第一篇:大学生职商挑战赛活动策划书
一、活动前言:
从20XX年起,我国高校连续扩大招生规模,毕业生数量逐年跳跃式增长,而社会上的人才需求增长则是缓慢或与往年持平。有专家预计,2013年将有 720万好范文在毕业后参加工作。目前,人才市场上被企业一致看好的抢手人才,近90%都是既有学历又有工作经验的人,而刚刚走上社会的大学生由于缺乏工作经验,而出现令人尴尬的“疲软”状态。面临日趋严峻就业压力的大学生们,需要积极适应这种新变化,在努力学习文化知识的同时,改变思想观念,化“被动就业”为“主动择业”,不断丰富实践经验,全面提高自身素质。
二、活动目的:
通过理论与实践相结合,展现同学的才华与能力,从容面对日趋激烈的就业压力,规划好自己的职业生涯,获得一份自己喜爱的工作,创造自己的社会价值。活动的可行性分析:大学生是社会财富的创造者,也是企业发展的主力军,通过职业规划系列活动,发掘大学生自生的潜力,激发其自主择业的信念,提高竞争力和综合素质。
三、活动明细
举办时间:x月x日—x月x日
举办地点:九江学院主校区、浔东、庐峰、南湖校区
参加对象:九江学院在读学生
主办单位: 九江学院校团委
策划承办单位: 九江学院大学生就业指导协会
四、大赛主题
规划精彩人生,打造锦绣前程
五、可行性分析
1、学生方面
a.职业生涯规划其实就是对自己一生的规划,对自己过去现在和未来的整理。我们规划的不仅仅是以后从事的某个职业,怎样从事某个职业,更重要的是我们对以后的人生作出了选择;
b.我们为自己人生设定了起跑线,跑道,这也许是因为我们不想昏昏碌碌,没头没脑的过完这一生,我们想走的得更明确,所以职业生涯规划就成了一个捷径,这就是我们今后生活的目标,今后为之奋斗的目标.。;
c.为了能够更好地帮助广大同学树立正确的人生观、学习观、成才观,确立正确的奋斗目标,同时也提高同学们的创业、择业、就业能力。
2、学校方面
a.体现学院以“竞知向学,厚德笃行”为中心的教学理念,促进学院学风建设,建设高品位的校园文化;
b.扩大我院影响力,对外塑造我院新形象;
c.就业率是一个学校教育质量评价的一个方面,该赛事能促进学生自身职业生涯规划的能力,为将来毕业找工作奠定基础,这就为我校毕业生的就业率提供了一定的保障。
3、企业方面
a.通过此次职业生涯规划设计大赛大力宣传和展示本公司文化与管理经验,在学生中扩大企业知名度,树立良好的形象,让学生们知道本公司的人才要求。
b.可以提前进入人才市场,发现优秀人才,进行人才储备。
c.可以让企业更好地了解我院教育状况,有针对的开展人力资源工作,为本公司寻找契机。
大学生职商挑战大赛日程表
职商挑战大赛系列活动之一(九江学院首届大学生职商挑战大赛讲座):
3月12日(周五)18:30
职商挑战大赛系列活动之二(职业规划调研暨活动报名):
3月13日——3月16日抽样调查问卷发放、回收,报名开始
3月16日 非标准化抽样访谈
3月13日——3月16日 统计分析级及调研报告完成,报名结束
职商挑战大赛系列活动之三(职商挑战大赛初赛):
3月13日——3月15日 大赛报名 职业生涯设计阶段
3月13 日 —— 3月18日 职业生涯设计书征稿阶段
3月18日 复赛评选阶段
职商挑战大赛系列活动之四(职商挑战复赛:擂台赛)
3月18日——3月23日 擂台赛培训(抽签分组)
3月24日 第一场比赛
3月25日 第二场比赛
3月26日 第三场比赛
职商挑战大赛系列活动之五(职商挑战大赛:决赛)
4月2日 决赛(周五)17:00
职商挑战大赛系列活动之七(职业生涯规划设计研讨讲座)
4月3日(周六)19:00
闭幕式暨职商挑战大赛颁奖典礼:
4月4日(周日)18:00
注:时间如有变动按当时海报为准
系列活动之一:
职商挑战大赛讲座
一、活动背景:
据统计,2013年将有720万好范文在毕业后参加工作。目前,人才市场上被企业一致看好的抢手人才,近90%都是既有学历又有工作经验的人,而刚刚走上社会的大学生由于缺乏工作经验,而出现令人尴尬的“疲软”状态。面临日趋严峻就业压力的大学生们,需要积极适应这种新变化,在努力学习文化知识的同时,改变思想观念,化“被动就业”为“主动择业”,不断丰富实践经验,全面提高自身素质。
二、活动目的:
通过举办讲座,是同学们更加了解作为新世纪的青年大学生需要具备的各种能力,在未来就业择业时拥有良好的思维判断能力,在面对困境时能够从容应对!
三、活动安排:
1、技能讲座时间:3月12日(周五)18:302、地点:商学院报告厅
3、特邀嘉宾:商学院相关领导
4、参与对象:各学院团委及社员、各学院学生代表共计200人
5、内容和流程:
A由组委会介绍整个职商挑战大赛大致内容,ppT演示;
B讲座开始,由邀请老师宣讲;
C安排现场采访环节,观众和嘉宾提问,由邀请老师进行现场答辩;
领导宣布大赛开幕,简单介绍我校在学生职业规划设计方面的指导思想和工作内容,并对我校学生职业规划设计提出发展目标和建议。
系列活动之二:
职商挑战大赛调研
一、活动原则:坚持贴近时代、贴近生活、贴近学生的原则,注重思想性,实现校园文化与思想教育相结合;注重内容新颖健康、格调文明高雅、形式丰富多彩,实现文化娱乐与学生成才相结合;注重文化含量,实现校园文化与教学活动相结合。
二、活动方式:
1、问卷抽样调查、非标准化访谈相结合时间:
1)3月13日—3月15日:抽样调查问卷发放到回收。
2)3月13日开始:非标准化访谈。
3)3月13日—3月15日:统计分析及调研报告完成。
2、地点:九江学院主校区三食堂广场、浔东、庐峰、南湖校区(同步进行)
3、参与对象:(1)学院各年级各专业学生(2)学校有关部门领导和各学院有关教师
4、内容和流程: 抽样调查问卷分两种,即打印版和电子版;非标准化访谈调查设计定性化、开放型问题。
三、活动目的:
学生的调研内容主要为我校学生对职业规划设计的了解关心程度、自身的发展规划情况和对学校或社会在这方面提供指导帮助的期望等等。教师的调研主要内容为:评价我校学生自身职业规划设计的情况、自身工作和职业规划设计的联系程度以及这方面工作的开展情况,今后工作的展望等。最终数据分析调研报告将通过网络和文稿的形式公布,配合活动月的主题展示各方面工作活动的成果,并为其他研讨会、座谈会提供参考。
系列活动之三:
职商挑战大赛初赛
一、活动背景:
现在中国正有63所高校正在试点推行旨在提高学生综合素质的“大学生素质拓展计划”,其中大学生职商挑战(职业导航)就是其中重要的内容,这对于中国的高校来说,是一件崭新的工作。中国的大学一般都设有“就业指导中心”,用来帮助即将毕业的学生找工作,但是我们没有专门为一入校的学生提供的职业生涯策划方面的服务。
二、活动目的:
大学生的年龄一般都在17~24岁之间,他们面临专业和职业的选择。这对于学生来说是一个重要的时期,他们需要得到辅导和帮助。如果他们能够在职业发展中找到正确的路径,就能够比较容易地找到合适的工作并且有更多的机会获得成功。从这个角度讲,这对于学生来说是非常有意义的。另一方面讲,如果每个学生都能找到满意的工作并且获得事业的成功,学校也能够从高质量的就业率中得到声誉的提升和价值的体现。
三、活动形式:
1、投稿:
Email:和稿件形式:电子版和A4打印稿
2、活动时间:
3月3日——3月7日 职商挑战赛宣传培训阶段
3月7日——3月15日战赛征稿阶段
3月15日—3月20日 评选阶段
3、评委:
有关领导和专业人士
4、内容和流程:
于活动月开始时公布设计比赛的要求和细则,接受全校学生的书面和电子报名及投稿,并统一进行前期培训。截稿后请有关领导和专业人士评选出优秀设计方案,评选出复赛入围名单。
四、活动方式:
初赛由选手自己选题参赛:
1.本次大学生商业挑战赛是一个经营管理决策的模拟比赛,通过一个电脑软件模拟一个虚拟市场,让每一位参赛者都有机会了解到一个公司的运营,参加者按一定人数组成模拟公司,通过比较各公司的业绩,实现竞争,从而激励学员考虑各种经济概念和经济原理,并与实际相联系使学员进一步熟悉了解社会经济环境与社会经济竞争,指导同学们做好今后的职业规划。
2.生涯规划设计:参赛作品要求(所包含内容)
1、自我认识 参赛者需充分认识自己本身的条件与相关环境,并结合大学人才培养目标及专业发展要求,作为设定职业生涯的目标和策略的基础。包括对自己兴趣、爱好、优缺点、性格、能力和追求以及就业机会、职业选择、家庭和社会等外在环境的认识、评价。
2、确立志向、设定目标确定目标,并在实践过程中不断优化目标,确保大学奋斗目标坚定不移。参赛者要考虑:想往哪一路线发展?能往哪一路线发展?可以从哪一路线发展?
3、设定职业生涯策略 即为实现职业生涯目标而制定概括的计划。如:大学一年级学生可以根据自我认识拟定初步的职业方向;二年级学生可以围绕职业选择提高基本素质,打好知识基础;大学三年级学生要为提高全面素质和能力,考相关资格证书;四年级学生要注重求职技能培养,为求职就业作充分的准备。
4、制定详细的行动计划如:计划采用什么措施提高学习、工作效率?计划学习哪些知识,掌握哪些技能,提高业务能力?采取什么办法,开发自己的潜能?
系列活动之四:
大学生职商挑战擂台赛
活动目的:
现今就业形势严峻,社会对大学毕业生的要求越来越高,让大学生意识到了职业生涯设计的重要性。而事实上,部分大学生对职业生涯设计了解不多,意识不强。希望通过本次活动,能让同学们熟悉如何进行职业生涯设计,做自己人生的总设计师。
参加对象:九江学院在校学生
活动时间:擂台赛培训(抽签分组):3月25日
3月26日--3月27日
活动地点:
主校区学生活动中心三楼
内容和流程:
接受全校学生同步报名,擂台赛周周演,每周产生一名周冠军,共进行三周比赛,入围者最终进入决赛,角逐总冠军。根据各专业性质将职商挑战分为打字输入、计算机基本操作、英语读写能力、速记等几个不同的项目。根据报名情况决定是否进行初赛或其他方式的筛选。决赛时,宣布比赛规则和评分标准,每个项目分别进行,并请各专业的教师作为评委,评选出每个项目的一、二、三等奖获得者,进行点评。
本策划书最终解释权属于九江学院社团联合会大学生就业指导协会
2012.1
2系列活动之五:
大学生职商挑战擂台赛决赛
活动目的:
作为职商挑战大赛的系列活动之一,目的是想通过在计算机基本操作、速记能力、英语听说能力的逐轮淘汰赛中,每周产生一名周冠军、一名周亚军进入总决赛,比拼出此次大赛的技能之星。
一、比赛宗旨:提高在校大学生的综合基础技能
二、比赛时间:4/
2三、参赛对象:九江学院初赛复赛推选3名选手作为代表
四、比赛规则及说明:
比赛时间为四周:前三周为周赛,每周产生一名周冠军、一名周亚军;第四周为总决赛,由每周的周冠军和周亚军进行总角逐。各个学院推选3名选手分别进入三周比赛,每次比赛学院只能派出1名选手。
(一)周赛比赛流程:第一轮:入围选拔采取逐题淘汰制,直至比赛现场选手人数小于或等于8人题目类型为选择题,依次为二选一、三选一、四选一题目范围主要为计算机、公文写作和英语。第二轮:计算机基本操作——打字输入采取分值淘汰制,分值由高到低的前四名选手进入下轮比赛限时3分钟评分标准:字数:每个字计1 分;质量:输字出错,每个字扣5分标点符号出错,每个符号扣1分第三轮:速记能力采取分值淘汰制,分值由高到低的前2名选手进入下轮比赛限时3分钟评分标准:字迹端正 总分值100分(字迹潦草 20分;字迹清楚 50分;字迹端正 100分)记录质量: 总分值500分(文章中共有10个数据,每个数据为40分,总分400分;共有5个名词,每个名词为20分,总分100分)第四轮:英语听说能力2名选手随机抽取英语情景题,每人回答三道选择题。第一题:二选一 分值:100分第二题:三选一 分值:400分第三题:四选一 分值:500分
(二)总决赛流程:
1、第一轮:计算机基本操作——打字输入+格式化采取分值淘汰制,分值由高到低的前四名选手进入下轮比赛限时3分钟评分标准:字数:每个字计 1分;质量:输字出错,每个字扣5分标点符号出错,每个符号扣1分格式化评分,视具体要求而定第二轮:速记能力采取分值淘汰制,分值由高到低的前2名选手进入下轮比赛限时3分钟评分标准:字迹端正 总分值100分(字迹潦草 20分;字迹清楚 50分;字迹端正 100分)记录质量 总分值500分(文章中共有10个数据,每个数据为40分,总分400分;共有5个名词,每个名词为20分,总分200分)第三轮:英语听说能力2名选手随机抽取英语情景题,每人回答三道选择题。第一题:二选一 分值:100分第二题:三选一 分值:400分第三题:四选一 分值:500分
关于报名:请于活动报名截止期(3月15日 6:30)之前把参赛报名表交于:学生活动中心二楼校团委办公室 或E_mail:
姓名 学院 专业
班级 寝室 寝室电话
手机 E-mail
请在报名参加的项目下面打√
会计学院商学院文传学院
备注:
成绩记录
说明:
1)请务必于活动截止日期之前将报名表交:学生活动中心校团委办公室或 E_mail:raozhongbao @126.com
2)参加MESE商业挑战赛请注明培训方式:A或B;
3)活动具体时间以当时海报为准;
第二篇:大学生职商挑战赛活动策划书
大学生职商挑战赛活动策划书
大学生职商挑战赛活动策划书1
一、活动前言:
从xx年起,我国高校连续扩大招生规模,毕业生数量逐年跳跃式增长,而社会上的人才需求增长则是缓慢或与往年持平。有专家预计,xx年将有720万应届毕业生在毕业后参加工作。目前,人才市场上被企业一致看好的抢手人才,近90%都是既有学历又有工作经验的人,而刚刚走上社会的大学生由于缺乏工作经验,而出现令人尴尬的“疲软”状态。面临日趋严峻就业压力的大学生们,需要积极适应这种新变化,在努力学习文化知识的同时,改变思想观念,化“被动就业”为“主动择业”,不断丰富实践经验,全面提高自身素质。
二、活动目的:
通过理论与实践相结合,展现同学的才华与能力,从容面对日趋激烈的就业压力,规划好自己的职业生涯,获得一份自己喜爱的工作,创造自己的社会价值。活动的可行性分析:大学生是社会财富的`创造者,也是企业发展的主力军,通过职业规划系列活动,发掘大学生自生的潜力,激发其自主择业的信念,提高竞争力和综合素质。
三、活动明细
举办时间:3月12日—xx月31日
举办地点:九江学院主校区、浔东、庐峰、南湖校区
参加对象:九江学院在读学生
主办单位:九江学院校团委
策划承办单位:九江学院大学生就业指导协会
四、大赛主题
规划精彩人生,打造锦绣前程
五、可行性分析
1、学生方面
a、职业生涯规划其实就是对自己一生的规划,对自己过去现在和未来的整理。我们规划的不仅仅是以后从事的某个职业,怎样从事某个职业,更重要的是我们对以后的人生作出了选择;
b、我们为自己人生设定了起跑线,跑道,这也许是因为我们不想昏昏碌碌,没头没脑的过完这一生,我们想走的得更明确,所以职业生涯规划就成了一个捷径,这就是我们今后生活的目标,今后为之奋斗的目标。;
c、为了能够更好地帮助广大同学树立正确的人生观、学习观、成才观,确立正确的奋斗目标,同时也提高同学们的创业、择业、就业能力。
2、学校方面
a、体现学院以“竞知向学,厚德笃行”为中心的教学理念,促进学院学风建设,建设高品位的校园文化;
b、扩大我院影响力,对外塑造我院新形象;
c、就业率是一个学校教育质量评价的一个方面,该赛事能促进学生自身职业生涯规划的能力,为将来毕业找工作奠定基础,这就为我校毕业生的就业率提供了一定的保障。
3、企业方面
a、通过此次职业生涯规划设计大赛大力宣传和展示本公司文化与管理经验,在学生中扩大企业知名度,树立良好的形象,让学生们知道本公司的人才要求。
b、可以提前进入人才市场,发现优秀人才,进行人才储备。
c、可以让企业更好地了解我院教育状况,有针对的开展人力资源工作,为本公司寻找契机。
大学生职商挑战大赛日程表
职商挑战大赛系列活动之一(九江学院首届大学生职商挑战大赛讲座):
3月12日(周五)18:30
职商挑战大赛系列活动之二(职业规划调研暨活动报名):
3月13日——3月16日抽样调查问卷发放、回收,报名开始
3月16日非标准化抽样访谈
3月13日——3月16日统计分析级及调研报告完成,报名结束
职商挑战大赛系列活动之三(职商挑战大赛初赛):
3月13日——3月15日大赛报名职业生涯设计阶段
3月13日——3月18日职业生涯设计书征稿阶段
3月18日复赛评选阶段
职商挑战大赛系列活动之四(职商挑战复赛:擂台赛)
3月18日——3月23日擂台赛培训(抽签分组)
3月24日第一场比赛
3月25日第二场比赛
3月26日第三场比赛
职商挑战大赛系列活动之五(职商挑战大赛:决赛)
4月2日决赛(周五)17:00
职商挑战大赛系列活动之七(职业生涯规划设计研讨讲座)
4月3日(周六)19:00
闭幕式暨职商挑战大赛颁奖典礼:
4月4日(周日)18:00
注:时间如有变动按当时海报为准
大学生职商挑战赛活动策划书2
活动目的:
现今就业形势严峻,社会对大学毕业生的要求越来越高,让大学生意识到了职业生涯设计的重要性。而事实上,部分大学生对职业生涯设计了解不多,意识不强。希望通过本次活动,能让同学们熟悉如何进行职业生涯设计,做自己人生的总设计师。
参加对象:
九江学院在校学生
活动时间:
擂台赛培训(抽签分组):3月25日
3月26日--3月27日
活动地点:
主校区学生活动中心三楼
内容和流程:
接受全校学生同步报名,擂台赛周周演,每周产生一名周冠军,共进行三周比赛,入围者最终进入决赛,角逐总冠军。根据各专业性质将职商挑战分为打字输入、计算机基本操作、英语读写能力、速记等几个不同的项目。根据报名情况决定是否进行初赛或其他方式的`筛选。决赛时,宣布比赛规则和评分标准,每个项目分别进行,并请各专业的教师作为评委,评选出每个项目的一、二、三等奖获得者,进行点评。
本策划书最终解释权属于九江学院社团联合会大学生就业指导协会
第三篇:大学生乒乓球挑战赛策划书
『活动主题』
社团联合会体育周之挑战川大乒乓球校队
『主办单位』
xx大学乒乓球协会主办
xx大学软件学院团委学生会承办
『活动目的』
为配合社团联体育周活动,进一步丰富校园文化生活,营造百花齐放的校园文化氛围,加强同学间的相互交流,提高乒乓球爱好者的竞技水平和综合素质,展现大学生蓬勃向上的精神风貌,我社团将举办“挑战川大乒乓球校队”活动,为全体川大学生提供一个以球会友、尽显个人风采、展现团队合作精神的舞台。
『活动对象』
全体川大同学
『活动地点』
青春广场
『活动流程』
一、前期准备
1.场地申请,球台、挡板租用 负责部门:办公室
2.A.制作海报,内容包括:①主题及口号;②图画及文字说明;③报名时间、地点;④主办单位、主要负责人。
B.宣传时间:2014年4月17日
C.海报张贴地点:青春广场
负责部门:宣传部
4.活动时间:
2013.4.17
负责部门:所有部门
5.物资准备:球、笔、饮用水、奖品、相机
负责部门:财务部
二、活动开展
1.全体部门于4月17日早8:00到青广活动处集合,摆放帐篷、球台、挡板、桌椅等。
2.8:30活动正式开始,校队队员务必穿着xx大学乒乓球队队服,与参加活动的同学们进行交流比赛。每场比赛进行一局,11分,每两分换发球。每位同学只能参加一次比赛。
3.其他部门干事负责维持现场秩序,务必保证同学们排队按顺序参加比赛。
4.每位同学参加完比赛后,领取一张纪念卡。
三.赛后安排
1.6:30活动结束,各部门共同清场,归还所借物资。
2.各部门做活动总结。
『经费明细』
宣传海报……………… 50
奖品…………… 50
总计:100元
第四篇:大学生乒乓球挑战赛策划书
大学生乒乓球挑战赛策划书
『活动主题』
第二十五届浙江大学乒乓球挑战赛
『主办单位』
浙江大学乒乓球协会
校学生会
『活动目的』
为配合社团联体育周活动,进一步丰富校园文化生活,营造百花齐放的校园文化氛围,加强同学间的相互交流,提高乒乓球爱好者的竞技水平和综合素质,展现大学生蓬勃向上的精神风貌,我校将举办“乒乓球挑战赛”活动,为全体大学生提供一个以球会友、尽显个人风采、展现团队合作精神的舞台。『活动对象』
全体浙大学生
『活动地点』
校体育活动室二楼
一、前期准备
1.场地申请,球台租用负责部门:校学生会办公室
2.A.制作海报,内容包括:①主题及口号;②图画及文字说明;③报名时间、地点;④主办单位、主要负责人。
B.宣传时间:2014年4月25日至4月29日
C.海报张贴地点:校社团活动宣传栏
负责部门:宣传部
4.活动时间:
2013.5.4下午2点30分
负责部门:所有部门
5.物资准备:备用球拍、球、笔、矿泉水、毛巾、奖品、相机等
负责部门:财务部
1.全体部门于5月4日下午1:30到体育活动室集合,摆放球台、挡板、桌椅等。
2.下午2:30活动正式开始,比赛采用分组淘汰赛原则,五局三胜制,每局11分,每两分换发球。获胜者进入下一轮继续比赛,直到决出优胜者。比赛三四名不再争夺。
3.其他部门干事负责维持现场秩序,务必保证同学们排队按顺序参加比赛。
4.每位同学参加完比赛后,领取一张纪念卡。
5.比赛设一等奖一名,二等奖一名,三等奖三名,优秀奖若干。
三.赛后安排
1.下午5:00活动结束,各部门共同清场,归还所借物资。
2.各部门做活动总结。
四.活动经费明细
宣传海报……………… 50
纪念卡…………… 200
奖品……………… 400 总计:650元
第五篇:大学生职场挑战赛策划书
一、活动背景
目前,国内大学生就业形势依然严峻。据统计,xx年全国高等院校毕业生人数将达660万,而xx年全国高等院校毕业生就业率仅为72.2%。因此,“就业”成为大学学子甚至全社会的热点话题,职来职往活动通过职场挑战赛的组织,切实帮助高校学子提升职场应聘及工作的技能。恒安集团与中国教育电视台《职来职往》栏目,共同合作广泛传播 “爱·改变生活”的理念。以“提供就业职位”及“提升大学生职业素质”两条线并重,借助中国教育电视台“职来职往”节目的平台,给到全国大学生提供职位应聘机会;同时更提供 “海外游学+名企职位”的机会,吸引广大高校学子关注及参与,并给到他们一次优秀职场人士的素质培训及展现的机会。
二、活动规划
ü 校园宣传——全国100所大学;面试——全国约30个城市(各高校所在城市);精英特训营——中国教育电视台指定训练基地;总决赛——中国教育电视台演播厅;
ü 宣传阶段(常规宣传+宣讲会)
三、活动对象
全校学生。
四、活动流程
ü 广州选择7所高校进行合作
ü 前期宣传:
1、横幅
2、广播、校内bbs、qq群、黑板报等资源,保证10个以上的网络信息,最大化安排资源进行宣传推广。
3、dm单派发——不少于15000张/校,分3轮派发;即每轮派发不少于5000张,要求必须进入宿舍、校园主通道、食堂等地进行派发。
4、在校内摆摊宣传
ü 宣讲会内容
1、时间:晚上18:30—20:452、场地:学术报告厅
3、设备标准:主场所须包含音响、麦克风、灯光及多媒体设备;
4、现场流程标准;主要包括vcr短片(视频求职简历,1个小时)+现场宣讲(45分钟)+现场报名(30分钟),宣讲及报名可以根据现场情况,同时或交替开展。具体为;
宣讲部分:播放《职来职往》宣传片---主持人出场(开场白)——播放职场挑战赛宣传片——恒安代表致辞——校方代表致辞——播放职场挑战赛赛制——播放《职来职往》求职短片集——现场互动(主持人带领现场同学进行视频互动环节《职场达人答疑解惑》)——结束
5、现场报名部分:现场公示活动报名规则——现场发放《报名表》——组织学生现场填写《报名表》并收集——编导进行报名选手vcr录制——结束
6、学术报告厅现场布置标准:
1)场外摆放:
帐篷2顶、背景板2个,展示台8个,易拉宝12以上,报名登记处等。
2)场内布置:
舞台摆放背景一个、桌布3张、横幅3条、易拉宝8个等;另外在礼堂内招合适的位置做场内等候初选处,需要教室桌椅6套搭建背景一个。
经贸学院学生会
策划书:仲恺创业协会
xx年5月2日