心灵籍养
主要内容：a：在大街上募捐图书，或其它生活用品。。
b：一些企业为其捐赠。。
时间：3月2日-----3月9日
捐赠地点：长子孤儿院
（3）低调攒人品，快乐做环保
主要内容：
a：收集废旧电池
b：清理公园垃圾
时间：3月10日---3月16日
（4）欢乐你我他
主要内容：a：在长子孤儿院进行联欢活动
b:为小朋友们捐赠物品
时间：3月17日
（5）雷锋精神伴我行
主要内容：a：进行活动总结
b:评选优秀雷峰人物
第二篇：雷锋精神伴我行策划书
物电学院团总支学生会生活部 “雷锋精神伴我行”活动
策
划
书
2012年03月09日
雷锋精神伴我行
一、活动背景
雷锋精神不仅倡导了社会新风，促进了祖国的精神文明建设，更重要的是广大青年通过学雷锋活动，净化了心灵，陶冶了情操，对培养青年的社会责任感和奉献意识起到了积极作用。因此我部将举办“雷锋精神伴我行”的活动。
二、活动主题
新时代，我们同样需要雷锋精神
三、活动目的
希望通过此次活动，增强同学之间的合作与交流，陶冶情操，净化心灵，为爱心事业贡献自己的力量。
四、活动时间
2011年03月15日晚7点
五、活动对象
物电学院11级全体学生
六、活动地点
理科楼203
七、活动内容
1、我部准备组织各班观看“2011感动中国颁奖晚会”的视频，之后让每一位的同学把自己的观后感用一句话表达出来，写在便利贴上，然后粘贴在宣传展板上，宣传新时代雷锋精神。
2、要求11级各班至少25人到场，活动开始前有各班负责人清点人数，并将参加人数报与我部活动负责人。
物电学院团总支生活部
2012年03月09日
第三篇：“雷锋精神伴我行”主题班会策划书
“90后”大学生眼中的雷锋
——“雷锋精神伴我行”主题班会
一、班会主题： 你我眼中的雷锋
二、活动背景：
时下，不少人认为，雷锋精神过时了。他们的理由很简单，现在是市场经济，付出就要获得回报，天下没有免费的午餐，谁还会做好事不留名，甘愿奉献？要是有谁偶尔为别人做了点类似雷锋那样的奉献，周围的人都会用异样的眼光看他，好像他是从外星球来的似的。人们的心好像越来越冷漠，甚至接近于麻木不仁了。既然如此，宣传雷锋精神还有什么意义？岂不成了纸上谈兵了吗？要是光有这些现象，自己就可以得出结论：雷锋精神了。
但是，还有不少矛盾的事情让我们费解。首先，以雷锋的战友为原型的故事影片《离开雷锋的日子》，在极度不景气的国内电影市场，还真是火了把，场场爆满，居然还有许多人为主人公抹眼泪。这至少说明有很多人是喜欢雷锋的，心底里对雷锋精神产生了共鸣。更让人感到惊愕的是，竟然有很多外国人声称要学雷锋，他们甚至自发地成群结队地到长城上去拾中国人丢下的垃圾。还有几个外国人，在很多中国人围观坠下山崖的伤者的时候，毅然搭人梯舍身救人。这么一看，雷锋精神又好像不过时。于是有人问学习雷锋做好事必须默默无闻吗？学习雷锋与争当志愿者是一回事吗？依照今天的价值观，雷锋是傻子还是英雄？四十年前的榜样，今天还会有多少感召力？时代在变迁，雷锋精神在不同年代人的体现是什么？当代人的看法又有怎样的变化？占据社会主导力量的70后，80后，他们眼中的雷锋是怎样一个人？他们是怎样践行雷锋精神的？作为当代90后的大学生我们又如何了解雷锋？认识雷锋？践行雷锋精神？我班以此为背景展开班会。
三、活动安排： 活动地点及时间
时间：2012年4月6日（星期五）下午七点 地点：地球物理学院学院楼5409
活动对象
地球物理学院2010级勘查技术与工程二班、四班全体同学 活动形式
本次班会打破传统地在教室中中规中矩地一人讲众人听的单纯空洞地说教形式，为了让全体同学参与到本次活动当中，学习、体会雷锋精神在现实生活中的实践意义。我们将此次班会分为户外实践，现场访谈两种方式。其中户外实践是同学们带着三个问题：雷锋精神过时了吗？学习雷锋做好事必须默默无闻吗？四十多年前的榜样如今还有多少号召力？从而到生活中发现雷锋，学习雷锋，以雷锋同志为榜样。有了户外的亲生实践我们以参与度更广的现场访谈形式开展此次主题班会。通过对身边的70后，80后，90后当事人的采访，让大家感受到雷锋就在我们身边。前期准备
确定时间及场地，布置场地，以海报、黑板报的形式做好前期宣传，找好相关素材，做好ppt及视频，邀请嘉宾及通知全班同学参与此次活动。
具体活动流程
老师及同学入座，主持人宣布本次班会正式开始 观看视频，思考当代人缺少什么？
播放小悦悦事件，北大学生搀扶老人却被状告事件的视频。观看完视频，随即地采访在座同学对此事件的看法。重温雷锋精神
问起雷锋，大家可能只是从老一辈或者平时的宣传中听说的，并不是对雷锋同志有一个完整的了解，本次班会我们将以视频的形式来讲述大家熟悉，却又不熟悉的雷锋，从他的生平事迹中去了解雷锋。结合户外实践，谈谈你我眼中的雷锋
看完两段视频，并结合雷锋精神过时了吗？学习雷锋做好事必须默默无闻吗？四十多年前的榜样如今还有多少号召力？三个户外实践中大家带着的问题。引导全班同学以简单的词汇总结来深刻剖析雷锋精神在当代社会中存在的重要性及必要性。我们身边的雷锋
主持人邀请我身边的“雷锋”谈谈他们的经历，如爱岗敬业、无私奉献的70后班主任，80后辅导员，“成都特殊教育学校关爱之行”的90后小组代表，学习中积极帮助同学的学习委员，专业实习中互帮互助的优秀团员以及牺牲自己休息时间帮助建设良好院风学风的积极分子的代表。
学习雷锋好榜样
通过此次访谈大家感同身受，我们身边也存在着“活雷锋”，我们以雷锋同志为榜样，将雷锋精神贯穿在我们以后的学习及生活当中。最后以歌曲学习雷锋好榜样结束本次班会。
四、具体活动安排：
（1）班委提前到场布置活动场景
（2）班委负责活动开始前的到场成员的安排及人员签到（3）主持人致辞及欢迎到场嘉宾
（4）在主持人引导下进行身边“活雷锋”的采访
（5）主持人随机挑选到场成员谈论自己的活动感受（6）嘉宾、主持人进行总结（7）主持人致结束词（8）班会结束
（9）各班派遣人员清理会场
五、活动要求：
（1）各班同学须全部到场，除有特殊原因课提前请假（2）活动负责人必须提前到场（3）班委负责现场的纪律秩序
（4）活动开始前、结束后班委须负责进出场秩序
（5）活动中积极参与表现良好的同学会获得相应的奖励
六、活动总结：
在进行完此次主题班会之后，我们会将其记录并写下自己的感想与收获，我们希望活动不仅仅在同学们心中留下的只是它的形式，我们更希望留下的是每一次活动的感悟。
七、活动意义：
雷锋同志曾经在日记中写道：生命是有限的，而为人民服务是无限的，我把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，这是最好的选择。通过此次形式多样的班会学习，我们需要雷锋精神。我们应该像雷锋那样刻苦钻研、积极进取，把学习当成是自己的乐趣，做一个有利于社会的人。只有这样，我们自己的能力才能得到更大的发挥 在学习及生活中，我们需要雷锋精神。只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感受到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的，真正的快乐只有一种，那就是为她人付出，这样做将获得生命最高的荣誉。
八、班会结束，请大家有序退场。
地球物理学院
2010级勘查技术与工程二班、四班
2012年3月25日
第四篇：学雷锋活动月策划书
学雷锋活动月策划书
一、活动背景
为贯彻落实中央《关于3.期间集中开展学雷锋活动的通知和团省委《“弘扬雷锋精神，倡树文明新风”主题教育实践活动方案》的精神，传承和弘扬雷锋精神，努力实现雷锋活动的时代化和常态化，使雷锋精神内化为广大青年学生的自觉追求和实际行动，校团委在全校开展了“弘扬雷锋精神，倡树文明新风”学雷锋系列活动。班级团委会为响应校团委的号召，组织全班同学于3月5日前后在进行义务劳动。
二、活动主题
我向雷锋同志学习
三、活动目的
通过本次活动，一方面增强同学们学习雷锋的意识，激发当代大学生学习雷锋劲射的热情，提升广大团员青年的思想境界，配合学校和社区，以及社会创建良好的环境。另一方面利用三月学雷锋活动月，激发师大学子的志愿者服务精神，促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播，将志愿服务与社区、校园和我们身边的环境结合起来。
四、活动时间
2011年3月18日
五、活动地点
烈士陵园
六、组织形式
本次活动以湖南师范大学2011届音乐学院舞蹈班全体学生为活动主体，号召党员、团员及入党积极分子，发挥党员的先进性及先锋模范，带头参加志愿服务活动，并鼓励我校其他学生加入到志愿服务的行列中来。
七、活动内容
（1）本次活动由我班团支部委员会组织，所有同学代表参加
（2）3月18日上午9点半所有参加活动的会员在南院二栋集合（3）由团支部干部指导分配服务场所：公交车上让座，垃圾的拾捡，清洗建筑，对烈士的怀念四大活动。
八、活动意义
通过在全班范围内宣传雷锋精神，开展我向雷锋学习活动，以此来带动广大市民参与到为人民服务以及为社会做贡献的队伍中来，同时提高当代大学生的素质和服务社会的热情，以我们的实际行动来弘扬雷锋精神，扩大青年志愿者协会的影响力，争取更多的人加入志愿服务事业中来，实现自我价值！
第五篇：“学雷锋活动月”策划书
“学雷锋活动月”策划书
一、活动宗旨：
三月是充满激情与活力的“学雷锋活动月”，借此在全院开展以“学习雷锋精神”为主体的系列活动，要求广大师生，以实际行动来弘扬雷锋精神，参与志愿服务，坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进学生良好行为习惯的养成，进一步推动精神文明建设，为构建和谐校园做出自己应有的贡献。
二、活动主题：弘扬雷锋精神，构建和谐校园。
三、活动时间：3月1日——3月31日
四、活动内容：
1、美化校园活动
时间：3月5日。
内容：
（1）中午12:10分在一楼大厅举行“美化校园，从我做起”的签字仪式。
（2）签字仪式结束后，志愿者们参加清洁校园活动。
要求：院团委、院学生会及青协全体成员参加，也欢迎有意愿的广大同学加入。
负责部门：院团委实践部。
2、观看雷锋精神题材电影暨“教育电影展播周”
时间：3月8日-3月12日。
内容：每晚19：30—21：00在多媒体教室播放雷锋精神题材的教育电影，通过电影使雷锋精神深入人心，激励广大学生向雷锋同志学习。
负责部门：院学生会纪律部。
（电影内容及地点安排见附件。附件：雷锋精神题材电影暨“教育电影展播周”安排表）
3、“学雷锋”主题班会周时间：3月15—3月19日
内容：各团支部在“学雷锋”主题班会周内利用班会时间召开一次“学雷锋”主题班会。结合教育电影的观看，讨论当代大学生如何
在新时期下学习雷锋精神。
要求：各团支部召开班会时黑板上要写有主题，班会结束后由团支书将班会记录上交给院团委组织部。负责部门：院团委组织部
4、雷锋感人事迹广播周 时间：3月22日—3月26日
内容:利用校广播站每天播放一则雷锋感人事迹，在校园内形成浓厚的学习雷锋精神的氛围。负责部门：校广播站
桂林山水职业学院学工处、院团委
二O一O年三月五日
附件：雷锋精神题材电影暨“教育电影展播周”安排表
注意事项：请各系辅导员认真组织好本系学生按时观看，各班做好考勤记录。电影周结束后各系推荐5—8篇电影观后感于3月19日中午12点之前上交到学工处206。
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