第一篇：谷里镇中心小学简介1
谷里镇中心小学简介
谷里中小始建于1987年，占地面积24628平方米。学校在校生1039人，教师专科达标率80%以上。其中泰山功勋教师一名，泰山名师一名，山东省优秀教师、泰安市优秀教师、泰安市优秀班主任、泰安市教学能手、学科带头人、教学新星、省地级骨干教师16人。
近年来，学校确立了“以人为本，为学生的终身发展奠基”的办学思想，把“创建社会满意名校，培育全面发展学生”作为基本的教育教学理念。学校连续被评为新泰市教育教学工作先进单位，先后被评为泰安市、山东省教育教学工作先进单位、泰安市规范化学校、泰安市实验室工作优秀学校、泰安市教学示范学校、泰安市校园文化建设AAA先进单位、泰安市课改工作先进学校，泰安市绿色学校。中国西部教育顾问单位
学校不断加快少年宫建设，设有多媒体教室、舞蹈室、美术室、书法室、图书室、阅览室、探究性实验室、手工制作室、田径场、篮球场、乒乓球室等开放活动场地。充分利用学校大课间、活动课、课外活动、节假日等课余时间，精心设计和组织，开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的丰富多彩的兴趣活动和文体活动。为农村未成年人健康成长创造了条件，促进城乡教育均衡发展，让广大农村未成年人享受到与城区未成年人同样的素质教育，有力的促进了农村孩子全面发展。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越，学校力争五年内创建山东省规范化学校、山东省教学工作示范学校。
第二篇：谷里镇茶产业发展情况简介
谷里镇茶产业发展情况简介
谷里镇位于黔西县东部，距县城17公里，距贵阳102公里，距毕节135公里，面积65.9平方公里，耕地面积23584亩，其中田5991亩，辖16个村1个社区151个村民小组，8283户33264人。居住着汉、彝、苗、白、布依、仡佬等少数名族。谷里山川秀丽，气候宜人，平均海拔1250米，年平均气温13.7℃；资源丰富，除有硅、铝、铁等矿外，探明煤炭上表储量达2.5亿吨，有煤井7对，茶叶13000余亩，特产的碧螺春、毛尖等品牌茶走俏市场，素有“煤海茶乡”之称；历史悠久，在明洪武时期（1383年），奢香夫人设立“龙场九驿”，其中，谷里驿是重要的驿站。
近年来，我镇茶产业工作在市委、市政府及县委、县政府的正确领导下，在市直和县有关部门的指导下，按照全县农业产业化“54321”工程及规模化发展、标准化生产、产业化经营的要求，紧紧围绕“十二五”规划的目标任务，依托得天独厚的资源环境，采取“政府引导，农户主体，大户带动，龙头拉动”的方式，计划用3到5年的时间在谷兴社区、五里、新金、天桥、前华、中狮、新阳7个村（社区）规划种植茶叶20000亩，全力打造“万亩茶园”示范基地。目前，已完成13000余亩种植任务，原有老茶场“小叶种”改造近3000亩，新种植福鼎大白茶10000余亩，其中黔西亿鑫公司按照“公司+基地+农户”的模式，种植8000余亩（其中4273亩是通过土地整治，开辟荒山种植完成）；采用专业合作社+农户的模式种植茶叶1000余亩;辐射带动周边农户种植1000余亩。逐步完成了以无性系福鼎大白茶为推广，优化品种，优化品质，优化品牌全方位发展的目标，努力实现我镇“游古镇、看产业、泡温泉、品香茗”的发展模式。
第三篇：五莲县于里镇中心小学学校简介
五莲县于里镇中心小学
简介
于里中心小学位于潍徐公路东侧，于里镇驻地。占地面积29.5亩，建筑面积2268平方米，现有校舍115间，14个教学班，在校学生673名，教职工36人，学历达标率100%。学校布局合理，区化分明，环境优雅，窗明室净。校园内绿树成萌，四季常青，错落有致，入情入景。校园所有干道甬路、活动场所全部硬化；所有的空闲地都栽花植树种草，绿化率达100%。校园文化建设形式新颖、内涵丰富，给人以启迪，给人以激情。
近年来，学校不断加大资金投入，努力改善办学条件。各种教学仪器、电教、音体美器材配备均达国家一类标准。图书生均20余册，报刊40余种。学校建有高标准的学生微机室、电化教室、图书室、阅览室、仪器室和实验室。建有简易乒乓球台7个、篮球一个、卫星地面接收站一处。2002年下半年学校建成校园网并实现了与五莲教育信息网的连接。
学校奉行“以人为本、服务育人”的办学理念，坚持领导为教师服务、教师为学生服务、学校为社会服务。不断强化内部管理体制改革，打造了一支品德优良、业务素质过硬的教工教干队伍。有市优秀教师2人，市师德标兵1人，市教学能手1人，县教学能手5人，县教坛新秀10人。学校大力实施教科研带动战略，承担省市县各级实验课题10余个，每年有30余篇教育教学论文在省市获奖。
学校牢固树立“德育为首”意识，不断强化德育管理，大力开展“一级一品”培养合格小公民活动，实现了小学生思想道德教育全程无缝隙。学校确立了“夯实基础、培养能力、发展个性、提高素质”的教学指导思想，扎实推进素质教育，全面落实课程方案。开齐、上好国家课程和地方课程，大力开发校本课程，激发学生的兴趣和爱好，努力培养合格加特长的学生，多名学生的书画作品、作文、手工作品在省市县获奖，多名学生在县运动会、音乐项目比赛中获奖，计算机、学科教学也取得了优异的成绩，学校教育教学质量稳步提高。近几年来，我校先后获得“全国小公民道德建设实验学校”、“市电化教育示范学校”、“县文明单位”、“县规范化学校”、“幼教工作先进单位”、“校园建设与管理先进单位”、“学校管理腾飞奖”、“图书仪器管理先进单位”、“五莲县素质教育目标管理先进学校”等荣誉称号。
“千里之行，始于足下”。于里小学全体教职员工正以开拓创新的进取意识，无私奉献的敬业精神和求真务实的工作作风不断探索和追求教育的真谛！我们完全有理由相信，于里小学教育必将会迎来更加光辉灿烂的明天！
二OO八年十二月
电话：5411011
网址：
第四篇：爱新舍里镇中心小学学校简介
察布查尔县爱新舍里镇中心小学
学
校
简
介
爱新舍里镇中心小学学校简介
爱新舍里镇中心小学位于218国道旁，是一所锡伯族为主体，由汉、维、哈等民族组成的民汉合校。原名为爱新舍里镇依拉齐牛录小学，建校于1896年，如今学校占地面积58.2亩，有一幢1584平方米的三层教学楼，有四栋平房教室及 482平方米的功能室，学校环境优美、学风浓厚。
学校现有20个教学班，汉语教学班14个，哈语教学班6个，在校学生近623人，其中教学点有5个教学班，2个幼儿班，学生近150人，现有教职工62人，其中本科学历16人，大专学历44人，中师学历12人；教职工中高级教师14人，一级教师34人，是一支爱岗敬业、团结上进的教师队伍。
学校自1896年建立以来，在历任校长的带领下，取得了可喜的成绩，如1921年，依拉齐牛录村农民出资修建了俱乐部，给学校师生提供了良好的学习环境，在昌明、保春、忠金太任校长期间，设为女子学校和男子学校，女子学校设在依拉齐牛录村小学，男子学校设在乌珠牛录小学。三年后，设为各牛录小学。在焦如群任校长期间，学校有了勤工俭学基地，为学生提供开水，解决了饮水困难的问题。正吉阿任校长时，自己出钱买篮球，给学生提供了展示才华的机会。兴谦校长任职期间，1958年设立初中以后被命名为依拉齐牛录中心校。这期间，学校文艺活动丰富多彩，教学质量在全州名列前茅，被评为“优秀学校”，因管理得当,被评为“伊犁自治州新型中心小 学”,1975年因教学质量逐步提高,校园环境大有改善,被评为“县级先进学校”，1988年在佟文兰校长的带领下，师生共同努力，在学校种了27000多棵树，并种草种花，被评为“花园式学校”，4栋东面教室全由农民集资建成，使孩子们能在舒适、宽敞的教室里安心地学习。总之，在各历任校长的辛勤努力下，学校建设硕果累累，连续被评为“先进单位”、“文明学校”等称号。2007年3月原牧业学校合并到依拉齐牛录小学，2008年9月将乌珠牛录小学并入依拉齐中心校，正式更名为爱新舍里镇中心小学。原乌珠牛录小学院内，于2011年建造815平方米的双语幼儿园。2009年授海军72681部队赞助，每年赞助十四万四千一百元（其中奖教金八千元、教学金三万三千一百元、十万元投入到电脑室），因此又被命名为爱新舍里镇海军希望小学。
学校现有图书室1间，服装室1间，仪器室1间，少先队室1间，教学仪器中音乐器材65个，美术器材169个，数学器材1188个，科学器材1990个，电教仪器60个，图书8880本，学校绿化面积8715.3平方米，硬化面积8506.7平方米，固定资产达1496666.54万元。今年在县教育局和镇政府的大力支持下，对四间平房教室进行了粉刷、修整。并在校园内建了一所面积约为150平方米的厕所，今年正在使用。
学校遵循“一切为了学生的发展，为了学生的全面发展”的办学理念，以教育教学为中心，大力发展素质教育和创新教育，加强师资队伍建设，形成了“尊师助学、团结求实、守纪爱洁、敬业奉献”的校风，以 “学会学习、学会做人、学会选择、追求真实”的学风为育人目标，注意培养学生的创新 精神、创新能力和创新意识，积极开展丰富多彩的教育活动。全校师生正意气奋发，努力使学校建成一所学生喜欢，家长放心、社会满意的学校。
爱新舍里镇中心小学
2011年9月
第五篇：谷里中心小学小小安全员活动方案
宝龙山中心校“安全监督员”实施方案
一、设立安全监督员的宗旨
1.加强班级的安全教育与管理，防止校园不安全事故的生，确保教育教学的良好环境，创建平安、和谐班级和校园。
2.杜绝安全漏洞，消灭校内一些教师难以监管的安全死角。3.拓宽学生参与班级管理和建设的渠道，使学生在管理实践中不断提高安全防范、安全自主管理的意识和能力，提高遵纪守法的自觉性和明辨是非的能力，增强社会责任感和现代公民意识，锻炼和提高学生的综合素质。
二、安全监督员的条件
1.道德品质优良，思想进步，热心服务，责任意识强，吃苦耐劳；
2.组织能力强，安全意识强，观察力强，反应灵敏，认真细致；
3.群众威信高，身体健康，心理素质稳定。
三、安全监督员的设置
1.1—6年级每班设立专门的安全管理员1名； 2.安全管理员可固定一人长期担任，或可通过定期竞选轮流担任，或由一名主要班干部兼任。
四、安全监督员主要任务
1.协助学校和班级搞好安全教育和防范工作；
2.向校领导、班主任及时报告校园或班上的安全问题、安全隐患；
3.监督管理班级学生的不安全行为； 4.调解事关班级的各种矛盾纠纷，把不安全因素化解在萌芽状态；
5.放学、集会时，在易于发生拥挤踩踏的地方组织人力维持秩序；
6.课间十分钟在教室内外巡查、管理，防止突发安全事故； 7.认真填写好安全监督员工作记录本 8.积极参与学校组织的各类培训和活动。
五、安全监督员的具体职责： 1.规范同学的日常行为。
① 禁止同学课间在校园与教室追逐打闹、拉扯推搡、喧哗吵闹。
② 禁止同学攀爬楼道护栏、在楼梯扶手上滑行等。
③ 监督引导同学上下楼梯靠右行、慢行、不拥挤。
④监督班级每天是否按时关窗、锁门、锁多媒体柜子。
⑤ 禁止携带管制器械和不安全的物品，如刀具、棍棒、火柴、打火机、烟花爆竹等。
2.监管班级安全用电用水，节约水电资源。
① 每天放学时确保关灯、关电风扇、关多媒体。
② 经常检查开关、插座、电线是否有损坏，如及时报 告总务处维修，同时提醒师生注意。
③ 注意节电。教室光线充足时，及时关灯；多媒体长时不 用时及时关机。
④ 节约用水。冲洗拖把时水不要开到最大；停水时，注意关掉龙头；龙头漏水时及时告知总务处修理。3.注意化解各种矛盾，融洽各种关系。
①密切关注同学与校外闲散人员之间的联系，如有不正常交往则应劝阻或报告班主任处理。
②关注特殊家庭同学，如有心理问题或反常行为，应进行心理疏导或报告班主任处理。
4.配合班主任向班级同学做好安全宣传教育工作。
① 班团（队）会时，做阶段性班级安全情况的宣传。
② 发现学校教育教学设施存在安全隐患及时向学校安老师汇报。
宝龙山中心校 2016年5月6日
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