XX区XX局“三项主题教育”开展情况总结

第一篇：XX区XX局“三项主题教育”开展情况总结

XX区XX局“三项主题教育”开展情况

总结

2010-XX-XX

在XX区委的正确领导下，XX局将三项教育活动作为内强素质、外塑形象的有利契机，作为凝聚人心、团结力量、促进工作的有力抓手，精心组织、周密部署，取得了初步成效。现将有关情况作一汇报：

一、基本情况

（一）统一思想，明确活动主题。在三项活动中，我们始终坚持把干部价值观念、精神理念的培养和塑造作为首要任务来抓。结合组织系统开展的“讲党性、重品行、做表率”和双满意建设活动，在深入学习、广泛讨论的基础上，经过反复酝酿、集思广益，形成了活动的主题和目标，即：落实“讲党性、重品行、作表率”要求，建设学风好、能力强、活力足、形象佳的干部队伍，着力把XX局建成“政治强、作风硬、纪律严、业务精、工作实”的模范部门。为了保证活动取得实效，精心设计了“六个一”的活动载体，即：开展一次 “进XX局为了什么、到XX局干了什么、在XX局比什么”的专题大讨论活动；开展一次“讲党性、重品行、做表率”的党性教育活动；开展一次“争当活字典、政策通、全能手”的业务竞赛活动；开展一次科室文化墙评比活动； 1

开展一次结对帮扶活动；开展一次公开承诺活动。通过明确主题、确定载体，找准了活动开展的着力点，增强了三项活动的针对性。

（二）加强学习，夯实思想基础。一是开展党性教育活动，号召全局同志树立大局观念、在思想上、行动上时刻与XX委保持一致，做政治坚定的XX干部；二是学习先进典型事迹。学习XX等优秀XX干部的先进典型事迹，并展开讨论。采取推荐与评比相结合的方式，评选“优秀科室”和“服务明星”；三是坚持每周五学习制度，为提高学习兴趣、增强学习效果，我们根据三项教育的阶段学习要求和局当前重点工作，每次确定一个主题，展开学习与讨论，重点围绕每名干部学习思想工作实际，谈体会、谈认识，让大家的思想在交流中得到提升和统一。三项教育活动以来，我局先后组织集体学习XX余次，每名干部都立足本职、结合实际撰写了心得体会，在认真准备的基础上，每名干部都进行了表态发言；四是做好新录用人员的“传帮带”。三项教育活动过程中，通过公开招聘，我局录用了一批新同志。为了让他们尽快适应岗位需要，自XX月XX日起，坚持每天集中一小时学习制度，采取领导讲评、老同志传授、个人自学相结合方式，使他们尽快熟悉业务，尽快进入工作角色；五是组织开展“我为大家推荐一本好书”和“美文鉴赏”活动，在每周五政治学习结束后，全局每个干部轮流推荐1-2篇对思想有启迪、对心灵有触动、对生活有感触、对成长有帮助的人生、励志、哲理方面的美文和书籍，畅谈自己的读书心得和生活感悟，塑造阳光心态，在全局形成快乐工作、幸福生活的良好氛围。通过内容丰富、形式多样的学习培训活动，全局干部在提升业务素质能力的同时，全面提高了对“三项主题教育”的认识，初步形成了比学习、比工作、比奉献的良好氛围。

（三）打造文化墙，提升精神动力。找准活动载体是开展好三项活动的关键。通过多次讨论、思想交流，每一名同志对文化建设都有独到的见解和认识，为了给大家创造一个展示才华、展现理念、体现精神风貌的平台和窗口，我们以科室为单位，着手打造主题鲜明、内容丰富、形式多样的文化墙。基层办突出党性修养、创先争优的总体思路，以微笑科室和微笑服务作为科室的标识，营造服务基层、服务党员、幸福工作、快乐生活的工作氛围；干部人事处以“人诚事公、爱心奉献”为团队理念，以“制度完备、讲究形象、团结和谐、快乐服务、高效创新”为工作愿景，以“秉公办事、公平公正、尊重他人”为服务承诺，并采用绘画、摄影、剪贴等多种形式，展现XX干部丰富多彩的才艺爱好；人才办（综合办）以“事业心、责任心、原则性、责任心”四心为工作原则，以“工作细一点、脑子勤一点、理由少一些点、效率高一点、信心满一点、微笑多一点”为行为准则，以向日葵作为团队的标识，激励团队斗志；一楼的XX大厅墙面简约

立体，以“思想一条心，工作一盘棋，学习一股劲，生活一家人”四个一精神为载体，突出了为企业服务、为劳动者服务的服务理念；XX办公室的文化墙左右对称，交相呼应，以“追求卓越、尽善尽美”为工作理念，以“一切为了百姓、为了百姓的一切”为工作目标，用寒梅傲雪的坚持来表达服务为民的心声；通过动手制作文化墙和文化长廊，激发了团队凝聚力，展现出我局全体干部健康向上、乐于奉献的精神面貌。

（四）完善管理，提升活动水平。把加强部门自身建设与推进三项活动有机结合。一是加强制度建设，建立了学习制度、局务会议制度、科室晨会制度、联系社区、联系企业制度，修订了《XX区XX局干部行为准则》，明确了局领导分工和各职能科室分工和岗位职责，规范了各科室业务流程制度，并将XX局办公室工作职责汇总成册，实现日常工作与组织工作在内容上的相互衔接、目标上的相互统一；二是开展岗位练兵，培育理论过硬、业务精湛的干部队伍。局内各科室广泛开展岗位练兵活动，组织科室人员进行《公务员法》、《党政领导干部选拔任用工作条例》、《劳动争议仲裁法》和《就业促进法》等岗位相关政策法规的学习，强化对XX区干部队伍基本情况的学习记忆和定期考评；三是开展公开服务承诺活动。要求每名干部结合科室和岗位特点用18个字简明扼要地概括自己的工作理念和服务承诺，设置承诺墙

对承诺事项和进展情况进行了公示，接受群众监督。

二、初步成效和下一步打算

通过开展“讲党性、重品行、做表率”活动和三项教育活动，进一步统一了全局干部思想，增强了干部的事业心、责任心和团队归属感，自觉形成比、学、赶、超的浓厚氛围，干部精神风貌焕然一新，有效促进了各项工作的开展。在三项活动开展期间，正值全局几项重点工作的推进的关键时期，全局干部团结拼搏，发扬连续作战、吃苦耐劳的精神，圆满完成了面向社会公开招聘机关工作人员、科级、县级干部的选拔配备工作；全力推进创先争优和党组织在两新组织全面覆盖工作，积极探索符合区情的人才工作新机制、新办法；全力推进就业再就业市级重点目标的全面落实，加大劳动纠纷的查处力度，构建和谐稳定的劳动关系，为XX区的经济社会发展奠定了坚强的组织基础。

我局三项活动虽然取得了一定成效，但从整体上看尚处于起步阶段，还有许多需要完善的地方，在下一步的工作中，我们将进一步贯彻落实XX区委的工作部署，紧扣三项活动的主题，以更加务实的作风，更加严格的标准，鼓足干劲，力争一流，以三项活动的实效促进全局各项业务工作更上新台阶，为XX区做出新的更大的贡献！

第二篇：“三项主题教育”心得体会

正师德

铸师魂

强师能

——“三项主题教育”活动 学习心得体会

宕昌县木耳小学

宋韩斌

我在教育这块神圣的净土上辛勤耕耘了十三个春秋，曾送走了一届又一届小学毕业生，不敢说“桃李满园”，也可谓“枝繁叶茂”，是一名非常称职的“园丁”。参加工作以来，本人始终拥护党的基本路线，全面贯彻国家的教育方针，自觉遵守国家的各项法律法规，热爱教育事业和本职工作，热爱学校，热爱学生，为人师表，模范地遵守社会公德，时时处处严格要求自己，教书育人，关心集体，团结、尊重同事，恪尽职守，严谨治学，刻苦钻研业务，不断提高政治思想、文化业务素质及管理学生水平，自我认为是一名政治坚定、思想健康、品德优秀、作风正派、业务过硬的人民教师。

通过整顿学习，我充分认识到本次教育系统思想作风纪律教育整顿活动的必要性和重要性。新世纪教育事业飞速发展，全民素质整体提高，国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务，对教师职业道德建设和职业技能提出了更高的要求。身为全面推进素质教育主力军中的一员，只有转变教育思想和观念，不断更新知识，提高教育教学水平，具备良好的职业道德，才能堪称人类灵魂的工程师，才能为人师表，才能做学生的良师益友。因为教师队伍职业道德素质和业务素质的高低，直接关系到国家素质教育的顺利实施，直接关系到亿万青少年的健康成长，直接关系到国家和民族的未来。当前，我县尤其是我乡教师职业道德建设确实存在许多不容忽视的问题，降低了教师在人民心目中的形象，给教育事业带来了不良的影响。通过学习，我认识到必须花大力气加强教师职业道德建设，纠正行业不正之风，端正校风、教风、学风，扭转罗镇乡教育质量偏低的局面，重塑我乡教师往日良好形象，正我师德，铸我师魂，强我师能，是当前摆在我们每个教师面前的一项重大的政治任务，是实现罗镇乡率先突破发展势在必行的重要举措。

今后工作的几点打算：

1、更新教育观念，改变对学生居高临下的态度，主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系，热爱学生，尤其要热爱学困后进生。

2、树立几个意识：

（1）牢固树立“育人先做人，正人先正己”的意识，要求学生做到，自己坚决要做到。

（2）牢固树立“学校无小事，事事都育人；教师无小节，处处作表率”的意识，以教书育人为本职，作学生、教师的表率。

（3）牢固树立“宁守清贫，不损师德”的意识，发扬教师高风亮节、“红烛”精神，廉洁从教，维护 “爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新”的美好形象。（4）牢固树立“以法执教、以德治教、以德服人”意识。

（5）牢固树立服务意识，忧患意识，竞争意识，增强使命感、紧迫感和危机感。

（6）牢固树立“主人翁”意识，以校为家，以教为业，校兴我荣，校衰我耻。

3、积极调整心态，正确对待当前人事制度、工资制度改革，正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。

4、发扬“人梯”精神，指导、带动青年教师，争做一名师德优秀、业务优秀的人民教师。

为人师，不仅要对学生负责，更要对社会负责、对科学负责。所以，任何时候，提倡教师的师德师风都是必要的。加强师德师风建设，是一项重大的建设工程，是一项需要每一个人民教师长期奋斗的艰巨任务。让我们每一位拥有人民教师称号的人，怀着对学生负责，对社会负责、对科学负责的态度，“正师德、铸师魂、强师能”，使自己无愧于人民教师的光荣称号，使自己能够担当起培养21世纪需要的合格人才的历史重任。

江总书记在第三次全国教育工作会议上指出：“人民教师是社会主义精神文明的传播者和建设者”，“教师是学生增长知识和思想进步的导师，他的一言一行，都会对学生产生影响，一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上，全面以身作则，自觉率先垂范，这样才能真正为人师表。” 学高为师，学是师之骨。21世纪的教师应该是高师能的人，具体是：

1.终身学习的楷模。知识社会的显著特征就是知识像滚雪球一样急剧膨胀并快速陈旧。面对“生有涯，而知无涯”的现实，教师必须不断地学习方能胜任教师工作。终身学习者不是一个盲目的学习者，知识传播渠道和信息量的剧增，使教师受到来自四面八方信息的“狂轰滥炸”。一个好的学习者首先要具有批判性和选择力，学习对自己有用的知识。21世纪的教师应该是终身学习的示范者，是学生终身学习的楷模。

2.学习技巧的传授者和学习障碍的诊断者。在未来的教育中，教师的作用主要体现在指导学生有效地学习方面，不是以知识权威者的身份向学生灌输知识，而是以学生为中心，根据学生的特点和需要，帮助学生发现问题，想办法解决问题，进而掌握学习技巧，养成自学的习惯。教师必须清楚地知道学生的学习过程，不断地观察学生在学习过程中的表现，敏锐地发现学生的学习困难，并能提出行之有效的解决办法。

3.令人信任的心理医生。由于家庭问题、社会问题的共同作用产生了许多问题儿童，表现为行为异常，心理上有障碍。教师需要了解孩子们异常行为背后的原因，运用巧妙的方法予

以疏导解决。

4.课程设计的专家。社会的进步和教育民主化的发展，使教师不仅要参与教育决策和教育管理，而且愈来愈拥有课程设计的自主权。教师要根据国家和学校的教育教学目标，本着有利于学生个性自由发展的原则，了解知识产生和更新的状况以及学生的知识结构基础，设计切实可行的课程。

5.现代教育技术的行家，信息资源的提供者。现代教育技术的发展为教师提供了许多新的传授知识的手段，尤其是计算机辅助教学和多媒体技术在教学中表现出强大的生命力和广阔的发展前景。教师要学会应用这些教学技术。教师应是新的料学技术的应用者和推广者，是这些方面的行家里手。教师应能帮助学生寻找自己需要的信息，并把这些资源吸收到自己的认知结构中去，变成自己的知识。

6.团体工作和团队沟通的专家。教师职业的一个特点就是集体性，要求教师彼此协调，相互宽容，发挥集体的教育力量。教师还要面对学生团体，因为这种团体的活动指导可以提高教师的工作效率。但是众多个性鲜明的孩子组成的团体必然产生摩擦，所以教师必须是团队工作的专家，必须具备处理团体工作的能力和方法。另外，未来社会的劳动分工将更加细致，生产过程的技术含量更高，人与人之间的联系途径日趋多样。教师必须教学生学会宽容，发现别人的长处，学会与别人一起工作。

7.独立研究、独立学习的指导者。学生在学校里的时间相对于人的一生毕竟是短暂的。因此，学生在学校里学习和掌握现成的知识是次要的，更重要的是以此培养学习的技能，在了解知识产生的过程中学会独立发现问题、分析问题、解决问题。在这些方面教师是指导者、领路人、导航员。

8.客观公正的评价者。学习过程是一个复杂的过程，涉及到学生生理和心理的多方面。由于学生个体存在很大的差异，在学习的质和量上也就存在差异。教师必须了解和评估学生到底学到了什么。对其成绩的评估要尽可能运用多元化的评估技术、力求科学、客观、公正。

9.熟练的社会工作者。21世纪的学校总要和社会发生密切的联系，彼此影响，随着社会的变化而变化。教师有责任告诉学生，学校发生的变化和这种变化的来龙去脉，以及会对学生产生什么样的影响。

10.预知未来社会需要的学者。21世纪教育的功能将主要是为未来社会培养合格人才。教师要根据对未来社会发展前景的预测，通过所设计的教育计划、教育内容、教学方法，使学生在价值观、个性品质、知识、能力等方面的发展符合他们要走向的社会的要求。从这个意义上来说，教师必须是一个未来学的学者，具有未来设计者的职能，有教育预见能力。

第三篇：三项主题活动总结

三河市农村信用联社

“深化行风建设三项主题活动”总结

今年以来，三河联社以服务“三农”，助力新农村建设为己任，紧紧围绕经济建设和改革经营发展的大局，大力加强行风建设,以进一步密切党同人民群众血肉联系为核心，发挥金融服务职能作用，为县域经济发展提供良好的金融服务。

加强行风建设，不仅是服务“三农”和新农村建设的需要，也是农村信用社自身生存和发展的一项基础性工程，因此，按照联社总体部署，我认真学习了《廊坊市农村信用社员工行为规范》和《廊坊市农村信用社一线员工行为规范》并将各项规范落实到实际的工作行为当中去；从“做人与廉洁”、“做事与合规”教育活动中学习到了不论在何种条件下都要恪守自己的职业操守。

首先，依法合规、遵章守纪首先要培养员工良好的职业道德观念和过硬的政治思想素质，引导员工坚持正确的职业道德操守。筑牢制度纪律防线，提高遵章守纪能力，增强规章制度对行为的约束力。由于经营对象的特殊性，员工在日常工作中要接触大量的金钱。而掌握信贷权力的信贷人员，则会经常面对外界的物质诱惑。我们必须牢固树立正确的人生观和价值观，提高服务的责任感、使命感，提升自身的道德水平，从思想和道德上增强防腐拒变能力。

其次，廉洁从业亲友回避。由于市场经济以利益为导向，在利益调控机制不健全的情况下，容易诱发“一切向钱看”的思想；由于市场经济以竞争为手段，在市场规则不健全的情况下，容易引发不正当竞争，催生利己主义思想；市场经济实行等价交换原则，但资本主义腐朽的拜金主义、享乐主义和极端个人主义等腐朽思想也会乘虚而入。中国有句古训：“物必自腐而后虫生”，所以廉洁从业对于信用社的发展也尤为重要。由于信用社工作每天都与钱打交道的特殊情况，还要求我们坚持“亲友回避”原则，同时这也与“廉洁从业”原则相辅相成，共同约束员工的操作行为，使其行之有效。

最后，企业的员工应树立高度的工作责任感，做到对工作、对事业的高度忠诚。做到诚诚实实做人、认认真真做事，一切从细节抓起，一切从“小事”做起。工作中事无大小，工作就意味着责任，无论在任何岗位，无论做什么工作，都要怀着热情、带着情感去做，而且要竭尽全力、尽职尽责地做好。对待工作，从来不说不行，明知困难重重，也要坚决去执行。

通过开展行风建设工作，联社行风社貌、工作作风、工作纪律得到明显改观，各种不良现象得到了有效遏制，服务意识、为民办实事、办好事的意识不断增强。一是职工精神面貌发生了质的变化。全辖广大员工以高度的主人翁姿态要求自己，业务部门改变以往的坐门等客做法，主动走出去，吸储揽存，及时掌握贷户经营情况，解决生产经营中遇到的一些实际困难，赢得客户信任，进一步密切了银企关系。二是柜台服务更加热情周到。联社为职工统一着装，努力改善服务态度，推行微笑服务、限时服务，得到了广大客户的肯定和好评。

行风建设意义重大，要常抓不懈，不断强化服务意识，改进工作作风，提高工作效率，提升服务形象，充分发挥农村金融主力军作用，大力支持新农村建设，为促进我市经济快速发展，构建和谐三河发挥积极作用。

第四篇：派出所开展主题教育总结

**派出所开展主题教育总结

2012年6月4日至7月3日，**派出所根据上级公安机关部署，组织开展了为期1个月的主题教育，以“政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正、清正廉洁”为目标，以人民群众满意为根本标准，全面开展政治、理论、业务学习教育，收到了明显成效。

为了开展好这次教育整顿活动，**派出所召开会议专题研究主题教育工作，成立由黄东阳所长任组长的领导小组，制定《**派出所开展主题教育实施方案》，对活动目标及具体措施内容进行细化量化、逐项落实。把该项活动列入全所工作的重要议事日程，加强领导、强化责任，周密部署、狠抓落实，切实从思想上、组织上、具体实施上全面进行落实，把主题教育作为本阶段工作的重要政治任务，精心组织，落实责任，严格标准，开门纳谏。在全所形成了浓厚的主题教育实践活动氛围。

活动中，领导小组把深入发动、提高认识贯穿到主题教育的始终，注重思想发动，引导民警从身边事、身边人认识主题教育的紧迫性，增强了广大民警自觉参与的意识。活动期间，全所先后组织了9次统一集中学习，积极开展了大讨论活动，围绕为“爱岗敬业讲奉献”、“遵章守法，从我做起”等问题展开讨论，使广大民警进一步认清了形势，看到了问题和差距。

全所民警按照主题教育的安排，对照有关法律法规和各项管理制度，采取自己查、同志帮、领导点等方式，本着“有问题查问题、没有问题查苗头、没有苗头查隐患”的思想，深刻查找单位和民警个人在工作作风、执法办案、遵纪守法、职业道德等方面存在的突出问题。活动中，**所将主题教育与当前正在开展的“创先争优”、以“忠诚、为民、公正、廉洁”的人民警察核心价值观和以“忠诚为民、公正专业、爱拼敢赢”的福建警察精神为主要内容的教育实践活动相结合，深入开展反腐倡廉宣传教育和廉政文化教育，打牢民警执法为民思想根基，建设一支忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律的队伍。一是党支部召开一次民族生活会，围绕人民群众反映强烈的执法问题，按照从严治警的各项纪律要求，认真查找问题，深刻剖析原因，有针对性地制定、落实整改措施；二是组织开展“大学习、大讨论”活动，围绕“工作走前列，队伍树形象，我该怎么办”、“爱岗敬业讲奉献”、“遵章守法，从我做起”等议题开展讨论，通过组织座谈、讨论、交流等形式，进一步强化民警的职业道德、职业责任、职业纪律；三是开展“五条禁令”、涉案财物清理、警车治理等专项整治行动，增强民警组织纪律观念和党风廉政观念，确保了队伍零发案。

为切实让全队民警受到教育，提高服务水平和能力，进一步和谐警民关系，**派出所结合整治开展的“三访三评”深化大走访活动，广泛组织民警走访慰问群众，主动听取群众意见，自学接受群众评议，针对群众反映强烈的突出治安问题进行了认真整治，确保了社会治安大局持续平稳。二是组织开展集中学习，提高民警服务群众的水平，深入推进全所民警业务知识学习，将群众工作纳入民警日常学习计划，努力提升民警执法服务技能。三是加强党风廉政建设和反腐倡廉教育，始终做到凡事想着群众，工作依靠群众，一切为了群众，自觉抵御拜金主义、享乐主义、极端个人主义等消极腐朽思想文化的侵蚀，进一步密切党同人民群众的血肉联系。

此次主题教育实践活动中虽然取得了一些成绩，但仍存在一些不足之处，主要是：

（一）由于主题教育实践活动开展时间表短、任务重，部分民警对此项工作的认识不够存在麻痹松动的问题。

（二）面对新形势、新任务，民警在政治素质和法律业务还有待于进一步提高。

（三）由于近期各项活动安排多、部署多，在实践活动中还有不足之处。

第五篇：开展三项主题活动进展情况汇报

中心开展三项主题活动进展情况汇报

中心按照市直机关工委《关于在全市机关党组织中开展三项主题活动的实施意见》的文件要求，紧紧围绕市委、市政府重点工作，紧密结合业务工作实际，广泛动员，精心组织，周密部署，在全中心深入开展创建“五个一流”机关党组织、党员先锋岗、“一把手”抓党建工程三项主题活动。现将活动开展情况汇报如下：

一、迅速启动，精心部署，统筹安排三项主题活动 中心根据活动总体要求，按照“围绕中心、服务大局，结合实际、突出特色，改革创新、务求实效，以点带面、全面推进”的活动基本原则，研究制定了《中心开展三项主题活动的实施方案》，对中心开展三项主题活动做出了统一安排部署，并结合中心实际，对活动中的目标任务，时间节点逐一作出分解，对“五个一流”机关党组织的具体内容，党员先锋岗的创建标准、方式及“一把手”抓党建工程的具体要求都作出了明确规定，让活动内容有标准，活动进展有时限。

二、广泛动员，强化领导，有序推进三项主题活动 《中心开展三项主题活动的实施方案》制定以后，中心及时召开党支部大会，在全中心进行开展三项主题活动的动员部署，会议认真学习了市直机关党工委关于三项主题活动有关要求，时任党组书记作了动员讲话，深刻阐述了开展三项主题活动的重大意义，并结合中心实际，对开展好此项活动进行了部署，并成立活动领导小组，由党组书记担任组长，其他党组成员、中心党支部专职副书记任副组长，支委成员为组员，通过加强对活动的组织领导，保证活动的有序推进。同时，中心通过在楼间大厅设置宣传展板、在官网设置专栏等形式，大力营造活动氛围。

三、逐项分工，落实责任，三项主题活动稳步开展

1、创建“五个一流”机关党组织活动

活动开展以来，中心按照“五个一流”机关党组织标准，逐项分解任务，逐一对照落实，初步完成了“五个一流”机关党组织的创建。

在创建一流党建平台方面，中心按照党员管理信息化的要求，对中心所有在职党员的信息全部进行了系统录入，初步实现了党员的信息化管理。在楼间大厅设立了党务政务公开栏、党员承诺践诺专栏和党员风采展示窗，形成固定宣传阵地，适时对党务政务等信息进行公示公开。深入开展联村联户行动，中心按照每人每年不少于15天轮流安排干部驻村，上门宣传党的方针政策、为困难群众家庭增收致富出谋划策、协助解决受助家庭实际困难。

在创建一流领导班子方面，中心领导班子始终坚持“三重一大”议事规则，对重大问题决策、重要干部任免、重大项目投资决策、大额资金使用全部召开党组会议研究决定。此外，中心按照主要领导兼任中心党支部书记的要求，在中心主要领导调整后，立刻向市直机关党工委报送了调整党支部书记的请示及有关资料，现在，正在着手党支部书记的改选工作。

在创建一流管理机制方面，中心结合自身实际制定出台了《党支部会议制度》《党员教育管理制度》《发展党员工作制度》《“三会一课”制度》《民主评议党员工作制度》《党员领导干部参加双重组织生活会制度》《党务公开工作办法》《党费收缴管理办法》8项制度，加强了对党组织的自身管理。中心还对党风廉政建设工作进行明确责任分工，组织各处室负责人签订《2015党风廉政建设责任书》,不断强化中心党风廉政建设。去年年底，中心还组织慰问了2名困难职工、5名退休老党员、4名联扶村困难党员，为他们带去了组织的关怀。

在创建一流保障措施方面，中心将党建专项工作经费列入单位预算，为党建工作做好物质保障。建立基层党组织和党员奖惩激励机制，进一步营造主题活动氛围。立足本职工作，签订党员目标承诺书，培树先进典型，形成党员干部人人争上游、中心争一流的工作局面。建立党建目标责任制，科学分解目标任务，组织各处室负责人签订《2015党党建工作责任书》。

在创建一流工作业绩方面，中心坚持把上级党组织的要求与党支部工作和党员的思想实际结合起来，党支部每位党员都能够做到努力学习，立足岗位，按时完成各项业务指标和上级交给的任务，2014，中心共完成进场交易项目1463项，超额完成45%。其中，工程建设进场交易项目897项，政府采购进场交易项目500项，国土资源交易进场项目66项。共完成进场交易金额248.84亿元，超额完成149%。其中，工程建设进场交易金额197.22亿元,节约资金3.97亿元，节约率达2.18%；政府采购进场交易金额4.75亿元，节约资金0.8亿元，节约率14%；土地进场成交金额 46.87亿元，有效提高国土资源等交易溢价率。

2、创建党员先锋岗

按照党员先锋岗的创建要求和内容，中心确定了工程建设处、政府采购处及监督处3个重点岗位并上报市直机关党工委，并以此为重点，开展全中心党员能力建设活动。根据不同处室、不同岗位、不同个体的党员实际状况进行查漏补缺，有针对性地设置课题，做到目标明确，重点突出，将个人能力的提高和业务工作实际需要有机结合起来，科学合理、富有成效地开展能力建设活动，提高机关党员干部的综合能力。进一步明责任、压担子，不断把兑现承诺的办法、途径具体化、明细化，保证各个承诺事项一一落实。充分发挥身边先进典型引导作用，牢牢把握正确导向，在机关党员中营造“比学赶超、争当先进”的浓厚氛围，全面提升党员干部队伍的整体素质。

3、“一把手”抓党建工程

中心能够认真贯彻落实“一把手”抓党建工程，中心主要领导调整后，中心党支部积极履行抓机关党建的主体责任，立刻着手党支部书记的改选工作，确保主要领导兼任党支部书记。中心主要领导积极履行抓机关党建的第一责任，时刻保持思想上的高度重视和行动上的充分统一，对党建工作亲自设计、亲自构想、亲自部署、亲自督查落实，确保党建工作日日有进展，月月收成效。

每月，中心主要领导都要主持召开一次支部委员会，定期研究机关党建工作，讨论研究思想政治工作和党员教育、贯彻执行上级党组织的指示和决定、各项工作任务安排部署、培养发展新党员及党员奖惩等方面的问题，不断提高机关党建工作的针对性、时效性和主动性。

中心始终把党政“一把手”讲党课作为一项常规动作进行落实，强化“一把手”抓党建、抓廉政、抓学习的责任意识，今年4月28日，中心主任赵旭同志以“高度的政治责任感做好每一项工作，用实际行动践行社会主义核心价值观”为题为中心全体干部职工作了一场深入浅出的党课，为大家进行了一次思想的洗礼。

中心从发展党员工作和干部队伍建设两方面出发，加强机关团队建设，在发展党员工作方面，制定了党员发展“双向培养”工作计划，确定在一线党员中精心培育优秀专业技术人员，把优秀技术骨干培养成熟、吸收入党。在干部队伍建设方面，努力打造一支政治上靠得住、工作上有能力、作风上过得硬的干部队伍，坚持德才兼备和公开、平等、竞争、择优的原则，以实绩看人，靠实绩选人，把想干事、能干事、干成事、不出事干部选任到合适岗位。