朝阳小学“四城一奖”方案

第一篇：朝阳小学“四城一奖”方案

朝阳小学争创“四城一奖”工作实施方案

根据上级文件通知精神，为了进一步推进我校“四城一奖”工作，使我校“四城一奖”（创建国家卫生县城、国家园林县城、国家文明县城、国家生态县城、中国人居环境(范例)奖）顺利开展，经研究决定成立朝阳小学“四城一奖”创建工作领导小组：积极实施创建“四城一奖”创建活动，是提高居民综合素质和城市形象的重要举措；是加快我县科学、全面发展的客观需要；是增强城市凝聚力，建设和谐、文明巫溪的迫切需要；是我校“以创建抓机遇、促改革、求发展”，使学校在 “特色化”办学、“标准化”管理、“文明化”服务等方面取得显著提高的有效途径。

为了进一步提高师生的综合素养，提升我校外在形象和综合竞争力，我校积极落实和执行上级教育系统关于创建“四城一奖”活动的精神和工作实施意见，扎实推进我校“四城一奖”的创建工作，为我县的县容面貌、园林绿化、卫生环境、教育秩序明显改善，为巫溪县四城一奖创建活动发挥教育的力量。现结合实际，特制定如下实施方案：

一、指导思想

深入贯彻“三个代表”重要思想和党的十七大精神，全面落实科学发展观，积按照市区教育系统关于创建“四城一奖”活动的精神、“四城一奖”工作实施意见的基本要求和“积极主动、重在实效、稳步推进、分步达标”的工作思路，我校创建工作紧跟巫溪县创建工作步伐，在争创国家卫生县城、国家园林县城、国家文明县城、国家生态县城、中国人居环境(范例)奖单位的基础上，综合推进，全面攻关，为市区“四城联创”创建工作发挥应有的作用。

二、创建领导小组 组 长：蔡 伟 副组长：陈宗菊 孟毅立

成 员：文 靖 鲁小林 向廷录 贺德清 杨大兴

三、创建工作领导小组办公室

创建工作领导小组下设办公室负责创建文件材料的收集、管理、建档工作、信息收集及宣传工作；学校创建活动的策划与组织、协调、督促、检查和指导；负责学校创建项目达标和落实工作。

四、领导小组成员责任分工 蔡 伟 全面负责学校创建工作

孟毅立 负责学校创建领导小组办公室工作和分管部门创建工作，安全稳定、安全隐患检查、督办和校园周边巡查创建工作

陈宗菊 负责分管部门的创建工作 文 靖 负责教育教学及教学口创建工作

鲁小林 负责思想品德教育及政教口团委创建工作 贺德清 负责校园卫生、绿化、美化、节能及硬件建设等总务后勤创建工作

向廷录 负责食堂、门面房、学生宿舍创建工作 杨大兴 负责创建工作日常工作及信息宣传工作

五、学校在“四城联创”工作中的任务

（一）卫生城

1、开设健康教育课，注重培养学生养成良好的卫生行为，学生健康知识知晓率和健康行为形成率≥80%；

2、配合卫生防疫部门作好儿童预防接种工作，协助疾控部门作好传染病防治工作。

3、作好校内及门前环境卫生常规工作。

4、作好学校食品、饮用水安全卫生。

5、积极组织师生参与学校所在村镇的环境卫生义工行动。

6、协助相关部门作好校园周边环境整顿。

（二）园林城

根据县政府关于创建 “园林化”单位和绿色校园的评审标准，合理规划校园自然景观和人文景观的布置，加大学校“园林化”建设资金的投入，想方设法增加校园绿化的面积，为师生的工作和学习创造舒适的教育环境。

（三）生态城

广泛开展宣传创建环保模范城工作，开展各种环保知识宣传活动，号召全体师生积极主动参与绿化、美化家园实践活动，不断提高广大师生的文明素质。

（四）文明城

1、建设健康向上的人文环境。加强思想道德建设，强化道德实践，提升学校师生文明素质。

2、进一步完善学校各类文明创建活动工作制度、管理制度和监督制度，不断夯实创建工作基础，持续提升创建质量，形成浓厚的文明创建工作氛围。

3、广泛深入开展文明校园、优秀班级、三好学生等的评比活动。

4、利用“新课改”，组织教师进行校本课程的开发，向师生宣传本地文化和历史成就，增强自豪感，在加强热爱家乡教育的过程中，不断提升全体师生的文化内涵和思想道德水平。

5、结合师德建设工作，创建文明教育和教育文明的良好氛围。

（五）人居环境(范例)奖

1、开展街道，主干线“小广告清理”活动，美化街容市貌。

2、学生以班为单位，为学校每班捐种一棵“班级树”，争取校园“绿树成荫”

3、构建人与动物和谐发展氛围，要求学生关心，保护小动物。

六、工作措施

（一）加强组织领导。

“四城一奖”是一项任务重、难度大、要求高的工作，我校各处室要从推动文明与社会建设协调发展的高度，增强大局意识和责任意识，真正把创建工作作为一把手工程，切实抓紧抓好。成立相应的领导机构和工作队伍，加强领导，认真抓好创建活动。

（二）明确职责任务。

学校依据要求，明确职责任务，逐项逐条落实人员责任，并在人、财、物等方面给予充分保障，确保各项创建任务顺利完成。从现在起建立“四城一奖”工作档案，指定专人负责，认真收集、整理各项创建资料，以备考核测评。

（三）加强协调配合。

各处室要各司其职、各负其责，加强沟通，相互支持，密切配合，形成合力，做到既分工负责，又协调一致，共同推进我校的“四城联创”工作。要广泛组织动员广大师生全力参与，为创建工作尽自己的一份力量。

（四）狠抓督促检查。学校“四城一奖”工作领导小组要把创建工作与各类评优活动结合起来，与干部的考核、奖励和晋升结合起来，对在“四城联创”工作中成绩突出的部门和个人予以表彰和奖励；对行动迟缓、措施不当、落实不力，影响全校创建工作的予以通报批评，并追究有关人员的领导责任。

七、重大活动的开展

（一）召开朝阳小学“四城一奖”专题宣传会：重点宣传创建“四城一奖”的重大意义，总体要求和目标任务，营造人人参与，个个争当的浓厚氛围。向学生介绍文明礼仪知识，健康知识，环保知识，文明创建常识和公民基本道德规范。

（一）开展了“四城一奖”宣传、走访摸底空巢老人、留守儿童困难群体等活动。摸底结束后，并冒着炎热酷暑，来到朝阳镇养老院中，帮助老人做家务，打扫卫生，最后与老人拉家常，活动进行了3个小时。

（二）开展了“小手牵大手”暨“爱绿、护绿”活动，与家长代表“手拉手”在社区认领爱心树，实现“每班种一棵树”的目标。

（三）带动学生，走上街头，动手清洁街道。通过捡垃圾，撕广告等形式，让学生，居民养成积极主动净化环境的习惯。

八、创建步骤

（一）宣传发动阶段。主要任务是加大宣传力度，广泛动员广大师生积极参与创建工作，各处室要积极制作板报、墙报、宣传栏、标语等进行宣传。

（二）全面攻坚阶段。主要任务是针对我校实际和薄弱环节，严格按照巫溪县“四城一奖”工作文件精神，突出工作重点，加大创建力度，全面推动创建工作深入开展。

（三）总结检查阶段。主要任务是按照上级部署，做好我校迎检的各项准备工作，准备有关迎检的配套材料。

朝阳小学 2013-10-17

第二篇：四城同创采访方案

四城同创之社会大调查

（全国文明城市、国家卫生城市、国家环保模范城市和国家园林城市）

目的：通过揭露城市脏乱差、不文明想象，为四城同创建言献策，继而全面提升城市功能，提高市民文明素质，从而促进城市发展。

一、乱停乱靠，交通拥堵想象

应城网论坛网友反映：

1我们经常看到，在中心城区，如大智路常有乱停车、乱摆摊现象，以至公交车无法行进。此种情况在城区其他地方也可见，建议有关部门引起重视，采取得力措施，下决心常态化治理。

2建设街应搞禁停

3仍存在机动车乱停乱靠，行人车辆不按信号灯行驶等现象

实验小学门口可以说是应城最嘈杂最复杂的交通路口，小小的路口汇集了2 3 5 6 路公共汽车，路窄人多车多，每天都是车声人叫，附近的居民是叫苦不送，不知道当初公汽公司的经理是怎么规划这些路线的？公汽是社会公益服务行业。每辆公汽都是私人的，换了一个又一个老板，一辆公汽被炒到了五六十万，动不动就涨价，停运相威胁，不改线路！每年一辆车光燃油补贴都是有四万多，知情的人都知道公汽赚钱，改个线路怎么这么难？公汽是社会公益服务行业。不是暴力行业。追求经济效益没错，但是不能牺牲附近居民的安宁，不能牺牲学生的安全，即使现在路口安装了栏杆，也完全解决不了放学期间的拥挤，和平时的嘈杂！

公汽高音喇叭噪音污染太严重了，这跟省级文明城市、旅游城市格格不入。公汽高音喇叭噪音严重影响市民的日常生活，沿街市民深受其害，特别是老年人、妇女儿童 学生；一声鸣笛叫人心跳加快，身心受到极大的伤害。高音喇叭声不绝于耳，可以说是，老百姓对此深恶痛绝。

治理噪音污染难道就那么难吗？其实不然，我们可以想象，象北京、上海、武汉这样的大城市就可以做到，难道我们这样的小城市就不能做到吗？是领导不重视，还是领导不够；是措施不得力，还是方法没有？

胡锦涛主席讲话指出”群众利益无小事“凡是涉及群众的切身利益和实际困难的事情，再小也要竭尽全力去办。坚持“群众利益无小事”，诚心诚意为人民谋利益，是学习贯彻“三个代表”重要思想的根本着力点，是在实践中做到立党为公、执政为民的最生动体现

既然，市领导能站在为老百姓做事的角度提出构建和谐社会，建设文明城市，旅游城市，那为什么就不深入调查研究，狠抓落实呢？其实，治噪并非难事，事在人为，我们有理由相信，只要领导重视，措施得力，城区汽车高音喇叭噪音污染是一定能够治理好的。

小结：

城市私家车保有量快速递增，公交车随叫随停，加之老城区主干道相对狭窄，导致重要路段和路口高峰时段经常性拥堵。

调查区域：实验小学十字路口、建设街

建议：

1、考虑公交线路改线，避免车流集中在实验小学路口

2、建设街严格限停，交警部门增加巡逻执法时间

3、严格执行城区禁鸣

二、牌场林立，抹牌成风

网友反映：

应城这个小城现在抹牌赌博成风，人们相互大招呼的口头语是：你抹了吗。前些年公安逮住抹牌的最低一罚就一千。现在怎么不管了，一年应该能罚不少。不象现在，大街小巷满处都是牌场，坐到大街心的抹都哞得人管。牌场是养活了不少人，但也祸害了不少人。王桥路一牌场有一哑巴出老千被人发现捉到乱打，一脚踢到脑阔上踢死了。抹得输了拿码钱接到抹，再输了就要卖家当还码钱咯（不敢不还）。

社会主义精神文明建设和引导民风象善对人民政府来说是责无旁贷，怎么不见应城政府责令公安出面管管，这牌场是越开越多，越开越邪。一些小区，光牌场好几家，天天满处昂抹牌。夜以继日啊。晚上搞的吵死人。抹翻了还换妈骂。

适逢新的应城市的领导班子上任，真心希望领导能管管这歪风邪气。民风淳朴、勤劳善良对应城的招商引资都能有一定的帮助。

调查区域：体育馆路菁华公寓门面、加泰步行街附近

建议：1.禁止主街门店开设牌场

2.经营麻将馆须申请特定许可证，限批。

三、临时早点、夜市摊点乱摆，油烟污染

网友反映：多条主次干道上，早点夜市摊点垃圾随处乱扔，油烟子呛人，把路面都搞油了...调查区域：宵夜摊点集中路段，包括强强土菜馆路口、王桥路、地主街、孝武超市门口

建议：1.在这些路段增加大型垃圾箱，带盖子的

2.城管加大巡查力度

备选采访主题：

一、城区清扫死角，尤其是垃圾转运过程中的二次污染（污水横流、垃圾焚烧灰尘）

二、公关场所的环境卫生和食品安全问题(学校食堂、大排档)

第三篇：朝阳四校“手拉手”活动方案（推荐）

为了充分发挥我校骨干教师的示范引领，展示我校骨干教师的风采，带动青年教师学习骨干教师的教学经验，提升广大教师的教学能力和自身素质，提高课堂教学效率，进一步推进我校的课堂教学改革向“优质课常态化，常态课优质化”的目标迈进。

本次“手拉手”，以强化课堂教学生机与活力，提高课堂效率为研讨突破口，以提高青年教师的课题教学水平为主要目标。

一、领导小组

组 长：李险峰 副组长：钱凤芝

二、上课教师

示范课：闫萍 闫 颖 白洁 潘 杰

汇报课：穆微 姜 红 张 晶 朱小磊

四、上课时间

示范课：第八周星期三（4月21日）

汇报课：第十五周：星期三（6月7日）

五、组织办法和要求

（一）活动主要从四个方面开展：

1、骨干教师精心准备，上好示范课。

2、结合示范课开展教师研讨，骨干教师介绍示范课的教学思路，阐述教学中如何使课堂充满生机与活力，提高教学效率的；其他教师谈这节课的收获，特别是青年教师结合自己的教学实际谈存在的问题，就这些问题进行研讨，骨干教师多解决问题的方法。

3、青年教师在骨干教师的指导下进行教学实践，解决教学中存在的问题。骨干教师跟踪指导。

4、青年教师上汇报课，汇报研究成果，骨干教师给予评价。

(二)要求：

1、骨干教师根据自己所教学科确定上课内容。

2、上课教师必须提前准备好示范课教案。

3、同学科的教师须参加示范课的听课、研讨活动。

4、所有材料上交学校一份存档。

第四篇：朝阳小学诗歌朗诵方案范文

朝阳小学2013学年“爱我中华”

诗歌朗诵比赛活动方案

一、比赛目的：

值国庆来临之际，为激发广大师生的爱国热情，增强民族自豪感和自信心，展示我校蓬勃向上、开拓奋进的精神风貌，学校决定本大周末举行迎国庆诗歌朗诵比赛。现将比赛方案通知各班，希望各班高度重视，积极练习，迎接比赛。

二、比赛时间和地点：

比赛时间：2013年9月28日周六下午14：30（14：10进场）

比赛地点：学校食堂

三、比赛单位：

1—6年级全体学生

四、比赛方法：

1、以班级为单位，全班人人参与。

2、比赛顺序从1年级到6年级按年级进行，每个年级班主任老师于9月24日教师早操集会时进行抽签，确定出场次序，并上报诗歌朗诵题目。

3、前一班级比赛时，后一班级在候场区安静等待。

4、各班诗歌内容自选，时间控制在3—6分钟。

五、比赛要求：

1、各班要认真组织，做好比赛前的排练工作。

2、各班服装要统一、整洁、得体。

3、各班队伍必须保持班级队形整齐。

六、比赛评比标准，总分共计100分

1、学生人员齐，服装统一、整洁、得体。总计10分。

2、诗歌内容积极向上，紧扣主题，且适合小学生表演。总计10分。（如果选用本班师生原创诗歌作品，可酌情加分。）

3、诗歌朗诵整齐、正确、富有感情。总计40分。

4、诗歌朗诵编排合理，富有新意，有较强的感染力和艺术性，不超时间。总计30分。

5、班级入、退场及朗诵队形整齐有序，精神饱满。总计10分。

七、奖励办法：

全校评出一等奖1名，二等奖2名，其他为三等奖。

八、评比委员会：

组长：周亚妮校长

组员：唐润珍饶珍贵熊 阳

九、活动准备与分工

1、前期准备：周爱梅（奖状打印、评分表打印、抽签等）

2、主持人：陈韵至彭子恒指导老师：杨 敏

4、场地分配：蒋来旺

6、参赛班级候场管理（候场区）：成济良

7、音响设备控制：盘鹏

8、班级管理：各班班主任和副班主任

10、拍照：成济良

备注：未尽事宜，另行通知。

朝阳小学

2013年9月28日

第五篇：四城同创活动方案

孝昌二中“四城同创”工作实施方案

为进一步提升师生文明素养，改善校园面貌，全面完成“四城同创”工作目标，特根据《孝昌县“四城同创”活动实施方案》（创建省级文明县城、省级卫生县城、省级环保模范城市、省级园林城市）要求，并结合我校工作实际，制定本方案。

一、指导思想和工作目标

以党的十八大精神和以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，以“建设‘五个孝昌’，办人民满意教育”为着眼点，围绕创建省级文明县城、省级卫生县城、省级环保模范城市、省级园林城市工作目标，全员参与，狠抓重点，主攻难点，争先创优，促进我校管理质量上水平、育人环境上台阶。

二、组织领导

按照县创建办要求，为把“四城同创”工作落到实处，孝昌二中特成立“四城同创”工作领导小组。

组长：张俊群

副组长：丁锦民杨新华王焕军汪洪波汤新堂胡连平张卫刚周宝安冯胜洲万爱莲刘班喜马俊明成员：

领导小组下设办公室，办公室设在学校办公室，办公室主任由***同志担任。

三、工作任务

（一）全面提高师生员工文明程度，加快创建省级文明县城步伐

1、提升学校干部素养，带动文明创建工作。

为使全体教师在全县文明创建工作中起示范带动作用，切实做到进一步规范教师行为，改善内外环境，转变作风，文明服务，提高效率，树立学校文明形象。具体要求如下：

（1）营造创建氛围。在学校醒目的地方悬挂或电子屏幕不断反映创建标语，把“八耻八荣”作为永久性标语固定在醒目的墙壁上，办好校园“创建”宣传窗。

（2）搞好环境卫生。办公室内物品摆放位置合理、整齐，保持卫生清洁，室内不准有灰尘、垃圾等，做到窗明几净、物见本色，办公桌上不乱堆放物品。保持楼道、走廊等公共场所卫生清洁。

（3）养成卫生习惯。讲究卫生，不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑、烟蒂等废物，不乱堆垃圾。

（4）遵守规章制度。严格遵守各项规章制度，按时上下班（课），不迟到、早退，不擅离职守，不在办公室内大声喧哗。

（5）展示良好形象。衣着整洁得体，端庄大方，在办公室坐姿端正。接待来人文明礼貌、热情大方，友善对待外来人员，耐心热情回答陌生人的询问。

（6）树立文明行为。带头学习《公民道德建设实施纲要》、切实教育好自已的家属子女遵守公民基本道德、家庭美德、社会公德、职业道德。

2开展文明进校园活动，实施文明校园创建工程

（1）强化师德师风建设。在教师中开展职业道德教育、公民道德教育、文明习惯教育、法制教育。督促制订师德师风建设工作方案，组织教师学习新《中小学教师职业道德规范》，对新教师进行师德师风和教学

业务培训，召开新加盟学校教师座谈会，组织开展形式多样富有新意的“教师赛课”“班纪评比”等教育活动，撰写个人师德剖析材料，找出不足，加以改进。组织周末各科知识专题讲座，开放图书馆阅览室，丰富学生周末文化生活，提高学生文明素养，发掘一批师德先进个人进行广泛宣传，用身边的人和事去感染教育广大教师，提升教师职业道德水准。

（2）抓好学生文明养成教育。充分利用晚自习前5-10分钟开展守则教育、规范教育、诚信教育、文明习惯教育、公民教育、法制教育；积极开展“感恩教育”、“网络文明伴我行”、“举止文明伴我行”、“考场文明伴我行”主题班会活动，督促各班出好每期文明礼仪生活常识专刊，分别组织插班生、后进生集中学习中学生日常规范、校规校纪。促使每个学生养成良好的卫生习惯和文明行为。开展学生书画和体育比赛，陶冶学生情操，增强团队精神。

（3）组织开展多种活动。一是积极开展“我为创建文明县城添光彩”为主题演讲比赛活动。我校在7月份组织开展一次“我为创建文明县城添光彩”主题演讲比赛；二是积极开展“弘扬雷锋精神，开展志愿服务”活动，通过各种活动，从文明乘车、文明行路、文明说话、文明娱乐等处着眼，从细处着手，引导广大青少年讲文明、讲卫生、爱环境、守秩序、尊师长、尚美德、树新风。三是广泛开展社会志愿服务活动。围绕文明县城创建，广泛开展志愿者活动，引导学生在做好事、献爱心的过程中陶冶情操、提升境界，形成尊老爱幼、尊师爱生、团结友爱、扶危济贫、互帮互助的良好氛围。扎实开展未成年人思想道德建设。对照《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》，深入推

进未成年人思想道德建设。

（二）掀起爱国卫生运动热潮，巩固省级卫生县城成果

1、开展学校健康教育工作。

按照创建要求，我校须开设健康教育课，健康教育要有规划，工作有计划、有措施、有活动记录、总结。以健康教育课为主要形式，通过开展创建省级卫生县城活动，使广大师生的健康行为才、形成率不断提高，校园内外和机关的环境卫生进一步改善，干部师生的文明卫生意识和道德素质明显提高，并带动家长共同参与创建活动，逐步实现卫生管理规范化、科学化、长效化和制度化，提升整体卫生水平。中等职业学校也要开展多种形式的健康教育活动。

2、强化校园及周边环境卫生的综治工作。

按照要求，要做到“门前四包，门内达标”需完成如下工作：

（1）清楚校园及周边的垃圾，做到随时产生，随时清理，消灭死角死面，使校园及周边得到彻底净化。

（2）加强校园环境卫生的整治工作。下大力气清理环境卫生。做到窗明几净、走廊、楼梯无卫生死角、无污迹。

（3）加强对卫生间、厕所的卫生管理。学校厕所应符合标准和卫生要求，及时消毒杀菌，保持干净、卫生，不得有乱贴、乱画现象。

（4）加强校园环境建设，努力创造花园式学校。积极开展绿化、美化，结合各自实际，加强校园环境建设，努力创造环境育人的良好氛围。

（5）认真做好学校食品卫生工作。要严格执行国家颁布的《食品卫生法》以及国务院、教育部关于加强学校食品卫生安全的文件精神，认真做好学校食品卫生的各项工作，坚决杜绝食物中毒事件发生。

（6）认真做好除“四害”（灭鼠、灭蚊、灭蝇、灭蟑、螂）工作。按照孝昌县爱卫会的要求，坚持标准，加大力度，完善设施，标本兼治，把握重点部位和环节，达到卫生标准的要求。

（7）协助有关职能部门做好校园周边环境整治工作，为广大师生营造良好的校园周边环境。

（三）加强师生环境保护意识，积极创建省级环境模范城市

召开好“创模”工作动员大会，通过广播、黑板报、专栏、校报、主题班会、知识竞赛、致家长的公开信等形式加大宣传“创模”，宣传环境保护的重要性和必要性，广泛发动，进一步增强广大强生的环保意识，大力营造“创模”的浓厚氛围，努力形成“人人参与环保，处处争当模范”的校园文明新风。

（四）全面提升校园绿化建设水平，积极创建省级园林县城

1、规模造绿，在扩增绿量上下功夫。要根据学校整体布局和校园绿化的要求，尽快完成绿化建设，要把还绿、透绿作为点缀学校的闪光点，坚持补旧还绿、拆墙透绿，合理安排透绿改造，实现见缝插绿，积少成多，提高校景的档次和品位。

2、依法护绿，在提升水平上下功夫。校园绿化，重在管理，贵在养护。学校要逐块落实校园绿化养护责任区和责任人，逐步健全养护责任体系。要组织好对学生的宣传教育活动，严禁学生破坏绿化设施的行为。

四、工作要求

（一）加强领导，狠抓落实

各处室、年级组要高度重视创建工作，切实加强领导，成立相应的专班，落实领导负总责，专门人员具体负责的工作责任制，结合实

际，制定具体、可操作性强的实施方案，确保创建工作的顺利完成。

（二）加大宣传，营造氛围

各处室、年级组要明确创建“四城同创”的重大意义，广泛宣传，积极动员。充分利用宣传栏、黑板报，标语、横幅、国旗下讲话、班会等载体，大力宣传创建活动，让广大师生明确创建的目的、意义和要求，形成人人参与创建的浓厚创建氛围，为实现创建目标贡献力量。

（三）分门别类，建立台账

各处室在完成“四城同创”硬件任务的同时，要安排专人负责各类材料的整理，要分门别类；标目清楚，装入专柜，以备检查验收。

（四）加强督查，严格奖惩

采取集中检查、突击检查、专项检查等方式，对照创建标准逐项检查。创建工作纳入目标管理考评范畴，并作为考核干部的重要根据。对创建工作成绩处室、年级组，将给予表彰和奖励，对创建工作不得力、影响学校整体效果和进度的责任单位将进行通报批评，并追究其责任。

孝昌县第二高级中学

二〇一二年二月一日