回报社会,奉献爱心策划书

第一篇：回报社会,奉献爱心策划书

大连海洋大学

海洋与土木工程学院

“回报社会奉献爱心”活动策划书

时间：2012年3月15日

【活动背景】

“学雷锋”活动的余热尚未完全散去，同学们的爱心奉献在“学雷锋”活动中，得到了很好的体现。再者，大学生在这个社会上是一个承上启下的团体。大学生的个人素质直接影响到社会风气、下一代的个人价值观的形成乃至社会的发展。我校大学生基本是“90后”，鉴于“90后”在社会上始终处于舆论的风口浪尖，有很大一部分人对“90后”不能真实客观地了解。我们觉得有这样的一种必要，通过组织一种自发性的活动，调动同学们的积极性，来证明自己。通过自己亲身参与，可以使同学们奉献爱心，增强责任感，为将来走向社会，奠定良好的精神基础。在这个契机下，我们组织了这次“回报社会献爱心”活动。

内在优势：活动地点距离学校较近，这样可以步行过去，这次活动基本没有经费投入。弱点：下学期课程安排较多，可能有些同学时间上会有冲突。

【活动目的和意义】

 充分利用同学们的课余时间，组织同学们到敬老院活动达到双赢的目的。一方面同学们在课余的时间过得充实，奉献了爱心；另一方面，敬老院的老人们得到了同学们的照顾，为他们带去了快乐。

 通过一起活动，增加同学们彼此之间的了解，有利于院系中同学们的和谐关系的形成。 在院系中形成一种良好的风气，这种风气包括积极参与活动的风气，承担责任奉献爱心的风气。进而带动院系学习风气的发展。

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 同学们增加一些社会经验，锻炼一下个人的能力。有利于同学们形成正确的人生观和价值观。

【活动目标】

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 充分调动院系里同学们的积极性。使同学们的空余时间得到很好地利用。为福利院的老人们送去温暖和爱心。纠正、提升同学们的价值观和人生观 提升我院在全校的影响力。

【资源需要】

人力资源：需要陈老师的指导；需要宣传部同学的大力宣传；需要各班班长统计本班人数；需要院学生会勤工助学部的落实和直接指挥。

物力资源：活动暂时并不需要院学生会的拨款资助；活动地点在寿星园公寓。

【活动时间】

初定于每周六下午的2:00~4:00。

【活动地点】

学校西侧1000左右的寿星园公寓。

【活动开展】

活动初期：由宣传部的同学用板报或者彩绘的形式进行宣传。

活动过程中：

在周三，由各班班长统计参与活动的人数。

在周四，由各班班长统计给勤工助学部。再由陈老师确定最终名单。最后由勤工助学部将活动的人数反馈给班长。

在周六下午1:30，参加活动的同学到二教一楼大厅集合，由陈老师或者勤工助学部的同学对活动进行说明。

周六下午1:40从学校出发。

周六下午2:00到达目的地—寿星园公寓。

参与活动：陪老人聊天，打扫一下卫生。

周六下午4:00回学校。

活动结束后，勤工助学部同学整理资料，存档。

【经费预算】

这次活动是本着公益、参与的宗旨去开展的，并且由于活动地点距离学校只有步行十五分钟的路程，所以经费暂时不需要。

【活动中应注意的问题及细节】

1、活动本着自愿、主动的原则来组织同学。

2、活动开始前，如果同学有事要在周五下午前告知负责人。

3、步行到寿星园公寓时，路上的安全要活动负责人负责，参与活动的同学要严格遵守交通规则。

4、在老年公寓，同学们要尽量压低声音音量，不要大声喧哗。

5、在活动中注意老年公寓里的物品安全，细心工作。

6、如果天气情况不好，活动便暂时取消。

7、原则上，鼓励同学们私下利用课余时间去寿星园公寓活动一下。

8、由于敬老院的老人需要安静，所以我们的同学人数不能太多，最多六人。（此处可协调刘院长，一对一照顾老人。）所以在组织同学的时候，要对同学们进行分组，每周六去一次。没有轮到的同学可以准备一些节目，尽量给老人带去欢乐。

【活动负责人及主要参与者】

指导：陈老师

负责：院学生会勤工俭学部（曲彦昊、吴周翔、邢容、刘烁）。

协助：院学生会宣传部、办公室。

第二篇：回报社会 传递爱心

回报社会传递爱心

——电气学院“智力助残”志愿者团队事迹

“智力助残”是一项为残疾孩子与残疾人家庭子女提供学习帮助的公益活动，上海电机学院的“智力助残”活动由电气学院学生熊蔷薇发起，该活动以闵行区江川路街道为试点区，自2010年12月起，电气学院组织健全了完备的志愿者团队，定期开展“智力助残”活动，每周两次上门免费家教，每次至少两小时，通过开展“智力助残”活动，“智力助残”活动一方面为残疾子女和残疾人家庭子女在学习上提供义务辅导，同时也体现当代大学生感恩国家、回报社会的精神风貌。截止到目前，电气学院“智力助残”志愿者团队有志愿者40多位，累计为超过10位的残疾孩子和残疾人家庭子女提供了超过500次的课业辅导，产生了良好的社会反响。

圆梦临港再铸辉煌

——临港校区建设办公室先进事迹

上海电机学院临港新校区建设办公室是上海电机学院临港校区建设的职

能部门，在数百个日夜中，他们夙兴夜寐，时刻专注、奋斗于建设，发扬了特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的精神，每个人身兼数职，都在各自岗位上无怨无悔、尽心竭力地工作着，谱写出许多可歌可泣的感人事迹。

建设期间，他们顶着工作和家庭的双重压力，克服了重重困难，经受住

了了风霜雪雨的考验，经受住了酷暑寒冬的磨练，默默接受亲友挚爱辞世的煎熬，但他们义无反顾，执着前行，完成了上海电机学院临港校区的建设。

他们不仅完成了校区的建设任务，还提高了自身的专业能力，在繁忙的建设中，同志们坚持学习。他们中有人成为了学校首位建筑师，有人完成了自己的硕士学业，也有人习得了大量关于高校基本建设方面的经验。

2011年9月10日，图书馆工程收尾标志着临港校区一期工程的顺利完成。新学期开始了，建设者们仍然习惯每天早晨在校园里走一圈。当他们走在芳草茵茵、道路蜿蜒的新校区里，四年前电脑里的一张张设计图、一幅幅三维模拟造型如今都已成为现实，看着老师、同学们坐在宽敞明亮的教室里、办

公室里，心中油然而生一种自豪感。这份自豪是两年多的责任、两年多的艰辛、两年多的努力换来的„„

“我们必须走向胜利”——这是他们这些建设者的誓言。为了学校多年的梦想，为了电机人共同的理想和目标，为了建设临港家园，他们团结一致，克服一切困难，用双手创造了临港的繁华。

胸怀大爱情系学生

——宿舍管理员蒋林妹同志先进事迹

对于家在外地的同学来说，学生宿舍就是他们的第二个家，而远离父母的同学，我们阿姨就是他们的亲人。我校6号宿舍楼内，就有这么一位可亲可敬的阿姨，她就是宿舍管理员蒋林妹阿姨。自从她上岗的那一天开始，就把学校宿舍当成自己的家，把我们的学生当成自己的孩子，在学生遇到困难的时候，总是不遗余力的给予帮助。“伤病无情人有情”，学生运动受伤关键时刻，蒋阿姨扛起了大旗，毅然承担了起受伤学生的饮食起居；“危急时刻显真情”，学生患急性胰腺炎，需要立即开刀手术，阿姨垫付5000元押金，并在手术房门外焦急等待至该生手术成功，于第二日天亮时分安全返校。“平凡之中见真情”，军训期间替学生缝补衣裤。

蒋阿姨“胸怀大爱情系学生”的事迹，就像一盏灯火照耀者我们的思想行为，她的事迹必然会深深地印在电机校园和莘莘学子们的心中。

爱心流淌欢歌希望

——电气学院陈倩倩同学先进事迹

陈倩倩同学现担任BG1002班团支书、电气学院志愿者协会会长、学校红十字会培训部部长、学校无偿献血服务队队长等职务。

陈倩倩同学品学兼优，曾获得校“博学”奖学金一等奖、“笃行”奖学金二等奖等，工作积极认真，责任心强，任劳任怨，不计个人得失，很好地发挥了先锋模范作用；该同学积极参加志愿者服务，先后参加上海科技馆志愿者活动、“呵护校园”、“智力助残”、无偿献血志愿服务活动等，特别是无偿献血服务，累计超过150小时，累计捐献11个治疗单位血小板，约2750ml，并且带动身边同学

献血，已经有5名同学在她的带动下参加了单采血小板的捐献。她带领电气学院同学参加闵行区SSBC俱乐部组织的无偿献血服务活动已有一年，每周至少2人次的服务为我校的形象增光添彩。

全心指导提高学生的创新能力

——高职学院徐卫良老师先进事迹

徐卫良老师在完成教学任务的同时，克服家庭困难，利用业余时间，积极认真地激发学生创新思维，引导学生创新思路，教授学生创新方法，辅导学生开展创新活动，提高学生创新能力和创业能力培养。师生已申报《一种防误踩油门装置》等专利数十项。2010年6月，指导学生参加《第二届海峡论坛·海峡两岸大学生职业技能大赛》，荣获商务策划一等奖。2010年7月指导学生参加《昆山杯全国大学生优秀创业团队大赛》，荣获四等奖，并代表上海参加全国总决赛，荣获优胜奖。2010年10月指导学生参加《全国高校大学生“创意、创新、创业”电子商务挑战赛》，荣获上海赛区一等奖。2011年8月，指导学生参加《第三届全国大学生创业大赛》华东赛区比赛，荣获二等奖。2011年10月，指导我校4支队伍参加《金算盘杯第三届全国大学生电子商务创新、创意与创业大赛》，荣获一个一等奖，一个二等奖和两个三等奖。

愿采百花自成蜜身虽辛苦心却甜

—— 机械学院钱炳锋老师先进事迹

钱炳锋老师是机械学院实验教师、机器人集训队指导老师、兼职住楼辅导员以及创新试验区试点班班主任、校网络评论员指导老师，他把一天24小时都奉献给了教育事业。

他积极探索实验视频教学、开发新实验2个；发表论文5篇，其中核心3篇；指导学生获得挑战杯全国三等奖、中国智能机器人大赛一等奖2项，三等奖1项；参与指导大学生科创项目5项；开设2场博学讲坛及相关选修课，鼓励学生将创新想法转化为专利，指导专利申请20多项，被选为院“最受欢迎科创指导老师”。

在业余及晚上时间，他把“道讲堂”等班级工作做得有声有色，并主持完成校思政重点课题一项；作为兼职住楼辅导员，他与楼委会一起探索楼栋工作，被评为“优秀班主任”、“优秀住楼辅导员”。

让阳光洒满人间

——商学院“阳光之家”志愿者服务队先进事迹

商学院团总支与豫园街道“阳光之家”签订了共建文明协议书，结为共建单位。2010年以来，志愿者坚持利用课余时间和寒暑假走进“阳光之家“，定期开展丰富多彩的智力助残活动，志愿者们用真诚和爱心，为“阳光之家”孩子们带去了快乐和温暖，并把这种温情传递给了社会。志愿者的事迹受到上海市志愿者协会、上海市慈善基金会、上海市残疾人联合会、上海市肢残人协会的表彰。

2011年10月29日，商学院张超、韩扬阳同学与来自上海外国语大学、上海大学等高校的志愿者代表一同参加了上海市智力助残表彰大会。上海电机学院商学院荣获“智力助残优秀集体”，张超、韩扬阳、戴倩3名同学被评为“智力助残优秀组织者”，钱嘉仪、姚怡、戴嘉玲等15名同学被评为“智力助残优秀志愿者”。

无私的爱

——电子信息学院先进事迹

2011年7月，期末考试正在进行，电子信息学院BX1004班的程正军同学，突发严重的足部感染，需要马上进行住院治疗。在这紧急的时刻，医务室主任姜晓梅积极为他联系医院和床位，并且安抚同学的情绪，并多次赶赴医院看望，使他逐步开始恢复平静接受治疗。

程正军至少需要治疗一个月以上，并且需要家人的陪护。但是他家远在云南山区，其双亲年事已高，语言不通、不便的交通等原因使得他们无法赶来照顾。在这个时候，该班的杨尚衡和张克贫2位同学毅然退掉了回家的车票，决定暑期留在医院照顾陪护程正军。当时他的伤口已溃烂发浓，手脚全部包扎，生活无法自理。自7月4日一直到8月10日杨尚衡和张克贫同学轮流为他换药、喂饭，帮助其生活起居，并鼓励其积极配合医生治疗。这个期间他的病情多次反复，情绪也随之发生波动，新老班主任黄芳、汤骋老师经常到医院疏解他的情绪，电子信息学院党政也到医院探望，并送上慰问金。在学校老师和同学的关心照顾下、程正军最终顺利病愈出院。

敬岗爱业 无私奉献

——数理教学部孔峰老师先进事迹

孔峰老师一贯敬岗爱业，无私奉献。2011年下半年，不慎扭伤脚踝，脚部肿胀疼痛难忍，他依靠双拐仍然坚持给学生上课，并精心准备每一堂课，不因脚伤而影响授课质量，受到师生好评。他利用业余时间，举办数学建模宣讲会，并精心组织校内数学建模竞赛，选拔出优秀的队伍，代表学校参加9月份的全国竞赛，取得了优异成绩。2009年选拔10支队伍参加全国比赛，共有5支队伍获奖，其中国家二等奖2项；2010年选拔13支队伍参加比赛，共有10支队伍获奖，其中国家奖2项；2011年选拔11支队伍参加全国的比赛，共有7支队伍获奖，其中上海市一等奖1项。他积极献血，为社会贡献自己的一份力量。他还认真做好教学秘书的工作，受到教学部教职员工的肯定，获得2011校优秀。

龙舟赛上，留学生勇救落水女舵手

——国教院留学生先进事迹

2011年6月11日上午11点，来自上海各大高校的留学生龙舟队伍齐聚华东理工大学通海湖，为下午即将进行的第四届上海高校外国留学生龙舟赛做最后的训练准备。

此时，天空下着淅淅沥沥的小雨。就在各参赛队伍争分夺秒地加紧训练时，一声尖叫刺破了训练的紧张气氛。华东理工大学的一位女舵手米晨露同学不慎落水，就在女生慌乱扑腾中，两名来自科摩罗的我校留学生阿里和卡德就在那位女舵手落水的一刹那，奋不顾身一头扎进凉飕飕的水里，托住那位落水女同学，然后带其向龙舟上靠近。两位留学生在水中搏斗了几分钟，最终将那位女舵手救起。

第三篇：奉献爱心“策划书”

奉献爱心，情系大西南

———策划书

主办单位：武汉交通职业学院学工部、团委

协办单位：武汉交通职业学院青年志愿者协会、大学生联合社团 赞助单位：

活动策划书目录： 1.前言 2.活动介绍 3.工作计划 4.宣传计划 5.经费预算 6.活动总结

一、前言

二、活动介绍 1.活动主题：《奉献爱心，情系大西南》 2.活动目的：

西南五省遇特大旱灾，干旱不断加深，灾区人民生产生活陷入困境，灾情刻不容缓，为了积极响应党中央号召，向灾区伸出援手，同时培养学生勤俭节约，珍爱每一滴水，特在学校组织“奉献爱心，情系大西南”活动，培养学生团结互助，奉献精神。3.组织机构：

主办单位：武汉交通职业学院学工部、团委

协办单位：武汉交通职业学院青年志愿者协会、大学生联合社团 赞助单位： 4.活动时间：

2010年4月22日—4月29日

5.武汉交通职业学院

6.活动内容：

在全院开展奉献爱心募捐活动

三、工作计划

（一）.前期准备

1.宣传

以板报、横幅、广播、网络等各种宣传手段做宣传：（1）板报（出两块板报，一块放教师楼一楼大厅；一块放食堂门口学生流动量大的地方。以云南旱灾地区为题材，通过图片、漫画等标志性题材突出灾情严重，另文字信息做具体宣传）

（2）横幅（在学校显眼的地方拉一系列“奉献爱心，情系大西南”的横幅，号召学生积极参与，奉献爱心，贡献力量）

（3）广播（通过学校广播站，每天早晨、中午、下午按时播放关于西南的灾情信息，每天播放不同的内容，不同信息，让同学及时了解西南灾情）

（4）网络（通过网络，在学工部网站内发布活动时间、地点，让同学了解活动动态，积极参加）2．邀请嘉宾

（2010年4月29日晚，在教师楼二楼会议室开《奉献爱心，情系大西南》总结会议，应邀学院领导，各系领导，学工部领导及团委老师等）

3.筹集活动资金

（由赞助单位提供）

4.组织5—9人的公示委员会（监督委员会），并公布公示委员会名单

5.物品准备（募捐纸箱10个，玻璃募捐箱1个，横幅5张,募捐爱心帽—青年志愿者协会提供）

6.会议布置

（二）.活动进程

2010年4月22日 ——4月29日，以板报、横幅、广播、网络等各种宣传手段做宣传

2010年4月22日——4月28日

筹集活动资金

2010年4月27日——4月28日以班级为单位组织班级募捐活动（09级可以组织到自习教室做现场募捐）

2010年4月27日——4月28日中午，学校校门口东西门口分设2个募捐箱，方便师生奉献爱心；在食堂门口设3个募捐现场，做横幅签名，并现场剪影。

2010年4月28日，由公示委员会（监督委员会）将所有募捐善款统计并放到做好的玻璃募捐箱内，在行政楼一楼大厅公示，并公示募捐善款数目。

2010年4月29日，由公示委员会（监督委员会）将所有善款汇至当地红十字会中心。

2010年4月29日晚于教师楼二楼会议室开《奉献爱心，情系大西南》总结会议，应邀学院领导，各系领导，学工部领导及团委老师等

注明：以上所有活动由公示委员会（监督委员会）全程监督，并及时做公示。

感谢我的父母,感谢你们把我带到这个世界来,把我抚养长大，教我如何做人。

感谢我所有的老师，感谢你们对我的精心教导，使我学会了在这个社会的生存本领。感谢我所有的朋友们，感谢你们，没有你们我不会感到世界的美妙。

父母之恩，水不能溺，火不能灭

感谢所有曾经遇到过的人

是你们让我感受到了人生的喜-怒-哀-乐!

第四篇：爱心奉献 回报师恩

爱心奉献 回报师恩
——记吐列毛杜中学全体师生为王马连老师捐款活动 记者秦娜 2011 年 4 月 2 日报道

2011 年 3 月 30 日，在校团委的组织下，吐列毛杜中学开展了 “爱 心奉献 回报师恩”的捐款活动，为身患癌症的王马连老师募捐医药 费。吐列毛杜中学的退休职工王马连，身患癌症，家人为其看病，四 处求医，已倾其所有；他的不幸遭遇牵动着全校师生的心，校团委迅 速发出为王马连老师捐款的倡议，全校师生积极响应，组织开展捐款 活动。校团委书记包海鹰老师第一个把钱投进了捐款箱，接着是校团 委的宝峰书记、刘双老师、丁圆圆老师，随后近300 名学生排起了长 队，以班级为单位纷纷走到捐款箱前把一份份充满爱心和良好祝愿的 捐款投进了捐款箱，以实际行动帮助王马连老师渡过难关。据悉，当 天共募捐善款 700 余元。病魔无情，人间有爱，捐款活动在《爱的奉献》的歌声中结束，相信吐列毛杜中学师生这满满的爱心一定会给病床上的王马连老师 带去不尽的温暖。

第五篇：服务社会 奉献爱心

“ 服务社会 奉献爱心”

义务服务社区

——心得体会

大学是一个小社会，步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，我们必须去认识社会，感受社会，并通过社会实践的磨练，去使我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，奉献爱心，才能使我们学有所用，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值，陶冶自己的情操。

社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。

“艰辛知人生，实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动，可以使同学们逐步了解社会，开阔视野，增长才干，并能在社会实践活动中认清自己的位置，发现自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。

服务社会，奉献爱心作为加强学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长成才的重要举措，作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径，一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会。同时，实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来，社会实践活动已在我校蔚然成风。

这个假期我没有选择自己所学的专业去实践，而是在社区义务做一名服务员。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识，它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式，对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。

这次假期实践我以“善用知识，增加社会经验，提高实践能力，丰富假期生活”为宗旨，利用假期参加有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。我认为以下四点是在实践中缺少的。一．在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。

二．在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。在多次的服务中，我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的，没有第一次又何来第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。

三．在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候，想到要去社会实践，自己就害怕了。自己觉得困难挺多的，自己的社会经验缺乏等种种原因使自己觉得很渺小，自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮，不怕别人的态度如何的恶劣，也要轻松应付，大胆与人对话，工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就害怕，当你克服心理的障碍，那一切都变得容易解决了。战胜自我，只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键，如某个名人所说：“勇气通往天堂，怯懦通往地狱。”

四．工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。

大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地，我为我能在此生活而倍感荣幸。但是同时我们面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，因此我觉得大学生应该转变观念，不要简单地把假期打工作为挣钱或者是积累社会经验，社会是一个很好的锻炼基地，能将学校学的知识联系于社会，而实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。在这次寒期的工作中，获益良多，这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的义务服务是一个开始，也是一个起点，我相信这个起点将会促使我逐步走向社会，慢慢走向成熟。