班级管理研讨会策划书

第一篇：班级管理研讨会策划书

班级管理研讨会策划书

一、活动名称：班级管理研讨会策划书

二、活动背景：进入大学校园，班委对于管理班级存在新的问题与经验。为此，工商管理学院团总支学生会举办此次研讨活动，为各班班干提供一个相互交流的平台。

三、活动目的：提高09级班干管理班级的能力，加强各班班委间的联系及08级与09级的沟通与交流，促进班委与学生会的合作，构建和谐校园。

四、活动主题：提高班干的班级管理水平

五、主办单位：工商管理学院团总支学生会

六、活动场地：7栋（教室待定）

活动时间：2010年3月25日（星期四）19：00—21：00

七、嘉宾：08级4位班干

八、活动对象：工商管理学院09级各班班长、团支书

九、活动前期准备

1.请宣传部协助出一份活动通知

2邀请08级班干当天出席

3.通知09级班干参加活动

4.申请教室

十、活动流程

1.主持人介绍此次活动举办目的及活动大致安排。

2.介绍08级嘉宾，09级班干。

3.有主持人提出活动话题，09级展开讨论，并发言，08级就此提出意见1

4.主持人提出班级管理过程中常遇问题的经典案例，各班班委自主思考分析并回

答。

5.班干间相互沟通，提出班级存在的其它问题或把自己好的经验与大家分享

6.主持人总结，宣布退场，还原教室

十一、人员安排

1.联络人员：万朋、章饶力、李维维

2.宣传人员：包佩君

3.场地负责人：谢宁、杨欢珍

4.主持人：李维维

5.维持秩序：自律部协助

6.恢复场地：学习部

十二、经费预算

矿泉水5瓶=5元

打印资料=4元

十三、注意事项

现场秩序维护；前期与班干的沟通工作

十四、策划人：工商管理学院团总支学生会09级学习部全体成员

工商管理学院团总支学生会

第二篇：班级建设研讨会策划书

10级班级建设研讨会计划书

一、活动目的使大一各班在沟通和交谈中找到更适合自己班级的管理方法与优良的管理技巧，从而更好地对班风、学风进行建设。

二、活动对象

电子科技大学中山学院机电工程系10级新生。

三、主办单位

电子科技大学中山学院机电工程系学生会学术部。

四、活动时间及地点

2010年11月12日晚上7点半 教学楼4—403

五、活动流程

1、主持人通过PPT对学术部及此次研讨会进行简单介绍 2、10级各班班长对班级建设进行简短的PPT介绍。

3、陈丽华师姐与10级各班分享班级建设经验。4、08、09级班委代表向10级各班分享经验5、08、09、10级各班班委、纪检部、生活部部长互动（提问的方式）

6、谭老师作研讨会总结。

7、研讨会结束。

六、活动准备

1、秘书部：饮用水20支、气球2袋、彩带1卷、气球、彩带、双面胶若干、麦克风3个；课室申请；当晚的签到，下发通知

2、宣传部：活动会场的布置；制作10级班级学风建设宣传栏（于11月20日张贴）和前期手绘海报（于11月7日张贴）。

3、网络部：PPT的修改及后期电子海报的制作（于11月20日张贴）

4、学术部：负责新闻稿的上传、当天活动时照片的采集和邀请老师、08级、09级班委并安排相关工作，通知10级各班做相关准备，同时邀请纪检部和生活部参加研讨会。

七、经费预算

20瓶饮用水：20元

海报二张（前期和后期)：60元

气球2袋：10元

彩带1卷：5元

合计：95元

最终解释权归电子科技大学中山学院机电工程系学术部所有

机电工程系学生会学术部2010年10月25日

第三篇：班级管理策划书

08561班班级管理策划书

班级管理策划书

策划目的：为了增强班集体的凝聚力，为了提高同学们的学习兴趣和学习氛围，为了把班级管理成为一个充满和谐、团结、友爱、互助的优秀班集体。我们必须从一点一滴的小事做起，全面加强对班级的管理，为创建一个优秀文明的班集体而奋斗。

一、班级管理制度的建立

为了给同学们的生活和学习创造一个良好的环境，使班级工作能够正常有序的进行，所以必须建立一个完善的班级管理制度。具体内容如下：

（1）学习方面

1.按时上课，不迟到早退，不旷课；

2.有事不能上课必须提前请假；

3.严格遵守课堂纪律，尊重老师，积极回答老师提出的问题，完成老师布置的作业。

（2）生活方面

1.每个宿舍要选出一个室长，按照学校关于寝室的管理规定制定出自己班宿舍的管理制

定，并安排好每天的值日生，做好当天的寝室卫生工作；

2.生活委员要定期组织人员对各个寝室进行检查并做好记载；

3.班委要定期开展一些集体的户外活动，丰富大家的业余生活，增进同学间的友谊。

（3）奖惩制度

1.对于平时各方面表现积极的同学，给予表扬并在评优等各方面采取优先原则；

2.因个人原因导致班级受到通报批评或损害班集体利益的，进行班级内部批评并取消其

本学期的各种评优资格；

3.在班会及其它班上或学校组织的活动未到者给予批评，并做出相应的惩罚。

二、班委的职责和班级成员的义务

班委是一个班集体的主要组成部分，而班委的各自分工和其责任意识的强弱直接关系到整个班级的长远发展，所以必须加强对班委个成员的管理。

（1）班长

负责组织和管理班上的全部工作安排，协助班主任的工作，团结班级同学开展各

种活动，为创造优秀班级把握方向。

（2）副班长

积极配合班长的工作，做好每天的考勤记载，积极收集同学们在生活和学习等各

个方面的问题并每周作出总结上交给班主任。

（3）团支书

负责本班团员的学习和管理，配合每次团组织生活的筹办和开展。

组织委

负责组织每次的各种班集体活动的顺利开展。

宣传委

负责每次的黑板报及班级的宣传工作。

文艺委

负责开展班上的各种文娱活动，积极配合团支书的工作。

（4）学习委

负责组织安排各学科代表工作，及时向各任课老师反映本班在学习上的情况，加

强与老师的沟通，主动关心在学习上有困难的同学。

（5）生活委

负责每次班费的开支，做好记载，及时解决同学们在生活上遇到的问题。

（6）体育委

负责每次早操的出勤和整队，带领同学们参加学校组织的各种体育比赛等活动。

（7）每个班集体的成员都有责任也有义务来积极的参加班上的各种活动，配合班委的工作，为班级的发展现出自己的一份力量。

三、班级考核制度的建立

（1）必须建立自己班上的班务日志，成立每天的值日生管理制度，做好当天班上的各

种情况记载；

（2）主要针对早操、上课、晚自习、团组织生活及各种班集体活动这几个方面，加强

出勤率，违纪的和表现好的同学这些方面的记载，定期进行通报批评或表扬。

（3）在班集体内部进行星级文明寝室的创建活动，每周由班委选出考查人员组成卫生

检查小组对每个宿舍进行定期检查。

四、班级文化的建立

一个班级的文化是一个班内部形成的共同的价值观，共同的思想、作风、行为准则，它是一个班级的灵魂所在。一个班级的文化直接影响到这个班在学习、生活及班级团结方面的好坏，因此加强班级文化的建设义不容辞。

（1）在学习上开展团结互助，友好相处等活动；在生活上开展帮助贫困，帮助弱小等

爱心活动，让班上每位同学感到一个班就是一个家这样的温暖。

（2）树立良好的学风，促进班级在德智体等方面的全面发展。

（3）积极开展各种集体活动，增强班级的凝聚力，形成良好的学习和生活氛围，从而

建立一个充满和谐向上的班级文化。

五、班级活动的开展

为增加班级成员之间的相互了解，增强班级的凝聚力，丰富大家的业余生活，必须定期组织开展一些有意义的班集体活动。比如：

（1）在班上开展寝室与寝室之间的“寝室杯篮球赛”，实行三局两胜淘汰制，并分别

选出男女生各方的冠、亚、季军。

（2）开展一些户外集体春游活动，经费可以由班费开支一部分再加上每个同学筹集一

些，时间和地点可以由班级成员讨论决定。

六、班级发展的战略目标

一个优秀的班级必须有自己的长期和短期发展目标，所以在每个学期初必须制定出适合本班的发展规划和学期及每月的发展目标。

（1）在同专业内要做到最好，争取排名第一；在本系内，争取在学期末被评为优秀班

集体；

（2）保证本班每次在早操，上课，晚自习等出勤率达到95%以上，星级文明寝室达到

四星级以上；

（3）定期开展班会，坚持每月开一次班会，每两周开一次班委会，及时了解班上的情

况，加强与同学之间的交流，力争把本班建成一个团结向上的优秀班级。

班级管理策划书

班级：

专业：

xxxx xx管理策划人：xx 日期：09.4.14

第四篇：班级文化管理策划书

贵州师范大学求是学院2010级英语6班

班级文化活动周策

划

书

活动主办单位：求是学院英语系

承办单位：求是学院2010级语六班

策划人： 陈琦

策划时间：2012年10月28日

目 录

活动背景··· ··· ··· ··· ··· ···3 活动目的 活动时间 活动地点 活动构成 活动流程 会场要求 工作安排 经费预算 应急方案 活动总结 ··· ··· ··· ··· ··· ··· ··· ··· ··· ··· ··· ··· ··· ··· ··· ··· ··· ··· ··· ··· ·· ··· ·· ··· ·· ··· ·· ··· ·· ··· ·· ··· ·· ··· ·· ··· ·· ··· ·· ··· ·· ···3 ·· ···3 ·· ···3 ·· ···3 ·· ···3 ·· ···3 ·· ···4 ·· ···4 ·· ···4 ·· ···

4·· ·· ·· ·· ·· ···· ·· ·· ··

活动背景：

当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的改变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，我们需要更多的活动来丰富我们的大学学习生活，营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的班级体。这对我校学风的完善、文化的深化显得犹为重要。贵阳兼职网 活动目的：

班级文化包含着深刻的内涵，有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。在前一届活动的基础上，我们不断努力，不断创新，迎来了贵州师范大学求是学院又一届“班级文化周”活动。

通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学校氛围的目的。同时，由于各班级有各自特殊优势，可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学，另一方面可以进行学习上的切磋，起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者，在呼应学校建立“节约师大”的主题的同时，亦可激发大家的创新意识，体现师大学子思维活跃的特点。

活动时间：

12月18日~25日为活动初期准备阶段。12月25日晚上7:30~9:30为活动闭幕大会。活动地点：

求是讲堂 活动构成：

一、班级文化节征文大赛

二、班级文化节书画、摄影展 活动流程：

一、班级文化节征文大赛：

1、征文主题：我的班级“情结”

2、征文要求：

①体现丰富多彩的大学生班级文化生活，反映班上同学之间团结互助的亲情、友情，记述身边乐事、趣事等，展现我校学生积极向上的精神风貌。②语言流畅，内容充实、文字精炼，要有真情实感。③题目不限、题材不限，字数：3000字以内。④请在篇尾注明作者的姓名、性别、班级。

⑤我们将评选出一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个。⑥截止日期：12月24日

二、班级文化

书画、摄影、手工制品展：

1、活动主题：班级“映像”活动内容：

①参赛作品形式为照片、书法、绘画等，题材不限。②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌，生动体现同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。③作品请注明作者姓名、性别、班级。

④我们将评选出一等奖1个，2个二等奖，三等奖3个。

⑤截止日期：12月24日 会场要求

1、不得带一次性的餐盒、塑料袋等入场。

2、在会场不得抽烟，如需要，请到吸烟区。

3、必须听从工作人员的安排。

4、在会场内不得大声喧哗，手机调至静音状态。工作安排

会场布置：全班同学 会场秩序：纪律委员 嘉宾及评委安排：班长 主持活动：文艺委员

活动结束后工作：劳动委员安排 摄像：副班长

多媒体控制：学习委员 经费预算

活动总结

活动结束后对所有的活动及大会进行总结，明确我们有那些不足，有哪些是我们值得继续发扬的。通过这样的总结，让以后的活动策划更加让人满意。应急方案

1、准备充足的蜡烛和其他的充电照明灯，以防当天晚上停电。停电后立即启用准备好的照明工具，维持会场秩序，安全疏导同学们离场。

2、准备手提电脑、投影仪，以防当晚的多媒体出现故障。一旦多媒体出现故障，立即启用事先准备好的应急设备。http://

求是学院10级外语系英语专业6班陈琦

2012年10月28日

第五篇：班级研讨会方案

物理科学与技术学院第八届班级研讨会方案

为了使班长能够更好，更有效率的组织班级工作和解决班级所存在的问题，从而较全面的提高本班班风，学风，增强本班同学对班级的归属感和集体荣誉感，同时增加与本院其他班级的交流，促进我院相关工作的进行，根据我院的实际情况，现拟定第八届班级研讨会方案。具体如下：

主办单位：物理院学生会办公室

活动内容：

活动主题：班级管理齐出招，共享妙计与良药

活动对象：物理学院11、12和13级各班班长

活动时间：2014年4月27日晚上7:30

活动地点：物理楼20

1活动目的：

1.为了更好地提高班级体的凝聚力，营造活跃的班级活动氛围，加强班

上同学的主观能动性，使各班为学校的评估做好充分的准备。

2.为了进一步加强办公室与班长之间的互动,使今后能更快,更有效率

地完成工作。

活动意义：为了进一步加强我院对班级管理的力度，为了进一步完善班

级管理机制，调动班级同学积极参与班级建设,有效推动优秀班风，学

风的建设, 使学生干部能更好的开展各项班级活动，增强了同学们的团

结力量。

活动流程：

1、各专业班级管理者队（每个专业派出6-8名班长或班级管理者)（以

下简称专业队）就座，考勤，会议开始。（提前5分钟进场）

2、介绍出席嘉宾。（2分钟）

3、办公室介绍。由办公室干部对班长说明办公室的这一学期的工作安

排及其班长配合我们工作的要求。（5分钟）

4、各专业队展示本专业特色和在本专业历届班级中突出优秀的班级管理事迹或人物（各专业队限时3分钟）

主持人宣布规则：

5.七个专业队以活动开始前抽签顺序分为三组，每组分配一道有关班级管理的问题，进行两两或三三辩论竞争。（40分钟）

⑴回答问题之前进行讨论（每队1分钟）

⑵依次回答问题（每队3分钟）

⑶参辩队回答问题之后，其余专业队补充纠正（3分钟）

⑷收集投票，计分并即时公布

6.抢答环节。本环节有三个抢答问题，各专业队进行抢答，根据问题分值加分。（40分钟）

7、邀请上个学期班级研讨会优秀班级管理者发表看法（10分钟）

8、总结。由物理院辅导员老师对本次会议进行总结。

9、宣布会议结束。

（注:办公室记录下各种意见及解决问题的方案并总结会议精神）奖项设置：

1.最佳班级管理团队（1队）

2.突出表现个人（3人）

物理院学生会办公室

2014年4月24日