关于在党的基层组织和党员中深入开展争先创优活动的实施方案

第一篇：关于在党的基层组织和党员中深入开展争先创优活动的实施方案

司法局关于开展创先争优活动的实施方案

在党的组织和党员中深入开展创先争优活动，是党的十七大作出的一项重大决策，是巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措，是党的建设一项重要的经常性工作。为确保市司法局创先争优活动健康有序开展，取得实效成效，按照市委统一部署，经局党总支研究，现就我局深入开展创先争优活动，提出如下实施意见：

一、指导思想和总体要求

深入开展创先争优活动，要认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以深入学习实践科学发展观为主题，以“筑组织堡垒，树先锋形象”为主线，按照坚持围绕中心，服务大局，坚持群众路线、发挥群众作用的基本原则，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业，不断推动科学发展、进位赶超。

二、活动内容

深入开展创先争优活动，就是明确目标，敢创敢争，开展以创建“五个好”先进基层党组织，创建全市先进基层组织，争当“五带头”优秀共产党员，争当全市优秀共产党员，提升领导干部科学发展能力、提升基层党组织综合服务功

能、提升党员队伍良好形象、提升群众满意度为内容的“双创双争四提升”活动。

先进基层党组织的基本要求是，学习型党组织建设成效明显，出色完成党章规定的基本任务，尤其是在法制宣传、法律服务、法律保障和全市中心工作中积极作为，努力做到“五好五强”：一是领导班子好，战斗力强。深入学习实践

科学发展观，团结协作，求真务实，勤政廉洁，有较强的凝聚力和战斗力。二是党员队伍好，学习创新强。党员队伍结构合理，党员素质优良，有较强的党员意识，能够充分发挥先锋模范作用。三是工作机制好，管理服务强。规章制度完善，管理措施到位，服务优质高效，工作运行顺畅有序。四是工作业绩好，作风转变强。各项工作成绩显著，围绕中心、服务大局事迹突出，全面完成市委、市政府确定的各项工作任务。五是群众反映好，党群凝聚强。基层党组织在群众中有较高威信，党员在群众中有良好形象，群众对党建工作和活动成效的满意度较高。

优秀共产党员的基本要求是，模范履行党章规定的义

务，努力做到“五带头五表率”：一是带头学习提高，做勤

奋学习的表率。认真学习实践科学发展观，自觉坚定理想信念；认真学习科学文化知识，成为本职工作的行家里手。二是带头争创佳绩，做爱岗敬业的表率。具有强烈的事业心和责任感，埋头苦干、开拓创新、无私奉献，在本职岗位上做

出显著成绩。三是带头服务群众，做执政为民的表率。积极帮助群众解决困难，自觉维护群众正当权益，宗旨观念强。四是带头遵纪守法，做依法行政的表率。自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规。五是带头弘扬正气，做反腐倡廉的表率。发扬社会主义新风尚，敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。

三、方法步骤

（一）宣传发动

主要抓好三项工作：一是动员部署。召开全局在党组织和党员中深入开展创先争优活动动员大会，进行安排部署，搞好宣传发动。二是制定方案。各支部要结合实际制定创先争优活动具体实施方案，要组织党员对照先进基层党组织、优秀共产党员的基本要求进行讨论，结合自身实际，制定本支部创先争优的具体标准，并对党组织和党员提出切实可行的目标要求。三是组织学习。各支部要组织广大党员认真学习胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动总结

大会上的重要讲话精神和李源潮同志在全国基层党组织和

党员中开展创先争优活动动员部署会议上的重要讲话精神，认真学xxx省委、市委关于深入开展创先争优活动的意见精神，把思想和行动高度统一到中央、省委和市委的决策部署上来，增强开展活动的责任感和紧迫感。

（二）组织实施

重点要把握好三点：一是公开承诺。党支部制定开展

创先争优活动实施方案，党员提出参加活动的具体打算，并采取适当方式向群众公布，作出承诺，接受群众监督。二是领导点评。党总支负责人适时对党支部和党员开展创先争优活动情况进行点评，实事实是肯定取得成绩，指出存在的问题和努力方向。三是群众评议。上级党组织对基层党组织、基层党组织对党员开展创先争优活动情况，适时组织党员、群众进行评议。

（三）总结完善

重点抓好四项工作：一是展示成果。通过举办创先争优

活动图片展、理论成果研讨会等形式，全面回顾我局开展创先争优活动情况，集中展示活动成果，特别要展示通过活动促进科学发展的成果。二是搞好总结。要认真总结经验、查找不足，进一步研究制定改进措施。三是考核评议。局党总支将对各支部、各支部对党员进行考核，并采取适当方式组织党员、群众进行评议。四是完善机制。对活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来，形成创先争优的长效机制。

四、组织领导

（一）加强领导，落实责任。局党总支负责创先争优活动，专门成立创先争优活动领导组，局党组书记、局长杜新建任组长，局党组副书记、副局长相肖飞、副局长张玲红任 副组长，各科室负责人为成员，领导组办公室设在办公室,办公室主任由相肖飞同志兼任，负责创先争优活动的组织协调和指导检查。各支部要具体负责创先争优活动的组织实

施，要以党支部和党员的创先争优活动带动群众组织开展创建先进集体、争当先进个人活动。

（二）把握进度，加强督导。要及时掌握活动的进展情况和实际效果，坚决杜绝走过场、出偏差。要采取听取汇报、专题调度、交流研讨、明查暗访等形式，了解活动进展情况，研究解决遇到的问题，总结推广经验做法，推动活动顺利开展。局党总支将对各党支部开展创先争优活动进行具体指导和督促检查，并对党支部和党员开展创先争优活动情况适时进行点评，实事求是地肯定取得的成绩，指出存在的问题和努力方向。对思想不重视、工作不得力的，要求限期整改。

（三）强化宣传，营造氛围。要积极联系新闻宣传部门，大力宣传我局先进基层党组织和优秀共产党员的典型事迹。大力宣传开展创先争优活动的经验做法和实际效果。各支部要通过多种形式和渠道加大宣传力度，努力在全局形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。

介休市司法局

二○一○年八月二十日

介休司法局争先创优活动工作领导组

为确保司法局争先创优活动工作顺利开展，介休

市司法局成立争先创优活动工作领导组，组成人员如

下：

组长：杜新建

副组长：相肖飞张玲红

成员：陈浚任志宏宋灵芝郭崇双

刘国兴王建武李晋宝张建平

办公室主任：相肖飞（兼）

副主任：任志宏（兼）

第二篇：关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案

关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案

按照省直工委统一安排部署，从2010年5月至2012年党的十八大召开，在全省党的基层组织和党员中深入开展“创建先进基层党组织，争当优秀共产党员”活动。结合我中心实际，制定创先争优活动实施方案如下：

一、指导思想

认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以深入学习实践科学发展观为主题，坚持从我中心实际出发，紧紧围绕中心科学发展，推进中心党组织建设，充分发挥中心基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，在推动中心各项事业科学发展、促进中心和谐、加强基层组织的实践中建功立业。

二、总体要求

1.是推动科学发展。支部要认真履行职责，贯彻落实党的教育方针和党委的决策部署、制定本单位科学发展规划、思路和举措；带领广大员工努力完成各项工作任务。

2.是促进中心和谐。支部和党员要及时了解员工思想动态，有针对性地做好教育引导工作；模范践行社会主义核心价值体系，推动良好风气，引导员工依法表达合理诉求，主动排查、调处和化解矛盾纠纷，坚决维护中心的和谐与稳定。3.是服务员工。充分尊重员工，紧紧依靠员工，及时反映员工意愿，主动关心员工疾苦，自觉接受员工监督，帮助员工解决实际困难和问题；积极组织、参加党员志愿服务活动，多为员工办实事办好事。

4.是加强基层组织。进一步优化支部设置，扩大组织覆盖，创新活动方式，积极推进学习型党组织建设，增强党员队伍的生机活力，加强支部队伍建设，充分发挥支部的战斗堡垒作用，扩大党的工作影响力。

三、主要内容

创先争优活动，以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员为主要内容。

先进基层党组织的基本要求是，学习型党组织建设成效明显，出色完成党章规定的基本任务，努力做到“五个好”：

1.是领导班子好。领导班子能深入学习实践科学发展观，认真执行党的路线方针政策，坚持社会主义方向；班子整体具有较高的谋划发展、推进改革、勇于创新的能力和科学决策、依法管理、民主管理的能力；贯彻党的群众路线，认真研究和解决员工反映的突出问题，工作措施符合实际，成效显著；切实贯彻执行党的民主集中制，团结协作，求真务实，勤政廉洁，有较强的凝聚力和战斗力，特别是有高素质的党组织带头人。

2.是党员队伍好。认真落实党内组织生活制度，党员教育管理扎实有效，党员队伍结构不断优化，党员整体素质较高，党员意识较强，在科研和工作学习中能够发挥先锋模范作用；党员教育内容充实，形式多样，注重创新，力求实效；按照党章和发展党员工作的规定，发展、教育、管理好党员。

3.是工作机制好。建立健全本单位科学发展的长效机制，规章制度完善，管理措施到位，党内基层民主稳步推进，工作运行顺畅有序。

4.是工作业绩好。紧紧围绕中心建设和大局谋划、推进本单位工作，在推动科学发展、提高工作质量、培育优秀人才中打头阵、作标兵，党建工作与各项工作统筹兼顾，工作成绩突出。

5.是员工反映好。党组织在员工中有较高威信，党员在员工中有良好形象，党群干群关系密切，得到员工的拥护和支持。

优秀共产党员的基本要求是模范履行党章规定的义务，努力做到“五带头”： 1.是带头学习提高。积极投身学习型党组织建设活动，带头树立重视学习、善于学习、终身学习的观念；认真学习实践科学发展观，自觉坚定理想信念；认真学习科学文化知识，努力提高业务技能，成为本职工作的行家里手和岗位标兵。2.是带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感，爱岗敬业，求真务实，无私奉献，勇于承担急难险重的工作任务，高质高效地完成本职工作。

3.是带头服务员工。坚持立党为公、执政为民，具有强烈的宗旨意识和服务意识，心系员工，主动接受监督，积极帮助员工解决实际困难，自觉维护员工正当权益，做员工的贴心人。

4.是带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规；坚持和维护党的民主集中制，认真贯彻执行《党章》和党组织的决议决定，积极完成组织分配的工作，对党忠诚。5.是带头弘扬正气。自觉遵守社会公德、职业道德和家庭美德；艰苦奋斗，克己奉公，敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。

四、实施步骤

第一阶段，2010年6月28日——2010年7月10日 主要抓好三项工作： 1.是动员部署

在组建机构、深入调研、做好准备工作的基础上，党委、总支（直属支部）分级召开动员大会，进行安排部署，搞好宣传发动。思想动员工作要增强针对性、注重实效性，注意克服可能出现的厌倦情绪、畏难心理、应付思想，激发广大党员参与活动的内在动力。2.是制定方案

要结合本单位实际制定创先争优活动实施方案，对党组织和党员参加活动提出明确目标和具体要求。要把学习实践活动整改落实后续工作纳入其中，并采取适当方式向员工公布，进行承诺，接受员工监督。3.是组织学习

要认真学习贯彻上级关于开展创先争优活动的指示精神，统一思想认识，积极投入到创先争优活动中来。

第二阶段：全面争创，扎实推进(2010年7月11日—2010年11月20日)1.争创文明单位

通过开展文明单位创建活动，形成全员参与、全面覆盖、全面提高的创建局面。通过文明中心、文明处室建设，员工基础文明和特色活动建设，综合治理建设，中心环境建设等“五个建设”，努力实现中心思想道德建设水平新飞跃，新突破，中心环境建设水平新跃升。2.党员教育活动月

利用理论培训、形势报告、唱红歌、读红色经典、讲革命传统等方式重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策，对党员普遍进行党性教育。3.最佳党日活动

根据本单位职能和特点，组织党员开展志愿服务、结对帮扶、走访慰问等形式的“最佳党日活动”，深入做好党员联系和服务员工工作，帮助群众解决工作、学习和生活中的实际问题。

4.搞好跟进赶超

基层党组织和党员，对照工作标准，对照先进典型，查找自身差距，明确努力方向，制定跟进、赶超的具体措施，形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。

5.提升整体水平。对照创先争优标准，着眼全面提升，加强党组织建设，使处于先进的当好标杆、中间状态的规范提高、相对后进的改变面貌。第三阶段：点评评议(2010年11月21日—2011年3月20日)1.公开承诺。支部制定开展创先争优活动实施方案和工作目标，党员（含预备党员）提出参加活动的个人计划，在单位全员大会或其他方式向员工公布，作出承诺，接受员工监督。特别是要把创先争优活动与学习实践活动整改落实后续工作相衔接，进一步巩固扩大学习实践活动成果。

2.领导点评。每季度，支部书记对支部和党员创先争优活动开展情况进行点评，支部书记对党员活动情况开展进行点评。肯定取得的成绩，指出存在的问题和努力方向。

3.群众评议。每学期一次。总支适时组织党员互评和群众逐个进行评议。党支部负责组织党员互评和群众评议党员个人参加活动情况。评议可以结合考核等工作统筹安排。评议结果在一定范围内公开。评议情况要建立专项记录，作为评先评优的重要依据。

第四阶段：总结表彰（2011年3月21日——2011年5月20日）

在点评和群众评议的基础上，中心党支部对党员活动开展情况进行考核，并与中心目标考核工作一并进行。在此基础上，中心党支部在每年“七一”对成绩突出、党员群众普遍满意的党员，进行评选表彰，并向省直工委推荐受表彰的先进个人。

第五阶段：2011年7月——党的十八大召开。

这一阶段，以“迎接党的十八大会议召开，以优异成绩向党献礼”为载体，进一步深化“创先争优”活动制度化、经常化、科学化。

五、组织领导

搞好创先争优活动，涉及全局，意义重大。中心党支部把创先争优活动作为当前首要的政治任务，各总支、支部要高度重视，精心组织，确保活动的各项要求落到实处。

1.落实领导责任。创先争优活动在厅党组指导和领导下组织实施。学中心成立创先争优活动领导小组，领导小组下设办公室，具体负责创先争优活动的组织协调和检查指导工作。，中心支部、支部书记为本单位创先争优活动的第一责任人。建立中心领导创先争优活动联系点，要求把联系点办成创先争优活动的示范点和创建学习型党组织的示范点，力争通过活动出成效、出特色、出亮点。

2.贯彻群众路线。广泛发动员工参与，做到活动方案听取员工意见，向他们作出公开承诺；活动情况向员工通报，请他们评议；评选先进请员工参与，向他们公示，接受他们监督；活动成效接受员工检验，由他们评判。3.鼓励探索创新。把落实规定动作与做好自选动作有机结合起来，单位根据实际，在活动主题、实践载体和方式方法等方面大胆探索创新，丰富活动内容，创新活动方式，改进活动手段，增强活动的吸引力和感染力。

4.坚持典型引路。利用板报、横幅、宣传栏等手段，大力宣传开展创先争优活动的重要意义，宣传活动开展的好做法、好经验。积极发现、及时总结和中心推广先进基层党组织和优秀共产党员的先进事迹，要特别注意培养树立身边党员的先进典型，教育和激励党员立足岗位，奋发向上，争当先进，创造新佳绩。

5.强化督查考评。学校创先争优活动领导小组要通过多种有效方式，了解活动进展，总结交流经验，研究解决问题，防止创先争优活动流于形式，走过场。制定体现科学发展观要求的基层党建工作考核评价办法，列入目标考核内容，加强对开展创先争优活动的考评。建立督促检查制度，对支部创先争优活动情况进行督促检查。

6.注重统筹兼顾。统筹安排创先争优活动的各个阶段和环节，做到有机衔接、有序推进。把创先争优活动与推动学习实践科学发展观向深度和广度发展结合起来，与争创文明单位结合起来，与推进学习型党组织建设、提高基层党建科学化水平结合起来，与日常生产科研管理等工作有机结合，不断丰富活动的形式和内容，形成长效机制，确保活动取得实效，努力促进中心更好更快发展。

第三篇：党员争先创优活动

芦草沟镇中心学校“党员联系群众，争先创优”活动

动员大会召开

为积极落实“党员联系群众”主题教育，结合上学期学校开展党员帮扶活动的经验，2014年2月27日下午，芦草沟镇中心学校党支部召开展了全体党员参加的“党员联系群众，争先创优”动员大会。在会上，汪清海书记做了动员讲话，党建办主任蒋玉芬做了具体的工作安排，宣读了活动的实施方案。

一是建立了有效的工作领导机制。成立了以党支部书记为组长，副书记为副组长，支委委员为成员的领导小组，落实了由党建办主任专人负责此项工作，确保了精力到位，人员到位和责任到位。

二是确定了合理的联系帮扶对子。动员会前党建办认真做了调查摸底工作，根据全体党员的职务、任教学科、所在年级组、自身特点等方面逐一进行梳理，确定35名党员的联系对象。

三是确立了党员联系责任区。35名党员分别划分了联系后备干部、联系学生宿舍区、帮扶“双困学生”、联系青年教师等责任。

四是要营造良好的舆论宣传氛围。对“党员联系群众，争先创优”活动，利用橱窗、师生坐谈会、校园广播等，对开展党员联系群众争先创优工作的目的、意义等进行广泛深入细致地宣传。

目前，这项工作已经启动，真正搭建起党员发挥作用的平台。

第四篇：党员在“争先创优”中如何发挥作用

党员在“争先创优”活动中如何发挥作用

我们党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。党的先进性最终要靠党员的先进性来体现。党员的先进性又是具体的，它要靠工作在不同岗位上党员的先锋模范作用来体现。人民群众就是通过对每个党员的观察来评价我们党的。党员是来自于群众的先进分子。党员既不能混同于一般群众，又不能脱离一般群众。党员要发挥先锋模范作党用，带领群众一道前进，就要不断从群众中吸取营养，向群众学习，向实践学习。根据这样一个基本观点，结合红浅供汽联合站党组织建设中的具体实践，提出以下几点思考。

一、要以先进人物为标准，取人之长，补己之短。

在企业的日常生产经营活动中，特别是在“挖潜增效”各种劳动竞赛和活动中，涌现出一大批“争先创优”大批先进人物。这些先进人物有的比较全面，有的则侧重某一方面；有的是共产党员，有的不是共产党员。引导党员学习先进人物的先进事迹，吸取营养，提高素质，是党组织的一项重要任务。一是向先进党员学习。我们党是工人阶级的先锋队，党员本身就是先进分子。但是在党员队伍中，也有一个相对先进与相对后进的区别。红浅供汽联合站自开展保持共产党员先进性教育活动以来，注意在党员中树立了一批先进典型，作为广大共产党员学习的榜样。在保持共产党员先进性教育活动其中，就树立了不同层次的先进党员典型。他们中有的在红浅供汽联合站范围内被树为典型，成为了联合站广大党员和职工学习的榜样。二是向职工群众中的先进人物学习。在生产经营各项活动中涌现出来的先进人物，“争先创优”相当大一部分是共产党员，但也有一部分不是党员，其中既有一线职工，也有非党知识分子。这些不是党员的先进人物，同样值得共产党员学习。党员对这些同志的事迹要虚心学习，党组织对这些同志的事迹要认真组织宣传。通过学习、宣传，使党员找出与这些同志的差距，进一步提高自己的素质。在民主党派和非党知识分子中开展了“我为企业做贡献”活动，不少民主党派人士和党外知识分子做出了突出贡献。在职工群众中开展了季评学雷锋的“十佳”活动，被评为“十佳”职工，在生产经营和社会活动中，都有出色的表现。这些同志的先进事迹都值得每个共产党员学习的。三是向一般职工群众的先进事迹学习。俗话说“尺有所短，寸有所长”有。这些职工并没有被评为先进，但他们照样有先进事迹，照样有值得我们党员学习的地方。在日常的生产经营活动中，很多职工都有自己独特的长处和技艺，即我们常说的“一招鲜”，也有的职工总体算不上先进，但某项工作做得好，某项任务完成得漂亮，某个时期做出了先进事迹。向职工群众学习这些先进事迹和独特长处，对我们的党员提高自己的素质，发挥先锋模范作用，也是非常重要的。

二、要以先进指标为要求，团结职工，争先创优

企业作为经济组织，最根本的任务是发展生产，搞好经营，提高效益。党员要发挥先锋模范作用，最主要的是在本职工作岗位上，创造出让职工群众信服的成绩。从红浅供汽联合站的实践来看，主要应从以下几个方从面抓起：一是对党员明确提出要求，要做完成先进指标的模范。红浅供汽联合站广泛开展了“四创一旗”创新、创效、创先、创优，一个党员一面旗活动，提出先进指标，要求党员围绕完成先进指标发挥先锋模范作用。红浅供汽联合站在生产经营活动中开展了“挖潜增效”活动，同先进企业对标，同本企业的先进水平对标，组织党员积极参与生产技术难点重点攻关，向先进水平看齐，为加快企业发展、提高企业效益发挥了重要作用。结合先进性教育活动中总结出的本岗位先进性的具体要求，设立共产党员先锋岗、党员示范窗口、党员示范班组、党员岗位标兵、党员创效能手、党员技术能手等荣誉称号，为党员发挥先锋模范作用提供空间和舞台。二是党员要完成先进指标，就必须做学习先进管理知识和先进技术的模范。红浅供汽联合站定期组织党员学习先进管理知识，树立先进管理理念，使广大党员认识到只有不断学习，才能不断增强竞争力，获得个人和企业发展的机遇。三是党员不仅要做到指标先进，而且要做到思想先进，做团结职工、促进企业发展的模范。毛主席曾经说过，共产党员好比种子，要和群众这个土壤结合，要生根、开花、结果。党员只做到自身先进，还是不够的，还要带领群众一道前进，有带领群众共同搞好工作这样一种素质。在保持共产党员先进性教育活动中，各单位较普遍地开展了“党员责任区”、“先锋岗”活动，其目的之一就是培养党员这种责任意识和工作素质。

三、要以先进理念为导向，适应形势，提高素质

共产党员要在企业生产经营活动中发挥模范带头作用，还必须适应市场经济激烈竞争的需要，树立先进的理念，并以先进理念为导向，促进自身素质的提高。首先是企业党组织要树立适应市场经济的理念，在激烈的市场竞争中，不断学习别人的长处，找出自己的差距，以人之长，补己之短，不断提高自己的竞争力。在保持共产党员先进性教育和日常党建工作中，始终抓住企业发展这个中心不放，坚持居安思危，教育党员不断提高思想政治素质和文化技术素质，更好地发挥先锋模范作用，从而使企业立于不败之地。其次是党的基层组织要有一个适应发展的理念。在保持共产党员先进性教育活动中，坚持要求党员做到政治、技术双提高，为企业发展做出新贡献。三是在班组党员中开展了技术传、帮、带活动，党员中的技术骨干利用班后时间，向职工讲解新技术的操作要领和关键技术。在党员中开展“创新创效”题实践活动，帮助班组把成本指标细化分主解到人头，努力解决降低能耗的难题；同时，在先进性教育理论学习中，严格学习制度，坚持自学与集中学相结合，实现了政治、技术双提高。四是党员个人要有一个适应竞争的理念。红浅供汽联合站共产党员董英锋，基础文化水平并不高，但他根据企业发展和生产的需要，刻苦学习技术知识，认真总结实践经验，成为公认的技术能手。红浅供汽联合站结合本单位党建工作的特点，以“创建学习型班组和争当知识型职工”载体，发挥党员作用，开展了富有特色的“四创”活动。党支部以党员为骨干，发动党员和职工，结合岗位点，选准一个课题，促进技术改造在群众中深入开展。

理论和实践都告诉我们：市场经济是一个课堂，企业的生产经营为我们提供了一个平台。企业的共产党员要利用好这个课堂和平台，把保持共产党员先进性同企业的发展、群众的利益紧密结合在一起，向实践学习，向群众学习，每件事都争先创优，每时每刻都高标准严要求，才能不断提高自己的素质，发挥好先锋模范作用。

第五篇：开展争先创优活动

开展争先创优活动，是党的十七大和十七届四中全会提出的重要任务，是学习实践科学发展观活动的拓展和深化。作为教师队伍中的普通党员，要将履行工作职责，与开展争先创优活动结合起来，把开展争先创优活动作为新形势下加强党的建设、推动教育事业科学发展的强大动力。

作为一名共产党员必须严守党的纪律，遵纪守法，树立良好作风，带头抵制歪风邪气，弘扬正气。在工作中树立并践行先进教育教学理念，全心全意为学生服务，树立良好的职业道德，在平凡的岗位上争当楷模。

对照这些要求，检查自己的行为，发现还有很多差距。

一、对极个别学生关爱不够

作为班主任，我们与学生接触机会最多，我们的人格直接对学生产生影响。职业中专为社会培养的是适用型人才。自己清楚地知道教师首先要教育学生成人，然后成才。学校首先是一方育人天地，然后才是传授知识的场所。正如韩愈所主张的“师者，所以传道，授业解惑也”。如果我们给予学生的教育对他今后的人生起到积极作用，我们其实是在净化他们的灵魂，从而帮助他们成为对社会有用的人。然而做学生的思想工作见效比较慢，尤其是当我面对缺少良知，不懂得长幼尊卑，无所事事，好行小惠的学生的时候，工作缺乏耐心。有时情绪急躁，不利于问题的解决。

二、政治理论学习不够主动

经常认为一名教师做好本职工作就可以了，政治理论不能指导教学，因此忽略了学习。

三、业务水平提高不够

在当今知识更新日新月异的时代背景下，我们必须具有终身学习的意识，培养自己对信息的收集、梳理、吸收能力，不断地完善、充实自己的知识储备，为更有效地引导、启发学生的创新活动提供不竭的源泉。虽然明白这个道理，学习的时候却比较慵懒。总认为自己的水平教这样的学苗绰绰有余，想学习的时候就有惰性。我们职业中专的学生大多文化课底子薄弱，面对这样的授课对象，好多时候以为自己吃老本就够用了。另外，自己多年来习以为常的驾轻就熟的教育教学行为方式也不容易改变，因此，懈怠了学习。实际上，尽管我们的授课内容可以简单，那么传授知识的方法却灵活多变。因此，有没有创新思维，能否坚持学习先进的教学理念，是直接影响我们教学时效性的因素。

四、创编符合专业特点的教材的愿望还没有实现

今天的爱岗敬业要求教师不唯教材与教参，从课程开发和利用的活动外围积极地走向参与，以主人翁的姿态承担课程开发的责权。尤其是在职业学校，有些教材的编排并不符合学生的实际水平及专业需求。如果我们只顾照本宣科，无形中就抑制了学生的学习兴趣。前些天去沈阳参加教材培训得到的启示是：职业中专文化课导向应该是面向市场，降低难度，学以致用。今年的高考文化课最低分数线只有八十分，这样的要求即使蒙着答也差不多，所以想

把文化课从冰点重新提高热度，使其起到工具性的辅助作用，只有依靠教师开动脑筋筛选并添加教材内容从而增强文化课教学的实效性。虽然自己在实际授课过程中能够做到依据学生层次调整教学内容，备课时把备学生放在首位。然而至今也没有提炼创编一份系统的完整的教材。

五、教研活动开展被动

作为教研组长，总是被动开展工作。科里安排的工作能够按时完成。不安排的就不会主动思考。

作为一名党员，工作中没能发挥先进模范作用。针对自己的不足，制定今后的整改措施：

一、班级工作中依据每个学生的实际情况，制定不同教育方案，因材施教。对每个学生负责。民主公平地对待每一个学生，创设良好的班级气氛和师生关系。只有把差生教育成人，才更能体现我们的工作能力和敬业精神。

二、在新知识、新问题层出不穷的当今时代，保持与时俱进的精神状态，加强政治理论学习，加强业务学习，不断以新知识充实自己，不断在解决新问题的过程中提升自己的精神境界。在教学中，依据市场需求，结合学生的实际情况灵活调整教学内容，创设生动活泼、使学生易于接受的教学情境，鼓励学生独立思考问题和相互讨论问题，注意发掘每个学生的学习潜能和创新潜能。尽量使他们在校学习的知识能够运用到实际工作当中去。

同时，在教学工作中，也要在课堂上对学生渗透做人的道理。我们的授课内容应该源于课本，高于课本。这就要求教师不断拓宽自己的信息渠道，对课本知识进行创新和加工，把自己的教学经验，外界信息和课本知识有机地融合在一起，课堂上旁征博引，把死的知识教活，而不是把活人教死。久而久之，学生在老师的引导下会不断提升个人的道德素质和文化层次。在日常工作中，“传道”应与“授业”并重，并且占主导地位。现在的知识飞速更新，多年以后，学生可能记不起当年跟随我们学到了哪些文化知识，但如果我们能用自己的德行和学识去“以人育人”，用我们的思想，我们的人格，我们的举止去影响教育学生，跟他们共同发展。那么我们所传承的信任，豁达，正直，友善等闪耀着人性光辉的传统美德一定会注入他们的灵魂，伴随终生，永不磨灭。我觉得这应该是一名教师对社会的贡献。

三、定期开展教研活动。集中本组教师智慧，发动群众，积极开展体现本组特色，有益学生身心全面发展的健康向上的活动。

总之，今后要不断加强自身的师德修养，树立科学的教育理念。向其他优秀党员学习，关注全体学生的全面发展，努力提高自己的业务水平，争做学习型，研究型教师。真正做到爱职业，乐奉献，讲实效，全心全意为学生服务。成为新时期优秀的人民教师，在争先创优活动中起到表率作用。