三月主题班会策划书

第一篇：三月主题班会策划书

三 月 主 题 班 会 策 划 书

班班委（办）2012年3月22日 1101111

一、活动目的：

本次主题班会，通过户外开展活动的形式，目的是让同学们不仅学习课外知识，而且全班同学相互协作并锻炼身体。通过户外集体活动让同学们走出校园，亲近美好的大自然。

二、活动主题：学习雷锋精神，亲近大自然。

三、活动时间：2012年3月17日9：30

地点：南坪、南山

四、主办： 1101111班 班委

五、参加人员：1101111班全体同学

六、工作人员：班级组织部、宣传部、公关部及生活部

七、活动要求：

1、每位同学必须参加；

2、如若有特殊情况的同学请到辅导员处请假；

3、在活动途中要注意安全；

4、参加活动的同学要严格遵守班委的安排；

5、每位同学必须佩戴团徽；

6、同学们以寝室为单位带上扫把、桶和盆。

八、活动流程：

1、2012年3月17日9：30全体同学在三教楼下集合，考勤完后向南山出发；

2、在前往南山的路途中带走路上的垃圾；

3、到达南山后，对植物进行考察并感受大自然的美好。

第二篇：三月主题班会

学雷锋主题班会

一，班会主题：

学雷锋树新风

二．班会背景： 3月5日是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”的纪念日。在此之即，我们应该开展“3.5学习雷锋主题活动月”活动。为进一步弘扬雷锋精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，班级以“3.5”学雷锋青年志愿者服务日为契机，组织发动青少年开展志愿服务活动。弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化雷锋家乡学雷锋活动，结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，我校今年学雷锋活动将立足校园，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

三．班会对象：

白家河学校一年级全体同学

四.班会时间： 2015年3月17日 五．班会地点：

一年级教室

六．班会流程：

1、共同欣赏一些与雷锋相关的图片。

2、先请个别同学畅谈自己对雷锋的了解，然后由副导演袁老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。

3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。

雷锋在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。比如：雷锋说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。

4、请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事，其他同学集中精神，认真听后简单概括。

5、请个别同学来谈谈自己的体会。6.由辅导员老师总结归纳这次学雷锋活动。

五．班会总结：

通过这次班会--“学雷锋活动”，让同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象，以雷锋为学习的楷模和好榜样，接过雷锋手中的枪，继承革命英雄的光荣传统，把“雷锋精神”认真贯彻到实际行动中来，全体师生要共同努力，构建一个优秀文明的和谐校园。

学雷锋主题班会

学校：白家河学校 年级：一年级 班主任：杨保堂 2015年3月17日篇二：3月主题班会记录 篇三：8.2三月主题班会

班会主题： 班级我们共同的家 篇四：2015年3月-6月主题班会内容安排 2015年3月-------6月主题班会内容安排 高一年级： 3月份 《感动我的人和事》 4月份 《清明的缅怀》

5月份 《四季有常，不可逾越》 6月份 《e网情深》 高二年级

3月份 《我们与雷锋同行》 4月份 《人生。理想。行动》 5月份 《要学会感恩》 6月份 《勤奋引领成功》

高三年级

3月份 《我的大学我的梦》 4月份 《追梦之路》 5月份 《高考倒计时》篇五：三月主题班会 2011-2012(下)三月主题班会----孝敬父母,报答父母

三年级班主任：王晓菲

一、活动目的：

1、了解孝敬父母、尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。

2、从活动中能体验父母的艰辛，老人的生活，激发爱心，关心他人。

二、活动准备：

1、录音机一台，2、准备有关孝敬的故事，对自己的名字简单的解析。

3、主持人准备串联词。

4、班主任讲话。

班主任：孩子们你们从小被父母呵护着，却不知父母生活的艰辛劳累，不知父母的希望和期

待。你们总埋怨父母的唠叨、麻烦，怨恨父母不理解自己，但从来不会从父母的角度，去为父母想想，体谅生活的忙碌与劳累。(一)开幕词：

谭志超: 亲情、友情、爱情，最美是亲情。

王浩宇: 父爱、母爱，养育之恩永不忘。

谭、王： “孝敬父母，养育之恩永不忘”主题班会现在开始。(二)“爱的回顾”篇：

谭： 在阳光的沐浴下，枝头的春芽才会开花；在春风的轻抚下，花朵才会吐露着芬芳；

亲爱的爸爸妈妈,我们是在你们的关怀下才长大的。

王：当我们还没有出生的时候，你们就开始为我们绘制宏伟的蓝图了，帮我们编制美丽的理想了，甚至为我们早早就取好名字了。

谭：你们谁能讲一讲自己名字的含义吗？ 4——5名同学介绍自己名字的意思。

谭： 简简单单的名字，包含了家长的爱，及对我们的期望。在我们成长的过程中得到了父母多少的关爱啊。

全班一起唱《我的好妈妈》

班主任：其实，天下的父母都是一样的，他们都把自己无私的爱奉献给了自己的孩子。我们

的生活，父母总是牢牢牵挂，特别是在我们生日的时候，我们是那么的开心，不知道我们同学中有谁讲讲自己妈妈的故事。为同学介绍自己的妈妈。你愿意别人了解你的爸爸、妈妈吗？

(三)爱的体验篇

班主任：我们现在做个小活动，现在请几个同学腰间挂个重书包。学生分别上台并腰间挂书包。班主任：请挂书包的同学上台讲感受。

班主任： ?十月怀胎，一朝分娩?。妈妈为了生下你，负重这么久。把你们养育到这么大，付出了这么多心血，付出了这么多情感。同学们父母的养育之恩我们不能忘记啊。王：

请同学们讲述父母为我们所做的事情吧！(四)爱的回报篇

谭： 听了这些故事我们肯定有所感动。我觉得我们应该尽量多地帮助家长做些力所能及

的事情。那么我们能为父母做些什么事情呢？

王：平常我们心里有一些话没有对父母亲说，现在把你最想对你妈妈说的一句话，在这

里大胆的说出来，与大家分享吧。

（五）全班欣赏歌曲：《烛光里的妈妈》

班主任（总结发言）：我们想对全体同学提出几条倡议：

第一：多关心自己的父母，特别是在他们身体不舒服的时候。

第二：早上走时对父母说“再见”，回到家是主动打招呼，尤其是不对自己的父母乱发脾气。第三：帮助家长分担家务。

第四：在学校里好好学习，就是对父母的最大回报。

第三篇：三月学雷锋活动主题班会

英本094学雷锋活动总结

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。即将过去的三月，是我们的学雷锋活动月。英本094团支部积极响应分团委号召，开展了一系列活动：

1、开展“弘扬雷锋精神，推进创先争优”的主题班会

2、出黑板报

3、学习雷锋好榜样，记录同学们的好人好事

通过这一系列的活动，我们要求同学对雷锋精神，对生活态度要有新的感悟使雷锋精神再次深入同学们心中，激励同学们在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为大家生活的一部分，使其精神成为大家的一份良好的品格。我相信，只要我们生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续！

第四篇：三月学雷锋主题班会教案

2016年春季学期 “学雷锋活动”主题班会教案

二（1）班 张志英

活动目标: 1.通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。2.通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。3.让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

活动准备: 1.准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。2.准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的伴奏。

活动安排程序：

欣赏图片---生平简介----雷锋日记----雷锋故事---听一听歌曲----学会唱歌----精神大讨论---代表发言----要求行动---总结归纳---谈一谈体会

具体活动过程：

一、认识雷锋

师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。

二、雷锋故事

1、先请个别同学畅谈自己对雷锋的了解，然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。

雷锋出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日，一个普通士兵逝去了，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋，也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中。

2、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。

3、请同学们来讲一讲有关雷锋的真实故事，其他同学集中精神，认真听后简单概括。《助人为乐的雷锋》故事。

件件暖着战友的心

“对待同志要像春天般的温暖”，雷锋同志遵循这句名言，像烈火一样到处暖着战友们的心。战友的衣服脏了，雷锋就利用空隙时间，给洗好叠平放在背包上；同志们的被子该拆洗了，雷锋就给拆洗干净，做好放在铺上。雷锋所在的班里、排里还常常发生这样的事：一个战友出车去了，床头丢下一些脏衣服或破袜子，可是回来的时候，赃衣服已经洗得干干净净，破袜子补得整整齐齐。问是谁干的，谁也不承认。这个秘密，终于在一天夜里被揭晓了。这天夜里，部队搞紧急集合训练。同班战友小韩的棉裤，在紧急集合中被汽车电瓶里的硫酸烧了一片小洞。他回来很晚，又累又困，钻进被窝就睡着了。夜里雷锋带班回到班里，看到有的同志蹬开了被子，露出了腿脚，便轻手轻脚地过去给盖好。这时，他发现了小韩棉裤上烧的一片小洞，心想：天气这样冷，明天早晨可不能让小韩穿这样的棉裤去出操、出车。雷锋便轻轻地拿起小韩的棉裤，想给补一补，可一时又找不到合适的补丁布。他琢磨了半天，发现自己棉帽里的衬布很合适，便拆下来，一针一线地把小韩的棉裤缝补好，又轻轻盖在小韩身上。第天，出完早操回来，大家围着火炉烤火时，小韩才发现自己的棉裤已经补好了，便惊奇地叫起来：“这是谁给我补的裤子了”大家你看看我，我瞅瞅你，都摇头说不知道。过了一会儿，一个在夜间见到雷锋在灯下补裤子的同志告诉小韩说：“雷锋给你补裤子，半宿都没睡觉啊！”“又是你……”小韩一把抓住了雷锋的手。“这点小事，瞧你大惊小怪的。”雷锋放下了小韩的手，拿起煤块往炉里添。小韩望着越烧越旺的火苗，心里感到暖烘烘的。

雨夜送亲人

一天，雷锋正在驻地附近的车场上擦洗汽车，突然阴云聚拢，下起了雨。他连忙拉开帆布盖车，一抬头，发现公路上有个妇女，带着两个孩子，怀里抱着个小的，手里拉着个大的，肩上还背个包袱，“叭叽叭叽”蹚着泥水，在大雨中吃力地走着。雷锋跳下车来，迎上前去一打听，原来这妇女姓纪，是从哈尔滨来，从车站走到这里，要到樟子沟去。她发愁地对雷锋说：“兄弟呀，叫雨浇的，我都迷糊了，往哪走是正路呢？”雷锋听了，看看又快黑了、还下这么大的雨，怎么走 啊！就说：“大嫂，你在这等等……”便连忙跑回宿舍，拿来自己的雨衣给那妇女披上，接过孩子来替她抱着，冒着风雨送他们回家，一路上，又是风，又是雨，那孩子冷得直打哆嗦，他又脱下了自己的衣服给孩子穿上。一直走了将近两个小时，才把他们送到家，那妇女感激他说：“兄弟，我们一辈子也忘不了你送我们母子的情意啊！”雷锋说：“军民是一家，何必说这个……”风雨一直没停，天也黑了。那妇女和她家里的人，再三动他住下，等第二夭晴了再走。雷锋想，刮风下雨算什么，一定得赶回部队，明天还要照常出车呢，就辞别了他们，又浑身湿淋淋地冒着风雨连夜跑了回来。

4、思考： 同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢？ 提示：------雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。

5、说说身边的活雷锋，向他们学习。

要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。用实际行动促进良好社会风气的形成，用自己的诚实劳动创造美好的生活。

三、全班唱《学习雷锋好榜样》。

四、活动总结：

同学们，雷锋是我们心中的偶像，雷锋是我们学习的楷模，雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次队会，我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。同时，也希望同学们继承革命英雄的光荣传统，努力学习，做一个合格的共产主义事业接班人!

第五篇：主题班会策划书

福建省高校辅导员职业能力大赛

大 学 生 的 根 本 主 题 班 会 策 划 书

班会主题：《大学生的根本是什么？—从思想到行为的转变》

参赛高校：泉州师范学院

大学生的根本主题班会策划书

费尔巴哈说，“人是人的本质”，但费尔巴哈认为，人的本质是理智、意志和心，走向了唯心主义和神秘主义的道路。马克思首先肯定了费尔巴哈关于人本质的观点，在《黑格尔法哲学批判导言》，马克思提出“人的根本就是人本身”这一著名命题，把人的本质引向感性活动、实践和劳动，走向实践唯物主义道路。

一、活动主题：大学生的根本是什么？—从思想到行为的转变

二、活动背景: 不少大学生并不懂大学生的根本。因为她们在思想上迷茫，目标缺失，不知道该做什么，上课无精打采，下课沉迷网络，似乎对什么都没有兴趣，大一的学生，似乎和大四学生一样，即将走到大学的四年生活的终点，三、活动目的：

通过这次主题班会，让学生们认识到父母的艰辛、教师的伟大和朋友的可贵。让大学生了解感恩，懂得感恩，学会感恩，培养一颗感恩的心。使学生都能怀着一颗感恩的心去对待身边的人，体会身边的事，促使他们用实际行动去知恩，感恩，报恩。与此同时，提高学生的集体主义感和社会责任感。

四、活动形式：主题班会

五、活动时间：2012年4月6日

六、活动地点：

七、活动内容：

1、PPT互动讲解“感恩”

2、观看视频

3、诗歌朗诵

4、感恩行动

5、班级宣誓

6、结束语

7、班级合唱

八、活动具体流程：

1、PPT互动讲解

①感恩的内涵

感恩是性格善良的反映；

感恩是中华民族的传统美德； 感恩是一种健康的心态； 感恩是一种智慧的处世哲学； 感恩是一种积极的生活态度。②大学生感恩调查

问题一：您认为我们大学生目前还需不需要感恩教育？ 问题二：什么造成了某些大学生感恩意识的淡薄？

对调查结果进行分析，得出结论，通过数据告诉大家当代大学生的感恩意识现状及其原因。

问题三：父母知多少。父母的生日?父母的身高体重？父母穿多大的鞋？父母喜欢的食物？父母喜欢的颜色？父母喜欢的日常消遣活动？父母喜欢做的运动？父母经常用来教育你的口头禅？

2、观看短片

播放视频《那一年其实我们很有钱》，通过这个视频，让同学们了解当代大学生中存在的一些问题，并反省自己的身上是否也有类似的情况。这个视频很有现实意义，在视频结束后让同学们畅谈自己的感受，交流彼此的心得体会。

（1）你最想对父母说的一句话？（2）父母生日那天你有何表示？（3）你认为该如何报答父母的恩情？ 辅导员总结：

（如何回报父母？）

第一：要听从父母的话，不要让父母担心。

第二：帮忙父母做家务，学会照顾自己，减轻父母的负担。

第三：关心父母的健康，注意自己的身体。

第四：努力用功读书，认真求学，让父母不为我们的学业感到烦恼。

第五：对父母要有礼貌。

第六：做人处世，要讲信用，做个诚实的孩子。

第七：有什么好吃的东西，要与父母分享。

第八：我们虚心接受父母的照顾或帮忙，而且要对他们说：「谢谢」。

第九：父母生日时，自己亲自制作生日卡片，送给他们。

第十：父母教导我们的话，我们要牢牢记住。

3、诗歌朗诵（背景音乐：感恩的心）

《学会感激》

我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着人间的真情成长。多少次带着幸福的感觉进入梦乡。多少回含着感动的泪花畅想未来。常怀感恩之心的人是最幸福的。常怀感激之情的生活是最甜美的。

感激生育我的人，因为他们使我体验生命； 感激抚养我的人，因为他们使我不断成长。感激帮助我的人，因为他们使我度过难关。感激关怀我的人，因为他们给我温暖。感激鼓励我的人，因为他们给我力量。感激教育我的人，因为他们开化我的蒙昧。感激伤害我的人，因为他磨练了我的心志； 感激绊倒我的人，因为他强化了我的双腿； 感激欺骗我的人，因为他增进了我的智慧； 感激藐视我的人，因为他觉醒了我的自尊； 感激遗弃我的人，因为他教会了我应该独立。

凡事感激，学会感激。

4、感恩行动

感恩，我们也在行动。

①展示同学们在“感恩节”“母亲节”“父亲节”“教师节”等节日时 发送的祝福短信。告诉大家，常怀感恩之心，从小事做起，及时感恩。

★爸爸妈妈，感谢你们对我的包容和疼爱，儿会好好珍惜，儿爱你们，无论儿子将来富贵如否，儿都会铭记你们的恩德！！

★感激父母，给了我生命，给了我血浓于水的手足，给了我孤独然而成熟的童年，给了我一直修业的机会。

★母爱如水，似水温柔;父爱若山，如山巍峨。母爱似风，细语呵护;父爱像海，宽广隽永。母爱细致，丝丝入扣;父爱博大，深沉坚定。祝福爱我至深的双亲!★所有话语都无法描绘对您的敬意，所有的文字都无法道尽对您的谢意，所有的音乐都无法歌颂对您的心意。教师，是如此崇高的职业，值得我们毕生怀念和尊敬。教师节到来之际，敬祝：桃李满天下，心情更美丽。

②展示班级同学暑期社会实践的照片，告诉大家暑期社会实践是一个感恩社会的有效平台。“艰辛知人生，实践长才干”。作为大学生，我们应该提早走进社会、认识社会、适应社会，通过实践，使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，感恩社会，体现大学生的自身价值。

5、班级宣誓（在辅导员的带领下集体宣誓）

我们以青春的名义宣誓：

感谢父母给我生命，感谢老师给我知识，感谢同学给我友谊。

从现在开始，用感恩心去面对生活。

感恩父母，立志成才；

感恩老师，发奋学习；

感恩友情，团结互助；

感恩社会，奉献青春。

坚持到底，永不放弃！

6、结束语

让我们常常拥有一颗感恩的心，时时铭记他人的恩情。让我们用自己的行动，报答父母、报答师长、报答社会，报答所有关心爱护和帮助过我们的人，让我们的世界更加美好灿烂。

7、班级合唱

播放歌曲《祖国》，全班合唱，班会到此结束。请全体与会人员合影留念。

九、活动意义

通过回忆日常的点滴，唤醒大学生麻木的心灵，让大家心怀感恩，变得勇敢与坚强，理解和体谅父母，让感恩的行动在生活中传递下去，然后将对父母的感恩引申向整个社会。心怀感恩之情，对别人，对事物，对环境，少一份挑剔，多一份欣赏和感激。

十、活动注意事项：

1、班会按时进行

2、班会成员按时出席

3、有较完整的班会记录和班会材料要充实

4、班会秩序维持较好纪律