大学生校园风采活动策划

第一篇：大学生校园风采活动策划

美丽校园，风采展现

——主题活动策划书

一、活动目的为了引导学生放眼世界，开阔视野，同时更为了丰富校园文化生活，加强学校学风建设，缓解辛苦学习带来的紧张疲劳，使大学学习生活充满乐趣，而全力打造独具学生特色的这次系列活动，通过为同学们营造一个自由展现的空间,允许你,我,他在我们大学校园里尽情地绽放风采，旨在激发同学们表现自我的热情，鼓舞同学们自由洒脱地呈现出自我的实力，反映出新一代大学生的魅力风采，从而展现大学生校园生活的丰富多彩。

二、活动主题：

“我型我秀，秀我风采”

三、活动简介

以各专业或各系为单位，各班同学集思广益，通过摄影作品、海报宣传、自创特制模型等各种形式，充分展示各专业特色，各班级风采，也可充分展现同学们对自己专业的理解，作品由班级同学集体完成，要求在活动规定时间范围内完成，最后，在X栋大厅展览各班（各院、各系）作品，由全校师生投票选出最佳作品。

四、活动时间：

201X年X月初

五、活动地点：

X栋教学楼大厅

六、活动内容

1、学生会各部门到各个班级进行活动的宣传工作，调动学生参加活动的积极性，为活动的开展奠定良好的基础。

2、各班级同学集思广益，发挥创新才能，筹划制作方案

3、各班级同学开始分工合作，制作自己展览的作品。

4、展览时，要求每个展览台有两到三个解说人员，使参观者更好了解作品意义。

5、在教学楼的中庭展示各专业同学的作品，供全校师生参观、投票

6、统计投票结果，评选出“风采之星”

7、活动结束后，作品由各专业保留或由学生会珍藏。

七、活动经费预算

活动横幅100元

活动材料50元

其他经费50元

总计200元

八、活动对象

XX系全体学生

九、活动要求以及注意事项

1、全体学生积极参加该活动，充分发挥创新才能，展现专业特色

2、认真做好每一个环节的工作，达到最好的效果

3、外联部负责场地占用以及展板的租借

4、办公室负责到会人员的统计

5、保卫部负责维护活动秩序

6、宣传部负责绘制以本次活动为中心的海报十张

7、素拓部以及生活部负责本次活动的投票选举以及公布评选结果

8、各部门之间共同合作，使活动圆满成功

9、及时听取老师及同学意见，做足充分准备再开展活动，把活动做到实处，确实起到引导作用

第二篇：大学生校园活动策划

山东建筑大学商学院

心连心文化月

寻找属于大学生的小账本

策

划

书

山东建筑大学

商学院

资助服务中心

一、活动主题：

找寻合理小账本，创造节俭大学生活。

二、活动背景：

在当今社会，大学生变成一个特殊的消费群体。年龄较轻，社会阅历较少，对于控制自己的欲望方面力道不足。一方面有着旺盛的消费需求，另一方面经济尚未独立，消费受到很大的制约。超前消费、盲目消费、攀比心理等在大学生消费中显得尤为突出，享乐主义，拜金主义，奢侈消费现象在大学生的生活中频繁出现。而超前的消费观念和力不从心的经济实力又对大学生的消费造成很大影响，结果寅吃卯粮，上半个月挥金如土，下半个月勒紧裤腰带过日子。这样不合理的消费不仅使家长的钱财浪费而且令大学生的学习精力分散。

从一些调查结果发现，大学生月费用1000元以上的人占10%，月费用700--1000元的人，占30%左右，500--700元的人占40%，月费用500元以下的人占20%左右。在这些学生之中，超过50％的学生拥有电脑、约90％的大学生拥有手机，因此网络与通信费用支出较以往在大学生的消费支出中占据了相当大的份额。

当代大学生主要有以下几方面支出：旅游、娱乐、购物、书籍、日常所需及其它。绘表如下：

另外根据调查结果，71.17%的学生用完生活费后都会直接向父母要，只有15%的学生选择自己兼职赚钱。

三：活动目的加强对大学生的价值观引导，提倡健康的消费观；让大学生根据自身条件，适度调整规范自己的消费观，把有限的金钱和精力投入到生活学习中去。

四、主办单位

山东建筑大学商学院资助服务中心

五、活动时间和地点：

2011年12月？日山东建筑大学映雪长廊

六、活动负责人：

王庆山***潘学进：18765860

542七、资料来源：

（1）通过网上查询或资料查询调查统计资料：调查者查找资料时因注意其权威性及时效性，以尽量减少误差。

（2）调查问卷

（3）以访谈为铺助调查

八、活动开展

（一）前期准备

1)宣传：利用海报、横幅宣传,向各班下发通知，海报由商学院资助服务中心励志服务部成员完成。专人负责活动前期宣传。

2)资金：由主办方向学校申请，联系赞助。

3)人员：商学院资助服务中心全体成员参与。部长负责现场各项，干事发放调查问卷，了解状况。

4)活动工具：音响、宣传海报、桌子、条幅、问卷等。

（二）活动流程：

（1）活动前一周由学院向各个班级下发调查问卷，由资助服务中心成员进行汇总、归纳、整

理、分析。最后总结出具有代表性的问卷，做成小账册。

（2）活动当天，进行演讲，宣传活动。

（3）组织同学在宣传横幅上签字，以表对节俭生活的支持和决心

（4）由资助服务中心人员发放调查问卷，让同学们填写。

（5）将小账册张贴，让填完调查问卷的同学对小账册进行评比，选出合理的小账册。同时进

行对比，认识自己与别人的不同。

（6）由专门人员负责为大一新生在消费方面传授经验，解除迷惑。

（7）请老师进行现场指导，提出意见，活动人员及时改正。

（8）请媒体进行现场报道。

（三）后期宣传

资助服务中心人员对活动进行总结，撰写新闻稿，制作网页。将最符合山东建筑大学的小账本以书面的形式表述出来。

九、资金预算

商学院资助服务中心2011年10月

第三篇：校园风采摄影大赛活动策划方案

校园风采摄影大赛活动策划方案(精

选多篇)

“采集青色的时光”—xx师范大学首届校园风采摄影大赛活动策划方案

项目主题名称：“采集青色的时光”

——xx师范大学首届校园风采摄影大赛

项目起止时间：2014年3月至6月

项目实施单位：xx师范大学学生社团联合会

xx师范大学学生社团联合会信息部、摄影协会

项目支持媒体：xx日报 ……

一、项目运作背景

缤纷的大学生活处处绽放，绚丽时

光的留连，回放爱的记忆，放飞青春纷扬的梦想，我们拿起手中的闪光灯，记录我们曾经共同的拥有，不让美丽遗失，我们以“采集青色的时光”为主题，举办xx师范大学首届校园风采摄影大赛，一起感受快乐，感受自然，感受人生。

二、项目对象

xx师范大学全体在校学生

三、项目目的

普及照相机使用知识，提高同学们的摄影和鉴赏水平，激发同学们在摄影艺术上的潜能，发现高水平的摄影人才，活跃校园文化氛围，丰富学习课余生活，提高实践动手能力，推进大学生的素质拓展进程。

四、项目策划

利用海报、报纸、网站等方式对本次大赛在全校范围内作前期宣传，在全校范围内形成一定的影响力。

五、项目主体

1、张贴大赛宣传海报、在校内报纸和社联网站上登刊相关的赛前报道；

2、在全校范围内征集摄影作品；

3、摄影作品于社联网站上展出，由同学们进行网上选票；

4、专家评审，选出入围作品；

5、优秀作品集结在大赛影展会上展出。

六、项目评估

在该项目的计划、准备、执行过程中对该项目进行充分的评估，分阶段包括项目的准备工作、组织进展、目标人群参与状况、媒体报道情况及社会影响力等进行考察，收集意见建议、总结经验教训，完善机制运作，争取更新的突破，更好的发展。

七、项目经费预算

五千元人民币

关于举办首届信阳航校杯“校园风采”摄影大赛的实施方案近年来，在市委市府的关心下，在教育局的统一部署下，我市学校的校园环境和硬件装备都有了质的提升，许多学校面貌焕然一新。为反映学校新貌，展现在校师生的的精

神面貌，丰富我市师生的课余文化生活，进一步推动市校园精神文明创建活动的深入开展，大力推进和谐校园建设，信阳市教育局联合信阳市摄影家协会举办信阳航校杯“校园风采”主题摄影比赛。

一、活动主题：

2014 信阳航校杯“校园风采”主题摄影比赛

二；主办单位

信阳市教育局

信阳市摄影家协会

信阳电视台

信阳航空服务学校

协办单位：

信阳新周报

信阳日报

信阳晚报

河南省摄影家协会网

河南摄影网

中国旅游摄影网

大河网

信阳网

今信阳杂志

信阳金刊

二、征稿时间

2014年6月20日——9月20日

三、参赛作品要求：

1、参赛者为我市全体师生以及全市摄影爱好者

2、照片必须是数码照片,可以进行后期处理。照片可以为单照或组照。

3、内容积极向上，真实自然，分三类进行参评：

第一类：校园新貌 主要是校园、校舍、功能室及一些新的设施设备等这些方面的照片

第二类：多彩课堂 主要是学生上课或主题活动时的照片

第三类：缤纷课间 主要是课间活动及社区活动一类的照片。

四、参赛方式：

投搞数量不限，所有搞件通过网络和邮寄方式投搞。

五、奖项设置：

本次比赛将邀请市相关摄影专家参加评选，本次比赛学校团体奖2名，奖金各3000元；一等奖：3名，奖金各2014元；二等奖5名，奖金各1000元；三等奖10名，奖金各600元；佳作奖50名，奖金各200元；学校团体奖和教师一等奖将在教育技术管理考核平台中予以加分。

大赛备忘：

1，大赛启动仪式由信阳电视台播出，副市长参加

2，协办单位全程报宣传道，作品将在协办单位媒体宣传展出，同时在协办各大网站固顶三个月。

3，大赛将以信阳航校冠名，重点展现信阳航校软件和硬件设施

4，获奖作品10块展板68幅作品，另外专门为航校提供5块展板35幅航校作品一并展出，作品将由市摄影家协会组织不少于10名专业摄影师进行创作。

5，获奖作品展将在百花园和和美广场轮流展出不少天一周。

6，该大赛将以教育局和摄影家协会联合发文，下发到各媒体和信阳市所有学校。督促各学校和各县区摄协要高度重视，组织创作作品征集，并确定专人负责，按要求参展。

7，所需经费：作品奖金：33000元，创作费：14000元，大赛运行费：10000元，大赛启动仪式费：5000元，展板制作费：10000元，大赛宣传费：5000元，作品评审费：3000元，获奖作品制作费：10000元，作品巡展费：10000元。合计：100000元

信阳航校杯“校园风采”摄影比赛参赛报名推荐表

“采集青色的时光”——xx师范大学首届校园风采摄影大赛策划方案

项目主题名称：“采集青色的时光”

——xx师范大学首届校园风采摄影大赛

项目起止时间：20xx年x月至x月

项目实施单位：xx师范大学学生

社团联合会

xx师范大学学生社团联合会信息部、摄影协会

项目支持媒体：xx日报 xx快报 xx晚报 xx都市报

校电台 长安青年 校报记者

一、项目运作背景

缤纷的大学生活处处绽放，绚丽时光的留连，回放爱的记忆，放飞青春纷扬的梦想，我们拿起手中的闪光灯，记录我们曾经共同的拥有，不让美丽遗失，我们以“采集青色的时光”为主题，举办xx师范大学首届校园风采摄影大赛，一起感受快乐，感受自然，感受人生。

二、项目对象

xx师范大学全体在校学生

三、项目目的

普及照相机使用知识，提高同学们的摄影和鉴赏水平，激发同学们在摄影艺术上的潜能，发现高水平的摄影人才，活跃校园文化氛围，丰富学习课余生活，提高实践动手能力，推进大学生的素质

拓展进程。

四、项目策划

利用海报、报纸、网站等方式对本次大赛在全校范围内作前期宣传，在全校范围内形成一定的影响力。

五、项目主体

1、张贴大赛宣传海报、在校内报纸和社联网站上登刊相关的赛前报道；

2、在全校范围内征集摄影作品；

3、摄影作品于社联网站上展出，由同学们进行网上选票；

4、专家评审，选出入围作品；

5、优秀作品集结在大赛影展会上展出。

六、项目评估

在该项目的计划、准备、执行过程中对该项目进行充分的评估，分阶段包括项目的准备工作、组织进展、目标人群参与状况、媒体报道情况及社会影响力等进行考察，收集意见建议、总结经验教训，完善机制运作，争取更新的突破，更好的发展。

七、项目经费预算

五千元人民币

项目二

“校园记者在行动”

——xx师范大学校园记者节

项目主题名称：“校园记者在行动”

——xx师范大学校园记者节

项目起止时间：20xx年x月至x月

项目实施单位：xx师范大学学生社团联合会

xx师范大学青年通讯社

xx师范大学校报、校报记者

各学院记者团

项目支持媒体：xx日报 东南快报 福州晚报 海峡都市报

校电台 长安青年 校报记者 各学院院刊

一、项目运作背景

在我们的校园里，有许多同学正在从事或有志于从事新闻工作，包括各种校园媒体的学生记者、各社会媒体在校

园中聘任的通讯员、特约学生记者、新闻专业的学生等。作为大学校园有志于从事新闻工作的大学生记者，从日常生活中有意识地培养新闻触角和新闻敏感性，善于发现新闻线索，是写好新闻稿和胜任采访工作，不断提高实践能力的有效途径。

二、项目对象

xx师范大学全体在校学生

三、项目目的

为学生了解新闻知识、联系社会实际、锻炼实践能力、丰富和活跃课外文化生活提供一个多元化平台。提高校园记者的新闻触角和新闻敏感性，善于发现新闻线索，写好校园新闻稿和胜任采访工作，不断提高自身的实践操作能力。

四、项目策划

利用海报、报纸、网站等方式对本次大赛在全校范围内作前期宣传，在全校范围内形成一定的影响力。

五、项目主体

1、张贴活动宣传海报、在校内报

纸和社联网站上登刊相关的赛前报道；

2、进行书面和网上报名；

3、初赛、复赛，选出入围选手；

4、对台pk，专家评审出优秀校园记者。

六、项目评估

在该项目的计划、准备、执行过程中对该项目进行充分的评估，分阶段包括项目的准备工作、组织进展、目标人群参与状况、媒体报道情况及社会影响力等进行考察，收集意见建议、总结经验教训，完善机制运作，争取更新的突破，更好的发展。

七、项目经费预算

三千元人民币

项目三

“我以我诗诵祖国”

——xx师范大学“五四”青年节原创爱国诗歌朗诵赛

项目主题名称：“我以我诗诵祖国”

——xx师范大学“五四”青年节原创爱国诗歌朗诵赛

项目起止时间：20xx年5月

项目实施单位：xx师范大学学生社团联合会

xx师范大学学生社团联合会朗诵协会

项目支持媒体：xx日报 东南快报 福州晚报 海峡都市报

校电台 长安青年 校报记者

一、项目运作背景

五四爱国运动是在新文化运动背景下所爆发的一场学生爱国主义运动，在中国革命史上具有重要意义，其不朽的精神更是直接影响着我们当代青年大学生。在这一日子里，让我们一起用诗歌这一种特殊的文化载体，抒发对，淋漓尽致地表达出我们对伟大祖国的热爱之情。

二、项目对象

xx师范大学全体在校学生

三、项目目的

弘扬民族精粹，繁荣校园文化，提高大学生综合素质与道德修养，进一步

加强与改进当代青年学生的爱国主义教育，营造活跃、浓郁的校园文化氛围。

四、项目策划

利用海报、报纸、网站等方式对本次大赛在全校范围内作前期宣传，在全校范围内形成一定的影响力。

五、项目主体

1、张贴大赛宣传海报、在校内报纸和社联网站上登刊相关的赛前报道；

2、进行书面和网上报名；

3、初赛、复赛、决赛。

六、项目评估

在该项目的计划、准备、执行过程中对该项目进行充分的评估，分阶段包括项目的准备工作、组织进展、目标人群参与状况、媒体报道情况及社会影响力等进行考察，收集意见建议、总结经验教训，完善机制运作，争取更新的突破，更好的发展。

七、项目经费预算

三千元人民币

校园·印象”校园风采大赛

活

动

总

结

齐齐哈尔医学院校学生总会

---新闻网络中心

校园·印象”校园风采大赛

一、主办单位

齐齐哈尔医学院校学生总会新闻网络中心

二、活动宗旨

大学至善，见证校园文明；

大医精诚，成就印象齐医。

三、活动介绍

心有声，调拨光圈定格神采；影无界，描摹景深挥洒年华。一个校园的印象是它个性的外化，是一个校园精神气质可视的表现，是一种文化，决不只是一种景观。本次活动以校园印象为主题，集中展示我校素质教育和专业教育取得的优秀成果，活跃校园文化气息，培养热爱生活，爱校荣校的良好氛围，展现

我院学生的青春风采和精神面貌，同时展示参赛者的摄影技术、观察和审美能力，提高当代大学生对校园文化的认识，同时为同学们提供一个能够展示自我风采的舞台。

四、活动意义

举办这次摄影大赛具有非常重要的意义：

1.大赛全面活跃校园氛围，丰富了齐医学生的业余生活，营造充满活力和艺术氛围的健康校园，推动齐医精神文明建设。

2．大赛的专业性和高水平性，有利于促进大学生摄影创作水平的提升，提高了大学生的综合素质。

3．大赛以校园为主题，激发大学生热爱校园，亲近校园的意识。大学生在参与艺术创作的同时，又提高了对校园深刻的责任感。

4.通过这次活动也让我们学生会新闻网络中心的成员们在组织参与活动方面获得了相应经验。

五、活动期间

我们对上交的所有作品进行统一收集并整理，同时有幸邀请了校志愿者总会宣传部部长苗瑞田，校学生总会办公室部长孙志勇、宣传部部长史春涵，校社团联合会策划部部长梅杰，校园之声广播站外联部部长王傲作为我们的专业评审团。此次作品各具特色，淋漓尽致展现了校园生活的魅力，紧扣大赛主题，具有较高的水品。经过层层筛选，最终评出了8份获奖名单，获奖情况如下：

一等奖：石佳

二等奖：马琳、冯佳缘

三等奖：李科欣、邱雨薇、顾春婷

最佳人气奖：胡嫣然

最佳创作奖：孙忆恒

六、活动反思

回顾这次的摄影大赛活动，我们在各项工作中还存在缺陷和

不足，特别在准备时间方面没估算充足，以致于工作程序上略显紧凑，幸

好各方领导和师兄师姐的经验指导下，我们顺利完满的举办了这次的摄影大赛活动。我们会吸取这次活动带来的宝贵经验，相信以后的工作中做得更好，更上一台阶。

齐齐哈尔医学院校学生总会新闻网络中心

高一帆

2014/3/11

校园生活摄影大赛活动方案

一、指导思想：

以党十七大‘青春与使命’的主题为指导思想积极引导大学生坚持传播先进文化，先进思想，弘扬和培育民族精神和爱国主义精神，建设积极健康向上的校园文化，营造高雅的艺术氛围，构建和谐的育人环境。

二、活动目的

通过这次活动，激发大学生对生活的热爱和思考，战线摄影艺术的魅力，营造一种积极文明的校园生活氛围，充分展现出当代大学生的精神风貌，培养

大学生高尚的审美情趣和大学生丰富的想象力、创新精神，以自己清澈的眼睛、透彻的镜头、睿智的头脑、活跃的思想、充沛的精力挖掘生活中的美，捕捉心灵的世界。以此来反应新一代大学生的思想境界和生活情操，营造具有艺术氛围的南京铁道职业技术学院。

三、大赛内容

1.主题： 抓拍花样南铁 绽放美丽瞬间

2.参赛对象：动力工程学院全体学生

四、实施步骤：

第一阶段：宣传发动阶段

第二阶段：开展活动阶段

第三阶段：总结表彰阶段

五、具体实施方案：

第一阶段宣传方式：

1．由学生会办公室起草“校园生活摄影大赛活动”通知，分发到各班级、社团、青协等部门。

2．由团总支宣传部、学生会办公

室制作海报在院内宣传并做相

关介绍

3.由学生会办公室人员负责现场报名及活动相关内容的咨询。

第二阶段活动开展：

1.作品收集：以个人名义或团体按规定时间上交大赛组委会办公室、2．评审方式及细则：

评委小组邀请团委及其他院原系老师以及本学院老师、学生代表

由大赛承办方对作品进行审核选出符合要求作品，然后由评委小组交流讨论决出入围作品。

为保证公平公正的原则，承办方对入围作品进行编号展示由广大学生参与投票决出前五名，作者对自己的作品进行简单描述，由评委小组结合作者介绍决出一、二、三等奖。

第三阶段表彰颁奖：

1．选拔优秀作品在团委网站及校内进行展示

2．依据奖项安排颁发获奖人员奖

品并颁发发荣誉证书

3．获奖名单交由团委学工处保留备案

六、参赛作品要求

1．彩色、黑白不限，摄影作品内容要求积极向上，作品不超过20幅，文件存为jpeg格式，大于3m，作品文件名称应为：序号—作品名称—拍摄时间

2．为防失真，上传照片不能为艺术照或者经过photoshop等图片编辑工具编辑过的照片，但允许作品的简单调整处理；

3．作品一经提交，即视为已明确同意，大赛主办方动力工程学院学生会拥有其作品的使用权及最终解释权。

六、报名及截稿日期

2014年03月23日9时至2014年04月8日15时

七、院内负责：总负责：办公室

1.办公室、学习部负责前期宣传

2.文娱部、外联部负责作品报名收集报名收集

3.宿管部、女生部负责作品整理及上交作品

4.体育部、队列部负责现场的设施准备和整理

5.办公室负责活动后的通讯稿及总结以及照片的展示。

6.外联部负责活动中的拍照

八、注意事项

1．为了给大赛创造良好的竞争环境，每位参赛者须诚实、公正地参加报名与选拔活动；

2． 参加活动的作者若因填写信息有误、不清或不齐全而造成无法正确联系等情况，主办方不承担任何责任

3．大赛作品要保留存档不予退回，请各位备份

4．动力工程学院团总支拥有本次大赛及相关活动的最终解释权

动力工程学院团总支学生会

二〇一四年三月二十四日

第四篇：大学生校园活动赞助策划

“ 随你涂我 ”大型涂鸦活动策划书

一、学校介绍

XXXXXX大学是经国家教育部批准，由XX大学和XXX集团合作创办的具有独立法人资格、独立的校园校舍、独立招生和独立财务的本科层次的全日制普通高等学校。XX大学XX学院位于XX市XX，团泊湖（自然风景区）区域内，占地1000余亩，校区交通便捷，各项生活配套及教学设施条件优越。

二、活动简介

为了创造独特的校园文化，丰富学生的课余生活，利用已有条件给同学们提供发挥想象力和创造力的平台，同时给各系一个展示自我的机会，校学生会特此组织这次活动。

涂鸦作为一种新兴的创意文化已经成为一种年轻人向往的潮流文化，其艺术性和创造性均能够在墙体上保存供人们欣赏。通过这次的活动，可以发掘学生们的创造潜力，同时也给商家提供了一个展示自我品牌的时机，从而达到双赢。

这次活动的涂鸦地点是我校北部的围墙（北向南共48块，西向24块可用，每块长约4.3米，总的涂鸦面积约620平方米）。由各系派代表来画。涂鸦内容内容要求从深层次体现出商家品牌的内在含义，成为学校一道亮丽的风景线。

三、活动面对对象

面对大一至大四全体学生

四。、活动前景

（1）大一新生是一个非常积极活跃的群体，它们接受能力强，尤其对新鲜事物的接受能力。对于这群年龄不大，兴趣，爱好相仿的大一新生来说，他们容易受周围环境的影响，消费易引导。他们对新的生活还处于适应期，这是商家将自身品牌文化渗透的最好时机。而潮流的涂鸦活动，会让他们沉寂许久的激情再次的迸发出来，吸引他们所有人的眼球。（2）校园内是不允许发放商业性广告的，因此学生活动是宣传企业文化，推广产品的最佳渠道。这次活动的地点位于学校人流最多的地方，附近有宿舍楼和食堂，是学生每天的必经之地。所以当他们看到有着鲜明品牌内涵的涂鸦，一定会产生新的话题，潜移默化中就对您的公司，您的品牌进行的宣传。并且我们是一所独立院校，相对于其他高校来说同学的消费能力相对较高。所以对您品牌产品的销售起到推进作用。

（3）学校位置离市区较远，所以学生的消费相对集中。这对您的品牌提供了很好的销售途径。

（4）全世界每一秒钟约有10450人正在享用可口可乐公司所出品的饮料。而且您的品牌文化富有激情，是年轻人所钟情的品牌，与我们的活动非常符合。与我们的了解，中国最

大的外墙广告是以可口可乐弧形瓶为主题，由可口可乐公司于1999年2月份制作完成，这个面积超过87892平方米，重量达2900公斤的巨型广告位于上海人民广场附近，由4幅画面组成。这个广告正申请成为吉尼斯世界最大的外墙广告。所以说墙体广告对可口可乐的宣传是具有一定的作用的。而且在天津高校中，您的公司将会是第一家在学校中发起这项活动的。其具有的影响不言而喻。

五、品牌宣传方式

（一）如果为独立赞助本次活动，赞助商享有本次活动的唯一冠名权。

（二）我们会在涂鸦内容方面加以要求，我们会要求涂鸦内容中必须含有您公司的品牌元素，间接的体现出您公司的品牌文化。红色是你们公司代表性的颜色，我们会把墙的主色调定位红色。大学生是一个富有创造力的群体，一起在完成一件事的时候，会迸发出更多的意想不到的思想。会给您的公司宣传带来或多或少的帮助。

（三）我们这几面涂鸦墙体至少会保留一年。并以照片形式作为永久的珍藏。

六、活动经费

我们相信在贵企业的赞助下，我们的涂鸦活动一定能够取得成功，贵公司的良好形象一定能够得到更大的推广，相信我们与贵企业的合作一定非常愉快！

XX大学XXX学院公关部

XX大学XXX学院学生会

第五篇：大学生校园禁烟活动策划

国际无烟日宣传活动策划书

一、活动名称

无烟校园、师生在行动

二、活动时间

三、2012年5月下旬

四、活动地点

安庆职业技术学院

五、主办者

安庆职业技术学院健康有约协会

六、活动背景

2012年5月31日是世界卫生组织发起的第25个世界无烟日。本次世界无烟日的主题是“世界卫生组织《烟草控制框架公约》”，口号是“烟草致命如水火无情，控烟履约可挽救生命”。

七、活动目的：

1、5月31日是世界无烟日，可以让大家更好地了解吸烟，以及吸

1“二手烟”对身体的危害，亦可对我国庞大的烟民人数的减少作一点贡献；

2、提高学生的健康知识，增强“无烟日”这一天的意识；

3、宣传志愿者精神：奉献、友爱、互助、进步。

八、活动安排：

系列活动之一：校园烟头清扫活动

活动背景：为了让吸烟的大学生戒烟，不吸烟的大学生远离吸烟；从而为有强健的身心体魄打好基础，轻松学习。我们开展了此次校园“打扫烟头”活动，希望本次禁烟日宣传教育活动，起到了警示教育作用，使同学们更深刻地认识到吸烟对自己及他人的身体健康造成的危害，增强了禁烟、控烟的意识。

活动安排：五月三十日前在社团内部征集志愿者。选定时间后在食堂广场集合，按事先选定的小组同时进行校园内烟头打扫活动，活动结束后照相留念。

活动流程：

1、准备一条宣传标语“ 无烟校园、师生在行动”

2、宣传本次活动，让同学们积极参与。

3、打着宣传标语，组织同学们在校园内 捡烟头。

4、会长对此次活动进行总结。

系列活动之二：无烟日宣传活动

负责单位：院健康有约协会

活动安排：五月三十日先粘贴海报。下午3:00开始组织同学到报告厅听讲座宣传活动，报告期间有（宣誓、倡议、问卷等）

系列活动之三：校园签名

负责单位：院健康有约协会

活动安排：五月二十九日中午在食堂广场进行提名为无烟校园、师生在行动的签名活动

九、活动前期工作

1、海报宣传

2、整理活动方案，并以书面形式提交活动报告。

3、宣传条幅三条

4、签名笔一袋

安职院分院

院健康有约协会

2012年5月23日