初中高级职业资格证考试代办技能证申办[5篇模版]

第一篇：初中高级职业资格证考试代办技能证申办

职业资格的分类

（一）生产、运输设备操作人员 目前，劳动和社会保障部依据《中华人民共和国职业分类大典》确定了实行就业准入的87个职业目录。分别是：车工、铣工、磨工、镗工、组合机床操作工、加工中心操作工、铸造工、锻造工、焊工、金属热处理工、冷作钣金工、涂装工、装配钳工、工具钳工、锅炉设备装配工、电机装配工、高低压电器装配工、电子仪器仪表装配工、电工仪器仪表转配工、机修钳工、汽车修理工、摩托车维修工、精密仪器仪表维修工、锅炉设备安装工、变电设备安装工、维修电工、计算机维修工、手工木工、精细木工、音响调音员、贵金属首饰手工制作工、土石方机械操作工、砌筑工、混凝土工、钢筋工、架子工、防水工、装饰装修工、电气设备安装工、管工、汽车驾驶员、起重装卸机械操作工、化学检验工、食品检验工、纺织纤维检验工、贵金属首饰钻石珠宝检验员、防腐蚀工。

（二）农林牧鱼水利业生产人员 动物疫病防治员、动物检疫检验员、沼气生产工

（三）商业、服务业人员 营业员、推销员、出版物发行员、中药购销员、鉴定估价师、医药商品购销员、中药调剂员、冷藏工、中式烹调师、中式面点师、西式烹调师、西式面点师、调酒师、营养配餐员、前厅服务员、客房服务员、保健按摩师、职业指导员、物业管理员、锅炉操作工、美容师、美发师、摄影师、眼镜验光员、眼镜定配工、家用电子产品维修工、家用电器产品维修工、钟表维修工、办公设备维修工、养老护理员

（四）办事人员和有关人员 秘书、公关员、计算机操作员、制图员、话务员、用户通信终端维修员、速录师。

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从业资格

从业资格的确认及其证书的颁发工作由各省、自治区、直辖市人事（职改）部门会同当地业务主管部门组织实施，通过学历认或考试取得。一般来说，具备下列条件之一者，都可以确认其从业资格：

①具备本专业中等专业学校毕业以上的学历、见习一年期满，经单位考核合格者。

②已经担任本专业初级专业技术职务或通过考试取得初级专业技术职称资格，经单位考核合格者。

③在本专业岗位工作并取得国家或国家授权部门组织的从业资格考试合格者。

专业技术资格

人力资源与社会保障部负责专业技术人员的资格评价和证书的核发与管理。

专业技术人员职业资格是对从事某一职业所必备的学识、技术和能力的基本要求。专业技术人员职称，称为专业技术资格。职称分为初级职称（员级，助理级）中级职称，高级职称（副高级，正高级）。

相关规定

从业资格的取得

具备下列条件之一者，可确认从业资格：

（一）具有本专业中专以上学历，见习—年期满，经单位考核合格者

（二）按国家有关规定已担任本专业初级专业技术职务或通过专业技术资格考试取得初级资格，经单位考核合格者

（三）在本专业岗位工作，经过国家或国家授权部门组织的从业资格考试合格

执业资格

执业资格的确认及其证书的颁发工作都由国务院劳动人事行政部门综合管理，必须经考试合格才能取得，报才条件、考试内容、考核标准则因不同的专业而略有差异。

目前，我国已经完全建立了执业资格制度的共有16个专业，其中，7个专业实行注册制度。注册是对专业技术人员执业管理的重要手段，未经注册者，不得使用相应名称和从事有关业务。现在实行注册制度的7个专业为：注册律师、注册会计师、注册建筑师、注册拍卖师、注册监理工程师、注册资产评估师、注册房地产估价师。其他9个实行执业资格证书的专业是：教师、医师、药师、护师、统计师、会计师、法律顾问、造价工程师、国际商务师。今后，随着职业资格的不断发展与完善，必然还会有更多的专业建立起执业资格制度。

执业资格的注册管理机构为国务院有关业务主管部门。各省、自治区、直辖市业务主管部门负责审核、注册，并报国务院业务主管部门备案，各省、自治区、直辖市人事（职改）部门负责对注册工作的监督、检查。申请执业资格注册，必须同时具备下列条件：①已经取得《执业资格证书》；②遵纪守法，具备职业道德；③经所在单位考核合格；④身体健康，能坚持工作。如果是再次注册者，还应取得知识更新和参加业务培训的证明。

执业资格的取得

执业资格通过考试方法取得。参加执业资格考试的报名条件根据不同专业另行规定。

执业资格考试工作由人事部会同国务院有关业务主管部门按照客观、公正、严格的原则组织进行。

执业资格考试由国家定期举行。考试实行全国统一大纲、统一命题、统一组织、统一时间，所取得的执业资格经注册后，全国范围有效。

凡符合规定条件的中华人民共和国公民，均可报名参加执业资格考试。

国务院有关业务主管部门负责组织执业资格考试大纲的拟定、培训教材的编写和命题工作，并组织考前培训和对取得执业资格人员的注册管理工作。培训要坚持考培分开、自愿参加的原则，参与考试管理工作的人员不得参与培训工作和参加考试。

人事部负责审定考试科目、考试大纲和审定命题；确定合格标准；会同有关部门组织实施执业资格考试的有关工作。各地人事（职改）部门会同当地有关业务部门负责本地区执业资格考试的考务工作。

学历的概念

学历指一个人的学习经历。同等学历指具有与某级教育相同层次的学历或者获得同级教育但非同一学科、专业的毕业证书包括相应的学位。例如，一般认为，我国中等专业学校或者职业高中的毕业生和普通高中毕业生具有同等学历。同等学历的概念在学位与研究生教育工作中具有参考意义。如在研究生招生工作中经常出现的同等学历考生跨学科、专业报考硕士生、博士生；在学位工作中出现的非本学科、专业毕业的同等学历申请者跨学科、专业申请硕士、博士学位等。此外，近年来在职业资格考试的报考条件中也会经常出现同等学历的概念。

凡不持有国家教育部承认的本科毕业证书的考生，均属同国家教育部规定：获得国家承认的大专毕业学历者经两年（从大专毕业到录取为硕士生当年的9月1日）或两年以上，达到与大学本科毕业生同等学力者，可以报考硕士生，招生单位可根据本单位的培养目标对考生提出具体的业务要求。国家承认学历的成人高校应届本科毕业生可以以同等学力身份报考。两者应按报考学校的要求出具证明自己同等学力水平的材料，经报考学校审核符合要求发给准考证。经初试通过后，如准许参加复试，都还要加试考试科目。

学力的概念

在职业资格考试和研究生入学考试中经常会碰到同等学力与同等学历的问题，学力是学习能力和知识水平的简称，指一个人的知识水平以及在接受知识、理解知识和运用知识方面的能力。同等学力一般是指学习经历不同，但在知识水平和学力能力方面达到同等程度的人员。同等学力的概念在学位与研究生教育工作中经常出现，通常指申请学位者或报考研究生的考生，虽然没有大学本科或者硕士生、博士生学历 包括获得相应的学位，但通过自学或其它途径达到了相当于大学本科或硕士生毕业以及博士生申请论文答辩时的知识和能力水平。也就是说，同等学力是非本科、硕士生毕业者报考硕士生、博士生，以及不具备硕士生、博士生学历的人员申请硕士和博士学位时的必要条件。在我国，同等学力资格须经申请人所在单位证明以及接受其报考或申请单位的审核。

职业资格与学历的区别

职业资格与学历文凭不同，学历文凭主要反映学生学习的经历，是文化理论知识水平的证明。职业资格与职业劳动的具体要求密切结合，更直接、更准确地反映了特定职业的实际工作标准和操作规范，以及劳动者从事该职业所达到的实际工作能力水平。

资格证书

经资格考试合格的人员，由国家授予相应的职业资格证书。

作用

资格证书是证书持有人专业水平能力的证明。可作为求职、就业的凭证和从事特定专业的法定注册凭证。有效范围

资格证书在中华人民共和国境内有效。

分类

资格证书包括《从业资格证书》和《执业资格证书》。证书由人事部统一印制，各地人事(职改)部门具体负责核发工作。

执业资格注册登记制度

执业资格实行注册登记制度。注册是对专业技术人员执业管理的重要手段。未经注册者，不得使用相应名称和从事有关业务。

注册管理机构

国务院有关业务主管部门为执业资格的注册管理机构。各省、自治区、直辖市业务主管部门负责审核、注册，并报国务院业务主管部门备案。各省、自治区、直辖市人事(职改)部门负责对注册工作的监督、检查。

取得《执业资格证书》者，应在规定的期限内到指定的注册管理机构办理注册登记手续。逾期不办者，执业资格证书及考试成绩不再有效。

执业资格注册的条件

申请执业资格注册，必须同时具备下列条件：

(一)遵纪守法，遵守职业道德；

(二)取得《执业资格证书》

(三)身体健康，并能坚持在相应的岗位工作

(四)经所在单位考核合格。再次注册者，应经单位考核合格并取得知识更新、参加业务培训的证明。

国务院业务主管部门负责确定必须由取得执业资格的人员充任的关键岗位及工作规范，并负责检查监督关键岗位的执业人员上岗及执业情况，对违反岗位工作规范者要进行处罚。

对已在须由取得执业资格人员充任的关键岗位工作、但尚未取得《执业资格证书》的人员，要进行强化培训，限期达到要求。对经过培训仍不能取得执业资格者，必须调离关键岗位。

第二篇：教师资格证技能考试考生心得

教师技能考试都是这样安排的：前一天早上八点到九点审核准考证和身份证，八点五十在备课考场抽题，九点开始写教案，两小时内写出一千字左右的教案，占25分。第二天在安排好的时间段去根据自己的教案来讲课，讲课时间为20分钟（占65分），答辩5分钟（占10分）。身份证和准考证是非常重要的两样东西，进门前要审核，进去了交费时要看身份证，进考场要审核，还要放在桌子上供巡考审核。第二天讲课的时候，进门时要审核，点到名字时要审核，进去试讲时还需要把这两样东西交给三位专家，总之，很重要，缺一不可~

针对写教案这一项，犹豫规定的是只可以带课本进考场，我们采取的策略是，上网找现成的教案用笔抄到书上，比较开心的是找到了粤教版高一信息技术基础的教师用书（我考信息技术），它前两章教案提供的案例还是不错的，可以直接拿来用，但是第三、四章由于课时数比较多，没有提供案例，只是做了教材分析、重难点分析和各个练习题的使用方法等，所以这两章内容需要自己上网搜其他的教案，第五六章也提供了案例，还不错，可以借鉴。但存在的问题是，不管是教师用书还是搜到的零碎教案，基本都是按照一个大节来编写教案，但实际抽到的题目往往是只讲一小节。例如，我抽到的是4.3.1 合乎规范地发布信息，还有同学抽到的是5.3.2 数据库及其建立过程。所以有些教案不能直接拿来用，只能借鉴，或者将教学目标、重难点以及教学过程进行删减，但要保证其完整性。另外，如果抽到讲VB

和数据库的章节，算是运气比较差，因为讲起来难度比较大，如果对这两样东西不熟，容易被老师问住。所以祈祷自己不要遇到这两部分内容吧~

讲课的时间是20分钟，一定不要超时，哪怕早结束一点也是可以的。各个组情况不同，有的组老师不怎么问问题，有的组问的问题就比较有难度，看自己平时的积累还有运气了。重点还是在讲课上，如果是考信息技术，是需要课件的，据说会占10分，如果是其他科目，则不需要课件。至于板书，听说板书很重要，会占分数，所以我做了简单的板书，但是评委老师说有课件就不用板书了，而且板书的是重点内容，不只是大标题，于是信息技术科目的板书是否重要我就不清楚了，但其他科目的板书是很重要的。实际上，对于信息技术科目来说，投影幕布挡了半块黑板，能用的黑板只有半块，大概写五行，每行十个字就满了，所以板书设计着实令人头大，其他科目应该还好。讲课时间是分节的，比如我是下午第七个，也就是第七节，四点半开始讲课，每一节是半小时。提前半小时会叫名字，然后上到教室门口等待，前一个考生出来会叫你进去或者等老师出来喊。

总体来说，抽完题写完教案之后的那个下午和晚上是相当重要的，这时候需要撇开所有的事情专心想自己的讲课流程、内容以及做

课件，任务量还是很大的，最好能找个同伴帮忙参谋下，找找资料、做做课件。准备好之后，试讲、估计时间都是非常重要的。

第三篇：预算员岗位证与职业资格证的区别

预算员岗位证与职业资格证的区别

预算员岗位证书比职业资格证书有用些，一般上岗所需要的都是上岗证书，职业资格证书是劳动部门发的只是证明个人在这个专业上的一个等级，而预算、施工这些专业的上岗证书都是建设厅发的，所以要考的话就考个预算员证书。

这种上岗证书很好考的。一般预算员培训还可以，如果想学一些真正以后用得上的知识就到预算培训的机构，有些考证的培训跟本就不用参加，考试都可以通过的。

第四篇：营销高级技能考试题库(刘)

一、题目：[单项选择题]

1、流程分析借助流程图来分析服务传递过程中的各个方面，包括从前台服务到后勤服务的全过程，它通常涉及（四个步骤）。

2、客户关系管理实施于企业的市场营销、销售、（服务与技术支持）等与客户相关的领域。

3、礼仪，是对礼节、仪式的统称；（礼貌）是礼仪的基础，（礼节）是礼仪的基本组成部分。]

4、顾客满意度与（服务）有密切的关系。

5、（描述性调研）需要实现拟定周密的调研方案，并作详细的调研计划和提纲，包括准备工作，以确保调研工作的顺利进行。

6、一种产品价格变动引起另一种产品需求量变动的变化率为（需求价格弹性）。

7、由市场预测者自己采用各种市场调查方法，对市场信息进行搜集、整理、分析的结果，即通过市场调查取得的市场资料属于（直接资料）。

8、日本丰田汽车在进军欧美汽车市场前，预计到石油危机后，小轿车的发展趋势是体积小、重量轻。因而果断的策划按照新的趋势改造轿车生产。这说明营销策划具有（超前性）。

9、夏季,“波司登”羽绒服通过打折等促销措施而出现了淡季热销的局面，可见,该厂家深刻领悟到羽绒服的需求属于(不规则需求)。

10、构成团队核心最重要的力量是（人）

11、市场营销组合的基本内容包括产品、（价格）、分销和促销。

12、下列（推销观念）不属于营销新理念。

13、（差异性市场策略）能够是企业组织专业化、打批量生产、大量运输和销售，使产品生产成本，销售费用都大大降低，取得较好的经济效益。

14、利用中心人物的影响与协助把该区域内可能的潜在客户发展为潜在客户的方法是（光辉效应法）

15、（人员促销和营业推广）促销方式在购买决策的较后阶段更具有成效。

16、以促进可持续发展为目标，为实现经济利益、消费者需要和环境利益的统一而开展的市场营销活动是（绿色营销）

17、目标市场的模式主要有密集单一市场、有选择的专门化、产品专门化、市场专门化和（完全市场覆盖）

18、现代营销理论所提出的产品整体概念中的形式产品有五个主要标志。即质量、外观特色、式样、品牌和（包装）

19、下列选项中，不属于市场营销新理念的是（大市场营销）20、分销渠道中优点在于可以简化市场交易活动，减少交易次数，节约流通领域的人力、物力、和财力，节约流通时间的是（间接渠道）

二、题目：[不定项选择题]

1、企业必须在生产前就有产前活动，下列选项中属于产前活动的是（调查市场需求对客户需求进行研究、确定产品方向、确定企业经营对象）、2、下列选项中，属于产品整体概念中延伸产品标志的是（技术培训、送货、安装）。

3、在关系营销概念里，一个企业必须处理好与以下几个子市场的关系（供应商市场、分销商市场、竞争者市场、客户市场）

4、一个完整的客户关系管理系统主要包括（销售、营销、客户服务、呼叫中心）和电子商务。

5、下列选项中，属于市场调研类型的是（探索性调研、描述性调研、因果性调研、预测性调研）。

6、营销观念是营销过程中，如何处理（企业、顾客、社会）的关系。

7、市场营销信息系统包括（内部报告系统、市场营销情报系统、市场营销研究系统、市场营销分析系统）。

8、促销的具体方式包括（人员推销、广告、公共关系）。

9、营销效率控制指标包括（营销队伍、广告、促销、分销）。

10、团队的构成要素包括（目标、人、定位、权限）

11、市场调研的基本步骤包括（市场环境调研、消费者专题调研、产品专题调研、流通渠道调研）

12、80年代后期开始，在传统的4PS基础上，增加了（人员、有形展示、服务过程）

13、现实中，人们的需求往往具有三种状态，或者说，我们可以将日常中使用最多的“需求”这一概念细分为三个具有特定含义的概念：（欲望、需要、需求）

14、下列关于差异性市场策略的叙述中，正确的是（较好的满足不同消费者得需求、有利于扩大销售额，保持经营的稳定、生产成本的销售费用高、受到企业资源条件的制约）

15、下面关于商务谈判的表述正确的是（是一个循序渐进的过程、谈判的程序是活动的根据、按时间顺序安排、在谈判前拟定）

16、一般而言，礼仪包括（礼貌、礼节、仪表），在大多数情况下，他们被视为一体，混合使用的；他们之间既有区别，又有联系。

17、绿色营销的实施步骤包括（树立绿色营销观念、收集绿色需求信息、开发绿色食品）

18、定量预测法包括（回归分析法、时间序列法）

19、营销渠道可以分为（直接渠道、间接渠道、长渠道、短渠道）20、直接营销具有以下特征：（非大众化的沟通、经常性沟通、迅速沟通）

三、判断题

1、从本质上说，市场营销观念是一种以客户需要和欲望为导向的哲学，是消费者主权论在市场营销中的体现。正确

2、营销产品策略中，产品服务策略主要由售前服务和售后服务组成。错误

3、定点超越法是指企业将自己的产品、服务和市场营销过程等同市场上竞争对手尤其是最强的竞争对手的标准进行对比，在比较和检验的过程中逐步提高自身的水平。正确

4、客户关系管理体现了一种“以产品为中心”的原则制度。错误

5、人口是构成市场的第一因素。正确

6、产品包装综合地运用色彩、形状、设计与商标等要素，烘托、酝酿了产品的形象和价值，加重了消费者购买选择的砝码。正确

7、服务质量是产品生产的服务，或服务满足规定或潜在要求（或需要）的特征和特征的总和。正确

8、礼仪的原则共有八条，同等重要不可缺少。分别是：遵守的原则、自律的原则、敬人的原则、宽容的原则、平等的原则、个性原则、真诚的原则、适度的原则。错误

9、个人礼仪是社会个体的生活行为规范与待人处事的准则，其核心是尊重他人、待人友善、表里如

一、内外一致。正确

10、只要有商品生产和商品交换，就会有市场存在。正确

11、产品是企业市场营销组合中的首要因素，产品决策直接影响和决定着其他市场营销组合因素的决策，对企业市场营销的成败关系重大。错误

12、B TO C是企业与消费者之间进行的在线销售活动。正确

13、营销管理的实质是需求管理。正确

14、谈判过程中可以适当谈些非业务问题。正确

15、市场需求预测即是凭借预测者得经验和感觉对未来市场需求量的猜断。错误

16、德尔法的特点是专家互不见面，避免互相影响，且反复征询、稿。分析规划或方案的可行性和预期结果。确定营销策划的内容和结论形式，完成策划报告。收集各种意见与建议，修改、补充营销规划或方案进行初步尝试。确定并实施营销规划或方案。

6、营销管理的实施程序：分析市场机会，选择目标市场，制定市场营销战略，制定市场营销计划，组织执行和控制市场营销工作。

7、营销管理的中心含义：面对需求，实施营销，赢得竞争，生存发展。

8、品牌定位的条件：找准传播对象，企业应寻求最有把握吸引和打动的消费者。找准传播重点，企业应竞争对手没法满足而可以满归纳、修改，意见趋于一致，结论比较切合实际。正确

17、市场营销管理的中心含义是针对市场需求及其变化情况，对市场营销活动进行计划、组织、指挥和控制。正确

18、市场营销管理过程中最为关键的环节是发现市场机会。错误

19、品牌是经过注册登记受法律保护的。错误

20、所有的商标都是品牌，但并不是所有的品牌都是商标。错误

21、在团队交流的过程中，其中最重要的是倾听。正确

22、电信分销渠道可以降低运营成本。正确

23、电信企业在选择中间商时，首先应考虑电信企业的特性。正确

24、客户关系管理系统是以员工技能为支撑的管理系统。错误 25合同订立后，可因承办个人或法定代表人的变动而变更和接触。错误

26、赫杰特齐认为，营销就是通过创造和交换产品和价值，从而使个人或集体满足欲望和需要的社会和管理过程。正确

27、市场营销调研即市场调查，是指运用科学的方法系统地、客观地辨别、收集、分析和传递有关市场营销活动的各方面的信息。错误

28、探索性调研用于探询企业所要研究的问题的一般性质。主要是发现问题和提出问题，以便确定调研的重点。正确

29、产品生命周期是指产品的使用寿命，而不是产品的市场寿命。错误

30、参会人员的选择上应尽量选择名人。正确

31、蓝海战略就是要参与竞争，遵循价值与成本互替定律。错误

32、CRM不仅是一个企业经营概念，同时也是管理技术。正确

1、寻找潜在客户的原则：量身定制的原则，重点关注的原则，循序渐进的原则。

2、在挑选、评估潜在客户之前，营销人员需要先自问三个问题：一是潜在客户是否具备有你能够给予满足的需求。二是在你满足其需求之后，这些潜在客户是否具有提供适当回报的能力。三是营销人员所在公司是否具有或能够培养比其他公司更能满足这些潜在客户需求的能力。

3、市场预测的程序：明确预测目标，收集、分析历史与现实数据，选择预测方法和预测模型，确定预测结果。

4、营销策划要素：营销策划是经济策划的一种，是指为达到一定的营销方法，在掌握有关营销信息的基础上，遵循一定的程序，对未来的营销活动进行系统和全面的构思，谋划、制订、选择、完善营销方案的一种创造性活动过程。必须具有这几个要素，营销策划目标，营销策划主体，营销策划信息，营销策划物质技术手段。

5、营销策划由以下工作环节组成：收集点式，线式策划的基本结论与建议，作为系统策划的要件。根据企业的市场目标平衡各种经营资源与营销能力，选择营销手段和营销活动，形成规划或方案初

足的顾客需求。稳固传播基础，显露在外的定位需要得到营销组合中除促销因素外所有其他因素的实体支撑。找准沟通方式，向目标消费者传递的信息应该简单明了、一针见血，同时留有修正的余地。

9、品牌定位必须坚持原则：找出品牌主张，考虑目标消费群的特征。考虑产品本身的特点。考虑企业的实际情况。应区别于竞争对手定位。澄清品牌定位不等于产品差异化。

10、品牌营销战略的特征：就是企业为了提高自身市场竞争力，围绕产品的品牌所制定的一系列长期性的、带有根本性的总体发展规划和行动方案。特征是全局性、长期性、导向性、系统性、创新性。

11、提高品牌忠诚度敢必须从多方面入手：要以消费者需求为本。优化形式产品设计，提高产品质量，制定合理价格。塑造品牌情感。实行消费者满意管理。

12、市场营销沟通决策：确定目标沟通对象，确定营销沟通目标，设计信息，选择信息沟通渠道，建立信息反馈渠道。

13、危机与紧急事件、突发事件的区别。紧急事件强调对事件处理的时间紧迫。面突发事件强调事件发生的不可预测性。危机的特点：意外性、聚焦性、破坏性、紧迫性。危机管理目的：是指应对危机的有关机制。具体是指企业为避免或者减轻危机所带来的严重损害和威胁，从而有组织、有计划地学习、制定和实施一系列管理措施和因应策略，包括危机的规避、危机的控制、危机的解决与危机解决后的复兴等不断学习和适应的动态过程。

14、正确的处理，是危机管理的前提；而正确地传播，则是危机管理的核心。危机管理的目的：预防与控制危机，建立危机管理体系，解决危机，在危机中发展，实现企业的社会责任。

15、处理冲突的6个步骤：澄清、目标、可供选择的方案、排除障碍、选择、认同。

第五篇：高级项目管理师职业资格证作用大吗？

高级项目管理师职业资格证作用大吗?

高级项目管理师职业资格证书的作用很大，这是毋庸置疑的，它是人力资源和社会保障部颁发的证书属于国家职业资格类证书的一级，和建造师的证书最好配合使用。高级项目管理师是属于管理范畴,而一级建造师是体现本人技术能力的执业资格证,两者结合是站在技术的角度来做管理,这个职位只有你最适合,不仅快速提高了工作效率,也为加薪转职增加资本。而且有了高级项目管理师资格证,在考取一级建造师的时候还能免考《建设工程经济》和《建设工程项目管理》两个科目。职业前景：项目管理的重要性被越来越多的中国企业及组织所认识，而目前项目管理专业人才却很少。诱人的高额年薪以及广泛的就业前景，使得项目管理师成为超越MBA的最炙手可热的“黄金职业”。

职业薪酬：在美国，从事项目管理工作的初级人员年薪4.5万~5.5万美元，中级人员6.5万~8.5万美元，高级人员11万-30万美元。目前在中国的职业薪酬也在10-30万人民币之间。