大学生科技创新活动月策划书

第一篇：大学生科技创新活动月策划书

湖南工业职业技术学院

科学创新活动月策划书

一．组织结构

主办单位：湖南工业职业技术学院院团委

承办单位：电气系团学科技部，各系团总支。

二．活动目的：

为体现共青团青年与时俱进的精神，发挥当代大学生的创造力，提高两系科技爱好者的理论和实际应用水平、丰富学生的校园生活，给有科技制作特长的同学提供一个展示自我的平台。并通过活动周凝聚我们的青年学生群体，挖掘人才。增进科学技术交流；同时也增进本系部及友好系学生交流，引导广大青年大学生更好地投身于科技创新中；进一步加强校园科技文化建设，陶冶学生情操，营造良好的学术氛围，构建和谐校园。

三．活动意义：

大学生是青春的代言人，是阳光下舞动的精灵。大学生是象征朝气与青春的群体。我们总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情。我们总是对各种新生事物感到无比兴奋好奇。在这个科技产业发展迅速的年代，让更多的大学生开始关注并参与到科技创新项目中去。

本次活动在院团委和科技部的共同支持下，以激发专业学生的热情和灵感，培养学生的创新精神和专业能力，有效的推动科学

创新在校园内的进步，为学生储备技能，武装自己，迎接现时代人才需求的全方位考验打下坚实基础。同时可以在关注此次活动的企业和优秀人才之间搭建起交流的桥梁。

四．活动日程安排及分工（2013年5月28日至2013年6月28日）

1、5月28日之前，各系团总支会完成各种准备活动例（如各系学生会外联部筹备活动资金等、宣传部制作宣传用品制备等）。

2、5月28日至6月8日，活动全面展开:

1）6月8日-6月18日在全院各班级比照电子设计大赛要求组织小发明、小制作比赛；同时，组织各系科技创新方面表现突出的同学之间开展学术交流。

2）6月19日各系科技创新优秀学生代表分批在两系各行政班级与同学们交流成功经验。

3）6月20日邀请各系学术带头人在多媒体教室举办科技创新讲座。

4）6月21日在各系多媒体教室展播优秀科教电影。另外电气系组织科技部成员及电子设计大赛兴趣小组成员在校园内开展电器义务维修活动。

3、6月22日收集各系各班参赛作品，并根据各班及个人上交作品情况评选出优秀班集体及先进个人，对活动月进行总结。

五、电子设计大赛比赛、小发明、小制作比赛参赛要求

1、以班级为单位组队参加，40人以下班级各项比赛作品选送不

少于3件，40人以上班级选送作品不少于五件。

2、在投稿的同时需提供每件作品的简单介绍及详细的参赛人员个人资料（包括姓名、性别、学号、联系电话、电子邮件等）。对于联络方式未注明或者有误而造成的一切后果由参赛者自己承担。在实际收到参赛者作品之前，作品如发生任何意外，由参赛者本人承担责任。

3、奖项设置：比赛设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。

4、作品要求：

1）本次大赛参赛人员均以班级递交作品为获得参赛资格参赛作品要求。

2）参赛作品必须是在近期内创作，参赛者必须在提交作品前获得合法的使用权和使用许可，不受原创人和原作的限制。

3)大赛不接受曾经发表或展出过的作品。

4)所有作品必须原创，严禁抄袭、摹仿、拷贝他人的作品，一旦查出，取消其参赛资格。对赛事造成恶劣影响的，将追究其责任。

5)每件参赛作品需填写一张参赛报名表。复制有效。每份作品须连同报名表一起上交。

6）所有作品原则上不予退回。

六、活动月要求

1、本次活动周各项活动前应通过校园海报及宣传版面形式，有必要时可利用校园广播，做好活动的宣传和动员工作。

2、各系学生会科技部作为本次活动周的中坚力量，应该做好科教

电影选定，家电义务维修人员确定、工具调配等前期准备工作。

3、活动月结束后，各系学生会应结合活动开展情况进行认真总结，归纳出得失并对活动各项材料整理备案为以后学生会举办相关活动提供参考。

电气系团学科技部

2013年05月22日

第二篇：大学生科技创新策划书

大学生科技创新策划书

 活动名称大学生科技创新成果联展

 主办单位大学校团委

承办单位交通与物流工程学院团委学生会

科技创新协会

参与单位各学院团委

参与领导——————

活动对象全校学生

活动地点图书馆一楼大厅及罗马柱广场 活动时间11月24日—11月25日

 活动目的1.鉴于我国传统教育的一些弊端，如今的学生缺乏创新意识，尤其对于我们当代大学生。通过举办本次活动，进一步激发我校学生的创新热情，充分开发大学生的智力潜能，提高学生们的创新能力，以更好地服务于学习、生活。在大形势下，打造培养创新型人才，树立大学生创新意识，展示我校大学生技术创新潜能，促进我校大学生素质水平的提高，实现教学、科研、服务三大功能协调发展，势不

可挡。也符合学校人才培养目标，充分发挥大学生的聪明才智，让学生们用所学专业知识和基本知识，以创新、竞争、发展为理念，为促进我校和现代科技发展献智献力。

2.学习新技术，提高大学生科学技术水平。目前大学生所有的技术水平有限，为了更好地培养大学生特色人才，在原有技术的基础好学习更多新技术，不断完善大学生自我，提高大学生技术水平。

 活动策划

活动前期准备：

1.宣传

1）在东山体育馆、西山体育场前悬挂条幅、喷绘

2）在学校（西教二和三餐厅前）发放本次活动的宣传单

3）每个学院团委出宣传板，宣传自己学院的作品

4）在各个教学楼一楼大厅放置三脚架彩喷

5）各个教室黑板写上活动名称时间地点

6）广播台、海青网宣传

2.组织、联系与会活动团体

1）联系、统筹、联系各学院、科技社团及获奖个人安排展会具体事宜

2）协调活动事宜、展区

活动准备：

１）活动现场布置中心展台

服务台

各展区桌椅

拱门西山校门一个

背景大喷绘一个

气球悬挂条幅四个

百米条幅人人签名（条幅内容）

视频（录音）介绍科技创新获奖情况两个竖条幅对联

2）将展品按主题分成以下几类，机械设计类的、电子设计类的、数学建模类的、创业类、计算机类等。通过论文、图片、喷绘、展板的形式表现出来，并且派专门人员解说，就技术含量、应用前景、可行性、新颖性、预计效果和方案的完整性等内容进行综合解说，也可以请发明者自己进行现场演示，还可以让学生亲手体验一下那些发明创造。至于具体形式由每个板块的负责单位设计策划。

活动具体规程：

1）主持人宣读开场，大连海事大学大学生科技创新成果联展介绍

2）介绍与会领导

3）校领导宣布大连海事大学大学生科技创新成果联展开幕

4）各学院及各社团科技成果展示

提供后勤支持

注：具体形式由每个板块的负责单位设计策划。

如请一些比较优秀的学生在展区旁设立咨询席以供学生就专业知识如何运用于比赛进行咨询。

４）展会期间中央展台设立“科技成果展示”，每个与会团体有办小时时间展示其成果。

注：具体形式由每个板块的负责单位设计策划。

5）在展会过程中加入一些科技公司进行新产品介绍。

6）展会具体参与单位及内容详见附表。

第三篇：科技活动月开幕式策划书

第一届科技节开幕式策划书

使学院更好地发展，丰富同学们的课余生活，促进全体学生德.智.体.美.蓬勃发展，共同创造一个团结、活跃的校园环境。本届科技节将成为展现学院和同学们良好风貌的一个平台，并以科技创新为目标。我们自主开展了一系列科技活动。活动内容着重体现学院的校园文化以及激发同学们的对科学创新的激情，并在同学们的共同努力下，取得了显着成效。作为大学生，面对金融海啸的席卷，利用这次科技节可以让同学们有机会运用到所掌握的知识和技能，结合科学、环保、创新概念，积极创作。借此让同学对科学技术有个较全面的认识和了解，也借此平台，让同学们的专业技能得到锻炼，同时增强同学们科学技术技能方面的信心，提高其学以致用的能力，达到灵活应用的目的。

活动主题：科技引领携手创新共创示范

活动背景及意义：科技节开幕式作为科技节的第一个项目，主要目的是激发同学们对科学的热情，让同学们体验科学的趣味；同时为以后各项活动的开展作良好的铺垫。并通过学院领导们的演讲把同学们的灵感集中起来，从这个窗口把我们对科技的热情传遍整个校园。希望科技爱好者之间能更深入地探究科技技能的奥秘及交流感想，让“科学技术是第一生产力”意识更深刻地刻在同学心中，让师生为学院 “迎评估 创示范”一起努力，共创学院美好的明天。

活动主办方：学校团委

活动承办方：社团联合会

活动时间：2010年4月16日

活动地点： 三教篮球场

活动内容：

1、观众入场，14点20入场完毕

2.领导、嘉宾进场（15：00准时开始，2分钟）

3.主持人介绍领导、嘉宾（3分钟）

4.领导讲话（5分钟）

5.领导老师致辞

6.学生代表发言

7.宣布活动月正式开幕

8.社团节目

9.宣布活动月活动安排

10.仪式结束，收拾会场

活动准备：

1、前期宣传：

a.征集科技节项目，并提交项目策划书（3月25日～3月29日）b.广播宣传（由广播站负责）

c.科技节海报宣传（宣传组负责）

d.科技节相关信息及活动资料整理e.通知各院及各协会

2、场地布置：

a.音响设备租借、安装和桌椅租借布置、摆放（后勤组）b.领导牌、主题横幅、红布的租借、摆放、气球、宣传海报、彩带、礼炮等（宣传组负责）

c.场地规划.(宣传组负责)

d.印发科技节流程图(策划部负责)

e.通知项目负责人准备好：桌椅、宣传版还有人员安排

三．活动主要细节

1.场地布置：（搬椅子、桌子和结束后的卫生）

2.会场次序：现场工作组维持现场次序。（现场组）

3.会场服务：由社联干事负责（茶水等）。（后勤组）

4.礼仪：六名（从校区礼仪队成员中抽选）

5.主持人：由校区社团负责人落实

6.话筒及会场装饰：社联宣传部负责

四.活动安全措施

现场工作组分工维持现场次序（现场组）

设立突发组，应对突发事件进行处理（突发组）

五．开幕经费预算

横幅、喷绘及宣传海报宣传费用：元

第四篇：大学生科技创新成果联展策划书

大连海事大学大学生科技创新成果联展策划书

 活动名称大学生科技创新成果联展

 主办单位大连海事大学校团委

承办单位交通与物流工程学院团委学生会

科技创新协会

参与单位各学院团委

参与领导——————

活动对象全校学生

活动地点图书馆一楼大厅及罗马柱广场 活动时间11月24日—11月25日

 活动目的1.鉴于我国传统教育的一些弊端，如今的学生缺乏创新意识，尤其对于我们当代大学生。通过举办本次活动，进一步激发我校学生的创新热情，充分开发大学生的智力潜能，提高学生们的创新能力，以更好地服务于学习、生活。在大形势下，打造培养创新型人才，树立大学生创新意识，展示我校大学生技术创新潜能，促进我校大学生素质水平的提高，实现教学、科研、服务三大功能协调发展，势不

可挡。也符合学校人才培养目标，充分发挥大学生的聪明才智，让学生们用所学专业知识和基本知识，以创新、竞争、发展为理念，为促进我校和现代科技发展献智献力。

2.学习新技术，提高大学生科学技术水平。目前大学生所有的技术水平有限，为了更好地培养大学生特色人才，在原有技术的基础好学习更多新技术，不断完善大学生自我，提高大学生技术水平。

 活动策划

活动前期准备：

1.宣传

1）在东山体育馆、西山体育场前悬挂条幅、喷绘

2）在学校（西教二和三餐厅前）发放本次活动的宣传单

3）每个学院团委出宣传板，宣传自己学院的作品

4）在各个教学楼一楼大厅放置三脚架彩喷

5）各个教室黑板写上活动名称时间地点

6）广播台、海青网宣传

2.组织、联系与会活动团体

1）联系、统筹、联系各学院、科技社团及获奖个人安排展会具体事宜

2）协调活动事宜、展区

活动准备：

１）活动现场布置中心展台

服务台

各展区桌椅

拱门西山校门一个

背景大喷绘一个

气球悬挂条幅四个

百米条幅人人签名（条幅内容）

视频（录音）介绍科技创新获奖情况两个竖条幅对联

2）将展品按主题分成以下几类，机械设计类的、电子设计类的、数学建模类的、创业类、计算机类等。通过论文、图片、喷绘、展板的形式表现出来，并且派专门人员解说，就技术含量、应用前景、可行性、新颖性、预计效果和方案的完整性等内容进行综合解说，也可以请发明者自己进行现场演示，还可以让学生亲手体验一下那些发明创造。至于具体形式由每个板块的负责单位设计策划。

活动具体规程：

1）主持人宣读开场，大连海事大学大学生科技创新成果联展介绍

2）介绍与会领导

3）校领导宣布大连海事大学大学生科技创新成果联展开幕

4）各学院及各社团科技成果展示

提供后勤支持

注：具体形式由每个板块的负责单位设计策划。

如请一些比较优秀的学生在展区旁设立咨询席以供学生就专业知识如何运用于比赛进行咨询。

４）展会期间中央展台设立“科技成果展示”，每个与会团体有办小时时间展示其成果。

注：具体形式由每个板块的负责单位设计策划。

5）在展会过程中加入一些科技公司进行新产品介绍。

6）展会具体参与单位及内容详见附表。

第五篇：科技创新策划书

河南理工大学土木工程学院

评

选

科

技

创

新

之

星

活

动

策

划

书

土木1008班

王全成2011-11-20

策划书

一、活动背景

挑战杯作为一个全国性的竞赛项目，对当今大学生的科技创新能力的检验具有重要意义。我们学校和学院也都很重视这个项目。但是每年土木学院交的作品不多，一个很重要的原因是同学们不敢去实践。而我们就是给他们搭建平台。

二、活动主题

我是科技创新之星

你有想法，我们帮你实现

三、活动目的1.通过该活动的举办，可以促进土木学院学生在科技创新方面的积极性

2.为有科技创新想法的学生创建一个实现自己的平台

3.提高土木学院总体科技创新能力，让同学树立科技创新意识

4.举办在每年挑战杯前夕，为有想法有实践的学生提供参加挑战杯的机会

5.提高院团委与学生会科技部在院内知名度

四、活动意义以服务挑战杯赛为活动宗旨，同时通过此次活动让同学们对大学生科技创新活动有更深层次的了解，并且激励我们大学生刻苦学习，奋发成才。同时通过此次活动让同学们的思维变得更加灵活而不会拘泥复古，让同学们的思维模式能跟上时代发展的步伐，成为一个永不淘汰的人才。

五、活动时间

每年挑战杯前一个月

六、活动地点

用几个教室作为面试地点

七、活动内容

1.张贴宣传页，包括挑战杯的相关知识与我们这次的活动与挑战杯联系。通过团总支通知各班具体事项。

2.以团队或个人形式参加比赛

3.以总分为一百分，取多个评委打分平均分为其得分

4.初赛时不注重对实际作品的要求，即初赛时对那些有想法的同学给以正确的评估，同时根据同学自己的可行性估计，以其可行性对其进行筛选，对有作品的同学应该评估其科技创新含量并适当加分。

5.请有一定资质的评委，例如参加过挑战杯的人或对科技创新工作有一定了解的人。

6.复赛讲求探究可行性与创新原理上，要求选手对想法的实践能力进行探究，能拿出相关数据或者ppt说明其可行

性。

7.复赛最好请相关工作的老师当评委

8.对最终获奖的同学或者团队将会获得科技创新之星的称号并将有机会在指导老师帮助实现作品并代表院里参加挑战杯。

9.同时给出一二三等奖，申报校里给予加分

10.可以和其他院里同学组队，但必须申报土木学院。

八、经费预算

这次活动花销在评委的水源上，对笔与本也有需要，对于有需要提供指导与道具的同学应报给院里另批，预计经费：50元。

九、活动中应注意的问题与细节

要严格公正对待每一位同学和其想法

评委应有远见意识

十、活动负责人与主要参与者

院团委科技部与学生会科技部，参与者可面向所有土木学院学生

六、可行性分析

现阶段科技创新是时代的灵魂，所以提高科技创新能力

也是我们院里重点工作。而观看这几年，土木学院在挑战杯中斩获很少，一个原因可能是因为同学科技创新意识不够。归根也与我们没有开展过类似活动有直接联系。在实际中我发现，很多人有创新想法却不知道怎么做或者做不出来，这个活动可以让他们说出想法并给予帮助，针对就是这个问题。虽然我们土木创新点不多，但我相信，时间久了，只要每个人都有创新意识，那我们一定能做出成绩的。主要困难是老师的配合与同学的参赛积极性。可以用活动正式化与奖励来解决吧。