伸出援助手,温暖老人心

第一篇：伸出援助手,温暖老人心

“伸出援助手，温暖老人心”废品回

收活动策划

一、活动时间：2011年3月10号

二、活动地点：华北水利水电学院龙子湖校区水利学院大一,大二学生公寓

三、活动主题：关爱家园，点滴汇聚

四、活动背景：

环境污染非常严重，现已成为全世界共同关注的问题。废

品回收活动的开展，实现了资源的回收再利用，实现了节能减排、低碳环保，不仅解决了同学们的旧物处理问题，也进一步地美化了校园环境。通过日常的回收活动，使同学们潜移默化，逐步树立环保观念，更好地投身于节约型校园的建设之中。废品有价，爱心无价。

五、主办单位：水利学院青年志愿者协会

协办单位：水利学院大一大二各班，水利学院宣传部

六、资源需要：

人力资源：青协所有成员，水利学院部分注册志愿者，宣传部部分成员

物力资源：宣传海报、纤维袋、废品回收宣传板，桌子若干等

七、活动流程：

前期工作：

1、2、由宣传部做好海报，板报宣传工作； 通知到大一大二各团支部解释清楚本次活动的内容及所得资金用途：使用于此后青协及青协管理的志愿活动中，并在每班征集两名志愿者(一男一女)参与到活动当中；

3、活动前两天召开志愿者会议，将参与回收废品的人员确定并分成四个小队及其活动负责地点；

4、在宿舍集中20号楼、21号楼、2号楼、8号楼设立四个废品回收点，整理好储物室，准备好一定数量的纤维袋等回收物品。

5、6、做好各类废品的回收调查工作。活动前一天（3月9号）召开志愿者会议，明确活动细则及其注意事项。

活动开展：

1、10日上午10点半到文体中心搬所需桌椅到自己负责的地点，由青协4名成员负责带队，到达四个废品回收点，在回收点布置桌子和宣传板。

2、由各班征集的志愿者负责本班的物品回收,收齐后送到回收点

3、收集完毕后，将所回收物品分类统一送到到储物室保存。

后期安排：

1、对废品进行归类并把废品于3月10日当天出售，做好财务统计与管理

2、在活动宣传栏上及微博张贴感谢信，以感谢他们对活动的支持。

八、活动注意事项：

1、后期宣传要标清本次活动获得的金额。

2、注意好资金的保管。

3、活动进行时，志愿者做到礼貌、耐心、热情，勿影响到他人的学习和休息。

4、做好与宿舍管理员的沟通工作，取得宿舍管理员的支持。

5、废品回收讲究自愿原则，在于宿舍成员进行合理交流后

仍然不支持者，切勿强求。

九、经费预算：

海报：3元×4=12元

展板：10元×2=20元

纤维袋 1×12=12元

合 计 12+20+12=44元

十、组织人员：

第一组织者：201002702马晓晓

主要组织者：201101927高 健 201102101于亚南 201102928董 浩

201001713杨 光 201002312张 超201002828梁顺田

一般组织者： 201101606王国霞 20111908张其烨 201103015张方霄

201102218李 昂 201102312李旭鹏 201102330

蔡蓉蓉

201102621项琳萍 201102630赖良平201103211史伟彦

201103726

杨 霄 201102209孙维民 201103009刘 莹 201102927耿晓东 201103229徐 东

第二篇：《温暖老人心》教案

12、温暖老人心

教学目标：

1、培养学生爱老敬老的情感，引导学生能够主动关心老人、帮助老人。

2、通过调查采访、讨论交流、小组合作等活动，了解身边的老人，学会理解老人的难处，为老人做一些力所能及的事情。

3、知道敬老爱老是我们中华民族的优良传统，关爱老人是全社会的责任。

4、了解社会上关爱老人的一些做法，知道怎样去关爱老人。

第一课时

教学准备：

1、采访身边的老人，听一听他们的故事，了解他们的愿望。

2、录制一位孤寡老人的心愿视频。

3、制作课件。教学过程：

一、调查统计，导入新课

1、同学们，爸爸妈妈外出打工，你们跟谁住在一起？跟爷爷奶奶、外公外婆住在一起的举手。

大家每天上学放学，又是谁来接送的呢？是爷爷奶奶、外公外婆来接送的请举手。

你们家里每天是谁做饭、打扫卫生呢？是爷爷奶奶、外公外婆做饭、打扫卫生的举手。

2、学生和老师一起统计数据，然后记录在黑板上。

3、引导学生仔细观察黑板上的数据，认真思考，说一说自己的发现。

4、教师相机指导：同学们，大家可能都发现了，在我们的家里，特别是在我们农村里，老人仍然是主力军。大部分年轻人都外出打工，留在家里每天接送小孩上学放学以及照顾小孩的，大多数都是家里的老人。

二、为他们想一想。

1、俗话说，“家有一老，如有一宝。”老人把自己全部心血都倾注在我们的身上，我们的喜怒哀乐、一举一动都牵动着他们的心。我们的爷爷奶奶外公外婆他们都很关心疼爱我们，谁来说一说爷爷奶奶外公外婆疼爱关心自己的事情。

2、不过现在爷爷奶奶、外公外婆他们都老了，身体也大不如前了，你们发现他们身上的变化了吗？

3、学生交流讨论，教师引导学生从身体和心理两个方面去发现爷爷奶奶、外公外婆的变化。

身体上：耳聋、眼花、头发花白、腿脚不灵便等等； 心理上：敏感、健忘等等。

4、教师小结：爷爷奶奶、外公外婆他们的年纪都大了，身体也不如以前硬朗，心理变得脆弱而又敏感。这个时候，我们更要理解与体谅老人。课前老师让大家跟爷爷奶奶外公外婆谈一谈，了解了解他们的愿望是什么？

5、学生汇报交流自己爷爷奶奶外公外婆的愿望。

6、教师小结：其实爷爷奶奶、外公外婆的愿望非常简单，他们希望子女健健康康，不要嫌弃他们，能够常回家看看，陪他们说说话，这些就是老人们最大的心愿。

7、出示“告诉你”内容，引导学生读一读，了解相关的内容。

8、我国在2000年已经进入老龄化社会，很多老人常年独自居住。他们又有什么愿望呢？播放视频，引导学生看一看，了解老年人的愿望是什么？

9、教师小结：看了视频，我们发现，老年人的愿望大体都是一致的，他们都渴望被关心，渴望被牵挂，渴望被温暖。同学们，我们家家都有老人，人人都会变老，再优越的生活条件也挡不住寂寞的困扰，再好的物质享受也比不上家人的关心和陪伴，所以我们要关爱老人。

三、听他们讲故事

1、出示课本72页的几幅插图，引导学生仔细看一看，了解了解这些老人在年轻的时候都曾做过什么事情，有过什么辉煌的事迹？ 学生交流。

2、同学们，你们的爷爷奶奶、外公外婆他们年轻的时候，有过什么故事呢？

3、全班同学交流自己的爷爷奶奶、外公外婆年轻时的故事。

4、教师小结：每一个老人都经历过艰难和曲折，都有过成功和收获，也都曾经满怀梦想和希望，他们一生经历的酸甜苦辣，积淀的经验智慧，值得我们聆听、铭记和分享。

四、课堂总结

1、同学们，通过本节课的学习，你想对爷爷奶奶、外公外婆说些什么？

2、教师小结：岁月在老人身上留下了很多痕迹，他们有自己的生活方式和喜怒哀乐，他们有丰富的经历和精彩的故事，亲近他们，从他们身上学习人生的智慧，为他们送去一份小小的温暖，创造一个和谐幸福的社会环境，这是我们刻不容缓的一件大事。

第二课时

教学准备：

1、收集自己身边敬老爱老的故事。

2、制作爱心卡。

3、准备《中华人民共和国老年人权益保障法》的相关内容。教学过程：

一、谈话导入

1、同学们，通过上节课的学习，我们知道每个人都会慢慢变老，人老了之后，不管是身体上，还是心理上都会发生变化。请大家来说一说，人老了之后，生理和心理上会发生哪些变化？

2、学生回顾上节课的学习内容，回顾老人身理、心理的变化。

二、为他们做点事

1、同学们，我们每天都和爷爷奶奶、外公外婆在一起，感受着爷爷奶奶、外公外婆给我们的关心，那么我们怎样回报他们呢？我们能为他们做点什么事情呢？

2、出示课本第74页的六幅插图，引导学生仔细看一看，了解一下图上的这些孩子为老人做了些什么事？

3、学生仔细观察图片，了解孩子们在家里为爷爷奶奶、外公外婆做的事情。

全班交流，教师相机引导： 图1：为老人捶背，老人最舒心。图2：有好吃的，先让爷爷奶奶尝一尝。

图3：跟爷爷奶奶不住在一起，可以经常给他们打打电话。图4：多陪老人散散步、聊聊天，祖孙两代人的心就会贴得更近。图5：周末陪陪奶奶去菜场买菜，他一定很高兴。图6：有时也可以陪爷爷奶奶看他们喜爱的电视节目。

4、同学们，你们有没有为你们的爷爷奶奶、外公外婆做一些力所能及的事情呢？你们为他们做了什么事情？

5、学生说一说自己为爷爷奶奶外公外婆做的一些事情。教师加以引导，并相机加以肯定和表扬。

6、同学们，古人说得好，“老吾老以及人之老。”这句话的意思是说在赡养孝敬自己的长辈的时候，不应该忘记其他与自己没有亲缘关系的老人。简单一点说，就是我们在关爱自己的爷爷奶奶、外公外婆的同时，也不要忘记关爱社会上其他的老人。

7、出示课本第75页的四幅插图，引导学生看一看，了解一下同学们为老人们做了些什么？

8、全班交流讨论： 图1：和老人一起做游戏，你开心他更开心。图2：请老人吃东西，要先问问他是不是喜欢。

图3：给老人让个座，或是提醒他们到站了，都是我们可以做到的。图4：有空去福利院，陪老人们聊聊天，可以带给他们很多欢乐。

9、同学们，你们有留意到我们身边的老人吗？你们又能为身边的老人做些什么呢？

10、学生讨论交流，教师相机引导：

看到老人背东西背不动的时候，我们可以帮助一下。看到老人迷路了，我们可以帮他指一下路。……

三、关爱老人是全社会共同的责任

1、为了让老人都有一个幸福的晚年，国家专门出台了保障老年人权益的法律——《中华人民共和国老年人权益保障法》。出示相关的法律条文，引导学生读一读。

2、老年节：这部法律明确规定每年农历的九月初九重阳节这一天为老年节。

3、你还知道为了关爱老人，国家为老人做了哪些事情吗？

定期给老人体检、深入开展老年文化活动、每年发放一定的经济补助，资助他们的生活。

四、课堂总结

1、同学们，通过本课的学习，你们今后想为身边的老人做些什么？

2、教师小结：尊敬老人是中华民族的传统美德，老人为子孙辛苦操劳了一辈子，付出了毕生的精力和心血，所以在他们晚年的时候，尊敬关心他们，让他们都能过上幸福的晚年生活，是全社会共同的心愿，也是我们的责任和义务。

五、课后延伸

1、课后，大家如果看到身边的老人需要帮助的话，请及时伸出援助之手。

2、填写好爱心卡，下一课的时候交流。

第三篇：敬老爱老,温暖老人心

敬老爱老，温暖老人心

为了弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，扬帆物业办与蓝天社区于9月19日下午在金馨花园小区为老年业主们送上了一场主题为“敬老助老，从我做起”的趣味活动及为老年人免费检查身体的义诊活动。

19日下午16：00扬帆物业经理陈新杰怀着对老人们崇敬的心情宣布活动正式开始，并致开幕词，代表全体扬帆物业工作人员对前来参会的老人们表达了最衷心的祝福。

此次活动深受老年朋友的喜爱，不仅丰富了老人的精神文化生活，营造了和谐的社区氛围，同时给扬帆物业各小区老年业主提供了一个展示风采的平台，营造了一个温馨热烈的活动氛围，各位老人非常感谢扬帆物业为他们提供了欢聚一堂的机会，让他们感受到了扬帆物业的关爱与温暖。

（物业客服中心：黄玲）

第四篇：“走进敬老院,温暖老人心”活动策划书

校青年志愿者服务团

走进敬老院 温暖老人心

策 划 书

主办单位：河南工业大学第九服务大队

2015年11月4日

一、【活动背景】

作为当代大学生，我们应该明白：尊老爱幼是中华民族的传统美德。随着社会的发展，越来越多的老人被送入敬老院，他们需要社会的关心。慰问老人让我们进一步认识和了解中华民族尊老爱幼的优良传统，有利于我们更好的继承和发扬这些传统美德，让当代大学生接触和了解老一辈人的生活，关注老人身心健康，构建和谐社会，做这项活动力在坚持，送去关爱。此次我们将以实际行动给老人们送去关怀和温暖，温暖老人孤独的内心，让他们感受到人间温情。

二、【活动主题】 走进敬老院 温暖老人心

三、【活动目的及意义】

1、在亲身实践中接受感恩教育，培养自身的孝心、爱心、责任心。

2、增强了学生的动手实践能力，培养无私奉献、服务社会的高尚情操，也使养成了勤俭节约、敬老爱老的良好风尚，为构建和谐校园、和谐社区、和谐社会打下了良好的基础。

四、【活动时间】

2015年11月8日9：00-11：00

五、【活动地点】

恒爱老年公寓

六、【活动参与对象】

1、参加部门

服务队 新闻网络部 人力资源部 办公室 宣传部

2、活动负责人 戚舒好***

七、【活动前准备】

1、活动物资：校青团小红帽25顶，胸牌25张，马甲25件，团旗

2、召开本小组青年志愿者全体会议，讨论并拟定活动计划，明确项目内容和项目分工。

3、活动负责人提前到活动地点熟悉路线、地形和环境。

八、【活动开展】

1、活动前: ①对各位志愿者做好培训，告知各种注意事项。②进行微博宣传。

2、活动期间：

①在校集合。出发前集中志愿者，清点人数，交代细节。

②到达老年公寓后，按照院长要求进行志愿服务。

③安排志愿者们与老人聊天并为老人表演自己准备好的节目。

④组织志愿者与老人们及院方工作人员合影留念。

3、活动后

①将活动照片整理并上传校青团微博。②对活动总结，优缺点，写一份总结书。

九、【注意事项】

1、志愿者要秉持“文明礼貌，优质服务”的原则，以平等亲善的态度对待每位老人，不得与任何老人发生争执。且与老人说话时要有爱心、信心和耐心。

2、参加活动人员必须准时在指定地点集合，必须服从安排，有特殊原因无法参加者，请及时转告该活动的负责人员。

3、进入老年公寓，见到老人一定要微笑打招呼，这是对老人的一种尊重与认可。与老人交谈时要尽量的去倾听他们，要引导老人多讲述他们的欢乐往事。清扫房间时一定要将物品放回原处，不要改变它们的原来布局。

4、有些老人年纪比较大，会有老年痴呆的症状，老人可能会说些听不懂的话，大家只须答应。老年人可能会有耳背的，大家注意说话速度。

5、与老年公寓的负责人协商好各项工作的开展所需以及应该注意的问题，比如，老人的平时爱好，习惯，性格，有什么病情或者需要机会的。

第九服务大队

2015年11月4日

第五篇：工会的编外援助手

工会的编外援助手

尽管已经离开门业公司，徐纪祥还时不时地接到求助。这种关系他习以为常，即使在门业公司时，大家也并非雇佣关系。“那时对他们就是义务帮助。”徐纪祥解释说，“当初被派到门业公司担任工会主席，不拿企业工资的。”

徐纪祥是某街道的区域性工会联合会主席，同时还兼任几个非公企业的工会指导员。作为鞍山市总工会招聘录用的第一批社会化工会工作者，一晃儿工作已有7个年头。

因为又要续签合同，徐纪祥说按照国家劳动合同法规定，连续订立两次固定期限劳动合同，用人单位与劳动者协商一致，可以订立无固定期限劳动合同。但对他更重要的是，现在的角色让他找到了职业的又一个春天。

“多亏在以前单位就做过工会工作。”徐纪祥回忆2007年突然面临下岗，尤其自己已经是企业的中层管理干部，窘境让他的内心倍感失落。不过还算幸运的是，彼时，正赶上鞍山市总工会面向社会公开选聘社会化工会工作者，符合条件的徐纪祥选择了应聘。

从2005年开始，鞍山市总工会着手改革基层工会干部管理体制，试行向非公企业直接委派工会主席，探索建立社会化工会工作者队伍的新路子。“采取从面向社会公开招聘、事业单位选聘到退休干部返聘几种形式，来完善社会化工会工作者的队伍体系。”鞍山市总工会组织部部长孙晓东向记者介绍说，公开招聘设置了很多条件，其中一条就是必须有在国企党群工作的经历，或担任过中层以上领导职务。

包括徐纪祥在内的被成功招聘的31名首批社会化工会工作者，通过系列培训指导，被派驻到非公企业开展工作。而之所以招聘社会化工会工作者，却源于具有普遍性的实际状况。在2008年，鞍山市具备建会条件的企业基本实现了工会组织的全覆盖。但非公企业的现实并不乐观，大多只是徒有虚名的“空壳工会”。正如当时流行的一种说法：没建工会缺牌子，建了工会多个壳子。鞍山市总工会组织部部长孙晓东坦言，尽管很多非公企业在企业内部，貌似以民主方式选出了自己的工会主席，但“因为端老板饭碗，不过是个摆设”。

被招聘的社会化工会工作者的工资、保险都由鞍山市总工会负责，保证了派驻企业时的独立性；同时他们还要参加专门的非公企业工会主席培训班，为做好工会规范化工作奠定了基础。徐纪祥向记者介绍说，为提高培训效果，市总和县区工会创新培训方式，采取集中培训、现场观摩、进党校和劳动关系学院进修等多种途径培训基层工会干部。但被派驻到企业后，他们所面临的局面并不乐观。徐纪祥回忆自己刚被分配到门业公司时，差不多半年见不到企业老板。

在鞍山市总工会组织部部长孙晓东看来，这在预料之中：虽然大多非公企业还算配合，允许市总派驻的社会化工会工作者进入，但走一步看一步的心态，实际并未把工会工作放在眼里。“在这样的环境下，如何真正开展工作打开看似僵化的局面，对于这批社会化工会工作者，确实是场不小的考验。”

“找准时机，主动出击。”徐纪祥认为，工会在企业的角色决不能靠谁给你。“有为才有位，只能靠自己争取。”

他讲起自己开展工作的经历：来到企业一段时间后，正值一名车间主任和属下的一名工人发生矛盾，车间主任随即给工人的工作加码致使矛盾激化，辞退工人还不给工资。工人来找我问你能不能管？我找到相关人员了解了情况，然后大家开会一起谈，最后车间主任表示听从企业老板的意见。我找到老板商谈，摆事实讲道理，老板最终表示留用工人。

“通过这件事，工会工作逐渐开展起来。”这也让徐纪祥深有体会，那就是不能仅靠老板的良心、素质来维护工会、工人的合法权益，要靠一个科学而稳定的体制模式。像自己这样由市总直接委派，在经济上、管理上不依附于企业的社会化工会工作者，不再捧着老板的饭碗，就有了和企业老板平等对话的力量。

当然，让企业老板认可，绝不仅在对职工的维权，更要让这种私属性的企业看到工会能带给自己的益处。徐纪祥向记者介绍说，自己帮助企业召开了职代会，建立各种工会章程，搭起工会的框架；在生产中也经常提供建议、点子，逐渐树立起的威信，“使老板对工会的作用愈加认可”。

这背后离不开鞍山市总工会的强力支持。鞍山市总工会组织部部长孙晓东讲道，为不断提高社会化工会工作者的工作能力，主要采取三种方式进行业务培训和工作指导：

开展岗前集训――请鞍山市总主要业务部门的部长结合本部门业务特点，讲授工会工作业务知识和工作经验。

开展以会代训――组织社会化工会工作者参加市总工会召开的“市级行业工会成立会员大会暨职工代表大会”、“非公企业民主管理经验交流会”等各类工作会议，不断开阔他们的视野。

开展现场观摩――组织社会化工会工作者就征集合理化建议、签订集体合同、召开职代会、组织文体活动等具体工作，到基层工会进行实地观摩学习，帮助他们积累经验、增长才干，为打开工作局面奠定了坚实基础。

“经常吃小灶，市总会单独给我们培训指导。”徐纪祥讲述说，今年市总对于他们的工作实行量化考核，并采取了“1+N”的工作模式。据他介绍，“1+N”以社会化工会工作者目前的工作岗位为基点，将其作为“1”，同时再拓展“N”个有一定规模的非工企业，担任这“N”个非公企业的工会工作指导员。

实际工作过程中，这些社会化工会工作者要帮助企业建立健全工会组织，组织职工开展劳动竞赛、技能培训等经济技术工作；还要依法协调劳动关系，维护好职工合法权益等等。

鞍山市委常委、市总工会主席韩文彬认为，鞍山市的社会化工会工作者正是围绕“促进企业发展，维护职工权益”这条工作主线，当好基层工会和上级工会之间的联络员、关心职工冷暖疾苦的服务员、推动企业工会工作不断创新发展的指导员，“通过他们的不懈努力，全市非公企业工会组织建设才进一步完善，和谐劳动关系建设才进一步加强。”

截止到目前，鞍山全市社会化工会工作者已达225人，工作范围领域涵盖基层工会组织509家，涵盖非公企业法人单位及个体工商户6708家。但是截止到2013年末，全市已建会的非公企业达22694家，有大量的非公企业由于缺乏专职工会干部，工会工作基础还很薄弱，亟需社会化工会工作者去指导、开展相关工作。“非公企业对社会化工会工作者需求量大，但资金是壮大队伍的瓶颈。”鞍山市总工会组织部部长孙晓东谈及存在的问题时说，2007年鞍山市总工会本级选拔的31名应聘者，到今天只有3名离职。剩下的28名社会化工会工作者，在2012年，鞍山市总工会为他们发放工资、缴纳保险的费用就达79万元。“钱从哪里出的问题不解决，社会化工会工作者的队伍很难发展完善。”

针对于此，在2012年年初，鞍山市总工会对全市社会化工会工作者队伍进行了深入的调查研究，在征求多方意见、充分论证的基础上，逐步形成了通过开发公益性岗位招聘社会化工会工作者的思路。

记者在采访中了解，2013年4月，在充分沟通、协商的基础上，鞍山市总工会与市劳动就业服务局达成共识，签订了《公益性岗位开发协议书》，依托4个城区的街道设立了首批“社会化工会工作者”公益性岗位，通过面向社会公开招聘，确定了10名社会化工会工作者人选。

按照鞍山市劳动就业服务局的有关规定，通过公益性岗位选聘的社会化工会工作者，必须符合政府规定的就业援助对象条件，以自然人身份与所在街道签订三年期的劳务协议。为了使协议的订立更加规范，鞍山市总工会与市劳动就业服务局通过认真研究，规范了协议条款，确定了劳务协议样本。协议由社会化工会工作者与街道签订后，加盖各城区总工会公章进行确认。

据鞍山市总工会组织部部长孙晓东介绍，按照辽宁省、鞍山市政府关于公益性岗位工资额度规定的上限标准，确定了社会化工会工作者每月工资标准为1500元，其中公益性岗位专项资金给予补贴735元；社会化工会工作者以自然人身份交医疗、养老“两险”，由公益性岗位专项资金给予60%补贴。工资中去除省专项补贴的其余部分由市总、区总配套补齐。

“由各城区结合工作实际，把社会化工会工作者委派到工作基础比较薄弱的区域性、行业性工会。”鞍山市总工会组织部部长孙晓东谈道，鞍山市总工会从抓好基层工会组织建设、做好维护职工维权工作、做好企业维稳工作、做好职工困难帮扶工作等几个方面，明确了社会化工会工会者的职责。

“我前年大学毕业，一直没找到合适的工作，市总为我们提供了难得的就业机会。”25岁的黄跃成（化名）在10位社会化工会工作者中年纪最轻，他说尽管自己缺少工会工作的相关知识和经验，但知恩图报的心理使他对工会工作充满了激情。“我们愿意配合市总的培训指导，尽快成为合格的社会化工会工作者。”

显然，通过公益性岗位来招聘社会化工会工作者，既可以从政策上、制度上得到政府的资金支持，有效解决了制约社会化工会工作者工作开展的难题，又可以协助政府解决社会就业问题，并且可以通过发挥工会工作者的作用，切实有效地维护广大职工的合法权益，促进社会和谐稳定，在社会管理创新中发挥工会组织的积极作用。

“他们有素质、有激情、有思想、有能力，担负着开创工会工作新局面的重要任务，是我市社会化工会工作者队伍中的突击队。”鞍山市委常委、市总工会主席韩文彬谈道，社会化工会工作者队伍体系的建立和完善，为建设“开放型”工会组织，提高工会工作社会化程度提供了人力和财力的保障，为工会工作的创新发展提供了不竭动力。

随着社会主义市场经济体制改革，工会如何适应新形势开展工作，鞍山市总工会公开招聘社会化工会工作者的新形式，与传统的选人用人模式相结合，在工会领域提供了一种解读。