第一篇:文园中学《关于六一期间开展“学习雷锋、做美德少年”》网上签名寄语活动通知
珠海市文园中学关于六一期间开展
“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动的通知
为迎接党的十八大胜利召开,推动未成年人广泛开展学雷锋活动,丰富“做一个有道德的人”主题活动内容,根据珠海市文明办部署,我校决定在六一期间开展“学习雷锋、做美德少年” 网上签名寄语活动。现将有关事项通知如下。
一、活动目的以“六一”国际儿童节为契机,以网上签名寄语活动为载体,大力弘扬雷锋精神,引导他们认真学习美德少年事迹,积极参加道德实践活动,身体力行心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求,增强道德意识,养成文明习惯,争做有道德的人。
二、活动时间
2012年5月31日至6月8日。
三、活动安排1、5月31日晚上7:30分,我校学生会20名优秀学生代表,参加了由珠海市创建办举办的“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动启动仪式,代表全市学生宣誓签名,弘扬雷锋精神,做美德少年。
2、学校集中组织签名寄语。从6月1日至6月8日,由教务处、信息科组、各班级等部门配合,负责利用学校网络教室组织全校学生登陆珠海文明网,开展网上签名寄语。(具体网址:http:///specials/wcnr/xlfqm/)。用户昵称格式为:珠海市文园中学+学生名字,例如:珠海市文园中学张三。内容要主题突出、健康向上、反映真实情感。
3、认真做好跟踪反馈。活动期间,珠海文明网每天刊出各单位的精彩寄语。活动结束后,各单位将活动情况及时报送至市创建办。
五、活动要求
1、提高思想认识。网上签名寄语活动是“六一”节庆活动的重要内容,是弘扬雷锋精神、深化“做一个有道德的人”主题活动的重要载体,是发挥未成年人生力军作用、推动学雷锋活动常态化的重要举措。各班要以网上签名寄语活动有力推进雷锋精神在未成年人中学习普及,引导未成年人自觉弘扬雷锋精神,做有道德的人。
2、突出工作重点。各班要结合网上签名寄语,广泛开展未成年人“学雷锋在行动”道德实践活动,开展学雷锋主题教育,开展日行一善、小小志愿者、文明小博客等活动,大力推进美德少年评选表彰和学习宣传,引导未成年人从自己做起、从身边做起、从日常小事做起,把学雷锋精神落实到学习生活之中,在家庭教育孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人。
珠海市文园中学
2012年5月28日
第二篇:学习雷锋、做美德少年网上签名寄语
照片编号:001 拍摄时间:2013.6.1 文字说明: 向雷锋学习、做 美德少年网上签名寄语网页
照片编号:002 拍摄时间: 2013.6.1 文字说明: 教师指导学生进 行网上签名寄语
照片编号:003 拍摄时间:2013.6.1 文字说明: 我校五年级学生 在微机室进行向雷锋学习、做美德少年签名寄语
第三篇:学习雷锋做美德少年网上签名寄语
学习雷锋做美德少年网上签名寄语
> 学习雷锋做美德少年网上签名寄语
一年级:
以雷锋叔叔为榜样,热爱祖国,热爱学校,好好学习,天天向上,做一个新时代的美德少年。
——王雪灵
我要学习雷锋叔叔助人为乐的精神,从小养成良好的行为习惯,争做一个美德少年。
——邹晓逸
二年级:
学习雷锋,关心、爱护每一位人。
——陈僖雅
三年级:
学习雷锋,人与人之间多一份付出,少一份索取;多一份热情,少一份冷漠。社会将会更加和谐美丽。
——邢瀚言
学习雷锋叔叔,从小事做起,把小事做好。
——罗琦
雷锋虽离去,精神却永存。
——李霜
>学习雷锋做美德少年网上签名寄语<
四年级:
学习雷锋,从实际行动开始,做坏事不能有我,做好事不能少我。
——庄露兰
作为一名留守孩,我时常得到学校、社会各界的帮助。作为一名少先队员,我要向雷锋叔叔学习,尽自己所能,帮助身边的人,把温暖继续传递下去。
——黄燕玲
只要每一个人多为这个社会多做一点,相信他会变得越来越好的!
——罗正彬
我们要像雷锋叔叔一样,热心帮助身边的人,从小事做起,从我做起!
——王任美
五年级:
雷锋,他的所作所为悄无声息地在我们心中播种了一颗一颗温暖的种子,他把“善”,把“爱”完美诠释。雷锋精神鼓舞了我们,为我们指引了正确的方向,他教会了我们要怀着一颗帮助人的心理,处处为别人着想,从身边的小事做起,让我们一起把雷锋精神传扬下去。
——李林峰
我们将延着雷锋的足迹!做一名雷锋似的好少年!努力学习,时刻准备着为祖国而奋斗。
——林嘉欣
雷锋,你是我前进的航灯,在你的指引下,文明永伴我行!
——吕弘杰
勤俭节约,热心助人,做一个雷锋式的好少年。
>
——张晓芸 六年级:
助人为乐,其乐无穷,人人为我,我为人人。——吴雨璇
像雷锋一样,做一个有理想,有志向的美德少年。——汤嘉琦
帮助别人,快乐自己。——罗官平
学习雷锋,助人为乐,从我做起,从小事做起。——罗成
学习雷锋,做美德少年。——陈景坤
作为一名小学生,学习雷锋就要从我们身边做起,从小事做起。——王颖婕
第四篇:六一期间开展“学习雷锋_做美德少年”网上签名寄语活动实施方案
葛家学校六一期间开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动实施方案
根据上级指示精神和中心校安排,推动未成年人广泛开展学雷锋活动,我校决定在六一期间开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动,拟定如下实施方案:
一、成立组织
组 长:郝永宁 副组长:解玉秀 成 员:各班班主任
二、活动目的
以“六一”国际儿童节为契机,以网上签名寄语活动为载体,在未成年人中大力弘扬雷锋精神,引导他们认真学习美德少年事迹,积极参加道德实践活动,身体力行心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求,增强道德意识,养成文明习惯,争做有道德的人。
三、活动时间
2013年5月16日至6月15日。
四、活动内容
依托中国文明网、中国网络电视台,宣传雷锋精神,学习美德少年事迹,组织广大未成年人登录相关网站签名寄语,抒写学习、崇尚和争当美德少年、弘扬雷锋精神的心得体会。
五、活动安排
从5月28日至6月12日,学校组织学生登录中国文明网、中国网络电视台或其它链接网站,学习美德少年事迹,开展网上签名寄语。留言寄语可以个人名义,也可采用小组、团队、班级或家庭等方式进行,内容要主题突出、健康向上,反映真情实感。活动结束后,学校及时进行活动情况总结。
六、活动要求
1、提高思想认识。网上签名寄语活动是“六一”节庆祝活动的重要内容,是弘扬雷锋精神的重要载体,是发挥未成年人生力军作用、推动学雷锋活动常态化的重要举措。学校要采取有力措施,狠抓工作落实,以网上签名寄语活动有力推进雷锋精神在未成年人中学习普及,引导未成年人自觉弘扬雷锋精神,做有道德的人。
2、突出工作重点。要结合网上签名寄语,广泛开展未成年人“学雷锋在行动”道德实践活动,开展学雷锋主题教育,开展日行一善、小小志愿者、文明小博客等活动,大力推进美德少年评选表彰和学习宣传,引导未成年人从自己做起、从身边做起、从日常小事做起,把学雷锋活动落实到学习生活之中,在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人。
3、精心组织实施。各班主任要精心组织动员学生积极参与。刊发精彩留言寄语,加强互动交流,在“六一”前后形成活动热潮。
葛家学校 2013.5.28
第五篇:六一期间开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动总结
双桥小学“学习雷锋、做美德少年”网上签
名寄语活动总结
根据上级指示精神和中心校安排,为推动未成年人广泛开展学雷锋活动,我校在六一期间开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动,具体开展情况如下:
一、领导重视,组织得力
接中心校通知后,学校与2012年5月26日召开了专题会议,成立专门组织,校长任组长,教导主任任副组长,班主任为成员,制订活动实施方案,以保证活动的顺利开展。
二、活动内容
依托中国文明网、中国网络电视台、安徽文明网、阜阳文明网,宣传雷锋精神,学习美德少年事迹,组织广大未成年人登录相关网站签名寄语,抒写学习、崇尚和争当美德少年、弘扬雷锋精神的心得体会。
三、活动要求
1、提高思想认识。网上签名寄语活动是“六一”节庆活动的重要内容,是弘扬雷锋精神的重要载体,是发挥未成年人生力军作用、推动学雷锋活动常态化的重要举措。学校采取有力措施,抓工作落实,以网上签名寄语活动有力推进雷锋精神在未成年人中学习普及,引导未成年人自觉弘扬雷锋精神,做有道德的人。
2、突出工作重点。结合网上签名寄语,广泛开展未成年人“学雷锋在行动”道德实践活动,开展学雷锋主题教育,开展日行一善、小小志愿者、文明小博客等活动,大力推进
美德少年评选表彰和学习宣传,引导未成年人从自己做起、从身边做起、从日常小事做起,把学雷锋活动落实到学习生
活之中,在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待
人。
3、组织实施。学校按照实施方案,组织动员学生积极参
与。刊发精彩留言寄语,加强互动交流,在“六一”前后形
成活动热潮。
四、具体活动
各班主任从6月1日开始布置学生拟写寄语草稿,学生
广泛查找资料,征求老师、家长意见,力求寄语言简意赅,意义深刻。然后由班主任筛选,每班整理出10条左右,在周五下午,学校统一组织会上网的同学在电脑室进行网上签
名寄语,目前次向工作已顺利结束。
惠济区双桥小学
2013年6月30日
双桥小学“学习雷锋、做美德少年”网上签
名寄语活动精彩寄语
四年级王紫燕:
雷锋叔叔虽然去世了,但他的精神永驻人间。四年级王皓楠:
“做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。”雷锋叔叔
做了一辈子的好事,他成了世人的榜样!五年级陈爽:
雷锋叔叔的日记中提写到:“我愿做一颗永不生锈的螺
丝钉。”是啊,螺丝钉虽然很渺小,但必不可缺。我也要学雷锋,做一颗必不可缺螺丝钉。
五年级姚梦冉:
雷锋叔叔,因为有你,花儿变得更加芳香;因为有你,泉水变得更加甘甜;因为有你,祖国的明天变得更加光辉。六年级胡艳茹:
做新时代的雷锋,让雷锋精神永放光芒!