第一篇:525心理健康周活动策划
成都农业科技职业学院
经济管理分院
5·2
5心
理
健
康
周活
动
策
划
书
经济管理分院学生会心理部
二0一二年四月二十七日
5·25心理健康周活动
2000年,由北师大心理系团总支、学生会倡议,十多所高校响应,并经北京市团委、学联批准,确定每年的5月25日为全国大学生心理健康日。之所以把这样一个意义重大的日子定在5月25日,原因有以下两点:
首先,5月4日是五四青年节,长久以来,5月本身就被人们赋予了和年轻人一样的活力和激情。作为新一代的青年人,首选的活动日当然是5月。
其次,鉴于现在的大学生缺乏对心理健康知识的了解,由此导致缺乏对自己心理问题的认识,所以“心理健康周”活动就是要提倡大学生爱自己,珍爱自己的生命,把握自己的机会,为自己创造更好的成才之路,并由珍爱自己发展到关爱他人,关爱社会。
那么,今天就让我们一起融进自己的节日,敞开我们的心扉,放飞我们的心灵。
一. 活动对象:
成都农业科技职业学院全体师生
二. 活动地点:
图书馆广场
三. 活动时间:
2011年5月
四. 活动过程:
活动分两部分:
一、请各分院心理部各出一个节目于活动当天进行表演。
二、各个分院心理部自行组建团队,在图书广场各个分院以游戏的方式进行活动。游戏过程中取得胜利的队伍可获得相应奖品。
游戏项目:
A.齐心协力:四人一组,其中一个是瞎子(用布蒙住眼睛)一个是聋子(用棉花塞住耳朵)一个是正常人一个既是瞎子又是聋子。
最前面的是即瞎又聋的人,其次是聋子,然后是瞎子,最后是正常人。
大家把脚绑在一起在正常人的指挥下一起前进并要在途中协助度过难关,在正常人的指挥下瞎子将放在地上的水杯端起来,然后继续前进,在到达终点之前将水杯里的水在正常人的指挥下倒进地上的空杯子里。先倒满整瓶者即为胜利着,时间为三分钟。
备注:各分院出两个队伍,每对四人。活动当天在场同学也可自行主见队伍参加游戏。
B.听令结对
各分院自行组织队伍进行游戏,游戏过程中人员要求为单数,由主持人随意叫一个数字,参加游戏的人根据听到的数字结成小群体。依次淘汰。最后取得胜利的人可获得奖品。
备注:活动当天在场同学也可自行主见队伍参加游戏。
备注:经费预算(见附表)
5即是“我“的谐音,2即是“爱”的谐音,“5·25”即是“我爱我”的意思,是指珍惜自己,自己呵护自己,自己保护自己,自己热爱自己。希望大家能通过5·25这个活动释放自己内心的压抑,收获快乐与信心。
经济管理分院学生会心理部
二0一二年四月二十七
附表:
材料准备:
空瓶5个
布条20条
绳子一卷:3元
纸杯一袋:7元
肥皂12个---45元
牙膏12个---60元
洗衣粉12袋---60元
小扇子20个—60元
棒棒糖100支—50元
经费合计: 295元
第二篇:心理健康周活动策划
心理健康周活动策划
互动场地选在人流最大的建行广场,以便更加方便的向广大师生普及心理健康教育。
1、活动拉一个大红条幅,上书:“关爱自我,感受生活,珍爱生命”12个大字,请过往的同学们在条幅上签上自己的名字。表示他们对此活动的支持,几对活动希望人人都能关爱自我,珍爱生命,拥有健康心理,感受美好生活的活动主题的理解。
2、心理健康知识你知多少?通过向同学们发放,心理健康知识的问卷调查表,请他们现
场填写,考察大多数人对这方面的了解水平,然后有组织活动的同学现场批改,全对的每人奖励一份礼品。以此互娱互乐,同时又学到了知识。
3、吹气球回答问题。在帐篷上拉一条长绳,组织者将气球吹好,里面都塞有便签,便签
上写有关于心理知识方面的竞答题,参与活动者将气球用力捏爆,取出里面的便签并回答问题,回答对的每个人挑选一个笑脸作为奖励,感谢他们来参与我们的有奖竞答。
4、周日晚上在新区教师组织全校学生去观看心理电影。《跳出我天地》,讲述小男孩艾利
如何克服心理困难,完成自己的梦想的过程,道路艰辛其中又不乏幽默,使人没有情感压力,指导学生们从中看到阳光,教育我们保持积极向上的生活态度。
活动总结:每年都有5.25心理健康活动周,每年的活动主题都一样,都是以我爱我,提倡大学生健康生活为中心而举办。但每次活动各具特色,形式多样,丰富多彩,每一次都给人趣味无限的感觉。
此次举办的一系列活动,以关爱自我,感受生活,珍爱生命为主题,通过拉条幅,发送问卷调查表,吹气球知识竞赛,观看心理影片等一系列活动,向同学们展示我们对良好的心理素质的重视,当然这也需要打击的支持与配合,才能成功。活动举办的过程中的难题给了我们考验,从中学到了很多。活动讲求互娱互乐,有知识性、趣味性,让人们在乐中学,而不是强制性的死背健康心态知识。这样达到互动,普及心理健康教育,创造美好阳光生活,这才是我们的宗旨。
第三篇:心理健康周活动策划
信工系“心理健康周”系列活动策划
为了深入开展大学生心理素质教育工作,提高学生心理健康水平,构建和谐文明校园,在5.25心理健康日来临之际,信工系定于5月19日至5月25日开展“心理健康周”系列活动。
活动主题:中国梦.万方情.和谐心灵
活动时间:5月19日至5月25日
活动对象:信工系13级全体学生
活动内容:心理知识图片展、心理健康征文比赛、心理电影展播与赏析、“男左女右”之百变大咖秀、心理话剧大赛。
具体活动安排:
一、心理知识图片展
活动时间:5月19日至5月25日
活动地点:一号餐厅门口
活动内容:关于心理健康知识的图片和文字海报
活动负责人:学生会宣传中心
二、心理健康征文比赛
活动主题:“聆听成长路上的声音”,可根据主题自拟题目。
活动时间:5月19日至5月25日
活动对象:全体13级学生
活动内容:学生自己真实的故事、感悟及体验,要求积极向上,乐观健康。
活动负责人:学生会学习部
三、心理电影展播与赏析
活动时间:5月19日至5月25日
活动对象:全体13级学生
活动内容:各班组织观看电影《当幸福来敲门》,并对电影内容进行赏析。
活动负责人:团总支组织部
四、“男左女右”之百变大咖秀
活动时间:5月19日至5月25日
活动对象:全体13级学生
活动内容:针对大学生恋爱和自身素质的讲座
活动负责人:团总支综评部
五、心理健康话剧大赛
活动时间:5月22日
活动对象:13级行政班级
活动内容:各班编排关于大学生心理健康的话剧,以班级为单位演出,最后评出一、二、三等奖。
活动负责人:团总支综评部
信工系
2014年5月9日
第四篇:心理健康周策划
大学生心理健康周策划
——悦纳自己,从心开始
一、活动目的为迎接“5.25”全国大学生心理健康日的到来,同时在全校范围内普及心理健康知识,号召更多同学关注心理健康问题,让同学们有更多机会了解自己,认识自己,正视自己的问题,帮助同学们排除心理困扰,减轻心理压力,增强大学生的心理素质,举行“大学生心理健康周”系列活动,以切实推进我校大学生心理素质教育和心理健康工作。
二、活动背景
目前经济迅猛发展,人们的物质水平得到了极大的提高,但精神文明建设却没有跟上物质发展水平,作为21世纪的大学生,在享受物质生活的同时,还需加强精神文明建设,我们不仅要有强健的体魄,还要有健康的心理,所以在学生中倡导关爱身心健康、树立积极健康的人生观、世界观、价值观,提高大学生心理健康水平势在必行。
三、活动主题
悦纳自我,从心开始
四、活动时间
2014年5月25日左右
五、活动对象
全体在校学生
六、活动安排
前期准备
由宣传部负责出一期以“5.25”大学生心理健康周“悦纳自我,从心开始”为主题的宣传海报,宣传本届心理健康周活动主题、内容、时间安排等。
由各系负责于5月20日晚开展一期以“悦纳自我,从心开始”为主题的心理班会,并在各班都开展出黑板报活动等。
1、手抄报风采show5月12日-18日
活动流程
A.5月12日面向全校同学征集以“悦纳自我,从心开始”为主题的心理手抄报,B.心理工作部将对征集上来的作品按《心理手抄报评分细则》以公平、公正的原则进行打分,评选出三分之一的优秀作品。
C.评选出的优秀手抄报将在5月18日的开幕式上展出,并进行现场投票,据投票结果评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖10名(根据参赛情况而定)。
2、心理健康讲座5月20日左右
活动流程及注意事项
1、宣传部要组织人员做好前期的活动的宣传:提前一周告知各个系,并悬挂横幅。
2、成员负责提前半小时布置场地和茶水的准备
3、纪检部负责组织安排参加这次活动人员入场,和维持现场秩序。
4、主持人介绍当晚活动的具体流程。
5、老师主讲关于该次讲座的话题。
6、宣传部负责拍照记录现场。
7、讲座结束,各个干事理事一起负责现场清理。
8、女工部负责写总结及做好活动资料收集。
七、主办方
聊城大学东昌学院学生处
八、承办方
院女工部、各个系学生会
第五篇:心理健康周活动策划
建筑工程系09建筑、10造价专业心理健康活动策划
一、活动目的:
为切实搞好心理健康工作,配合学院进行“心理健康周”活动,关注我系同学心理健康;同时丰富同学课余生活,加强同学间的沟通与交流,为同学们提供一个展示的平台;在同学之间建立起一种和谐共处的关系。
二、活动时间:
2011年5月29日
三、活动地点:
学院小操场
四、活动流程:
1、主持人致辞,活动开始。
2、绑腿跑:
道具:红绳若干
游戏规则:此游戏要求三组全体成员一同参加,从裁判发出开始口令后,开始绑腿,并在绑好后跑出相应距离,时间最短者取胜,半途中如果绑腿绳脱落,则返回起点从新开始。
3、五毛和一块
游戏规则:在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。
游戏开始前,大家分组站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并给出若干个金钱数额,游戏中的人就要在最短的时间内组成相应的小团队,组成一个数额之后,示意裁判,并开始下一个数额的组合,在完成全部数额组合后,计时停止,时间最短者获胜。
4、蜘蛛网
道具:
选取两棵结实的大树。
尼龙绳或其它类似的绳子。
游戏规则:
每组的所有成员可以以任何方式通过在两棵树之间由绳索构成的“蜘蛛网”,但是每个网洞只能通过一人,通过的人不得返回原处,但是可以在本侧帮助队员通过。在通过途中,不得触碰“蜘蛛网”,触碰“蜘蛛网”的团队按照触碰人次,每人次在通过总时间上追加10秒,游戏结束后,通过用时最短者获胜。
5、以上述三个游戏,总成绩最短者为优胜团队,优胜团队成员可指定其他两队中任意一名队员,将自己背出比赛场地以做奖励,并可以代表全体参加人员,放飞代表心灵健康的风筝。
在活动结束后,全体参加成员签字,写下祝愿。
6、主持人宣布活动结束。
石家庄职业技术学院
建筑工程系
2011年5月27日