第一篇：明德小学3月少先队活动记1
明德小学3月少先队活动记录
2010年3月16-30日主题：学雷锋、树新风
主持人 班主任
地址 本班教室及校外
活动目的1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神
2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风，和谐校园
3、通过学雷锋现场手抄报活动以及收集资料，让学生进一步了解雷锋
4、以清扫一条街，通过同学们的实际行动来学习雷锋，全心全意为人民服务的奉献精神。活动过程
一、了解雷锋（3、16）
1、雷锋简介
2、雷锋纪念日的来历
3、雷锋的名言集锦
4、雷锋故事讲述（人民的勤务员）（助人为乐）
5、资料搜集
二、手抄报比赛（3、23）
1、准备材料
2、开始绘画
3、现场评比
4、颁发奖品
5、教师总结
三、走出校园（3、30）
1、小组分工
2、清扫操场
3、评出最具雷锋组
4、颁发奖品
5、教师小结
四、教师总结
第二篇：明德小学11月少先队活动记录
明德小学11月少先队活动记录
组织单位
大队部
负责人
大队长 活动类别
保护环境 节约用纸
活动时间
2010年11月18日
活动地点
学校操场
参加年级
1-6年级
参加人数
全体队员
活动记录
1、地球，是一个有很多资源的世界。随着我们人类科技的进步，我们用去了许多的资源，但是，我们人类不懂节约资源的话，会使地球的资源减少„„“天育物有时，地生财有限，而人之欲无极”唐代诗人白居易对生态资源与人类生存关系的这种清醒认识，至今仍然具有积极意义。我们生活的时代，正面临资源缺乏、环境污染等严重问题。为了我们的生存环境、为了经济社会的可持续发展，节约、环保已迫在眉睫。我们每个人手里都紧握着珍贵的“资源”，掌握着中华民族发展的“命脉”。纸的发明是对人类文明的伟大贡献，目前我国生产的纸约有500种。现在，我们生活中有必需文具——纸。纸，处处可见：课本、作业本、草稿本等等，很多很多。可是，很多同学浪费纸张，乱丢纸张的行动在校园可随处可见。让我们大家一起行动，节约用纸。
2、每年的3月12日是“植树节”。这一天，许多人都拎着工具去植树。我国现在的森林覆盖率已上升。这是人类改过自省的结果，是令人欣慰的。但是，虽然森林覆盖率上升，但仍然很低。所以，植树造林是一项艰巨的任务，也是人类永远的任务。现在已步入冬季，虽然不是植树的最好时节，但我们可以在心中播散“节约用纸”的种子，种植“植树造林”的树木，等到来年春天，这些树木已发了芽，长高了。我们可以拿着工具到户外去，将树木的种子播散到土地上，精心呵护它们，让祖国大地充满绿色！活动照片
第三篇：明德小学9月少先队活动记录
明德小学9月少先队活动记录
组织单位大队部
负责人大队长
活动类别“循环经济，从我做起”
活动时间2010年9月23日
活动地点学校操场
参加年级1-2年级
参加人数全校中队辅导员、中小队长
活动记录
大队部根据学校生态环保教育活动计划和县少工委“节约四个一”环保教育计划，结合学校当前生态环境教育实际情况。全校性地开展“分类回收，我最棒”中队会观摩课。在队会上，通过废品的分类和回收，让队员知道虽然有些物品是废品，但是让这些废品进行再利用，既保护了环境，又节约资源。
第四篇：2010年明德小学少先队代表大会活动方案
2010年明德小学少先队代表大会活动方案 活动创意：
在纷繁的世界中，到处充满挑战与竞争。生物学家达尔文曾说过：“物竞天择，适者生存。”同学们只有具备了参与竞争的实力，才能在未来人生竞争中立于不败之地。因此，培养新时代少先队员的民主竞争意识刻不容缓。“竞争上岗，锻炼自己，服务他人”是本次活动的创意。通过活动，使少先队的干部队伍具有良好的素质，使少先队组织更有活力，发挥了其在素质教育中的重要作用。活动分三个步骤进行：
1、准备阶段：
各中队先进行第一轮的选拔：
辅导员对队员进行思想渗透及队知识教育。让品学兼优，有一定组织能力的队员自愿报名，写好自荐书参加中队干部的竞选。利用队课，让自荐队员在本中队中进行公开演说，并根据演说中提出的工作目标和方法对他们进行考察，另找时间根据选手的演说答辩情况及表现当场投票选举，再根据得票情况及当选者的个人意愿任用为中队委员；
各中队指派2名出色的中队委员作为大队委员候选人。各大队委员候选人本着“队里小主人，校园好公仆”的宗旨，结合实际认真撰写竞选演讲稿，学习队务知识，并加强练习自己的特长。
2、实施阶段
根据学校工作安排，定于10月29日，举行“中国少年先锋队定
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远寨明德小学少先队代表大会”。二至六年级每班选派出五名少先队员，由这些少先队员代表民主投票选举大队委员。再由大队委员民主投票选举出大队长。
比赛共有三个项目：（1）知识抢答（2）展示才华（3）竞选演说
各候选人尽展风姿，由全体少先队代表们投票选拔出心目中理想的人选。
3、考评阶段
为使队干部完全置身于全体队员的监督下，总辅导员认真制订大队委分工表及管理条例，依据条例定期对所有队干部进行考评，优胜劣汰，从而培养出一支工作能力强，愿意服务于少先队，并且乐于、敢于工作的高素质队干部队伍。
附会议实施过程
1、整队入场
2、向主席台的领导授红领巾
3、出旗、敬礼
4、唱队歌
5、宣布活动开始
（1）少先队员献辞
（2）原大队长做一年来的工作报告。
（3）总辅导员表彰优秀少先队员。
2/
3（4）推选大队委员。
◎总辅导员介绍大队委员候选人名单。
◎宣布比赛项目要求。
★知识抢答：该项比赛共设30道题目，听清主持人念完题目后立即抢答。
★展示才华：每位选手上台展示自己的特长
（书、画、歌、舞、武术、相声、琴„„）
◎投票选举出大队委员。
（6）推选正副大队长。
★大队长参选人进行竞选演说。
◎投票选举出正副大队长。
（7）请领导为新一届正副大队长佩戴队标志。
6、总辅导员讲话。
7、宣布活动结束。
8、呼号、退旗。
3/3 定远寨明德小学
第五篇：兴盛明德小学少先队工作总结
兴盛明德小学少先队工作总结
紧张、忙碌、有序的一学期已悄然接近尾声。回顾本学期的少先队工作，大队部以科学发展观为学校少先队工作的指导思想，围绕“安全”、“感恩”两大主题，同时结合中国共产党建党90周年的契机、本校和队员实际，运用科学理论，探索少先队活动革命化、思想化、社会化的成熟运作机制，充分发挥我校少先队组织的作用和教育功能。坚持“以人为本，以德为先”，加强和改进少先队自身建设，积极组织开展了一系列丰富多彩的活动，竭诚为广大少年儿童全面发展服务。大力加强学生思想道德建设，以德育人，营造良好的育人环境，提高学生的整体素质，大力弘扬民族精神，培养学生们的爱国主义精神和良好的行为习惯。本学期，我校少先队工作在学校党支委和行政的指导下、全体辅导员老师和少先队员的共同努力下，圆满完成任务。为总结经验，发扬成绩，更好地开展今后的工作，现将本学期的学校的少先队工作总结如下：
一、继续狠抓常规工作，引导少年儿童养成良好的个人行为习惯。1．狠抓好学习提高
开学初，我们根据胡锦涛总书记对全国少先队员提出的争当“四好少年”的相关要求，组织队员认真学习，然后根据学生年龄特点，分年级提出不同的学习要求，并在此基础上，向全体学生提出“走好路、行好礼、唱好歌、读好书、上好课、做好操、写好字、扫好地”的“八好”要求。以爱国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义荣辱观的思想教育，从大事着眼、小处着手，促进学生良好行为习惯的养成，同时将教育范围逐步由学校向家庭延伸，引导队员对自己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺，从小做个好公民。
2、大队部精心安排每周一的“升旗仪式”及“国旗下的讲话”活动。升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。每周一校领导（学生代表或教师代表）讲话，使学生树立“心中有国旗，心中有祖国”的思想。使学生更确切地明白上周的不足和优势以及本周的任务和需要注意的地方，达到教育目的。3．抓好班队评比活动
深化“静”、“净”，巩固创现成果。继续抓好各班级的常规评比工作。加强日常行为习惯的检查监督，提高值日质量。加大检查力度，天天总结，及时反馈，做到每周一小评，每月一大评，将检查结果进行公布，使之学有榜样。重视平时各项工作的督查，每月的黑板报，每次学校和少先队布置的各项活动，都及时检查评比，并将情况通报。达到深化“静”、“净”，逐步形成“竞”、“敬”的局面。促使学生将文明习惯内化为自身的需求，从而规范自己的行为。促进良好学风校风的形成。4．狠抓学生的习惯养成
经过上一学期的努力，学生的行为习惯养成已取得的一定的成效。本学期，少先队重点针对中午排队就餐次序、校门口的秩序、乱抛等方面，配合学校和相关部门进行了扎实的工作，使上述几个方面的问题得到了根本的解决。
二、全方位、多途径扎实开展安全教育。
安全工作是学校的头等大事，只有师生安全才能确保学校正常的教育教学工作。本学期少先队工作的重点之一就是配合校长室和教导处对学生进行安全教育。具体说，少先队做了以下几个方面的工作： 1．宣讲安全知识、普及安全常识。
根据校长室安排，少先队多次利用集体晨会、红领巾广播站进行安全知识讲座，对学生进行全方面的安全教育。
2．召开安全教育的主题班会，出好安全教育专题黑板报。
各班利用班会时间，组织学生排查身边的安全隐患，班主任进行总结，让学生进行讨论，以提高对安全工作的认识。
3．定期反馈各时段的学校安全工作，及时查找问题排除隐患。
每个月末学校组织各部门对自己所辖的部门进行一次安全排查，反馈学校的主要安全工作记录，力求做到有安全隐患及时排除、安全工作及早布置，安全措施及早落实，安全警钟长鸣。
4．定期联系家长，齐抓共管，不断提高家长对安全工作的认识。本学期，就学生到校、校园安全、校门前的秩序、接送学生车辆等，大队部多次发放《告家长书》，主要是提醒家长注意对子女的安全教育，以保证子女的安全。
5．认真做好预防流行病和常见病的工作。
积极做好卫生知识宣传教育，养成良好的个人卫生习惯，对校园定期进行消毒，对学生适时进行流行病的防疫，特别在腮腺炎、口蹄疫等流行性疾病流行时，及时防护，有效维护了学校的正常教学秩序。6．举行安全演练，有效提高师生的应急能力。
本学期，根据上级安排和我校实际，先后进行了紧急疏散演练、消防安全演练。每一次演练都制定了方案，召集相关人员开会。活动时全体教师都能积极参与，活动后及时总结。通过演练活动，提高了广大师生自我救护的能力和科学逃生的能力，培养了学生紧急遇险时的互助精神和逃生能力，一切以安全为主，抓安全、想安全，为学生的安全成长保驾护航。
三、一系列丰富多彩的少先队具体工作。
（一）红领巾广播站工作人员培训及制定制度。
本学期在总结上学期少先队工作的情况下，继续发挥“歇小之音，沧海一声”阵地宣传作用，广播室修改有关制度，继续办好学校红领巾广播站，本学期，红领巾广播站开设了“校园速递”、“畅游芳草地”、“幽他一下”、“生活小百科”等栏目，坚持每周一至周四播音并存档，并监督各班的收听。红领巾广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活，创设浓厚的学习氛围。
（二）深化红领巾监督岗的作用。
初期，认真总结了上学期红领巾监督岗工作情况，召开大队委会议，强调红领巾监督岗的作用，细化监督岗责任，对学生在红领巾佩戴、日常行为规范方面和卫生习惯作了严格的检查监督，同时大队部不定时的检查工作，根据实际情况多次召开会议强调安排，使学生本学期的常规、纪律、和行为习惯都有很大的转变。
（三）规范升旗仪式。
本学期根据以往升旗仪式的特点，规范升旗仪式，选拔新的升旗手、护旗手、旗手和升旗仪式主持人，并进行严格训练，统一着装，使升旗仪式更加规范化。
（四）完善各类少先队工作资料。
在学期初建立大队委，制定少先队工作计划，并按计划实施活动，搞好每次大型活动，并做好工作总结。
（五）每一个学月开展的一系列丰富多彩的少先队活动。
各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，各中队根据学校大队部的统一布置结合重大节日、纪念日开展活动，促进学生全面发展。
四、充实完善和加强少先队基础建设
⒈充分发挥“红领巾黑板报”的宣传教育作用。本学期共出版三次黑板报，主题为《新学期新气象》、《安全在我心中》等。
2建立健全中队建设，加强中队辅导员的培训、指导，切实开展好每周一次的班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。
本学期的少先队工作得以顺利开展，要感谢学校领导的重视及全体教师们的大力支持。在此我代表学校大队部对辛勤工作一学期的老师们说声“辛苦了”！同时，也希望在下一学期里，老师们能一如既往的支持少先队工作，并及时为我们的工作提出宝贵的建议。在工作中，取得了一些成绩，也暴露出我们少先队工作中的不足。作为少先队辅导员的我，坚信只要有领导和老师们的支持，少先队的工作会越来越完善，全体少先队员的学习生活也会越来越精彩！一个学校要形成最佳的育人环境，必须有良好的校风。少先队工作正是良好校风的原动力。作为少先队的组织者和建设者，我们会更努力地抓好学生的思想工作，创建一个健康向上、团结友爱、朝气蓬勃、有明确奋斗目标的良好集体，让每一名队员逐步成长为有用之才！
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