传媒学院“读书月”活动策划书

第一篇：传媒学院“读书月”活动策划书

“与青春同行·与好书相伴”

——传媒学院首届“读书月”系列活动策划

一、活动背景

为迎接2012年4月23日“世界读书日”的到来，引导和鼓励大学生走进图书馆，与书为友，养成“好读书、读好书”的良好习惯。同时，为更好迎接共青团成立90周年的到来，以及配合学校60周年校庆活动，学院决定于3月23日至4月23日举办主题为“与青春同行·与好书相伴”的“传媒学院首届读书月”系列活动。

二、活动目的（1）加强学院学风建设，努力为传媒学子营造积极向上、清新高雅的校园文化氛围，引导大家养成良好的阅读习惯，帮助大学生提高人文素养，提升阅读品味，共建和谐校园，以实际行动迎接学校60周年校庆；

（2）通过举办图书推介、名著电影赏评、读后感征文评选等一系列活动，让大学生进一步认识图书馆和网络资源的信息、教育和服务职能，进一步认识到书籍的强大魅力，从而使同学们走出学习资源利用不足的困境，使图书馆和网络资源发挥其真正的效用。

三、活动时间 3月23日到4月23日

四、活动地点 内蒙古师范大学传媒学院

五、活动内容

活动一：“书中自有黄金屋”优秀图书、杂志推荐活动暨“读书月”启动仪式

一、活动目的：

为广大学生推荐图书馆及各网站中极具价值的各类好书和资源，帮助学生走出对图书和网路学习资源利用不足的困境，使图书馆和网络发挥其真正的效用。

二、活动对象：全院学生

三、活动时间：3月23日~3月30日

四、活动流程：

1、学习部将活动策划下发至各班学委，各班学委抽取时间告知本班同学活动方案，并宣告“读书月”开幕。

2、各班同学按照活动要求，利用课余时间上网，进行推荐。

五、活动要求：

（1）推荐优秀图书

请写明推荐书名、作者、出版社和推荐理由（不少于150字，另附一张该书的封面照片或截图），以及推荐人的姓名、学号、所在班级，做成word文档，文档名为班级+姓名+学号（如10级教育技术班张三2010110xxxx.doc）以电子邮件的方式，发送至：

848804251@qq.com

（2）推荐优秀杂志

请写明杂志名、期刊号、出版社和推荐理由（另附一张该杂志的封面照片或截图）及推荐人的姓名、学号、所在班级，以电子邮件的方式，发送至：smiler-lx@foxmail.com

六、评选要求和办法：

1、推荐优秀图书应当考虑以下几个原则：

① 思想性，积极向上，触动人心。

② 可读性，适合大学生的特点

③ 文化品位高雅脱俗

2、推荐优秀杂志应考虑以下几个原则：

① 必须为科学文化类杂志，且仍在出版

② 杂志文章具有开拓视野、启迪人生、提高技能或学术研究的作用

③ 适合大学生阅读，但须避免娱乐化、低俗化

七、奖励办法

评选结束后将进行抽奖，按照活动参与人数多少，分设“最受欢迎书籍”奖；“最受欢迎杂志”奖各若干名；

评选结果到届时将在学院网或学工办通报栏处公布，师生推荐的书目经汇总后，由有关师生筛选列出我院学生的阅读书目。

本活动的参与者与获奖情况记录到学生本学年综合测评的加分项中。

活动二：“名著佳片，饕餮盛宴”名著电影赏评活动

一、活动目的：

响应读书月活动主题，将活动与专业相结合，以电影的方式讲述中外名著的不朽魅力，让广大学生品读文明经典，领略大家风范，了解书籍的力量，从而对阅读产生浓厚的兴趣。

二、活动对象：全院大一及大二学生

三、活动时间：待定

四、活动地点：待定

五、活动流程：

来敲门》《肖申克的救赎》等）

2． 各班同学按照活动要求，利用课余时间上网，进行影评。

六、活动要求：

（1）观影要求

各班同学须按时到场，并保持观影地点的环境卫生，禁止高声喧哗，以及做与观影无关的事情。

（2）影评要求

请用word写好影评或观后感（20~200字），文档名为班级+姓名+学号（如10级教育技术班张三2010110xxxx.doc）以电子邮件的方式发送至573422208@qq.com

七、影评评选要求及办法

（1）影评精炼，语言流畅

（2）感悟深刻，发人深省

（3）点评到位，有感染力

（4）发自内心，严禁抄袭

八、活动准备:

(1)前期：

a.学习部联合相关部门协同合作，确定播放影片（内容精彩，意义深刻，且未被集体观映）。b.申请观看电影的地点（教室或报告厅）。

(2)现场：

a.工作人员提前到场并准时播放影片。

b.安排好人员维持现场秩序，保证安静的观赏环境。

c.影片播放完后，做好相关收尾工作。

九、奖励办法：

根据参赛作品的数量，聘请有关专家评出一、二、三等奖若干名。部分获奖作品还将在学院网站或学院通报栏展出。本活动的参与者与获奖情况将记录到学生本学年综合测评的加分项中。

1． 组织同学观看一部由中外名著改编的电影佳作。（如《美丽心灵》《乱世佳人》《当幸福

活动三：“讲故事，学本领”讲故事大赛策划书

一、活动背景：

为提高学生对语言的组织能力，感受能力以及表达能力，丰富学生的课余生活。学院决定策划举行传媒学院首届“讲故事比赛”活动。旨在以活动促阅读，以阅读促活动，以活动提升全院学生的口才水平，促进编导专业同学的编剧能力。同时也是为了突出口语技能训练，夯实编导专业及信息技术教育专业口语基本功，促进各专业学生职业技能提升，使每位学生都能体验学习的乐趣，体验表达的乐趣。

二、活动目的：

（1）编导专业及师范类专业对口语表达都有相应要求，通过讲故事，提高同学们的语言组织能力，口语表达能力及普通话水平。

（2）众所周知，故事中蕴含着生活中点点滴滴的哲理。但凡好的演讲，都缺少不了好的故事作为素材。通过讲故事，让同学们体味故事的情节，感受故事中的生活哲理。

三、活动对象：全院学生

四、活动时间：待定

五、活动地点：待定

六、活动内容：

1．活动方式：

要求参赛同学自选故事，然后以脱口秀的形式讲述故事内容，时间为4~8分钟。

2．故事要求：

（1）主题鲜明，内容健康向上。

（2）情节完整，入情入理，构思巧妙。

（3）文辞优美，有较高的艺术渲染力。

（4）所有参赛故事在比赛时交文稿1份。

3．表演要求

（1）语言表达：脱稿演讲，语言规范，口齿清晰，普通话标准，表达流畅。

（2）表演技巧：表情自然、神态大方、情绪到位。

（3）形象风度：衣着整洁，仪表大方，举止得体。

4．比赛流程

（1）主持人致开场白

（2）支持人介绍到场评委

（3）正式比赛，选手按抽签顺序依次进行比赛（事先安排）

（4）评委打分，评分统计，最终确定排名统计

（5）宣布比赛结果

（6）主持人宣布本次比赛圆满结束

5．评分标准：

（1）作品内容健康向上,有感染力。2分

（2）语速适中,表达流利连贯，有真情实感。2分

（3）讲诵富有感染力,肢体语言运用得当，表情丰富，控场效果良好。2分

（4）普通话标准,吐字清晰。1分

（5）服饰大方得体,仪态自然庄重,符合大学生身份。1分

6．评分说明：

（1）本次比赛的评分，采用10分制。最高分为10分，最低分不低于6.0分。现场公布成绩统计到小数点后面两位，再后的分值四舍五入。

（2）本次比赛每位选手的最后得分为所有评委评分的平均。

七、组织安排：主持人，统分员，计时员，纪律管理（待定）

八、注意事项：

1.工作人员和参赛者须提前到场

2.须安排人员维持秩序

3.宣传部拍照

九、奖励办法：

活动将聘请有关专家评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，并颁发相关奖状或证书及奖品。本活动的参与者与获奖情况将记录到学生本学年综合测评的加分项中。

活动四：“读书·成长”优秀图书阅读与读后感征文大赛

一、活动目的：

阅读不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点。读书和做人的关系，就跟吃饭和做人的关系一样，一个养我们的身体，一个养我们的灵魂，都是年年月月天天不能少的。„„一本好书是一种智慧的结晶，一座执着的丰碑。通过“读书与成长”优秀图书阅读与读后感征文活动，引导广大读者对读书的思考，在读书中体味人生的真谛，找寻成长的方向。

二、活动对象：全院生

三、活动原则：[参与性]本次读书活动要求做到全员参与。

四、活动时间：4月1日至活动结束

五、活动流程：

1.根据图书推荐活动结果以及学院推荐建议制定出学院推荐书单，同学们可以依照书单，选取一本或多本自己喜爱的书籍进行阅读，或按照自己爱好选取书单以外的一本或多本书籍进行阅读

2.待阅读完毕后，每位同学须按照活动要求写好书籍读后感，由各班学习委员收齐后统一上交给学习部。

六、活动要求：

（1）阅读要求：

1.本次读书活动同学们选取的书籍须对自身的情感、态度、价值观或专业知识具有一定的指导作用。

2.同学们须至少完成一本书籍的阅读，并完成一份不少于3000字的读书笔记。

（2）征文要求:

1、古今中外一切引人向上、净化心灵、启人智慧的优秀作品的读后感悟。

2、题目自拟，体裁不限，字数800—1500字。立意新颖，主题突出，内容健康，条理清晰，语言流畅，严禁剽窃他人作品。

3、师大稿纸书写，要求字迹清晰、工整。

4、请在参赛文稿上注明作者的姓名、班级等，送交院学生会学习部。

5、来稿不予退还，请自留底稿。

七、奖励办法：

活动将聘请有关专家评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，并颁发相关奖状或证书。部分获奖作品还将在学院网站或学院通报栏展出。本活动的参与者与获奖情况将记录到学生本学年综合测评的加分项中。

附：传媒学院“与青春同行•与好书相伴”读书月推荐书单（待定）

传媒学院学习部

2012年3月10日

第二篇：传媒学院海报展览策划书

传媒学院六一“我的童年”海报展览策划书

一、活动名称：六一“我的童年”海报展览

二、活动宗旨：增进同学之间的交流，集体荣誉感及凝聚力

三、活动目的：临近六一之极，以“我的童年”为主题让大家畅想美好的童年记忆。通过海报展览，给大学生提供展示自己的舞台，增强自信心，荣誉感，丰富大学生的校园生活，增强师生之间的相互了解；促进同学之间的友好相处，使得校园气氛更加活跃，加强各届同学间的交流。

四、活动对象：09、10级传媒学院学生

五、活动时间：5月24日周二进行优秀参赛作品展览

六、活动地点：一教大厅展览

七、评比规则：邀请传媒学院任课教师进行评比，无记名投票方式选出优胜者

八、参赛要求：

1、主题“我的童年”

2、以班为单位，每班需上报参赛团队人员信息

九、奖品申请：奖项是分冠、亚、季军。冠军设一名，亚军设两名，季军设三名

十、注意事项：每班由一名同学于17号周二中午12：00于1101领取一张海报，如有需要

可以在20号以前再申请领取海报，联系人：佘新苗：***

十一，本活动最终解释权归传媒学院学生会

传媒学院学生会学习实践部、宣传部

2011年5月11日

第三篇：艺术传媒学院元旦晚会策划书

合肥师范学院

艺术传媒学院

——2016年元旦晚会

艺术传媒学院学生会二○一五年十一月

策 划 书

目录

一·晚会背景 二·晚会意义 三·晚会主题 四·晚会时间 五·晚会地点 六·晚会相关单位 七·晚会邀请嘉宾 八·晚会主要准备工作 九·晚会节目单 十·晚会具体流程 十一·晚会后期安排 十二·晚会奖项设置

十三·晚会所需用品以及经费预算

【晚会背景】

2015年的脚步渐行渐远，2016年的倩影呼之欲出，艺术传媒学院的全体同学也即将开始新的旅程。值此元旦之际，我院学生会用欢乐驱赶严寒，用热情灌溉青春，用真情畅想猴年，以"一切为了学生，为了一切学生”为宗旨，精心策划了此次元旦晚会，为合师艺传的蓬勃发展，为艺传学子新的腾飞，奋斗不止，前行不息。

【晚会意义】

旨在加强我院各专业师生之间的交流与合作，增进师生间，同学间的了解，加深学生间的友谊，丰富新一届艺传新生的文娱生活，充实大学生的生活情调，提升学校文化底蕴，继承艺传优良传统，促进艺传新发展，新气象。

【晚会主题】

辞旧迎新 共襄艺传

【晚会时间】

12月18日晚七点--九点

【晚会地点】

音乐厅

【晚会相关单位】

主办单位：院学生会 艺术传媒学院分团委

【晚会邀请嘉宾】

赞助商 校领导 老师

院党委领导 老师 各院系主席 部长 其他院系特邀嘉宾

【晚会主要准备工作】

宣传部：1·条幅宣传于校园内醒目位置

海报宣传遍布学院各公告栏

各专业班内宣传

（12月14日之前做好工作）2·印制节目单

3·制作派发邀请函(在晚会前两天，将各邀请函送至各嘉宾处,晚会当晚将节目单送至各嘉宾处）4·采集会场信息并拍照上传到本院官网 负责人：宣传部长及成员

生活部：1·布置元旦晚会会场

2·置办元旦晚会需要的茶水小吃 负责人：生活部长及成员

学术部: 1

体育部： 2 3 4

权益部： 2·晚会后台叫场及后台秩序 ·晚会结束做好后期总结工作 负责人：学术部长及成员

1·安排嘉宾进入嘉宾席，安排学生 入座观众席

·帮助布置舞台并辅助演员提供道具 ·维持会场秩序及会场入口的人流量 ·提供后勤保障工作并处理事件 负责人：体育部长及成员 1·维持好观众席纪律

·负责会场出入口，保证会场整体出勤率 ·注意会场整体卫生情况，维持会场的整洁负责人：权益部长及成员 2 3 女生部:1·在晚会开始前站在音乐厅入口两侧

迎宾及引导观众入场

2·为观众席提供荧光棒为领导嘉宾席

添置茶水和其他晚会现场用品 3·晚会尾声阶段为演员颁发奖项和荣

誉证书

负责人：女生部长及成员

文艺部：1·统筹运作整场晚会

2·按照要求进行海选并筛选节目 3·彩排元旦晚会两次 4·控制会场时间安排

5·辅助专职人员安装音响设备以及声乐系统

办公室:1·协调各部门及各专业工作联系 2·配合各部门工作

3·统计节目分数并交给主持人

【晚会节目单】

详见节目单单页

【晚会具体流程】

1·专职工作人员及体育部人员布置舞台背景，会场，并安装音响设备和其他舞台必需设备 2·体育部人员安排嘉宾和观众入座，同时权益 部人员维持进场秩序，女生部会场入口站位 3·办公室维持会场进出口出勤 4·女生部开始下观众席分发荧光棒等 5·宣传部人员进入会场帮助其他部门工作 6·文艺部人员就位统筹会场安排 7·办公组陪嘉宾看节目

（以上任务七点前必须完成）8·开场舞表演（七点开始）

9·主持人上台宣布晚会开始，并致开场白 10·主持人介绍出席嘉宾 11·院领导人致辞

12·娱乐节目表演正式开始

13·主持人宣布晚会的结束，并宣读获得本次元

旦晚会奖项的演员名单，由女生部礼仪小姐

上台为演员颁发荣誉证书和奖品

14·所有演员上台，主持人宣布晚会的结束，并

欢送嘉宾，感谢观众的到来 15·所有部门成员留下，清理晚会会场

【晚会后期安排】 1·学术部整理会场信息并写新闻稿，上传图片

到艺传官网及微博微信 2·社会实践部做好晚会财政预算

3·办公室人员整理晚会资料并送办公室存档

【晚会奖项设置】

1·一等奖 一名 2·二等奖 两名 3·三等奖 三名 4·其余均为优秀奖 若干名

（以上奖项均颁发荣誉证书及奖品）

【晚会所需用品以及经费预算】

1·嘉宾伴手礼 250元 2·水果+饮料 150元 3·服装道具 1500元 4·荧光棒等 50元 5·节目单以及请柬制作 70元 6·舞台音箱 800元 7·LED大屏 2200元 8·选手奖品 200元

总计 5200元

第四篇：读书月策划书

2012年读书活动策划

一、活动意义

随着我校的高速发展和各项硬件设施的配置，我校广大学子的文化素养面

临考验。此活动旨在发动全体理工学子读书学习、扩宽视野、从而学以致用、进一步培养良好的学风校风。正值我校更名之际，一方面，设施、学习生活环境质量明显提升，各种精彩活动举办如火如荼；另一方面，读书之风有所下降，广大学子需要这样一个意义深刻的活动重拾读书之趣，认识到读书学习的重要性。

二、活动主题

读书明理促学风励志成才争创新

三、活动对象

活动由校团委主办，校学习部承办。活动对象为全体正式在校学生。

四、活动时间

2012年3月——2012年12月

五、活动内容

1.3月份：读书交流会

以班会形式宣传读书活动，在三月底举办读书月活动启动仪式。同

时开始宣传工作：A.展板宣传，活动需要制作三块展板，分别是海选、讲座、决赛;B.校干辅助宣传（主要是校学习部）,分组直接到各学院各

班级宣传，直接召集班长开会，清楚无误的把活动传达给每一个同学。

2.4月份：读书笔记展

把推荐数目下发到各个学院，参加的学院在完成相应书籍的阅读后

上交读书笔记，开展综合评比，评选出优胜学院。

3.5月份：话剧之夜

各学院以名著为基础，挑选优秀的、可以反映大学生良好风貌的或

者具有深厚文学价值的话剧进行表演。通过话剧表演，达到了解历史、提升文学素养、展现大学生良好风貌的活动目的。

4.8月份： 读书三味

在校园主干道上的图书推荐板都将出现便利贴，路过的同学可以把

自己的读书心语，书籍推荐，或者感动过自己的一些句子写在便利贴

上，时间为期两周，然后把所有的留言都收集起来。最后，所有的留言

都将展示在“读书三味”的展板上。活动旨在增进各学院同学们的专业

交流，方便全校师生更直接参与到本次读书活动中来。

5.9月份：征文比赛

征文注重创新选手的选拔，话题设置为“变更”。字数不得低于

1000字，无上限。内容积极向上、紧附话题；杜绝无病呻吟、堆砌词

藻、抄袭跟风；抄写要求工整。邀请相应专家老师对参赛作品进行打

分，从100名选手中选拔出三十名优胜者参加决赛，进行第二次征文，最后选拔出10名优胜者，给予相应奖励。活动目的在于培养理工学子的写作能力。

6.10月份：图书漂流社

鼓励各学院同学们把自己读过的书籍捐出来，由各学院代理在指定

活动地点举行换书活动。全校师生都可以拿他们的书刊到活动地点交换

自己满意的图书，也可低价出售。同时学校建立湖北理工图书漂流社，将活动中的剩余图书和资金捐献给贫困山区的儿童，为他们带来读书的乐趣。

7.11月份：演讲比赛

在全校范围内选拔在演讲、PPT制作方面有特长的同学，先以学院

为单位参加演讲大赛，自己制作PPT，以“变更”为话题演讲，优胜者

参加校级决赛。此活动有利于同学们动手能力、公众演讲能力以及综合素质的提高，同时可以展现新一代大学生的个性风貌。

8.12月份：速读比赛

各学院推举参赛选手(10-15名)。比赛实行淘汰制,要求口齿清晰,表达流畅,最终以时间长短评分。评委由各学院老师或书记担任。比赛

过程中可以穿插节目,可以现场邀请嘉宾参与速读表演,并给与一定的奖

励,表演可为绕口令等。决出比赛前三名,并颁发奖状及奖品。活动旨在推广科学阅读习惯，宣传快速阅读事迹，激发快速阅读热情。

六、活动注意细节

1.收书活动中，校干要注重文明礼仪，自愿捐书，要尊重他人的选择；

2.选手征集由校学习部亲自到各学院选拔，不得敷衍对待；

3.活动期间，比赛通知比照志愿者招募，逐个电话通知、短信提醒；

4．宣传单、展板、各种用表等一定要在活动开始前一个星期完成，保存

电子档。活动期间，认真做好活动记录，准备存档备案；

5.在活动之前及活动进行过程中，广播台能提前宣传、实时报道；

6.参赛选手要求讲究文明礼仪，服从组织者安排及老师的评分，确实存

在问题者在赛后给予解释，尽量避免选手与老师或组织者发生冲突；

7.选手才艺表演内容要具有文化内涵和观赏性，避免低级庸俗；

8.活动需要邀请老师，要提前谈好、保证到场。

七、资源需要

1．收书活动需要宣传单1000份，希望得到团委盖章；

2.活动展板三块，希望得到校宣传部的帮助，活动开展之前，提前一个

星期完成并展出在中门广场；

3.统计用表；

4.选手奖品，具体待定；

5.老师参加活动期间需矿泉水；

6.借用T1报告厅及霍度楼208；

7.活动进行会场布置物品（气球、彩带等）；

8.音响设备；

9.嘉宾老师。

八、经费预算

因活动项目众多、时间周期较长，预算还应根据活动具体情况而定。初

步统计在1500元左右。

学生会学习部

2012-3-22

第五篇：浙江传媒学院冬季防火安全意识活动策划书

冬季防火安全意识活动策划书

一、活动目的此次活动针对最近上海发生的火灾事件进行反思总结，旨在增进同学们对防火逃火知识的了解，提高同学们安全意识，促进同学们的安全交流。

二、活动时间：2010年12月

三、活动地点：浙江传媒学院

四、活动安排

1、活动形式及内容

（1）消防知识图片展：制作展板及消防活动的图片展；以及上海发生的火灾事件的图片；发放消防大队所提供的有关消防知识手册及展示消防知识挂图； 打出消防宣传活动的签名横幅。

（2）开展消防演练：请消防人员为我院志愿者就如何正确规范的使用各类灭火器，做一展示及现场模拟；教授逃生技巧，训练迅速逃生的的方法。

（3）消防知识讲座：申请报告会的场；布置会场 ；邀请各学院领导及公安消防特勤大队领导到会；请特勤大队相关人员作关于“关注消防安全，共建和谐社会”的报告；院团委老师对本次活动进行总结，感谢兰州市公安消防特勤大队相关人员的讲座。

（4）消防知识竞赛:

比赛流程：比赛开始→宣布比赛规则→介绍参赛小组→介绍评委→竞赛开始（个人必答题、小组必答题、抢答题、场景再现）→比赛结束→点评总结→颁发奖品。比赛规则：小组比赛分为必答题和抢答题，题型为判断题、选择题和简述题。必答题：分为个人必答题与小组必答题，必答题由主持人随机抽取，个人必答题要求每位选手均回答一题，其它选手不能做任何提示，小组必答题可由小组内随便哪一位同学作答。必答题每题分值为10分，答对加10分，答错不扣分。抢答题：每题10分，答对加10分，答错扣10分。一般抢答题由主持人念完题目说“开始抢答”后各小组方可进行“举手抢答”，在主持人说“开始抢答”前进行“举手抢答”的视为无效，并且扣除相应分值。

场景再现：也属于必答题，每题50分，每组必须回答一个问题，题目由主持人随机抽取，根据所抽取的场景模拟相应的防范措施。

本次比赛采用累计分形式，每个小组基本分为100分，累计分数最高的小组获胜。两个小组遇到重分情况，由主持人随机抽取一个题目，小组间进行抢答，以分胜负。

(5)有关防火安全的自制ppt或视频展示评比

五、活动前期准备

1、各班级心理委员下达活动要求，要求各班需准备ppt或视频。

2、海报及相关照片的制作。

3、需订教师以及联系消防大队。

4、发有关消防安全的手册。

六、活动预期效果

通过此次系列活动的举办，使同学老师们能够提高对火的防护意识，让他们了解到如何能在火灾发生时进行施救和逃生，同时也使他们增强对生活中火的警惕性以及能够在生活中运用所学到的消防知识的重要性，为我们的生命健康的保障起到了良好的教育作用。