“朝阳小学”关注贫困孩子活动方案建议表

第一篇：“朝阳小学”关注贫困孩子活动方案建议表

“朝阳小学”关注贫困学生活动方案建议表

目录

一、活动主题„„„„„„„„„„„„„„2

二、活动时间„„„„„„„„„„„„„„2

三、活动地点„„„„„„„„„„„„„„2

四、活动对象„„„„„„„„„„„„„„2

五、活动目的和意义„„„„„„„„„„„2

六、活动流程„„„„„„„„„„„„„„2

七、活动课程„„„„„„„„„„„„„„3

八、具体活动参考„„„„„„„„„„„„„„

一、活动主题：让贫困孩子得到更多的关爱，学到更多的知识

二、活动时间：每周一下午

三、活动地点：长春市南关区朝阳小学

四、活动对象：朝阳小学2-6年级贫困学生

五、活动目的和意义：

（1）活动性质：非赢利性质的志愿者活动

（2）活动目的：随着九年义务教育的普及，小学的教育有了很大的发展，但是有些来自

农村的孩子由于家庭经济的原因无法正常上学，部分而且学生在课外知识上掌握还是不够，而且视野较狭窄，才艺没有机会培养，兴趣没有机会发展。

我们组织这项活动，就是希望通过这样一个大学和和小学的互动方式，把我们的知识，各种有价值的东西传播给孩子们，让爱传承，让知识的种子在贫困孩子的心里生根发芽。

我希望我们的行动，能给孩子带去积极的影响，孩子们能在一个轻松的氛围中，能有一个更

开阔的视野，能在他们懵懂的小内心中，植根正确的人生观、价值观、世界观，希望我们的引导作用能带给孩子们一个积极的人生态度。

同时，大学生在实践过程中，充分发挥科技文化优势，在丰富生动的社会实践中学习，宣传，实践科学发展观，激发我们成长进步、奋发进取的主动性、积极性、创造性，进一步

增强建设祖国的责任感、使命感和紧迫感，为实现全面建设小康社会的宏伟目标贡献力量。

我们是利用自己所见所学，践行着自己回报社会的理想，这种志愿者工作，也使得我们能够

实现我们的社会价值，更重要的是在与孩子们的交流过程中，与孩子们互相交流，教学相长，净化心灵。同时以自身行动为鉴，号召更多社会力量加入进来。

六、活动的流程：

前期准备:

1.活动地点的准备——朝阳小学

2.活动人员的选拔（范围：团支部全体干部和部员、中华义工普通会员）

3.活动人员的简单培训：由团支部干部交代活动流程、课程安排、注意事项

4.活动队伍的建立：在团支部干部和部员中选拔队长和副队长，负责成员的互相认识、针对

本队及将要关注的学生的具体的教学策划、本队的车票及物资的准备等

中期准备：

1、到达活动地点后，与活动地点的负责人交接，与参加活动的学生的家长签订安全协议；

对参加活动的人员的信息进行整理和活动任务的分派

2、正式授课：按照按照团支部拟定的活动计划执行，并安排组长和副组长对活动进行监督

及突发事件的处理

3、准备课程的具体内容

后期：

1、听取校方意见及做好学生的告别工作。

2、召开会议对此次活动进行总结，并整理相关资料。

3、确立长期合作的共识，将双方的情谊延续下去，希望老师能保持和学生的联系，伴着他

们成长。

4、回校后对在活动过程中表现突出的成员进行表彰，有参加活动的人员决定

七、活动课程：

1.书法课：包括硬笔书法和软笔书法，字形训练,鼓励学生天天练习;

2.名人励志课：介绍古今中外成功人士的成长经历，成功经历，经典语录，并让学生谈谈对

他们的影响及启发，尽量做到启迪式的教学。

3.手工课：教他们编中国结、折星星、十字绣等。

4.音乐欣赏课：

励志：《我相信》，《我的未来不是梦》，《最初的梦想》，《相信自己》，《明天会更好》

轻音乐：《月光水岸》，《雨的印记》，《森林狂想曲》，《always with me》，《我在那一角落患过伤风》

儿童歌曲:《蓝精灵》，《鲁冰花》，《别看我只是一只羊》，《歌声与微笑》,《卖报歌》，《听妈妈讲那过去的事情》，《茉莉花》，《铃儿响叮当》，《让我们荡起双桨》，《青春舞曲》，《大海啊，故乡》

以上仅是推荐曲目各分队可自行选择适合曲目，同时要学生至少学会一曲儿童歌曲。

5.电影欣赏课：《我要飞翔》、《转山》、《音乐之声》等。根据可自行选择合适电影，电影观看结束后要有和学生交流观后感的过程。

6.名著导读：选择古今中外经典的著作，进行简单的介绍与导读。

7.体育课：快乐篮球、快乐足球、健美操、毽球、太极等。

8.趣味英语课：趣味单词记忆、绕口令比赛、英语情节剧表演、英文歌曲学唱。

10.形势与政策：简单讲述当前我国国情和世界形势，扩展视野。也可以介绍一些有趣的少数民族风俗,其他国家的有趣现象和特色节日,让他们对外界充满好奇,同时在欢笑中学习知识.也可以介绍不同国家或不同地区的学生学习现状,比较不同地区的差异,以及社会上发生的一些有趣的事情,以简单轻松有趣为主.也可以增加一些社会上比较有争议的问题,带领他们分析问题,让他们自己思考, 这样开拓他们视野的同时让他们养成积极主动思考的习惯

11.计算机初等课：简单的计算机操作的讲授。

12.自然科学课：生理心理健康常识、灾害突发状况的急救常识、天文知识等，安全教育着重强调。

13.风采展示：以学生演讲为主，主要内容以家庭介绍、儿时回忆、目标打算为主。亦可是歌舞、舞蹈等其他才艺表演。

14.作业辅导课：辅导所有暑假作业，联系实际学习，开导学生、发散思维。

八、具体活动参考

1、模拟大学课堂、每日一书和每日一歌推荐（约10分钟）

2、每日小记者播报

3、开启“心愿箱”、“大家帮他出主意”

4、各志愿者利用图画、PPT等形式分别介绍本民族的可以就地展出的特色文化（歌舞、绘画、服饰、发饰等）、在志愿者的帮助下，每个团队介绍一个中国传统节日（春节、元宵、端午等）

5、消防人员进行现场消防技术传授、消防演习

6、带领孩子们到雕塑公园（或博物馆）游览参观

备注：需要与公交公司和公园管理处（或博物馆）做好沟通

7、在志愿者引导下感恩情怀的培养（可以介绍生命的培育过程）；感恩节、父亲节、母亲节的介绍；教唱《感恩的心》

8、分享梦想及自己的梦想实践行动或规划；组内成员为彼此梦想的实现出谋划策；写出梦想实现计划书

9、教育影视作（如：“感动中国”信义兄弟等）

10、打破常规思维的游戏（黑点涂鸦游戏、画线投球游戏、模仿游戏等）

11、文明礼仪常识有奖竞答

12、每个人都将自己心目中的理想家园绘画出来

13、以小组为单位设计环保主题明信片

备注：可以视情况考虑制作发行

14、废弃物的再利用现状、技术介绍（重点在废品艺术的展示和介绍）

15、交流观影（或阅读）感受、与志愿者自由式交谈、故事分享会

第二篇：“关注贫困儿童_携手奉献爱心”活动方案

山阳幼儿园

“关注贫困儿童，携手奉献爱心”

活动策划书

策划方：

山阳幼儿园

策划时间：2014年1月3日

山阳幼儿园

前言

当我们抱怨食堂或家里饭菜不可口时，有些地方，有这么一双双眼睛，流露出对食物的渴望——你能想到每天还有在为获取食物发愁的孩子吗？

当我们抱怨校园生活的僵化死板时，有些地方，有这么一双双眼睛，流露出对学习的渴望——你能想到卖了猪才能筹到下个月学费的无奈孩子吗？

当我们抱怨这件衣服不美那条裙子不合身时，有些地方，有这么一双双眼睛，流露出对御寒衣物的渴望——你能想到冬天里穿着打有补丁的单衣的孩子吗？

当我们抱怨父母总在耳边唠叨啰嗦的时，有些地方，有这么一双双眼睛，流露出对父母的渴望——你能想到一年到头也难以见上父母一面的单亲孩子吗？

当我们抱怨生活的不公和残酷时，有些地方，有这么一双双眼睛，流露出对我们现有生活的渴望„„ 山阳幼儿园

一、活动背景

随着社会发展，越来越多的外来务工人员成为了“新上海人”，他们的子女获得了留在上海接受教育的权利。他们为地方的建设和发展做出了巨大的贡献。他们的子女也将成为这座城市未来的建设者和新主人。我园是金山区的一所乡镇幼儿园，近几年，外来务工人员子女急剧增多。当把目光投向我们的教育对象——幼儿的时候，悄然发现，其结构已发生了巨大的变化，外来务工人员子女的数量已占全园的60﹪以上。上海市对和谐社会的打造，频频有新貌，不断有新效，的确，让务工的新市民感受到上海市政府、上海人民的关爱，使他们更有热情投入到建设之中。然而，在关爱建设者的同时，是否更需要把目光投向他们的后代，特别是3-6岁幼儿的发展呢？因为3-6岁幼儿是弱势群体中的弱势，如果把这些孩子的问题放在首位，那么，我们在和谐社会建设中的人性化、人文化理念不就落到了实处，由此带来的新面貌是可想而知的。作为城市中的我们，有责任和义务关注社会问题并尽己所能帮助困难人群，所以我们组织开展“关注贫困儿童，携手奉献爱心”主题活动，为山阳幼儿园的孩子送去关怀和温暖。

二、活动主题

“关注贫困儿童，携手奉献爱心”

三、活动目的

1、让贫困儿童感受到社会对他们的关注和爱心。

2、呼吁更多的人们关注贫困儿童，加入到帮助行列中来。

3、发扬志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神，展现现代人的山阳幼儿园

风采。

四、活动参与方

（一）、主办方 金山区山阳幼儿园

五、活动参与单位

金山区杨家村

六、活动时间

2014年2月——2014年12月

七、活动对象

山阳幼儿园困难家庭孩子

八、活动安排

1、事先与参与单位联系，说明我们此次活动的目的和预制方案，与其洽谈后根据其情况对方案再作修改。整理一份贫困幼儿的名单。2、2014年2月进行启动仪式：对贫困儿童进行资助，资助数目再定，施行一对一结对帮扶。

3、在春节、端午、中秋等传统节日到来时，结合节日节点，上门走访，为困难家庭孩子送上节日问候及一些学习用品和衣物等。

4、定期了解这些孩子的情况，有无需要帮助。

九、活动预期成果：

1、一部分贫困儿童得到资助，缓解了其家庭的经济压力。

2、在社会上得到强烈反响，更多的人加入到资助贫困儿童的行列中来。

第三篇：朝阳小学安全教育周活动方案

朝阳小学安全教育周活动方案

一、活动目的： 为了增强全校师生的安全意识，使学生掌握必要的安全常识，提高自我保护的意识和能力，保护他们的安全，使学生能健康成长。特制定本次安全教育周活动方案。

二、活动时间： 2011年9月1日——9月 9 日

三、活动主题： 珍爱生命，安全第一。

四、活动要求：

1、加强领导，完善学校各项安全条例，有计划、有组织地开展安全教育活动，学校各部门及全体教师密切配合，努力将活动落到实处。

2、加强对学生的安全教育，通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动，不断提高师生自我保护意识和能力。

3、学校结合安全教育周活动，加强自查自纠，再次对本校进行全面的安全检查，预防校园安全事故，做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

4、各班将开展“安全教育活动”的情况做好小结。

五、安全教育活动安排：

1、活动动员：9月1日上午第一节课开学典礼，由三眼桥派出所副所长王鹏对学生进行以“安全教育”为主题的讲话，并对“安全教育”活动进行动员。

2、校园安全警示、文明标语征集：内容结合学生实际编写安全警示语和文明标语，录用的标语统一制作或张贴。

3、安全宣传：9月5日上午交警支队的干警到我校宣传安全知识，9月8日下午三眼桥派出所副所长王鹏对学生进行以“安全防护”为主题的安全教育课。

4、安全检查：校安全办在校长组织下进行一次全校性的安全专项大检查，将对教室、教师办公室、供电设施等重要部位进行全面细致地检查，不留“死角”，发现安全隐患，能立即进行整改的要马上整改，一时不能整改的要上报学校备案处理。

5、班会：各班召开一次以“寻找身边的安全隐患”为主题的主题班会，各班要充分发动同学参与寻找校园中的安全隐患，汇总上报学校，便于及时整改。

6、宣传板报:出一期以宣传“安全知识”为主要内容的安全黑板报或手抄报，要求美观、合理、有教育性。

六、安全教育活动先进集体评比

1．一、二年级各班上交安全警示文明标语(1分/篇)。

2．三、四年级各班召开寻找校园中的安全隐患主题班会，若没有举行则扣5分。

3．五、六年级各班刊出板报或手抄报(5分)。

通过开展本次“安全教育”活动，普及安全知识，强化班级安全教育工作，提高学生安全意识和自我防范能力，帮助学生掌握安全知识，保证学校的教育教学工作健康有序的进行。

朝阳小学

2011年8月30日

第四篇：朝阳读书读书活动方案

朝阳读书读书活动方案

青州经济开发区学校初中部

一、指导思想

书籍是人类宝贵的精神财富，是人类进步的阶梯；读书是汲取人类文明精华的方式，是传承优秀文化的通道。为建设书香校园，让师生在读书中快乐，在快乐中成长，学校将于11月份开展读书月活动。通过读书月活动的开展让每一位师生体验置身书中的恬静与舒心，体验书籍带给自己的快乐与成长，并逐步让读书成为自己生活的一种方式。为进一步提升学校文化氛围、建设书香校园和促进师生发展成长奠定基础。

二、活动目的1.丰富师生的课余生活，开阔师生的视野。

2.提高师生的阅读热情，逐步养成多读书、读好书、好读书的习惯。

3.通过读书的活动开展逐步提高师生的文化素养，提升教师的教育教学能力，推动师生的发展与成长。

三、活动主题

读书·快乐·成长

四、活动时间

2011—2012学年

五、活动要求

1.各学部依据本活动方案，结合本学部实际认真组织开展读书月活动；活动结束后，将读书月活动总结于12月7日前发送到zywxc@126.com.2.利用国旗下讲话倡导读书，交流读书的感悟、体会和成长。

3.各学部可以根据本学段学生的身心发展特点推荐读书书目。

4.通过读书故事会、知识竞猜、黑板报、书签制作、写读后感等灵活多样的形式，开展读书实践活动。

5.根据不同学段学生特点指导学生做读书笔记，学会在读书中反思。

6.召开 “读书·快乐·成长”主题班队会，在交流、探讨中走进书籍，学会读书，体验成长。

7.在教师中开展“读书成长三个„一‟（即读一本好书，得一份好心情，写一篇真心得）”活动。

8.以学部为单位向校报、校刊推荐优秀读书感悟、心得和读书故事。附：教师阅读推荐书目

1.《创新与创新教育》 漆权主编 2.《我的教育理想》 朱永新 著

3.《走进新课程》 刘建琼 主编 4.《初等教育改革与发展》 张行、王铁军 主编

5．《教育法规讲读》 谢志东 著 6．《大教学论》 夸美纽斯 著

7．《民主与教育》 李镇西 著 8．《给老师的建议》 苏霍姆林斯基 著

9．《陶行知经典名篇（教师版）》方明 主编 10．《教育与文化》 钱穆 著

11．《教育科学研究方法》 郭春彦 主编 12．《直击中国教育底线》 曹保印著

13．《给教师的一百条新建议》 郑杰著 14．《爱弥尔》 卢梭著

15．《为了中华民族的复兴，为了每位学生的发展》 钟启泉著

16．《多元智能》 霍华德·加德纳 著 17．《哈利波特》 罗琳 著

18．《孔子的教育思想》陈景磐 19.《陶行知教育名篇》陶行知 著

20.《做最好的老师》李镇西 著 21.《窗边的小豆豆》[日]黑柳彻子 著

22.《不跪着教书》吴非 著 23.《新教育之梦》朱永新 著

24.《教育的理想与信念》肖川 著 25.《民主主义与教育》[美]杜威 著

26.《把整个心灵献给孩子》[苏]苏霍姆林斯基 著

27.《为了自由呼吸的教育》李希贵 著 28.《与青春同行》李镇西 著

29.《多元智能》[美]加德纳 著 30.《有效教学》肖成全 著

31.《赏识你的孩子》周弘 著 32.《玫瑰与教育》窦桂梅 著

33.《校本研修面对面》陈大伟 著 34.《给我一个班，我就心满意足了》薛瑞萍 著

35.《教师人际关系培养》 吴艳艳等 译

36.《教师一定要思考的四个问题》爱恩·戴维斯等

37.《学会生存——教育世界的今天和明天》 联合国教科文组织 编著

38.《另一种童年的告别》 张倩仪 著 39.《反思型教师的成长机制探新》 鱼霞 著

40.《学习评价研究》 蒋碧艳 梁红京 著 41.《教学课堂的细节功夫》 严育红 编著

42《教育从尊重开始》 孙云晓 著 43.《做一个聪明的教师》 王晓春 著

44.《影响班主任的101个经典管理案例》 毛人凤 主编

45.《教师应该做到的和能够做到的》王军等 译

46.《成功地经营你的班级》Paul Burden 著 张艳华 译

47.《走进学生的心灵》 周娴华 编著 48.《做一个创新型班主任》 朱仁宝 主编

49.《优秀班主任八项修炼》 李军鹏等 编著 50.《班主任工作艺术一百例》 李庾南 著

51.《差生教育启示录》 鞠文灿等 主编 52.《你在为谁工作》 陈凯元 著

53.《影响教师一生的100个好习惯》 宋运来 主编

54.《用心才能优秀》 赵文明 编著 55.《两种爱心，两种命运》 孙云晓 著

56.《教育就是培养好习惯》 孙云晓 著 57．《与孩子一起成长》 孙云晓 著

58.《教育的核心是培养健康人格》孙云晓 著

59.《捍卫童年》 孙云晓 著 60.《唤醒孩子心中沉睡的巨人》 孙云晓 著

201109

第五篇：朝阳小学工会趣味比赛活动方案

朝阳小学工会趣味比赛活动方案

为了丰富教职工的业余生活，给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间，在活动中让大家体验运动的趣味和快乐，从中学会团结，培养全体教职工的集体荣誉感和竞争意识，为此学校特举行以下趣味体育竞赛：

具体项目及规则如下：

一、名称：《懒惰的自行车》

规则：自行车在规定的跑道上行驶，比赛时参赛者不能从自行车上掉下来，以行驶速度最慢者获胜。

要求：单人一组，男女不限，会骑自行车者均可。

二、名称：《团结一致》

规则：同一组人相互肩搭肩、脚绑脚从起点跑至终点，在此过程不可出现摔倒和放手现象，比赛时时间花的最少者获胜。

要求：6人一组，男女不限。

三、名称：《乒乓接力赛》

规则：参赛着平均分配在起终点，第一个参赛者用乒乓球拍捧着乒乓球，从起点把球传给终点的另一个队员，依次循环，传得最快的那一组为胜。另外在传球的过程中那个队员掉球了，要从起点重新出发。

要求：4人一组，男女不限。

四、名称：《你的地盘我做主》

规则：每组成员，每人站在一张报纸上，每组有一人手抱一个篮球，任意向别的组抛球，球打到哪一组的哪张报纸上，这个组上报纸就减少一张，哪个队员同时被击中，他也要淘汰，最后哪一组剩下的队员和报纸最多为胜。注：抛球时只能往对方的脚部攻击。

要求：6人一组，男女不限.五、名称：《抱双球接力赛》

规则：2人一小组，3小组进行接力。2人不以有用双手抱球，只能用身体夹住两个篮球，从起点出发到终点，再把2个球传给下一组队员，3小组轮好后，以时间用的最短者获胜。

要求：6人一组，男女不限。

六、名称：《小马过河》接力赛

规则：分几组同时进行，第一个参赛者从起点用两个圈依次向前摆放，每次参与者的双脚必须踏在圈同，以最快到达终点为胜。

要求：8人一组，男女不限。

七、名称：《单脚火车跑》

规则：参赛时所有队员都需用右脚支撑，后一人右手搭前一人肩，左手托住前一人左脚，在规定的起跑线上，以到达目的所用时间最少者获胜。（注：脚掉下来的队伍将失去比赛资格）

要求：6人一组，男女不限。

八、名称：《黑熊蹦蹦跳》

规则：蒙面站在画定的圈内跳绳，在规定的时间内，跳的次数最多者胜（不能跳出圈）

要求：单人比赛，男女不限。

九、名称：《夹乒乓球》

规则：在规定的时间内，左手拿筷子，将乒乓球夹至框中，夹多者为胜。

要求：2人一组，男女不限。

十、名称：《100米障碍接力赛》

规则：参赛人员手持接力棒听发令后，在规定的跑道上穿过障碍物到达场地的另一端，咬住一个苹果再返回，以最先到达终点为胜。

要求：单人比赛，男女不限。

十一、名称：《反项竞走》

规则：两个男生背靠背挽住对方，每个男生前面1米处站着一个女生，手拿一块苹果，听发令后男生反向用力吃对面女生手里的苹果，先吃到者获胜。（比赛时男女双方各有一道线，比赛时不能超线，否则接违规处理）

要求：2人一组（一男一女），男女不限。

十二、名称：《拔河比赛》

规则：男女分开比赛。

要求：8人一组，男女不限（比赛时男女分开）

此次竞赛每个项目均有一、二等奖及参于奖具体为：

一等奖：价值40元奖品一份。

二等奖：价值30元奖品一份。

参与奖：纪念品一份。（除获一、二等奖的人员不可再领取参与奖外，其它参于人员）本次趣味运动会的主题是“文明、快乐、协作、健体”也属趣味娱乐性质的体育活动，望广大教职工们勇跃参加，希望部门组织安排好此次体育竞赛。