第一篇:“感动校园”十佳教师评选活动主持词(定稿)
希望高中
感恩节活动暨“感动校园”十佳教师颁奖典礼主持词
(音乐——感恩的心)
欢迎来到希望高中感恩节活动暨“感动校园”十佳教师颁奖典礼现场。尊敬的各位来宾!各位领导!亲爱的老师们!同学们!大家下午好!
又是一年感恩时!此刻感谢不矜持。感恩,是来自感谢;感恩,是回报感动。感谢这些敬业奉献培育莘莘学子的老师们,感恩这些挥洒青春成就天下桃李的老师们。几十年如一日,两尺教鞭,挥洒着他们无悔的人生,他们铸就了平凡中的伟大;几十日如一年,醍醐灌顶,丰富了学子有限的知识,他们创造了进步中的非凡。此刻,我们的感谢不应该再矜持!
我宣布希望高中“感动校园”十佳教师颁奖典礼现在开始。请允许我荣幸的向大家介绍今天参加颁奖典礼的来宾和领导,感谢张校长,李校长以及各位领导的到来。
今天典礼共有六项活动,第一项:由张校长致开幕词。
第二项:同学们献给老师的 开场舞蹈
第三项:颁奖活动。
下面,颁奖活动现在开始:
跟随幻灯片,让我们一起来揭晓“感动校园”十佳教师的名单
1、(音乐1)
他是一位满怀责任感、老当益壮的教师。工作勇往直前,从不拈轻怕重;在平凡的岗位默默地奉献,是他最大的心愿。
2、(音乐1)
一腔真情歌咏稻田,两只妙手演奏华章。他用音乐般的语言,帮助学生从容着紊乱的步伐,他用充满魔力的音乐,牢牢地抓住学生的心。13、(音乐1)
十年如一日地坚守在初三化学教学阵地,他与同组老师团结协作,精心设计适合学情的学案。他总是让学生和家长充满希冀。
4、(音乐1)
6年班主任生涯她学会像爱护自己的孩子一样爱护学生,也因此而赢得学生的心。她用优美灵动的语言,创设了诗意横生的课堂。担任活动主持,她从容自若,妙语连珠,是学生的偶像。
5、(音乐1)
以诚感人,她就是这样一个人,在工作上一丝不苟、兢兢业业、无怨无悔。她的善良、真诚、正直,为我们所敬仰。
有请 这十位老师移步台上,有请各位领导 为他们颁发奖状。(颁奖音乐)
接下来,请获奖教师代表发表获奖感言。
典礼最后一项,感恩许愿墙活动,同学们手中的纸条就是感恩许愿条,写下你们的感恩话语,粘在墙上。让墙上的纸条为我们见证,我们感恩这十位十佳教师,感恩所有为我们默默付出的人。感恩不需矜持,时刻展现你们的感恩。
我宣布希望高中感恩节活动暨“感动校园”十佳教师颁奖典到此结束。
第二篇:“感动校园”十佳教师评选活动主持词(定稿)
XXXX红十字博爱中学
感恩活动暨“感动校园”十佳教师颁奖典礼主持词
(音乐——感恩的心)
男:尊敬的各位来宾!各位领导!
女:亲爱的老师们!同学们!
合:大家下午好!
女:有一种伟大来自平凡,有一种崇敬始终如一,有谁能几十年如一日,把工作看作是自己快乐的源泉。
男:三尺讲台,树起了他们高大的形象;两尺教鞭,挥洒着他们无悔的人生。女:在我们身边,有许许多多埋头苦干的人,拼命硬干的人,为人奉献的人,舍己为人的人, 他们是我们XX红十字博爱中学的娇子,他们是我们的榜样。
男:因为有了他们,我们拥有了更多的感动,感动于他们的行动,也感动于他们的心灵。
男:我宣布XXXX红十字博爱中学“感动校园”十佳教师颁奖典礼现在开始。女:现在举行活动第一项,升旗仪式。
全体起立升国旗 奏国歌请坐下
男:请允许我荣幸的向大家介绍今天参加颁奖典礼的来宾和领导,女:请学生代表为各位来宾和领导敬献红领巾。(少先队对歌)
让我们再次以热烈的掌声欢迎各位来宾和领导的光临。
男:接下来有请XX红十字博爱中学校长先生为我们致词
男:谢谢王校长
女:本次“感动校园”十佳教师评选活动,首先经过全校学生推选出候选人,再由“感动校园”十佳教师评选活动领导小组的推荐和候选人的教学成绩,产生了20名候选人,经过全校教师无记名的投票现产生十位教师获得“感动校园”十佳优秀教师的称号。
男:让我们一起来揭晓“感动校园”十佳教师的名单
1、(音乐1)
他是一位满怀责任感、老当益壮的教师。工作勇往直前,从不拈轻怕重;在平凡的岗位默默地奉献,是他最大的心愿。有请“感动校园”十佳教师。(音乐2)
2、(音乐1)
一颦一笑,充满智慧,一言一语,给学生以启迪。她的课堂,简单、丰富、幽默,学生的心灵得以敞开,洒满阳光。她是学生最欣赏的一位教师,有她在,就有快乐在。有请“感动校园”十佳教师。(音乐2)
老师2004年,获镇级优秀教师;2007年,获县级优秀骨干教师;2009年,获县师德先进个人称号。学生们这样对他说:作为三五班的班主任,他不仅有文化有知识,还有一身好像永远也用不完的力气,有很好的领导能力,对三五班刚柔并济。
老师2007年被聘为县教研室研究小组成员;2008年赛课获校级一等奖;2009年被评为县级优秀骨干教师。学生们说:这位阳光、活泼的女老师常常在课堂上带给我们欢乐,我们喜欢她,因为她总能带给人温暖。
有请为他们颁发奖状。(颁奖音乐)
3、(音乐1)
他是一个表演精湛的演员,又是一名才华横溢的导演,学生是他最好的观众,讲台是他的舞台。不需要华丽的布景,不需要曲折的剧情,他的学识与热情更容易打动你的心灵,点燃你的激情。有请“感动校园”十佳教师
4、(音乐1)
如果说辛劳是一种财富,那他就是富有的人。无论严冬酷暑他的身影总是早早出现在校园里。他那爽朗的笑声,将无限的和谐在师生间传递;他那满腔的热情,足以填平师生间无形的沟壑。有请“感动校园”十佳教师。(音乐2)
老师年级优秀教师、县级优秀教师、县级优秀班主任、县教研组中心成员。学生们说:闵老师为人好,幽默,搞笑,较有亲和力,有特色。虽然他年纪较长,但是他上课时总是精神抖擞。
老师2005年教学论文获四川省三等奖,2007年教学论文获成都市一等奖,2009年主编校本教材获成都市一等奖。学生们说:牟老师每次上完最后一节课,他会叫全班安静下来,然后严肃地说:“同学们,放学路上小心安全!”虽然是这简短的一句话,可是牟老师每次都不会忘记对我们说。
有请为他们颁发奖状。(颁奖音乐)
5、(音乐1)
以诚感人,她就是这样一个人,在工作上一丝不苟、兢兢业业、无怨无悔。她的善良、真诚、正直,为我们所敬仰。有请“感动校园”十佳教师。(音乐2)
6、(音乐1)
她用自己的青春年华谱写了爱的乐章。她抓住的是明媚的阳光,是生活的快乐;收获的还有学生对她的信任和爱戴。短短的三年教学生涯,她成就了学生,也成就了自己。有请“感动校园”十佳教师。(音乐2)
老师2006年教案设计获县一等奖,2010年教学设计获县二等奖。2010年论文获成都市三等奖。学生们对老师的说:我每一次上她的课就很开心,屈老师上课时很有活力,对学生富有耐心,对工作认真负责,我们大家对政治课都十分喜欢。
老师2008年赛课获县级二等奖,2008年赛课内容被选入成都优质课资源库,2010年教学设计获县级二等奖。学生们说:覃老师是一个非常非常好的老师,放学后还常常利用自己的休息时间为我们补课。天气冷的时候她都会提醒我们多穿点衣服,晚上多盖点被子。我觉得她就像我的父母一样关心着我们。覃老师您真的是个好老师!
有请为他们颁发奖状。
7、(音乐1)
她全身都散发着青春的活力。无论是她充满朝气的生活方式,还是她对待工作积极进取的态度,就好像是蓬勃向上的绿茵,盛开着鲜艳的花朵。愿这种美丽永远在XX中学绽放。有请“感动校园”十佳教师。(音乐2)
8、(音乐1)
文静秀气,和蔼可亲,对待工作总是精神十足。工作上的劳顿没有减少你努力向前的脚步,认真投入每一项工作,不落后于任何人,她给中学带来了精神,也为自己诠释了精彩的人生。有请“感动校园”十佳教师。(音乐2)
老师2008年赛课获校级二等奖,2008年教学设计获县二等奖,2010年教学设计县二等奖。学生们说:王老师上课浅显易懂,虽然对我们很严格,但她风趣幽默,就像我们的朋友一样。
老师2001年、2007年被县教育局评为“优秀班主任”,2003年、2010年被镇党委评为“优秀共产党员”,2008年被成都市教育局和成都市教育基金会评为“优秀乡村教师”。学生们说:杨老师对工作认真负责,每天到校督促我们班的学习。在我们的心目中,她外表柔弱但内心刚强,话语温柔但富含哲理。
有请 为他们颁发奖状和奖金。
9、(音乐1)
作为一名班主任,无论何时她的班级都是我们学校的一面旗帜。
她说,把平凡的事做好,就是不平凡!风风雨雨中,酸甜苦辣味。她给孩子们送去片片挚爱,践行着自己的教学理念。有请“感动校园”十佳教师。(音乐2)
10、(音乐1)
教师对学生的爱源于母爱,胜于母爱。这种爱放射着科学与理性的光芒!她用实际行动诠释着“师爱”。“用心去工作,用爱去育人。”是她18年如一日的真实写照!有请“感动校园”十佳教师。(音乐2)
余 老师2001至2005年、2008至2010年被县教育局评为“优秀班主任”,2010年教学案例获市二等奖;2010年课改论文获市一等奖。学生们说:余老师平时对我们很严格,每做一件事都要求最好,我知道她是想让我们更懂事、更独立、更自主。在她的带领下我们班的班风好,学习也好。
张 老师2003年教学论文获县一等奖,2006年教学设计获县二等奖,2008年教学论文获国家级三等奖,2009年被评为县优秀骨干教师。有位学
生说:我认为自己是班上的“差生”,可张老师说我是班上的“中等”,还鼓励我要努力学习。以前上小学的时候认为上数学很无聊,但经过张老师的教育我觉得数学非常的有趣!
有请 为他们颁发奖状和奖金。
女:感恩是人性本善的反映,是一种品德,是一种生活态度,是一种健康心态,是一种做人的境界。
男:知恩、感恩、报恩是中华民族的光荣传统和优良美德。让我们把这种传统美德一直传承下去,有请学生代表 发表感恩感言。
男:教育大计,教师为本。教师的教育教学素质和专业素养,是学校教育教学质量的根本保证。教师的专业发展也是学校工作的永恒主题。
女:XX红十字博爱中学一直十分重视教师的培养和发展工作,今天借此机会成立“教育能手工作小组”、“管理能手工作小组”,积极加强对任课教师尤其是青年教师的专业化发展的引领工作。下面,就有请杨主任宣布 “教育能手工作小组”、“管理能手工作小组”名单。
男:谢谢杨主任。
男:“感动校园”教师称号是一种荣誉,但更是一种内涵和品质,希望他们再接再厉、努力工作,充分发挥师德师风的模范作用、教育教学的示范作用、教研教改的指导作用、学科建设的骨干作用、终生学习的带头作用。
女:让我们全场响起热烈的掌声,有请所有的来宾、领导和“感动校园”十佳教师,上台合影留恋。
女:三尺讲台三寸舌三寸笔三千桃李
男:十年树木十载风十载雨十万栋梁
女:老师们,落红不是无情物,化作春泥更护花。
男:希望在充满希望和挑战的2011年有更多的老师加入到“感动校园”教师的行列,为我们XX红十字博爱中学的早日腾飞做出杰出的贡献。
女:现在我宣布XX红十字 中学5.12感恩暨“感动校园”十佳教师颁奖典礼圆满结束。(音乐——四川欢迎你)
第三篇:“校园十佳”评选活动
东华理工大学“校园十佳”评选活动
为了正确引导大学生树立正确的价值观、人生观、世界观,东华理工大学团委自1992年开始了“校园十佳”的评选活动,评选每年举行一届,至今,已无间断的举行了21届。学校非常重视此项活动,把“校园十佳”评选作为德育工作的重要组成部分,由宣传部、团委、科研、教务、学工等8个联合开展,旨在评选、表彰10名在学习、科技、校园文化、志愿服务、艺术体育等方面表现突出的在校大学生,通先进事迹的宣传报道,为广大青年树立学习的榜样,发挥示范作用。活动每年10月启动,经过学院选拔、学校初选、确定候选人、事迹宣传、组织代表选举等阶段后,在每年的元旦晚会上进行表彰。每一环节都设计成为教育、感染广大同学积极向上的重要元素。
第四篇:2014感动校园十佳教师颁奖词
开场:
尊敬各位领导、老师 齐:大家上午好!
A:有一种伟大来自平凡,B:有一种崇敬来自始终如一。
A:三尺讲台,竖起了他们高大的形象,B:两尺教鞭,挥洒着他们无悔的人生。A:生花妙笔写不出他们的奉献,B:诗词歌赋,颂不尽他们的忠诚。
A:他们用学识与热情打动了学生的心灵,把看似枯燥的知识绘成了最美的风景。B:他们默默地奉献、辛勤地耕耘,谱写出一曲曲感动的歌谣。
A: 很高兴在这辞旧迎新的时刻和大家欢聚在一起,共同举行“2015年感动校园十佳”教师颁奖典礼,来重温这些感动。
B:是呀,2014年对我们来说是不平凡的一年。在周校长的带领下,我们学校高标准通过了省级标准化学校验收,获得了很高的荣誉。并且我们获得了市级地震示范学校、市级文明单位、市级绿色学校、市级安全工作先进单位、省级卫生学校等多项殊荣。这一切归功于全校老师辛勤的付出。许多老师用行动叙写了一个又一个令人感动的故事。让我们用热烈的掌声向他们表示最崇高的敬意。
A:今天孩子们也来参加我们的颁奖典礼了,并且给我们带来了好看的节目。首先请欣赏由七、八年级的孩子联合带来的舞蹈《小苹果》。B:感谢孩子们精彩的演出。勤政实干奖:
A:他寡言少语,不会高谈阔论,却用无言的行动,告诉我们:说得好不如做得好。他体长瘦弱,谈不上健壮阳刚,那突出的业绩,告诉我们:工作需要的是付出和顽强。
学校的固定资产,在标准化验收中是一票否决的项目。他临危受命,白天在学校,丈量着每一间屋,登记着每一件的物品。晚上在家里,一笔一笔的将数据录入微机。没有假期,没有周末。晚上加班,司空见惯,害得同车的老师常常另谋出路。他就是我们学校中层干部勤政实干的精神生动写照的卜祥叶主任。
B:爱生如子奖:她用语言播种,用心血滋润,把学生的每一次挫折当作天使的振翅,用拳拳的爱心安顿了躁动的心灵。在学生眼里,她不是姐姐却胜似姐姐,不是母亲却胜似母亲。在她眼中,一个个学生,就是她的一个个孩子,她用真情和爱心温暖学生的心灵,用智慧和敬业去开启学生的心锁,她是带着孩子迈入知识殿堂的导师;她是帮助孩子步入社会、自立自强的使者。她手捧着孩子沉甸甸的梦想,在春天播下希望的种子。她就是爱生如子获得者—李丽老师。
A:专业成长奖:
1、不是所有的花开都能亲历,不是所有的成长都能见证。就像那淡月下的梅花,疏影横斜间早已暗香浮动。她就是那株梅树,在专业成长的路上默默探索,感召并带领语文组同仁一路前行。伊人是谁?她就是知性貌美,才情横溢的郑梅老师。
2、行动,就有收获;坚持,才有奇迹!走在专业成长的路上,不仅有那些修改时间显示为深夜的文档,还会不时遇到庆典:他登上过省优质课的讲台、新教育十大卓越课程的颁奖台、市规划课题结题鉴定的答辩台„„这位就是专业成长奖获得者周升亮老师。B:无私奉献奖:她执教两个班的数学课、每周一次早读、一次坐车路队的监护任务、4次早自习,她是2个上小学孩子的母亲。可以想象,生活、工作,二者只能取其一。而她选择的是后者!因此,你会看到在很多时候的中午,她带着孩子在餐厅就餐;在很多时候的下午她领着孩子在护送坐车路队的学生。她用她的满腔的工作热情感动着我们每一个人——她就是宋祥秀老师!
A:下面有请卜祥叶主任、李丽老师、郑梅老师、周升亮老师、宋祥秀老师上台领奖。请王校长和肖校长为他们颁奖。
B:苏慧聪:再次用掌声向无谓老师表示热烈的祝贺。今年夏天,我有幸来到了后村中学,融入到这个大家庭当中。得到了各位领导和老师们的关心和支持。现在我想用歌声表达我对各位的感谢。来一段戏曲---
A:运动健康奖:
鲜花因盛开而美丽,人生因奋斗而精彩。他的毅力让人钦佩,他的勇气令人感叹,赛场上英姿飒爽,赛场下仍然是一个顶天立地的男子汉。昨日抛洒的汗水,浇灌出了今日灿烂之花。他拼搏的汗水,努力的身影,将成为我们心中的永恒!他用行动和成绩证明:挚爱与责任同在,辉煌与拼搏永存!瞧,又一个漂亮的旋转—球进了!他就是运动健康奖获得者---潘明国老师
B:孝亲敬老奖:
节行高洁,方能为人师表。他以仁孝之行,闻名于乡里。侍奉双亲从不懈怠。几十年如一日,孝敬年迈的老爹,从不喊苦累。侍奉年长的岳父岳母,无怨无悔。他的孝心,感天动地!他用他的孝心,感动着每一个后村人。人间正是因为有了亲情的维系,才愈发显得美好,老人正是有了他的孝敬,才愈发益寿延年!他就是孝亲敬老获得者-辛公志老师。A:子女成就奖:
他一介布衣,平凡如微尘;他谨言慎行,恪守先训“君子讷于言而敏于行”。他做过水房的“锅炉工”,却时常可以听到水房里传来悠扬的二胡曲;他教语文课,让众生如痴如醉;辅导学生物理,却让孩子们觉得比物理老师更专业。作为父亲,他身体力行,将中华民族五千年的传统文化血脉传承给儿女;他不是天才,却是天才的父亲——儿子陈宽2014年以优秀成绩升入媲美北大清华的顶尖中国大学之一——中国科技大学。他就是子女成就奖获得者——陈鸿斌老师。爱岗敬业奖:
B:
1、早上不到七点,她已在教室里出现;课堂上,她独特的授课方式让每一个孩子都充满灵气;她的作业本上没有一个分数和等级,有的是“Wonderful”“Great”“Good job”等一个个让学生看了会小眼睛发亮的鼓励性的话语。学校办公室时常闪现着她忙碌的身影:打电话、发通知、打扫卫生、接待来访的领导---有时忙得不能吃午饭,有时要忙到晚上九点以后---从没有一句怨言,我们听到的总是她愉悦的歌声,和充满活力的问候。她用她的热情感动着每一个后村人!她就是今年爱岗敬业奖获得者------秦绪芳老师。
A:
2、太阳燃烧,因为它选择辉煌;高山伟岸,因为它选择坚毅;他默默无闻的奉献,只因他选择了后勤岗位;正是有了像他这样无数后勤人无怨无悔的工作,才使得我们生活的校园更加美好。
参加工作37年,成绩、荣誉随着过去已载入历史。“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。”他用自己的行动践行着这句至理名言;他用自己的行动诠释着爱岗敬业的优秀品质,也感动着我们每一个人。他就是郑培永老师。
B、3风风雨雨尝尽酸甜苦辣,兢兢业业充实教育人生。“和学生一起分享快乐,和学生一起思考人生”是他永恒的信念和追求。看似枯燥的科学知识,被他着色添彩,描绘成最美的风景;看似高深的牛顿定律,被他巧妙演绎,焕发出最迷人的风彩。他让学生乐此不彼的遨游在科学知识的海洋里。他用坚实双肩承载学生希望,用坚定步伐谱写教育华章。爱岗、敬业、认真、亲切,一个教师的品德,一段闪亮的人生。他就是我们爱岗敬业的模范——郑成路老师。
A:有请潘明国、辛公志、陈宏斌、秦绪芳、郑成璐、郑培永老师上台领奖。有请周校长、郑校长为他们颁奖。
B:再次用掌声向他们表示热烈的祝贺。接下来请欣赏孩子们带来的合唱《感恩》 谢谢孩子们的精彩表演!
A:一双双眼眸动情似火,一段段故事动人如歌。B:感动之后,还有祝福,祝福他们,祝福我们,A:祝福后村中学这颗明珠,在日照大地上更加熠熠生辉!B:祝愿所有的老师羊年大吉,合家幸福!
有请周校长讲话。
第五篇:十佳学生评选活动主持词
十佳学生评选活动主持词
(男)尊敬的各位领导、各位来宾、(邓)老师们、同学们,(合)大家上午好!
(男)科技是第一生产力,是先进的技术带给我们方便快捷的生活方式;
(邓)理论联系实际,是老师们的精心栽培才有了同学们的茁壮成长,(郑)今天,我们在这里隆重举行自贡市锦江职校十佳学生评选活动。
首先,让我们对前来参加这次活动的各位领导、各位来宾、同学们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
在比赛之前我们先来看看一群来自蒙古族小姑娘们,她们是特意赶来为
我们今天的活动庆贺的!请欣赏!舞蹈《套马杆》
(男)在比赛开始之前,首先要为大家介绍今天参赛的队伍。参加今天
比赛的共有8支队伍,他们分别是:
(唐)今天参加决赛的每支队伍都是信心满满,志在必得。看得出,他
们都是各个班级的佼佼者。让我们用掌声预祝他们在今天的比赛中取得优异的成绩。
(邓)为了确保本次比赛的公平、公正,今天我们还特别邀请了和
学校的领导组成仲裁委员会,他们是、学校校长,学校校长,让
我们以热烈的掌声感谢他们对这次比赛的支持和指导。
(唐)我们的比赛将严格按照各项规则执行,在竞赛过程中,如出现争
议,由主持人提交仲裁委员会进行仲裁,以主持人宣布的意见为最后结论。
(邓)本次竞赛设个人必答题、抢答题、风险题三种题型。按照各环节
规则进行加减分。如果答对我就发给你一个笑脸,看谁的笑脸多,那他就是
今天的胜利者。
(合)现在我宣布,自贡市锦江职校十佳学生评选活动,现在开始.1、介绍必答题
(结束后颁三等奖)今天是个特别的日子,不仅我们要评选出十佳学生,而且要对同学和老师们的学习和工作一个肯定,是老师们的培养,细心教育才有
了同学们今天在各项技术上的造诣,值此之际,让我来简单介绍一下我校第三届
校园文化节,这次参赛的共有十个项目,其中主机板维修组有6项,分别是:收
音机组装,电脑组装,电子焊接,主板检测,打字比赛和文档编辑,模具制造专
业组的比赛共有四项,分别是钳工,车工,数控,机械制图。那下面我就请上为这次技术文化节获得三等奖的同学颁奖。
这些获奖的同学是:
(郑)父母给予我们生命,哺育我们成长,教育我们长大,没有父母便
没有我们,当我们嬉戏于课堂之上,玩耍于操场,我们的父母却正为我们高昂的学费而不辞辛苦地奔波着,每当返家时,我的心为见到父母而高兴,与此同时,又为向父母索要生活费而隐隐作痛。如果此时你对父母的爱有愧,那么请你站起
来对着你身边的父母说一声,爸爸妈妈,你们辛苦了!下面请欣赏小品《父爱如
山》
主板展品
2、抢答题
文教官演唱:教官这个词或许在你来到锦江职校之前很陌生,相信只要来到锦江后,教官成了我们的老师,成了我们的朋友,他们不仅有强健的体魄,而且有动人的歌喉,今天文秋爽教官就给我们带来了一首歌《》。
(颁二等奖)技术文化节是一种对同学们一年来技术掌握的检查,是为了更加精进你的技术造诣,也是老师们培育出新新人材的成果展。此次技术文化节是第三次开展了,届时从宣传、选拔到参加决赛共两个月时间,老师和同学们都付出了十分的努力,下面颁发的是获得技术文化节各项比赛二等奖同学们,他们分别是:
耳边突然响起一部儿时最喜欢看的电影的插曲,让我缀入对西游记的回忆当中,那一脸毛的猴子,虽然长像可怕但心地善良,嫉恶如仇。下面请欣赏由102班的同学们为我们带来的舞蹈西游记插曲《天竺少女》
3、风险题
模具展品穿插
小平同志曾在指导工作中说到科技是第一生产力,为了让科技成为真正发展中国的力量,我们学校也秉乘着这一宗旨:以培养合格的蓝领技术工人为目标。那么这一次的技术文化节只是对我们工作的一次小结,还不能看到我们平时的培育目标,我相信不论是各位领导还是各位家长朋友们,我们都是为了让您的孩子茁壮成长,将来有一身过硬的本领,能应付以后生活中的各种风风雨雨而努力的。下面颁发的就是此次技术文化节上获得一等奖的同学们。他们分别是:
马上就是几个有份量的奖项要出台了,在这么紧张的时刻,让我们轻松一下,下面是一群同学们在排演他们的节目,可是中间出了点小插曲,让我们来看看他们是怎样解决的。
颁发民办教育先进集体
感动锦江人物:
老师像园丁,桃李满天下; 老师像红烛,燃烧自己照亮我们; 老师像蜜蜂,勤劳又勇敢; 老师像妈妈,美丽而善良;老师像一本书,交给我们很多知识
每次搞活动,同学们都很高兴,无论是坐下面观看的,还是站台上表演的,可有多少同学知道我们的老师付出了多少时间和汗水吗?
你生病了,总会有一个熟悉的身影向你嘘寒问暖,“你怎么了?是哪里疼痛啊?需要看医生吗?”你犯错了会有一个义正辞严的声音在你耳旁谆谆教诲。“怎么又犯错了,什么事情该做,什么事情不该做,下次不要这样了”那不就是我们的老师。