法语一册测试题五篇范文

第一篇：法语一册测试题

法语一册测试题

一．Mettez les verbes entre parenthèses au temps convenable.(将括号内的动词变为适当的时态)。(10 points)

1.Je(faire)___ des exercices avec mes camarades.Maintenant, je(être)___libre.Je

(aller)___à la bibliothèque.Je(continuer)___ à lire un roman là-bas.Je(commencer)___ ce roman hier, ce(être)___ très intéressant.2.---Dis donc, j’ai une cassette , nous(écouter)___ la cassette ensemble, d’accord ?

---Ah, c’est formidable, je(entendre)___ parler de cette cassette.Où est-ce que tu(trouver)___ cela ?

3.Qu’est-ce que Bernard te(dire)___ce matin ?

二．Choisissez le mot ou l’expression convenable.（选择填空）(15 points)

1.Ils vont ____ au cinéma.A.toutB.touteC.tousD.toutes

2.Il y a deux cartes ____ France ___ mur.A.deàB.enàC.deauD.enau

3.Est-ce que c’est un ___hôtel ?

A.beauB.belC.belleD.beaux

4.Je vais aller ___Etats-unis.A.auxB.à lesC.auD.à le

5.Anne est ____ heureuse d`être parmi ses parents.A.toutB.touteC.tousD.toutes

6.On doit sortir aujourd’hui, __fait beau.A.çaB.elleC.celaD.il

7.---Est-ce que vous avez des romans ___ lire?

---Non, je n’ai pas ___ romans maintenant.A.pour…des…B.à…de…C.pour…de…D.à…des…

8.---Est-ce que vous avez des livres?---Oui, nous ___avons beaucoup.A.desB.lesC.yD.en

9.Tu donnes cela à ton professeur, n’est-ce pas?

A.Non,je ne leur donne pas cela.B.Oui, je ne lui donne pas cela.C.Oui, je lui donne cela.D.Non,je lui donne cela.10.___ les jours, je me lève à 7 heures.A.toutB.touteC.tousD.toutes

11.Il va partir __ 3 octobre avec ses frères.A.auB.leC.enD.à

12.___---toi!Il est déjà huit heures!

A.LèvesB.LeverC.LèveD.Levez

13.---Tu prends de la viande ?---Non, je préfère ___ poisson.A.duB.leC.deD.un

14.Marie nous a parlé ___ cette nouvelle.A.àB.surC./D.de

15.La plupart ___ étudiants ont vu ce film.A.desB.d’C.lesD.de

三．Posez des questions sur les mots soulignés.（对划线部分提问）(10 points)

1.paré le dialogue.2.Il a mis les couverts sur la table.3.4.Ils vont à la classe B.5.四．choisissez les mots les plus convenables pour remplir les blancs.（完形填空）(15points)Catherine est étudiante à l’Université des langues étrangères de Beijing.Elle apprend le chinois _1__ quatre ans.Chaque jour, elle a deux heures de chinois.Elle a de la chance, parce qu’elle a _2__ chambre dans la cité universitaire.Sa chambre est _3__ premier étage.Elle n’est pas grande, elle mesure quatre mètres __4_ trois.Mais, elle donne sur un joli jardin.Elle peut voir les étudiants _5__ jouer.Catherine l’aime bien.Catherine _6__ ses études _7__ Chine, elle va rentrer chez elle _8__ deux semaines.Ses amis chinois l’invitent _9__ dîner au restaurant de l’Hôtel de Quatre Saisons.La cuisine _10__ est bonne.On a un grand choix.ils veulent bien manger et ils prennent du porc, du poisson, des carottes, des épinards et de la bière.Catherine mange _11__ les chinois, parce qu’elle aime la cuisine chinoise.Ils boivent aussi _12_ vin.Mais ils ne veulent pas prendre dudessert, car Catherine ne veut pas être grosse.Catherine est très _13__ , elle remercie ses amis chinois.Elle _14__ demande d’aller dîner chez elle un jour, elle va faire la cuisine française pour _15_.1.A.dansB.il y aC.enD.depuis

2.3.4.5.A.uneB.laC.unD.leA.àB.auC.surD.dans A.pourB.enC.àD.sur A.enB.pourC.yD.à

6.A.va finirB.a finiC.finitD.finiras

7.A.à laB.dans laC.enD.en la

8.A.il y aB.dansC.depuisD.en

9.A.deB.àC.pourD./

10.A.yB.l’C.enD./

11.A.pourB.etC.dansD.comme

12.A.leB.deC.duD./

13.A.contentB.contenteC.contents.D.contentes

14.A.lesB.leursC.leurD.eux

15.A.lesB.leursC.leurD.eux.五．Comprehension du texte.（阅读理解）(30 points)

Ⅰ

Les quatre saisons à Paris

----Comment est le climat à Paris ?

----En géréral, c’est très bien.Le printemps, c’est une belle saison.Les arbresreverdissent et les jardins publics sont fleuris.----Et en été ?

----En été, il ne fait pas chaud.Quelquefois, il y a des orages et des jours de pluie.----En automne, il pleut beaucoup, il paraît ?

----Oui, il pleut très souvent en automne à Paris.Moi, je déteste la pluie!

----Et en hiver, est-ce qu’il fait froid ?

----Non, il ne fait pas très froid.Cela dépend des années, quelquefois il fait très froid et il neige.Mais ça ne tient jamais longtemps!

1.Comment est le climat à Paris ?

A.En général, ce n’est pas bien, et les saisons ne sont pas marquées.B.En général, c’est très bien, et les saisons ne sont pas marquées.C.En général, ce n’est pas bien, et les saisons sont marquées.D.En général, c’est très bien, et les saisons sont marquées.2.D’après l’auteur（根据作者）, quelle est la saison la moins bonne ?（最不好的）

A.le printempsB.l’étéC.l’automneD.l’hiver

3.En hiver, est-ce qu’il ne fait pas froid ?

A.Si, il fait très froid.B.Si, il ne fait pas très froid.C.Non, il ne fait pas très froid.D.Quelquefois, si;mais en général, non.Ⅱ

Des nouvelles de……..（来自…的消息）

Paris, le 3 mars

Chère Louise,Ma première lettre en français!A une Française et à un professeur.Quel courage!

Je suis à Paris depuis un mois.Avec une copine de classe, nous habitons un petit studio dans un quartier agréable et tranquille.L’école est un peu loin de chez nous, et bien sûr, nous n’avons pas de voiture.Mais il y a un bus très commode.Le studio est confortable : nous avons la télévision et le téléphone(voici le numéro : 46008192).Je suis en deuxième année de français.Il y a vingt-cinq étudiants dans ma classe, des étrangers de nationalités différentes.J’aime bien le professeur : un homme jeune, très amusant.Un Français vraiment typique!

Mais je n’aime pas Paris…Eh non!Moi, je préfère la campagne.Hélas, il n’y a pas d’Alliance française à la campagne.Toi, tu as de la chance, tu habites Toulouse…

………

Aussi, ma chère Louise, j’espère avoir bientôt le plaisir de te rencontrer et de parler avec toi de Paris ou de Toulouse en français ou en espagnol…

Amicalement.Maria

1． Maria est à Paris depuis___.A.un anB.six moisC.deux moisD.trente jours

2.Louise est ____.A.professeurB.étudianteC.dactylo（打字员）D.médecine

3.Le studio de Maria est ___.A.grandB.petiteC.confortableD.à côté de l’école

4.Maria est ___.A.ItalienneB.EspagnoleC.FrançaiseD.Chinoise.5.Le professeur est ____.A.vieuxB.amusantC.tranquilleD.grande

6.Maria habite____.A.toute seuleB.à ParisC.à ToulouseD.à la campagne

Ⅲ

Cherche quatre pièces…

Madame Mouly, Monsieur Mouly.Elle :Il faut déménager…les enfants grandissent…Chacun ca avoir besoin d’une chambre maintenant.Lui : Oui.Mais…c’est un gros problème.Qu’est-ce qu’on fait ? On reste à Paris ? On cherche quelque chose en banlieue ?

Elle : Difficile de choisir.Il faut rester à Paris, tu ne penses pas ? Pour notre travail, l’école des enfants, nos amis…

Lui : Tu n’as pas tort;mais…tu imagines une maison avec un garage et un jardin pour les enfants? Et puis… en banlieue, les loyers sont beaucoup moins chers!J’ai envie de …

Elle : La banlieue c’est triste, et moi je préfère les vieilles maisons.Voyons…nous avons besoin de quatre pièces au moins.Lui : Oui, de trois chambres et d’une grande salle de séjour.Elle : Et d’une belle entrée avec beaucoup de placards.Lui : A Paris, dans un bon quartier, dans un vieil immeuble, au troisième ou au quatrième étage, ça va coûter…euh…dand les six ou sept mille francs par mois.Avec les charges… Elle : Tant que ça ?

Lui : Oui…et nous allons aussi avoir besoin de nouveaux meubles : un lit, un bureau…une bibliothèque…Tu vois ?

Elle : Je vois…Pour nous… encore quelques années difficiles…

Lui : Eh oui!Chérie…

1.Combien d’enfants y a-t-il dans leur famille ?

A.unB.deuxC.troisD.quatre

2.Les enfants ___.A..sont grandsB.grandissentC.sont petitsD.ont grandi

3.Choisissez la bonne réponse.A.Chacun va avoir sa chambre.B.Chacun a sa chambre.C.Chacun va avoir besoin d’une chambre

D.Il ne faut pas déménager.4.Qui préfère la banlieue ?

A.Monsieur MoulyB.Madame MoulyC.les enfantsD.Tous

5.Choisissez la bonne réponse.A.Les loyers sont chers en banlieue.B.Les loyers sont plus chers en banlieue.C.Les loyers ne sont pas chers en banlieue.D.Les loyers sont moins chers en banlieue.6.Quatre pièces, c’est___.A.quatre chambresB.Trois chambres et une belle entré

C.deux chambres, une belle entré et une salle de séjour

D.trois chambres et une salle de séjour.六．Traduisez en français.（汉译法）(20 points)

1．因为我有很多的事情要做，就不能参加今晚的活动了，真遗憾。

2.我不再给他写信了，替我祝他节日快乐，身体健康。

3． 她经常去海边渡假，她有时一个人去，但一天之后，她就会找到很多朋友。

4． 如果有一天我能去法国，我将参观巴黎所有的名胜古迹。

5．-----他非常像你，我以为是你兄弟，你能把他介绍给我吗？

-----可以，但今天他不能来，因为他要照顾他妹妹。

第二篇：语文第十一册教案六年级语文单元测试题

六年级语文单元测试题

一、看拼音写词语。（12）

háo bù sōng chílǔ xùnshū shúshān húfǎng fúqīng tīngzì yóu zì zài

()()()()()()()shâng fùmǐn jiãxùnsùchǔ xù guànkěchǐjiānchǐhǎi dǐ shì jiâ

()()()()()()()

二、组词（10）

刻（）厉（）毫（）熟（）去（）绍（）该（）励（）高（）塾（）丢（）招（）

三、写出下列词语的近义词。（8）

仿佛（）愉快（）观赏（）尤其（）顿时（）欢畅（）通常（）严格（）

四、在括号里填写合适的词语。（8）

（）的玻璃缸（）的纹路（）的水草（）的脑袋（）的眼睛（）的尾巴（）的小耳朵（）的金鱼

五、在括号里填上适当的词语。（8）

1、鲁迅（）地奋斗了一生。

2、海底世界真是（）。

3、玻璃缸里有几条（）的小金鱼。

4、小花鹿可真（）。

六、仿照例子写句子。（8）

1、它既不会跑，也不会跳，是个泥制的储蓄罐。

既也。

也。

2、物角不仅丰富了我们的课余生活，而且还使我们学到了许多新的知识。

不仅，而且。，而且

七、造句：（4）

1、几乎………

2、严厉……

八、说说下面句子把什么比做什么的？（12）

1、书桌上刻着的“早”字，很像一个还没开放的花骨朵，有像一支小小的火把。

把比作

2、一盆仙人球，长得像个小南瓜。

把比作

3、头鹰的嘴弯弯的像把小镰刀。

把比作

九、回答句子后面的问题（8）

1、鲁迅几乎天天奔走于当铺和药铺之间。（鲁迅为什么要奔走于药铺和当铺之间？）

答：

2、迅也把这个坚定的信念深深的刻在心理。（“坚定的信念”指什么？）

答：

3、有了“小花鹿”以后，那些话梅啦、山查啦、橄榄啦，不像过去那么吸引我了。

“吸引”的意思是。那些东西不吸引我了？为什么？

答：

4、“小花鹿”变的沉甸甸的了。

“沉甸甸”的意思是“小花鹿”怎么会变的沉甸甸的？答：

5、你的功劳可真不小啊？你指

十、背默课文（9）

1面是，，放着。

2、架子分三层。上面一层，中间一层，三角架底层的搁板上

3、“小花鹿”可真讨人喜欢。它整天静静地蹲在我的写字台上。

十一、阅读短文填空。（6）

猫头鹰是捕捉田鼠的能手。它全身长着灰褐色的羽毛，还夹着白色的斑纹。它的面部像老鹰，所以人们叫它猫头鹰。猫头鹰的眼睛同别的鸟儿不同，是长在正前方的。白天，它常常站在树上闭目养神，可是到了夜晚，就象一名哨兵，睁着两只闪闪发光的大眼睛，警惕地俯视着田野。猫头鹰的耳朵也很特别，耳孔特别大，周围排列着很长的羽毛，好象一对竖起的猫耳朵。它的听觉十分灵敏，哪怕是一点轻微的声音，都能听见。猫头鹰的嘴是弯弯的，像把小镰刀，爪子也很锐利，如同铁的一般。田鼠要是落到它的手中，就再也别想活了。

这段话是围绕句话写的。短文是猫头鹰的、、、来写猫头鹰上捕捉田鼠的能手的。

十二、以“我们的校园”为题目写一段话。（17）

我们的校园

第三篇：小学语文第十一册第六单元测试题(自测)

小学语文第十一册第六单元测试题（自测）

盐亭县黄甸小学刘成彬

一、读拼音，写词语。

fângxìcànlànchàndîngruí xuãã yun（）（）（）()（）yànyǔdàngdíshùshāogǒu yán cán chuǎn（）（）（）（）

二、改正错别字

1、树捎应急不暇做巢（）

2、瑞雪照丰年谚语毛耸耸（）

3、糟蹋残忍班白反朴归真（）

三、按要求写词语。

1、照样子用反义词写成语

例：公---私大公无私

远——近（）优——劣（）旧——新（）长——短（）难——易（）粗——精（）

2、照样子把词语补充完整。

例：红通通

沉亮毛红

————————————————————蓬喜绿明

————————————————————

3、描写自然界声音的像声词

例：哗哗（雨声）---——

四、填空组成词语并解释所填的字。

粉（）玉砌：----不可计（）：----

应接不（）：-----（）云密布：---

五、根据意思写出表示“看”的词语

1、表示恭敬地看（）

2、表示向四周看（）

3、表示粗略地看（）

4、表示聚精会神地看（5、表示向很远的地方看（）

6、表示向上看（六、把下面各组词中不属于同一类的划掉

1、纸花桃花梨花荷花

2、春节元宵节圣诞节中秋节

3、狡猾阴险聪明恶毒

4、头部上身四肢身体

5、黄昏晌午清晨白天

6、爸爸叔叔朋友哥哥

七、修改病句

1、李奶奶生病住院，邻居们轮流一起到医院去看她。

2、我们班上数学竞赛。

3、红军长征时期的生活是十分艰巨的。））

4、《鸟的天堂》的作者是巴金写的。

八、下面的描写，哪些是作者看到的，哪些是听到的，哪些是想象的，写在括号里。

1、鹅毛般的大雪从彤云密布的天空中飘落下来，地上一会儿就白了。（）

2、偶尔咯吱一声响，树木的枯枝被积雪压断了。（）

3、嗬！好大的雪啊！山川、树木、房屋，全都罩上一层厚厚的雪，万里江山变成了粉妆玉砌的世界。（）

4、那欢乐的叫喊声，都快树枝上的雪震落下来。（）

5、这场雪十分及时，一定会给明年的小麦带来丰收。（）

6、大街上的积雪一尺多深，（）脚踩上去发出咯吱咯吱的响声。（）

九、读句子，看哪种解释校恰当，在括号里“ √ ”

1、那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。（）

Α、榕树的叶子太绿了，绿得把我们的眼睛都照花了。（）

В、这些榕树叶子都是才长出来的，所以说每片叶子都有一个新的生命在颤动。（）С、榕树叶子长得十分繁茂，翠绿的叶子在阳光下闪闪发光，使人看到一种旺盛的生命力。（）

2、“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”这句话的意思是：

Α、冬天，小麦要注意防冻，第二年就能取得丰收。

В、厚厚的大雪盖住麦地，既能冻死部分害虫，又能保护越冬的庄稼，来年就能获得大丰收。（）

3、那欢乐的叫喊声，都快把树枝上的积雪震落下来。

Α、说明孩子们玩得十分高兴。（）

В、突出了人们都十喜欢这场及时的瑞雪。流露出作者内心的喜悦。（）

十、阅读短文，回答问题。

榕树正在茂盛的时期，好象把它的全部生命力（）给我们看。那么多的绿叶一簇堆在另一簇上面，不留一点儿（）。那翠绿的颜色，明亮地（）我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在（）。这美丽的南国的树。

1、本短文选自课文（），作者是（），我们曾经学过他写的文章（）。

2、按原文填好空。

3、“簇”字用部首查字法应查（），再查（）画，用音序查字法应先查（），再查音节（）；

4、给这段话分层，并概括层意。

5、这段话的中心句是（），榕树的特点是（），这段话表达了（）的思想感情。

十一、作文。

在现实生活中，我们每个都经常会有新的发现。你最近发现了什么？请你把它写出

来，让大家与你共享发现的快乐。所写内容不限，题目可以用“我发现．．．．．．”，也可自己确定。

第四篇：小学六年级数学第十一册分数乘法测试题

六年级数学第十一册分数乘法综合练习题

姓名：家长签名：

一、填空题：

1、15个323是多少？列式是；的是多少，列式535

是；

2、25的4是（）；3的3是（）；12个4

5549相加的和是（3、3千米=（）米；5

56时=（）分；

4、10×（）=3×（）=13

57×（）=0.25×()=15、2米的1

3和1米的（）相等，就是（）米。

二、列式计算：

（1）120千米的7

45是多少千米？（2）7

45的120倍是多少？

（3）25是125的几分之几？（4）125是25的几倍？

三、计算：

1825+5

91825×5

27+1205

27×120

163913

3240－231517135

1034306+8－12 ；）

四、应用题。

1、一台碾米机每小时可以碾稻谷

2、某工厂有男职180人，女职工是男职工的。女职工有多少人？ 求女职工有多少人就是求（）的（）是多少？所以用（）方法计算。（按要求填空，并列式解答）

3、一辆汽车每小时行驶45千米，从甲地到乙地行驶了地的中点。甲乙两地全程多少千米？

4、（1）一杯水重千克，杯重多少千克？（2）一杯水重千克，又加了千

克，此时杯中水多少千克？

5、一块长方形地的面积是15公顷，用这块地的种小麦，种棉花，种小麦和 棉花各多少公顷？

吨，5小时可以碾谷多少吨？小时呢？ 205

小时，正好到达了两15

第五篇：语文第十一册教案六年级语文第二单元测试题(2006

六年级语文第二单元测试题（2006.3.30）

一、看拼音写词语。

xīlìxù dāoqīxījiào huìzēng jiāshân chūhã yán yuâ sâ

()()()()()()()dīng zhǔmâng huànbào yuànmãng shēngxiōng yǒngwú yán yǐ duì

()()()()()()

二、组词。

絮（）持（）暮（）炎（）禽（）紧（）特（）普（）淡（）离（）

三、在括号里填写合适的词语。

风景（）物产（）（）的西沙群岛（）的祖国（）的树林（）的城市（）的人潮（）的鹿角

四、写出下列词语意思相近的词语。

漂亮—无数—仿佛—赞叹—

五、选择合适的词语填写在括号里。

如果已经只好既然正在更加

1、李珍（）做作业，妈妈回来了。

2、电影快开映了，周强还没有来，老师（）带我们先进电影院。

3、（）你星期天有空，请到我家来。

4、这电影（）你（）看过了，就不用去了。

5、他在烈日下走了一个多小时，感到（）热了。

六、按要求写句子。

岩石上长着珊瑚。（扩写句子）

2、一列列火车快速地穿过田野。（缩写句子）

3、蚕被我捉到了用麦秆扎成的山上。（改成“把”字句）

4、祖国的森林是多么的美丽。（用“‖”划分出句子的主语和谓语部分。）

5、我是个少先队员怎么能害怕呢（加上标点符号。）

七、照样子写句子。

1、（我）才（试了几个球），（手心里）全是（汗水）。

（）才（），（）全是（）。

（）才（），（）全是（）。

2、（鱼）成群结对地在（珊瑚丛中）（穿来穿去）。

（）成群结对地在（）（）。

（）成群结对地在（）（）。

八、按课文的内容填空。

1、是南海上的一群，是我国的。西沙群岛是个、的地方。

2、学习了《画杨桃》一文后，我们知道的道理。

九、造句。

叮嘱„„

2、教诲„„

3、„„一天天„„也一天天„„

4、富饶„„

5、踊跃„„

6、抱歉„„

十、把下面的句子排列成通顺的一段话。

（）放学回家后，她反复朗读课文，演算数学题。

（）因此，王芳的各科成绩都很好。

（）碰到不懂的地方，王芳总是反复思考，向老师、同学请教。

（）上课时，她认真听老师讲课。

（）她认真完成老师布置的每次作业，从不马虎。

（）我要向王芳学习，克服困难，学好各门功课。

十一、作文。

以“我们的乐园”为题写一篇短文，要把那个场所的情况和“我们”的活动写具体。