第三周班会课内容

第一篇：第三周班会课内容

雷锋活动方案

1、由音乐老师教唱学会1—2首有关雷锋歌曲（校园广播连续两周播放，以此营造浓郁的学雷锋氛围）；

2、开两次学雷锋的主题班队会（3月2日周五为宣传、发动；3月9日周五为深化、提炼、表彰、总结）；

3、作一次学雷锋专题的国旗下讲话

4、开展一次学雷锋手抄报评比活动（仅限五、六年级参加，每班交5至8份）；

5、学部确定第五周为学雷锋活动周（3月5日---3月9日）；

6、支持各年级提出的将学雷锋活动与身边助人为乐的小事结合起来的建议（如帮扶低年级同学：为他们做包干区；在校车上给低年级同学让座，快下车时提醒带好学习用品、生活用品；帮大队部完成联系丢失物品的分类、认领工作）；支持各年级把学雷锋活动与3月份的“三·八”妇女节的做贺卡祝福活动结合起来的建议。

7、本学期开展“雷锋少年”活动，各年级推荐学雷锋先进个人2---3名，评上的同学将在六·一儿童节时受到大力表彰。

3.8活动方案 1.利用周一国旗下讲话对全校学生发出感恩活动倡议，对全体同学进行感恩教育，让孩子真正体会到父母的辛苦与劳累，从而培养学生的感恩之心。

2.组织召开主题班会(3月8日)。各年级或各班依据学生实际情况围绕“ 我让妈妈露笑脸”开展主题班会。交流与分享个人活动的体会感想。

3.布置感恩作业：要求全校同学在一周的时间内完成一 “察”、二“听”、三“想”、四 “做”、五“写”的任务：

一察：观察妈妈从早到晚都做了哪些家务?手是不是更粗糙了?白头发、皱纹是不是多了?

二听：听妈妈、长辈讲他们的故事，了解他们的艰辛。

三想：想一想妈妈和长辈们都为你做了些什么?哪些事最令你感动?作为儿女，想一想你们平时又是怎样对待他们的?是否尊敬他们?是否为他们分担了家务?

四做：

一、二年级：1.保护生鸡蛋或反背书包(书包重量要适当)。让每个学生上学时带一个生鸡蛋或反背书包，全天随身携带(除体育课等活动课外)，放学前交流体验，通过这一有趣的活动体会妈妈十月怀胎的辛苦;2.说一句“感恩的话”，给她们一个紧紧的拥抱。活动时间：3月7日——3月8日三、四年级：给妈妈惊喜。请每个队员亲手制作贺卡或者手工制品、写一封信等，给妈妈一个惊喜，让妈妈在三八节来到之际感受到快乐与幸福。活动时间：3月5日——3月6日五、六年级：我让妈妈露笑脸。每个队员帮妈妈做家务，可以为她烧一次菜，洗一次脚„„总之，让妈妈在3月8日即将来临的时候，让妈妈露笑脸。活动时间：3月5日——3月7日

五写：通过这次感恩活动，你有哪些收获和体会，都可以把它写下来。

4.开展“感恩之星”评选活动

各班利用班队会对一周的感恩活动进行总结，班队会上，让各位同学讲述他们的感恩事迹;并展示相关资料(照片、日记等)，活动结果将作为本月“感恩之星”评比的主要依据。

第二篇：第三周主题班会课教案

第三周主题班会课教案

活动主题：弘扬民族精神，增强爱国情感 组织者：（班主任）参加人员： 年级 班 全体学生 活动时间：2014年 月 日 教学目标：

1、通过一些能够激发学生的民族精神、爱国热情的人和事，对学生进行民族传统道德的熏陶，通过活动了解更多的知识，了解在中华的历史上有哪些人事值得我们自豪，值得我们学习，作为我们的楷模。

2、让学生在民族精神的指引下，树立爱国主义思想，培养学生的爱国情感。

一、导入主题。

中华民族精神，是维系中华民族团结和国家统一的精神纽带也是促进中华民族与时俱进、不断走向兴盛繁荣和文明进步的重要精神动力。为了解中华民族的悠久历史，承传中华民族的优秀文化，增强我们的民族自尊心、自信心。为了让我们以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统，弘扬和培育民族精神，做一个新世纪的合格中学生。请同学们思考：

1、何谓民族精神？包含哪些内容？

民族精神就是一个民族有别于其他民族的思维、意志、情感、习惯和品格。

2、民族精神的核心是爱国主义,那么我们对于爱国方面的名句知道多少呢？下面我们来举行名句竞赛(抢答)。

二、学生互动的问答游戏，根据已有的信息猜测此人是哪位，请在座的同学们踊跃的举手回答。

⑴有关澳门澳门特别行政区第一任行政长官何厚铧的介绍 ⑵有关李宁的介绍 ⑶有关导演张艺谋的介绍 ⑷有关电影明星成龙的介绍

三、报放歌曲《在我生命中的每一天》

四、诗朗诵《祖国啊，我为你自豪》

五、请大家来谈谈，作为一个中国人，现今社会哪些方面、哪些人值得我们骄傲自豪。

六、小结

真正的民族精神不是一堂主题班会所能完全体现的，它应该体现在平时的一点一滴中。

第三篇：第二周班会课内容

第二周班会课内容

一、了解8个好

把操作好、把地扫好、把字写好、把歌唱好、把路走好、把话说好、把饭吃好、把物放好

二、把饭吃好具体要求

1、第四节课下课后排成两列纵队走到食堂。

2、行进过程中，每8人之间设立一名监督员，监督大家不要说话。

3、进食堂不推人，不挤人，有队伍交错等一等，不要抢，饭前要洗手。

4、到指定餐桌安静等，不抢碗，不抢筷，按照顺序把饭传。

5、吃饭期间要文明，不抢、不争、不闹，不与同学嬉笑、说话；

6、吃饭时细嚼慢咽，尽量做到不挑食，不偏食，并尽量吃完，不够的同学自己去添饭；饭、汤不洒落在桌子上，做到桌面干净；

7、饭菜吃完后，将碗放到指定地方，然后各桌排好队伍安静有序的回教室。

三、把路走好

1、上学、放学途中要遵守交通规则，不打闹，不飞跑，进出校门时要慢步有序，注意避让行驶车辆。

2、在教室还是校园里，走路时都要轻声慢步靠右行。走路时遇到师长要主动打招呼，主动给师长让路，主动给残疾人或有需要的人士让路。

3、上下楼梯和在走廊过道里，要注意安全，不追赶，不推挤，不越级跳跃。课间休息和活动时不能在楼梯上进行，更不能滑楼梯扶手下楼。

四、升旗仪式的具体要求

第四篇：开学第一周班会课内容

开学第一周班会课内容

一、环境卫生教育：

按时清扫教室和清洁区，不乱丢垃圾，不乱吐痰；发现同学乱扔乱丢行为及时制止；发现果皮纸屑等及时捡起来扔进垃圾箱。在家用早餐，不到学校门口用餐。合理支配零花钱，不买零食，不带零食进校园。各班负责教室和清洁区内走廊、墙壁的整洁干净。

二、入学教育、养成教育：

1、每天上学时要穿戴整齐。自觉使用礼貌用语。遇到老师时，要主动向老师问好、通过走廊或上下扶梯时要主动给老师让路。

2、利用课间准备下节课的书本、文具。课间文明玩耍，不在地上滚打摸爬，不攀爬扶梯或栏杆。不在校园内乱喊乱叫、室内外打闹、楼道内奔跑等。在走廊、楼梯行走要靠右侧、轻声、稳步慢行。集合做到“快、静、齐”。

3、爱护公物，不乱踩绿地，不随手折花枝，不在黑板、墙壁、课桌等处乱涂乱画。节约用电、用水。

4、放学后按时回家，不在马路上溜达。不进入安居小区通行、玩耍。

三、重温学校的规章制度，作息时间，教育学生遵守一日常规、小学生守则、小学生日常行为规范。

四、对学生进行交通、饮食、消防等安全教育。五、一年级的班主任老师要让学生熟悉教室、学校进出的大门、厕所等校园环境。对于学校的作息时间、一日常规、安全等要加强教育。

第五篇：柳州机务段1245期(8月第三周)学习内容

柳州机务段内一运用车间学习内容

第1245期8月第三周一、上级文件电报及领导指示：（请按出勤指导相关内容及时刷新）

1.吸取8月5日连续两起盲目动车事故教训，认真确认信号及道岔位臵。

2.吸取7月25日南宁南运用段库内挤岔铁路交通事故一般D类（D2）事故教训，落实瞭望百日整治活动要求，执行好信号确认制度，防止瞭望事故。

3.途中运行认真进行机车走行部检查，确认各主要部件状态，发现作用不良时及时报活。

二、事故通报：

1.8月1日5时46分，成都局遂宁车务段蓬溪站蓬溪站车站值班员错误排列89954次接入站内4道停电的施工线路，司机立即采取紧急停车措施并降弓。构成电力机车带电进入停电区铁路交通一般C类事故。

2.7月28日，兰州局嘉峪关机务段司机包延贤、吴脉军机班，担当X297次行包列车。14时30分列车以45KM/H速度运行，与上行线10102次货物列车交会时，司机及时发现邻线列车尾部突起烟尘，立即实施紧急制动。停车时仅机车与10102次货物列车脱线侧翻并侵限的尾部1位装有溶剂油（易燃品）水罐车发生了刮蹲，避免一起性质更为严重的事故发生。该机班在值乘中严格执行作业标准，认真瞭望，交会列车时发现异常果断采取停车措施，有效减轻了事故性质和损失，充分体现车乘务员长期负责的职业精神，通电全路予以表彰，兰州局对该机班予以重奖。

3.7月25日16时13分，南宁南机务运用段南宁南库内，DF型4147机车从6道牵引8辆油罐车出北头时，临时替班的扳道员未执行“一看、二扳、三确认、四显示”制度，盲目显示6道股道号码信号和道岔开通信号，地勤机班未对进路道岔开通状态确认即动车牵出，导致机车及机后5辆车挤过4﹟道岔且均未发现异常，当以5km/h速度推进4道时，因4﹟道岔被挤坏处于“四开”状态，造成车辆进“四股”，第5位车辆的第3、第4轮对脱轨，地勤司机此时才感觉车辆有异常晃动紧急制动停车。21时07分脱轨车辆救援起复完毕，构成铁路交通事故一般D类（D2）事故。

4.8月5日接连发生2件盲目动车调车作业事故：一是8月5日18时10分，哈尔滨工务机械段由于司机未确认调车信号显示状态，盲目动车，越过上行1道关闭的调车信号机，将1号道岔挤坏，构成铁路交通一般D类事故，哈尔滨工务机械段全部责任;二是8月5日18时05分，西宁机务段HXD1C-0625号机车调车作业时，由于车站值班员错误开放了3道调车信号，前端的领车连接员未确认信号，盲目听从车站值班员调车信号好了的指示后指挥推进运行，越过关闭的调车信号机，车列前端3辆车挤上道岔后脱轨，构成铁路交通一般D类事故。格尔木车务段全部责任。

三、重要施工： 2012年8月17日07:20-08:20(60)八塘(上行1号、7号道岔)施工，施工期间：X进站经3号、5号道岔接车改开放引导信号、调车改手信号。

四、季节性.业务培训及案例教育：

（一）监控装臵结构性非控制项点安全控制措施(原文链接)：

非控项点:1．输入接车股道号码2．停车靠标困难特殊车站靠标停车3．非特殊站靠标停车4．调车作业5．距离校正错误6．降级状态运行7．达示不能写入监控装臵进行控制的临时限速地段运

行8．机车信号故障9．误进入补机状态10．未输入/修改列车编组开车11．车站无码股道开车/通过12．场间特殊发码信号机开车13．单机进入区间救援14.车速等级选择错误15．绿灯/绿黄灯确认误操作16．误用支线，导致数据调用错误17．长短链地段速度控制18．机车信号绿灯转白灯

（二）在防止瞭望事故的整治活动中，乘务员需要特别注意哪些？

答：首先要重视录音设备记录的运用，道口机工应答和控制速度、呼唤应答产生记录；其二是对行人车辆较多地段的安控速度（45）执行，以及常见检字牌地段了望鸣笛；其三是对调车作业，尤其是单机出入库信号和道岔位臵的确认呼唤；其四是发现异常，措施要果断，宁可错停，不要怕麻烦。

（三）列车操纵及监控操作失误问题容易构成D类事故定责的相关规定：

答：D10.作业人员违反劳动纪律、作业纪律耽误列车。

D15.错误操纵、使用行车设备耽误列车。

4.内燃机车在运行中水温高如何判断处理？（WJ误动作处理视频）

答：①确认为WJ误动作，可短接301#-302#间的2ZJ 常闭联锁维持②水位正常，风扇不转或转速不够时,拧紧温控阀的调节螺钉, 同时敲击安全阀，并打开全部百叶窗；③风扇转速正常，应进行排气处理；④如高、低温某一水箱缺水时，可在停机状态下打开高低温水箱联络阀互补。

5.运行途中风源系统发生故障后的处理要求?(安补)

答：（1）机车制动机或风源系统故障应停车处理。需维持到前方站处理故障时，须保证总风缸压力达700kpa以上、且列车管压力无漏泄现象；接近前方站前，使用列车无线调度通信设备将情况通知车站值班员。长大下坡道遇机车故障无风源使列车保持制动时，应请求调度员安排救援机车从下坡道方向开来实施救援。（2）在区间或站内停车处理故障或发生机故，不能继续运行时，客运列车在5min、货物列车在10min内，故障仍无法排除，应立即请求救援，并按规定对车列进行防护和防溜。

五、近期事项：

（一）机车乘务员的“九条红线”、十项杜绝行为、十五项不良习惯是什么？（图片浏览）答：九条红线是1.酒后驾驶机车。2.把机车交给无证人员驾驶或使用无效驾驶证。3.运行中擅自关闭安全装备（LKJ、列车无线调度通信设备、机车信号、列尾装臵）。4.运行中打盹睡觉造成监控装臵放风。5.违章解除监控装臵停车模式或限速模式。6.操纵列车运行超速。7.运行中离开驾驶岗位。8.出勤未打卡造成达示不上车。9.机车走行部重大隐患漏检或放行走行部重大隐患的机车出库。

（二）中间站更换机车时，列尾消号和建立“一对一”关系的操作有何注意事项？（消号视频）答：1.消号操作和建立“一对一关系”操作时，必须保证尾部风压小于460千帕。

2.列尾主机断电4分钟以上时，也会清除列尾主机中的机车号码，消除“一对一”关系。(三)2012年《监控装臵操作手册》P84页给出南宁站至南化站的车站代码“421”，开车键地点为“4道出站信号机”，是否正确？

答：正确。因为下行II道高架出站信号机与4道出站信号机位臵是一致的。