欢乐家庭密码第一期活动计划

第一篇：欢乐家庭密码第一期活动计划

欢乐家庭密码第一期活动计划

主题：“寻找春天、寻找童年”

地点：辽宁省沈阳市沈北新区景观路

时间： 2013年5月25日（爱你一生，我爱我。）

程序：

1、集合：按指定的时间和地点集合，查人数（集合的具体时间和地点等群里通知）；

2、环游景观路：第一站是小水坝（20分钟左右）。

3、到事先找到的合适的安营地点统一进行集体活动：

打口袋、老鹰捉小鸡、摸瞎、弹瓶盖、跳皮筋、踢键、跳绳、骑驴、足球等。

4、露营、野餐，同时进行文艺活动：①猜歌名；②以家庭为单位，讲述童年趣事；③孩子自由展示才艺等等。

5、清理现场后撤离。

6、自由活动：骑车、五道、五子棋、象棋、军旗、跳棋、围棋、羽毛球、休息等。

7、最后一站是水上乐园（50分钟左右），同时寻找合适的安营地

8、总结：自由发表意见和建议，以便更好的开展下一次活动。

准备：

1、交通工具自己解决

2、成员可以自带玩具、小椅子、防潮垫、帐篷、照相机、DV等。

3、自带食品和水：

要求：食品以自制为主；饮品以白水、纯牛奶为主；水果以应季为好（禁代饮料和小食品）；

自制擅长或爱吃的食物，以可凉食的为主：主食可以是面包、馒头、包子等；荤菜可以是酱猪蹄、酱鸡爪、酱牛肉等；素菜可以是凉拌菜、蘸酱菜、盐爆花生米等。具体菜量要结合人数而定。做素菜的可以多做两个，凭你心情了。不愿意做菜的就多买点水果。

具体谁想做什么菜，谁想买什么水果请提前到群里自己主动报一下，以便统筹安排，避免重复浪费。

原则：安全、绿色、健康、节约。“我们是为了绿色目标走到一起的！”

4、家庭成员共3人参与活动的照100元花；家庭成员共2人参与的照2／3花；家庭成员共1人参

与的照1／3花，大家自己掂量办吧！

5、建议大家穿运动服和运动鞋，活动开始前做一做准备活动。

注：

1、有什么新消息请大家互相提醒。

2、不强迫成员每一次活动都参加。

第二篇：欢乐家庭密码第一期活动总结

欢乐家庭密码第一期活动总结

活动当天大家表现的很给力，第一次活动顺利且圆满。

1、各项活动大多数人都能积极参与。

2、周正阳、师立云老公、吴鸿雁老公等人积极为集体劳动（整理条幅），尤其是周正阳，在此提出表扬并表示感谢！我们的组织特别需要这样乐于奉献的人。

3、舒博特、赵育新、李凤茹、师立云等人表现活跃并起到了带头作用，提出表扬并感谢！

4、特别值得我兴奋的是大家准备的食物多而精，多是指样多量大，有能吃的我在居然还剩那么多；精是指大家都把自己的招牌菜拿出来了，真好吃，尤其是还未成家的大男孩周正阳做的咖喱鸡块儿很好吃，很难得，佩服！

很多人的菜把张丽萍整感慨了，原以为自己是烹饪高手，出来一看，真是人外有人哪！

不一一夸赞了，总之是我没吃够，下回我让别人主持，我得好好享受大家的精湛厨艺。

5、特别感谢余红梅的父亲，老人家忙了一天还要进行后期制作，请余红梅带我们大家再次向余叔表示衷心的感谢！

6、马艺萌、孙晶朗、宋一涵等（其他孩子我叫不出名）小朋友表现突出，提出表扬；李荣建同学积极参与组织工作，提出表扬。

不足之处也有很多，如时间安排问题，还有些活动没来得及进行，有的小朋友不积极参加活动等等，有待改进。

以上是我的一家之言，难免挂一漏万，请大家批评指正。向为组织默默奉献的兄弟姐妹们致敬！总之感谢大家的理解、支持和鼓励，我们再接再厉。

加油！欢乐家庭密码！

请大家把对活动的感受及建议和意见发到群里，以利于下一次活动的举行。

第三篇：和谐社区_欢乐家庭

和谐绵阳 漂亮妈妈

家庭才艺文化大赛

一、活动意义：

和谐社会与和谐绵阳建设是关系千家万户、涉及全民福祉的社会化系统工程。为进一步加强和谐社会与和谐家庭建设，孝敬父母，关爱孩子身心的健康成长，活动主办方将社会与绵阳家庭资源进行整合，举办“和谐绵阳 漂亮妈妈——‘杯’家庭才艺竞赛活动”，此次活动共有绵阳涪城区、游仙区、江油市、三台县、安县、北川县参加，总户数为40万户，总人口为500余万人，可以点带面充分扩展活动影响力。希望通过活动，让家庭在竞争中学会合作，在游戏中找到快乐，在关爱中体味亲情；为孩子们创设宽松愉悦的成长环境，为构建和谐社区、和谐家庭营造良好的社会氛围。

二、活动主题：和谐社会 漂亮妈妈

三、活动时间：初赛——2011年3月

复赛——2011年4月

决赛——2011年4月20日——2011年5月

四、活动地点：初赛分赛区：

绵阳市涪城区

绵阳市游仙区

江油市

三台县

北川县

安县

复赛:绵阳市绵州大剧院

五、活动报名：以家庭为单位，向家庭所在区、县或家庭所在地（即各初赛分赛区组织者）网络、电话、短信等报名，家庭参赛人数3人——一名孩子，两名家长。

六、活动对象：绵阳地区周边区、县。

七、活动主办方：中央数字电视《家庭健康》频道

八、活动内容：

参赛节目内容要求健康、积极，贴近生活，主题鲜明，力求突破与创新。表演形式不限，可通过歌伴舞、戏曲、剪纸、器乐演奏、朗诵、小品、相声、魔术、时装、书画、武术、现场绘画、现场书法、剪纸、手工制作等各种才艺表演形式展现。表演要充分展示家庭整体才艺水平及家庭成员间的配合与默契。

1、以家庭为单位参加的娱乐性、艺术性、趣味性、知识性的十大

项才艺展示、选拔与评奖。

2、十大项分别是家庭小乐坊、家庭创意坊、家庭填词坊、家庭DV

坊、家庭动漫坊、家庭美术坊、家庭游戏坊、家庭手工坊、家庭对联坊和家庭奇绝坊。（具体内容见随后简介）

3、每项比赛由一名或几名家庭成员参加，每个家庭可选择参加其

中任几项，分项选拔、评奖。进入决赛阶段的“才艺家庭”的比赛实况均在中央数字电视频道《家庭健康》栏目播出。

4、将开通活动专门网站，发布活动进展信息，展示进入复赛阶段的全部作品。

5、由专家评委会和电视、互联网观众（短信投票）评选，每小项

分别评出金奖、银奖和优秀奖若干名。

6、组委会将为所有获金、银奖者建立才艺档案，并向全国各大媒

体及相关社会团体和赞助企业形象代言人的推荐。

7、活动后期将组织部分金、银奖节目在社区巡回演出，金、银奖

作品在各电视台巡回展播。

九、活动总流程：活动启动时间:3月23日 进行宣传并接受报名 初赛:

时间及地点:3月29日上午8:30 文综楼103(仁智家园办公室), 东

校区。3月29日下午2:30千禧楼6楼仁智家园办公室，西校区。总流程：采取自我介绍和才艺展示模式，最后由评委决定两校区各25名选手进入复赛。

具体流程：

1）给选手进行编号，每三人一组进行初选

2)三位选手逐一进行自我介绍，随后进行个人才艺展示，充分展现个人魅力

3）评委对选手进行提问及点评，考察其综合素质。

4）对表现突出的选手，评委在进行商讨后给与直接晋级的权利。

5）最后由评委讨论决定选出50名（新老校区各25人）选手进入复赛，晋级选手将由工作人员进行通知，并将名单公布。

复赛：时间及地点：2009年4月4日19：30（新校区，音乐厅）4月5日19:30(老校区，模拟法庭)

流程：各校区的25名选手进行分5组进行表演，在一轮淘汰赛之后，晋级10名选手再进行才艺展示，争逐最后进入决赛的5个名额。前期：在评委与选手进行沟通后，根据各人风格的不同将25人分为5组。19:30——19：35开场秀

19：35——20：25第一组——第五组进行风格各异的表演 20：25——20：3025名选手分组走秀

20：30——21：00 分组进行自我介绍及拉票环节（各人一分钟展示时间）21 : 05 由评委进行讨论决定晋级10人

21：05——21：10 十名选手进行抽签决定出场顺序

21：10——21：50 十名选手分别进行才艺展示

22：00 评委宣布直接晋级两人，另三位晋级选手由工作人员另行通知。

决赛：时间及地点：4月19日7：00新世纪广场

总流程：十名选手进行淘汰赛采取十进八，八位选手各自进行才艺展示，再决选冠亚季军，最佳风尚奖和最具才艺奖。

具体流程：提前抽签将十名选手分为两组并自行组织排练歌舞剧表演 19：00——19：30 选手从星光大道红地毯亮相，搭配不同风格男模特出场秀

19：30——19：40 灯光暗下，开始播放DV短片（以背景喷绘拉上白布作为背景墙），DV播放完毕，白布落下的同时，烟花璀璨。19：40——19：50开场秀

19：50——20：05主持人介绍莅临决赛的领导、嘉宾及评委；赛制介绍；奖项设置

第一轮 20：05——21：05两组选手PK表演，由大众评委（六大机构负责人，及活动组委会成员）决定进入下一轮的一组选手，再由评委决定另一组中3名晋级选手

第二轮 21：05——21:50八名晋级选手才艺展示

21：50——21：55嘉宾表演

21：55——22：10经评委商讨之后，由主持人宣布冠亚季军，最佳风尚奖和最具才艺奖，以及颁奖仪式。

分四步进行，即：家庭成员介绍；家庭代表个人才艺表演；家庭组合才艺表演；家庭助廉、整治社区周边环境、计划生育、禁毒防艾等方面知识选答（由各参赛家庭成员现场抽选题目并作答）。每个家庭参赛总时间不超过8分钟，其中简介“我的家庭”时间不超过1分钟；个人才艺展示时间不超过2分钟；集体才艺由家庭参赛成员共同完成，表演时间不超过4分钟；知识选答不超过1分钟。比赛顺序由抽签决定。

十、活动奖项设置：

（一）单项奖：

1、网络答题根据得分高低排列，取参赛家庭总数的50%设为优胜家庭奖，以80个家庭数为设奖名额上限。

2、三个分赛区初赛根据活动总分高低排列，各提取前5名设优胜家庭奖，其余均获纪念奖。

3、复赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀表现奖1名，优秀合作奖1名，及纪念奖7名。

（二）集体奖：根据各分赛区的参赛家庭数与获奖家庭数，为组织者设优秀组织奖6名（共建单位及学校4名，社区2名）。

十一、活动安全注意事项：

1、参赛家庭竞赛穿着要求：运动服、运动鞋；才艺表演服装可根据表演具体内容形式自备。

2、患有严重的不适合参加激烈运动的疾病的人员或体质虚弱的人员，须事先通报活动组织者。

3、参赛家庭在参加活动过程中需遵守比赛纪律与规则，尊重裁判裁决与评委评定，自觉维护活动秩序。

4、注意环保：爱护花草树木，禁止乱丢垃圾。

5、参赛家庭饮水自备。

十二、具体活动场地及工作人员安排另见详表

第四篇：欢乐家庭杂文随笔

一

我们家一共四口人：我、我的丈夫、大女儿、小女儿。我家历来就有平等和民主的传统。大人和孩子打打闹闹，不分上下。

四个人最方便开展文娱活动，无论是打麻将，还是玩扑克，坐下来就是一桌，从来就没有三缺一的问题,也不会有人呆在一旁观战而心里发痒。在国内时，工作和生活紧张繁忙，我们一家四口还经常忙里偷闲，挤出时间来打麻将，玩扑克。刚移民到蒙特利尔时，丈夫时刻担心被老板解雇，孩子们学法语摸不着边际，着实忙乱了一阵子，谁也没有心情玩。在闯过最初阶段的紧张和惶恐之后，我们又故伎重演，重新捡起了打麻将和玩扑克的业余爱好。

丈夫总喜欢提出奇谈怪论。他说：“有的人家每天晚饭后出去散步一个小时。我们没有散步的习惯，就改成每天晚饭后打一个小时的麻将或者扑克吧。”

出于对爸爸的尊重，丈夫的谬论居然得到了孩子们的同意。两个孩子虽然闯过了法语关，但是学习还是很忙。她们居然每天晚上抽出一个小时来陪爸爸妈妈打麻将或者玩扑克，这份孝心和玩心真叫人感慨。

大家玩得很认真，把每天的战果都登记在册。丈夫把那个册子叫做“功劳簿”。年终的时候，根据“功劳簿”计算总成绩，排出名次。赢者得意洋洋，输者垂头丧气。

其实，把那个册子叫做“功劳簿”有些贬低了它的价值。它记录的哪里只是每天的战果？每次的开战时间、收兵时间、有纪念意义的战例（特别好的牌局或者和牌）、到那时为止当年的累计作战时间、不断更新和完善的规则，都一一记录在案。特别重要的是，它还记下了严重的违规事件、以示惩罚。所以说，它无异于我们家文娱活动的百科全书。大女儿做事循规蹈矩、井井有条，是百科全书的作者。

二

在牌桌上，一家人谈笑风生，其乐融融。但是在事关胜负的时候却绝不相让。大女儿是麻将桌上的炮兵司令，老是放炮输牌。有一次放出一张牌来，另外三家都和。

“当然是归下家和。”丈夫坐在大女儿下家，理所当然地说：“近水楼台先得月，这是规矩。”

“不对，”我提出了异议：“应该归年纪最大的人和。尊老是中华民族的优秀传统。”全家数我年纪最大，丈夫都比我小九个月。

“那怎么行？”小女儿坚决反对：“应该归年纪最小的人。爱幼是全世界人民尊崇的道德准则。”

“我看还是推倒重来，谁也不和最合理。”大女儿提议。但是她说话的底气不足，因为她心里明白，这个建议是肯定通不过的。

大家争持不下。最后的决定是：三家都和。大女儿不乐意，噘着嘴把一条新规定写进了“功劳簿”：“在一炮几响的情况下，所有能和牌者都和”。

三

打麻将以丈夫的资格最老，年终结算的时候，他往往是冠军。我的麻将水平不高。有的时候一个小时打下来，一盘也没有和。运气最差的那阵子，我曾经一连三个晚上不开和。大女儿正往“功劳簿”上记账，我气不过，一把夺过来，把它撕成三四摞，扔进了字纸篓，嘴里一面高喊：“你们这些家伙，把我叫来玩，又害我不停地输！”

大女儿珍惜地把“功劳簿”从字纸篓里找出来，按顺序清理好，重新装订在一起，并且郑重其事在“功劳簿”的最后一页记下了我的劣迹：“妈妈打麻将，一连三天不开和，发输气撕毁了‘功劳簿’。我从字纸篓里捡起来，重新装订好，才没有泯灭大家的功劳和劣迹。”

虽然在麻将桌上丈夫颇受尊敬，但是在牌桌上，他却是一个货真价实的“万人嫌”。扑克和麻将不同。麻将是一对三，每个人只对自己负责。扑克是两对两，相向而坐的两个人构成一方，与另两个人比拼。丈夫并不是打得不好，而是太糊涂。轮到他做庄的时候，他垫下的底牌不是多一张就是少一张。根据“多牌少牌垮阳台”的规定，庄家无论是多牌还是少牌，都算自动垮庄，所以只要轮到他做庄，基本上都会自动垮掉。两个孩子一看到他就躲：“不是多牌，就是少牌，谁和你打对家！”

孩子们不要爸爸了，只好由老婆收着。于是总是我和他打对家——两个老的对两个小的。这下两个孩子可就高兴了，因为丈夫积习不改，还是数不清楚牌数。一轮到他做庄，他就“多牌少牌垮阳台”。孩子兴奋得哈哈大笑，我也忍不住抱怨：“你怎么不好好数数嘛！”

在大家的哄笑声中，丈夫终于吃不住劲儿了。一天晚上，在一连搞了几次“多牌少牌垮阳台”之后，他突然大发雷霆，跳着脚喊叫：“什么‘多牌少牌垮阳台’，你们都欺负我老了，数不清数，想着法子整我！”

爸爸雷霆万钧，孩子们都不敢吱声了。丈夫总算保住了一盘庄。孩子们心里憋着一股气，默默无语地接着打牌。几分钟以后，丈夫觉得自己太没有风度，太蛮横无理，“扑哧”一下发出了羞愧的笑声。

小女儿毫不客气地说：“怎么样，自己也懂得不好意思吧？”

大女儿立即打开了“功劳簿”，把爸爸的这一劣迹原原本本地记了上去。

四

孩子们一年一年长大，先后离开了家。我家进入了“空巢”状态。麻将和扑克这样的四人文娱活动不得不中止。我和丈夫被迫搞起了双人文娱活动：跳棋、五子棋和象棋。跳棋和五子棋我们俩互有胜负，我赢得甚至多一些。但是不得不承认，在象棋上丈夫比我略胜一筹。一盘棋下来，我总是被他杀得落花流水。

为了鼓励我和他下象棋，丈夫制定了不公平的竞技规则：永远由我执红先行。而且我可以随时悔棋，随便悔多少次，随意悔回去多少步，而他必须摸子走子，落地生根。在不公平的竞技规则实行以后，我连战连胜。看到他输得可怜，我有时候也发发善心，同意他悔最后一步。可是，到那种关头再悔，已经为时太晚，他还是赢不了我。最后，他终于输不起了。在一次看来必胜无疑的棋被我悔活过来，转败为胜之后，他突然跳了起来，怒发冲冠，大吼大叫，把长期积压的怨气和怒气都喊了出来。

“和你下棋真没有意思，你根本不按照棋路走棋。”

“悔得那么远，还不如老老实实认输，重新开始一盘！”

“和你下棋我越来越退步。将来都不能再和别人对弈了。”

…………

像观赏一个暴怒的怪物，我两眼注视着他，不但没有感到害怕，反而觉得可笑，脸上不禁下意识地露出了笑容。

大吵大闹一阵以后，丈夫平静下来，不好意思地笑了。他真诚地向我道歉：“我的爱人。”这是他对我的称呼。自从“空巢”以后，丈夫就再也没叫过我的名字，却嬉戏地称我为“我的爱人”。亲戚朋友们都说，我们可以就这一称呼申请专利。因为任何人都把“我的爱人”用作第三人称，在和别人说话提起妻子的时候使用，而我的丈夫却把它用作第二人称来直接称呼我。“你别介意。我不是生你的气。我是生自己的气。我怎么会走得那么差呢？把你的车都干掉了，最后还是要输！”

他拉着我的手硬叫我坐下来：“来，再来一盘。”赢棋的欲望表现得淋漓尽致。

“输了就发输气。”我高傲地说：“谁还和你玩！”

“喂，我的爱人，快七十的人了，你怎么还像一个小孩子？”丈夫用激将法动员我：“赢了就走，你怎么好意思？”

“谁像小孩子？谁应该不好意思？”我反问他。

“我的爱人……”丈夫无话可说了：“呵呵。”他发出两声尴尬的笑声，算是给自己搭了下台的台阶。

五

我把丈夫的恶劣表现用电子邮件发给在外地工作和生活的女儿们。当天就收到了她们的电邮回信。

大女儿在回电中说：“哈哈，真是太有意思了。不过，我对爸爸的表现一点都不感到意外。”

小女儿讲话最不客气。在一阵“哈哈”之后，还要加上了一句教训我的话：“你还嘲笑爸爸？你自己还不是一样德行！”

在回电的最后，她们俩表达了同样的意思：看到你们二老在生活中有这么多乐趣，我们真高兴。但愿你们能够返老还童，让我们天长地久地孝敬你们。

第五篇：栋梁“社区欢乐家庭日”活动方案

栋梁幼教活动方案

“栋梁幼儿园社区亲子活动”方案

一、活动主题： 亲子亲情，栋梁幼儿园欢乐家庭日

二、活动目标：

1.通过活动，提高本园在该社区的认知度、美誉度；给园外家长提供与教师亲密接触的机会，增强家长选择本园的意愿，提高入园率。

2．通过游戏给适龄幼儿提供和爸爸、妈妈等一起游戏的机会，增进亲子亲情、家长与幼儿园的互动情感。

三、活动内容：公益亲子活动

四、活动时间：2013年07月每周六17：00—19:00

五、活动形式：宣传品发放；游戏互动；自由游戏；解答家长问题；留存意向家长资料。

六、活动地点：社区内。

七、活动参与人员：教师、招生老师。

八、活动准备：

（一）物资准备：

1．活动宣传彩页、宣传海报

2．制作条幅：“亲子亲情、栋梁幼儿园欢乐家庭日”、“自信、健康、快乐、感恩”等。

3．幼儿园宣传册50份。4．亲子活动中的教具、音乐。5．照相机、摄像机、音响等设备。

6．制作宝宝、家长胸牌（可用即时贴制作），例：宝宝、宝宝妈妈、宝宝爸爸、宝宝奶奶等。

栋梁幼教活动方案

7．为加深家长对幼儿园品牌、品质的印象，现场所有教师统一穿园服。8.展台（带展板）、宣传展架一个。9.幼儿桌椅（一套：一张桌子、四把椅子）。10.拼插玩具两组。11.气球100个。12.幼儿信息登记表。

（二）宣传准备：

1．将活动宣传彩页张贴在小区宣传栏或幼儿园门口。

2．给幼儿园储备的能联系到的园外家长打电话或发短信，告知本次活动内容，邀请其带幼儿参加。如不能马上给予回复，可约定其他时间再联系该家长，确定参与人数。

3．安排一名沟通能力强的教师在自由游戏期间与家长沟通，了解幼儿的入园意向，有意向入园的家长促成签单。

（三）活动准备：

1．活动时长为120分钟，互动游戏40分钟，自由游戏活动80分钟； 2．亲子活动中所有材料和教具，活动开始前先不展示，在活动中依次展示。

（四）场地准备：

1．提前布置活动场地，对场地环境进行装饰，摆放展台展架；保证卫生、整洁。

2．幼儿园安全小组，全面检查场地，排除安全隐患。

（五）接待礼仪

活动当天，在活动现场的教师要注重礼仪： 1．统一园服。

栋梁幼教活动方案

2．言行举止大方、得体。

3．面带微笑接待每一位幼儿、家长。4．积极主动帮助家长解答问题。

5．教师要亲切、热情，带领家长给孩子更多的掌声和鼓励。

（六）活动中教师的配合

1．组织活动的教师：引导组织幼儿、家长进行活动，关注到所有的幼儿。2．配课教师： 1）教具的出示。

2）有特别“活跃”的幼儿，悄悄提醒家长注意幼儿的安全，不能干预到活动。3）协助教师解决活动中的突发事件。

九、人员分工（共4人）

1．活动组织：教师1名，配合教师1名

2．摄像摄影：园内教师1名 3．场地布置：园内教师

4．安全预案：园内教师

5．家长签到登记：园内教师一名 6．宣传人员：园内教师一名

九、详细流程

（一）入场

场地播放音乐

教师接待参与活动的家长，已报名的幼儿，家长签到并接待咨询。

（二）组织活动的教师开场（做好随机应变的准备。）

（三）亲子活动开始

栋梁幼教活动方案

◆互动游戏：

1．音乐律动 《我爱幼儿园》

2．引导幼儿自我介绍

教师示范：大家好，我叫***

幼儿进行自我介绍（可按顺序依次进行，特别注意不要漏掉任何一名幼儿）

在幼儿介绍完之后，教师引导大家鼓掌：“欢迎***小朋友”

3．音乐游戏：《碰一碰》

4．教师带领所有家长宝宝唱《拍手歌》

5．所有宝宝、家长围在一起唱《再见歌》

（四）活动延伸：电话回访，倾听家长对于本次活动的想法和建议。

1．筛选出的有意愿参加活动的家庭，要特别关注，这表示该宝宝入园的机率很大。

2．如果园外幼儿有3岁以上的幼儿参加，可安排供3岁以上幼儿活动的场地，在场地里准备一些桌面游戏：如拼插玩具、棋类或图书等，然后教师带领他们玩几个亲子游戏。