生科2010十佳教师评选活动活动策划书

第一篇：生科2010十佳教师评选活动活动策划书

生科2010十佳教师评选活动活动策划书

姓名：马文静

活动背景:

老师是我们人生路上的第二颗启明灯,他们在辛勤培育我们大家成才的过程中,付出了好多心血.他们不求回报,不求功名,只为桃李满天下,芬芳一片天.我们这些在启明灯照耀下的行路人,在汲取营养的同时, 将大家自己由衷佩服的老师评选出来,给我们敬爱的老师一些肯定,是大家义不容辞的事.活动目的:

评选十佳教师活动是一件有意义的事,将一些在各个方面给以我们帮助的老师评选出来,给以他们肯定和支持,让他们看到自己的桃李,看到自己的硕果,给他们身心以安慰,同时也为其他老师做出表率.活动时间：

初选：。。~。。

复选：。。~。。

活动地点：

。。。

活动结构：

一．信息收集

二．宣传

三．投票统计

活动流程：

一．信息收集：

1.信息主题：我心中的十佳生科⑴教师

2.信息要求：

①体现教师被评选的原因，注明所支持的那位老师的特点，优势。

②语言流畅，内容充实，文字精练，要有真情实感。

③题目不限，题材不限，字数不限。

④请在篇尾注明作者的名字，性别，班级，寝室。

⑤我们将对收集到的信息作出评选，被选出的会有不等的奖励。

⑥截止日期：。。~。。

3.收集地点：在各个教学楼门口，餐厅门口，宿舍门口等人流量大的地方放置信息收集箱，同学们将自己的选票，所选老师的原因等信息放入信息收集箱即可。

二．宣传：

通过广播，发宣传单，张贴海报，拉出横幅，在人人上，QQ上宣传等形式 ①通过校园广播宣传生科2010十佳教师评选活动；

②通过在人口密集的地方（比如餐厅前，教学楼前，超市门前）发宣传单来宣传这次活动；

③在校园比较醒目的地方拉出横幅来宣传这次活动；

④在宿舍门口，路边张贴海报来宣传此次活动；

⑤在人人网，QQ上或者用飞信宣传这次活动。

三．投票统计：

在合适的时间，合适的地点，在多数人的见证下，公平公正地统计投票结果。预算经费：

活动的各项费用在根据实际情况进行具体，周密的计算后，用清晰明了的形式列出。

活动中应注意的问题及细节：

天气好的话，宣传的重点放在传单，横幅，海报上；天气不好的话，宣传的重点放在人人，QQ，飞信上。

活动负责人及主要参与者：

注明组织者，参与者姓名，班级等信息。

第二篇：十佳教师评选活动策划书

廊坊市十佳教师评选

活动背景：

当今社会的教育问题日趋成为人们关注的热点问题，中国教育存在很多问题也是不争的事实，从事教育事业的老师给我们的感觉不再是阳光下最光辉的职业，教师的性质在我们的心目中悄然发生了变化。可是，作为辛勤的园丁，理应得到这个社会应有的尊重。活动目的：

通过对廊坊十佳教师的评选，把人民教师最光辉的形象展示给大家，让家长去了解教师的为人，了解教师的工作，从而真正做到对教师的尊重，进而对廊坊的教育有一个更加深刻、全面的认识，不再盲目地、片面地抨击我们的教育。

活动流程 ：

1、本次十佳教师活动的评选分为小学组、初中组和高中组；

2、以小学组为例说明本次活动的流程，每个学校推荐最多五名优秀教师作为候选人，推荐资料交给组织方，组织方给每位候选教师拍摄一节精品课和关于教师的一个个人简介的短片，放在网站上供网友投票；每个学校的教研组组织十名教师对各自学校的候选教师打分；教育局组织专门针对此次活动的一个小组，小组成员给每位老师打分。综合上述三项结果的最后得分，就是每位候选老师最后的得分。

第三篇：“十佳文明学生”评选活动策划书

十佳文明学生评选活动策划书

一、活动背景

为认真贯彻党的十七届四中全会会议精神和科学发展观，深入落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，认真开展增强团员意识教育主题教育，激励全院青年学生认真学习，紧跟时代，勇于创新，以帮助大学生树立正确的人生观、道德观和荣辱观为目标，努力使自己成为德才兼备的优秀人才，使全院广泛形成讲文明、树新风的良好风气，发挥榜样的示范、感染作用，促进校园精神文明建设，进一步展示和宣传我校学生的良好形象和精神面貌。经院团委决定，报院党委批准，学院决定继续举办遵义师院第九届“十佳文明学生”的评选活动。

二、活动对象

2006级、2007级、2008级在读学生。

三、活动目的及意义

为加强学院精神文明建设，倡导校园中积极向上的文明学习氛围，营造出健康乐观、积极向上的校园文化。充分展现我院大学生的精神面貌，树立面向新世纪的优秀青年典型，引导和激励广大青年学有所成，全面发展；促进学生逐步消除不良行为、不文明言语和生活陋习，增强自律、自控和自我管理的能力，做科学文明的大学生，成为二十一世纪社会主义现代化建设事业的合格建设者和接班人。

四、活动开展

（一）开展流程：

第十一周：做好活动的前期宣传。张贴活动宣传海报（海报数

量：写真海报4张），并在本周周三（2009年11月11

日）前向各系下发评选活动的相关文件，让各系同学及

时了解参与并监督文明学生的推选。

第十二周：及时汇总整理材料。在本周三前（2009年11月18

日）汇总各系的递交材料，在其随后的周四（2009年11

月19日）至周日（2009年11月22日）及时将各系候

选人事迹做成报纸。

第十三周：做好中期活动宣传及投票。首先，将候选人事例做

成报纸（2000份），并将报纸下发到各系。让同学详细的了解各系候选人的情况。其次，在本周五（2009年11

月27日）政治学习课上向各班级下发选票并及时汇总，各系再推选一名代表，到团委会议室现场监督将选票汇

总并统计。

第十四周：进行活动评选结果的公示。主要分为在宣传栏张贴公

示文（公示文4张）和将“十佳文明学生”的事例做成展板（展板数量11张）放在校园大道进行公示。

第十五周：活动总结，并颁发证书。

（二）前期宣传：

从本学期的第十一周周三（2009年11月11日）开始在校园各个宣传栏张贴活动开展的宣传海报，利用校园广播进行活动开展的宣传，加大此次活动在校园的覆盖面，让同学全面关注了解并参与此次活动。

（三）中期宣传：

在第十三周周一（2009年11月16日）至周五（2009年11月20日）期间将各系候选人的事例做成报纸让更多的同学了解文明学生的事例，更加公平公正的参与到活动中来。实现本次活动的意义。

五、评选标准：

1、政治立场坚定，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党和国家的路线、方针、政策。

2、团结和带领广大团员青年在学院文明校风、学风建设中做出积极贡献。

3、模范遵守学校规章制度、学生守则、日常行为规范和社会公德。

4、尊敬师长、团结同学、为人诚实，积极要求上进，在同学中起模范带头作用。

5、有较强的劳动观念，良好的劳动习惯，健康的审美观念和审美能力，积极参加学校和班级组织的各项活动。

6、学习目的明确，专业思想巩固，学习勤奋刻苦，具有良好的学习习惯，学习成绩优良，基本功扎实，学有所长。

7、无违纪处分情况。

六、参评方式：

1、报名形式：组织推荐方式。

2、报名要求：各系推荐的候选人填写推荐表并附个人详细事迹材料。

七、活动预算

海报：4张

展板：11张

报纸：2000份

选票：4000张

遵义师范学院学生会学习部

2009年11月9日

第四篇：学院“十佳大学生”评选活动策划书

学院“十佳大学生”评选活动策划书

一、活动目的：

为我院大学生提供锻炼和展现自我的舞台，使其更加积极向上和刻苦学习，积极树立机电学院大学生“自强自立、自信自律、自尊自爱”的新形象。提高大学生综合素质，勉励大学生积极进取，促进机电学院形成良好的学风。

二、活动对象：机电学院2011、2012级学生

三、参选条件：

（1）二年级（含二年级）以上特别优秀的学生；

（2）学习成绩优异，社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出，无不及格现象。

（3）学习成绩优异，入学以来学分绩点不低于3.5，曾获得二等及以上优秀学生奖学金。

（4）热心公益事业，积极服务同学，有较高群众威信，在学生工作、科技创新、社会实践、文体活动等方面有较大成绩，为学院赢得荣誉。

四、评选程序：

（一）10月10日（周三）晚上7点-9点申请机电学院“十佳大学生”将申请表（见附表）交到学院团委。

（二）10月11日（周四）：学院进行资格审查，择优确定15名候选人进入到答辩环节。

（三）10月13日（周日晚上）：15名“十佳大学生”候选人在东校进行演讲答辩，由评委投票选出“十佳大学生”人选。

演讲环节，每位候选人需准备不超过3分钟的演讲，以ppT形式展示；答辩环节，由评委及观众对所有候选人进行30分钟左右的提问。

（四）在机电学院优良学风表彰大会上对“十佳大学生”进行表彰

机电学院团委

2013年9月

第五篇：学院十佳教师评选活动方案

学院“十佳”教师评选活动方案

一、指导思想

为了客观公正的评价每位老师的工作能力和实际业绩，充分调动教师的工作积极性，促进师生交流，学校快速发展，拟定“十佳教师”评选的奖励办法。

二、评选范围和对象

1．2．

三、评选原则

1.量化评定，阳光操作，做到公平、公开、公正。

2.忠诚教育事业，拥护中国共产党领导，自觉贯彻党的教育方针，遵守政令法规及学校各项规章制度，履行岗位职责。

3.具有良好的工作作风，团结协作的进取精神，和谐的人际关系，爱岗敬业，师德高尚，无体罚和变相体罚行为。

4.主动承担研讨课、公开课、受到学生、家长、同行好评，积极承担、主动配合班主任工作，热爱学生，关心学生的身心发展。

5.完成基本的教学常规工作，每学年工作人员考核和专业技术人员考核合格或以上。优秀教师对象实行“优胜劣汰”，每一年为二学期，没学期从师德表现、教育教学、教育科研、承担任务等方面考核评比。

6.同级优秀教师最多连任二期，二期后如再次申报，应上一档次。

四、评选条件

1.遵守国家法律规章制度，模范履行职责，勇于创新，无私奉献，师德高尚，能充分展现新时代人民教师的光荣形象，学生满意率高。

2.热爱学校，热爱本职工作，热爱学生，关心学生全面成长，教书育人，为人师表具有丰富的教育教学经验。

3.高质量完成教学工作任务，在本职岗位上坚持创新思路，主动为提高教育教学质量服务。

4.遵守学校纪律，按时上下班，出勤率高。

5.工作以大局，重服从学校教育教学工作安排。

6.团队意识强，与同事合作共事好。管理育人效果好。

五、评选程序及办法

1.凡参评教师，在规定时间内递交申报表，并提交相应的材料（采取个人根据年级申请，年级初评，学院评定的方法）

2.学院评选审计委员会根据审评方案的相关规定进行资格审查，确定候选人名单。

3.由学生对候选人进行不记名投票。

4.学校根据无记名投票选举结果，研究讨论确定优秀教师人选。

注：对承担不同班级教学任务的教师要统筹兼顾。

5.由学院教务公开评选结果，对获奖教师表彰。优秀教师具有三年以上教龄，在本校工作两年以上，有一定获奖情况，具有一定教学实绩。优秀教育工作者：全体在职任教人员。