第一篇:石桥镇第二中心小学推广普通话宣传周活动方案
石桥镇第二中心小学推广普通话宣传周活动方案
一、指导思想
以县语委办、教育局语言文字委员会工作意见为指导,坚持科学发展,深入宣传《国家通用语言文字法》,积极开展学校语言文字工作,精细筹谋“推普周”活动,推动我校的语言文字工作,做到人人都讲普通话,人人都写规范字,主动开展家校联动、校社对接,提高学校的文明程度,提升学校的美誉度。
二、宣传主题
人人都讲普通话,文明浇灌你我他
人人都写规范字,中华传统扬天下
三、石桥二小推普周工作领导小组
组长:李海
副组长:李大成组员:张斌苏宜海苏鑫吕继强钟西聪盛贺厚
四、活动安排
1.“推普倡议你我他”
学校语言文字工作小组牵头,引领全校师生从两个层面开展推普倡议活动。
第一个层面是校内,9月17日升旗仪式中的国旗下讲话,请学生少先队向全校同学发出倡议,宣讲“说普通话、写规范字”的重要意义。当天,由大队部向全校学生和家长发放《推普倡议书》,人人知晓,人人参与。
第二个层面是校外,9月18日~20日,组织一部分学生到社区开展“推广普通话,文明你我他”的宣传活动,向居民发放宣传单,营造良好的推普氛围。
2.“推普儿歌人人唱”
利用早自习期间,教师教唱《推普儿歌》,要求学生人人会读会唱,9月21日的晨检时间全校《推普儿歌》诵读活动竞赛,评比出最优秀的班级和年级。
3.“班班盛开推普花”
9月17日,全校各班利用班会时间召开一次“说普通话,写规范字”的主题班会,在会上了解《国家通用语言文字法》的基本内容,知晓“人人都讲普通话,文明浇灌你我他;人人都写规范字,中华传统扬天下”的重要意义,提高认识,重在践行,互相提醒,共建文明。
此外,每班评选出一名“推普员”,在班上负责提醒同学们每时每刻自觉说普通话,写规范汉字。
4.“啄木鸟在行动”
充分发挥师生的积极性,广泛开展“啄木鸟在行动”活动,分三个层面推进:
第一是班级层面,由各班推普员组织全班同学开展班级文化环境自查自纠活动,对于教室墙面、班级公约等文字进行全面检查,发现错别字积极纠正。
第二是校园层面,由全校教研组长带领全校教师开展用字规范化自查活动,对于教案、案例等进行普查;由全校年级校长带领全校教师、班主任带领全体学生开展校园用字规范化自查活动,对走道楼梯、食堂、办公室、活动室等各处的汉字进行全面普查,发现不规范用字及时整改。将不规范用字处情况进行统计,将不规范用字所有的招牌、广告牌、横幅等拍照,并及时上报。
5.“规范汉字书写竞赛”
学校将开展全校范围的“规范汉字书写竞赛”。一是在教师层面开展教师基本功竞赛,包括钢笔字和毛笔字。而是在学生层面开展“练就一手好字”竞赛,包括铅笔字和钢笔字。对于竞赛获得一等奖的教师和学生给予奖励,同时将在国庆节前夕制作展板,全校宣传展示。
6.“校园经典诵读”文化周开展全校性的“校园经典诵读”文化周活动,要求各班每天诵读《三字经》、《弟子规》、《国学》等中华优秀文化作品,利用班队会开展故事大王比赛、古诗词吟诵比赛、课本剧表演等。学校将在国
庆节前夕组织“校园经典诵读”文化周竞赛展演活动,在全校掀起“说普通话,诵读经典”的活动高潮。
7.“创新的火花”推普创新案例竞赛
组织推普创新案例征集活动,鼓励全体教师就自身开展语言文字工作的管理经验、活动组织、社会反响作出较高质量的总结,学校内部组织推普创新案例评比活动。
推普周的活动是暂时,但推广普通话活动却是一项长期的工作,我们将认真总结学校开展的“说普通话,写规范字”活动的经验,积极利用学校平台主动宣传,发动家长、全社会关注语言文字工作,不断的把推普活动深入开展下去,办人民满意教育。
石桥二小
2012.9.14
附:
1、推广普通话 争当小明星
(儿歌)
小喇叭,教室挂,呱啦啦,说开话。
语言统一少麻烦,快快推广普通话。
同学们,各方来,都说方言就乱套。
同学之间多交流,友谊歌声校园唱。
小喇叭,说得对。小喇叭,响不停。
普通话,要普及。普通话,要推行。
听广播,看电视,谈经验,学文化。
语言统一好学习。带头讲好又讲准。
人人讲,水平高,天天讲,要保证,会听会讲多便利。争当推普小明星。
2、条幅内容
1、说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情。
2、说好普通话,方便你我他。
3、讲一口流利的普通话,走南闯北都不怕。
4、人人都说普通话,明天将会更美好。
5、说好普通话,写好规范字。
6、说普通话,写规范字,做文明人。
7、人人都讲普通话,走遍中国成一家。
第二篇:八宝镇中心小学推广普通话宣传周活动方案
八宝镇中心小学推广普通话宣传周
活动方案
2018年9月10日至18日是第21届全国推广普通话宣传周。根据《祁阳县开展第21届全国推广普通话宣传周活动方案》的通知精神,为全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,大力推广和规范使用普通话,提高师生语言能力,共筑语言中国梦。结合我校实际,特制定本方案。
一、指导思想
全面贯彻党的会议精神,深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,坚定道路自信、理论自信、制度自信和文化自信,贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规,大力推行和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,传承弘扬中华优秀传统文化,为建设与综合国力相适应的语言文化强国、全面建成小康社会提供有力支撑。
二、活动主题
大力推广和规范使用国家通用语言文字,说好普通话,迈进新时代。
三、活动时间
2018年9月10日至9月18日
四、活动组织
组长:李小震 副组长:江 盾 成员:陈 瑶 袁 祎 周彩珍 陈善新 赵志明 黄钰林 李桃花 苏志萍
五、具体安排
(一)学习宣传发动 1、2018年9月论制份讨定《八宝镇中心小学推广普通话宣传周活动方案》,让推广普通话工作有组织、有目标、有步骤、有制度地顺利开展。
2、领会精神,提高认识,统一思想。组织教师学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,做好推广普通话的思想准备。
3、全方位、多层次构建推普氛围。
(1)健全我校推广普通话网络,规范推广普通话工作。(2)校园内推普宣传栏、标语、条幅。(3)黑板报、班会推普宣传。(4)校园广播推普宣传。
(二)推广普及教育
1、全面推普。全校师生进入校园、教师之间、师生之间、学生之间相互交流要说普通话,抓住每说一句话的机会练习说好普通话,师生互帮互学、互相纠正、全面共同提高普通话水平。
2、开展形式多样的活动,为师生提供练习普通话的场所和机会。
(1)在平时的教育教学中务必使用普通话,使普通话成为校园语言,养成在会议、讨论中使用普通话的习惯,使普通话成为工作语言。提高教师的语言规范意识和普通话教学水平。(2)教师指导学生提高朗读、朗诵的水平。开展经典诗文诵读比赛、讲故事比赛、演讲比赛、主题班会等一系列活动让学生得到提高。(3)开展“传帮带”活动。即:每个学生都要在家里对自己的亲戚、朋友进行推普宣传;在学校、家里,以及社会上帮助用语不规范的人纠正错误;(4)开展读书活动、营造校园读书氛围、使普通话工作成为校园文化建设当中的一大亮点,大大提高了普通话的应用程度。
(三)健全档案资料
在推广活动过程中,认真、系统地整理各种语言文字档案资料,如:上级推普工作文件、学校推普工作方案、各种活动照片等等,各种档案资料要齐全,分类整理,存放查找方便,管理妥善。
八宝镇中心小学 2018年9月
第三篇:第二十一届推广普通话宣传周活动方案
第二十一届推广普通话宣传周活动方案
推广普通话、推行规范汉字是作为学校的重要工作之一,2018年9月10日至9月16日是第21届全国推广普通话宣传周。为进一步增强全体师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识,构建和谐校园,营造良好的语言文字环境,培养学生热爱祖国的思想,我们根据县语委推普工作精神,围绕本届宣传周的主题:大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化。结合我校实际切实开展推普周活动。
一、指导思想
普通话是我国各族人民的共同语言,学校是推普的主阵地。我们要继续深入宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》,进一步加强学校的语言文字工作,加强广大师生的语言规范意识和推普的参与意识,在全校形成说普通话,写规范字的风气,推动推普工作改革与发展。
二、本届推普周活动的主题
大力推广和规范使用国家通用语言文字
自觉传承弘扬中华优秀传统文化
三、活动时间:
2018年9月10日—2018年9月16日
四、活动口号:
说好普通话
写好规范字
五、具体活动安排 1、9月10日利用周一国旗下讲话宣传推广普通话的意义,动员全体师生积极参加推普周活动。
2、利用电子屏宣传,人人在校园内使用普通话,共同创造一个良好的语言环境。
3、在校园内开展“啄木鸟”纠错行动,对黑板报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。(对纠错多的“啄木鸟”予以表彰奖励——笔记本)
4、各班利用9月10下午的班队课时间举行“推广普通话”为主题的活动。(--------负责拍照)
5、各班学生写一份“推广普通话”为主题的书法作品。(高一年级每班提供16份书法作品,高二年级每班提供14份书法作品)
7、在早读课上集中安排朗读活动,精选一些体现中华优秀文化传统的作品,如《三字经》、《弟子规》、《论语》、《中学生必背古诗七十首》等。(班主任留存照片)
8、在校园内设立传宣传站点,发放普通话宣传材料。(--------负责发放)
第四篇:推广普通话宣传周活动方案
2017年推广普通话宣传周活动方案
一年一度的推普周即将来临,为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,推动全校语言文字工作向纵深发展,特制定活动方案如下:
一、指导思想
本届推普周的指导思想是:以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导师生树立科学的语言观。促进推广普通话在全社会的推广普及进程,为构建校园文化建设营造良好的语言环境。
二、组织机构
为更好地落实推普工作,学校成立推广普通话领导小组。
组长:** 副组长:** 成员:各班班主任
每位师生员工应当从我做起,建立语言文字规范化的意识,树立“讲好普通话,做文明人”的形象,从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质,有力地促进校园精神文明建设。
三、活动时间
2017年9月20日—9月27日
四、活动主题
推广普通话,共筑中国梦
五、活动内容:
1.利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,《河北省实施中华人民共和国国家通用语言文字法规定》。
2.利用校园广播向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,把学校推普方案贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。
3.在校园内悬挂醒目的推普周宣传标语,创设良好的语言文字环境,营造浓厚的校园文化氛围,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。
4.开展教师硬笔书法比赛,督促老师规范用字,发挥老师以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中,要求教师授课用普通话、板书用规范字,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范字。
5.各班开展形式多样的推普活动,例如:举办一次推普知识竞赛或经典诵读活动;写规范字的写字比赛、易错字的注音比赛;办一期推普板报或手抄报;召开一次推广普通话的主题的班会;利用周一的班会时间,学校以班级为单位举行“推广普通话,共筑中国梦”主题班会活动。低年级组织学生朗读诗歌、课文;中年级组织学生开展说绕口令比赛;高年级进行了普通话讲故事、比赛。
6.在校园内开展纠错活动,对黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。校外的墙面广告文字进行检查、纠正,对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。
第五篇:推广普通话宣传周活动方案
翟庄小学推广普通话宣传周活动方案
今年9月13日至19日是第十三届全国推广普通话宣传周,为开展好本届推普宣传活动,根据上级文件精神,结合我校实际,制定我校推普活动方案。
一、指导思想:以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导学生树立科学的语言观。坚持“建设、推广、监督、服务”的工作原则,努力提升教职工语言文字应用能力,为构建和谐社会和提升学校文化品味营造良好的语言环境。
二、宣传主题:规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统
三、宣传目标
要围绕主题加大宣传力度,贯彻“大力推行、积极普及、逐步提高”的推广普通话工作方针,大力宣传贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》,逐步提高《国家通用语言文字法》的社会认知度。充分发挥学校宣传贯彻实施《国家通用语言文字法》的基本阵地作用,把普及普通话、促进语言文字规范化活动同学校的教学等工作紧密结合起来,切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。
四、活动安排:
1、营造推普宣传氛围。
在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的宣传画,悬挂“我是中国娃,爱说普通话”宣传横幅,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
2、开展好“三个一”活动(1)一次国旗下讲话。
9月13日(星期一),在周会上由教师做主题讲话,进行学校推普周宣传、动员;
(2)出一期宣传语言文字工作的专题板报;低年级以“中国娃说普通话”为主题、高年级以“普通话,与素质同在、与文明同行、与形象相伴”为主题出一期黑板报。9月19日进行集中评比。(3)开展一次“啄木叫在行动”活动,对社会用字进行差错纠错活动。
3、开展“中华经典诗文朗诵”活动。把开展诵读纳入学校全面素质教育中,作为真行中华民族伟大复兴的重要精神力量。通过诵读,教育学生热爱、传承中华民族的优秀文化,提高师生的普通话水平和文化修养。
4、开展规范汉字书写竞赛活动。通过开展书写活动教育,积极引导广大学生养成良好的写字习惯,提高规范汉字书写水平,培养学生热爱祖国文字和书法艺术、传承、弘扬中华优秀传统文化。
5、开展青年教师“三字一话”基本功比赛,促进青年教师基本功技能水平的提高。附:推广普通话宣传周宣传口号
1、国家推广全国通用的普通话
2、积极普及民族共同语,增强中华民族凝聚力
3、爱国旗,唱国歌,说普通话
4、普通话:神州音,华夏情
5、说好普通话,方便你我他
6、面向现代化,推广普通话
7、说好普通话,朋友遍天下
8、树立语言规范意识,提高民族文化素质
9、推广普通话,教师要带头
10、学校要成为推广普通话的榜样
11、实现顺畅交流,构建和谐校园
12、普通话:情感的纽带,沟通的桥梁
西平县柏城翟庄小学 2010年9月10日