第一篇:南昌市广南学校第五届“红五月”艺术节活动动方案
南昌市广南学校
第五届“红五月”艺术节活动动方案
为弘扬爱国主义,歌颂伟大的祖国,伟大的新时代,以校园文化生活为平台,以开展社会主义荣辱观教育为契机,充分发挥中小学生自身的优势,培养中小学生敏锐的观察力,丰富想象力与独特的创造力,丰富校园文化生活的内容,进一步充实学生的艺术素质与综合素质,促进学生全面和谐发展。校团委与少先队将举行我校第五届“红五月”艺术节活动。具体活动家安排如下:
一、活动主题:
围绕“新校园、新生活、新风貌、新思维、新台阶”为主题展开。
二、活动内容:
1、以班为单位,开展学生书画美术、摄影、手工制作比赛;
2、开展以“知荣辱,树新风”为主要思想的征文比赛,初赛在各班举行,然后评选出两篇文章上交学校参评,上交的文稿需打印,原始材料另装订存档。
3、结合学校的社会主义荣辱观教育,以班为单位,开展主题班队会活动(内容有荣辱观歌曲传唱、诗文朗诵等节目);
4、“红五月”艺术节文艺汇演活动。
三、活动安排:
1、校园歌曲、诗文朗诵比赛及学生的书画美术、摄影、手工制作评比在五月下旬的第一个星期五(即5月19日,小学是第二节课,中学是第三节课)举行,各班进行评选后在教室展览,同时上交两件以上作品到各教务处再交由团委及大队部评出校级奖;届时学校有关领导,校团委及大队部将下到各班进行检查。
2、征文以三年级以上学生为对象,分小学三、四年级;
五、六年级和初中组三个年级组评比(小学一、二年级以童谣比赛代替),上交时间定于5月26日,逾期不交则视为弃权。
3、“红五月”艺术节文艺汇演活动定于五月底,各部在五月下旬审查节目后把节目名称上报给团委(在5月26日前),各班上报一至二个节目,至少一个。
4、另有变动见学校周安排或黑板通知。
四、活动要求:
1、各班要高度重视此次活动,注重普及,面向全体,要充分利用课外活动时间,开展生动活泼形式多样的艺术节活动,切实做到班班有节目,人人都参与。
2、书画美术作品表现形式不限:(1)美术作品:各类绘画和工艺美术作品均可,作品规格最小不小于8开。(2)摄影作品:规格不小于19cmⅹ14cm,各类形状均可,各班要将原始材料进行统计后上交各教务处再上交至团委、大队部存档。
3、班队会中的歌诵比赛以校园歌曲为主,要求有体现社会主义荣辱观的教育,同时体现学生生活,充分展示学生的高雅情操。
4、汇演节目内容应健康向上,格调清新高雅,具有思想性,艺术性,观赏性,紧贴青少年学习生活,符合青少年的年龄特点,体现校园生活朝气蓬勃的精神风尚。节目应具有群众性,节目形式不限,可自由取材。
五、评比办法:
1、本次活动以分数定高低。
2、各班级按要求分别举行了书画、摄影、手工制作及歌诵比赛的可得6分,根据学校到各班级检查结果认定。
3、团委大队部在展出的作品中评出一、二、三等奖,分别记为3分,2分,1分;纳入到班级总分。
4、征文比赛评出的一、二、三等奖,分别记为3分,2分,1分,并纳入到班级总分。
5、文艺汇演另评出一、二、三等奖,分别记为10分,8分,6分,纳入班级总分。
6、最后根据班级总分评出团体一、二、三等奖,并予以素质优秀班称号。
六、在活动中望各班级认真配合,积极落实,把我校的素质教育推上一个新的台阶,进一步展现出我校的新风采。
南昌市广南学校团委
大队部2006、4、30
第二篇:南昌市广南学校2010年创建文明城市活动方案
南昌市广南学校2010年创建文明城市活动方案
为深入贯彻落实党的十七大精神,更好地组织开展全国文明城市创建活动,贯彻落实市委、市政府、区委、区政府、区教科体局创建全国文明城市的要求,推进学校物质文明、精神文明和政治文明建设工作,提高师生的整体素质,优化育人环境,按照《南昌市教育系统创建全国文明城市实施方案》,结合西湖区教体局有关要求,特制定广南学校2010年创建文明城市活动方案。
一、指导思想
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观、党的十七大精神以及党在新时期的教育方针,紧紧围绕市委、市政府、区委、区政府、区教科体局的工作部署,结合学校工作实际,进一步加大精神文明建设工作力度,努力形成健康向上的舆论氛围、文明和谐的精神风貌、优雅洁净的校园环境和丰富多彩的文化生活。为我校的教学和管理工作提供思想保证和精神动力,促进我校物质文明、精神文明和政治文明的协调发展,为创建全国文明城市做出新贡献。
二、组织机构
(一)成立创建工作领导小组
学校建立以校党委、行政为核心,各处室年级为坚强支撑的创城工作领导组织机构。各处室年级都要结合各自工作职能职责,按照创城活动实施方案的总体任务和要求,分工负责组织开展相应的文明创建工作。为了确保创建全国文明城市工作顺利进行,经学校党委研究决定,成立“广南学校创建文明城市工作领导小组”,成员如下:组长:范仁红、吕英
副组长: 杨建国、罗东东、白晶
成员:邓文芳、郭小龙、熊模遂、孙权、周勇、徐英、龚秋婷、涂程煌、张年辉、张宏。
(二)下设工作小组
1.文字材料组
负责学校创建文明城市所有的文字材料,责任人郭小龙。2.环境卫生组
负责学校校园环境的整治和清理工作。责任人孙权。
3.宣传组
负责学校创建文明城市所有的宣传工作。责任人邓文芳。4.后勤保障组
负责学校创建文明城市工作所有后勤资源保障。责任人杨建国。
三、工作部署
根据中央文明委关于评选表彰全国文明城市活动的工作安排和区委、区政府的统一部署,对照《全国文明城市测评体系(2010年版)》标准,结合学校创建工作,分为强化责任、整体推进、自查考核、迎检准备4个阶段:
第一阶段(2010年5月-6月):强化责任阶段。在总结近年来学校创建工作经验成果的基础上,对照《全国文明城市测评体系》,查找不足,制定实施方案,广泛动员,进一步提高全校师生众参与创建的积极性。各责任小组结合各自实际,制定具体工作方案,确定工作重点,进一步细化目标,责任到人。
第二阶段(2010年6月-12月):整体推进阶段。学校各责任小组结合实际,按照学校的统一部署,照分工责任,逐项抓好落实,对创建工作的重点、难点问题和薄弱环节,采取有力措施,进行专项治理,按期完成任务。利用学校网站、宣传栏等平台,加大对创建文明城市活动的宣传力度,形成浓厚的舆论氛围。
第三阶段(2011年1月-3月):自查考核阶段。创建工作领导小
组对各责任小组工作完成情况进行检查验收,并做好查漏补缺。
第四阶段(2011年4月-6月):准备迎检阶段。制定具体的迎检工作方案,完善创建背景材料,做好一切迎检工作。
四、活动安排:
(一)树立典型,提出倡议,宣传发动
1.由团委少先队提出倡议“团结一心创文明城市,积极行动当文明市民”。
2.评选学校文明典型,成立少先队文明小卫士领导小组,每天分批值日。
(二)分层次开展活动
1、通过开展“四个一”系列教育活动,在学生中广泛开展文明城市教育、公共道德教育和文明行为规范教育活动,促进广大学生争当“文明小标兵”。活动的具体内容为:
(1)开展一次国旗下宣讲活动。少先队向同学们宣讲开展争创文明城市文明学校的重要意义。(第二周)
(2)开展一次主题班队会活动。各班结合《南昌市市民卫生守则》进行以“文明从我做起,争当文明小标兵”为主题的班队会课。
(3)各班级出一期“文明从我做起,争当文明小标兵”为主题的黑板报。
(4)全校学生与家长共同学习《南昌市市民卫生守则》并完成一份“小手拉大手,共创文明城”的手抄报。
2.长期开展教育活动,形成良好的文明卫生习惯
(1)、制定出有针对性的文明督导制度,及时监督纠正学生中存在的不文明行为。建立奖惩制度,每周评选流动红旗,每月评选一批文明班级,文明学习随时在晨会上进行表扬。
(2)、积极开展洁净校园活动。认真组织扫除活动,清理校园及校园周边卫生,不留校园卫生死角。
(3)、制定校园文明值周制度,教育和监督学生随时随地都不乱扔果皮、纸屑,自觉维护校园的整洁。
(4)、创建领导小组处将主动配合周边社区经常检查活动开展情况,及时解决存在的问题。
五、活动要求
1.各班要高度重视,围绕主题,不流于形式,注重实效。
2.各蹲点领导要及时到年组了解、指导,并协助、配合做好各项活动的落实工作。
南昌市广南学校2010年7月29日
第三篇:红五月艺术节活动方案
冷子堡学校红五月艺术节活动方案
一、指导思想:
为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会“改进美育教学,提高学生审美与人文素养”的精神,推进农村学校艺术教育教学改革实践,让广大农村学生享受公平优质的艺术教育,更好的推进全国农村学校艺术教育实验县工作的进程,特拟定辽中县冷子堡学校“红五月”艺术节暨推进全国艺术教育实验县进程课外艺术活动方案。
二、活动目的
面向全体学生,充分发挥艺术教育的育人功能,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,进一步推动我校的艺术教育工作。
三、活动主题
推进全国农村学校艺术教育实验县进程,开展惠及全体学生的课外艺术活动、展示艺术教育成果。
四、组织领导
为加强工作的组织与协调,成立艺术节组委会 组长:喜春军 组长:朱大可
组员:喜平、张仕新、李启军、杜景全、付强、曹丽明、韩颖、孙晓红、张桂秋及全体班主任
五、活动时间
4月为宣传发动、单项活动阶段,5月为活动展示阶段,5月10日进行节目初审,5月31日为艺术节展演。
六、活动内容形式
1“美丽中国、我的中国梦”主题诗歌创作征文活动 负责人:朱大可、张春生、王月光、李荣福、全体班主任 参赛班级:4-8年所有班级
主题:围绕“美丽中国、我的中国梦”为主题,激励学生为“我的中国梦”奋斗,培养树立正确的世界观、人生观、价值观,作品要求:
(1)围绕“美丽中国、我的中国梦”的主题自行创作,内容健康、符合诗歌的韵律,内容充实,情感充沛,语言流畅。
(2)题目自拟,每首诗不超过50行。文面整洁,字迹工整。(3)作品均要求原创,不得摘抄他人作品。
(4)优秀作品上报教育局党办,局党办将适时在《海潮》和《青年科学》等刊物上发表。比赛地点:五楼会议室 组织实施及评选要求:
学生作品由语文教师布置,各班由任课教师推荐1-2篇优秀作品上交。
教师作品要求语文教师每人至少一篇作品,其余教师自愿。学校组织评委对入选学生作品按年级分别评选出一、二、三等奖若干。教师作品如被发表,学校将有相应奖励。
3、书法、绘画比赛
负责人:朱大可、白琼、岳传和、刘世辉、张敬国
参赛对象:1-9年学生,要求每班每项派两名同学参赛。主题:“美丽中国、我的中国梦”,用自己的心声描绘祖国、家乡以及我们的和谐校园,展现学校艺术内涵。
比赛要求
绘画比赛,表现种类和形式不限,自行命题。作品要求主题明确、内容健康、构思新颖。绘画工具自带、纸张由学校提供。比赛时间2小时。
书法比赛,分毛笔书法和硬笔书法。作品要求章法严谨、内容健康、字体不限,根据现场命题进行创作。所用纸张现场统一提供,书写工具自备。
比赛地点:五楼会议室 组织实施与评选要求:
学校组织评委对参赛学生作品按年级分别评选出一、二、三等奖若干。
4、“唱响红歌颂祖国”合唱比赛活动
负责人:朱大可、岳传和、刘世辉、张敬国及全体班主任
参赛对象:全校各班级
主题:以“美丽中国、我的中国梦”为主题。参赛曲目要求:分必唱曲目和选唱曲目
每班限报二首,必唱曲目是《中国少年先锋队队歌》,选唱曲目自选,以歌颂祖国、歌颂党、热爱家乡为主。比赛要求:
(1)合唱队着装整齐,精神饱满,队员表演力强。全队上下场整齐、迅速、安静。
(2)音乐表现:准确掌握音准、节奏,符合曲目的速度要求,演唱有音乐感情的处理,有较好的艺术表现力。
(3)配合效果:演唱整齐,各声部协调,演唱与伴奏相互配合得当,指挥对演唱的指挥协调力强。(4)优秀节目将参加我校艺术节展演。(5)比赛时间 报名时间:4月23日 比赛时间: 4月30日 比赛地点:五楼会议室 组织实施与评选要求:
学校组织评委对参赛班级按年段分别评选出一、二、三等奖。
5、课本剧、校园剧比赛
负责人:朱大可、岳传和、刘世辉、张春生、王月光、李荣福 参赛对象:3-9年级
主题:以 “厉行节约,反对铺张浪费”为主题,展现我校“艺术教育的成果。体现我校学生的文明向上的精神风貌。比赛要求:
(1)、剧情符合主题,表现形式新颖有创意,对剧情熟悉,(2)、有道具准备,服装要符合剧情需要。(3)、精心设计表演细节,动作到位富于想象力
(4)、生音响亮,语言生动(5)、充分展现创造力 组织实施与评选要求:
学校组织评委对参赛班级作品按年级分别评选出一、二、三等奖。优秀节目将参加艺术节展演。
七、活动要求
1、各处室、各负责人及有关教师要高度重视此次艺术节活动,认真做好宣传、发动、组织、实施工作,保证活动顺利进行。
2、艺术教育活动要坚持面向全体学生和正确的审美导向,寓教于乐,内容健康向上,格调高雅,参与面广,融思想性、艺术性、趣味性为一体,进一步推动我校的艺术教育。
冷子堡九年一贯制学校2015、4、8
第四篇:红五月艺术节活动方案
老大房九年一贯制学校红五月艺术节活动方案
一、指导思想:
为进一步丰富我校校园文化生活,提升校园品味,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,培育和谐精神,共建和谐校园,展示我校学生积极向上的精神风貌,激发全校师生爱国、爱校、和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,促进学生良好行为习惯的规范化建设,不断提高学生自身全面素质,推动校园精神文明建设。特开展“红五月”艺术节系列校园文化活动。
二、活动目的面向全体学生,充分发挥艺术教育的育人功能,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,进一步推动我校的艺术教育工作。
三、活动主题
四、组织领导
为加强工作的组织与协调,成立艺术节组委会
组长:
组员:
五、活动时间
4月为宣传发动、单项活动阶段,5月为活动展示阶段,5月31日为艺术节展演。
六、活动内容形式
1、体操、队列比赛
负责人:雷震、孙大良、常红丽、徐阳、全体班主任
参赛班级:1-8年所有班级
2、“我与近海一起成长”主题诗歌创作征文活动
负责人:雷震、丁国权、崔丹、所有语文教师
参赛对象:全校教师5-9年学生
主题:围绕“祖国、家乡,共建和谐校园”,以丰富的情感讴歌家乡的辉煌发展,以其绵亘的传统提升校园文化内涵。
作品要求:
(1)围绕“祖国、家乡”的主题自行创作,内容健康、符合诗歌的韵律,内容充实,情感充沛,语言流畅。
(2)题目自拟,每首诗不超过50行。文面整洁,字迹工整。
(3)作品均要求原创,不得摘抄他人作品。
(4)优秀作品上报教育局党办,局党办将适时在《海潮》和《青年科学》等刊物上发表。
组织实施及评选要求:
学生作品由语文教师布置,各班由任课教师推荐1-2篇优秀作品上交。
教师作品要求语文教师每人至少一篇作品,其余教师自愿。
学校组织评委对入选学生作品按年级分别评选出一、二、三等奖
若干。教师作品如被发表,学校将有相应奖励。
3、书法、绘画比赛
负责人:雷震、耿晓东、丁国权、崔丹、田元臣、董彬彬、冯连旭
参赛对象:1-9年学生,要求每班每项派两名同学参赛。
主题:我与近海一起成长,用自己的心声描绘祖国、家乡以及我们的和谐校园,展现学校艺术内涵。
比赛要求
绘画比赛,表现种类和形式不限,自行命题。作品要求主题明确、内容健康、构思新颖。绘画工具自带、纸张由学校提供。比赛时间2小时。
书法比赛,分毛笔书法和硬笔书法。作品要求章法严谨、内容健康、字体不限,根据现场命题进行创作。所用纸张现场统一提供,书写工具自备。
组织实施与评选要求:
学校组织评委对参赛学生作品按年级分别评选出一、二、三等奖若干。
4、“唱响红歌颂祖国”合唱比赛活动
负责人:雷震 丁国权 耿晓东崔丹方士昕 马海娇 李心印 全体班主任
参赛对象:全校各班级
主题:结合建党90周年,以歌颂中国共产党、歌颂新中国为切
入点。
参赛曲目要求:分必唱曲目和选唱曲目
每班限报二首,必唱曲目是《国歌》,选唱曲目自选,以歌颂革命、歌颂祖国、歌颂党为主。
比赛要求:
(1)合唱队着装整齐,精神饱满,队员表演力强。全队上下场整齐、迅速、安静。
(2)音乐表现:准确掌握音准、节奏,符合曲目的速度要求,演唱有音乐感情的处理,有较好的艺术表现力。
(3)配合效果:演唱整齐,各声部协调,演唱与伴奏相互配合得当,指挥对演唱的指挥协调力强。
(4)优秀节目将参加我校艺术节展演。
(5)比赛时间
报名时间:
比赛时间:
5、课本剧、校园剧比赛
负责人:雷震 丁国权 耿晓东 徐凯 刘继兰、徐冬丽 崔丹
参赛对象:3-9年级
主题:以“道德与法制教育”为主题,展现我校“道德与法制教育的成果。体现我校学生的文明向上的精神风貌。
比赛要求:
(1)、剧情符合主题,表现形式新颖有创意,对剧情熟悉,(2)、有道具准备,服装要符合剧情需要。
(3)、精心设计表演细节,动作到位富于想象力
(4)、生音响亮,语言生动
(5)、充分展现创造力
组织实施与评选要求:
学校组织评委对参赛班级作品按年级分别评选出一、二、三等奖。优秀节目将参加艺术节展演。
七、活动要求
1、各处室、各负责人及有关教师要高度重视此次艺术节活动,认真做好宣传、发动、组织、实施工作,保证活动顺利进行。
2、艺术教育活动要坚持面向全体学生和正确的审美导向,寓教于乐,内容健康向上,格调高雅,参与面广,融思想性、艺术性、趣味性为一体,进一步推动我校的艺术教育。
老大房九年一贯制学校2011、4、8
第五篇:红五月艺术节活动方案2018.5
朱家房学校红五月艺术节汇报演出暨庆“六·一”文艺
汇演主题教育方案
一、活动主题:
唱响红歌,传承精神·助力三城联创
二、汇演时间:5月31日(暂定)
三、汇演地点:学校操场
四、活动参与:全校师生
五、活动安排
1、五月份为红五月艺术节活动月,各班级要听到歌声、看到舞姿。
2、班主任可以请音乐老师协助,利用音乐课进行节目排练,也可以自己合理安排时间做好节目的排练工作。
3、节目安排:
节目1:大合唱,两首红歌。
节目2:一个自选节目,形式不限,内容积极向上。
4、节目预检时间:5月21日——5月23日。
5、本周五之前各班上报节目单,德育处今天发放节目上报单。
6、提示:距离节目预检只有两周时间,请各班认真准备,加紧排练。
六、工作要求
班主任老师要高度重视,认真组织,将红五月艺术节的方案落到实处,让学生过一个健康向上、有意义的艺术节。
朱家房九年一贯制学校
2018年5月2日